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三八婦女節手工活動方案
更新時間:2024-11-05 15:52:44
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三八婦女節手工活動方案

  為有力保證事情或工作開展的水平質量,就常常需要事先準備方案,方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。那么你有了解過方案嗎?以下是小編為大家收集的三八婦女節手工活動方案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

三八婦女節手工活動方案1

  設計意圖:

  本活動通過三八婦女節,為媽媽開展慶祝活動,來激發幼兒愛媽媽的情感,從而培養幼兒主動參與活動的能力,進一步激發幼兒參與集體活動的欲望。

  小班幼兒大多對媽媽十分的親近也很依賴媽媽,什么事都會跟媽媽說,碰到事也會第一個告訴媽媽。但很少體會媽媽的辛苦,也很少想到為媽媽做事。小班孩子的年齡特點也決定著他們在享受著別人的愛護的時候,不會考慮到去關愛他人。因此,在引發孩子充分體驗媽媽的關愛的時候,更應該激發孩子關愛他人的意識。特別是現在獨生子女較普遍的今天更是如此。所以我設計了以關愛媽媽為主題的這個活動。

  活動中這三個設計,盡可能激發幼兒體會情感,讓孩子知道媽媽工作的辛苦自己也應該關心媽媽,為媽媽做一些力所能及的事情。

  活動一:我愛我的媽媽

  活動目標:

  知道三月八日是婦女節,是媽媽奶奶的節日。

  2、引導幼兒能用語言表達媽媽的簡單特征,說說媽媽的為你做了哪些事情活動準備:

  1、事先讓幼兒回家觀察媽媽

  2、請幼兒帶媽媽的或者全家的照片來幼兒園

  以孩子能描述媽媽的簡單特征為著重點。

  活動過程:

  1、介紹節日教師用清楚簡潔的語言向幼兒介紹三月八日是婦女節,是媽媽的節日。

  2、提問幼兒:你回家觀察媽媽了嗎?她長得怎么樣?是高還是矮,是胖還是瘦,頭發是什么樣子的?請幼兒說一說。

  3、引導幼兒講述自己媽媽的工作及職業。說說媽媽好在什么地方?

  4、組織討論:知道媽媽既要工作又要操持家務,非常辛苦,應學會關心媽媽。引導幼兒幫助媽媽做一些力所能及的事情。如:幫媽媽拿拖鞋,請媽媽喝水,聽媽媽的話,不讓媽媽生氣等。

  活動二:我的好媽媽

  活動目標:

  1、通過歌曲進一步激發幼兒愛媽媽的情感。

  2、理解歌曲內容,學唱歌曲。

  活動流程:

  1、和同伴說說自己這幾天為媽媽做了什么事。

  2、欣賞理解歌曲:提問:歌曲里的孩子在媽媽下班回到家的時候是怎么做的?你回家后為媽媽做了什么?

  3、熟悉音樂旋律:聽音樂拍手,感受音樂的旋律。

  4、聽歌曲跟著音樂歡快的.唱,體會給媽媽做事的樂趣。

  5、教師教唱歌曲。

  活動三:紅花送給好媽媽

  活動目標:

  1、學習用貼的方法做花朵。

  2、學講“媽媽你辛苦啦!”“媽媽祝你節日快了!”??等祝賀的話。活動準備:印有小花的紙片若干、印有葉子的紙片若干,雙面膠等。活動流程:

  1、講講說說:媽媽要過節了,你準備送媽媽什么禮物?(幼兒間互相交流)

  2、出示手工制作節日卡講講說說是怎么做的?

  3、請個別幼兒嘗試演示。

  4、重點演示:怎樣撕貼花和葉子。

  5、幼兒集體操作。

  6、學說一句節日祝賀的話。

  7、延伸活動:回家把花送給媽媽和奶奶,并說一句節日祝賀的話。主題活動總結

  通過此次活動,我才真正體會到:孩子的動手能力固然很重要,但我們同樣需要不斷進步、不斷加強學習、不斷提高自身的水平,只有做到了這些,才能給孩子樹立一個好榜樣,才能給孩子創造一個施展個人能力的空間,才能讓孩子有一個新的跳躍式的發展!

