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端午活動宣傳方案
更新時間:2024-11-09 14:10:59
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端午活動宣傳方案

  為了確保事情或工作有序有效開展,常常要根據具體情況預先制定方案,方案是解決一個問題或者一項工程,一個課題的詳細過程。那么問題來了,方案應該怎么寫?下面是小編幫大家整理的端午活動宣傳方案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

端午活動宣傳方案1

  一、活動目的

  提倡建立人與自然和諧共存的生存環境,宣傳綠色健康的生活方式。通過對社會弱勢群體的關愛,培養關注社會發展的責任感。此次公益活動以隱性傳播為主要策略,打造公司軟實力,為我司樹立一個具有強烈社會責任感的品牌形象,提升公司品牌知名度及美譽度。

  二、活動主題

  “傳遞生命熱度,播種綠色希望”

  三、活動背景

  長沙市第一社會福利院是湖南省現有最大的以集中供養智障殘疾人、肢體殘疾人、孤殘兒童和輕度精神病患者的綜合性全額撥款社會福利事業單位。主要承擔長沙市的癡、呆、傻和殘疾人的收養、康復、安置工作。這些特殊弱勢群體的生活來源靠政府的低保金維持,50%以上生活基本不能自理。

  四、愛心倡議書

  朋友們,你想當一名“綠色使者”嗎?你愿意用你的愛心去呵護這些弱勢群體,做一名勇于擔當社會責任的實踐者嗎?

  在人類歷史的長河中,快樂的暖流綿綿不斷,源遠流長。慈善,曾經使家境貧寒的學子重回校園,使絕望的病人具有了第二次生命,也使災區人民得已重建家園。可是在我們的社會中,除了這樣一部分弱勢群體,因為身體和智力存有殘疾,難以過上正常人的生活,慈善于他們而言,例如漫長的冬日對陽光的渴求,也許就是一縷陽光,在炎熱的冬天就能夠溫暖他們的生命。做為環保者,我們不僅用我們的行動保護環境,建設幸福家園,更用我們的愛心,愛護當代社會的弱勢群體,擔負起社會剝奪我們的責任。

  朋友們,讓我們珍惜每一位擦肩而過的人,珍惜每一棵樹、每一滴水、每一塊土地,讓我們彼此提醒,彼此教育,彼此鼓勵。

  朋友們,使我們積極參與慈善事業,弘揚慈善義舉,張開援助之手,回去傳達每一份生命的'熱度,收割每一份綠色的期望,使我們立刻行動起來。

  請堅信,即便是我們最微薄的援助,或許會改變他們的一生。

  懇請張開您的雙手,與我們一起締造正直與愛。

  請伸出您的雙手,與我們一起見證幸福的重生。

  五、活動時間

  時間:8月18日14:00

  地點:長沙市第一社會福利院(芙蓉中路3段涂家沖)

  參與人數:義工6人

  六、活動內容:

  1、給福利院的老人小孩送去捐贈的物品,看望福利院殘障老人小孩,關愛他們,讓他們感受到社會的溫暖。

  2、提倡身心健康的、綠色的工作和生活方式,在福利院展開環保大科學知識宣傳(宣傳內容的挑選須要合乎其現有的知識結構和心智水平),例如采用無磷沖洗用品,太少用一次性餐具和塑料袋,垃圾分類置放等主題宣傳。

  3、邀請福利院的老人和小孩參與環保小游戲,實現環保義工和老人小孩的互動,雙方在宣傳中都得到了學習和提高。

  七、有關工作

  1、在公司內部發送愛心倡議書,義工人員采取自愿報名原則

  2、捐獻物品須要提早訂貨(福利院急需物品:奶粉、沐浴露、衛生巾燙)

