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為了確保事情或工作有序有效開展，常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案，方案屬于計劃類文書的一種。怎樣寫方案才更能起到其作用呢？下面是小編幫大家整理的大學(xué)五一勞動節(jié)創(chuàng)意活動方案，希望能夠幫助到大家。
大學(xué)五一勞動節(jié)創(chuàng)意活動方案1
20xx年xx月xx日至xx月xx日。
1、xx民俗踩高蹺背芯子表演。
1)活動地點：xx廣場。
2)活動時間：上午xx時-xx時。
下午xx時-xx時。
3)活動內(nèi)容：由xx市xx村組織，在xx廣場進行踩高蹺背芯子表演。
2、“活體雕塑”民風(fēng)再現(xiàn)。
1)活動時間：20xx年xx月xx日至xx日全天。
2)活動地點：xx廣場。
3)活動內(nèi)容：由專業(yè)人員化妝后，進行xx民俗、歷史人物表演，再現(xiàn)xx獨特的'民風(fēng)民俗，及史記中典型歷史人物。
3、“守望家園”民間手工藝展演。
1)活動地點：守望家園展。
2)活動時間：20xx年五一節(jié)日期間全天進行。
3)活動內(nèi)容：借助守望家園xx后裔生活風(fēng)俗展的環(huán)境氛圍，邀請技術(shù)嫻熟的村婦進行紡線、織布傳統(tǒng)粗布制作工藝表演;在游道兩側(cè)設(shè)置香包、布老虎、布鞋等民間手工藝品的制作銷售。
4、“展皇家神韻享穿越之美”漢文化體驗活動。
1)活動時間：20xx年五一節(jié)日期間全天進行。
2)活動地點：xx廣場。
3)活動內(nèi)容：提供坐漢代馬車，穿漢代皇帝、皇后、公主、太子等服飾拍照留念服務(wù)。
5、拜史圣祈文運。
1)活動時間：20xx年五一節(jié)日期間全天進行。
2)活動地點：xx廣場銅像前、祠院。
3)活動內(nèi)容：
在xx廣場銅像前、祠院舉行“拜史圣祈文運”活動。
拜謁史圣議程：
1、默哀靜思鞠躬。
2、聆聽導(dǎo)游介紹。
3、瞻仰史圣塑像。
4、進香行禮許愿。
拜謁史圣須知：
1、禁止喧嘩吵鬧，保持莊嚴肅穆。
2、端正儀容儀表，保持心氣平和。
3、謹遵拜謁禮儀，感悟圣人功德。
大學(xué)五一勞動節(jié)創(chuàng)意活動方案2
一、活動目
登高望遠，陶冶情操，感受體育鍛煉魅力，享受成功樂趣，體現(xiàn)團隊精神，豐富業(yè)余生活，創(chuàng)建和諧校園文化。為此，工會將舉辦全校教工“歡度五一勞動節(jié)、喜登xx山活動”。
二、活動內(nèi)容
登xx山。
三、組織機構(gòu)
總指揮：xx。
工作組成員：xx等，各工會小組長。
四、具體事項
(1)時間：20xx年x月xx日下午x點到xx點。
(2)地點：xx山風(fēng)景區(qū)
(3)形式：自由組合，自由活動
(4)考勤：下午xx點前在山頂公園鳴春谷處登記，并領(lǐng)取xx元活動費。
(5)要求：希望各位工會會員準時參加，團結(jié)合作，互相幫助，根據(jù)自我身體狀況和健康條件，確定登山速度，要量力而行，并且愛護公物，注意安全，參加活動有始有終。
大學(xué)五一勞動節(jié)創(chuàng)意活動方案3
一、指導(dǎo)思想
五月，是枝繁葉茂生機盎然的季節(jié)，是體現(xiàn)勞動價值和勞動美的月份，為迎接五一勞動節(jié)，我系舉辦五一勞動力節(jié)，xx公園一日游活動。
二、活動目的
