為了保障事情或工作順利、圓滿進行，常常要根據具體情況預先制定方案，方案是書面計劃，是具體行動實施辦法細則，步驟等。方案應該怎么制定才好呢？下面是小編精心整理的參觀消防隊活動方案，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

參觀消防隊活動方案1

　　活動目的：

　　為進一步加強我園教師和幼兒對突發事故的靈活應變能力，使幼兒更好的掌握消防安全知識，從小培養消防意識；掌握更多的自救、逃生、自我保護的具體方法，創造良好的`消防安全環境，對全園師生進行消防安全知識教育學習。通過組織全體師生參觀消防大隊，使師生多多了解消防知識，掌握遇到火災時的逃生、自救知識。

　　活動要求：

　　1、組織幼兒參觀消防隊，通過觀察、互動等形式幫助幼兒了解各種消防器具及消防員叔叔的訓練、生活情況。

　　2、 激發幼兒對消防員叔叔的敬佩、熱愛之情，增強防火意識。

　　活動時間：20xx年5月14日上午

　　8:50準時出發，10:30準時返園

　　校車安排：6號車——小一、中一； 7號車——小二、中二；

　　8號車——小四、中四； 9號車——大一、中三

　　10號車——大二、大三； 11號車——大四、大五

　　活動地點：諸暨市消防大隊

　　參加人員：天馬幼兒園全體師生

　　活動流程：

　　1、各班級出發前進行安全事宜教育

　　2、消防人員進行演習、器材裝備展示

　　3、參觀消防車、內務設置

　　4、小結交流、安全返回

　　備注：由于此次參加活動的人員較多，為確保更好地完成此次活動，在觀看演習和參觀車輛器械時，注意安全。請全體老師一定維持好班級幼兒的秩序。

參觀消防隊活動方案2

　　活動目標：

　　1、通過組織二年級組學生與家長實地參觀，使學生與家長進一步了解消防常識，掌握遇到火險時的逃生和自救常識。

　　2、觀看消防演習，學習整理內務，從小樹立向解放軍叔叔學習的志向。

　　3、通過參觀，使全體學生對消防員這種特殊的職業有一個全面的認識和關注生命安全，激發學生熱愛消防官兵的美好情感。

　　活動時間：

　　20xx年12月13日上午9：00—10：00

　　活動對象：

　　二年級組各班學生代表及家長（學生50人左右，家長50人左右）

　　活動流程：

　　1、9：00每班學生及家長集中在消防指揮中心門口，進行參觀前的安全教育。

　　2、9：10集中整隊進入消防指揮中心。

　　3、9：10—10：00進行參觀。

　　4、消防隊領導講話。

　　5、年級組長講話。學生代表獻花，家長代表獻果籃。

　　6、觀看消防演習，聽講解員做講解。參觀消防車及各種消防器材，親身體驗各種消防器材。

　　7、參觀內務表演。

　　8、消防員才藝表演。

　　活動說明：

　　1、班級可自備攝錄器材，將活動的過程以音像的形式記錄下來。

　　2、參觀結束后，請各班以攝影照片的形式展示活動成果，鼓勵家長和學生將活動感受記錄下來，教師要對活動進行總結。

　　3、保障學生安全，組織好學生參觀的正常秩序，在觀看消防表演時及拍照時一定要提醒學生及家長注意安全。

　　參觀消防隊活動總結

　　為了進一步提高二年級學生的消防安全防范意識，普及消防安全知識，同時讓學生真切地體驗消防隊員的工作和生活，20xx年12月13日上午，我們二年級組的全體老師和各班的學生代表，一行到邯鄲市消防指揮中心進行參觀，受到了消防隊官兵的熱情接待。

　　走到消防指揮中心的門口，五輛排列整齊的消防車映入眼簾，第一次這么近距離地接觸消防車，孩子們都興奮不已。

　　首先，我們獻上了早已準備好的鮮花和果籃，以表達我們實驗小學二年級的全體同學對消防員叔叔的敬意。孩子們齊聲說：“消防員叔叔，您辛苦了！”孩子們稚嫩的聲音表達了我們對消防官兵的敬仰之情。

　　緊接著，一名消防員戰士帶領孩子們進行了實地參觀。

　　他先是為學生們講解了消防車的內部構造，哪是消防水龍頭，哪是水管。頂上的云梯有多長，它的作用是什么，一一為學生們講解。孩子們聽得非常入神。

　　接著，消防講解員為孩子們對各種消防器材、救援裝備進行了仔細的講解和操作示范，什么是電鋸，什么是求援繩，什么是呼吸器，消防講解員都做了詳細的講解和演示。

　　隨后，消防講解員請兩位消防員進行穿消防服的表演。隨著同學們一聲緊似一聲的數數聲，消防員叔叔一點也不緊張，他們訓練有素，在短短半分鐘的時間內，就把幾十斤重的消防服穿好了。對于搶險工作不說，時間就是生命啊！消防戰士們連貫麻利嫻熟的動作贏得在場所有人的陣陣掌聲。

