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為了確保事情或工作有效開展，時常需要預(yù)先制定一份周密的方案，方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密，并有很強可操作性的計劃。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢？以下是小編精心整理的小學(xué)萬圣節(jié)活動方案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)萬圣節(jié)活動方案1
一、前期準(zhǔn)備
1、材料采購
(1)班級名字條幅一個
(2)鼓一面(擊鼓傳花或造勢用)
(3)長繩一根(用于圈定活動區(qū)域)
(4)眼罩6—10個(蒙眼游戲用)
(5)8-12面彩旗(用于表示起點和終點)
(6)氣球100個
(7)小型擴音設(shè)備2套(可借)
(8)因在草地上舉行活動，請自備鋪地的野餐墊方便就坐
2、獎品采購
文具、不干膠貼紙、玩具、書、日用品
3、活動經(jīng)費：本次活動根據(jù)實際發(fā)生金額按參加小朋友人數(shù)平攤，報名時按50元/生預(yù)收，活動完后多退少補。
二、行程安排
1、2：00活動地點集合
2、2：00—2：30活動準(zhǔn)備，現(xiàn)場布置
3、2：30—5：00開展活動
4、5：00以后可自由活動，準(zhǔn)備收工
出發(fā)時間、等候地點在報名后另行通知
三、活動安排
1、暖場
以家庭為單位，做自我介紹。
2、擊鼓傳花
凡傳到的小朋友要起來表演一個小節(jié)目，形式不限。
3、兩人三足
參賽者為小朋友兩人一組，一只腳與對方的一只腳綁在一起。比賽開始，兩人從起點向終點跑去，用時少者獲勝。
規(guī)則：兩人一組，組數(shù)不限，要保證三只腳踩地面行走。
4、買棒棒糖
所有小朋友圍成一圈，一個男生算1元錢，一個女生算2元錢，主持人說出棒棒糖的價格，比如2元、3元、4元、5元，小朋友就根據(jù)價格計算后自己組合擁抱，沒有組隊的和金額計算錯誤就將被淘汰，共進行四輪，逐輪淘汰。
5、爸媽聽我說
視參與人數(shù)分組，4-6人為一組，家長用眼罩蒙上雙眼，從起點到終點摸索前進。
規(guī)則：由孩子做向?qū)В荒苡谜Z言描述方向，不能用手或其他東西觸及家長身體，旁觀者可發(fā)出不同的聲音進行干擾，途中遇障礙不能觸碰，先到達者為勝。
發(fā)表感言：請每組最后到達的.家長發(fā)表活動感言。
6、活動完有時間，大家可以玩打沙包，或自備戶外運動設(shè)備玩耍
四、獎項設(shè)置
1、設(shè)“參與獎”(每位小朋友)
2、設(shè)“最默契家庭獎”(針對“爸媽聽我說”游戲)
3、設(shè)“表現(xiàn)獎”(總積分者)
五、注意事項
家長作為孩子的監(jiān)護人，一定要履行好監(jiān)護責(zé)任，切實保障孩子的安全。活動完后，要清理干凈垃圾。希望全體參加人員在活動做到文明團結(jié)。
小學(xué)萬圣節(jié)活動方案2
活動目的：
1、介紹西方文化，了解西方文化。
2、鍛煉學(xué)生的動手能力、發(fā)揮豐富的想象力、培養(yǎng)英語學(xué)習(xí)的興趣。
3、加強家校合作，讓家長、孩子和老師共同參與。
活動時間：
20xx年10月31日 大課間
活動地點：
操場
參加人員：
全體教師和學(xué)生
活動準(zhǔn)備：
1、10月24日周五班主任和各英語老師給學(xué)生宣講萬圣節(jié)活動要求，要求家長協(xié)助孩子利用周末時間設(shè)計好造型（自愿原則）。
2、 學(xué)會萬圣節(jié)兒歌：，Knock，knock ，Trick or treat
3、 會場布置和買糖果由后勤組負責(zé)。
活動流程：
準(zhǔn)備階段：
1. 下課鈴響，全校師生在后操場集合。
從大餐廳到大寢室，足球場依次為101-404；
從大餐廳到大寢室，籃球場依次是501-604
2.音樂準(zhǔn)備：trick or treat 走秀音樂
音樂負責(zé)：陳小鳳
活動階段：
1. 主持人上場和全體學(xué)生一起倒數(shù)，外教Joanna出場。
主持人：田羽佳
2. Joanna出場和大家打招呼后，田羽佳、Joanna和大家一起唱 trick or treat。
3.形象展示：
每個班的學(xué)生穿好自己準(zhǔn)備的萬圣節(jié)服裝，拿好道具，兩個一排排成縱隊，（沒有任何準(zhǔn)備的學(xué)生排在隊伍后面），從101班到604班依次從大餐廳彎道處走上跑道（沒有任務(wù)準(zhǔn)備的`學(xué)生留在操場上），展示自己的萬圣節(jié)服裝或者道具，走到大寢室處學(xué)生走完，就迅速回到自己班級所在的位置觀賞服裝秀。
起點出場控制（大餐廳彎道）：
終點負責(zé)（大寢室）：
4.集體舞：小蘋果 體育老師在跑道上領(lǐng)舞
5．各班分發(fā)糖果，各班由班主任和英語老師給班級最好的造型照相留影。
6. 活動結(jié)束。
小學(xué)萬圣節(jié)活動方案3
活動目的：
1、介紹西方文化，了解西方文化。
2、鍛煉學(xué)生的動手能力、發(fā)揮豐富的想象力、培養(yǎng)英語學(xué)習(xí)的興趣。
3、加強家校合作，讓家長、孩子和老師共同參與。
活動時間：20xx年10月30日 大課間
活動地點：操場
參加人員：全體教師和學(xué)生
活動準(zhǔn)備：
1、10月23日周五班主任和各英語老師給學(xué)生宣講萬圣節(jié)活動要求，孩子們利用周末時間設(shè)計好造型（自愿原則） 。
2、學(xué)會萬圣節(jié)兒歌： Knock，knock ，Trick or treat.