1.以撿垃圾和的方式來增強學(xué)生社會責(zé)任感，培養(yǎng)學(xué)生自覺性，提高學(xué)生綜合素質(zhì)。
2.通過勞動，來體會勞動最光榮的道理，為將來服務(wù)社會打下良好的基礎(chǔ)。
3.增強團的凝聚力。
三、活動原因
xx公園是人們觀光游玩的好去處，來此觀光的各地游客數(shù)量眾多，人流量過大，在節(jié)假日過后，保潔人員壓力倍增，散在各山的垃圾比較多。
五一是勞動者節(jié)日，勞動榮，讓高中學(xué)生參加此活動來提高個人素質(zhì)，增強社會責(zé)任感，增強的意識，增強團的凝聚力。
四、活動方式
1.在公園撿拾垃圾。
2.在公園舉行以“勞動最光榮”為主題的'比賽。
五、活動時間
20xx年xx月xx日x時—20xx年xx月xx日x時。
六、活動對象
全體學(xué)生。
七、活動地點
xx公園。
八、活動前期準備
1.首先發(fā)放大規(guī)模調(diào)卷，了解同學(xué)們對此次活動的看法。
2.與系老師商議相關(guān)事宜，并指定負責(zé)人。
3.與xx公園負責(zé)人聯(lián)系并討論接待問題。
4.與贊助商溝通并由其提供經(jīng)費。
九、活動流程
1.早晨x點xx分全體學(xué)生在個學(xué)校集合，由各學(xué)校老師布置上山工作(以xx人為一小組，小組分小組長和副組長協(xié)助老師學(xué)生安全。小組長直接和老師電話聯(lián)系，以防止突發(fā)情況的發(fā)生)。準備工作全部完成之后全員上車前往xx公園。
2.x點整在xx公園門口開展“我勞動我光榮”撿垃圾活動誓師大會。
3.開展以“勞動最光榮”為主題的比賽。
內(nèi)容：可以是贊揚勞動者的，也可以是勞模經(jīng)典實例的，更可以是結(jié)合此次撿垃圾活動發(fā)表自己感慨的等等。
4.由xx領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā)各優(yōu)秀xx獲證書，為優(yōu)秀學(xué)校頒發(fā)章，給此次活動以總結(jié)。
十、活動獎勵
1.此次活動為一次良好的社會實踐活動，每個參與此實踐活動的同學(xué)的綜合素質(zhì)評價手冊都會得到xx風(fēng)景區(qū)的認可，并加蓋公章。
2.公園活動時享受門票免費待遇。
3.對于組織優(yōu)秀的學(xué)生將頒發(fā)優(yōu)秀組織。
十一、活動經(jīng)費
活動經(jīng)費由贊助商提供。
十二、活動人員安排
待定。
十三、安全問題
1.是交通安全。如果坐公共汽車，事情相對少些。如果是自己包車，就必須提前向司機提前交代清楚：出發(fā)時間、程況、計劃到達目的地時間、人數(shù)和注意事項等，以便于司機綜合考慮，統(tǒng)籌安排，適時調(diào)整等。
2.是教育全體同學(xué)要增強安全意識。最重要的就是一般活動要集體行動，統(tǒng)一安排，不要各自為政。
3.是飲食安全，要注意不要暴飲暴食，注意身體。
大學(xué)五一勞動節(jié)創(chuàng)意活動方案4
一、晚會目的及意義
一年一度的“五一”國際勞動節(jié)又要來了。學(xué)院打算通過與公司聯(lián)誼的方式舉辦慶“五一”文藝晚會，學(xué)生、老師與公司職工共聚一堂，這樣不僅可以展現(xiàn)出我們法學(xué)院師生最熱情活潑的一面，也為學(xué)生提供了展現(xiàn)自己才藝和個人魅力的.舞臺。
二、晚會主題
這臺聯(lián)誼晚會的主題是“慶‘五一’江西財經(jīng)大學(xué)法學(xué)院走進齊洛瓦”。本次晚會將用歡樂的節(jié)目及祝福的話語貫穿全場，旨在一個和諧的氛圍中凸出“五一”的歡快氣氛，讓同學(xué)們可以感受到法學(xué)院這個大家庭的溫暖與溫馨。
