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為了確保事情或工作有效開展，我們需要提前開始方案制定工作，方案是有很強可操作性的書面計劃。那要怎么制定科學的方案呢？下面是小編為大家收集的全民讀書活動方案，歡迎大家分享。
全民讀書活動方案1
xx年的4月23日，是聯合國教科文組織宣布為“世界讀書日”的第12個年頭。中國圖書館學會響應中宣部xx年聯合15個部委，共同發出在全國各地開展“同享知識，共建和諧”推廣閱讀活動的號召，準備聯合社會各界力量，繼續舉辦“世界讀書日”——全民閱讀系列活動。具體方案如下。
一、下發《關于開展xx年全民閱讀活動的通知》
中國圖書館學會3月19日向全國圖書館下發《關于開展xx年全民閱讀活動的通知》（中圖學字〔xx〕002號）；同時主辦系列讀書活動。
二、“第二屆國家圖書館文津圖書獎”頒獎儀式暨“文津讀書沙龍”
（一）“第二屆國家圖書館文津圖書獎”頒獎
邀請中國科協領導、“文津圖書獎”評委、獲獎圖書出版社代表、作者代表、媒體代表等出席頒獎儀式并講話。
時間：4月23日（周一）下午2：00-2：2：30
地點：國家圖書館文津廳
（二）“文津讀書沙龍”
《未來世界的100種變化》中譯本的策劃者及主譯者劉百寧博士,將從《未來世界的100種變化》的“綜合性、科普性、啟迪性、導向性”四大特色出發，以自身讀書的三大感受“書有選擇、讀有思索、用有特色”為主線，就未來第三、第二、第一產業對人才要求的部分發展趨勢，與同學們和家長們一起互動探討讀書
與高考、求職、創業及人生的關系，回答大家感興趣的相關問題。
主辦：國家圖書館
中國科學技術協會科普部、國際部
中國圖書館學會
留德中國物理學者學會
1、《未來世界的100種變化》與“讀書、高考、人生”
主講人：劉百寧博士（留德中國物理學者學會主席）
時間：4月21日（周六）下午2：00-4：00
地點：國家圖書館學術報告廳（東207）
2、《未來世界的100種變化》與“讀書、求職、創業”
主講人：劉百寧博士（留德中國物理學者學會主席）
時間：4月23日（周一）下午2：45 -4：45
地點：國家圖書館學術報告廳(東207)
（三）捐贈圖書
劉百寧博士向國家圖書館贈送《未來世界的100種變化》（德文版、中文版）和《德國柏林首都地區500強名人錄》（德文版）的圖書。
時間：4月23日下午2：45
地點：國圖學術報告廳（東207）
三、經典誦讀——“傾聽春天”xx“世界讀書日”活動
本次活動是對社會弱勢群體的關注，力圖通過健康兒童和盲人學校學生以及打工子弟學校的.農民工孩子的親密接觸、聯誼，與藝術家們同臺朗誦經典美文，增進他們之間的友誼，提高他們對讀書的感悟。同時，希望以此能夠更大程度的引起社會各界對盲人學生更多的關注和呵護，讓他們能夠和健全的孩子一樣，快樂的幸福的成長，像正常人一樣享受閱讀的樂趣。
主辦：國家圖書館
中國殘疾人聯合會
中國圖書館學會
國際獅子會中國總會
時間：xx年4月22日上午
地點：國家圖書館古籍館（文津街7號）
四、舉辦“全民閱讀論壇”
xx年是中國圖書館學會科普與閱讀指導委員會廣泛開展活動的一年。將通過開展多種多樣的學術活動和科普、教育、宣傳、交流活動，推動宣傳科普與全民閱讀，擴大圖書館對社會的影響力。
（一）全民閱讀論壇 xx：數字時代的閱讀
主辦：中國圖書館學會科普與閱讀指導委員會 廣東省圖書館學會
承辦：中山大學圖書館
時間：4月5-7日
地點：廣州市中山大學
（二）“世界讀書日在廈門：多元媒體時代的閱讀” 研討會
主辦：中國圖書館學會科普與閱讀指導委員會
中國閱讀學研究會
福建省閱讀學會
時間：4月22日-24日
地點：廈門教育學院
五、捐贈圖書
（一）接受捐贈圖書
中國圖書館學會接受中國人民銀行捐贈的由xx親自題寫書名的《金融知識國民讀本》8000余冊圖書，分發給全國縣級以上公共圖書館每館3冊。
（二）向農村書屋捐贈圖書
中國圖書館學會圍繞中宣部“同享知識，共建和諧”的宣傳主題，組織“知識工程推薦書目”、“科學發展觀推薦書目”等書源，向農村圖書室捐贈圖書。
六、科普與閱讀委員會xx年全民閱讀工作
（一）編輯閱讀文庫
中國圖書館學會科普與閱讀指導委員會編輯叢書《書與閱讀文庫》共9冊。叢書（第一輯）計劃于xx年4月23日與讀者見面。
（二）組建志愿者宣講團
7－8月，中國圖書館學會招募社會各界專家、學者組成志愿者巡講團，以全國各級各類圖書館為基地，開展科普惠農講座；同時宣傳優秀科普圖書，交流推廣閱讀經驗，并向基層、農村以及欠發達地區捐贈圖書。
（三）編輯閱讀年度報告
中國圖書館學會科普與閱讀指導委員會計劃從xx年開始，每年編輯一套報告，包括《推薦書目年度報告》、《社會閱讀年度報告》及《家庭閱讀年度報告》。計劃每年4月出版前一年度的報告，全面反映年度內全球范圍內開展推薦書目、社會閱讀及家庭閱讀的相關情況。
（四）建立全民閱讀專題網站
推薦書目委員會為推進全民閱讀，讓讀者在合適的場合、合適的時間讀合適的書，需要廣開渠道，與讀者溝通，與社會溝通，與出版界溝通，同時，也是學會在推進全民閱讀所做工作宣傳。目前框架設計（拓撲圖等）已經完成，委員會討論確認后即可開通。
（五）開展推薦書目活動
中國圖書館學會與“中國文化報”社共同評選“xx年知識工程推薦書目”，并在學會開展的各項活動中,向圖書館界和社會各界宣傳和推廣“推薦書目”，為圖書館藏書建設和社會廣大讀者提供優秀圖書。
全民讀書活動方案2
通過開展覆蓋的全民讀書活動，營造濃厚的全民閱讀氛圍，現根據社區實際，制定如下實施方案。
一、指導思想
高舉中國特色社會主義偉大旗幟，建設社會主義核心價值體系，著力弘揚中華文化，以形式多樣的全民閱讀活動，營造讀書氛圍，養成閱讀習慣，提升文化素養，打造學習型社區。
二、活動主題
倡導全民閱讀、共建學習型社區
三、活動內容
根據實際，區分不同崗位、不同學識水平，圍繞構建社會主義核心價值體系、紅色經典、科學技術、經營管理、人物傳記等方面，設定推薦閱讀書目，以月、季、年為單位確定讀書數量，通過撰寫讀書筆記、學習心得、組織主題征文、舉辦知識競賽、開展經典詩詞朗誦、讀書研討會等活動，展示學習成果，檢驗讀書質量。要積極為開展全員讀書活動創造條件，制定實施鼓勵多讀書、讀好書的措施，激發廣大干部的讀書熱情，積極引導，適時推動，大興讀書學習之風，以讀書學習修身勵志，提高素質，促進工作，使讀書活動逐步深化，取得實效。
四、活動時間
20xx年1——12月
五、組織機構
星海社區全民閱讀活動領導小組，負責全民閱讀活動的統籌、組織、協調等工作。
組長：張
副組長：梅
成員：崔
六、閱讀書目
《報告輔導本》
《浪淘沙》
《上下五千年》
有關社區建設的資料、文件
七、主要活動
1、圍繞4月23日“世界讀書日”開展讀書活動，擴大讀書的'覆蓋面。
2、開展一次科普講座。
3、“七一”前夕，以建黨 xx周年為主題，開展有獎征文活動。
4、“十一”前夕，圍繞建國xx周年，開展歌頌祖國詩歌、演唱等系列活動。
八、工作要求
1、要組織開展好讀書活動。通過市民學校、社區圖書室開展學習活動，倡導：“讀好書、多讀書”。
2、切實加強活動的組織領導，根據社區實際情況制訂出詳細活動計劃。
