在平時的學習中，大家都經常接觸主題班會吧？主題班會能充分發揮集體的智慧和力量，讓個人在集體活動中受教育、受熏陶，從而提高綜合素質。那么，主題班會需要如何準備呢？以下是小編精心整理的小學母親節主題班會活動方案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　一、活動目的：

　　1、讓學生了解親情，體驗親情的無私和偉大，感受中華民族的傳統美德。

　　2、讓學生回報親情，把對父母的愛付諸實際行動。

　　3、激發學生從小有愛心，樹立心中有他人，心 中有祖國的情感。

　　二、活動準備：

　　1、準備節目，搜集故事，收集名言，主持人準備串聯詞。

　　2、制作相關的課件。

　　3、邀請父母參加班會活動。

　　4、場景設計，渲染環境，奠定情感基調。

　　三、活動過程：

　　〈一〉、宣布活動開始：

　　甲：親情，人類永恒的話題。

　　乙：親情，人間最美的情感。

　　合：一(3)班“擁抱親情”主題班會現在開始。

　　〈二〉、回顧篇――走近親情

　　1、我名字的故事

　　(1)甲：我的降臨，是父母生命的延續，是家庭未來的曙光。我的名字是父母理想的編制.同學們,你們知道自己名字的含義嗎?

　　(2)學生交流自己名字中蘊涵的意義。

　　孩子的名字融入了父母多少的期望!學生通過向父母了解自己名字中蘊涵的期望，從而感受父母深深的愛。

　　2、我成長的足跡

　　(1)乙：有了泥土，嫩芽才會長大;有了陽光，春芽才會開花;我們的成長離不開您呀――親愛的爸爸媽媽。

　　(2)課件出示一組家庭照片，學生講述他們成長過程中自己遭遇疾病和挫折時，父母為之作出的犧牲和為之付出的血汗。

　　(3)詩歌朗誦《媽媽的愛》

　　孩子的成長過程凝聚了父母無窮的愛;感人的生活場景能勾起孩子的美好回憶，真情交流使他們再次體會樸實的親情，引起情感的共鳴。

　　3、父母寫真

　　(1)甲：母親的皺紋，父親的白發，是父母操勞的見證，是愛的涓涓印痕，是親情無償.

　　〈三〉、擁抱篇――體驗親情

　　1、親情贊頌知多少

　　(1) 甲：親情是一種血脈相通的默契，是一種無法割裂的存在。

　　乙：因此，酬勞不是她的目的，收獲不是她的動機，她是人性閃耀的光輝。

　　甲：多么質樸的情感啊!古今中外，有多少贊頌父母的歌、詞;有多少演繹親情的故事;有多少歌頌母愛的名言。

　　乙：讓我們盡情歌唱或朗誦贊美父愛、母愛的歌曲和詩文，講述古今中外關愛父母的故事，課件展示關愛父母、孝敬父母的名言警句。

　　〈四〉、行動篇――回報親情

　　1、確定回報方案

　　(1)甲：記得老一輩革命家朱德爺爺在抗日前一年得到媽媽病逝的消息十分悲痛，他寫下了這樣一片感人的文章

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