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幼兒園愛國主義教育活動方案
更新時間:2024-10-07 15:02:33
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幼兒園愛國主義教育活動方案

  為了確保事情或工作有序有效開展,常常需要提前制定一份優秀的方案,方案的內容多是上級對下級或涉及面比較大的工作,一般都用帶“文件頭”形式下發。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?以下是小編為大家整理的幼兒園愛國主義教育活動方案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

幼兒園愛國主義教育活動方案1

  活動目標:

  1、使幼兒了解國慶假期中應注意的安全和衛生,增強幼兒的自我保護意識。

  2、通過討論,激發幼兒愛國情懷。

  3、讓幼兒知道節日的時間。

  4、簡單了解節日的來歷,知道其全稱、日期和意義。

  活動準備:安全活動圖片。

  活動重點:了解國慶假期中應注意的安全和衛生。

  活動難點:了解國慶假期中應注意的安全和衛生,增強幼兒的自我保護意識。

  活動過程:

  一、談話導入。

  師:明天是什么節日?國慶中秋節到了,我們幼兒園要放長假,放假后你想做些什么事情呢?小朋友們在長假里,出外游玩千萬要注意安全,在家里玩的孩子也要注意安全,要注意哪些安全呢?

  二、組織幼兒討論怎樣安全、愉快的過好假期。

  1、教師引導幼兒:有哪些事情是不可以做的呢?

  2、引導幼兒說出有關安全知識的內容。

  3、創設情境,提問幼兒:可以這樣做嗎?為什么不能這樣做呢? 三、總結假期里要注意的安全事項。

  1、不能玩家中的插座、開關、打火機、尖銳或易吞服的物品。

  2、注意交通安全,不單獨走出家門。若外出游玩時,要牽著大人的手,不隨便與陌生人說話,不要陌生人的東西。

  3、獨自在家時,不爬陽臺、門窗或其他高處,把門關好,不給家長以外的人開門。

  4、不能摸家中的藥品,不到廚房去玩耍。

  5、不能在危險地帶玩耍,不做危險游戲。

  6、熟悉三個特殊電 話號碼的用法。

  7、要少吃零食,多吃蔬菜水果,吃熟食,養成按時進餐和自己進餐的好習慣。

  8、多喝白開水,不吃雪糕、不喝冷飲。吃東西以前要洗手。

  9、勤洗澡洗腳,勤剪指甲。

  活動延伸:

  請家長在假期中合理安排幼兒的一日活動,豐富孩子的生活內容。

  幼兒園愛國主義教育活動方案5

  活動目的`:

  1、了解國慶節的時間以及放假。

  2、學會“祖國祖國我們愛你”歌曲。

  3、體會愛祖國,給祖國媽媽過生日的快樂。

  4、培養幼兒的音樂節奏感,發展幼兒的表現力。

  5、初步感受歌曲中親切的情緒,用親切的語調唱歌。

  活動準備:

  國旗,“祖國祖國我們愛你”音樂。

  活動重難點:

  對國慶的理解和學習歌曲。

  活動過程:

  一、圖片導入。

  誒,小朋友們小眼睛看這里。老師手里的圖片,有沒有小朋友認識? 哦,是生日蛋糕。小朋友們都過過生日吧?有哪個小朋友來說說自己生日的時候是怎么過的呢?

  恩,吃了蛋糕,唱了生日歌,還玩了,吃了好多好東西。

  真棒呀。那么,老師知道,很快,又有一個生日要到啦,小朋友想知道是誰的嗎?