三、晚會形式及內(nèi)容
形式不限，有單人或團組表演，節(jié)目類型包括街舞、小合唱、獨唱、三句半、小品、演奏等；節(jié)目題材力求新穎、活潑、生動、感人、搞笑、優(yōu)美、意義深刻、發(fā)人深思。
晚會開始前半個小時，齊洛瓦公司員工、法學(xué)院同學(xué)及嘉賓陸續(xù)入場。入場期間，晚會現(xiàn)場播放音樂（歡愉的，高昂的）。晚會進行時，整臺晚會從前至后都要拍攝DV記錄。晚會后，凡參加表演的學(xué)生都將給予禮品以感謝其積極的參與。
四、晚會地點和時間
地點：xx。
時間：20xx年xx月xx日晚上7：00~9：30。
五、晚會節(jié)目表
xx。
六、晚會經(jīng)費預(yù)算
舞臺：xx。
音響：xx。
租服裝：xx。
彩虹門：xx。
背景架和燈布：xx。
燈光：xx。
控制臺：xx。
熒光棒：xx（xx盒）。
彩炮：xx（xx個）。
礦泉水：xx。
水果：xx。
海報：xx（xx張）。
氣球：xx（xx袋）。
橫幅：xx（xx條）。
請柬：xx。
繩子：xx。
演員及工作人員獎品若干。
大學(xué)五一勞動節(jié)創(chuàng)意活動方案5
xx集團“慶五一，大家一起來”娛樂活動。
二、活動目的。
在五一國際勞動節(jié)來臨之際，充分發(fā)揮xx職工的文藝表演才能，大家一起來參與，豐富全體職工的文化娛樂生活。
三、活動時間。
20xx年xx月xx日下午x點開始。
四、活動地點。
xx集團2樓會議室。
五、參加人員。
xx集團全體職工。
六、主持人。
xx。
七、注意事項。
1、注意時間安排，根據(jù)現(xiàn)場氣氛，靈活掌握節(jié)奏；
2、遵守活動規(guī)則，積極參與，調(diào)動活動氣氛；
3、在活動過程中堅持適度原則，要活潑但不失莊重；
4、活動分為集體游戲類和個人表演類，希望大家積極報名，共同娛樂。個人表演類每個部門至少提供2個節(jié)目，根據(jù)情況公司會作具體安排。
八、活動流程。
1、主持人介紹活動的基本情況，請領(lǐng)導(dǎo)致辭；
2、領(lǐng)導(dǎo)致辭；
3、娛樂互動；
熱場游戲：現(xiàn)場每人分發(fā)兩張紙條，在其中一張上寫上在哪里，另一張寫上在干什么，收起分別放入兩個容器中。每人在兩個容器中各抽取一張紙條，然后把自己抽到的內(nèi)容，以“今天下午我（是固定的）在哪里干什么”的形式念出來，大家可以隨便寫。
（1）游戲類：
大力神（扳手腕）：找張桌子當(dāng)擂臺，一人做擂主，接收其他人的挑戰(zhàn)，進行扳手腕游戲。標(biāo)準是擂主不用扳倒對手，只要保持10秒不被扳倒就算贏，而參加的人要在10秒內(nèi)扳倒擂主才算贏。假如參加游戲的人贏了的話，也可以代替原來的擂主，由此類推。
知識問答：根據(jù)想xx集團的`基本情況，設(shè)定題目，考察大家對我們公司的了解程度，有利于職工更詳細全面的了解我們公司，增強主人翁意識。
（2）表演類：
自由k歌：只要想唱，就可以在這個舞臺上一展歌喉，人人參與，氛圍活躍。
�。�3）我們都是一家人，交流溝通：
由于平時領(lǐng)導(dǎo)和職工都忙于工作，彼此交流的機會較少，以本次活動為契機，職工可以向領(lǐng)導(dǎo)反映一些工作和生活中遇到的問題，對公司未來的發(fā)展提一些建議，談一下自己的想法，此項活動有利于拉近領(lǐng)導(dǎo)與職工的距離，樹立領(lǐng)導(dǎo)的威信，調(diào)動職工工作的積極性，更好地建設(shè)xx集團！