三八婦女節手工活動方案2

  活動目的:

  1、知道三月八日是婦女節,是媽媽的節日。

  2、會尊敬、關心媽媽,向媽媽表達自己的愛。

  3、通過制作賀卡,提高幼兒的動手能力。

  4、了解節日的來歷,知道節日的日子及習俗,樂于參與節日的活動。

  5、體驗互相關心的美好情感。

  活動時間:20xx年3月7日(周四)上午

  活動地點:各班教室

  參加對象:中班年級組全體幼兒及老師。

  活動準備:各種顏色的卡紙,水彩筆,每幼兒人手各一份。

  活動過程安排:

  一、晨間談話

  教師介紹“三八”婦女節的由來,開展“我為媽媽做件事”進行一系列的討論,引導小朋友在節日里給母親做一件有意義的'事,說一句感恩的話,唱一首感恩的歌。

  二、制作愛心賀卡送媽媽

  (1)討論賀卡繪畫的內容。

  (2)教師說明制作賀卡的要點及要求并做示范。

  (3)幼兒擔當“小小設計師”,一起設計愛心賀卡。

  (4)繪畫完成后,進一步對賀卡進行裝飾。

  (5)幼兒間相互參觀并學習,進行拍照。

  (6)回家把親手自制的賀卡送給媽媽。

  三、布置“小任務”

  (1)做一件事情。如幫助媽媽擦桌子、掃地,為媽媽敲敲背、捶捶腿等。

  (2)為媽媽唱一首歌曲。如《只要媽媽露笑臉》、《我的好媽媽》、《不再麻煩好媽媽》等。

  教學反思:

  通過此次活動,孩子們知道“三八”節是媽媽、奶奶等婦女的節日,了解到媽媽、奶奶的辛勞與偉大,會用自己的方式(做感恩卡、做花、說一句祝福的話、為他們做一件力所能及的事)表達對媽媽奶奶的一片愛,從小培養他們擁有一顆感恩的心。

三八婦女節手工活動方案3

  一、 參賽對象

  一至六年級學生

  二、比賽日程

  請在3月6日(星期二)前將作品交給吳靜老師

  地點:美術室

  時間:3月1日—3月6日下午活動課時間

  三、比賽內容

  1、主題:“學會感恩,在感恩中成長”

  2、對參賽作品的要求:

  ①、賀卡展開尺寸最小不得小于32k(21×14.2厘米),最大不超過16k(21×28.5厘米)

  ②、賀卡規格:大小樣式不限(平面、立體、折疊等)

  ③、創作要求:構圖恰當、美觀、效果突出、取舍得當。力求新穎獨特、令人耳目一新,可利用廢舊材料進行制作,寫明祝福語

  ④、在賀卡背面的右下角用鉛筆寫上班級,姓名

  四、評比方式

  本次比賽分為三個組別,分別是:

  第一組:一、二年級

  第二組:三、四年級

  第三組:五、六年級

  每個組分別評出一等獎兩名,二等獎三名,三等獎四名,并給獲獎的同學頒發獎狀及獎品。

  3月7日公布評比結果,并請參賽的同學們于3月7日(星期三)活動課時到美術室將自己的作品取回,把自己制作的'賀卡送給你想祝福的人。

  東雙溝中心小學少先隊2月29日

三八婦女節手工活動方案4

  一、活動目的:

  為展現當代中小學生的風采和活力,閃亮當代新一代的智慧和靈性,放飛少年兒童的激情和靈感,為豐富我校廣大同學的'課余文化生活,  二、主辦團隊:豐田華僑學校少先隊、共青團

  三、活動時間:2月27日-3月8日

  四、活動地點:小學部教學樓

  五、活動主題:“享受親情、感謝母親”

  六、活動計劃

  (一)活動前期

  由少先隊、團委擬定一份活動的具體流程方案,交由校領導小組審核、修改。由少先隊、團委安排后勤工作。

  (二)在校會、校廣播站、國旗下講話、各班主任配合宣傳活動。

  (三)活動安排:(具體流程)

  這次大賽分為三部分:

  (1)、2月27日——3月2日作品征集階段

  屆時在全校范圍內征集作品;在各班級征集同學們各類手工藝品,經班級初選和精選將參賽作品交美術社團負責人:韓美桂、林惠娜

  (2)、3月5日--3月7日美術社團老師、校領導、少先隊輔導員、團委書記共同組成評委小組,對參賽的各班作品進行評獎。

  (3)、3月8日在小學部教學樓前進行獲獎手工藝作品展覽兼獎狀頒

  發儀式。

三八婦女節手工活動方案5

  活動目標:

  1、能對媽媽(外婆、奶奶)完整地說一句祝福的話。

  2、嘗試用紙團印畫,能將花印得豐滿美麗。

  活動準備:

  人手一個紙團、實物花瓶、鮮花、紅色顏料

  活動過程:

  一、活動導入

  1、今天是什么節日,你們知道嗎(三八節)

  2、三.八節是誰的節日呢?(媽媽、外婆、奶奶等)

  3、你們現在是小妹妹,等你們長大了就可以過三.八婦女節了。

  二、美麗的鮮花

  1、三.八節是媽媽(外婆、奶奶)的節日,我們送給他們一束花好不好?

  2、今天請紙團寶寶來幫忙,小紙團在顏料上蘸一蘸,在花瓶上輕輕印一下提起來,就出來一朵漂亮的花,再輕輕印一下又出來一朵花,紙團上的顏料用完了再輕輕蘸一下顏料……

  三、寶寶創作

  1、寶寶用紙團印花。

  2、教師提示寶寶用紙團蘸顏料。

  四、鮮花送給媽媽(外婆、奶奶)

  將鮮花送給媽媽(外婆、奶奶),并說上一句祝福的話。

  反饋:我們邀請了三位媽媽到我們小班里來做客。

  有丫丫的媽媽、豆豆的媽媽還有小小的媽媽。

  家長們也非常配合我們的工作都提前來到班級。

  整個活動是我組織的,首先向孩子們講了關于“三八”節的來歷,讓孩子們知道“三八”節是誰的節日。

  然后在引導孩子們說說自己的`媽媽。

  每個小朋友積極發言,說起自己的媽媽滔滔不絕。

  有的說媽媽的職業,有的說媽媽喜歡吃什么,有的說媽媽是怎樣愛他的,有的說媽媽長的什么樣子。

  最后我們大家一起討論,媽媽這么的愛我們,我們應該怎樣去報答她?有的說給媽媽捶捶背,揉揉肩,有的說給媽媽洗腳,有的三位媽媽聽了小朋友發自內心的話語,感動的眼睛都濕潤了。

  一首《我的好媽媽》把活動推上了高潮。 孩子們把親手制作的小禮物送給了媽媽們并對著媽媽說了一句祝福的話:媽媽,節日快樂,我永遠愛您!教室里洋溢著幸福和快樂。

三八婦女節手工活動方案6

  本次大賽設一等獎四名,頒發獎狀和獎品

  二等獎十名,頒發獎狀和獎品

  三等獎十四名,頒發獎狀和獎品

  同時設優秀組織獎(班級)2名

  注:參賽作品由主辦方保留;頒發獎狀上有作品的照片.

  (五)活動后期

  1、由宣傳部出紅榜公布獲獎名單

  2、總結活動的優缺點,交到組織部進行整理討論,提交到主席團,作為留檔。

  作品形式:手工藝制品、紙制品、織制品、布制品、塑料制品、竹制品、陶瓷制品等(不包括書法、繪畫)均可。

  七、參賽要求:

  1、作品主題鮮明,內容健康向上,構思巧妙、富有創造性。

  2、作品必須是自己動手制作完成的.,不得從市場上購得成品參賽

  3、參賽形式不限,可個人制作參賽,也可集體制作參賽。

  4、參賽作品需注明作品名稱、制作者班級、姓名。

  八、活動預期效果:通過本次活動能夠很好的豐富同學們的日常活動,發揮同學們的想象,充分地調動同學們的積極性,也能將我們平時的廢舊品變廢為寶,培養同學們勤儉節約的好習慣。