  二、引入國慶。

  即將到來的生日是我們的祖國媽媽。她的生日是十月一日。我們稱之為國慶節。雖然我們吃不到祖國媽媽的蛋糕,也沒辦法送她禮物,但是,祖國媽媽的生日,也給我們帶來了七天的假期。在這假期間,我們可以盡情的玩耍,也算是祖國媽媽在生日時送給我們的禮物了。

  那么,讓我們跟著音樂,為祖國媽媽送上一首生日快樂歌吧。

  三、唱生日歌。

  四、學唱祖國祖國我們愛你。

  我們的祖國生我養我,讓我們幸福快樂的成長,我們愛不愛她?那么,今天跟老師一起學一首“祖國祖國我們愛你”歌曲吧。

  1,先聽一遍。

  2,跟讀歌詞。

  3,嘗試學唱。

  4,反復學唱,熟悉音樂。

  五、現在,我們也學會了祖國祖國我們愛你這首歌了,那么,國慶回去之后,在十月一日這一天,唱給我們的祖國媽媽聽哦。

幼兒園愛國主義教育活動方案2

  一、開展愛國主義教育活動的宗旨

  1、通過愛國主義教育活動的開展,全面貫徹落實中共中央印發的《愛國主義教育實施綱要》和《關于加強學校德育工作的實施意見》。

  2、探索新時期愛國主義教育的新方法、新途徑和教育藝術,把愛國主義教育推向一個新階段。

  二、開展愛國主義教育活動的原則

  3、以建設有中國特色的社會主義理論和黨的基本路線為根本指導思想。

  4、以中共中央印發的《愛國主義教育綱要》和《關于加強學校德育工作的實施意見》為指導性文件。

  5、堅持“以教學為主、教育為首”的原則。

  三、愛國主義教育的目標、內容

  (一)目標

  7、教育學生愛班級、愛學校、愛家鄉、愛祖國,激發愛國熱情,培養民族自尊心、自信心和責任心。

  (二)內容

  (1)認知

  8、知道中華人民共和國國徽的含義,知道我是中華人民共共國的公民,懂得熱愛祖國既是公民的道德要求,又是公民應盡的義務。

  9、初步了解家鄉的資源、人口、民族、環境,初步了解祖國的古代文明史,認識到中華民族是勤勞勇敢、聰明智慧、熱愛和平、富于革命傳統、具有向心力和凝聚力的偉大民族。學習祖國英雄模范人物的先進思想和優秀事跡。

  10、知道青春是人生的黃金時期,知道集體是個人成長的園地,了解愛青春、愛集體、愛祖國的關系。

  11、知道憲法是國家的根本大法,懂得學法、守法、護法。

  12、初步了解百年來中國人民的屈辱史、斗爭史、創業史、建設史,懂得只有社會主義才能救中國、才能發展中國;初步了解我國的基本國情和黨的基本路線;明確當代青年的社會責任。

  (2)情感

  13、對已自尊自愛,珍惜青春年華;對人互尊互愛,珍惜同學友誼。

  14、熱愛班級、學校,逐步培養熱愛祖國和各族人民的情感。

  15、熱愛家鄉和祖國的大好河山,培養建設家鄉和祖國的志向及責任感。

  16、熱愛祖國的.悠久歷史和優秀文化傳統,激發民族自尊心、自信心和自豪感。

  (3)行為

  17、從小事做起,從培養為他人、為集體、為國家做好事的良好品質。

  18、養成遵守學校紀律,遵守社會秩序,遵守國家法律的行為習慣。

  19、關心國家大事,努力學習,刻苦鍛練,勤勞儉樸,為建設和保衛祖國做好一切準備。

  20、尊重和愛護國旗、國徽。升降國旗和奏國歌時要肅立、脫帽、行注目禮。

  四、途徑和形式

  (一)學科教學

  通過語文、地方課程、學習課程、國學啟蒙等學科教學對學生進行愛國主義教育,發揮課堂教學主渠道作用。

  (二)課外活動

  (1)班團活動

  21、抓好新生入學教育、班集體教育,重點開展:

  ①“我愛我的學校(班級、校集體)”校會班會主題教育。

  ②“邁好第一步”暢談個人打算和自我要求。

  ③“當代小學生的風采”討論。

  ④“文明中學生”評選活動。

  22、引導學生參加課外科技(計算機)小組活動,掌握計算機應用知識。

  24、鼓勵學生參加文娛、體育小組活動,積極參加各種文體比賽。

  25、組織《中華大家唱》演唱比賽。

  26、“中國杰出科學家”讀書征文比賽。

  (3)影視活動

  27、配合教育教學,組織觀看愛國主義教育影片,寫心得,談體會。

  (4)讀書活動

  (三)社會實踐

  28、積極參加校內外公益勞動。

  29、利用節假日,深入農村進行社會調查,了解家鄉經濟發展,頌歌獻給祖國,獻給黨。

  30、訪問英雄模范、先進人物,學習他們的先進事跡,邁好青春第一步。

  (四)家庭教育

  31、召開家庭教育座談。解決嬌慣溺愛、矯枉過正、撒手不管的失誤家教法。

  32、開辦家長學校,使家庭教育與學校教育形成共識,掌握科學育子方法,挖掘學生潛力,端正學習態度。

  33、組織好每周一次的升旗儀式。

  34、設計好重大的教育活動①新生入學典禮②畢業生畢業典禮③入隊儀式⑤法制教育講座⑥心理健康知識講座⑦總結表彰會議

  35、開展好重大紀念節日活動.

  36、布置好校園環境.

幼兒園愛國主義教育活動方案3

  活動主題:

  “熱愛我們的祖國“主題教育活動

  活動目的:

  1、通過一系列的趣味教育活動來培養幼兒熱愛祖國媽媽的情感,增強幼兒作為中國人的自豪感。

  2.加強幼兒的愛國主義教育,使幼兒懂得了我們的幸福生活來之不易。

  3.讓幼兒了解我們中國的首都是北京,以及理解國旗的含義。

  活動時間:

  9月23日——9月25日

  活動準備:

  活動所需的物品和材料

  參與人員:

  全體幼兒

  具體活動內容安排:

  小班組:幼兒年齡小需要在老師的組織下,通過唱生日歌、跳舞、做游戲的`形式等祝福媽媽的生日;

  中班組:以唱唱“國旗國旗真美麗”這首歌曲,再講講五星紅旗的特點,然后通過制作粘貼五星紅旗,來為祖國媽媽過生日;

  大班組:通過看看、說說、唱唱、畫畫等形式,感受祖國雄偉壯大。如:看看我國的名勝古跡、說說我去過的地方?、唱唱歌曲《我愛北京天安門》,最后大家一起用手中的畫筆畫出祖國的美。

幼兒園愛國主義教育活動方案4

  一、指導思想:

  愛國主義教育是提高全民族整體素質的基礎性工程,是引導人們特別是廣大青少年樹立正確理想、信念、人生觀、價值觀,促進中華民族振興的一項重要工作。為了使學生進一步了解祖國的偉大成就,激發愛國愛家鄉的熱情,學校決定在十月份開展愛國主義教育系列活動。

  二、領導小組:

  組 長:xx

  副組長:xx

  組 員:xx

  三、活動內容:

  1、書畫、小報評展。

  參加對象:幼兒園大、中、小全體學生、

  a.書法分硬筆和軟筆兩項,體不限。硬筆紙張由學校統一下發。軟筆紙張由自己準備,尺寸要求:104㎝×75㎝、104㎝×35㎝、30㎝×75㎝、50㎝×75㎝,每班選送兩份,于10月17日交教導處。

  b.小報可以是手工制作或電腦制作,主題反映近年來祖國、家鄉的建設成就或百姓安居樂業的精神風貌。紙張由自己準備,尺寸要求:42㎝×30㎝(a3紙)、39㎝×27㎝(8k紙),每班選送兩份,于10月17日交教導處。

  評委:韓選林 屠國斌 解 燕 周序人

  2、詩文朗誦比賽。

  參加對象:中班、大班每班一個節目;

  作品要求:以愛國主義為主題,詩歌或散文;

  比賽形式:人數不限,可配樂,磁帶自備;

  朗誦時間:3分鐘以內;

  報名時間:10月17日(周一)報教導處;