4、總結(jié)評優(yōu)。
（1）領(lǐng)導(dǎo)對本次活動進行點評總結(jié)；
�。�2）主持人根據(jù)評比表現(xiàn)和記錄，宣布評比結(jié)果，對表現(xiàn)優(yōu)秀的團隊和個人予以獎勵。
大學(xué)五一勞動節(jié)創(chuàng)意活動方案6
一、活動目的
為了豐富廣大群眾的文化娛樂生活，緩解職工的緊張工作節(jié)秦，滿足職工日益增長的精神文化生活需求，倡導(dǎo)健康的文化生活習(xí)慣，培養(yǎng)大家對文體活動的愛好，樹立正確的.勞動價值觀念，建立和諧勞動工作環(huán)境。
二、組織機構(gòu)
領(lǐng)導(dǎo)小組組長：xx。
副組長：xx。
成員：xx等。(辦公室成員及工會小組長)
三、活動內(nèi)容
(一)活動第一項：由工會 所有團體項目由各部門選派代表代表本部門參加，(其中每項活動：業(yè)務(wù)部派三人參加，其它部門派一人參加，倉儲部與辦公室共同組隊參加)除滅火器演練活動在庫區(qū)進行外，其它活動在x
1、單打：各參賽單位選手分上下半?yún)^(qū)采取抽簽分組淘汰方式，前三名予以獎勵。(xx分一局，三局二勝)
2、斗地主xx負責(zé)
每個參賽單位報兩名選手分成兩組，分上下半?yún)^(qū)采取抽簽分組淘汰方式，前三名予以獎勵。
3、滅火器演習(xí)短跑：xx負責(zé)
提滅火器短跑xx米現(xiàn)場滅火：公司全體人員參加現(xiàn)場演練，各部門選代表參加，由區(qū)糧食局安全管理員講解消防知識，滅火器的使用，現(xiàn)場滅火演練。(邀請出租戶的代表參加，目的學(xué)會使用滅火器)
4、摸福：xxx負責(zé)
全部選手都可以參加，以摸到福為準，給予獎勵。
5、拔河：由xx負責(zé)
各參賽單位全部隊員參賽，采取抽簽淘汰方式進行比賽，前兩三名予以團體獎勵。
(三)活動第三項：以上活動完后在xx自由活動，x點xx就餐。
以上所有活動重在參與，參與中陶冶情操、增智強體，過一個健康、歡樂、和諧的五一。讓所有員工在熱鬧的活動環(huán)境中，讓心靈得到提升，身心愉快、舒暢。
大學(xué)五一勞動節(jié)創(chuàng)意活動方案7
為了豐富全校教職工的課余文化生活，激勵教師間的團結(jié)、奮進、求實和創(chuàng)新，增強教職工的.身體素質(zhì)，推進學(xué)校教師健身運動的深入開展，學(xué)校計劃舉辦教師“慶五一”體育競賽活動。以下是活動方案的詳細內(nèi)容：
一、活動時間、地點：
1. 活動時間：暫定為X月X日。
2. 活動地點：學(xué)校操場。
二、組織機構(gòu)：
總策劃：XXX
策劃：XXX
宣傳報道組：XXX
后勤器材組：XXX
三、組隊辦法：
1. 參賽隊別：二樓辦公室教師代表隊、三樓辦公室教師代表隊、行政辦公室教師代表隊。具體隊員安排見報名表。
2. 組隊辦法：各辦公室負責(zé)人擔(dān)任隊長，并負責(zé)組織隊伍參賽。
四、活動項目：
集體項目：
1. 拔河：每隊10人，其中至少有2名女隊員。
2. 迎面接力（50米）：每隊10人，其中至少有2名女隊員。
個人項目：
1. 乒乓球單打：每隊3人。
2. 羽毛球單打：每隊3人。
3. 定點投籃：每隊5人，每人限投10次。
說明：乒乓球和羽毛球隊員將通過抽簽得到號碼，相鄰號碼的選手進行比賽；比賽采用三局兩勝淘汰制。裁判由每個代表隊的隊長從未參賽的職工中推薦。
五、活動獎勵：
1. 團體總分計分辦法：個人項目取前三名，分別計分為3分、2分、1分；集體項目第一名計5分、第二名計3分、第三名計1分（其中，投籃項目也計入集體名次得分）。