　　在得到消防講解員的.允許的情況下，每一個孩子都去消防車的駕駛室內坐了一下，都得到了親身感受消防車的一次機會。孩子們的小臉上都充滿了興奮和自豪的表情。

　　最后消防戰士代表還為孩子們表演了自己的才藝。消防員叔叔吹奏了一段薩克斯曲子。雖然有點小小的瑕疵，但是我們都為消防戰士的真誠所深深感動。在這嚴冬臘月里，叔叔不畏嚴寒，以苦為樂，讓我們在場的所有的人不僅是孩子們，還包括家長，都為之爆發出經久不息的掌聲。

　　參觀的最后，孩子們和家長們都紛紛要求跟消防員叔叔合影留念。并跟一個小時的參觀活動很快就結束了，孩子們依依不舍地離開了消防指揮中心。

　　這次的參觀活動讓孩子們直觀、真實地了解了消防車、消防工具，增長了許多消防知識，拓展了孩子們的視野，提高了孩子們的安全意識和自我保護能力，同時還培養了孩子們對消防員叔叔的熱愛和敬佩之情。相信這次參觀活動會成為小朋友生命中永遠的記憶和珍藏！

參觀消防隊活動方案3

　　一、參觀時間：

　　xxxx年11月6日

　　二、參觀地點：

　　定海區消防支隊

　　三、參觀目標：

　　1、讓幼兒了解消防隊員是從事滅火救災工作的，知道消防隊員訓練很辛苦，本領很大。

　　2、讓幼兒知道火災帶來的危害，了解火災的簡單知識。

　　3、教育幼兒向消防隊員學習，培養幼兒熱愛尊敬消防隊員的感情。

　　四、參觀準備：

　　1、同消防隊聯系，明確參觀的活動內容及流程；

　　2、前期組織過活動，幼兒已經明確參觀的.內容和要求；

　　3、安排、確定隨隊人員。

　　五、參觀過程：

　　（一）交代參觀內容，提出參觀要求

　　1、交待任務，去消防隊參觀。

　　2、注意文明禮儀，不四散亂跑、對人有禮貌。

　　（二）組織幼兒參觀消防隊。

　　1、聽消防員講解如何撥打119，如何防火，如何自我保護

　　2、聽消防隊員介紹消防車的各部分結構及其功用。

　　3、幼兒試穿消防衣和一些消防用具

　　4、和消防員叔叔合影，道別

　　（三）離開消防隊回園討論

　　（1）你在消防隊看到什么？聽到什么？

　　（2）如果遇到火災你會怎么做？應該怎樣正確撥打119？

　　（3）消防員叔叔的工作辛苦嗎？誰以后長大了想做消防員的？為什么？

參觀消防隊活動方案4

　　一、活動背景

　　對小學生進行消防安全知識教育，是我們教育工作者義不容辭的責任。開展小學生消防安全知識是保護在校學生人身安全和合法權益的.需要。在發生火災時在校小學生由于生理、心理等客觀因素，更容易受到危害。如果學生安全意識淡薄，消防常識缺乏，撲救初起火災和逃生自救互救能力低小，一旦發生火情，勢必釀成火災，造成嚴重后果。據不完全統計，每年發生火災數百起，造成經濟損失數億元，死亡人數上萬人。因此對小學生進行消防知識教育刻不容緩。

　　二、活動目標

　　1、了解消防安全知識及怎樣預防火災事故的發生。

　　2、情感目標：通過這種活動的開展，使學生懂得“珍愛生命，安全第一”的意義。

　　三、活動時間：20xx年11月

　　四、活動地點：固安縣消防支隊

　　五、活動準備：

　　1、談談消防安全的重要性

　　2、實地去消防支隊進行參觀、訪問，觀看消防安全演習，上網查資料。

　　六、活動過程：

　　1、到消防隊參觀、訪問，觀看消防軍事演習。

　　2、觀看宣傳車短片，并認真做好筆記。

　　3、小組交流討論消防知識和自救措施。

　　4、總結發言。

參觀消防隊活動方案5

　　一、實踐主題：

　　關注消防，真愛生命

　　二、實踐時間：

　　20xx年11月9日上午

　　三、實踐地點：

　　xxx消防隊

　　四、參加人員：

　　帶隊老師：劉程程

　　組長：孫慶梁（市場）

　　組員：曹百慧（工管0912）、黨俊明（工管097）、陳學東（市場101）、孫昌建（市場101）、劉富貴（市場101）、劉文彪（工管102）、王方宇（工管105）、張婧姝（工管099）