3、練習(xí)法國民族舞蹈
活動流程：
準(zhǔn)備階段：
1.下課鈴響，全校師生在后操場集合。
從大餐廳到大寢室，足球場依次為101-404；
從大餐廳到大寢室，籃球場依次是501-604
2.音樂準(zhǔn)備：trick or treat 走秀音樂
活動階段：
1.主持人上場和全體學(xué)生一起倒數(shù)，外教Ola出場。
2. Ola出場和大家打招呼后，和大家一起唱
trick or treat
3.形象展示：
每個班的.學(xué)生穿好自己準(zhǔn)備的萬圣節(jié)服裝，拿好道具，兩個一排排成縱隊，（沒有任何準(zhǔn)備的學(xué)生排在隊伍后面），從101班到604班依次從大餐廳彎道處走上跑道（沒有任務(wù)準(zhǔn)備的學(xué)生留在操場上），展示自己的萬圣節(jié)服裝或者道具，走到大寢室處學(xué)生走完，就迅速回到自己班級所在的位置觀賞服裝秀。
起點出場控制（大餐廳彎道）：xx
終點負責(zé)（大寢室）：xx
4.集體舞：法國民族舞蹈
5.各班分發(fā)糖果，各班由班主任和英語老師給班級最好的造型照相留影。
6.活動結(jié)束。
小學(xué)萬圣節(jié)活動方案4
一.活動目的
1.介紹西方文化，帶動校園文化多元化發(fā)展;
2.激發(fā)學(xué)生的活動熱情，加強交流合作;
3.豐富課余生活。
二.可行性及意義
4.主題鮮明，符合大多數(shù)大學(xué)生的興趣傾向;
5.具有創(chuàng)以及趣味性，能吸引學(xué)生參與;
6.互動性強，沒有了演員與觀眾的界線，人人參與其中;
7.以調(diào)動學(xué)生熱情，促進合作交友為目標(biāo)。
三.資源需要
地點：
人力資源：工作人員分別負責(zé)宣傳、會場布置、物品購置、晚會現(xiàn)場登記、音響、燈光、及維持秩序;主持人兩位;禮儀2~3人(裝扮成天使和惡魔);舞蹈演員5人左右
物力資源：各種裝飾(如南瓜燈、巫婆帽、掃把、魔法棒，飄帶等，可以是手工制品)
南瓜數(shù)個(為避免萬圣節(jié)期間南瓜供不應(yīng)求，建議提前采購~~)，彩色糖果，工具(具體在活動方案中會提到)，獎品，閃光胸針(后面會提到它們的用處)
四.活動展開
(一)前期宣傳
制作海報傳單，給各種活動起上神秘的名稱吸引學(xué)生目光;在學(xué)生宿舍區(qū)設(shè)攤售票，每張門票收取象征性的費用
主要以在控制參與活動的人數(shù)(說明：活動當(dāng)天有門票的學(xué)生可以在指定地點領(lǐng)取免費糖果及胸針
沒有門票的學(xué)生同樣可以來，但沒有東西領(lǐng)，需自備糖果以免受到魔鬼的懲罰)
(二)場地聯(lián)系裝飾
聯(lián)系好場地及大屏幕
將下稱廣場周圍用彩色飄帶圍起來作為主活動場，在樹上掛上幾個小燈，及紙質(zhì)的巫婆帽及掃把(比較輕)，旁邊的露天食堂也做相應(yīng)修飾
(三)流程
1.活動從晚上六點三十開始入場，七點正式開始(天黑以后)持續(xù)約一個半小時
2.當(dāng)晚到活動現(xiàn)場的各條路上將會有各種魔鬼為參與者引路。持門票者從學(xué)生第二食堂的門口進去，到露天食堂處領(lǐng)取糖果、大糖紙和胸針
并在糖紙上留下自己的留言或聯(lián)系方式，先由自己保管，然后進出廣場。由于場地限制，沒有門票的同學(xué)只能在外圍觀看。
3.開場：播放幽靜的音樂，主持人不直接出場，在幕后用神秘的口吻告訴大家晚會即將開始，請屏住呼吸期待神秘的揭曉�，F(xiàn)場燈光逐漸關(guān)閉，突然亮起一盞燈照相舞臺中央，但是什么也沒有主持人幽默地稱是失誤。然后等再一次關(guān)閉。舞臺上悄無聲息，漸漸出現(xiàn)了白色飄動的身影，音樂慢慢地想起。突然燈光亮起，出現(xiàn)在人們眼前的是帶著面具的街舞演員，音樂也隨之變得的富有動感。晚會在一段街舞后正式開始。
活動1：南瓜燈制作大賽
共有五組，兩人一組，由各人胸前的胸針決定合作對象(比如有五個同學(xué)有同一款胸針，另五個有另一款)。提供所有材料：勺子、小刀、蠟燭和南瓜。在十分鐘之內(nèi)兩人合作完成一個南瓜燈。完成后有現(xiàn)場觀眾投票，每組前有一個投票箱，以糖果為票。的糖果數(shù)最高的獲最佳美南稱號，并頒發(fā)獎品。最低者留下接受treat or trick挑戰(zhàn)，即回答關(guān)于萬圣節(jié)的一個問題，答對則拿到鼓勵獎。答錯被罰帶面具群魔亂舞一番
