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全國助殘日活動方案
更新時間:2024-11-23 15:47:15
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全國助殘日活動方案

  為了確保事情或工作有序有效開展,通常需要提前準備好一份方案,方案的內容和形式都要圍繞著主題來展開,最終達到預期的效果和意義。寫方案需要注意哪些格式呢?以下是小編為大家收集的全國助殘日活動方案,希望對大家有所幫助。

  全國助殘日活動方案 篇1

  20xx年5月20日是我國第**個法定“全國助殘日”,為在全社會進一步弘揚人道主義精神,倡導扶殘助殘的.良好風尚,推進殘疾人事業的健康快速發展,經研究,開展市第十七次“全國助殘日”活動,現制定如下方案:

  一、活動主題

  主題:保障殘疾人權益,共建和諧社會

  二、活動時間及內容

  (一)宣傳發動階段

  廣泛動員社會各界齊抓共管,形成合力,努力推動殘疾人“平等、參與、共享”目標實現。

  1、5月10日—6月30日組織愛心助殘稿件刊登東臺報進行宣傳。

  2、4月28日—5月20日制作電視專題片進行愛心助殘典型事跡宣傳。

  3、5月10日—5月20日東臺電視臺《一周話題》宣傳殘疾人事業。

  (二)主題活動階段

  1、5月份召開扶貧就業基地工作現場會;

  2、5月20日上午

  (1)舉行市領導給特困精神病患者免費服藥發藥儀式

  (2)舉行“三百工程”首批殘疾人就業技術培訓開班儀式

  (3)捐贈輪椅儀式

  3、5月10日—30日各鎮殘聯

 、砰_展助殘日宣傳一條街活動

  ⑵各鎮(開發區)組織有線電視標語宣傳

 、歉麈偨M織1----2篇殘疾人自強不息典型事跡或愛心助殘稿件刊登東臺報宣傳

 、冉M織“兩保”(低保、五保)殘疾人體檢,并建立健康檔案

 、膳e行鎮殘疾人康復站掛牌儀式

  ⑹組織篩查確定白內障患者

 、私M織為無業重殘人募捐慰問活動

 、虨榫癫∪嗣赓M服藥

 、蜑橹珰埲司栀涊喴

 、螁託埣踩朔鲐毦蜆I基地培植工作

  (三)督查總結階段

  5月下旬市殘聯對全市助殘日活動情況組織督查。各鎮(開發區)殘聯將助殘日的活動情況書面總結于6月5日前報市殘聯辦。

  三、經費安排和來源

  全市第十七次“全國助殘日”活動經費主要從殘疾人就業保障金和市鎮財政康復經費中列支,不足部分由市鎮殘聯向社會募捐。

  全國助殘日活動方案 篇2

  20xx年5月15日是第26次全國助殘日。根據國務院殘工委和省、市政府殘工委的相關要求,為深入學習貫徹黨十八屆三中、四中、五中全會以及區委六屆十八次全會精神,努力建設現代武侯、品質武侯、創新武侯、法制武侯、幸福武侯,加快我區殘疾人小康進程,組織開展好此次全國助殘日活動,對推動我區殘疾人事業健康全面發展,在全社會形成扶殘助殘的良好氛圍具有重要意義,F將相關事項安排如下:

  一、活動主題

  關愛孤殘兒童,讓愛灑滿人間。

  二、活動時間

  5月15日。

  三、活動內容

  (一)加強組織領導

  區殘工委各成員單位、各街道辦事處要在全國助殘日前召開專題會議,圍繞此次全國助殘日主題,結合工作實際,專項部署助殘日活動,并圍繞本次助殘日主題,認真分析殘疾人事業在新起點上面臨的工作重點和難點,研討對策與措施、

  (二)明確部門職責,落實政策措施

  區殘工委各成員單位、各街道辦事處要貫徹落實《社會救助暫行辦法》《國務院辦公廳關于加強孤兒保障工作的意見》《國務院關于全面建立困難殘疾人生活補貼和重度殘疾人護理補貼制度的意見》精神,深入了解孤殘兒童在醫療、康復、教育、社會保障等方面所面臨的困難和問題,有針對性地為孤殘兒童辦實事、解難題、求實效。

  區教育局要落實孤殘兒童教育保障政策,切實保障孤殘兒童受教育的權利。依托現有教育教學資源,為孤殘兒童隨班就讀或接受特殊教育積極創造條件;為符合條件的孤殘兒童就學優先提供資助。

  區民政局要積極研究改善孤殘兒童生活水平的政策措施,加大“明天計劃”的執行和推進力度。以孤殘兒童為重點人群,開展殘疾人社會保障政策落實情況的'督導檢查,對符合條件的孤殘兒童做到應保盡保。扶持符合規定的民辦機構,為孤殘兒童提供服務,開展社區家庭康復,為社會組織在孤殘兒童康復教育領域發揮作用提供政策支持。

  區衛計局要對兒童福利機構設置的醫院、門診部、診所、衛生所(室)給予支持和指導;疾病預防控制機構要加強對兒童福利機構防疫工作的指導,及時調查處理機構內發生的傳染病疫情;鼓勵、支持醫療機構采取多種形式減免孤殘兒童的醫療費用。