3、要充分調動社會各級組織和社區居民參與活動的積極性和主動性，采取多種形式，動員廣大市民特別是未成年人積極參與到活動中來。及時總結、大力宣傳，充分發揮新聞媒體優勢，力求點、面結合，講實效。作好讀書活動宣傳報道，形成講學習、愛讀書的強大輿論聲勢。
全民讀書活動方案3
全民讀書活動，是建設學習型社會的時代要求，是加快“教育強區”戰略實施的必然要求，也是創建文明宜居城區的客觀要求。在全區持續開展全民讀書活動，對加強思想道德建設、全面落實素質教育、提升居民文明素質具有十分重要的作用。現制定xx區教育體育局全民讀書活動方案如下：
一、指導思想
圍繞鞏固創建全國文明城市成果，按照“內容充實、形式多樣、積極創新、持之以恒”的要求，以“提升轄區群眾素質、構建文明宜居城區”為目標，以“全員參與、以校為點、輻射家庭、帶動機關”為思路，以讀書活動進校園、進社區、進家庭、進機關的“四進”活動為載體，通過多種活動方式，在全區倡導終生學習理念、培養讀書習慣興趣、促進文明素質提升，努力構建學習型校園、學習型社區、學習型家庭、學習型機關，打造“書香xx”文化品牌。
二、活動主題
“營造書香氛圍，提升群眾素質，構建文明宜居xx”
三、活動時間
每年5月下旬——12月中旬
四、活動內容
（一）開展“我讀書、我快樂”全民薦書活動（5月—6月）
結合世界讀書日，區屬各中小學校開展一次全校范圍內的優秀圖書推薦活動，可以采取師生共同參與推薦的方式評選出10本適合學生閱讀的優秀書籍，作為學校本年度校園讀書活動的`必讀書目。各校將評選出的優秀書籍結果于6月底上報教育科。
（二）開展全民閱讀季活動（7月—9月）
積極組織學生作文大賽。在全區中小學開展“構建文明xx，人人有責”青少年主題教育讀書活動，區屬中小學校組織以讀書與人生、成長與成才為主要內容的作文大賽，每校將推選出的學生作文于9月初上交教育科，區教育體育局將聘請相關專家對參賽作品進行認真評選，對優秀作品給予獎勵。
五、工作要求
（一）高度重視，精心組織。局屬各中小學要充分認識活動的重要意義，把本次活動作為推進“學習型學校、學習型家庭、學習型社區、學習型機關”建設、鞏固精神文明建設成果的一項重要工作來抓，采取多種形式動員全校學生參與到活動中來。
（二）聯系實際，精心策劃。局屬各中小學要做到任務明確、責任到人，各單位都要制定活動計劃，明確具體方案，做好組織協調工作。要不斷完善圖書設備，及時做好閱覽室圖書的更新工作，向全體學生開放。
（三）加強宣傳，營造氛圍。局屬各單位要充分利用標語、條幅、宣傳欄等途徑，做好書目推薦、學生作文大賽等宣傳工作，營造“書香xx，人人參與”的良好氛圍；積極組織參加讀書活動、征文活動和優秀評選活動，做好相關信息資料的收集整理上報工作。相關資料報送xx區教育體育局教育科。
全民讀書活動方案4
為積極響應文明城市創建活動，引導廣大市民及團員青年，多讀書、樂讀書、讀好書，營造積極向上、清新高雅、健康文明的書香市區、書香校園文化氛圍，激發廣大市民和在校師生讀書樂趣，擬舉辦20__年世界讀書日宣傳教育活動，現將活動安排如下：
一、活動主題
多讀書、樂讀書、讀好書
二、活動時間
20xx年4月22日——4月23日
三、活動目的
宣傳“世界讀書日”，倡導全民閱讀，營造閱讀氛圍，積極推動文明城市創建
四、活動安排
1、組織讀書日主題班會，同學之間互贈圖書，分享優秀在線閱讀信息，傳遞美好，傳遞和諧。
2、在4。23當天開展“圖書館志愿者行動”。利用圖書館公共平臺，發揚志愿者奉獻精神，為廣大讀者提供服務和幫助，引導更多的同學親近圖書館，增強讀書樂趣。
3、在4。23當天舉辦“4。23世界讀書日”宣傳活動，到市區及購物廣場發放倡議書及主題書簽
4、書香送進敬老院（4。23期間）挑選精品圖書，送書進敬老院，使老年讀者足不出戶就可以看到優秀書刊。
5、親情推薦電子閱覽室
a、“中國國家圖書館”作為國家總書庫，中國國家圖書館擁有全球最宏富的'中文文獻。
b、“文津圖書獎”獲獎圖書在線閱讀。
五、活動注意事項
1、校外志愿宣傳共有兩隊，各小隊指定隊長一名，主要負責安全問題。活動期間，志愿者一律聽從指揮。
2、各小隊出校區后，遵守交通規則，注意交通安全，。
3、各小隊完成任務后，隊長負責志愿者安全返回，并及時向組織者匯報。
4、各工作人員工作方法得當，語言得體，活動期間如遇有同學不遵守秩序，應主動與其溝通盡量說服其遵守秩序。
5、活動結束后由小隊負責人負責綬帶等物品的收集，并第一時間交到團總支。
全民讀書活動方案5
一、主題：暢享春光，共享閱讀
二、主辦：共青團黃淮學院委員會，黃淮學院圖書館
三、承辦：黃淮學院讀書協會
四、活動：
1、音樂欣賞晚會
日期：20xx年4月16日19:00-21:00
地點：中區9號樓報告廳
承辦：讀書協會藝苑戲劇社
2、快樂晨讀
日期：20xx年4月23日6:10
地點：黃淮學院圖書館門前廣場
承辦：讀書協會論辯演講部
3、正版圖書進校園
日期：20xx年4月23日-25日
地點：黃淮學院圖書館門前廣場
承辦：讀書協會理事會
4、辯論賽總決賽
日期：20xx年4月23日19:00-21:00
地點：中區9號樓報告廳
承辦：讀書協會論辯演講部
5、影視觀摩——《當幸福來敲門》
日期：20xx年4月24日19:00-21:00
地點：中區9號樓報告廳
承辦：讀書協會創意實踐部
6、讀書心得征文
日期：20xx年4月13日-30日
承辦：讀書協會書苑文學社
7、“我最愛的.圖書、期刊”評選
日期：20xx年4月13日-30日
承辦：讀書協會理事會
8、“圖書借閱”、“讀者借閱”排行
日期：20xx年4月13日-30日
承辦：讀書協會創意實踐部
9、網絡專家講座
日期：20xx年5月7日19:00-21:00
地點：中區9號樓報告廳
承辦：讀書協會辦公室
五、目標：
1、通過各類活動激發學生們對閱讀的熱情，號召全校師生參與共建書香校園。
2、培養學生們“多讀書、讀好書、會讀書”的習慣，提升人文素養和科技精神，厚植校園人文底蘊。
3、此活動旨在活躍校園社團文化，增強校風學風建設，展現休閑教育的獨特魅力。
六、注意:
1、積極聯絡媒體記者，借助媒體擴大活動影響，提升協會影響力。
2、活動前通過海報及分會飛信宣傳，最大化的增加參與者，保證活動質量。
3、活動期間做好應急方案，預防問題發生。
4、活動后要及時撰寫新聞稿并發布至博客；同時完成活動總結，為下一次活動做準備。
5、做好財務預決算工作。
全民讀書活動方案6
為了深入開展“全民讀書月”活動，進一步激發我校學生讀書熱情，引導學生育德勵志、啟智明史、提高素質，培養學生養成愛讀書、會讀書、好讀書、讀好書的良好習慣，不斷增強校園文化的人文底蘊，努力提高學生的思想道德素質，積極打造翰墨飄香、格調高雅、文明向上的書香校園，按照新民教育局的有關要求，我校決定從4月23日至5月23日在全校范圍內廣泛開展中小學生讀書月活動，特制定本方案。
一、活動目的
按照科學發展觀要求，圍繞打造和諧新民的發展目標，以“閱讀、提升、和諧”為主題，激發學生讀書熱情，進而帶動推進全民讀書熱潮，使讀書活動貼近廣大群眾，融入市民生活，形成學以增智、學以立德、學以怡情、學以致用的全民讀書氛圍。
二、活動主題
傳承文明禮儀，創建書香校園。