活動2：猜南瓜燈謎
分兩組對抗賽，每組四個人。將題目分成各個板塊，如學(xué)科、文化、娛樂等。優(yōu)勝方從失敗方處索得糖果或給予懲罰
活動3：糖果大派送
將自己的糖果包入自己的. 大糖紙中，贈送給你身邊的朋友，作為共同參加活動的紀(jì)念
活動4：萬圣節(jié)祈�；顒�
基于萬圣節(jié)傳統(tǒng)的繼承及發(fā)展，舞臺中央點燃蠟燭，為每個逝去的生命祈福
活動5：群魔亂舞，迎接新的生活
現(xiàn)場教幾個簡單的舞蹈動作，集體起舞，隨后有展示欲望者可沖上舞臺盡情發(fā)揮，晚會在熱鬧的氣氛中結(jié)束
注：活動中大屏幕上放映ppt，并與活動同步展開(及伴隨著ppt中介紹萬圣節(jié)傳統(tǒng)來展開這一系列活動)
(四)后續(xù)工作
結(jié)束時動員參與者帶走自己帶來的雜物，不要亂扔垃圾。離場后工作人員留下做最后的場地清理�？梢詼�(zhǔn)備一些食物，以便分享，一邊開一次小結(jié)會議。
五.活動預(yù)算
飄帶10元 小糖果袋(裝作為鼓勵獎的糖果)15個約10元 閃光胸針平均約1.2元一個 計劃人數(shù)80人 96元 蠟燭15-20元
南瓜燈及南瓜裝飾物50-60元 巫婆帽2-3個約 15元 禮儀頭飾、道具、服裝100元以內(nèi) 獎品50-60 大糖紙、筆 15-20元
(以上物品均可網(wǎng)購，郵費預(yù)算20元左右)
南瓜5個(按市場價，估計二三十元)彩色糖果四五十元
總體預(yù)算在400元左右
六.注意細節(jié)
1.由于露天場地，對天氣要求較高，若出現(xiàn)大雨天，則活動需提前獲延后，所以必須提前關(guān)注天氣情況
2.現(xiàn)場秩序需維持好，因舞臺與觀眾席沒有明顯的界限，所以須有工作人員在周圍保證人群的密度，尤其是在投票時須注意秩序。因為人數(shù)為80人左右，理論上還是比較容易控制的。
3 安全問題
由于活動中有使用到刀，所以主持人必須提醒參賽者注意安全，并被一些應(yīng)急物品，如邦迪。在點燃蠟燭時注意周圍是否有易燃物品
小學(xué)萬圣節(jié)活動方案5
通過親子活動，引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成耐心細致的操作習(xí)慣。感受和爸媽一起做手工的樂趣，增進親子感情。幼兒的創(chuàng)新的思維初步得到發(fā)展。初步掌握粘貼、折剪的基本技能，發(fā)展幼兒的小手協(xié)調(diào)能力。
一、活動流程
1、教師交代親子手工活動意圖
引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)基本的粘貼技能，發(fā)展幼兒動手能力和小手協(xié)調(diào)運作能力，在親子合作中粘貼和表演活動中增進感情。
2、講解制作方法，進行制作
1.展示紙箱的多種變化(鏤空小車、小孩、大嘴巴……)開拓家長及幼兒的思路。
2.家長與幼兒進行創(chuàng)新制作。
二、手工完成并簡單的深透環(huán)保知識
將制作的'作品進行戶外展示、欣賞，再次感受廢舊物品的可重復(fù)利用及親自制作帶來的快樂。
活動精彩瞬間
三、活動反思
在這次活動中，家長都非常積極地參與，也都提前做了準(zhǔn)備，所以整個活動進行的非常順利。但是在活動題材的選擇上沒有考慮幼兒能力的發(fā)展水平，整個活動基本上都是家長在制作，孩子參與的比較少。
值得提出的是，在活動結(jié)束后家長們都配合老師帶領(lǐng)著孩子自覺地將撕剪下來的材料打掃干凈，潛移默化的培養(yǎng)了孩子講衛(wèi)生、愛護環(huán)境的好習(xí)慣。
目前，在家庭教育中，親子互動往往被爸爸媽媽所忽視。這對于密切親子關(guān)系和促進孩子身心健康發(fā)展是極大的損失。為了幫助家長進一步學(xué)習(xí)親子游戲的方式、方法，我廣場決定開展親子運動會來為孩子們帶來一份美好的回憶。
一、活動主題
大手牽小手，你我共成長
二、活動時間
20年xx月xx日
三、活動場地
商業(yè)廣場中心
四、活動目標(biāo)
1.通過孩子和家長的游戲，增進孩子與家人之間的感情
2.讓孩子們體驗活動帶來的快樂
3.通過活動來宣傳廣場知名度
五、活動準(zhǔn)備
1.做好活動前的宣傳工作，招募參加活動的家庭