　　五、活動分工：

　　1、活動前申報創意提供：孫慶梁

　　2、活動具體安排：孫慶良、黨俊明

　　3、負責照相：劉富貴、張婧姝

　　4、負責安全：曹百慧、劉文彪

　　5、電話聯系：王方宇

　　6、記錄：孫昌建、陳學東

　　六、實踐背景：

　　冬季風干物燥，火災多發。為增加全民的消防安全意識，使“119”更加深入人心，我院青年志愿者協會將于世界國際消防日之際，去參觀xxx消防隊，普及消防觀念，加強同學們的消防知識，防止在火災多發的冬季發生火災。

　　七、xxx消防隊簡介：

　　xxxx

　　八、實踐目的及意義：

　　認真貫徹學校以“安全第一，預防為主”的教育方針，通過參觀消防隊的形式，增強學生們的安全消防知識，牢固樹立安全第一的思想，普及消防知識，提高消防素質，傳播消防素質，傳播安全理念，加強安

　　全建設，預防和減少事故的發生。

　　九、實踐步驟：

　　1、進行活動申報

　　2、與xx消防隊溝通好，并了解其情況3、確定活動路線

　　4、做好活動之前的必要準備，并做好安全措施

　　十、活動流程：

　　（7：00~7：30）集合

　　（7：30~8：00)出發至目的地（8：30~9：00）開始觀看消防隊員穿消防服

　　（9：00~9：30）參觀消防車，參觀消防員寢室，觀看他們疊被子

　　（9：30~10：30）觀看消防隊員演示水炮救火

　　（10：40~11：10）返回學校

　　十一、活動經費：

　　往返車費9*10=90

　　洗照片：50

　　慰問品：200

　　其它：100

　　總計：440

　　十二、安全預案：

　　1、出發前及活動結束后都要做好人員的登記工作

　　2、根據當地的情況和自身情況帶一些常用物品，以備不時之需3、指導大家學習一些自我保護的安全措施，確保大家的安全

　　4、牢記組員之間的聯系方式，互相提醒大家時刻保持通訊設備暢通，方便大家聯系

　　5、領隊人員應隨時掌握參加活動人員的動向，在活動過程中，應隨時清點人數，嚴格要求參加人員，未經批準不得擅自離隊，以維護團隊紀律，確保人員安全。

　　6、行車之前，應逐項檢查車輛的安全狀況

　　7、行車途中，負責督導全車人員的秩序與安全，嚴禁學生將頭、手伸出車外，或不按規定乘坐。

　　8、出發之前，應先集合全體人員，整隊點名，分配車、座次，并詳細說明安全規定及緊急狀況處理措施等事宜。

　　9、活動時，若發生安全事故，應根據應急預案及時采取救護措施，確保人身安全，防止事態進一步擴大。

　　十三、可行性分析：

　　（1）客觀

　　1、通過踩點調研我們已經大致熟悉了消防隊環境，便于我們參觀2、通過聯系溝通，我們加強了與消防隊的.友好關系，得到了消防隊的熱烈歡迎。

　　（2）主觀

　　1、充分準備:每個細節都做了周密的準備，

　　2、寶貴經驗：在活動前期，我們團隊已經與其他支教優秀團隊進行經驗交流，并經過初步踩點調研，對當地有了初步的了解

　　3、優秀隊伍：團隊成員不僅有著強烈的責任感和團隊意識，更有吃苦耐勞的決心十四、活動總結：此次活動我們青年志愿者協會參觀了xx消防隊。在那里，消防隊的叔叔們為我們展示了全套的消防裝備、安全解救設備，演示用水炮噴水滅火的過程。在消防隊員的營地，我們觀看了隊員精致的疊被的過程，我們看著他們疊得像方方正正的被子都嘖嘖贊嘆。在消防隊，我們感受了部隊嚴謹的紀律、搶救設備的先進和消防隊工作的高效性。在消防隊里，我們再一次聆聽了火警自救的安全知識，提高了同學們自我保護的意識和自救的能力。十五、舉辦方：齊齊哈爾大學經濟與管理學院青年志愿者協會