  區總工會、團區委、區婦聯要采用送溫暖、志愿者助殘等多種形式,開展志愿助殘活動。

  區殘聯要認真貫徹落實困難殘疾人生活補貼和重度殘疾人護理補貼制度,要會同區民政局、區衛計局等部門增強為孤殘兒童提供各類康復服務的能力。著力做好0-6歲孤殘兒童搶救性康復,通過早期干預,促進孤殘兒童改善身體機能。

  四、相關要求

  (一)精心組織、務求實效

  區殘工委成員單位要按要求精心組織開展好助殘日各項活動,確;顒尤〉脤嵭。于5月20日前,將活動開展情況報區殘工委辦公室。助殘日活動結束后,將對全區開展助殘日活動的情況進行通報。

  (二)加強宣傳、營造氛圍

  區殘工委將結合助殘日主題,緊密圍繞“量體裁衣”式殘疾人服務模式和加快推進殘疾人小康進程的工作情況,通過專欄、專版、專題節目等多種形式,宣傳報道助殘日活動、殘疾人自強模范和扶殘助殘先進典型。營造關注孤殘兒童的濃厚氛圍,不斷擴大影響,在全社會掀起關心孤殘兒童、關注殘疾人事業發展的熱潮。

  (三)引導社會各界參與

  區殘聯、區各殘疾人專門協會要做好助殘日活動的統籌協調工作,積極引導社會各界廣泛參與助殘活動。

  全國助殘日活動方案 篇3

  5月17日是第二十五次全國助殘日,今年的活動主題是“關注孤獨癥兒童,走向美好未來”。

  孤獨癥兒童是一個特殊而困難的群體。第二次全國殘疾人抽樣調查結果顯示,我國0~6歲精神殘疾兒童占該年齡段兒童總數的`0.11%,約為11.1萬人,其中多數由兒童孤獨癥導致。“十二五”期間,國家采取了多項措施加強孤獨癥兒童的康復教育工作,支持省、地市級孤獨癥兒童康復教育機構建設,開展貧困孤獨癥兒童搶救性康復項目工作等。

  為弘揚人道主義精神,倡導扶殘助殘的良好社會風尚,5月15日,市精神衛生中心組織心理專家和部分志愿者走進淄川區特教中心,開展“關愛孤獨癥兒童,心理輔導進校園”為主題的助殘活動,通過心理健健康講座、心理游戲互動等形式,向老師、家長及部分學生普及孤獨癥方面的知識,包括發病機制、臨床表現、治療及康復技能訓練方法等內容。

  一、活動時間

  5月15日上午8:30-10:00

  二、活動地點

  淄川區特殊教育中心

  三、活動參與人員

  市精神衛生中心心理專家、志愿者

  四、活動內容安排

  1.心理專家講課,內容:孤獨癥,感覺統合訓練;

  2.志愿者與學生們團體心理游戲互動;

  3.志愿者向家長發放心理健康科普材料,普及心理健康知識。

  全國助殘日活動方案 篇4

  一、活動主題

  關愛孤殘兒童,讓愛灑滿人間。

  二、活動背景

  兒童是祖國和民族的未來,黨和政府歷來十分重視和關心兒童的生存、保護和發展。殘疾孤兒因其生理、心理等方面的疾病和缺陷,成為兒童中需要特別關愛和特殊照顧的弱勢群體。目前,我縣殘疾孤兒大多數生活在農村,只有少數在社會托養和康復機構。近年來,我縣各類社會福利機構收養的孤兒、棄嬰數量逐年增加。每年新進入福利機構的孤兒棄嬰,身體健康的,大都通過收養回歸了家庭,而身體殘疾和患有各種疾病的兒童,則需要在福利機構中長期生活。這些兒童生活不能完全自理,同生活在家庭的兒童相比,其身體發育、精神和心理發育及人格健全發展都存在較大差距,長大后在就學、就業、婚姻等方面也將面臨更大困難。保障所有兒童的基本權利,尤其是滿足殘疾孤兒在康復、教育、社會保障方面的特殊需求,是各級政府和全社會的責任

  三、活動措施

  (一)召開專題會議

  各鄉鎮(街道)在助殘日前召開鄉鎮(街道)殘工委、鄉鎮(街道)殘聯理事會專題會議,并召開本鄉鎮殘疾人代表座談會,圍繞本次助殘日主題,結合本地實際,專題研究扶殘助殘工作,制定好助殘日的具體方案,并以助殘日為契機,全面部署各項扶殘助殘活動?h政府殘工委成員單位要組織本單位開展扶殘助殘的走訪慰問工作,認真抓好活動的落實。

  (二)明確各部門職責

  1、縣、鄉鎮(街道)殘工委和成員單位要進一步深化群眾路線教育實踐活動成果,將殘疾人事業納入基層調研內容,深入了解殘疾孤兒在醫療、康復、教育、就業、社會保障、精準扶貧等方面所面臨的困難和問題,為殘疾人辦實事、解難題、出實效。