三、活動內容
圍繞主題組織廣大師生認真開展讀書活動，落實《市教育局開展“全民讀書月”活動方案》，積極參與有關部門組織開展的各項活動，在校園內外營造讀書尚學的文化氛圍。
（一）開展“三個一”活動
開展“春風伴我讀好書”主題活動。向全校學生發出倡議，號召每人讀一本好書。號召全校學生為學校圖書室、班級圖書角捐贈圖書。通過“老師向同學推薦一本書”、“同學向老師推薦一本書”、“孩子向家長推薦一本書”，形成師生同讀一本書，同學同讀一本書，父（母）子（女）同讀一本書的讀書氛圍。
（二）開展讀書小報評比活動
結合本次“全民讀書月”活動，在我校舉行優秀讀書小報評比活動。要求內容積極向上,字跡工整,布局美觀,能夠激發學生的讀書熱情.引導同學們尚學、增智、明理。
（三）舉辦讀書征文大賽
開卷有益，益己、益人、益民族、益國家、益未來。中國人歷來就有“讀萬卷書、行萬里路”的傳統，我們要繼承和發揚這個傳統。因此，為倡導學生多讀書，讀好書，讓好書來陶冶學生的情操，增長提升他們的境界，我校特舉辦讀書征文大賽。
一、活動主題：“我與書”
二、參賽對象：3—6年級學生，每班3人。
三、時間安排：20xx年4月25日——20xx年4月30日。評委會擇日評出一、二、三等獎若干名加以表彰獎勵。
四、征文內容：
1、與書籍有關的內容、讀后感等（讀書體會和感受的自由表達）
2、凡是與讀書相關的活動、人物、事件等都可以作為選題范圍和征文內容。
3、題目自擬
五、征文要求
1文章要思想健康，主題鮮明，內容具體生動，語言通順流暢，有真情實感。嚴禁他人代筆和抄襲。
2 學生完成草稿好，統一謄寫在學校發放的`稿子上。
3 每班交征文至少三篇。截止日期20xx年4月30日放學前。
（四）重點推薦書目《弟子規》
誦讀國學經典《弟子規》，體會其中蘊藏的智慧精髓。利用好《弟子規》校本教材，每周一節，以學生為主體，實踐為主線，心靈塑造為宗旨，以傳授《弟子規》為平臺，從習慣抓起，促進學生養成教育的進一步升華。引導學生主動吸收傳統文化中博大厚重的精華，提升道德修養。感受五千年文明智慧的熏陶。
全民讀書活動方案7
一、指導思想
響應黨和政府“堅持以人為本，保障和實現人民群眾的文化權益”的號召，在全社會倡導多讀書、讀好書的文明風尚，進一步促進全民族素質的提高，推動全民閱讀活動深入開展，以“公民講堂”為主題，營造全民讀書、終身學習的良好社會氛圍，推動群眾性讀書活動深入開展，促進學習型社會建設，提高市民的閱讀熱情，特別是提高青少年的閱讀興趣和閱讀水平，促進和諧社會的構建。
二、活動時間
xx年4月23日――5月底
“4·23世界讀書日”，為系列活動的`啟動日，系列活動將持續到5月底。
三、活動目的
宣傳“世界讀書日”，倡導全民閱讀，營造閱讀氛圍，為構建和諧社會、創建文化名城做出貢獻。
四、主、承辦單位
主辦單位：太原市文化廣播電視局
太原市局
承辦單位：太原市圖書館
太原市教育局物資裝備中心
五、活動安排
活動倡議
在4月23日這一天，告訴親人和朋友：“今天是世界讀書日，讓我們共同享受讀書的快樂”;
在這一天，走進伴你終生讀書的學校----圖書館；
在這一天，走進書店，買一本自己喜愛的書，開始閱讀；
在這一天，大家互贈一本最喜愛的書，傳遞美好的感受和新的啟迪；
在這一天，家家關閉電視一小時，在溫馨安靜的環境里共享閱讀的快樂；
從這一天開始，“時間再緊也要讀書，工作再忙也要談書，經濟再困難也要買書，住處再擠也要藏書，交情再淺也要送書”;
從這一天開始，要確立一種信仰：“讓終身學習、畢生閱讀成為一種習慣和風尚”。
(一)“4·23”系列活動啟動儀式
邀請市領導向社會宣布太原市xx年“4·23世界讀書日”系列活動啟動。
(二)活動內容
1、“同一個世界，同一個夢想”讀書活動與太原市教育局聯合舉辦“世界讀書日”全市中小學校系列活動。
①“4·23”當天，各學校在升旗時開展世界讀書日主題。在面對國旗的莊嚴氣氛中，讓學生們了解“世界讀書日”，從小養成讀書的好習慣。
②組織讀書日主題班會，同學之間互贈圖書，傳遞美好，傳遞和諧。
③組織學生到圖書館做一天“小圖書管理員”。
④各學校圖書館在“世界讀書日”期間，開展“迎奧運閱讀知識競賽”，向中小學師生宣傳“世界讀書日”。
⑤開展學生與家長互動讀書活動。各學校充分利用本校圖書館資源，在本次活動期間，開展“我與父母同讀一本書”或“我為父母借本書”活動，促進家長與孩子間的交流，營造一個良好的家庭讀書氛圍。倡導全民閱讀。
⑥開展“我與數字圖書館”活動。引導學生正確上網。鼓勵學生參與有益的網絡實踐，廣泛開展校內外的網絡閱讀，并組織、推薦、評選學校師生的優秀讀書博客。鼓勵師生充分利用數字圖書館的網上資源，為教育服務。
2、聯合組織開展“迎奧運促和諧”太原市第十五屆青少年讀書教育活動演講比賽預賽。(5月份)
3、與三晉都市報合作，舉辦“影響我一生的一本書”有獎活動。(4月――5月)
在4·23當天邀請省城知名作家、學者開辟一期“讀書沙龍”。
4、與山西省大眾傳媒學校合作，舉辦4·23專題講座主講人：陶國武博士中國
5、與“龍城熱線”合作，推出“4·23宣傳欄目”。
6、與“太原書城”聯合舉辦“優惠券換書”活動。(4月23日――)
7、基層圖書館活動
十縣(市、區)公共圖書館在“世界讀書日”期間，開展“閱讀知識競賽”，向市民宣傳“世界讀書日”，倡導全民閱讀。
8、高校、廠礦、醫院圖書館活動
在全市范圍內各高校、廠礦、醫院圖書館在“世界讀書日”期間，開展讀書征文、知識競賽、資源培訓等活動，在全社會范圍內宣傳“世界讀書日”，倡導全民閱讀。
9、開展送書上門活動(4·23期間)
深入社區，在4·23當天舉辦“4·23世界讀書日”宣傳活動，發放傳單、現場辦證、送書上門、為弱勢群體服務等。
挑選精品圖書，送書進光榮院，使老年讀者足不出戶就可以看到優秀書刊。
挑選精品圖書，送書進部隊，豐富廣大官兵的業余生活，使書香飄蕩在綠色的營地。
10、講座：4·23當天在圖書館報告廳舉辦“閱讀與欣賞”講座。
11、展覽：在圖書館一層展廳舉辦xx年“4·23我最喜愛的一本書征文活動”獲獎作品展覽。(4――5月)
12、陣地服務
在“4·23世界讀書日”系列活動中，以太原市圖書館為陣地，大力開展宣傳活動，營造節日氣氛。
①4·23當天向社會免費發放閱覽證。
②開展“圖書館志愿者行動”
利用圖書館這個公共平臺，發揚志愿者奉獻精神，為廣大讀者提供服務和幫助，共創和諧圖書館。
進一步在全社會倡導志愿精神，培育志愿服務理念，以實際行動迎接“世界讀書日”。
③為讀者推薦精品圖書，設立圖書專架，推出專題圖書陳列專柜，主要推薦熱門圖書、精典文學、休閑生活、科普、法律知識類圖書。
④電子閱覽室推出
a.“文津圖書獎”獲獎圖書在線閱讀
b.“中國藝術博物館”―中國規模最大在線藝術品鑒賞平臺，內容包括美術、書法、雕塑、手工藝品、平面設計等。
c.“博看網”在線報刊期刊閱讀，全球第一中文報刊網站，包括大眾頻道和教學頻道3000種60000冊。
⑤“名著有聲閱讀”優秀影片播放
資源共享室將面向讀者，免費播放名著改編電影。用影像和聲音輔助市民閱讀名著，讀懂名著，進一步激發他們的閱讀興趣，提高他們的閱讀質量。
⑥“送圖書回家”還書免責活動