參觀消防隊活動方案6

　　一、活動目的：

　　1、組織幼兒參觀消防隊，通過觀察、互動等形式幫助幼兒了解各種消防器具及消防員叔叔的訓練、生活情況。

　　2、激發幼兒對消防員叔叔的敬佩、熱愛之情，增強防火意識。

　　二、活動準備：

　　1、同消防隊聯系，明確參觀的活動內容及流程。

　　2、讓幼兒了解基本的消防知識。

　　三、活動時間：

　　20xx年4月27日上午9：00~10：30

　　四、活動對象：

　　大班全體幼兒

　　五、活動過程：

　　1、各班出發前進行安全、禮貌教育。

　　2、8：50各班在籃球場集合，有秩序、有禮貌的步行前往消防隊。

　　3、參觀活動：

　　（1）、神秘的消防車—消防車大揭秘

　　指導重點：鼓勵幼兒大膽向消防員叔叔提問。

　　（2）、神氣的消防員叔叔—觀看消防叔叔穿戰斗服的樣子指導重點：學學消防員叔叔神氣的樣子。

　　（3）、神奇的.滅火器—如何使用滅火器

　　到會議室聽消防叔叔講解滅火器，觀看視頻

　　觀察重點：怎樣正確使用滅火器？

　　4、安全教育：

　　重點：如果發生火災，我們該怎么做？

　　五、活動延伸：

　　參觀活動后，組織幼兒回憶參觀的內容，激發幼兒對消防員叔叔的敬佩、熱愛之情，懂得基本的防火知識。

參觀消防隊活動方案7

　　一、活動背景

　　為弘揚消防文化，提高廣大青少年的消防意識和自救能力，加深廣大群眾對消防隊的認識和了解，增強廣大群眾的消防安全意識并迎接“全民國防教育日活動”，本團隊特定于某日進行參觀消防隊社會實踐活動。

　　二、活動目的

　　通過對消防隊的參觀、學習、交流，達到以下目的：

　　1.增強年輕人的`安全意識，提高消防安全意識，學習防火、滅火等消防知識。

　　2.深入參觀了解消防隊的業務情況、崗位職責，了解消防隊員工作環境、工作條件等。

　　3.提高青少年的自救和互救能力，培養參觀者的用火安全、電器安全和搶險突襲等方面的自救和互救常識和能力。

　　4.借此機會，強化青少年團隊協作意識，提高團隊凝聚力和協同作戰能力，培養責任心和集體榮譽感。

　　三、活動流程

　　時 間 內 容

　　8:00-8:30 集合、簽到，介紹本次活動流程

　　8:30-9:00 乘車前往消防隊

　　9:00-9:30 消防隊接待、導航，了解消防隊的組織機構、人員架構、業務范圍、裝備設施、工作環境等。

　　9:30-10:20 學習火災自救和逃生知識、消防器材使用，實地演練。

　　10:20-10:30 休息

　　10:30-11:20 參觀消防隊駕駛車隊、訓練場、武器裝備室；了解消防救援訓練、物資儲備等。

　　11:20-11:50 參觀消防隊宿舍、休息室等。

　　11:50-12:30 在消防隊部分領導的帶領下，開展與消防隊員的交流互動，分享互動體驗。

　　12:30-13:30 午餐、合影留念，結束活動并回家

　　四、注意事項

　　1.集合時間準時，不可遲到早退。

　　2.按照活動流程參與活動，不得擅自離開；

　　3.參加該活動時要注意安全，聽從導游的指揮，不要隨意觸摸消防器材，器具；

　　4.攜帶身份證和學生證，便于進出消防隊；

　　5.滅火演練時，要聽從指揮，嚴格遵守消防設備的保養、使用、儲存和運輸等制定的安全操作規程；

　　6.文明參觀，愛護消防設施，共同維護消防安全態勢。

　　五、總結

　　此次參觀消防隊的社會實踐活動，是對我們消防安全意識的全面提高，增強了青少年自救互救的能力。同時，也加強了我們對消防隊工作的理解和認識，提高了我們的團隊協作意識，增強了榮譽感和向心力。活動的順利開展得益于消防隊的熱情接待和精心組織安排。相信，只要我們年輕一代不斷地加強消防安全教育，提高消防安全意識、自救和互救能力，我們一定能夠創造更加安全、和諧的社會環境。