做活動宣傳海報、宣傳冊，可在各個小區(qū)發(fā)宣傳單等，在廣場設(shè)立報名點;
2.準(zhǔn)備活動所需的材料
3.布置活動場地
4.設(shè)置獎品
可以自行購置獎品或是廣場贊助商消費劵、廣場消費劵等。人員分工：
總負責(zé)：
具體負責(zé)：
具體實施：
活動具體內(nèi)容
活動主要流程
1.1.主持人致歡迎詞：
2.注意事項：
3.在活動中請注意看好您的孩子，以免發(fā)生事故。
4.在活動中請遵守游戲規(guī)則。
5.在游戲中請勿擁擠，應(yīng)相互謙讓。
6.每個參加活動的家庭都會有精美的小禮品，在游戲中表現(xiàn)優(yōu)異的孩子能夠獲得特別禮品。
介紹游戲名稱：
游戲開始：
活動1
運球走(每個家庭一大一小)
材料準(zhǔn)備：乒乓球、乒乓球板和瓶蓋、計時器
游戲玩法：孩子和家長分別站在場地的兩端，游戲開始，家長手持乒乓球拍，托球跑到孩子處將乒乓球放在孩子的瓶蓋上，孩子手托瓶蓋將球運到終點，先到達終點者為勝。
小學(xué)萬圣節(jié)活動方案6
活動時間：20xx年10月29日
活動地點：戶外、操場
參加人員：全體小學(xué)生和老師、家長義工
活動主持：袁 偉
活動負責(zé)：方 芬
活動準(zhǔn)備：1、吹好的洋泡泡若干(周四下班前準(zhǔn)備好)
2、坐墊
3、歡快的音樂(音樂播放：徐雯俊)
活動過程：
9:00——10:00
1、各班操場集合(按早操的隊形)
2、園長講話
3、搏擊操(袁偉領(lǐng)操)
4、FOLLOW ME (兩位外教與小學(xué)生有關(guān)萬圣節(jié)互動)
5、游戲：打怪獸
玩法：游戲分大班組和中班組，請家長義工和部分老師扮演怪獸，把吹好的泡泡綁在他們的腳上，音樂響小學(xué)生開始打怪獸，音樂停小學(xué)生回到自己班級所在的位置。托小班小學(xué)生為哥哥姐姐們加油助威。
注：游戲前請各班老師事先跟本班級小學(xué)生說明游戲的玩法和規(guī)則，以便活動當(dāng)天的游戲進行的`順利有序。
6、各班小學(xué)生回班級生活活動
10:00——11:00
外出游戲：Trick or treat(不給糖就搗蛋)
玩法：各班級分別到不同的地方去要糖吃
小朋友家：貝貝1班、苗苗2班; 大拇指廣場：國際班、陽陽1班
居委會：東八居委(貝貝2班、苗苗1班)、香梅居委(豆豆2班、陽陽2班)
創(chuàng)意街：
注：請各班級老師事先和要去的地方聯(lián)系好，請他們幫忙做好迎接小朋友的準(zhǔn)備。
小學(xué)萬圣節(jié)活動方案7
活動目的：
1、先容西方文化，了解西方文化。
2、鍛煉學(xué)生的動手能力、發(fā)揮豐富的想象力、培養(yǎng)英語學(xué)習(xí)的愛好。
3、加強家校合作，讓家長、孩子和老師共同參與。
活動時間：
20xx年10月31日大課間
活動地點：
操場
參加職員：
全體教師和學(xué)生
活動預(yù)備：
1、10月24日周五班主任和各英語老師給學(xué)生宣講萬圣節(jié)活動要求，要求家長協(xié)助孩子利用周末時間設(shè)計好造型（自愿原則）。
2、學(xué)會萬圣節(jié)童謠：，Knock，knock，Trick or treat
3、會場布置和買糖果由后勤組負責(zé)。
活動流程：
預(yù)備階段：
1.下課鈴響，全校師生在后操場集合。
從大餐廳到大寢室，足球場順次為101—404；
從大餐廳到大寢室，籃球場順次是501—604
2.音樂預(yù)備：trick or treat走秀音樂
音樂負責(zé)：xxx
活動階段：
1.主持人上場和全體學(xué)生一起倒數(shù)，外教Joanna出場。
主持人：xx
2.Joanna出場和大家打招呼后，田羽佳、Joanna和大家一起唱trick or treat。
3.形象展現(xiàn)：
每個班的.學(xué)生穿好自己預(yù)備的萬圣節(jié)服裝，拿好道具，兩個一排，排成縱隊，（沒有任何預(yù)備的學(xué)生排在隊伍后面），從101到604班順次從大餐廳彎道處走上跑道（沒有任務(wù)預(yù)備的學(xué)生留在操場上），展現(xiàn)自己的萬圣節(jié)服裝或道具，走到大寢室處。學(xué)生走完，就迅速回到自己班級所在的位置觀賞服裝秀。
出發(fā)點出場控制（大餐廳彎道）：xx