讓更多流散在外的書刊文獻返還圖書館。凡是在xx年12月31日之前逾期的書刊，我館將全免延誤費，圖書證重新驗證后也可開通使用。
六、要求
(一)加強領導，周密部署。本次系列活動是我市培養全民讀書興趣，提高全民文化素養，加強未成年人思想道德建設，促進和諧社會構建的重大文化活動，各主、承辦單位及有關領導要高度重視，加強領導，周密部署，確保各項活動圓滿順利開展。
(二)寓教于樂，健康有益。這次系列活動主要是提倡全民讀書，特別是鼓勵和引導全市中小學生熱愛學習，勤奮讀書。因此，在組織過程中要堅持寓教于樂，使市民和我市未成年人在活動中求知，形成一種充滿書香，健康有益的良好讀書氛圍。
(三)嚴密組織，確保安全。在這次系列活動中，參加人員涉及到社區、部隊、全市老年人和中小學生，各主、承辦單位在開展活動過程中，要制定安全防范措施，采取安全防范舉措，特別是外出集體活動，要嚴密組織，確保安全。
全民讀書活動方案8
一、活動目的：
1、培養學生良好的`閱讀習慣，提升學生綜合素質；
2、激發學生閱讀的興趣，引導學生從“閱讀”走向“悅讀”；
3、全校形成讀書的熱潮，讓書香飄滿校園；
4、讓師生喜愛讀書，讓書成為他們的朋友，做一個有情趣的讀書人；
二、活動時間：
20xx年4月
三、活動口號：
我讀書，我成長，我快樂！
四、活動安排：
（一）營造氛圍
1、各系部做好宣傳、發動工作。
2、電子屏宣傳內容：經典潤澤生命，好書伴我同行。
3、利用校園櫥窗、展板，及時展出活動階段性成果。
（二）品味書香
各系部、各班級根據實際情況，精心策劃班級讀書活動方案，有效組織，認真開展班級特色化讀書活動。要求做到方案詳盡、活動有效、記錄完備、成果顯著。
1、“我是讀書人、我是文化人”黑板報評比
活動要求：各班圍繞班級讀書特點，設計出具有班級特色的板報，統一進行評比。
2、主題班會
活動要求：4月8日，班團課的時間，組織全班開展“好書推薦主題班會”，通過介紹閱讀書目和最喜歡的一本
全民讀書活動方案9
全民閱讀活動實施方案
為貫徹落實區委“文化名區”戰略部署，進一步推進“書香XX”品牌建設，推動全民閱讀活動的開展，現將開展XX區20xx年全民閱讀活動的有關事項通知如下：
一、指導思想
以深入貫徹落實黨的十八大精神，以實施文化名區戰略為指導，以推動社會主義核心價值體系建設為核心，通過開展 “健康閱讀?構筑夢想”為主題的全民閱讀系列活動，營造良好讀書氛圍，進一步樹立“書香XX”品牌形象，大力推進學習型社會建設。
二、活動內容
20xx年XX區全民閱讀活動以“健康閱讀?構筑夢想”為主題，以“全民閱讀報刊行”為載體，大力營造讀書氛圍；以“4．23世界讀書日”為契機，組織多形式現場活動；以“工地書屋”、“老年書屋”建設、“書香家庭”創建為重點，推進“書香XX”系列創建；以全民閱讀機關行、校園行、文化行、家庭行、鄉村行、社區行、企業行、軍營行的持續開展，不斷提高全民閱讀的知曉率和參與度。
（一）全民閱讀報刊行
1、加強宣傳報道。區廣播電視臺、XX資訊、香城XX網要將宣傳報道全民閱讀活動納入工作日程，制定切實可行的工作方案，圍繞豐富多彩的全民閱讀活動，及時發布消息，進行深度報道，展示全民閱讀整體風貌，宣傳閱讀活動的先進典型和先進人物，總結推廣全民閱讀活動的好經驗、好做法，營造全社會熱愛閱讀的良好氛圍。
2、推介優秀讀物。區廣播電視臺、XX資訊、香城XX網、區圖書館要圍繞閱讀這一主題，結合當前正在開展的黨的群眾路線教育活動，通過開設書評、文摘等專版、專欄，組織各類專家學者、熱心讀者、出版界人士推薦各類優秀出版物，拓寬讀者的閱讀視野，引領大眾的閱讀風尚，大力培育人文精神，弘揚社會主流價值。
責任單位：區廣播電視臺、XX資訊、香城XX網，區圖書館
（二）“4．23世界讀書日”活動
遵循“簡化形式、注重內容”的原則，采取媒體報道、發文安排表彰、現場活動相結合的方式，務求收到圖書惠民、全民參與的.實效。
1、20xx年全民閱讀活動啟動儀式。
（1）讀書講座，與現場互動交流；
（2）中華書局新書讀者見面會暨XX區“4.23”全民閱讀啟動儀式。
主辦單位：中華書局、XX區全民讀書活動指導委員會
承辦單位：區圖書館
2、“健康閱讀?構筑夢想”圖書惠民活動
責任單位：成都市云馭風書店、區圖書館、中國郵政XX分公司
（1）成都市云馭風書店惠民售書；
（2）中國郵政圖書巡展；
（3）區圖書館免費辦理圖書借閱卡。
3、區圖書館“好書推薦”活動
（1）“看書，請到圖書館”-XX區公共圖書館與高校圖書館資源共建共享宣傳活動；
（2）香城講堂-文化惠民流動講座；
（3）黨的群眾路線教育實踐活動和其它優秀書目推薦書目；
責任單位：區文體廣新局、區圖書館
4、媒體報道
區廣播電視臺、XX資訊、香城XX網、區圖書館于“4．23世界讀書日”推出閱讀專版，并集中刊發XX區全民閱讀年度工作計劃和主要活動信息。各鎮（街道）、村（社區）通過宣傳專欄（黑板報）宣傳XX區全民閱讀年度工作計劃和主要活動信息。
責任單位：區廣播電視臺、XX資訊、香城XX網、區圖書館，區級各部門，各鎮（街道）、村（社區）
（三）加大書屋建設，提升書屋管理水平，充分發揮書屋陣地作用
在全區58個示范農家書屋的基礎上新創建3個示范農家書屋、流轉3個工地書屋圖書，探索建設1個老年書屋。以“農家書屋”為平臺，開展形式多樣的讀書活動，對全區254個村（社區）圖書管理員進行培訓。
責任單位：各鎮（街道）、文體廣新局、區民政局、區建設局
（四）持續推進全民閱讀“八大行”
以不斷提高全民閱讀知曉率、覆蓋率、參與度為目標，圍繞全民閱讀機關行、校園行、文化行、家庭行、鄉村行、社區行、企業行、軍營行，持續開展豐富多彩、各具特色的基層閱讀活動。其中，校園行要致力于“書吧”的提檔升級，精心組織開展各類閱讀活動。 責任單位：區級各部門、各鎮（街道）、學校、企業
（五）“書香XX”系列創建
按照“書香XX”系列創建測評體系標準，全面引導開展書香企業、書香家庭、讀書之星等系列創建活動。
區全民閱讀指導委員會、區級各部門、各鎮（街道）于4月中旬，以文件形式對20xx年全民閱讀工作作出安排部署，對20xx年取得優秀成效的單位集體和個人進行表彰。 責任單位：區全民閱讀指導委員會辦公室、區總工會、區婦聯、區圖書館。
三、工作要求
（一）加強組織領導
各單位要加強組織領導，健全機制，落實工作責任，切實組織開展好20xx年全民閱讀活動。
（二）制定工作方案
各單位要按照責任分工，結合本單位實際，分別制定本單位20xx年全民閱讀工作實施方案，并于4月25日（星期五）前報區全民讀書活動指導委員會辦公室。
（三）報送全民閱讀活動信息
各單位要加大報送開展全民閱讀活動情況信息的力度，全年上報信息不少于2條。 方案和信息報送地點：區全民讀書活動指導委員會辦公室地點：文廣大廈6樓,聯系人：馮XX 聯系電話：839XXXX
xx都市XX區全民讀書活動指導委員會辦公室
20xx年4月14日
全民讀書活動方案10
打造書香社區行動計劃
一、指導思維：
致力于營造濃厚的校園文化氣息，突顯我們學校"書香校園"的獨特風貌，提升學生的整體素質，養成良好的閱讀和學習習慣，全面增強我們學校的創新能力與競爭力，進而推動我們學校的持續發展，因此我們制定了這個計劃。