  3、環保小知識宣傳內容及環保小游戲需提前確定并打印成冊,義工熟記。

  4、費用計劃

  5、聯系媒體

端午活動宣傳方案2

  一、活動時間

  五月初五是中國的傳統節日——端午節,端午節當天公司放假一天,為了讓員工度過一個難忘,出色的端午節,特于6月19日下午15:00—17:00舉行“粽葉飄香,品味端午”活動;備注:活動的2小時,給員工正常計算薪資;

  二、活動地點

  公司大門入口處,露天式場地;備選:若碰到雨天,改為二樓車間內;

  三、活動流程及內容(合計約2小時)

  1、領導節日問好及致辭,5分鐘;

  2、游戲環節,人力資源部組織,80分鐘;

  2。1端午節知識競答(團隊游戲,約15分鐘)

  作為中國重要的傳統節日之一,端午節有其獨特的由來傳說和習俗活動,此塊活動主要是測試員工對端午節蘊含的相關知識是否了解,人力資源部會篩選一些端午節知識的趣味競答,搶答正確的人員獎勵禮品;

  2。2吃粽子比賽(個人游戲,30—45分鐘)

  參賽者以三人為一組(男女分開比賽),蒙好雙眼,待主持人宣布"開始"后,各參賽選手在原地抱頭轉五圈,然后找到自己的粽子,以最快的速度解開包裝吃完粽子,當完全咽下后舉手示意,由裁判檢查無誤后示意主持人宣布比賽結束,完成游戲時間最短的選手,獎勵獎品,其他兩位發放紀念品;

  2。3你來我往游戲(團隊游戲,20分鐘)

  參賽者4人一隊,分開2組,用繩索做成圓形,兩人站在繩索的'兩端,在地上畫上直線,一端各站一人,手拿西瓜和一次性杯子,站在繩索內的2人各往相反方向使力,方可吃到西瓜,并將西瓜籽吐到杯子中,終極在規定時間內,西瓜籽數多者獲勝,獲勝的一組兩人獎勵獎品,另一組兩人獎勵紀念品;

  3、頒獎環節,公司各部門領導進行頒獎,拍照留念,預計20分鐘;

  4、集體合影,5分鐘;

  四、活動報名

  活動報名時間:截止到6月16日17:30,以便公司預備活動用品和禮品;

  報名方式:到二樓人力資源部填寫活動報名表;

  報名需要注意:

  1、端午節知識競答不需要報名,全體員工現場搶答;

  2、吃粽子比賽活動,可以單人報名,人力資源部根據總共報名的人數,男女分開比賽;

  3、你來我往游戲,員工需要找好自己的搭檔一同報名,即需要2人同時報名;可以男男搭,男女搭,女女搭;一人可以報名多個游戲;

  五、活動預備及經費

  1、活動獎品:

  1.1知識競答,預備10個問題,獎品為沐浴露小瓶裝,約10元/瓶,共100元;

  1.2吃粽子比賽,每組3人,獎品為洗發水小瓶裝,約10元/瓶,紀念品為洗衣粉,約4元/袋,即一組18元,按照有30人報名參加,共180元;

  1.3你來我往游戲,每組4人,贏的一組獎品為沐浴露/洗發水小瓶裝,約10元/瓶,參與的另一組獎品為洗衣粉,約4元/袋,4人共28元,按照10組報名,共280元;

  2、活動道具

  2.1慶祝端午節的橫幅,作為活動背景,活動進行期間拍照,合影等需要用到,預算5米,約50元;2.2活動期間的粽子,若30人參加預備35個粽子;活動需要的西瓜預備2個,共預計100元;

  3、端午節福利

  全體員工每人一袋粽子,2只裝,約6元/人,目前約90個員工,共540元;活動總經費預計:1250元;

端午活動宣傳方案3

  一、活動時間:

  20xx年6月6日—6月10日

  二、活動內容:

  1、我們的節日——端午節民俗活動

  1)迎端午、促和諧,共譜鄰里情、共建幸福社區文藝演出。

  2)巧手編蛋網,開心過端午。主要以兒童為主,通過現場教學、親子游戲,營造和諧氛圍。

  3)包粽子比賽。

  4)“碰蛋大戰”、疊疊高、幸福社區創建知識競答等互動游戲。

  2、“送溫暖、獻愛心”關愛老人弱勢群體志愿活動。

  3、開展端午節民族文化講壇。

  4、劃龍舟民俗文化活動。

  5、幸福社區創建、傳統節日由來等展板宣傳活動,分發宣傳資料。

  三、活動地址

  下埠文化公園內

  請各位村(居)民踴躍參加,同時,請大家積極參與志愿服務活動。

端午活動宣傳方案4

  一、活動背景:

  端午節是我國的一個傳統節日,它有著獨特的風俗,如:吃粽子、賽龍舟、掛香袋等慶祝活動。端午節又有著一個有名的來歷,讓幼兒了解“屈原”的故事,能激發他們初步的民族自豪感。為此,我結合一年一度的端午佳節,開展相關的主題教學活動。

  二、活動目標:

  1、知道端午節是中華民族的傳統節日,樂于了解端午節的一些風俗和來歷,樂于參與一些節日準備和慶;顒印

  2、對中國的傳統文化感興趣,產生初步的民族自豪感。

  三、活動內容:

  活動一:話說端午節

  重點領域:(語言領域、社會性領域)

  活動要求:了解端午節的傳說及人們在節日中的習俗。培養幼兒 的言語表達力。

  活動準備:粽子、艾草、柳枝、荷包、花線等。

  活動過程:

  1、談話導入。提問:你們吃過粽子嗎?吃過哪些味道的粽子?(鮮肉粽子、咸肉粽子、紅棗粽子、赤豆粽子、花生粽子……你喜歡吃哪種粽子?為什么在這段時間里人們都要包粽子、吃粽子?(幼兒討論后,教師可以向幼兒介紹端午節的傳說)

  2、說說端午節的古老故事。

  提問:你們知道端午節還有哪些習俗?(門前掛艾草和柳枝、賽龍船、胸前掛荷包、胳膊上帶花線)。

  教師出示艾草、柳枝,了解它們的特征,討論它們可能有的用途。 拓展談話范圍:為什么在端午節時家家戶戶門前掛艾草和柳枝?(幼兒討論)

  教師小結:從端午節開始天氣會越來越熱,蚊子、蟲子也越來越多,疾病容易流行。古時還沒有發明滅蚊劑,但古代中國人非常聰明,愛動腦筋,利用艾草、柳枝的特殊氣味將它們掛在門框上,用以驅除蚊蟲。

  出示荷包,討論荷包的用處及來歷,并欣賞荷包的造型、結構美。

  活動延伸:請幼兒將自己的荷包帶到園,分組談論自己的荷包的形狀、來源,欣賞其結構美。

  活動二:繪畫“端午節”

  活動要求:

  根據幼兒自己已有的經驗,想象并表現端午節的快樂。發展幼兒的'想象能力和繪畫能力。

  活動準備:

  豐富有關端午節的民間習俗。

  活動過程:

  回憶端午節。

  提問:端午節你過得快樂嗎?你覺得端午節中最有趣的、印象最深的是什么事?(幼兒討論并講述)鼓勵幼兒大膽想象、精心構思。

  提出要求:把你在端午節中最快樂的一件事畫出來,注意選擇合適的底色表現節日的歡樂氛圍。

  幼兒操作,教師巡回觀察指導。鼓勵幼兒將端午節時印象最深或最快樂的事畫下來。作品評析及展覽。

  引導幼兒相互評價作品,交流過節的感受。

  四、活動延伸:

  1、和孩子一起收集有關端午節風俗的圖片、資料,向孩子講述端午節的風俗。

  2、帶孩子購買艾草、粽子、香袋、等過節物品。

  3、和孩子一起觀看有關節日慶祝活動的報道。

  4、參加家庭的包粽子活動。

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