  比賽時間:10月21日(周五)下午第三節

  比賽地點:學校階梯教室

  主持人:教師

  評委:鈕美英 殷 勤 孟 艷 張 媚 孫 紅 宋華燕 屠 俐

  記分:仇燕萍

  攝影:解 燕

  3、主題班會觀摩。

  活動目的:為進一步貫徹落實《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的'若干意見》的精神,充分發揮班會課的主陣地作用,加強交流,共同提高育人水平,增強德育的實效性,決定開展主題班會觀摩活動。

  活動主題:弘揚愛國主義,共創和諧翠中

  參加班級:所有小、中、大班

  活動要求:

  (1)主題要做到三個結合:與學校提出的“弘揚愛國主義,共創和諧翠中”相結合;與本班德育實際相結合;與學生思想特點相結合。做到大著眼、小取材、重實效。主題班會可涉及愛國主義、集體主義、社會主義、法紀教育、革命傳統教育、行為習慣養成、誠信、環保、安全等。全班同學參與,形式不限。

  (2)各班制定主題班會設計方案,在活動前將方案交教導處,同時將方案的電子文稿傳送到網上鄰居之教導處“主題班會設計方案”文件夾備案。

  活動時間:

  第十周周一下午第三節或第四節。

  備注:各班主任應積極參與本次活動,各班派2名學生代表觀摩,由年級組長具體安排觀摩的班級。

  四、評獎辦法:

  1、書畫、小報將評出一、二、三等獎若干名,優秀的作品將在學校櫥窗內展出。

  2、朗誦比賽將評出一等獎1~2名,二等獎3~4名,三等獎5~8名。

  常州市翠竹幼兒園教導處

幼兒園愛國主義教育活動方案5

  活動目的:

  1、了解國慶節的'時間以及放假。

  2、學會“祖國祖國我們愛你”歌曲。

  3、體會愛祖國,給祖國媽媽過生日的快樂。

  4、培養幼兒的音樂節奏感,發展幼兒的表現力。

  5、初步感受歌曲中親切的情緒,用親切的語調唱歌。

  活動準備:

  國旗,“祖國祖國我們愛你”音樂。

  活動重難點:

  對國慶的理解和學習歌曲。

  活動過程:

  一、圖片導入。

  誒,小朋友們小眼睛看這里。老師手里的圖片,有沒有小朋友認識?

  哦,是生日蛋糕。小朋友們都過過生日吧?有哪個小朋友來說說自己生日的時候是怎么過的呢?

  恩,吃了蛋糕,唱了生日歌,還玩了,吃了好多好東西。

  真棒呀。那么,老師知道,很快,又有一個生日要到啦,小朋友想知道是誰的嗎?

  二、引入國慶。

  即將到來的生日是我們的祖國媽媽。她的生日是十月一日。我們稱之為國慶節。雖然我們吃不到祖國媽媽的蛋糕,也沒辦法送她禮物,但是,祖國媽媽的生日,也給我們帶來了七天的假期。在這假期間,我們可以盡情的玩耍,也算是祖國媽媽在生日時送給我們的禮物了。

  那么,讓我們跟著音樂,為祖國媽媽送上一首生日快樂歌吧。

  三、唱生日歌。

  四、學唱祖國祖國我們愛你。

  我們的祖國生我養我,讓我們幸福快樂的成長,我們愛不愛她?那么,今天跟老師一起學一首“祖國祖國我們愛你”歌曲吧。

  1,先聽一遍。

  2,跟讀歌詞。

  3,嘗試學唱。

  4,反復學唱,熟悉音樂。

  五、現在,我們也學會了祖國祖國我們愛你這首歌了,那么,國慶回去之后,在十月一日這一天,唱給我們的祖國媽媽聽哦。

  活動目標:

  1、引導幼兒感受國慶節的氣氛、萌發熱愛祖國的情感。

  2、讓幼兒知道十月一日是國慶節,初步了解國慶節來歷。

  3、鼓勵幼兒用多種方式表達對祖國祝福。

  4、激發幼兒熱愛祖國的美好情感。

  5、培養幼兒熱愛生活,快樂生活的良好情感。

  活動準備:

  1、在教室內與幼兒一同布置慶國慶的喜慶場面。

  2、《開國大典》的視頻片段,以及歡度國慶的.圖片。

  3、準備幼兒的繪畫工具和泥工用的材料。

  活動過程:

  (一)開始部分:

  以談話的形式請幼兒們談談這段時間電視上播放的節目內容,依次導入主題活動。

  (二)基本部分:

  1、引導幼兒初步了解十月一日是國慶節,是中華人民共和國的誕生日。

  2、觀看開國大典的圖片和錄象帶,在幼兒們討論及教師的講述下知道“國慶節”的名稱和來歷。

  3、出示天安門的圖片,讓幼兒們觀察它的顏色和形狀,及其結構特征。

  4、發給幼兒們紙和筆,來進行繪畫,并鼓勵幼兒大膽的來進行添畫。

  (三)結束部分:

  把幼兒們的畫來進行講評。并掛在繪畫角上。

  活動效果:

  在這節活動中幼兒們通過看圖片、錄象帶及繪畫等,知道了十月一日是國慶節并知道了國慶節的由來,萌發了熱愛祖國的情感。

幼兒園愛國主義教育活動方案6

  一、活動背景:

  每年的國慶節前后,到處都張燈結彩,洋溢在一片歡樂之中,電視、報紙、廣播等等各種媒體會有很多關于愛國主義教育方面的報道、介紹,給我們的愛國教育帶來很多的便利條件,因此,我們認為,有必要抓住這一時期對幼兒進行愛國教育。由此,我們設立了“我愛祖國”這一主題。

  二、活動目標:

  1、認識國旗、國徽、國歌,學習升旗。

  2、知道祖國地大物博,是個多民族的國家以及偉大的建設成就,能參與收集陳列各地特產以及風景名勝,有愛祖國的情感。

  3、能有感情地朗誦詩歌、散文等,復述故事時會使用不同的語氣,學習歸納文學作品的主題思想。

  4、愛護幼兒園和公共場所的環境衛生。在公共場所不大聲喊叫和奔跑。

  5、能敘述自己的游覽見聞,介紹自己熟悉的'特產、民俗風情等。

  6、了解國慶節的來歷。

  三、主題知識網絡:快樂國慶節;我的國家;慶祝國慶節;祖國各地的特產。

  四、主要活動內容及過程

  活動一:學習與祖國有關的兒歌、歌曲等

  活動中,孩子們學習了詩歌“天安門”、“我去祖國臺灣島”,還學習了歌曲“國旗紅紅地哩”。通過談話和分享交流,孩子們對祖國的了解也更加深入了。孩子們在表演他們學習的詩歌“天安門”!

  活動二:粘貼國旗、粘貼中國地圖

  鄰近國慶節的時候,孩子們和老師一起布置我們的活動室,增加一點節日氣氛。

  孩子們在粘貼國旗!孩子們用手工做的小花粘貼中國地圖!

  活動三:慶祝國慶節

  國慶節前一天,孩子們聚集在我們幼兒園的音樂室進行了慶祝活動。進行了節目表演,慶祝祖國媽媽的生日。孩子們在表演節目,慶祝國慶節! 2、告訴幼兒10月1日是我們祖國的生日,這個生日有個名字叫什么? 二、討論人們是怎樣慶祝國慶節的。

  1、國慶節這天,爸爸媽媽上班嗎?