參觀消防隊活動方案8

　　一、演習目的

　　為了增強全體師幼安全防范意識，鍛煉和提高幼兒在突發應急事件中的快速反應的應變能力及心理素質，掌握火災中自救自護基本常識及教師的現場應急指揮組織水平。

　　二、演習的`時間：

　　20xx年xx月xx日

　　三、演習地點：

　　本園教學樓、操場

　　四、內容安排：

　　防火逃生演練

　　五、參加演習人員：

　　全體師幼和消防人員。

　　具體安排：

　　1、成立安全領導小組

　　組長：

　　副組長：

　　成員：

　　2、工作分配

　　主持：何立義

　　疏散跟督：陳銀虎

　　攝像：吳吉群

　　六、實施方案

　　1、演習要求：

　　(1)全體教職工高度重視，把這次演示擺在當前業務工作的重要課程上來抓。

　　(2)演習過程中，明確個人的任務和分工。

　　(3)演習過程中，望全體教職工高度重視真，疏散時注意孩子們安全，千萬不可發生推、擠、嬉鬧等事故，確保安全。

　　2、總指揮：全局

　　3、現場實施(演習程序)

　　七、演習準備內容：

　　時間：上午9：30

　　1.各班教師給孩子們講讀消防安全知識。

　　2.班主任和副班老師向孩子講解室內防火自我保護辦法。可自行在班內演練。

　　從你意識到這是一次火災，到火災結束，一般只有十幾秒鐘的時間，很少會持續一分鐘以上。要把握好最早的幾秒鐘，趕緊躲到最近的安全地方。躲避到地面，找到沒有煙火的地方為止。

　　3、老師要按預先的分工，迅速到教室各個角落檢查避火的情況，發現有采取不正當措施的，要及時糾正。

　　八、演習時間

　　9：55分開始

　　疏散撤離：(鈴聲響起)新教學樓疏散安排：葵花、彩虹、草莓班從新樓樓梯下到操場，請草莓班在應急疏散時帶孩子從樓梯左側下到操場，嘟嘟熊、泡泡魚、陽光班從消防應急通道下到大門前，嘟嘟熊班走樓梯左側撤離，以防擁堵。老樓疏散順序安排：小天使、小精靈從樓梯右側下來，小英才從樓梯左側撤離。由各班教師指揮迅速從教室逃離到寬敞的操場，逃離時副班老師領隊，保育員在中間，班主任押后，要確認所有幼兒撤離以后，最后離開。各班疏散到操場后，必須在規定的地方集合(做操的位置)。

　　1、認真組織、慎重實施、不出事故。

　　2、有驚不慌、有慌不亂、有亂無險。

　　3、指揮到位、監控到位、責任到位。

　　九、消防員講解防火逃生和滅火常識。

參觀消防隊活動方案9

　　活動背景：

　　火災是一種常見的災害，其對我們的生命財產造成的損失是無法估量的。參觀消防隊可以讓大家了解消防隊的工作，學習消防知識，提高防火意識和自救能力。

　　活動目的：

　　通過參觀消防隊，增強學生等的消防意識，提高自我防火意識和自救能力，使大家能夠更好地應對火災事故。

　　活動時間：

　　參觀時間為2小時，具體時間根據消防隊的時間安排而定。

　　活動地點：

　　選擇周邊消防隊進行參觀，具體地點根據安排而定。

　　活動內容：

　　1. 消防隊的介紹

　　首先由消防隊員介紹消防隊的基本情況，如設施、裝備、職責等。通過介紹，使大家對消防隊有一個更全面的了解。

　　2. 了解消防器材和使用方法

　　介紹消防器材的種類和使用方法，讓大家了解消防器材的作用和使用注意事項。

　　3. 消防演練

　　在消防員的指導下，進行模擬火災情況的演練。讓大家親身體驗消防員的工作，增強參觀體驗。

　　4. 提高自我防火意識

　　通過消防員的`講解，學習火災的成因、預防措施、火場逃生等基本知識，提高自我防火意識和自救能力。

　　活動安排：

　　1. 提前聯系消防隊，并確定活動時間和地點。

　　2. 在活動開始前，對參觀人員進行一次安全演講，在活動過程中要注意安全。

　　3. 活動過程中，每個人都應該認真聽講，不要隨意觸碰消防器材。

　　4. 個人要保持秩序，不得擾亂消防隊的正常工作秩序。

　　活動效果：

　　1. 全面了解消防隊的工作，并學習消防知識，提高自我防火意識和自救能力。

　　2. 通過參觀，使大家對消防員的各種工作有了更全面的了解，增強對消防員的敬意和理解。

　　3. 在體驗消防演習的過程中，體驗消防工作，進一步增加對消防工作的重視程度。

　　總結：

　　通過社會實踐活動，能夠有效的提高學生等對消防隊的認識和對消防知識的學習，增強自我防火意識和自救能力，提高了對消防工作的認識和理解。

參觀消防隊活動方案10

　　一、活動目的和背景

　　消防安全是一項關系到人民生命財產安全的重要工作，也是社會主義核心價值觀的重要組成部分。為了增強小學生們的消防安全意識，提高自我保護能力，我們計劃組織小學生參觀當地的消防隊。

