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為保證事情或工作高起點、高質量、高水平開展,通常會被要求事先制定方案,方案是闡明具體行動的時間,地點,目的,預期效果,預算及方法等的企劃案。你知道什么樣的方案才能切實地幫助到我們嗎?以下是小編收集整理的五一節活動策劃方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
活動主題:《我勞動我快樂》
活動時間:20xx年4月29日全天
活動地點:小區內、園內
活動目的:
1、知道5月1日是勞動節。
2、知道身邊的人都是勞動者,他們用勞動為大家服務,有尊敬和熱愛她們的情感。
3、在活動中培養勞動意識,學習勞動技能,體驗勞動生活,并能分享勞動的感受。
活動準備:
1)提前教學活動關于勞動節的課程,并讓幼兒收集關于勞動節的圖片(家里大人做家務、社會勞動者)。
2)提前對社區進行踩點與各行工作人員溝通。
3)各班根據情況可制作宣傳小旗、禮物(贈送勞動者)。
4)通知家長為幼兒預備一份勞動工具(小水桶、抹布、小刷子等)供幼兒當天下午親子勞作。
5)“我勞動我快樂”橫幅。(29日掛園內)
活動內容、流程及注意事項:
1)內容:收集勞動者的圖片
流程:教學活動后布置作業——-回家觀察——-手機圖片資料——-展示(我的觀察勞動成果展示)
備注:
1、時間:4月27日以前。
2、可收集家里大人、社會勞作者、小動物等勞動的圖片。
3、28日展示各班觀察成果。
2)內容:參觀活動
流程:對社區踩點——-教師引導參觀——-訪問——-討論(勞動與生活的關系)——-操作參加力所能及的事——-教師總結—照片收集——-展示(我的勞動勞動成果展示)
備注:
1、時間:29日上午9:20—10:30。
2、參觀之前教師要對幼兒進行安全教育、知識教育、規則教育。
3、參觀過程中教師的引導方法要適應幼兒年齡段及引導話術要正確。
4、教師總結環節中要點評到每位幼兒今天的表現,并請幼兒分享感受。
5、照片展示在勞動節后呈現在“我的勞動勞動成果展示”中。
6、各班組組織細節需有詳細。
3)內容:親子勞動體驗
流程:準備勞作工具—講解勞動節相關事宜(教學主管)—班級執行任務(班長)(對園內進行勞作)——總結活動(分享)(班長)——-延伸(繪畫)
備注:
1、時間:29日下午15:30分—16:30分。
2、提前通知家長參加親子活動的時間。
3、各班組組織細節需有詳細計劃。
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