2. 獎項設(shè)置：
參與獎：每人獲得50元獎金（不參賽的不計發(fā)，遲到、早退的獎金減半）。
單項獎：第一名獎勵30元、第二名獎勵20元、第三名獎勵10元。
團體獎：一等獎300元、二等獎260元、三等獎200元。
大學(xué)五一勞動節(jié)創(chuàng)意活動方案8
活動目的：
本次活動的目的是為了鍛煉身體，豐富生活，放松心情，以及加深團隊成員之間的溝通和感情。
活動時間：
本次活動定于20xx年X月X日舉行，如果有重大變故，將另行議定。活動時間為半天。如果本次活動取得了巨大的'成功，可以作為下次組織活動的參考。
活動地點：
我們選擇了XX縣森林公園作為本次活動的地點。選擇這個地點的原因是因為這里的風(fēng)景優(yōu)美，而且離市區(qū)較近，便于大家前往。
活動人數(shù)：
本次活動計劃參加的人數(shù)為20xx人。
交通方法：
參與者可以選擇自行車或者步行作為交通方式。無論選擇哪種方式，我們都會充分考慮大多數(shù)人的意見，不得反對。如果有人不統(tǒng)一行動，將會失去參加活動的資格，而認錯態(tài)度良好的人將有機會獲得優(yōu)先表演的權(quán)利，但需要考慮是否回到隊伍中。
大學(xué)五一勞動節(jié)創(chuàng)意活動方案9
為豐富教職工的文體生活，倡導(dǎo)“我活動，我健康”的生活理念，進一步增進同事友情，增強學(xué)校凝聚力，學(xué)校決定舉行迎五一教職工運球接力賽，具體方案如下：
一、比賽時間：
xx年xx月xx日下午4：20-6：00
二、參賽對象：
學(xué)校全體教職工
三、比賽地點：
學(xué)�；@球場
四、比賽規(guī)則及獎項設(shè)置：
全校教職工分成20個小組，每小組10—11人，各小組推薦9人參加比賽。采用抽簽方式隨機分成5個競賽組，每組賽出一等獎1名，二等獎2名，三等獎1名。比賽前，同一競賽組的4個小組所有成員在規(guī)定的籃球場一端的底線后集合(起點線)，聽哨音同時開始比賽。第一位運球者從起點線的后延開始運球，繞過前方籃球場另一端籃球場底線的標(biāo)志物后折返，運過起點線后傳給同組第二位組員，以此類推，全組所有成員結(jié)束后，以第9位組員將球運過起點線的先后順序，決定比賽名次。
五、運球規(guī)則
1、小組每一位參賽成員都必須按要求運球完成規(guī)定的路線。
2、球與運球者身體接觸的'過程中，不得連續(xù)帶球走兩步或兩步以上。
3、運球者每次運球繞過前方標(biāo)志物后方可折返，且必須人、球全部通過起點線后方可傳給下一位運球者。
4、運球中如果不慎掉球，需由運球者本人將球撿回，且必須回到掉球處重新運球。
5、比賽進行中，小組所有成員須全部站在起點線以后，不得對場上運球者提供幫助或干擾比賽。
六、活動組織及人員分工：
總策劃：
總負責(zé)：
宣傳：
聯(lián)絡(luò)：
攝像：
總裁判：
裁判：每組推薦一人任裁判
記錄員：
七、其他注意事項：
1、所有參與比賽者需自備運動鞋，著寬松、輕便便于運動的服裝。
2、每小組不直接上場比賽的組員采用退位輪換的方式到下一小組做裁判工作(即第1組到第2組，第2組到第3組，第3組到第4組，第4組到第1組)。
3、各組隊員必須嚴格按照運球規(guī)則進行比賽，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)違規(guī)現(xiàn)象，不論成績?nèi)绾危撔〗M比賽名次為該競賽組的最末名次。
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