　　二、活動時間

　　活動時間為一個工作日的上午，大約從早上9點到中午12點。

　　三、活動地點

　　參觀地點為當地的消防隊，需要提前聯系并獲得他們的同意。

　　四、活動內容

　　1.接待和導覽

　　活動開始時，排隊的小學生們將被消防隊員熱情接待。消防隊員將向學生們介紹自己的工作和消防隊的工作職責，引導他們對消防工作產生興趣。

　　2.消防知識講解

　　為了提高小學生們的消防安全意識，一位經驗豐富的消防隊員將向他們詳細介紹火災的危害、火災的常見原因以及如何預防火災。他還將講解如何正確使用滅火器、如何逃生等基本的消防知識。

　　3.滅火器使用演示

　　參觀活動的一個重要環節是對滅火器的使用演示。消防隊員將親自示范如何正確使用滅火器，讓小學生們親身體驗滅火器使用的感覺，以便在實際情況中能夠更好地應對突發火災。

　　4.消防裝備觀摩

　　在參觀途中，小學生們將有機會觀摩消防隊員所使用的各種消防裝備，如消防水槍、救生繩等。消防隊員將詳細講解每個裝備的作用和使用方法，并邀請孩子們進行親身操作和體驗。

　　5.逃生演練

　　為了培養小學生們的逃生自救能力，我們將組織逃生演練。消防隊員將模擬真實的火災場景，指導小學生們在煙霧中正確逃生，讓他們學會如何保持冷靜和迅速反應。

　　6.問答環節

　　為了檢驗小學生們對消防知識的掌握程度，活動結束前將設置一個問答環節。消防隊員將根據講解內容提出一些問題，并給予獎勵給回答正確的小學生。

　　五、活動后續

　　為了鞏固活動的成果，我們將組織小學生們開展消防安全主題班會或小組討論，并鼓勵他們在家中和學校中傳播學到的.知識。同時，我們會要求學生們寫下他們對參觀活動的感想和心得體會，并將其中優秀的作品在班級內進行展示。

　　六、活動安排和所需物品

　　1.提前一周與消防隊進行聯系和籌備工作，確保訪問時間和活動流程。

　　2.提前了解每個學生的食物過敏情況，并準備充足的食物和飲水。

　　3.安排一名老師或志愿者領隊，負責組織和指導學生的行為。

　　4.準備消防安全宣傳資料，例如海報、傳單等，以便活動結束后向學生和家長發放。

　　七、活動評估

　　為了評估活動的效果，我們將在活動結束后對學生進行問卷調查，并收集他們的意見和建議。同時，我們也將向消防隊員和學校的老師獲取他們的觀察和看法，以便對今后的活動進行改進。

　　通過這次參觀消防隊的活動，我們希望能夠增強小學生們的消防安全意識，提高他們的自我保護能力，為構建和諧社會、建設平安校園做出貢獻。

參觀消防隊活動方案11

　　活動要求：

　　1、組織幼兒參觀消防隊，通過觀察、互動等形式幫助幼兒了解各種消防器具及消防員叔叔的訓練、生活情況。

　　2、激發幼兒對消防員叔叔的敬佩、熱愛之情，增強防火意識。

　　活動準備：

　　1、同消防隊聯系，明確參觀的.活動內容及流程;

　　2、車輛的安排;

　　3、前期組織過活動，幼兒已經明確參觀的內容和要求;

　　4、安排、確定攝像人員。

　　活動過程：

　　一、幫助幼兒簡短回憶參觀消防隊的要求和內容。

　　二、組織幼兒上車。

　　三、參觀活動.

　　(一)、神氣的消防員叔叔——觀摩隊列

　　指導重點：

　　學學消防員叔叔神氣的樣子。

　　(二)、神勇的消防員叔叔——觀摩高樓救火、救生訓練

　　指導重點：

　　如果發生火災，我們該怎么做?

　　(三)、神秘的消防車——消防車大揭秘

　　指導重點：

　　鼓勵幼兒大膽向消防員叔叔提問。

　　(四)、消防員叔叔的生活——參觀寢室、食堂、休閑室等

　　參觀消防員的寢室，觀看他們疊被子。

　　觀察重點：

　　消防員叔叔的東西整理得怎么樣?