二、行動目標：
1、在學校內部創造出一種“充滿書香的朗讀聲”的良好氛圍，讓閱讀成為學生們自發的行為和日常生活所需。
2、積極推動“與好書同行”的觀念，實踐“我讀書，我快樂，我成長”的信念，協助學生養成良好的閱讀習慣，多讀書，讀好書，喜歡閱讀，從而提升讀寫能力和磨練文化底蘊，陶冶情操。
3、通過舉辦讀書活動，引導老師和家長一起參與進來，共同創造良好的閱讀氣氛，推進閱讀型學校、閱讀型班級和閱讀型家庭的建設。
三、行動措施：
1、強化組織。
成立以校長為首，班級有閱讀組織，班主任、語文老師負責，選派有能力的學生擔任讀書組織委員的閱讀組織。
2、創建氛圍。
加強"書香校園"的環境建設，強調濃厚的校園文化氛圍，在學校顯眼的位置放置創建"書香校園"的宣傳畫、標語或口號等。班級也要注重"書畫班級"的環境建設，設置符合班級特色的圖書角，提供寬松舒適的閱讀環境。
3、執行活動。
（1）建設班級圖書角。語文老師和班主任共同合作，建設好班級圖書角，利用學生的圖書資源，圍繞相應的閱讀主題充實書架，并建立健全相關的閱讀制度。
（2）保障閱讀時間。設定固定的閱讀時間，通常是早讀、午休閱讀和周末的大規模閱讀，同時鼓勵學生每天在家自覺閱讀至少半小時。
（3）組織豐富多樣的閱讀活動。
a、每個學生準備一本閱讀筆記本
低年級—學生讀完后記錄下頁碼或標題，由家長簽字確認；
中年級—做閱讀筆記（主要是摘錄優美的詞語和句子）
高年級—做閱讀筆記（內容可以是摘錄精彩短句、內容摘要、閱讀欣賞、閱讀體會、名人名言、警句、諺語等）
b、①召開班級讀書會。學校應組織各班每個月召開一次“班級讀書會”，讓學生展示分享他們最近的閱讀成果。可通過開設“名人名言”、“書海拾貝”、“我最喜歡的好書推薦”等小版塊，向同學介紹自己看過的新的好書，交流他們在讀書活動中的心得體驗，在班級中營造良好的讀書氛圍。
②閱讀優秀的兒童文學作品和每周一首詩歌積累。每年要完成一部兒童文學作品和一部經典名著的閱讀。
③設立“校園讀書月”。每個學期設立一個“校園讀書月”，今年的“校園讀書月”定于6月份，主題為“好書伴我成長”。
4、進行評估。
（1）學校每年會對“書香班級”進行評選，并給予相應的物質和精神獎勵。
（2）學校會將各個班級的“書香校園”建設情況納入評估項目。同時，不定期地開展階段性系列交流和評選活動。
四．時間安排：
“書香校園”創建活動分為三個階段。
第一階段：20xx年5月上旬，為動員、籌備階段。
主要任務是：發布實施方案、計劃，向全體師生發出倡議，做好宣傳發動工作。
第二階段：20xx年5月中旬—20xx年11月，為主要實施階段。
主要任務是：完善校園閱讀文化建設和開展豐富多彩的讀書活動。舉行各種讀書競賽活動（一年級和二年級的故事比賽；三年級到六年級的`“我喜歡讀書”演講比賽；讀書征文活動、讀書筆記展覽等活動）
第三階段：20xx年12月，為總結、評估階段。
主要任務是：總結本次活動的具體做法，（各班總結）好的經驗和方法在全校范圍內交流和推廣。
五．活動要求：
1、加強領導。各班要把讀書活動作為推進校園文化建設、促進學生全面發展、塑造學校獨特風格的重要舉措，切實加強對讀書活動的組織領導。
2、規范管理。學校將此活動納入日常管理工作進行分層管理，明確各自的職責。
3、保證落實。各個班級、各個學生、各位老師都要全員參與到這項活動中來，班主任要大力發動，輻射家長，以確保讀書活動取得實際效果。
打造書香社區活動策劃
一、指導思想
遵循科學、規范、人文的原則，推動我校書香校園建設，提升師生人文素養，響應臨淄區教科室的要求，特別制定符合我校特色的書香校園建設計劃及評估標準。
二、活動目標
1、以“建設書香校園”為主題，有序、有針對性地開展讀書活動，營造濃厚的學習氛圍，激勵學生熱衷閱讀、廣泛涉獵的好習慣，營造良好的校園文化氣息。
2、借助此活動，大幅增加學生的閱讀量，增強他們的視野、提高閱讀興趣、拓展知識面，逐漸養成良好的閱讀習慣。
3、此活動旨在提高學生的思想道德素質和文化素質，增進他們知識的更新、思維的活躍、綜合實踐能力的提升，讓他們體驗生活的活力，提高人生境界，培育綠色校園文化。
三、核心課題
1、國家級立項課題：建立書香校園。
2、省級立項課題“閱讀中外經典，享受讀書樂趣”的子課題：小學中高年級小說閱讀。
四、執行辦法
（一）分工到位，職責分明
設立由校長領導，業務副校長和教務主任作為副組長的領導團隊，校長負總責，副組長負責研究項目的實施策略，教務處由薄冬芹老師專門負責項目的內容實施，班主任、語文教師、英語教師則是具體實施者。教務處還要成立檢查小組來監督項目的實施。班主任則需要負責班級環境的建設，包括特色語文素養展示臺、板報和班級圖書角的充實。
（二）百種報刊進校園
大力推進“百種報刊進校園”工程。
1、學校每學期都會為師生訂閱一些有益的圖書和期刊；
2、學校還會推薦有價值的、適合學生閱讀的期刊，鼓勵家長積極為學生購買，教師可以根據自己的學科特點和個人興趣自費訂閱。學校會采取措施，集中管理這些圖書和期刊，以便于分散閱讀和集中閱讀，促使師生更多地參與到閱讀活動中來。每個月，學校還將舉辦一次圖書期刊閱讀調查問卷活動，了解師生從閱讀中得到的收獲和他們最喜歡哪些優秀的期刊。
（三）每周一詩
為了落實每周一詩的背誦，學校規定第一節語文課的前十分鐘，由語文教師指導學生背誦古詩。古詩的背誦流程包括領讀正音、理解詩意、圖文結合、聯想畫面、詩配畫、熟讀成誦。之后布置學生在課外時間進行熟練背誦。一周內，對學生進行檢查評價，將檢查結果記錄到學生的古詩背誦檔案中。檢查和評價人員包括教師、家長和組長。能力強的學生可以在一周內背誦兩首古詩。
（四）每季度讀一本好書
對于低年級學生，閱讀內容主要是圖畫書和簡單的童話故事，可以通過教師朗讀、學生聆聽、榜樣示范、家長陪伴等多種方式進行引導。對于中高年級學生，則推薦經典現代文學、科普文章、短篇小說等。閱讀方式包括師生共讀、自主閱讀、撰寫讀書感想、親子共讀等。每月學校設計讀書調查和問卷，了解學生的讀書狀況，比如書目、作者、喜歡的部分、人物評價、讀書感想等，將調查情況納入學生季度讀書評價。
（五）積極創造閱讀氛圍，通過多種方法激發閱讀興趣。
1、通過手抄報、黑板報和校園廣播站來營造和諧健康、積極向上的教育環境。
2、開展三個共讀活動，即“親子共讀”、“師生共讀”、“教師共讀”。在學生中開展“我和父母共讀一本書”的活動，家長每周確保和孩子“親子閱讀”兩次，每次至少半小時，同時與孩子共同撰寫讀書感想，參加創建書香家庭的活動；教師和學生共讀，以班級為單位每學期選擇兩本書籍共讀，撰寫讀書感想，開好讀書交流會；教師之間的共讀，每學期共讀一本書，撰寫讀書感想，召開讀書交流會。第三，按年級設計“書海拾貝”讀書筆記，讓學生收集好詞好句，撰寫讀書感想等，每學期組織評選優秀的“書海拾貝”，學校頒發獎狀。第四，評選出書香班級、書香家庭、教師讀書人物和學生讀書好少年。第五，班內外、班間、校班之間實行圖書漂流。第六，充分利用黑板文化和展板展示師生讀書資料，舉行各種讀書報告會。
（六）建立健全閱讀學分評價制度。每周至少背誦一首古詩得1分，一年不得少于50學分；每月閱讀一份期刊（或整月報紙）得2分，一年不得少于20學分；每季度閱讀一部作品得10分，一年不得少于40學分。每個學生每學年必須至少修滿110學分。每20分為一個等級。我們的原則是保底不封頂，每年至少獲得5個等級。為了鼓勵學生大量背誦古詩詞，我們規定在完成學校規定的背誦篇章的基礎上，每多背誦15首即可額外獲得一顆星星。累積五顆星星就能獲得一枚火炬，學校將會發放相應的星級證書和火炬證書。學分評價制度要貫穿閱讀過程。
（七）落實書香校園的定期檢查和反饋工作。為了讓書香校園的工作逐漸變得常規化，學校實行每月檢查制度。成立由教務處和學生組成的檢查小組，小組成員各司其職，分別檢查學生的古詩背誦、報刊閱讀和書籍閱讀情況。采取隨機抽樣的檢查方式，語文教師將學生分成若干小組，每個小組都標有號碼，學校檢查小組抽取相同號碼的小組進行檢查，并立即通報檢查結果和反饋，對于發現的問題，要及時改正，修改后申請復查驗收，直至合格為止。抽查結果計入教師的考核之中。
五、“書香校園”創建活動領導小組
組長：王月慧
副組長：齊桂芹、付銀霞
組員：全體語文教師
全民讀書活動方案11
一、活動名稱：
讀書月系列活動之網絡征文大賽暨開幕式
二、活動背景：
“xx掛云木，花蔓宜陽春。密葉隱歌鳥，香風留美人。”
xx二十載，歲月悠悠，一路走來，風雨兼程，守著四月芳菲，xx花開！
三、活動目的：
為慶祝xx文學社成立20周年，為繁榮校園文化。
四、征文主題：
1、生命的燈盞
一人遇事不順，去拜訪高僧。
高僧帶他進入黑暗的房間，點亮一盞燈，整個房間都亮了。然后高僧手持燈盞，走到陽光下。同是一盞燈，此時似乎感覺不到它的光亮。
高僧說：“越是黑暗時，越不能熄滅生命的燈盞，越要點亮人生的光芒。這光芒，就是理想、信念和希望，還有對生命和生活的熱愛和渴望。有了這光芒，就能照亮我們人生的天空和方向。”
在人生最黑暗的時候，高僧的話，在他心中點亮了一盞燈，一盞照亮他人生的燈。
而在你的.生命中，誰為你點亮了你生命的燈盞？而你的。燈盞又是什么？
請圍繞“生命的燈盞”這一主題，寫一篇文章。
字數不限，文體不限，內容新穎、充實，語言生動
2、最感動的
描寫你生命中遇到的最讓你感動的一幕場景。
3、青春是場不散的嘉年華。即使歲月的年輪軋過我們的生命，在我們身上烙下蒼老的印記，但是，只要我們有一顆不會老的心，那么，我們便永遠年輕下去，永遠有著傲人的資本。而我們的嘉年華，依舊會持續，終不會落幕。
字數不限，文體不拘，內容新穎，創新至上。
五、活動主辦方：
xx工貿職業技術學院校團委
xx工貿職業技術學院圖書館
六、活動承辦方：
xx文學社
七、活動時間：
20xx年3月15日至20xx年4月1日
八、征稿
1)征稿對象：廣大文學社及在校大學生
2)征稿要求：來稿必為參與者原創作品，觀點鮮明，主題突出，具有較高思想性與藝術性，富有感染力。
九、投稿方式：
統一用word形式端正書寫，并注明系屬周年慶應征稿件，寫上作者真實姓名及筆名，一經采用，會以作者筆名發表，稿件署明學校，文學社及聯系方式，以便登記，審閱。
電子稿統一發到xx文學社官方郵箱：郵箱
十、經費預算：
全民讀書活動方案12
為進一步推進學習型社會建設，圖書館按照上級部門要求，充分發揮圖書館社會職能，在我市開展第六屆“三秦書月”全民閱讀系列讀書活動，倡導廣大市民、讀者多讀書、讀好書。
一、活動目的
通過“三秦書月”全民閱讀系列活動，弘揚尊重知識、崇尚文明的閱讀理念，引導民眾了解圖書館、走進圖書館、利用圖書館。讓市民參與到各項讀書活動之中，參與讀書、熱愛讀書、享受讀書。鼓勵市民培養良好的閱讀習慣，大力倡導全民讀書新風尚。充分發揮圖書館在社會教育、文化傳播、促進學習型組織建設、構建和諧社會等方面的作用。
二、活動主題
絲路新起點閱讀助騰飛
三、活動時間
4月23日―5月22日
四、活動內容
1、百種優秀圖書推薦
挑選出館藏的百部優秀愛國主義教育系列圖書、國學圖書、科普類圖書等，利用led電子顯示屏等宣傳渠道進行書目推薦，同時在流通、閱覽等服務窗口設立專架向讀者進行推薦展示，引導廣大讀者的閱讀方向，方便查詢與閱讀。
活動時間：4月15日―5月30日
負責部門：采編部、流通部、閱覽與少兒部、辦公室
2、世界讀書日宣傳
在第二十個“世界讀書日”到來之際，通過進機關、進企業、進社區、進學校、進軍隊開展宣傳活動，進一步擴大圖書館社會影響，讓廣大市民、讀者進一步了解“4.23世界讀書日”、“圖書館服務宣傳周”、“科技周”等與讀書有關的特殊日期，更加認同閱讀的重要性和必要性，加入到全民閱讀的隊伍中來。
活動時間：4月23日-5月22日
負責部門：流通部
3、數字圖書館推廣
在館外利用圖書流動服務車進社區廠礦等，在市民及讀者中廣泛宣傳數字圖書館，開展圖書館數字資源利用、圖書館網站相關功能等宣傳，在館內利用網絡共享工程組織開展讀者利用數字圖書館培訓，讓更多市民了解圖書館、利用圖書館，參與全民閱讀。
時間：4月15日-5月30日
負責部門：網絡技術部流通部
4、送圖書進基層
利用圖書館圖書流動服務車，在市內各個借閱點、社區、部隊軍營及廠礦單位服務點開展上門借還圖書、辦證等各類閱讀活動，方便廣大市民，進一步擴大圖書館社會影響及服務范圍，不斷推動“書香機關”、“書香社區”、“書香校園”、“書香村鎮”等“十大書香”工程開展，弘揚絲路文化。
時間：4月23日-5月22日
負責部門：流通部
5、“市民喜愛的圖書100種”評選
在圖書館通知欄、led大屏及圖書館網站上發布活動信息，在全市范圍內開展“市民喜愛的圖書100種”評選活動，圖書館將結合我市廣大市民的評選，在今后購進讀者更為喜愛、利用率更高的館藏圖書，推動和提升讀者的`閱讀興趣。
活動時間：4月23日-5月22日
負責部門：辦公室
6、“文化暖心，點亮生活”
發揮圖書館信息資源優勢，開展“文化暖心，點亮生活”殘疾人文化服務關愛活動，通過文化服務活動等形式和途徑，在健全人與殘疾人之間搭起一座愛心之橋，給殘疾人以關愛。
活動時間：4月23日-5月22日
負責部門：閱覽與少兒部
7、圖書館知識講座
隨著開架借閱，圖書館讀者量、圖書流通量逐年遞增。為讓更多新讀者熟練掌握圖書查找、借閱的操作要領和技巧，節約寶貴的時間，我館將組織部分讀者參觀圖書館，講解簡單的圖書分類、排架等知識，讓讀者進一步了解和熟悉館藏分布，提高查詢準確性，更好的利用圖書館。
活動時間：4月23日-5月22日
負責部門：流通部
8、視頻講座
利用國家數字圖書館工程資源，向廣大讀者開展豐富多樣的視頻講座活動，推廣數字圖書館工程，讓市民及讀者更加全方位了解和利用圖書館資源及平臺，進一步引導全民閱讀。
活動時間：4月23日-5月22日
負責部門：網絡技術部
9、經典影片播放
利用文化共享工程資源，向廣大讀者免費播放各類經典影片，豐富市民文化生活，推動我市全面閱讀活動。
活動時間：4月23日-5月22日
負責部門：網絡技術部
10、圖書捐贈
在全市范圍廣泛宣傳，號召大家積極向圖書館捐贈圖書，再由我館將受贈圖書進行歸類整理后，向偏遠農村地區援建圖書室、閱覽室。
活動時間：4月15日-5月30日
全民讀書活動方案13
一、指導思想
以黨的十七屆三中全會精神和科學發展觀為指導，緊緊圍繞推進全市及我縣城鄉統籌試驗區建設各項工作，以建設學習型機關為目標，在機關廣泛開展讀書活動，營造濃厚的學習氛圍，培養干部職工養成多讀書、讀好書、好讀書的良好習慣，不斷提高干部職工的文化素質，為糧食事業發展和我縣經濟社會又好又快發展提供智力支持和精神動力。
二、活動時間、方式和步驟
（一） 活動時間：20xx年4月至12月
（二） 活動方式
1、采取自學、集中學習和專家輔導的方式。
2、搭建讀書交流平臺。號召全局干部職工要積極撰寫讀書心得和讀書隨筆，踴躍參加縣級黨政機關開展的讀書演講、讀書征文、好書推介等活動，把讀書活動不斷引向深入。通過讀書學習寫文章，提高文化層次和品味，并把學習的成果轉化為謀劃工作的思路和辦法，指導實踐，推動工作，進而為糧食事業發展貢獻力量。同時，局讀書活動領導小組也要將在讀書活動中好的經驗和做法以及優秀文章，利用簡報的形式印發機關各讀書小組，供機關人員學習借鑒。
（1）成立讀書小組。以科室為單位組建4個讀書小組，組長為各科室負責人。
（2）運用網絡、簡報、座談、寫學習心得等方法，促進學習讀書活動的深入開展。
（3）開展讀書評比活動，把好的經驗和方法進行推廣。
（三）活動步驟
1、準備階段（4月上旬），成立讀書活動領導小組，研究制定讀書活動方案及購書。
2、學習讀書階段（4月中旬至12月），組織召開機關人員讀書活動動員會，大造學習讀書的聲勢，迅速掀起機關全員讀書的熱潮。
3、評選階段（12月），由局讀書活動領導小組評出優秀讀書小組和優秀個人，予以表彰。同時將局評出的優秀讀書心得體會文章上報有關單位。
4、全面總結階段（12月），局讀書活動領導小組要對活動的開展情況進行全面的總結，并上報相關單位。
三、基本原則
（一）堅持扎實推進、務求實效的原則。全民讀書活動是學知識、提素質的高品位活動，是建設學習型機關的必然要求，是學習工作化，工作學習化的具體體現。成立組織，制定方案，明確方法、步驟和要求，加強領導，精心組織，通過學習讀書，理清思路，豐富頭腦，拓寬視野，指導工作，解決問題，用工作成果檢驗學習成效。
（二）堅持廣泛發動，全員參與的原則。召開動員會，廣泛發動，全面動員，在機關迅速掀起學習讀書活動的熱潮。深入開展主題鮮明、內容豐富、形式多樣、富有成效的讀書活動，激發機關人員讀書熱情和求知欲望，通過學習讀書，進一步增強政治覺悟，不斷提高理論水平和工作能力。
（三）堅持立足當前，著眼長遠的原則。機關讀書活動是一項系統工程，要從糧食事業發展大局著眼統籌推進學習讀書活動的開展。要統籌安排，科學組織，堅持不懈，力求實效，切實做到：內容明確，方法靈活，制度保障，措施得力，成效明顯，要有布置、有檢查、有評比、有總結，把讀書學習活動引申到無止境，把終生學習作為自己人生的第一需要，成為每個人的自覺追求，真正活到老學到老。
四、幾點要求
（一）高度重視，加強領導。要充分認識開展讀書學習活動是落實黨的十七屆三中全會精神，推動社會主義文化大繁榮、大發展的重要舉措，每個人都引起高度重視，積極參與，特別是領導干部要帶頭學習，帶頭撰寫讀書心得，率先垂范。要按照《方案》要求，精心設計、組織和落實好每一個步驟，機關全體人員要真正埋下頭來潛心學習、刻苦鉆研，努力學習各方面知識，確保學習活動不走過場。
（二）統籌兼顧，整體推進。要統籌兼顧，科學安排，協調動作，整體推進。把開展讀書活動與當前具體工作結合起來，與開展機關效能建設緊密結合，同本部門推動發展、改善民生重點任務的落實緊密結合，把學習讀書的成果轉為做好工作的思路、方法和措施，達到學以致用的目的，用工作的成果檢驗讀書學習的成效。
（三）扎實開展，確保實效。為保證讀書活動扎實開展，取得實效，要人人撲下身子，潛心學習，達到學有樂趣、學有所得、學有所成，全面提升素質的目的，為做好糧食工作提供智力支持，規劃方案《全民讀書活動方案》。在學習過程中，做到人人有學習書籍，人人有讀書筆記，人人撰寫學習心得。學習領導小組要隨機性地檢查各小組的讀書活動情況，展示讀書筆記，講評讀書活動情況。
為全面提高全縣各族群眾文化素質，提升城市文化品位，營造全民讀書的良好社會氛圍，經政府研究，決定在全縣開展“全民讀書活動”。為了確保活動順利開展，特制定如下實施方案。
一、指導思想
堅持以科學發展觀為引領，牢牢把握先進文化的前進方向，以提高全民素質為根本出發點，以構建和諧社會為目標，通過讀書活動的開展，在全社會努力營造全民讀書、終身學習的良好社會氛圍，以讀書增長知識,以讀書凝聚力量,以讀書推進科學發展,為建設和諧美好家園提供強大的精神動力、思想保證和智力支持。
二、活動主題
和書香為伴 ?與文明同行
三、活動實施內容
（一）讀書進學校活動
活動實施牽頭單位：縣教育局、團委
具體負責落實單位：新華書店、縣直各中小學校
1、開展青少年讀書誦讀比賽活動。為推進愛國主義讀書教育活動的深入開展，每年在全縣青少年學生中開展以熱愛拜城為主題的誦讀比賽活動，進一步增強青少年熱愛黨、熱愛祖國、熱愛家鄉的情感。
2、以“我愛讀書”為主題，每年在全縣各族青少年中開展1-2次讀書征文活動，并從中評選出優秀文章利用媒體播出，并予以獎勵。
3、各學校要認真組織，開展不同形式的讀書活動。利用校園廣播，增設“讀物推介”、“美文共賞”等欄目。引導學生養成讀優秀圖書的良好習慣，激發學生的閱讀興趣。各班級設有圖書角。閱讀書籍內容要求貼近學生實際，對成長健康有益。要定期開展關于讀書的手抄報比賽，每天開放校圖書館時間不少于3小時，每周定出讀書主題，組織學生誦讀。每位學生要建立自己的“讀書成長心語”，及時記錄讀書心得和體會。
（二）讀書進單位活動
活動實施牽頭單位：縣文化館、工青婦
具體負責落實單位：拜城鎮七個社區
1、以社區為單位，組織社區所轄內的縣直各企事業單位，開展職工藏書展示暨書香家庭評選活動。社區各單位把藏書愛好者儲藏的優秀圖書拿出來，每年舉辦一次個人藏書優秀作品展，倡導干部職工積極藏書，提高文化品位。并通過開展書香家庭評選活動，推動家庭讀書形成良好的風氣。
2、邀請自治區、地區的專家、學者舉辦報告會、學習講座，努力提高全民讀書興趣。每年開展1-2次圖書館熱心讀者座談會活動，以書會友，交流讀書心得。
3、每年結合4月23日世界讀書日和6月份組織的全民讀書月活動，開展好書推薦活動.大力開展全民閱讀增知識宣傳活動。宣傳圖書館特色服務，開展現場咨詢，辦理讀者借閱證，設立圖書服務點，設立文化宣傳讀報欄，由縣文化館負責每天或每周更新一次宣傳閱覽內容，確保讀書資料內容的更新。并廣泛征求讀者意見，開展好書推薦活動，為開展“全民讀書活動”提供良好服務。
4、每年不定期組織舉辦讀書有獎知識競賽、知識問答等活動。結合讀書活動主題，利用每年的'雙百日文體活動平臺，印發百科知識問答題，舉行有獎知識問答。
5、開放文化信息資源共享工程網絡，加大電子閱覽的利用率，利用每年暑、寒假期間，通過開展綠色上網電子閱覽，吸引青少年學習文化知識。同時設立閱覽服務點，為青少年寒、暑假期間提供讀書服務。
6、通過開展讀書進機關活動，每年每名機關干部職工要讀5本以上圖書，每個單位開展一次以上主題讀書活動，上報兩篇以上讀書征文，在全縣每年樹立一批讀書典型（讀書冠軍、書香家庭、最佳讀書科室、最佳讀書心得等），以使干部職工素質得到提高，機關文化建設得到加強，機關文明程度得到提升。
（三）讀書進農家活動
活動實施牽頭單位：縣文體廣電局
具體負責落實單位：縣文化館、新華書店、各鄉鎮（場）、縣直各對農扶貧單位
1、開展優秀圖書展和送書下鄉活動。為滿足廣大群眾的文化需求，掀起我縣全民讀書的熱潮。每年確定一個全民讀書主題，結合“三下鄉”活動，在鄉鎮集市舉辦優秀圖書展和送書下鄉等系列活動。活動期間推出一批農牧業種植、養殖科技讀物和健康知識等讀者喜愛的優秀圖書，開展優惠借書和有獎購書活動。
2、每年結合為農扶貧幫困活動和新農村建設，由縣農辦牽頭，發動縣直各黨政機關、企業事業單位、學校等單位的人員和學生開展“為農捐書助增收”活動。
3、開展“書香飄農家”活動。每年由縣文化館負責組織，各鄉鎮（場）配合，充分利用全縣各村文化室、農家書屋，組織開展“書香飄農家”活動。同時在組織農牧民廣泛讀書的基礎上，開展讀書征文、科技知識競賽、讀書演講等多種活動，推動農民讀書活動的順利開展。
（四）開展“書香祝安康”老年人讀書活動
活動實施落實單位：老齡委、老干局
1、開展為老年讀者贈書活動。每年為老年讀者訂閱報刊雜志，免費辦理借閱證，贈送有關健康方面的圖書。
2、每年組織舉辦一次“夕陽紅座談會”，讓各位老年讀者暢所欲言，交流讀書心得，為讀者提供一個茶余飯后閱覽休閑場所。
3、每年組織舉辦“健康靠自己”知識講座，為老人們講解健康的四大基石，心理健康的標準及飲食營養與健康，個人習慣與健康等老年人普遍關心的問題。
四、活動要求
1、提高認識，加強領導。“全民讀書活動”是一項社會性、群眾性很強的活動，需要社會各界支持和參與。各鄉鎮（場）、縣直各單位要切實加強對活動的組織領導，確保有專人負責，將全民讀書活動廣泛深入地開展起來。并在全民讀書活動中注重引導讀者讀好書，培養大家的讀書。
全民讀書活動方案14
書是人類文化的重要載體，閱讀是培養人文精神和科學思想的重要手段。在連續舉辦了7屆的xx讀書月活動帶動下，近年，開發區的居民也掀起了愛書、讀書、品書、藏書的熱潮，書已成為日常生活中不可缺少的一部分。為進一步強化讀書風氣與行為習慣，引導開發區居民多讀書、讀好書，推進文明和諧開發區建設，擬在全區范圍內開展“悅讀·和諧”開發區讀書月系列活動。為確保各項工作順利進行，現制定開發區20xx年讀書月活動策劃方案。
一、活動主題
“悅讀·和諧”
二、活動組織單位
主辦：開發區宣傳辦
協辦：區教辦、區工委會、區團委、區宣傳文化中心、區文化站、區圖書館、區文聯、區社科分會
三、活動組委會
名譽主任：
主任：
副主任：
成員：
三、活動時間
20xx年xx月xx日
四、活動內容
（一）開幕式（活動啟動儀式）
時間：
地點：區圖書館一樓
參加人員：區領導、活動組委會人員、各單位代表
（二）活動具體內容
1、“書香浸心靈”活動
時間：
地點：全區各大、中、小學
參加人員：學生、企事業單位人員
組織全區小學、中學、大學學生及各集體公司下屬企業人員讀一本自己喜歡的書，并撰寫讀書心得；各校推薦2份優秀心得體會、各集團公司推薦2份優秀心得體會報活動組辦公室，在xx月的頒獎儀式環節進行統一表彰，并在xx摘要刊發。
2、“茶文化交流”活動
時間：
地點：區圖書館二樓綜藝廳
參加人員：茶文化專業人士或熱心人士
舉辦茶文化交流會，邀請市、區愛茶、品茶、研究茶文化的專業人士或熱心人士共同就如何識茶、如何品茶、以及茶道的`基本禮儀等方面進行交流探討，在放松的同時了解茶文化、知曉茶禮儀。
3、“留一縷書香”活動
時間：
地點：各社區（小區）書屋
參加人員：小區居民
組織各社區（小區）居民共同參與“捐一本好書，留一縷書香”活動，充實和豐富本社區（小區）書屋圖書，為小區居民共同的文化之家出一份力，獻一份愛心。各社區（小區）于xx月xx日前將捐書名單報活動組辦公室，對受捐書目和數量最多的小區授予“書香書屋”牌匾。
4、“書香溢人生”活動
時間：
地點：區圖書館二樓（待定）
參加人員：機關代表、集團公司（企業）代表、社區代表等
舉辦“書香溢人生”讀書簽名與讀書沙龍活動，邀請愛書人士就讀書交流心得，并推薦自己認為好的書給大家。
（三）頒獎儀式
時間：
地點：區圖書館一樓
參加人員：市、區領導，活動組委會人員，“書香浸心靈”活動優秀作者，授予“書香書屋”小區牌匾的單位，活動全體人員。
總結讀書月活動，向“書香浸心靈”活動優秀作者頒發獎金，向“書香書屋”小區授匾。
全民讀書活動方案15
為了進一步深化區直機關“學黨史、知黨情、跟黨走”和“抓作風、抓環境、抓落實、促跨越”、“治庸問責、提能增效”主題讀書活動，爭創學習型機關、爭做學習型干部，推進學習型黨組織建設，根據《20xx年“書香xx·文化xx”xx區全民閱讀活動實施方案》（xxx號）要求，現就區直機關“全民閱讀進機關”系列讀書活動制定如下實施方案：
一、活動主題
知黨愛黨·提能增效·爭創學習型機關。
二、活動內容
1、突出“學黨史、知黨情、跟黨走”等內容開展讀書活動，組織機關黨員干部學習黨的基本理論、基本路線和基本知識，進一步加強黨性修養，堅定理想信念。
2、突出“抓作風、抓環境、抓落實、促跨越”——“治庸問責，提能增效”等內容開展讀書活動，組織機關黨員干部閱讀與xx區情相關的文章和書籍，系統學習專業知識、業務技能，增強加快發展的責任感和緊迫感，為加速推進全區經濟社會科學發展、跨越式發展提供文化保障。
3、突出“文化xx”建設等內容開展讀書活動，以社會主義核心價值體系為引領，組織機關黨員干部廣泛閱讀各類健康向上的書籍，培育機關文化，提振“精氣神”。
三、推進措施
區直各單位結合自身實際，組織開展各類讀書活動，重點通過以下措施推進全民閱讀活動深入開展：
1、薦書贈書活動。圍繞上述閱讀內容，向機關黨員干部集中推薦一批優秀圖書，為單位圖書室充實一批圖書。有條件的'，可向本單位聯系的村、企業和社區圖書室捐贈一批優秀圖書，以及爭創全省“十佳書香機關”。
2、集中讀書活動。抓住“xx讀書月”活動等重大節點，集中組織閱讀一批文章、書籍。充分利用機關文化講壇、閱讀興趣小組等形式，推動讀書活動常態化。邀請專家舉辦學習黨史報告會。每名黨員干部撰寫x萬字以上讀書筆記和心得體會文章。
3、讀書交流活動。適時組織機關黨員干部交流讀書心得體會，展評讀書筆記和調研報告等，實現資源共享、互通有無。在區直機關黨組織中，開展“學黨史、知黨情、跟黨走”主題征文及“黨史”知識答題活動，開展我為xx發展獻“一計”活動。
四、幾點要求
1、加強領導。區直各單位要成立“全民閱讀進機關”系列讀書活動領導小組和辦公室，負責指導、組織、協調等相關工作，并按要求制定方案、明確職責，落實有關責任人具體抓。
2、精心組織。區直各單位要根據單位和行業實際，采取有力措施，認真組織開展各類讀書活動，大力營造良好的閱讀氛圍。思想匯報專題黨員領導干部要率先垂范，帶領和引導其他黨員干部積極參與讀書活動。
3、注重宣傳。各單位開展閱讀活動的情況，要及時報區直機關工委全民閱讀活動領導小組辦公室（聯系電話：xxxxxx，政務信箱：xxxxxxxx）。同時，一并報區全民閱讀活動領導小組辦公室（聯系人：xxx，聯系電話：xxxxxxx，傳真：xxxxxxxxx，政務郵箱：xxxxxxxxxxxx）。
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