終點負責(zé)（大寢室）：xx
4.集體舞：《小蘋果》。體育老師在跑道上領(lǐng)舞
5.各班分發(fā)糖果，各班由班主任和英語老師給班級最好的造型照相留影。
6.活動結(jié)束。
小學(xué)萬圣節(jié)活動方案8
一、活動時間
20xx年11月31日（周一）下午3：45–5：00
二、活動場地
一、二年級升旗操場
三、四、五、六年級校內(nèi)運動場
三、各年級活動項目
（每位學(xué)生至少玩一種游戲，全員參與，注意安全）
一、二年級的學(xué)生參加兩個游戲，瘋狂小南瓜和小鬼闖難關(guān)。兩個年級分別進行游戲，一個年級進行時另一個年級當(dāng)觀眾為參加活動的同學(xué)加油鼓勁。
瘋狂小南瓜：學(xué)生從起點出發(fā)，到達終點后需要回答老師的問題，然后跑回起點。按時間排行。
小鬼闖難關(guān)：學(xué)生進行接力跑，途中要鉆圈和走平衡木，還要要回答老師提出的問題。按時間排行。
面具：推薦不要買膠皮的。那種面具有異味，孩子們戴上會覺得眼睛鼻子不舒服。另外，活動時戴那種面具不方便看路。自己制作面具也能夠，不要制作帽頂過高的，活動時需要鉆圈，帽子太高不方便。
服裝：斗篷式就能夠。如果是純黑色或純白色斗篷，請在上面貼些裝飾物，令衣服另類、怪異一些。
“萬圣節(jié)”的由來，在西方國家萬圣節(jié)是個好玩的節(jié)日，是孩子們最喜歡的節(jié)日之一，是孩子們縱情玩樂的好時候，夜幕降臨時，孩子們便迫不及待地穿上五顏六色的化妝服，戴上千奇百怪的面具，提上“杰克燈”跑出去玩，挨家討糖果吃，“不給就搗亂”的威脅讓主人們不敢怠慢，連聲說“請吃”，并把糖果放到孩子們隨身攜帶的大口袋里。
萬圣節(jié)”有很多刺激的游戲，如：成語連珠、BINGO、寫祝福字條、化妝舞會………你有親身玩過這些刺激的'游戲嗎你有和你的好朋友一齊體驗萬圣節(jié)的狂歡的機會嗎你，還在猶豫什么趕快加入“巨人瘋狂萬圣節(jié)”的活動中來吧。
在那里，你能夠和你的好友一齊度過一個瘋狂和刺激的“萬圣節(jié)”，在那里，你能夠玩到節(jié)日中的游戲活動和搞笑的“化妝舞會”，在那里，你能夠拿到很多禮品和糖果，在那里，你能夠交到很多好朋友，在那里，你能夠得到意想不到的收獲，趕快來參加“巨人瘋狂萬圣節(jié)”活動吧。
活動資料
1、化妝舞會。
2、“萬圣節(jié)”游戲：成語連珠、咬蘋果、BINGO、夾彈珠、寫祝福字條、不請就搗亂等等。
3、節(jié)目表演。
4、食物分享。
5、結(jié)識新朋友。
6、即興表演。
7、抽獎活動。
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小學(xué)萬圣節(jié)活動方案9
一、活動目的
為了讓學(xué)生感受到西方文化的特點，了解萬圣節(jié)的起源，通過宣傳萬圣節(jié)活動，配合英語教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣，體驗西方節(jié)日的快樂。
二、活動安排：
活動時間：20xx年10月30日19：30-21：00
2.活動地點:203:三、四年級303:五年級403:六年級
3.活動總指揮:
4、活動策劃：
5.主持活動:
6.參與者:晚修班全體學(xué)生和老師
三、活動準(zhǔn)備：
教師萬圣節(jié)服裝六套，裝飾南瓜燈若干，糖果若干，水果若干，卡紙，學(xué)生服飾頭飾自備
四、活動口號：哈喂，萬圣節(jié)來鬼混
五、活動主題：我型我秀Halloween
六、活動流程：
1.所有老師都穿著巫婆裝，打扮入場
2.了解萬圣節(jié)文化，觀看PPT。
3.中英開場白介紹:班上選出兩名學(xué)生(聲音顫抖，營造恐怖搞笑的氛圍)
四、學(xué)唱萬圣節(jié)歌曲：knockknocktrickortreat
5.學(xué)生形象秀：
★帽子秀：戴各種形狀、顏色的帽子，越奇怪越好
★睡衣秀：穿上你最喜歡的睡衣
★盛裝秀：盛大的禮服和服裝
(舉辦最佳裝扮獎評選活動，每班評選3名最佳裝扮學(xué)生，并給予獎勵)
6.趣味游戲：
游戲一:我來比較，你來猜
游戲玩法：先用紙寫猜單詞，兩個人一組，一個比較，一個猜。學(xué)生被分成5-6組，每組猜3組單詞，完成者在最短的'時間內(nèi)獲勝。（舉辦最佳合作伙伴獎評選活動，每班選擇3組最佳默契合作伙伴，并給予獎勵）