　　觀看消防隊員穿消防服

　　四、活動延伸：參觀活動后，組織幼兒邊觀看參觀當天拍攝的錄像，邊回憶參觀的內容。

參觀消防隊活動方案12

　　活動目標：

　　通過參觀消防隊的社會實踐活動，讓參與者了解消防安全知識、提高應對突發狀況的能力，更好地認識消防隊員的工作與生活。

　　活動形式：

　　參觀消防隊，了解消防知識，聽取消防隊員工作匯報，體驗一些消防隊員日常訓練項目。

　　活動時間：

　　建議定在周末或節假日，如活動需要提前預約，則需根據消防隊員的工作計劃進行安排。

　　活動地點：

　　消防隊或者消防培訓中心。

　　參加對象：

　　可以是小學、初中、高中、大學等學生，也可以是教職工、企業員工和社會群眾等。

　　活動流程：

　　首先，進行消防安全知識的講解，了解各種火災事故的成因、危害和預防措施。在講解中，可以采用多媒體課件、圖表以及科普視頻等形式，生動形象地讓參與者了解消防安全知識。

　　然后，由消防隊員親身向參與者演示如何使用消防器材撲滅火災。這一環節可以讓參與者親身體驗消防器材的使用，深刻理解消防安全知識的'重要性。

　　接著，聽取消防隊員的工作匯報，讓參與者了解消防隊員的工作內容、生活習慣和榮譽感。消防隊員可以向參與者展示消防隊員日常的訓練項目，如登高練習、水上救援、消防車輛的操作等。這可以讓參與者更好地了解消防隊員的工作狀態和日常訓練。

　　最后，可以開展互動交流環節，讓參與者與消防隊員進行交流，就自己的的疑惑以及關心的問題，向消防隊員進行咨詢。這一環節對于提高參與者的自我保護意識和應對突發狀況的能力有很大的幫助。

　　活動收尾：

　　活動最后，可以發放消防安全知識宣傳手冊或消防漫畫書等參與者留念。同時要對消防隊員表示感謝，對他們的無私奉獻和勇氣進行贊美。

　　活動效果：

　　通過該活動，可以使參與者更加深入地了解消防安全知識，提高了應對突發狀況的能力，增強了自我保護能力。這些知識和技能對參與者的學習、生活、工作等方面都有著重要的意義，讓參與者在以后的日子中更加規范、更加安全。同時，也可以讓參觀的人們尊重消防隊員的職業精神，對于消防隊員的工作有更加深刻的了解，讓人們更加關心和支持消防事業的發展。

參觀消防隊活動方案13

　　一、活動背景

　　為了增強幼兒們的安全意識和火災防范能力，提高他們對消防知識的了解和掌握程度，我園計劃組織一次去消防隊參觀活動。通過近距離接觸消防隊員和實地觀察消防設備，幼兒們將獲得有關火災防范、疏散逃生和燃燒原理的寶貴經驗。本次活動將為幼兒們提供實踐機會，讓他們在生動有趣的環境中學到更多的知識。