  2、各鄉鎮(街道)衛生院、康復醫療機構要發揮優勢,以腦癱康復為重點,為殘疾兒童開展肢體、精神、語言和聽力等其他病種全方位康復,造福更多孤殘兒童,著力做好0-6歲孤殘兒童搶救性康復,通過早期干預,促進殘疾孤兒改善身體機能。

  3、切實保障殘疾孤兒受教育的權利,鼓勵各鄉鎮(街道)依托現有教育教學資源接收殘疾孤兒,具備條件的殘疾孤兒,在普通學校隨班就讀;不適合在普通學校就讀的視力、聽力、言語、智力等殘疾孤兒,安排到特殊教育學校就讀;不能到特殊教育學校就讀的殘疾孤兒,鼓勵并扶持兒童福利機構設立特殊教育班或特殊教育學校,為其提供特殊教育。

  4、縣人社局要研究制定措施,將就業年齡段殘疾人納入政策扶持和就業援助范圍,加強其職業技能教育和培訓,提高培訓的針對性,促進殘疾人就業。

  5、縣財政局、縣扶貧辦、縣民政局等部門將殘疾人扶貧工作納入精準扶貧規劃,著力推動20xx年貧困殘疾人口“清零”。

  5、縣婦聯、團縣委、縣總工會、縣關工委以及各志愿者協會、義工服務組織要廣泛開展形式多樣的志愿助殘活動,把黨和政府、社會各界的溫暖送到殘疾人家庭。

  四、宣傳要求

  (一)加強統籌安排

  各鄉鎮(街道)、各新聞媒體要將第二十七次“全國助殘日”的宣傳報道工作納入年度宣傳工作的總體計劃中,統一部署安排,進一步加強社會輿論引導,為殘疾人事業發展營造健康有利的輿論環境。

  (二)營造宣傳氛圍

  1、組織今日、電視臺等多家媒體記者深入基層,深入殘疾人工作實際,走進殘疾人家庭,了解和報道殘疾人的真實情況和需求。重點展示好各級黨委、政府以及殘聯組織積極推進殘疾人工作取得的成果,報道好社會關心幫助殘疾人的好經驗好做法,講述好殘疾人和殘疾人工作者的感人故事。

  2、開展集中宣傳月活動:在縣殘聯門戶網站開辟第26次全國助殘日專欄,專題報道各鄉鎮(街道)、社會愛心人士開展扶殘助殘活動情況。積極向長沙人民廣播電臺新聞廣播《命運之帆》專欄報送信息,達到宣傳效果。

  各鄉鎮(街道)要在助殘日期間開展階段性的集中社會宣傳活動,加大社會宣傳力度。充分發揮傳統媒體、短信平臺、手機短信、公共大屏幕、宣傳櫥窗等媒介的作用,采用懸掛橫幅、制作發放宣傳冊、設立和刊播公益廣告等方式,廣泛開展助殘宣傳,營造人道、人權、人文的社會環境。每鄉鎮(街道)要在今日、電視臺宣傳殘疾人事業一次以上;至少報送兩條助殘簡訊到縣殘聯,在鄉鎮政府網上發布。

  3、開展評選表彰活動。積極配合市殘聯、市文明辦在全市范圍內聯合開展的第四屆學雷鋒扶殘助殘“善行四十佳”評選表彰活動。評選活動4月份開始,9月份結束,并于12月3日國際殘疾人日進行表彰。

  五、活動安排

  (一)5月15日前后各鄉鎮(街道)殘聯要組織形式多樣的助殘活動。

  (二)縣殘聯開展籌備殘疾人輔具配送下鄉進家庭活動。

  (三)助殘日當天,縣殘聯在星苑康復機構舉辦助殘日啟動儀式。

  (四)開展走訪慰問活動。

  1、開展走訪活動?h殘聯、各鄉鎮(街道)殘聯要邀請黨政負責同志在助殘日期間,走訪慰問殘疾人家庭特別是殘疾孤兒家庭、康復機構、托養機構、特校學校和殘疾人就業創業典型。各鄉鎮(街道)在助殘日前后要組織開展大走訪活動,建檔立卡殘疾人貧困戶走訪率要達100%,村(社區)專職委員走訪率達100%,全面了解殘疾人現實需求和特殊困難。

  縣直各單位、各鄉鎮(街道)要依托“654321”精準扶貧結對幫扶工作,幫助殘疾人家庭解決實際困難。

  2、整合社會資源。各鄉鎮(街道)要落實“一門受理、協同辦理”機制,發揮“千手愛心基金”、“千手愛心驛站”在幫扶貧困殘疾人中的作用。要廣泛發動轄區內慈善義工、志愿者組織、民辦康復、托養機構以及社會各界愛心人士,開展形式多樣的募捐慰問、志愿服務和扶殘助殘活動。

  (五)實施扶殘助殘民生工程

  1、實施康復實事工程。實施“光明關愛”工程,為150名貧困低弱視力實施康復救助,為200名白內障患者實施免費復明手術;實施“義肢助殘”工程,免費為60例貧困缺肢者安裝假肢;實施0-14歲貧困殘疾兒童康復項目,實現0-14歲貧困殘疾兒童進行康復訓練全覆蓋。各鄉鎮殘聯要爭取鄉鎮財政支持,購買輔助器具20件以上,發放到有輔具需求的殘疾人手中。