游戲二:家鄉(xiāng)對話
玩法:用《西游記》中的經(jīng)典對話，讓學(xué)生用家鄉(xiāng)話背誦，一字不漏讀出來的同學(xué)都能贏。
對白:喂！不要生氣。如果你生氣憤怒。悟空，你太調(diào)皮了。我告訴過你不要亂扔?xùn)|西。你怎么樣？...你看，我還沒說完你就把棍子扔掉了。月光寶盒是寶物，扔掉會污染環(huán)境。如果砸到孩子怎么辦？即使砸不到孩子，砸花草也是不對的。(舉辦最佳配音獎評選活動，每班選擇3名最佳配音人員并給予獎勵)
游戲3：模仿秀
游戲玩法：準(zhǔn)備一些經(jīng)典的動作秀視頻，讓學(xué)生模仿。然后評估最好的模仿者。（舉辦最佳模仿獎評選活動，每班選擇3名最佳模仿者并給予獎勵）
七、活動結(jié)束。
請有序組織學(xué)生安全離校。
溫馨提示：
1.要求老師明確游戲玩法和規(guī)則，確保游戲順利有序進行。
2.請嚴(yán)格組織學(xué)生安全禮貌地參加各種活動，全校將通本次活動情況。
小學(xué)萬圣節(jié)活動方案10
一、 活動名稱:萬圣節(jié)化妝舞會
二、 活動時間：10月26日6：30至8:30
三、 地點： XXX
四、 活動容納人次:30—50人
五、 活動工作人員分配情況:
l策劃人及執(zhí)行總監(jiān)。保安組組長兼道具隊隊長。
六、 活動目的：讓孩子實際體驗到外國節(jié)日的氣氛，從而進行教學(xué)及游戲。為下次活動做鋪墊。十月的外教課。拉近師生及家長的關(guān)系!
七、 活動流程概述
1：萬圣節(jié)介紹 2：外教教學(xué) 3：畫面具及游戲
4：游戲(滾南瓜，咬蘋果，要糖果)
八、 活動流程
(孩子化妝才能進場,恐怖印章印上去.) worm up：(恐怖的背景音樂，微弱的燈光，主持人及老師化妝，扮演恐怖角色。) 英語游戲：兔子舞 +英語歌曲5分鐘
1：主持人對萬圣節(jié)的介紹：萬圣節(jié)是西方國家的傳統(tǒng)節(jié)日。這一夜是一年中最“鬧鬼”的一夜，所以也叫“a鬼節(jié)”b端午節(jié)c清明節(jié)
2：萬圣節(jié)的習(xí)俗——不請吃就搗亂,
(大概內(nèi)容)萬圣節(jié)的一個有趣內(nèi)容是“trick or treat”。在這一天，信徒們跋涉于僻壤鄉(xiāng)間，挨村挨戶乞討用面粉及葡萄干制成的“靈魂之餅”。據(jù)說捐贈糕餅的人家都相信教會僧人的祈禱，期待由此得到上帝的佑護，讓死去的親人早日進入天堂。這種挨家乞討的傳統(tǒng)傳至當(dāng)今竟演變成了孩子們提著南瓜燈籠挨家討糖吃的.游戲。見面時，打扮成鬼精靈模樣的孩子們千篇一律地都要發(fā)出“不請吃就搗亂”的威脅，而主人自然不敢怠慢，連聲說“請吃!請吃!”同時把糖果放進孩子們隨身攜帶的大口袋里。
另外還有南瓜雕空當(dāng)燈籠的故事。這又是源于古代愛爾蘭。故事是說一個名叫 jack 的人，是個醉漢且愛惡作劇。一天 jack 把惡魔騙上了樹，隨即在樹樁上刻了個十字，恐嚇惡魔讓他不敢下來，然后 jack 就與惡魔約法三章，讓惡魔答應(yīng)施法讓jack 永遠不會犯罪為條件讓他下樹。 jack 死后，其靈魂卻既不能上天又不能下地獄，于是他的亡靈只好靠一根在南瓜里的小蠟燭照著指引他在天
地之間徘徊。(15分鐘) 提問：故事里面的醉漢叫a：peterb：jack c：lily
2.英語教學(xué)(外教進行)20分鐘
3.畫面具(準(zhǔn)備顏料、白面具、畫筆)：設(shè)計制作面具，要符合今天的主題 完成后由外教評選出最右創(chuàng)意的面具，并由孩子來進行展示15分鐘
4家長選擇自己喜歡的面具，戴上之后站在幕布后面，由孩子來猜哪個是自己的家長，在限定時間內(nèi)猜對的家庭獲得禮品。10分鐘(根據(jù)到場家長來安排是否有此項目)
5滾南瓜：分成兩組，以滾南瓜的形式進行接力比賽。參賽者用手刨南瓜在規(guī)定的跑道上前進。犯規(guī)者重來.最先完成接力賽的為贏家。重復(fù)一次。10分鐘 6咬蘋果接力賽. 比賽哪組最先完成并且蘋果數(shù)量最多.10分鐘
6.trick or treat：萬圣節(jié)的一個有趣內(nèi)容是“trick or treat” 口訣是happy
halloween.老師當(dāng)門,在規(guī)定的時間內(nèi)撿到糖最多者獲勝(分批次進行)10分鐘.