　　二、活動時間和地點

　　時間：20xx年X月X日（星期X）上午9:30-11:30

　　地點：本市野鴨湖消防隊訓練基地

　　三、活動準備

　　1. 通知家長并取得他們的書面同意。

　　2. 派教師負責通知消防隊和確認活動細節。

　　3. 準備幼兒安全小常識手冊，分享給家長。

　　4. 分組準備。

　　四、活動流程

　　1. 到達消防隊

　　1) 幼兒園巴士將安全地送達消防隊。

　　2) 接待員將帶領我們進入消防隊內。

　　2. 消防安全講座

　　1) 活動開始前，消防隊員將為我們進行消防安全講座，介紹消防知識和火災防范措施。

　　2) 消防隊員將用簡單明了的語言向幼兒解釋火災的成因、燃燒過程和預防火災的方法。

　　3) 通過圖片和視頻展示，讓幼兒更加直觀地了解火災的危害和防范措施。

　　3. 滅火器使用體驗

　　1) 消防隊員將向幼兒們展示不同類型的滅火器，并解釋如何正確使用它們。

　　2) 幼兒們將有機會親自體驗使用滅火器，學習正確的滅火姿勢和滅火時的注意事項。

　　4. 穿越疏散演練

　　1) 消防隊員將帶領幼兒們進入一個模擬火災現場。

　　2) 幼兒們將學習如何迅速、有序地疏散，尋找安全出口，并演練疏散逃生的基本動作和方法。

　　3) 消防隊員將直接指導幼兒們，確保他們掌握正確的'疏散逃生技能。

　　5. 應急電話課程

　　1) 消防隊員將向幼兒們介紹如何正確撥打緊急電話。

　　2) 他們將告知幼兒園的地址和聯系方式，并引導幼兒們在緊急情況下如何保持冷靜并準確描述事態。

　　6. 參觀消防車輛

　　1) 消防隊員將帶領幼兒們參觀消防車輛，介紹車輛上各種消防設備的用途。

　　2) 幼兒們將有機會近距離觀察并了解各種消防工具和裝備的使用方法。

　　7. 互動游戲

　　1) 活動結束前，我們將安排一些與消防安全相關的互動游戲。

　　2) 這些游戲將鞏固幼兒們所學到的消防知識，如逃生迷宮、穿越障礙等等。

　　五、活動后續

　　1. 教師將反饋活動經驗，并將照片和視頻分享給家長，讓他們更好地了解活動內容。

　　2. 教師將課堂上的消防知識貫穿到日常生活中，定期進行消防安全知識鞏固和復習。

　　通過本次參觀活動，幼兒們將有機會與消防隊員面對面交流，感受到消防工作的重要性和緊迫性。活動將通過生動有趣的方式幫助幼兒們學會正確處理火災事故，增強火災預防和自救能力。同時，活動將激發幼兒們對消防工作的興趣和鉆研精神，為他們的未來安全打下堅實的基礎。

參觀消防隊活動方案14

　　主題：遠離火災，珍愛生命

　　內容：參觀消防隊，了解消防安全知識和怎樣預防火災事故的發生。通過觀察、互動等形式幫助孩子們了解各種消防器具及消防員叔叔的訓練、生活情況，增強防火意識。

　　時間：20xx年5月29日(星期三)下午3點(結合天氣，消防隊的工作安排等因素定)

　　地點：南京市消防支隊雨花大隊(龍西路328號，即鐵心橋南站萬科金色里程邊上)

　　交通方式：公交車(大家看坐哪條線比較好)

　　線路1

　　.從98路(寧南小區站)上車(注：紫荊花路)

　　.坐12站至(龍西路站)下車

　　.起點步行約5分鐘30秒上車,下車后步行約6分鐘到達終點

　　.總車程4.2公里

　　線路2

　　.從173路(丁墻村站)上車

　　.坐3站至(雨花臺南門站)下車,步行約1分鐘30秒到換乘點

　　.轉雨谷線(雨花臺南大門站)上車

　　.坐7站至(鐵心橋南站)下車

　　.起點步行約1分鐘30秒上車,下車后步行約3分鐘到達終點

　　.總車程5.3公里

　　天氣預報：陰20度——28度

　　行程安排：

　　(一)、消防安全知識講解

　　(二)、參觀消防車

　　(三)、參觀消防員的.寢室、了解消防員叔叔的生活。

　　參加人員：因為要坐公交車過去，請每家至少一名家長陪同孩子參觀。

　　備注：如果參加，請將參加人員和是否開車等情況于下周二前告知一禾媽，并于周三下午2點半之前到幼兒園集合。不參加的家庭，請當天下午2點鐘來園接孩子，謝謝配合!

參觀消防隊活動方案15

　　活動目的:

　　1.組織幼兒參觀消防隊，通過觀察、互動等形式幫助幼兒了解各種消防器具及消防員叔叔的訓練、生活情況。

　　2.激發幼兒對消防員叔叔的'敬佩、熱愛之情，增強防火意識。

　　活動準備：

　　1.同消防隊聯系，明確參觀的活動內容及流程。

　　2.車輛的安排。

　　3.安排、確定攝像人員。

　　活動過程：

　　一、幫助幼兒簡短回憶參觀消防隊的要求和內容

　　二、組織幼兒上車，車隊出發

　　三、參觀活動

　　(一)神秘的消防車—消防車大揭秘

　　指導重點：

　　鼓勵幼兒大膽向消防員叔叔提問。

　　(二)神氣的消防員叔叔—觀看消防叔叔穿戰斗服表演

　　指導重點：

　　學學消防員叔叔神氣的樣子。

　　(三)消防員叔叔的生活—參觀消防隊宿舍，看寢室內務衛生

　　參觀消防員的寢室，觀看他們疊被子。

　　觀察重點：

　　消防員叔叔的東西整理得怎么樣?

　　(四)神奇的滅火器—如何使用滅火器

　　到會議室聽消防叔叔講解滅火器，觀看視頻

　　觀察重點：

　　如果發生火災，我們該怎么做?

　　四、活動延伸：參觀活動后，組織幼兒邊觀看參觀當天拍攝的錄像，邊回憶參觀的內容。

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