三八婦女節手工活動方案7

  設計意圖

  由于小班幼兒年齡較小,對手工活動比較感興趣,他們又都很喜歡小動物,對小動物的關愛產生濃厚興趣。所以我設計《小鳥回家》這節活動。通過讓幼兒學習撕紙、粘貼,培養幼兒的手工技能。

  活動目標

  1、學習撕紙塊,用膠棒(或漿糊)粘貼的技能。

  2、萌發幼兒關愛環境的`情感。

  3、訓練幼兒手指的靈活性,提高手眼協調活動的能力。

  活動準備

  1、綠、黃、橙各色的蠟光紙,乳膠、小筐、抹布等。

  2、課件、小鳥圖片、畫有大樹樹干圖2張。

  活動過程

  1、請幼兒觀看課件,引起幼兒學習興趣。

  “小朋友,你知道小鳥怎么了?(找不到家了)

  “小朋友想不想幫小鳥造一個家呢”(想)

  “今天老師請小朋友,用撕成的紙塊來為小鳥造一個的家,好不好?(好)

  2、教師示范撕紙的方法。(提醒幼兒認真聽、仔細看)。

  (1)教師邊示范邊講解撕紙塊的方法。

  (2)將撕成的紙塊,在紙的背面涂上乳膠粘貼在大樹上。

  3、教師出示已畫好的樹干圖,請幼兒為小鳥做一個美麗的家。

  4、幼兒自由撕紙、粘貼樹葉,教師巡回指導。提醒幼兒要將樹葉粘貼在輪廓內。(活動時伴有輕音樂)

  5、出示“小鳥”,請小朋友將“小鳥”送回家。

  6、教師小結:為了給小鳥一個安全的家,請小朋友們要愛護、保護環境,關愛小動物。請幼兒將垃圾撿起來送入垃圾筐。

  7、活動結束,幼兒聽音樂《小鳥飛》出活動室。

  活動延伸

  在手工區教師帶領幼兒用各種材料制作樹葉。

三八婦女節手工活動方案8

  設計意圖

  小班幼兒情感大都表露于外,常常處于激動狀態,且容易變化,行為具有強烈的情緒性,而大部分幼兒對媽媽十分的親近也很依賴媽媽,什么事都會跟媽媽說,碰到事也會第一個告訴媽媽,但很少能體會媽媽的辛苦,或為媽媽做一些小事。小班孩子的年齡特點也決定著他們在享受別人愛護的時候,不會考慮到去關愛他人。因而,在引發孩子充分體驗媽媽的關愛的時候,更應該激發孩子關愛他人的意識。針對這些特點,我們嘗試請媽媽或奶奶一起來園與孩子進行親子活動,讓幼兒感受媽媽、奶奶愛的同時,學會表達愛的情感,增進母子親情。

  活動目標:

  1、知道三月八日是媽媽、奶奶們的節日。

  2、樂意與媽媽、奶奶一起游戲,體驗共同游戲的快樂。

  重點:體驗與媽媽、奶奶一起游戲的快樂。

  難點:樂意用簡單的語言和行動表達對媽媽和奶奶的`愛。

  活動準備:

  1、歌曲磁帶,如《我的好媽媽》等。

  2、通知媽媽參加活動。

  3、區角材料準備。

  活動過程:

  一、歌表演《我的好媽媽》

  1、播放錄音帶,引導幼兒跟著音樂哼唱歌曲。

  2、請媽媽或奶奶坐在椅子上,寶寶跟著音樂邊唱歌邊親親媽媽或給媽媽捶捶背,揉揉肩。

  3、請個別孩子和媽媽上來跟隨歌曲表演。

  二、親子游戲——(略)

  1、教師示范,介紹游戲玩法。

  2、請幼兒和家長嘗試玩一遍。

  3、親子合作游戲。

  三、禮物送給好媽媽(分組區域式活動)