7冷餐會(南瓜餅，糖果，蛋糕)(15分)
8 舞會(hocky pocky)5分鐘
十：相關(guān)物品：水彩筆(孩子自帶),食物，3個假南瓜，請易老師買5張橘色的大卡紙，本周五我們要做南瓜。彩色膠帶(貼在地上游戲時用)，稻草及環(huán)創(chuàng)物資。
十一：備注：外教教學(xué)：
1：tch，ghost，halloween，jack-o-lantern，apple，candy
2：在本周五之前各班老師統(tǒng)計出人數(shù)及匯總，同時可告知學(xué)生當(dāng)天帶好朋友來的可以得到1000點的獎勵(當(dāng)然好朋友是要交錢的)。這幾天老師們也可以想想自己的裝扮，除了暴露狂，其他均可模仿。
十二：祝本次活動圓滿成功!
小學(xué)萬圣節(jié)活動方案11
活動時間：
20xx年10月29日
活動地點：
戶外、操場
參加人員：
全體小學(xué)生和老師、家長義工
活動主持：
袁x
活動負責(zé)：
方x
活動準(zhǔn)備：
1、吹好的洋泡泡若干（周四下班前準(zhǔn)備好）
2、坐墊
3、歡快的音樂（音樂播放：徐雯�。�
活動過程：
9：00——10：00
1、各班操場集合（按早操的隊形）
2、園長講話
3、搏擊操（袁偉領(lǐng)操）
4、FOLLOW ME （兩位外教與小學(xué)生有關(guān)萬圣節(jié)互動）
5、游戲：打怪獸
玩法：游戲分大班組和中班組，請家長義工和部分老師扮演怪獸，把吹好的泡泡綁在他們的腳上，音樂響小學(xué)生開始打怪獸，音樂停小學(xué)生回到自己班級所在的位置。托小班小學(xué)生為哥哥姐姐們加油助威。
注：游戲前請各班老師事先跟本班級小學(xué)生說明游戲的.玩法和規(guī)則，以便活動當(dāng)天的游戲進行的順利有序。
6、各班小學(xué)生回班級生活活動
10：00——11：00
外出游戲：Trick or treat（不給糖就搗蛋）
玩法：各班級分別到不同的地方去要糖吃
小朋友家：貝貝1班、苗苗2班； 大拇指廣場：國際班、陽陽1班
居委會：東八居委（貝貝2班、苗苗1班）、香梅居委（豆豆2班、陽陽2班）
創(chuàng)意街：
注：請各班級老師事先和要去的地方聯(lián)系好，請他們幫忙做好迎接小朋友的準(zhǔn)備。
小學(xué)萬圣節(jié)活動方案12
為了激發(fā)孩子感受美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的情感，體驗自由表達和親子創(chuàng)作的快樂，培養(yǎng)孩子“從小講文明，快樂成長”的.意識，傳遞共建“創(chuàng)建文明城市”的理念，結(jié)合我區(qū)親子共讀的特色課堂，制定“文明家園快樂成長”活動方案。具體如下：
一、活動時間
x月x日(周日)，上午9：00
二、簽到時間
上午8：30
三、活動地點
宮紅領(lǐng)巾廣場
四、活動對象
子路班的親子、協(xié)會會員親子共40對，后勤志愿者20人。
親子報名方式：請編輯短信“小孩姓名+家長姓名+手機”至手機，號碼x;
后勤志愿者報名：請登陸志愿時
活動領(lǐng)隊：，電話：x
協(xié)助領(lǐng)隊：、
繪畫主題：“文明家園快樂成長”
本次活動，以下文具由親子自備：
1.油畫棒、水彩筆、水粉
2.剪刀、膠棒
3.硬卡紙、海綿紙、皺紋紙、及時貼
4.一次性紙杯、勺子、盤子、紙碗、泡面桶、瓶蓋、瓶子、酸奶盒等
五、附：活動細則
1、參賽畫紙規(guī)格：3050白紙(一張報紙大小)，作品正面右下角必須貼上參賽卡(便條寫上親子姓名、年齡);
2、參賽作品由孩子與家長共同完成，作品形式不限、材料不限，可以是水墨、水彩、水粉、油畫棒、蠟筆、粘貼、拓印、剪紙等;
3、親子需以“勤儉節(jié)約，變廢為寶”為主;
4、進入活動場地家長把手機調(diào)為靜音，不隨意走動，以免影響親子繪畫;
5、作品要在六十分鐘內(nèi)完成。
溫馨提示：
1、親子們要帶上足夠的飲用水和食物，及時為孩子補充體力;
2、本次活動在室外，請做好防曬準(zhǔn)備;
3、安全第一，如遇暴風(fēng)雨天氣，活動將改期，具體請留意信息;
4、所有親子和志愿者要服從組織安排，不得擅自離隊，如有特殊情況可向領(lǐng)隊請假。
小學(xué)萬圣節(jié)活動方案13
活動目的：
1、先容西方文化，了解西方文化。
2、鍛煉學(xué)生的動手能力、發(fā)揮豐富的想象力、培養(yǎng)英語學(xué)習(xí)的愛好。
3、加強家校合作，讓家長、孩子和老師共同參與。
活動時間：