  2、實施殘疾人就業創業年工程。實施搭建殘疾人就業與創業平臺,逐步開發適合殘疾人的`公益性崗位,在環境衛生、農家書屋管理、遠教中心管理、勞保協調、公路養護等崗位優先安置殘疾人就業,每鄉鎮新增殘疾人就業5人以上。加強殘疾人就業創業扶持和獎勵,引導殘疾人就業和自主創業。

  3、實施精準扶貧工程。全面落實困難殘疾人補助、重度殘疾人護理補貼、一戶多殘貧困殘疾人補貼等政策,落實扶殘助學、危房改造、托養救助等項目。實施輔具適配進家庭項目50戶、貧困殘疾人家庭無障礙改造50戶,為380名殘疾人發放機動輪椅車燃油補貼。廣泛開展“連百村幫千戶”扶貧工程,各鄉鎮(街道)殘聯打造一個扶貧示范村,并以點帶面,推動殘疾人扶貧工作全面開展。

  4、推動維權維穩常態工程。各鄉鎮(街道)要落實信訪工作機制,充分發揮殘疾人法律救助工作站(所)的作用,暢通殘疾人法律救助“綠色通道”,對轄區內殘疾人信訪問題進行受理、調處,信訪交辦件辦結率100%,做好殘疾人的矛盾、糾紛的排查調處工作,調處率在95%以上,做到大事不出鄉、小事不出村。

  5、實施組織建設達標工程。各鄉鎮(街道)要標準化、規范化建設鄉、村兩級殘疾人組織,選聘、管理好殘疾人專職委員,充分發揮殘疾人五個專門協會分會的作用。開展示范創建活動,力爭成功創建市級殘疾人工作明星鄉鎮11個,明星社區5個,使干部受到教育、殘疾人得到實惠。

  六、活動要求

  1、加強組織領導。各鄉鎮(街道)殘聯要爭取鄉鎮(街道)黨(工)委、政府的重視和支持,將全國助殘日活動納入黨(工)委、政府工作的重要議事日程,統籌規劃,將助殘日活動經費納入財政預算,爭取黨政主要領導參加各類助殘活動和走訪慰問活動。

  2、確;顒有Ч。全國助殘日活動納入對鄉鎮(街道)殘疾人工作的績效考核內容,各鄉鎮(街道)要結合助殘日主題與本地實際舉辦一次有影響與規模的活動。同時,廣泛動員村(社區)殘協、社會志愿組織開展各類豐富多彩、生動活潑的幫扶殘疾人的活動,確保活動取得實效,并于5月25日前將助殘日總結電子版報送縣殘聯組聯部。

  全國助殘日活動方案 篇5

  助殘日當天由縣殘聯牽頭,組織相關單位在殘聯單位樓前設立咨詢臺,宣傳殘疾人法律、法規和政策,發放宣傳資料并接受群眾咨詢。宣傳內容包括《中華人民共和國殘疾人保障法》、《中共中央國務院關于促進殘疾人事業發展的意見》、《殘疾人教育條例》、《山西省保障殘疾人合法權益規定》、《殘疾人就業條例》、《陵川縣人民政府關于加快殘疾人事業發展的實施意見》等法律法規文件。

  各鄉鎮殘聯在助殘日期間,要圍繞主題,結合本鄉鎮實際,利用黑板報、墻報、張貼標語,召開座談會、走訪農村貧困殘疾人等形式,開展宣傳活動。

  2、開展文化下基層活動

  為豐富殘疾人精神文化生活,展示殘疾人樂觀向上、積極進取的精神風貌,動員全社會力量扶殘助殘,謳歌我縣殘疾人事業所取得的成果,5月13日—5月19日,陵川縣盲人曲藝宣傳隊和陵川縣盲人說唱團分別要在縣城和各鄉鎮進行文藝演出活動。

  3、開展輔助用品用具發放活動

  助殘日當天在縣殘聯舉行免費為貧困重度肢體殘疾人發放輪椅、手杖、座便椅、助行器等輔助器具活動。

  4、開展為社區免費配發康復訓練器材活動助殘日當天在縣殘聯開展免費為9個社區康復訓練室配發訓練器材。充分發揮社區和家庭的'作用,以政策為保障,以專業康復機構為骨干、社區為基礎、家庭為依托,大力開展社區康復、建立社區康復服務隊伍和完善社區康復設施,逐步形成殘疾人康復訓練網絡。