  1、介紹各區域的活動內容及材料。

  2、請家長和幼兒選定自己想制作的內容。

  3、制作完成,引導孩子給媽媽和奶奶送上賀卡和郁金香,并學說祝福的話,如“媽媽您辛苦啦!”“媽媽,祝你節日快了!”“媽媽我愛你”……等。

  4、拍照留念:和媽媽、奶奶一起留下美好的瞬間。

三八婦女節手工活動方案9

  為紀念“三八”國際勞動婦女節,展示新時代廣大女職工的風采和聰明才智,豐富女職工的.文化生活,經集團公司工會委員會研究決定,在全公司女職工中開展“迎三八,巧手展風采”手工才藝展示活動,為廣大女職工搭建一個展示才藝、表現自我的舞臺。現將有關事宜通知如下:

  一、參展時間:3月5日-3月9日

  二、參展地點:員工活動中心

  三、參展內容及種類

  參展作品內容要求積極、健康、向上,展現民風、民俗的文化精髓。工藝門類包括十字繡、剪紙、編織、布藝、插花、雕刻、舊物改造、繪畫、書法(不含攝影)等富有特色,創意新穎,獨具魅力,形式多樣等作品,充分發揮女職工的想象力,賦予作品不同的韻味和風格,展現創造之美、表現之美、和諧之美。

  四、參展要求

  1、各分工會要高度重視,積極組織好這次參展活動。

  2、請各分工會將參展作品樣品于2月25日前報工會辦公室審核。

  3、每件作品應注明作者姓名、年齡、工作單位及作品名稱。

  五、獎勵辦法

  對參展作品將分別設一等獎三名;二等獎六名;三等獎九名;優秀獎若干名。

三八婦女節手工活動方案10

  設計意圖

  在感受和體驗彩陶漩渦紋瓶帶來的藝術美之后,孩子們也想制作一個屬于自己的瓶罐了。在本活動中,教師提供了很多不同的操作材料,引導孩子們學習用粘貼、壓印、纏繞、涂色等多種技法來裝飾瓶罐。活動中采用了分組操作的形式,孩子們可根據自己的興趣和現有水平選擇不同的組進行美術創作活動,提高了動手能力,體驗了創造的樂趣,也獲得了成功的體驗。

  活動目標

  1學習用壓印、粘貼、纏繞等技法裝飾瓶罐。

  2在活動中體驗自主創造的樂趣。

  活動準備

  1各種各樣的瓶罐。

  2印章、彩繩、毛線、彩泥、膠水、剪刀、水粉顏料、棉簽等材料。

  3教師制作好的各種瓶罐的范例。

  4《美工》第12~13頁。

  活動過程

  一、故事引題

  瓶罐王國要進行瓶罐選美比賽,可是我們這里有很多瓶罐沒有漂亮的衣服(出示空瓶罐),你愿意幫助它們設計漂亮的衣服嗎?

  二、討論裝飾技法

  1出示各種材料,與幼兒討論這些材料的使用方法。

  這里有哪些材料?可以怎樣打扮瓶寶寶?

  幼兒自由交流。

  2教師出示制作好的各種瓶罐的范例,引導幼兒觀察,了解裝飾瓶罐的各種技法。

  用印章在瓶罐輪廓圖上按壓。

  在瓶罐輪廓圖上撕貼彩紙。

  給瓶罐輪廓圖上涂上顏色。

  在實物瓶罐上纏繞毛線、彩繩。

  在實物瓶罐上刷水粉顏色。

  用彩泥在實物瓶罐上粘貼裝飾。

  三、幼兒操作,打扮瓶寶寶

  1把幼兒分成平面組和立體組。幼兒根據自己的興趣選擇裝飾的方法。

  2教師巡回指導,并播放優美的音樂。

  四、瓶寶寶選美

  1給瓶寶寶投票,選出最受歡迎的'瓶寶寶。

  每位幼兒一個五角星貼紙,不能貼給自己,把五角星帖給自己最喜歡的瓶子。最后五角星最多的瓶子就是最受歡迎的瓶子。

  2幼兒相互欣賞,說說自己為什么要給這個瓶子貼五角星?

  活動延伸

  1在美工區投放裝飾瓶罐的各種材料和瓶罐,讓幼兒嘗試裝飾自己沒有裝飾過的方法進行裝飾。

  2在小小超市中“推銷”自己的瓶罐。

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