10月31日大課間
活動地點：
操場
參加職員：
全體教師和學(xué)生
活動預(yù)備：
1、10月24日周五班主任和各英語老師給學(xué)生宣講萬圣節(jié)活動要求，要求家長協(xié)助孩子利用周末時間設(shè)計好造型（自愿原則）。
2、學(xué)會萬圣節(jié)童謠：，Knock，knock，Trick or treat
3、會場布置和買糖果由后勤組負責(zé)。
活動流程：
預(yù)備階段：
1.下課鈴響，全校師生在后操場集合。
從大餐廳到大寢室，足球場順次為101-404；
從大餐廳到大寢室，籃球場順次是501-604
2.音樂預(yù)備：trick or treat 走秀音樂
音樂負責(zé)：
活動階段：
1.主持人上場和全體學(xué)生一起倒數(shù)，外教Joanna出場。
主持人：田羽佳
2.Joanna出場和大家打招呼后，田羽佳、Joanna和大家一起唱 trick or treat。
3.形象展現(xiàn)：
每個班的學(xué)生穿好自己預(yù)備的萬圣節(jié)服裝，拿好道具，兩個一排排成縱隊，（沒有任何預(yù)備的'學(xué)生排在隊伍后面），從101班到604班順次從大餐廳彎道處走上跑道（沒有任務(wù)預(yù)備的學(xué)生留在操場上），展現(xiàn)自己的萬圣節(jié)服裝或道具，走到大寢室處學(xué)生走完，就迅速回到自己班級所在的位置觀賞服裝秀。出發(fā)點出場控制（大餐廳彎道）：
終點負責(zé)（大寢室）：
4.集體舞：小蘋果，體育老師在跑道上領(lǐng)舞
5.各班分發(fā)糖果，各班由班主任和英語老師給班級最好的造型照相留影。
6.活動結(jié)束。
小學(xué)萬圣節(jié)活動方案14
我們幼兒班組將再次創(chuàng)設(shè)合適的環(huán)境、空間、時間和活動內(nèi)容，讓孩子、家長、教師在活動中互動起來，有利增進情感，加強家園間的溝通、交流，統(tǒng)一教育理念。
一、活動目標(biāo)
1、讓孩子、家長、老師共同分享參與游戲的樂趣，加深家園情、師生情、親子情。
2、給孩子表現(xiàn)自我的.機會，培養(yǎng)孩子活潑、開朗的性格，促進孩子交往能力的發(fā)展。
3、通過活動讓家長進一步了解孩子，促進家園同步教育。
二、時間
20年xx月xx日(星期x)上午x∶00--x：00
三、地點
公園
四、人員
幼兒班全體幼兒、家長、老師
五、活動準(zhǔn)備
1、按年齡組策劃游戲
2、擴音器、哨子及游戲材料
3、小禮物人手一份
4、照相
5、少量食物
六、活動安排
1、小班親子游戲：
(1)親子賽跑
(2)氣球接力賽
(3)彩帶舞
(4)小烏龜爬爬爬
(5)豬八戒背媳婦
2、中班親子游戲：
(1)傳球接力賽
(2)趕小豬
(3)老牛吃嫩草
(4)袋鼠跳
3、大班親子游戲：
(1)跳長繩
(2)拔河
(3)運球
(4)金雞獨立
為豐富孩子們的課余生活，加深孩子們和家長們的互相了解和團隊意識，由家委會商議決定，特組織本次戶外親子活動。
小學(xué)萬圣節(jié)活動方案15
一、指導(dǎo)思想
為了讓學(xué)生感受到西方文化的特點，了解萬圣節(jié)的起源，通過宣傳萬圣節(jié)活動，配合英語教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣，體驗節(jié)日的'快樂，舉辦了萬圣節(jié)主題活動。
二、活動時間
10月31日17:45-19:00
三、參加對象
一至六年級全體學(xué)生，全體教師
四、活動方式
1、a）假期要求學(xué)生設(shè)計制作萬圣節(jié)相關(guān)裝修(如面具、南瓜燈、衣服等)。)，返校日帶回參加評估，布置教室。
b）通過各年級的外教課程了解萬圣節(jié)相關(guān)信息。
2.夜間活動安排:
1)17:45-18:15學(xué)生參觀南瓜燈。
2)18:15-18:35討糖活動，分層活動。三樓1-2年級，其他班級不變。
3)18:35-19:00班級活動。班主任負責(zé)組織班級，帶領(lǐng)學(xué)生玩互動游戲。
備注：
1.每層都有一名安全檢查員。班主任在課堂檢查中對學(xué)生進行安全教育。
2.學(xué)系會適當(dāng)準(zhǔn)備一些糖，每個班都要相應(yīng)準(zhǔn)備一些糖。
3、低年級的萬圣節(jié)裝飾避免恐怖。
4.每班需交南瓜燈參加評比展。
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