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小學(xué)教師節(jié)活動(dòng)方案
更新時(shí)間:2024-09-09 11:41:47
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小學(xué)教師節(jié)活動(dòng)方案

  為確保事情或工作高質(zhì)量高水平開(kāi)展,就需要我們事先制定方案,方案是綜合考量事情或問(wèn)題相關(guān)的因素后所制定的書(shū)面計(jì)劃。那么你有了解過(guò)方案嗎?以下是小編為大家整理的小學(xué)教師節(jié)活動(dòng)方案,希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)教師節(jié)活動(dòng)方案1

  教師節(jié)是一年一度的教師慶祝日,是表達(dá)學(xué)生、家長(zhǎng)以及全社會(huì)對(duì)教育工作者的感激之情。對(duì)小學(xué)的孩子們來(lái)說(shuō),教師是他們的知識(shí)導(dǎo)師和精神領(lǐng)袖,而教師節(jié)則是一個(gè)為他們的教師們獻(xiàn)上誠(chéng)摯祝福與感恩的日子。因此,小學(xué)教師節(jié)活動(dòng)的舉辦也是十分重要的。

  一、活動(dòng)目標(biāo)

  1、增進(jìn)學(xué)生與教師之間的感情,營(yíng)造一個(gè)充滿感恩與愛(ài)的氛圍;

  2、體現(xiàn)學(xué)校重視教師工作和工作成果的態(tài)度,展現(xiàn)學(xué)生的尊師重教的風(fēng)貌;

  3、給教師們營(yíng)造一個(gè)陽(yáng)光、歡樂(lè)、溫馨的節(jié)日氛圍,為教師們節(jié)日增添愉悅的情緒。

  二、活動(dòng)策劃

  1、教師節(jié)主題語(yǔ)

  為教師們寫(xiě)上主題語(yǔ),掛在校園重要地段,表達(dá)學(xué)生和家長(zhǎng)對(duì)教師的感謝之情。可以包括“謝謝您的'辛勤付出,祝您節(jié)日愉快!”等語(yǔ)句。

  2、征集感恩卡片

  讓學(xué)生制作感恩卡,表達(dá)對(duì)教師的感激之情,內(nèi)容可以包括謝謝、您是我人生的導(dǎo)師等文字,也可以寫(xiě)上經(jīng)歷在教書(shū)路上的感受或親手制作的賀卡。

  3、教師節(jié)文藝匯演

  邀請(qǐng)藝術(shù)表演團(tuán)隊(duì)在教師節(jié)期間為教師表演文藝節(jié)目,可以有歌曲演唱、舞蹈表演等節(jié)目,為教師節(jié)增添歡樂(lè)的色彩。

  4、教師節(jié)贈(zèng)禮

  學(xué)生可以自己繪制一幅畫(huà)、寫(xiě)一篇散文或制作一些小玩意兒等,作為禮物送給教師們,這樣不僅可以凝聚感情,還能增強(qiáng)學(xué)生的創(chuàng)造性。

  5、教師節(jié)晚會(huì)

  在教師節(jié)當(dāng)日,由學(xué)生們自主組織晚會(huì),包括獨(dú)唱、合唱、樂(lè)器演奏、小品等,表達(dá)學(xué)生對(duì)教師的感激之情。

  三、活動(dòng)流程

  上午9點(diǎn)—11點(diǎn):組織趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),讓教師們參加搬桶比賽、拔河比賽、猜拳比賽等,讓教師們感受到學(xué)生的熱情。

  中午12點(diǎn)—14點(diǎn):學(xué)生自己準(zhǔn)備德國(guó)啤酒雞腿、手抓餅、烤魚(yú)、自制甜品等精美食品,為老師準(zhǔn)備一頓驚喜餐。

  下午14點(diǎn)—16點(diǎn):學(xué)生向老師獻(xiàn)上自己親手制作的禮物和感恩卡,并進(jìn)行莊嚴(yán)的獻(xiàn)花儀式。

  晚上18點(diǎn)—20點(diǎn):學(xué)生和教師們共同參加晚會(huì),發(fā)表感想、表演節(jié)目、猜謎語(yǔ)等活動(dòng),讓教師們度過(guò)一個(gè)溫馨而難忘的教師節(jié)。

  四、總結(jié)

  以上是小學(xué)教師節(jié)的一個(gè)活動(dòng)方案,旨在加強(qiáng)學(xué)生對(duì)教師的感激之情,表達(dá)尊師重教的理念,營(yíng)造一個(gè)溫馨、和諧的校園氛圍。我們相信,在這樣的一個(gè)活動(dòng)中,不僅能夠增進(jìn)師生之間的感情,也能夠激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造性和積極性,讓稚嫩的心靈在節(jié)日里更加豐滿和溫馨。

小學(xué)教師節(jié)活動(dòng)方案2

  一、時(shí)間:

  20xx年9月9日上午早操時(shí)間

  二、地點(diǎn):

  學(xué)校大操場(chǎng)

  三、參加人員:

  全體學(xué)生

  四、工作人員安排:

  1、現(xiàn)場(chǎng)音樂(lè)播放:陳蕾蕾《每當(dāng)我走過(guò)老師窗前》

  2、現(xiàn)場(chǎng)拍照、錄像:信息科組

  3、后勤保障:后勤服務(wù)中心(話筒的調(diào)試)

  4、安全保障:安全中心

  五、活動(dòng)程序

  1+2:尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:大家早上好!

  1:九月,是一個(gè)金色的季節(jié);

  2:九月,是一個(gè)收獲的季節(jié);

  1:心中有一份愛(ài)戴,要獻(xiàn)給我辛勤耕耘的老師

  2:心中有一份感激,要獻(xiàn)給我無(wú)私奉獻(xiàn)的老師

  1:沒(méi)有華麗的道具,沒(méi)有簇?fù)淼孽r花,三尺講臺(tái)揮灑出你人生全部的激情;

  2:長(zhǎng)長(zhǎng)的教鞭是船槳,優(yōu)美的手勢(shì)是航標(biāo),您用火一般的。情感溫暖著每一個(gè)同學(xué)的心房。

  1:下面請(qǐng)聽(tīng)少先隊(duì)員代表懷著最真誠(chéng)的.心為老師們獻(xiàn)上的一首小詩(shī)《一株紫丁香》

  1:人生百年,沒(méi)有誰(shuí)能離開(kāi)知識(shí)的滋養(yǎng);

  2:學(xué)子萬(wàn)千,無(wú)不是在老師的哺育中茁壯。

  2:在這里,我們代表布心小學(xué)的全體同學(xué)向所有老師,由衷的道一聲:

  1+2:老師,您辛苦了!老師,祝您節(jié)日快樂(lè)!

  1:親愛(ài)的老師,請(qǐng)接受全體少先隊(duì)員最崇高的敬意(全體敬禮、禮畢!)

  2:同學(xué)們,老師最希望看到的是,我們?cè)趯W(xué)習(xí)與成長(zhǎng)路上積極進(jìn)取、努力拼搏,我們要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)尊敬老師,熱愛(ài)老師,把對(duì)老師的愛(ài)融入每一天,讓每天都成為教師節(jié)!

  1:布心小學(xué)慶祝教師節(jié)活動(dòng)到此結(jié)束!請(qǐng)各班按順序退場(chǎng)!

xx小學(xué)

  20xx.x.x

小學(xué)教師節(jié)活動(dòng)方案3

  今年的9月10日是我國(guó)第29個(gè)教師節(jié),為了引導(dǎo)學(xué)生關(guān)心老師、熱愛(ài)老師、理解老師,讓教師們過(guò)一個(gè)有意義的教師節(jié),特制定本活動(dòng)方案:

  一、指導(dǎo)思想:

  為了進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè),在全校營(yíng)造“尊師重教”的氛圍,弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚,激勵(lì)廣大教師熱愛(ài)教育事業(yè),積極進(jìn)取,開(kāi)拓創(chuàng)新,推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的全面發(fā)展,特舉辦本次活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng),讓學(xué)生用實(shí)際行動(dòng)感恩教師,讓老師在活動(dòng)中深深地感受到學(xué)生的敬愛(ài)之情,同時(shí),教師要思考自己的責(zé)任,用愛(ài)心去呵護(hù)學(xué)生,用實(shí)際行動(dòng)去關(guān)愛(ài)學(xué)生。

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  9月3日——9月10日

  三、活動(dòng)安排:

  (一)表感謝

  1、歌聲表恩情:

  送上幾首歌曲——9月6日開(kāi)始,課間將播送《每當(dāng)走過(guò)老師窗前》、《長(zhǎng)大后我就成了你》等歌頌教師的歌曲。

  送上一句祝福——教師節(jié)這天,同學(xué)們見(jiàn)到老師時(shí),主動(dòng)為辛勤工作的老師們送上一句深深的`祝福:“老師,您辛苦了!”、“老師,祝您節(jié)日快樂(lè)!”、“老師,我們感謝您!”.

  2、小小賀卡表心意:在一、二、三年級(jí)舉行“童心七彩獻(xiàn)老師”心意卡設(shè)計(jì)展。要求每位同學(xué)都積極參與,發(fā)揮自己豐富的想象力和動(dòng)手,將自己對(duì)教師的真情實(shí)感透過(guò)自己的設(shè)計(jì)流露在心意卡上,充分表達(dá)對(duì)老師的理解、關(guān)心和尊重。心意卡的設(shè)計(jì)時(shí)間為9月3日至9月10日,請(qǐng)一至三年級(jí)每班擇優(yōu)選取5張,于9月11日放學(xué)前上交于德育處,進(jìn)行評(píng)比。

  (二)訴心聲

  1、筆尖訴心聲:

  開(kāi)展“我心中的陽(yáng)光老師”為主題的征文,要求四、五年級(jí)各班組織好每一位同學(xué)寫(xiě)寫(xiě)“心中最難忘的陽(yáng)光老師”,選擇典型的事例,突出中心,作文題目自定。上送份數(shù):各班選送五篇征文,上送時(shí)限:請(qǐng)?jiān)?月11日之前上德育處,參加評(píng)比。

  2、班會(huì)表心聲:召開(kāi)一次以“感念師恩訴說(shuō)心聲”為主題的班會(huì)(9月10日班會(huì)課)。

  3、在教師節(jié)(9月10日),開(kāi)展“老師,節(jié)日快樂(lè)”的主題升旗儀式,在升旗儀式上,校領(lǐng)導(dǎo)致辭,學(xué)生為教師節(jié)獻(xiàn)詞,教師代表講話,通過(guò)開(kāi)展主題活動(dòng),使師生同歡樂(lè),共振奮,為我校今后發(fā)展積淀了精神財(cái)富。

小學(xué)教師節(jié)活動(dòng)方案4

  為了進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè),在全校營(yíng)造“尊師重教”的氛圍,弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚,激勵(lì)廣大教師熱愛(ài)教育事業(yè),積極進(jìn)取,開(kāi)拓創(chuàng)新,推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的全面發(fā)展,特舉辦本次活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng),讓學(xué)生用實(shí)際行動(dòng)感恩教師,讓老師在活動(dòng)中深深地感受到學(xué)生的敬愛(ài)之情,同時(shí),教師要思考自己的責(zé)任,用愛(ài)心去呵護(hù)學(xué)生,用實(shí)際行動(dòng)去關(guān)愛(ài)學(xué)生。

  二、活動(dòng)時(shí)間9月8日——9月9日

  三、活動(dòng)安排:教師節(jié)前一天(周五)

  1、歌聲表恩情——9日(周五),在上午課間結(jié)束后和下午大課間,廣播站將播送《每當(dāng)走過(guò)老師窗前》《老師你好嗎》《老師》、《紅燭頌》等歌頌教師的歌曲。

  2、話語(yǔ)送祝福——9日(周五),同學(xué)們見(jiàn)到每一位老師時(shí),主動(dòng)行少先隊(duì)禮,并為辛勤工作的老師們送上一句深深的祝福:“老師,您辛苦了!”、“老師,祝您節(jié)日快樂(lè)!”、“老師,我們感謝您!”“老師,我們愛(ài)您”等等。

  班主任注意:請(qǐng)于周四下午第三節(jié),訓(xùn)練學(xué)生勇敢張口說(shuō)出上面祝福的'話,聲音洪亮,吐字清楚,隊(duì)禮標(biāo)準(zhǔn),面帶微笑。爭(zhēng)取在周五全天本班學(xué)生能有良好的表現(xiàn)。

  3、大聲對(duì)您說(shuō)——8日(周四)讓我們拿起手中的筆,認(rèn)認(rèn)真真寫(xiě)下自己最想對(duì)老師說(shuō)的話,可以寫(xiě)心里話、祝福的話、感謝的話等等。9日(周五),全天課間時(shí)間于紅領(lǐng)巾廣播站播出,大聲說(shuō)出想對(duì)老師說(shuō)的話,一起懷念,一起感謝,一起關(guān)注,一起祝福,為自己崇敬的他們表達(dá)我們的敬意和感激之情。班主任注意:請(qǐng)您于周四下午第三節(jié),指導(dǎo)學(xué)生寫(xiě)作,每位學(xué)生可以寫(xiě)多位教師,但是必須要涵蓋本班所有任課教師,,字?jǐn)?shù)控制在20—30字(兩三句話)。并于當(dāng)日下午放學(xué)前收齊,挑選出優(yōu)秀或合適的,辦公時(shí)間交到段元超處。另外,低年級(jí)的班主任一定要認(rèn)真充分的指導(dǎo)和幫助學(xué)生寫(xiě)作。

  xxx小學(xué)少先大隊(duì)部

  20xx年9月7日

小學(xué)教師節(jié)活動(dòng)方案5

  一、活動(dòng)目的:

  慶祝教師節(jié),在師生之間搭建溝通交流的平臺(tái),在學(xué)校營(yíng)造教師節(jié)的氛圍,了解老師工作的辛苦,感受到教師的辛勤耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn),由衷地向老師表示敬意,表達(dá)學(xué)生對(duì)老師的感激之情,為老師們獻(xiàn)上誠(chéng)摯的祝福。

  二、活動(dòng)主題:

  “感謝師恩 訴說(shuō)心聲 ”

  三、活動(dòng)背景:

  我國(guó)第XX個(gè)教師節(jié)即將到來(lái)。教師被人們稱為“園丁”、“人類(lèi)靈魂的工程師”,是受到全社會(huì)尊重的一種職業(yè),是是倍受社會(huì)尊敬的.人員。自1984年起,每年的9月10日被定位我國(guó)的教師節(jié)。今年9月10日恰逢我國(guó)第XX個(gè)教師節(jié)。作為國(guó)家的有志青年,應(yīng)該加強(qiáng)尊敬教師和愛(ài)國(guó)主義教育,認(rèn)識(shí)人民教師在社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)中做出的巨大貢獻(xiàn),真正體會(huì)感悟到人民教師無(wú)私奉獻(xiàn)的高尚師德。身為師范院校的師范生,則必須充分了解教師這個(gè)崇高的職業(yè),在不斷的學(xué)習(xí)中,提高自身的教師素養(yǎng)和品德,努力是自己成為一名優(yōu)秀的祖國(guó)未來(lái)的人民教師。

  四、活動(dòng)時(shí)間:20xx年9月9—10日

  五、活動(dòng)地點(diǎn):理科樓各辦公室

  六、活動(dòng)對(duì)象:

  信息工程系全體老師

  七、資源需要:

  1、卡紙或者隨意貼若干。

  2、向信息系各班同學(xué)征集“老師,我想對(duì)您說(shuō)”——最想對(duì)老師說(shuō)的一句話

  3、倡議書(shū)、通知各打印4份

  八、活動(dòng)內(nèi)容:

  1、9月9日生活部帶領(lǐng)學(xué)生會(huì)成員替老師打掃辦公室衛(wèi)生。

  2、9月9日將手機(jī)到的各班“最想對(duì)老師說(shuō)的一句話”以及賀卡轉(zhuǎn)交到老師的手中,提前送去節(jié)日的祝福。

  九、負(fù)責(zé)人:

  信息工程系學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部

  十、主要參與者:

  學(xué)生會(huì)所有成員

  十一、備注

  1、所有經(jīng)費(fèi)開(kāi)支需要有正規(guī)發(fā)票。

  2、所有工作細(xì)節(jié)由各部門(mén)認(rèn)真負(fù)責(zé),不得有誤。

  3、各部門(mén)必須相互協(xié)調(diào),相互配合,努力把此次活動(dòng)做好。

  4、未盡事宜另行通知。

小學(xué)教師節(jié)活動(dòng)方案6

  活動(dòng)目的:

  通過(guò)活動(dòng)慶祝第32個(gè)教師節(jié),讓全校老師們過(guò)一個(gè)快樂(lè)而難忘的教師節(jié)。并讓學(xué)生在活動(dòng)中學(xué)會(huì)主動(dòng)關(guān)心身邊的師長(zhǎng),通過(guò)學(xué)生勞動(dòng)與實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)老師的祝愿,培養(yǎng)學(xué)生尊敬老師,懂得感恩的良好品質(zhì)。

  活動(dòng)主題:

  謝師恩 送祝福

  活動(dòng)時(shí)間:

  9月8日9月10日

  活動(dòng)安排:

  1、在9月10日前每個(gè)班級(jí)的中隊(duì)長(zhǎng)負(fù)責(zé),同學(xué)參與,出好一期慶祝教師節(jié)主題的黑板報(bào)。

  2、9月8日午間由少先隊(duì)大隊(duì)部組織,利用紅領(lǐng)巾廣播站進(jìn)行全校慶祝第二十八個(gè)教師節(jié)的活動(dòng)倡議,提出活動(dòng)要求:

  a、說(shuō)一句祝福老師節(jié)日快樂(lè)的話(一、二年級(jí))

  b、做一張感恩師恩的創(chuàng)意賀卡(一至六年級(jí))

  c、寫(xiě)一篇感謝老師的征文(三至六年級(jí))

  d、用自己的.勞動(dòng)表達(dá)對(duì)老師的祝福。

  3、9月10日教師節(jié)慶祝活動(dòng):

  (1)少先隊(duì)大隊(duì)干部在校門(mén)口迎接老師,并為每一位老師獻(xiàn)上鮮花和禮物,送出一份溫暖的情意。各中隊(duì)干部對(duì)每個(gè)教室的講臺(tái)進(jìn)行布置,在老師上課前擺好粉筆,擦干凈黑板,整理好講臺(tái),為老師營(yíng)造干凈整潔的教學(xué)環(huán)境。其它隊(duì)員到校后可以到各個(gè)教師辦公室將親手制作的精美賀卡和自己準(zhǔn)備的小禮物送給自己最敬愛(ài)的老師,祝老師節(jié)日快樂(lè)。(7:007:50)

  (2)由校領(lǐng)導(dǎo)和少先隊(duì)員代表向老師們表達(dá)節(jié)日的祝福。

  (3)利用課間和午間,各個(gè)班級(jí)以小隊(duì)為單位主動(dòng)前往班級(jí)任課老師的辦公室、專業(yè)教室?guī)椭蠋熥鲆恍┝λ芗暗氖虑椋瑸槔蠋熖峁┓⻊?wù),用自己的勞動(dòng)表達(dá)對(duì)老師的祝福。少先隊(duì)大隊(duì)部向每個(gè)班級(jí)發(fā)尊師感恩服務(wù)卡,活動(dòng)結(jié)束后將尊師感恩服務(wù)卡上交大隊(duì)部,大隊(duì)部擇優(yōu)評(píng)選出出色的小隊(duì)進(jìn)行全校表彰。

  (4)下午2:30在多媒體教室召開(kāi)全體教師大會(huì);4:00在小會(huì)議室召開(kāi)老教師座談會(huì)。

  (5)5:00統(tǒng)一在學(xué)校食堂就餐;7:30參加娛樂(lè)活動(dòng)。

小學(xué)教師節(jié)活動(dòng)方案7

  一、活動(dòng)主題

  老師教會(huì)我

  二、活動(dòng)目的

  教師節(jié)來(lái)臨之際,在校園中營(yíng)造節(jié)日氣氛,在孩子們當(dāng)中通過(guò)樸素的教育活動(dòng),讓每個(gè)孩子從自己的角度理解老師、感恩老師,體悟成長(zhǎng)過(guò)程中老師教會(huì)我的種種,并用良好的學(xué)習(xí)表現(xiàn)表達(dá)對(duì)老師的敬意;同時(shí),在教師間通過(guò)傳統(tǒng)的.傳承、結(jié)對(duì)活動(dòng),老師們回顧自己的成長(zhǎng)歷程,展望自己的發(fā)展前程,感受同事教會(huì)我的種種,感悟教師間的情義,并以更大的熱情培養(yǎng)美麗學(xué)生、建設(shè)美麗學(xué)校。

  三、活動(dòng)安排

  1.教師節(jié)的祝福

  時(shí)間:9月10日晨會(huì)

  地點(diǎn):大操場(chǎng)(隊(duì)列安排與周一集會(huì)相同、雨天則在教室和廣播室進(jìn)行)

  人員:全體師生

  主持:205班

  內(nèi)容:學(xué)生節(jié)目表演——xxx負(fù)責(zé)

  領(lǐng)導(dǎo)講話——xxx負(fù)責(zé)

  表彰先進(jìn)——xxx負(fù)責(zé)

  2.老教師的慰問(wèn)

  時(shí)間:9月9日

  內(nèi)容:校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)慰問(wèn)20xx學(xué)年退休教師——xxx負(fù)責(zé)

  3.新教師的成長(zhǎng)

  時(shí)間:9月12日教師會(huì)

  地點(diǎn):階梯教室

  人員:全體教師

  主持:

  內(nèi)容:20xx學(xué)年新教師代表xxx發(fā)言——xxx負(fù)責(zé)

  20xx學(xué)年新教師師徒結(jié)對(duì)——xxx負(fù)責(zé)

小學(xué)教師節(jié)活動(dòng)方案8

  活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組長(zhǎng):

  組員:

  領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)各教研組組長(zhǎng)及組員

  一、活動(dòng)目的:

  今年的9月10日是我國(guó)的第___個(gè)教師節(jié),為發(fā)揚(yáng)光大尊師重教傳統(tǒng),使學(xué)生學(xué)會(huì)感恩老師的愛(ài)心,感恩老師的勞動(dòng),感恩老師的教誨。同時(shí)通過(guò)這次活動(dòng)加強(qiáng)師生交流,增進(jìn)師生感情,改善師生關(guān)系。

  二、活動(dòng)主題:

  桃李滿天下,恩情深似海

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  9月5日--9月10日

  四、活動(dòng)內(nèi)容:

  活動(dòng)一:

  精心裝點(diǎn)“祝福角”活動(dòng)。每個(gè)班級(jí)通過(guò)“祝福角”里的感恩和祝福的語(yǔ)言表達(dá)同學(xué)們對(duì)老師的感謝和敬意。“祝福角”位置設(shè)于后黑板右下角。要求同學(xué)們親手布置這個(gè)“祝福角”,將自己最想對(duì)老師說(shuō)的祝福放在里面,設(shè)計(jì)新穎別致,內(nèi)容貼切充實(shí),情感質(zhì)樸真切,參與廣泛,效果明顯。9月5日前各班完成“祝福角”的布置,少先隊(duì)將進(jìn)行專項(xiàng)檢查。

  活動(dòng)二:

  9月6日之前辦一期以“感恩教師節(jié)”為主題的黑板報(bào)。

  活動(dòng)三:

  真情瞬間征圖活動(dòng)。請(qǐng)各位同學(xué)利用課余時(shí)間把師生生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,將最能體現(xiàn)師生間的真情瞬間記錄下來(lái),在教師節(jié)來(lái)臨之際,向廣大教師致以最崇高的問(wèn)候。各班上交三份美術(shù)作品于9月6日下午上課前交至政教處,屆時(shí)將制作展板展出。

  活動(dòng)四:

  以“老師,您辛苦了”為主題,辦一份手抄報(bào)。9月7日晚必須辦好,由政教處檢查各項(xiàng)任務(wù)。

  活動(dòng)五:

  我來(lái)當(dāng)老師,讓學(xué)生體驗(yàn)老師的'角色,感悟教師的辛苦。

  1、時(shí)間為9月8日上午第四節(jié),讓學(xué)生與老師轉(zhuǎn)換角色,讓每節(jié)課的課任老師在下面當(dāng)學(xué)生,而讓其課代表,或者能夠勝任的其他同學(xué)替教師來(lái)上課;

  2、要求在前一天各認(rèn)課教師將自己的教學(xué)內(nèi)容在降低難度的情況下安排給要替你上課的學(xué)生,讓其做好充分的準(zhǔn)備;

  3、課后讓學(xué)生談自己的感受。

  活動(dòng)六:

  學(xué)校廣播站:負(fù)責(zé)人:王__

  要求:

  ①專設(shè)慶祝教師節(jié)專題廣播。

  ②內(nèi)容:尊師歌曲、古今故事、領(lǐng)導(dǎo)題詞、學(xué)生寄語(yