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為了確保工作或事情有序地進行,就常常需要事先準備方案,方案是在案前得出的方法計劃。那要怎么制定科學的方案呢?下面是小編整理的11月感恩主題教育月活動方案,僅供參考,歡迎大家閱讀。
11月感恩主題教育月活動方案1
負責相關教師:XX
活動時間:xx年11月22日(10:30—12:00)
活動地點:xx校區內(桔紅、大紅教室)
集合地點:xx校區內
活動準備:
1、材料準備:(XX)
付萌(櫻桃老師)
查看天氣、做好提前預案、電話通知(人數統計、溫馨提示帶水壺、穿衣主題提示注意保暖)短信通知、教師必備:(水、紙巾、濕紙巾、)
XX(菠蘿老師)、XX(蘋果老師)
寫生班級統計表、姓名貼、簽字筆、罩衣40套、套袖40套、教室布置、桌墊
XX(小瓜老師)
1、制作材料(黑白硬卡紙、超輕紙粘土、模具、乳膠、活動眼珠、金膠)
2、授課準備:(xx)、ppt、道具、獎勵
3、活動準備:教師話術(課后講解、回答問題)、接待人員話術。
二、活動環節:
1、店門口集合:
內容:簽到、貼姓名貼(寫好的和空白的)、引導家長進入班級集合(小瓜老師、菠蘿老師)
時間:9:00-9:15
負責人:
XX(櫻桃老師)-引導簽到、簽到、貼姓名貼
XX(蘋果老師)-進班和小瓜老師、菠蘿老師集合(老師:提示家長帶小朋友上衛生間、洗手)
2、接待話術
親愛的家長小朋友們大家好:
歡迎大家來參加樂涂感恩節活動,今天我們準備了一場意想不到的`活動哦~但是參加活動之前,還請各位家長請找**老師寫一下派對簽到、
整個活動需要家長和小朋友們一同參加,現在呢請小朋友還有爸爸媽媽們一同跟我走進活動之門吧。
3、課程設計:
Ppt第一模塊:感恩節來歷講解(語言有趣)
Ppt第二模塊:感恩節有什么裝飾?會吃什么慶祝節日?(語言有趣)
Ppt第三模塊:欣賞不同相框造型,分析顏色、造型、怎樣裝飾(每張圖片分析一個重點即可)。
Ppt第四模塊:分析裝飾造型的樣子,教師要繪畫出來,并講解方法。
教師講解材料,并講解制作步驟。
1、分組講解陶藝基礎造型
2、制作造型
3、黏貼裝飾
4、填寫小卡片
5、包裝作品
4、包裝作品
11月感恩主題教育月活動方案2
一、指導思想
通過在廣大學生中開展以“與愛同行學會感恩”為主題的感恩教育系列活動,引導廣大學生時刻牢記祖國恩、師長恩、父母恩,增強社會責任感,做到常懷感恩之心、常行報恩之舉,鼓勵青少年積善成德、明德惟馨,弘揚真善美,傳播正能量,從而引導學生養成良好的道德品質和行為習慣,成為忠于祖國、服務社會、關懷他人、道德高尚的有用之才,為實現中華民族偉大復興的中國夢凝聚起強大的精神力量和有力的.道德支撐。
二、活動時間
20xx年11月1日—11月30日
三、活動內容
在廣大學生中開展感恩教育主題活動,要從愛心教育開始,分別以“感謝父母養育我”、“感謝老師教育我”、“感謝祖國培養我”、三個單元為主題,開展一系列實踐活動,鼓勵、發動學生從做好自己力所能及的事情入手,感恩父母、感恩老師、感恩祖國。
四、活動主題
“與愛同行學會感恩”
五、活動安排
第一周:(11月2日—11月6日)
1、通過周一國旗下演講,宣讀《感恩教育倡議書》。
2、利用學校的電子大屏,以“感恩”為主題宣傳感恩標語。
2利用紅領巾廣播站播放感恩歌曲。
3班級出一期感恩教育專題板報,創設校園感恩氛圍。(一二年級感恩父母、三四年級感恩老師、五六年級感恩祖國)(11月12日檢查)
第二周:(11月9日—11月13日)
1、利用閱讀課讀感恩故事。(三至六年級每班上交一篇閱讀心得。
2、開展制作“感謝父母養育我”、“感謝老師教育我”、“感謝祖國培養我”手抄報活動。(五至六年級每班上交兩幅作品。第三周:(11月16日——11月20日)
1、“感謝父母養育我”、“感謝老師教育我”、“感謝祖國培養我”主題班隊會活動。(每班上交一份班會課教案、照片)
2、開展誦讀感恩詩歌活動,各班利用雅行教育小班會誦讀適合本年級的感恩詩歌。
第三四周:(11月23日——11月27日)
1、進行傳統文化教育。結合我校本學期利用雅行小班會弟子規的學習,班主任講授孝德文化,讓學生明白“孝”的含義和重要性,從內心深處體念父母辛苦,從而自覺養成孝敬父母、勤儉節約、努力上進的良好習慣,形成校園孝德文化氛圍。
2、開展“感謝父母養育我”、“感謝老師教育我”、“感謝祖國培養我”實踐活動。(每班上交一張活動照片)
六、活動要求
1、各班要充分認識在隊員中進行感恩教育的重要意義,精心設計、認真組織、積極落實。
2、開展活動要立足學生實際,符合少年兒童的身心發展規律,要以體驗教育為基本途徑,組織引導隊員在學校生活、家庭生活、社會生活中獲得感恩教育的真切感受。
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