  2、國慶節會有哪些慶祝活動呢?電視節目里,你看到人們是怎樣慶祝國慶節的?大街上呢?(文藝演出,大閱兵,街道、商場等到處張燈結彩等)人們為什么要進行這樣的慶祝活動?讓幼兒知道人們要像愛自己爸爸媽媽一樣熱愛我們的祖國媽媽。結合用書,讓幼兒了解國慶節會有很多慶祝活動。如放煙花,禮炮等。

  3、出示國旗,請幼兒說說國旗的特征,聽聽國歌,了解國旗、國歌的名稱。國歌響起時全班幼兒要起立行注目禮。

  三、結束活動。

  在戶外游戲時,觀看升旗活動。

  教學反思:

  幼兒年齡小,語言和行動的表達方式不強,且由于自身的已有知識極度缺乏,只知道“過節了,我們可以玩了”。所以設計此活動時,根據幼兒的情況,讓幼兒通過看、聽,對“國慶節”有初步的認識,并通過幼兒現有的能力,添畫煙花,讓他們動手參與到慶祝活動中,從中感到節日的氣氛。

幼兒園愛國主義教育活動方案7

  一、指導思想

  高舉中國特色社會主義偉大旗幟,以鄧小平理論指導,深入學習實踐貫徹科學發展觀,全面貫徹落實全國教育會議及《中長期教育發展綱要》精神,大力弘揚愛國主義主旋律。通過回顧新中國成立以來的發展變化,謳歌偉大建設成就,展望美好發展前景,激勵全校師生在新的歷史時期,進一步解放思想,增加信心,凝聚力量,奮力走在我鎮教育工作科學發展的前列。為開創我校教育教學工作和德育工作和諧、健康發展的新局面作出積極的貢獻。

  二、組織領導

  為確保活動取得圓滿成功,我校成立活動領導小組。

  組長:馬光運

  副組長:王昌超劉進峰

  成員:各班級班主任

  三、時間安排

  9月25日---10月30日

  四、活動安排

  1、各班級認真制作一期以“愛祖國”為主題的黑板報。

  要求:主題鮮明,版面設計合理,書寫美觀大方,圖文并茂,9月30日前完成。

  2、大班同學每人制作一張以“謳歌祖國偉大建設成就,展望美好發展前景”的手抄報。

  手抄報的版面設計要求:手抄報的主要組成部分:

  ①主標題:即手抄報的名稱,如“小主人報”“國慶專刊”等。

  ②報頭:緊跟主標題的一幅畫,與主標題有機地組合在一起。

  ③文章:是手抄報的主要部分

  ④標題:是指每篇文章的題目

  ⑤尾花(或插花),一般用文章的結尾處或中間。

  ⑥花邊裝飾:用在文章與文章之間的分割空白處。

  ⑦底紋裝飾:給文章或題目進行底紋裝飾。

  3、以班級為單位開展“愛國歌曲大家唱”活動班班生生都參與,形式生動,寓教于樂

  通過廣泛開展師生的歌詠比賽活動,唱響共產黨好、社會主義好、改革開放好、偉大祖國好的時代主旋律,為慶國慶營造良好的.文化氛圍。充分發揮各班級師生的文體資源優勢,大膽創新,彰顯特色。

  各班級要結合愛國歌曲大家唱比賽活動,采取多種形式宣傳黨和國家的各項方針政策,歌頌新農村建設取得的巨大成就,展現我校師生的精神風貌。

  4、認真開展“頌歌獻祖國”征文活動

  1)征文主題:

  祖國頌:歌唱祖國、民族,可以也抒發個人情懷。

  國慶故事:講述發生在你身邊的與國慶有關的故事。

  家庭或家鄉的變化:可以從衣食住行各個角度記錄家庭生活的變遷,也可講述家鄉教育、經濟、科技、文化等各方面的發展。

  2)征文要求:文體、數不限,要求原創。

  3)征文方式:

  一、二、三年級以口語交際和寫話為主,各班班級選出兩名優秀學生表彰

  四、五、六年級每班評初選出四篇優秀習作9月30日上報領導小組,組評委將評選出一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,并予以表彰獎勵。

  一、二等獎優秀作品,評委指導修改后打印上報參與上級評獎活動。并于學校宣傳欄上發布。

  5、開展慶祝建隊節xx周年活動。

  五、活動要求:

  活動開展期間,學校活動領導小組成員將對活動開展情況進行督導、檢查及評比,評選活動先進班級、個人和優秀節目表彰

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