  5、開展現場義務服務活動

  助殘日當天陵川縣殘疾人康復中心設立服務臺為廣大群眾進行殘疾預防和康復知識咨詢義務服務活動;為我縣貧困殘疾人患者進行免費診治按摩活動。

  6、開展走訪慰問活動

  助殘日期間,殘聯開展“訪民生、知民情、解民事”集中走訪活動,由縣殘工委牽頭,隨同政府領導下鄉調研慰問貧困殘疾人集體和家庭。

  六、幾點要求

  1、助殘日當天在縣城和各鄉鎮主要街道懸掛標語、條幅。縣殘聯設立氣拱門、搭建咨詢服務臺,營造扶殘助殘的社會氛圍。

  2、助殘日當天殘聯系統所有工作人員,著裝整齊,身披彩帶,按時到場,保證活動的正常開展。

  全國助殘日活動方案 篇6

  一、活動意義及目的

  開展志愿助殘陽光活動,為殘疾人提供幫扶服務,是弘揚人道主義精神、發揚傳統美德、實現人生價值的重要體現。作為當代大學生組織,我們有義務為我市的殘疾人事業做出貢獻。本次活動旨在呼吁在校大學生關愛殘疾人事業、關愛殘疾人朋友,增強在校大學生的社會意識和社會責任感。同時通過大學生助殘陽光行動,讓殘疾人朋友感受的社會的關愛與溫暖,讓社會力量和愛心人士胸懷天下蒼生,心系殘疾朋友,共創團結、友愛、美好的和諧社會。

  二、活動主題:

  弘揚助殘風尚,傳遞千家愛心

  三、主辦單位:

  路北區殘聯、高校聯盟、輕工學院學生會

  四、活動時間:

  5月15日——5月31日

  五、活動地點:

  唐山市路北區66號社區

  六、活動邀請人員與單位:

  路北區殘聯、街道相關領導

  社區殘疾朋友、居民

  高校志愿者、社會愛心人士

  媒體記者

  七、活動內容:

  1、成立高校志愿助殘服務站

  高校志愿助殘服務站負責高校志愿助殘服務工作的組織領導和協調工作。服務站總體以高校聯盟官方微信“高校驛站”為平臺,不斷招募助殘志愿者,并持續報導相關大學生助殘行動,激發在校大學生的助殘意識和社會使命感,將助殘扶殘形成一種校園風尚。

  服務站將不斷強化管理體系,為助殘志愿者登記造冊,建立檔案,并進行科學分類,以滿足不同殘疾人的需求,逐步形成大學生志愿助殘長效體系。

  服務站還將以“志愿助殘陽光行動”為活動統一品牌,以微信平臺為傳播渠道,呼吁社會各界力量,共同為殘疾人提供志愿服務,努力實現志愿助殘全民化、日常化,推動志愿助殘服務持久深入開展。

  2、成立日間照料站。

  以唐山市聚寶盆餐飲管理有限公司旗下的`“聚寶盆火鍋花園”飯店成立日間照料站,負責對周邊社區殘疾人提供愛心幫助。照料站將免費為殘疾人發放愛心卡,殘疾人可憑愛心卡以超低價格享受餐飲定制、免費送餐等服務。

  3、結合相關企事業單位開展助殘行動

  發動企事業單位聯合本次活動對殘疾人進行幫扶,并根據企事業所處部門或行業采取針對性助殘。將大學生志愿助殘陽光行動延伸到企業助殘、社會助殘,切實推動志愿助殘工作持久深入健康發展。

  4、大學生志愿助殘陽光行動。

  在路北區殘聯的指導下,高校志愿助殘服務站和日間照料站,將以大學生助殘志愿者為主體,密切配合,深入殘疾人社區,全面開展大學生志愿助殘陽光行動。

  八、執行流程

  1、志愿者招募與管理時間:4月20日—5月15日

  通過高校聯盟官方微信平臺、各校張貼海報、各校學生組織等渠道對本次活動進行大力宣傳,招募助殘志愿者。根據志愿者的基本情況進行登記造冊,建立檔案,并進行科學分類,以便進行服務對接。

  2、活動準備階段時間:5月16日—5月17日

  將志愿者服裝、條幅、相關物料準備齊全,確定社區配合人員,召開活動啟動會議,確定活動執行細節及流程。

  3、活動開展階段時間:5月18日—5月31日

  5月18日當天所有參與活動人員到位,舉行開幕儀式,并進行媒體曝光。隨后大學生助殘志愿者進行服務對接,全面開展助殘行動。

  4、后期跟進時間:6月2日

  對參與志愿服務的大學生進行評比,對被服務的殘疾人進行回訪實地了解此次大學生志愿助殘行動落實成果并召開閉幕儀式和總結表彰大會,樹立助殘志愿者優秀典型,為后期持續助殘行動打下堅實基礎。

  九、需殘聯配合解決的問題

  1、海報、條幅等宣傳物料的設計與制作

  2、志愿者服裝的制作

  3、活動相關人員配合

  4、邀請媒體記者進行活動報導

  5、對表現優秀的志愿者頒發證書

  全國助殘日活動方案 篇7

  一、活動意義

  在“全國助殘日”即將來臨之際,為了讓殘疾孩子們得到社會的.關注和認可,讓社會各界更加全面地了解殘疾人的要求,貼近殘疾人,形成尊重、理解、關心、幫助殘疾人的良好氛圍。尋甸縣殘疾人聯合會和縣工商業聯合會在尋甸縣特殊教育學校舉行“全國助殘日”愛心聯誼活動,特制定此方案。

  二、活動主題

  你我同行 扶殘助學

  三、活動時間

  20xx年5月12日

  四、活動地點

  學校操場

  五、活動參加人員

  特邀請市殘聯領導、全體師生 、縣殘聯相關人員、 縣工商聯相關人員。

  六、活動主持

  金俊仙

  七、圖片采集

  左紅金

  八、活動程序

  1、準備活動:放音樂《我想要飛》(或《蝸牛》),各班班主任及科任教師組織本班學生站隊。

  2、學校領導致詞。

  3、捐助方代表致詞。

  4、募捐活動。

  5、學生向客人贈送制作的小禮物。

  5、學生表演舞蹈《彩虹的約定》。

  6、輪滑組展演。

  7、互動。

  全國助殘日活動方案 篇8

  一、活動背景:

  五月的第三個星期天是全國助殘日,為了提高對社會殘疾群眾的關注程度,為他們送去一份屬于我們的關心與祝福,同時培養青少年的社會責任感。我們志愿者服務隊決定于20xx年5月x日開展助殘活動,給殘疾群眾送去我們的關懷與溫暖。

  二、活動目的:

  關心社會殘疾群眾,讓他們感受到社會對他們的關懷與祝福培養青少年的社會責任感,提高我們的道德素質,展現我們當代大學生的精神風貌,弘揚志愿者精神。

  三、活動主題:

  關愛殘疾人群,奉獻微薄之力。

  四、活動對象:

  xx市助殘中心殘疾人。

  五、主辦單位:

  xxx師范學院、院團委。

  六、協辦單位:

  xxx師范學院、志愿者服務隊。

  七、活動時間:

  20xx年5月x日。

  八、活動地點:

  xx市助殘中心。

  九、活動準備:

  1、志愿者服務隊各部門成員準備一些表演節目。

  2、5月x日前在服務隊內征集參加此次活動的志愿者,明確活動人數(限定每部門x人)。

  3、技能部負責準備好x塊舊毛巾、x把掃把。

  十、活動過程:

  1、5月x號早上xx點前外聯部完成活動所需物品的購買。

  2、組織部負責人于x號早上xx點xx分開始負責簽到工作,xx點xx分準時向助殘中心出發。

  3、活動負責人做好帶隊工作,記者部負責活動總過程的'拍攝工作。

  4、參加活動的成員幫助殘疾人打掃衛生、擦窗、整理內務、陪他們聊天、為他們表演節目。

  5、活動結束后,志愿者們與殘疾人合影留念。

  十一、活動經費預算:

  水果(xx元)、洗衣粉(x元)、毛巾(xx元),共計(xx元)。

  十二、活動注意事項:

  1、各部門保持聯系,密切協調,確;顒拥捻樌M行。

  2、各部門做好內部協調,認真負責好本部門的工作。

  3、參加活動的成員要遵守紀律,服從組織的一切安排。

  4、注意維護好我們志愿者服務隊的良好精神風貌。

  5、注意交通、人身、財產安全。

  全國助殘日活動方案 篇9

  20xx年5月17日是第三十次全國助殘日,今年的主題是:“助殘脫貧,決勝小康”。為弘揚人道主義精神,倡導扶殘助殘的良好社會風尚。通過共同打造的“同心助殘項目”這個平臺載體,開展服務幫扶殘疾人活動,倡導扶殘助殘良好社會風尚,實現殘疾人與健全人的“平等、參與、共享”,共創美好生活。

  一、活動目的

  殘疾人是社會主義大家庭中的平等一員,這個特殊而困難的'群體,與健全人相比,在現實生活中往往處于弱勢地位,他們缺少參與社會交流的機會。通過開展全方位、多層次、多形式的“助殘圓夢”系列扶貧活動,為營盤街社區內的各類殘疾朋友進一步凝聚貧困殘疾人脫貧攻堅思想共識,推動社會各界扶貧資源向貧困殘疾人匯聚,營造“人人皆愿為”、“人人皆可為”、“人人皆能為”的助殘扶貧氛圍,助推貧困殘疾人脫貧困、奔小康。

  二、活動措施

  根據本次助殘日主題,召開了專題會議,結合我社區實際,制定了活動方案。

 。ㄒ唬╅_展“扶貧日”宣傳月活動

  落實10月為“扶貧日”活動集中宣傳月,充分利用新媒體、宣傳欄、橫幅、標語等多種形式宣傳,聯合民建黨進網格做好扶貧政策和扶貧工作宣傳工作,集中開展貧困殘疾人脫貧先進典型和助殘扶貧先進典型宣傳活動,及時向社會發布“扶貧日”活動信息和扶貧公益信息,活動上可以以“共筑小康夢”為主題進行宣講,為貧困殘疾人脫貧攻堅工作提供良好輿論氛圍和精神動力。

 。ǘ╅_展“我為助殘脫貧辦實事”活動

  開展“我為助殘脫貧辦實事”主題活動,通過開展支部主題黨日等活動,組織黨員干部、居民組長入戶宣傳政策、解讀政策、走訪慰問,進一步摸排貧困殘疾人脫貧攻堅問題短板和實際需求,協調解決突出矛盾、突出問題。

 。ㄈ┰O置“同心助殘與愛同行”手工藝品展賣專柜

  為了更好助力殘疾困難家庭及重殘群眾精準助殘、精準脫貧,設置“同心助殘與愛同行”公益義賣手工藝品展賣專柜成立以來,殘疾人們創作的字畫、編織工藝品、創意手工工藝品,以開展義賣等方式,讓殘疾人們就業技能提升,增加收入。展賣專柜可設置在人流密集的區域開展義賣工作,點燃殘疾人的生活希望。

  四、活動時間:

  五、活動地點:

  六、參與人員:

  七、活動流程

  (一)、前期準備階段

  1、聯系好講師并做好溝通工作;

  2、對接好有需要殘疾人家庭,工作人員(社區及夢想家園)

  3、準備所需物件(音箱,海報,投影儀,筆記本電腦,簽到桌椅,相機);

  4、備好活動參與人員簽到表格、簽字筆、飲用水

  (二)活動開始階段(—)

  序號

  時間

  活動流程

  負責人

  地點

  1

  2

  3

  4

  5

  6

  7

 。ㄈ┖笃诳偨Y階段

  活動總結并通過公眾平臺推廣

  八、注意事項

  1、活動過程中注意安全,尤其注意老年殘疾朋友的安全;

  2、參與人員保證紀律,服從安排;

  3、保持場地干凈整潔。

  全國助殘日活動方案 篇10

  第xx個全國助殘日,以主題活動為契機,宣傳省、市人民政府發展殘疾人教育事業的成績,交流、展示各殘疾人教育機構的工作成果。以“殘疾孩子”、“特殊教育”為線索,聯系新聞媒體進行系列深度報道,推動社會形成關愛殘疾兒童、重視特殊教育的輿論氛圍。以“扶殘助學”為重點,密切聯系各職能部門,研究解決阻礙特殊教育事業發展的.瓶頸問題,提高在校殘疾學生資助標準。

  一、參與單位

  (一)主辦單位:省殘聯、市殘聯

  (二)協辦單位:省教育廳、市教育局

  (三)邀請單位:省政府、市政府及勞動和社會保障、民政、衛生、婦聯、共青團等部門

  二、活動計劃

  (一)成立助殘日活動領導機構及辦事機構

  1、領導小組

  組長:副組長:

  成員:省、市殘聯有關部門負責人

  2、助殘日活動辦公室

  主任:xxx

  副主任:xxx

  秘書組:xxx

  活動組:xx

  宣傳組:xxx

  會務組:xxx

  (二)“全國助殘日”前夕

  1.殘疾人教育深度報道〔省、市殘聯宣文部(處)〕

  2.“扶殘助學”辦法修訂〔省、市殘聯教就部(處)〕

  3.殘疾人教育信息收集匯總〔省、市殘聯教就部(處)〕

  4.特殊教育工作協調會(省、市教育部門)

  5.聯系熱心扶助殘疾兒童的單位(市殘聯基金會)

  (三)“全國助殘日”當天

  1、時間:x月x日

  2、地點(待定):xx廣場或xx體育中心會場(晴天),xx劇院(雨天)。

  3、會場聯系及布置,演出活動由省、市殘聯宣文部(處)負責。

  4、大會議程、主持詞由市殘聯教就部(處)起草;省市領導講話稿由省、市殘聯教就部(處)起草,經省、市殘聯辦公室審核后,送講話領導審定。

  5、邀請省、市及有關部門領導由省、市殘聯辦公室負責。

  6、聯系參加活動的殘疾兒童、家長、特殊教育工作者、普通學生、青年志愿者由省、市殘聯教就部(處)、組聯部(處)負責。

  7、藝術游戲節目由省、市殘聯宣文部負責。

  8、現場展板、咨詢臺由省、市殘聯教就部(處)協調安排。

  9、進行捐助書刊、助學金等儀式及印發扶殘助學政策文件由省市殘聯辦公室、教就部(處)負責。

  10、聯系新聞單位采訪由省、市殘聯宣文部負責。

  11、會場組織由省市殘聯辦公室統籌,各部門分工負責落實。

  三、費用(省、市殘聯各出一半)

  (一)會場租金和場地布置材料費

  (二)演出單位補貼

  (三)殘疾學生紀念品、記者補貼、雜項開支

  (四)殘疾人教育機構展板、咨詢臺材料費

  全國助殘日活動方案 篇11

  一、活動主題

  日行一善,關心幫助殘疾人,實現美好中國夢。

  二、活動內容

  1.開展主題活動。組織師生開展以“關心我身邊的殘疾人朋友”、“理解、尊重、關心、幫助殘疾人”、“讓關愛的陽光照亮每一位殘疾人的心靈”、“自尊、自信、自強、自立”、“扶殘助殘,有你有我”、“平等 參與 共享”“理解、尊重、關心、幫助殘疾人”等主題活動,勉勵殘疾學生自強自立,讓更多的殘疾兒童少年感受到同齡人的關心幫助。

  2.組織募捐活動。組織廣大師生積極開展助殘募捐活動,引導他們自發、自愿地把節省下來的零花錢(一元起捐,上不封頂)和富余的學習、生活用品捐贈給殘疾學生,用實際行動表達對殘疾學生的關心幫助。

  3.開展志愿服務活動。組織教師、學生志愿者走訪特教學;蛘唠S班就讀的殘疾學生,開展關愛、幫扶活動,讓更多的殘疾兒童體驗社會主義大家庭的溫暖。

  三、活動要求

  1.充分利用主題班會、黑板報、宣傳欄、標語口號等多種形式,有組織、有計劃地開展宣傳活動,宣傳全國助殘活動的主題、背景、意義,宣傳國家頒布的有關殘疾人的法律法規及特殊教育事業發展成果,不斷提高全社會對發展特殊教育工作重要性的認識。5月16日各班召開主題班會,動員青少年學生都來為殘疾兒童少年獻一份愛心、盡一份微薄的力量,關心弱勢群體,伸出援助的雙手去幫助貧困適齡殘疾兒童少年完成九年義務教育,在小學生中進一步營造一個理解、尊重、愛護、幫助殘疾人的.良好氛圍,形成平等、團結、友愛、互助的社會主義新型的人際關系,促進社會主義精神文明建設的進一步發展。

  2.學生所捐錢物由各班主任統一收集保管,并將收集到的錢物5月20日前交給總輔導員余娥。余娥于5月22日下午4時前將師生助殘捐款交到區教體局賬戶,并持進賬單到局基財科鄒老師處領取江西省行政事業單位收款收據。區教體局將按照教育主管部門的安排,把助殘捐款轉交給當地特殊教育學校。任何單位和個人不得截留或挪用捐贈的錢物。

  全國助殘日活動方案 篇12

  一、活動目的:真實的了解,真摯的關愛。

  二、活動宗旨:進一步弘揚中華民族扶弱助殘的傳統美德,逐步形成全社會都來理解、關心、幫助殘疾人的社會氛圍,營造扶殘助殘的社會風尚;增強殘疾人自尊、自信、自立、自強的信念,促進海林市特殊教育事業的`發展。

  三、活動時間:xxxx年5月16日下午。

  四、活動地點:xxx市特殊教育學校

  五、活動內容:

  1、做好宣傳報導工作。

  以“助殘日”為契機,充分利用新聞媒體,讓全社會都來關心殘疾人,支持殘疾人教育事業,以我市第一位聾人大學生為主線,做一期反映特殊教育的新聞專題。

  2、開展“愛心助殘”募捐活動。

  廣泛宣傳“情系殘疾兒童,奉獻一片愛心”的重要意義,充分發揮團、隊組織的作用,在海林市教育系統內部,本著自愿原則,切實做好募捐工作。

  3、舉行特殊教育學校名譽校長授聘書儀式

  全國助殘日活動方案 篇13

  20xx年5月20日是第二十三次法定“全國助殘日”,根據有關通知要求,為了做好我校第二十三次“全國助殘日”活動,充分體現黨和政府對殘疾人事業的高度重視,把黨和政府的關懷與溫暖送到殘疾人心中,按照《關于開展第二十三次“全國助殘日”活動通知》文件精神,結合我校實際,就今年的“全國助殘日”活動提出如下安排:

  一 、主題

  加強殘疾人文化服務,保障殘疾人文化權益

  二、背景和意義

  殘疾人文化是社會主義文化的組成部分,是弘揚人道主義思想、謳歌自強精神的勵志文化;是倡導平等友愛、包容互助的和諧文化;是踐行社會主義榮辱觀的道德文化;是社會主義精神文明的'人文文化。

  三、活動安排

 。ㄒ唬、舉行助殘日捐款活動。

  1、活動時間:20xx年5月15日——5月20日。

  2、20xx年5月15日,大隊委向全校隊員發出助殘捐款活動倡議。

  3、20xx年5月16日——5月17日各班舉行捐款活動。(負責人:各班主任)

  4、20xx年5月18日課間操在學校國旗下舉行捐款儀式,要求全體同學到場,各班把捐款錢數、名單匯總裝于信封內,派一名代表上臺捐款。

 。ǘ、各班開展“扶殘救困獻愛心”班隊主題活動。

  內容:各班隊布置學生通過網絡、報刊雜志、查閱資料等方式了解殘疾人的學習、生活等情況,利用班隊會時間舉行“扶殘救困獻愛心”主題班會或隊會,對了解情況進行交流,引導學生學習殘疾人身殘志堅,不畏生理缺陷,頑強學習和生活的精神,學習他們自尊、自愛、自立、自強的可貴品質。

  附:

  第二十三次全國助殘日宣傳口號:

  1.加強殘疾人文化服務、保障殘疾人文化權益

  2.推進殘疾人文化建設、打造殘疾人精神家園

  3.關注殘疾人精神文化需求

  4.關注基層殘疾人文化生活

  5.讓殘疾人均等享有公共文化服務

  6.特殊的藝術、特殊的魅力

  7.文化是放飛殘疾人心靈的羽翼

  8.文化助殘、放飛夢想

  9.擁有文化知識、鑄造生命力量

  10.共享文化、共享文明

  11.擁有文化、享有生命的尊嚴

  12.知識豐富人生、文化改變命運

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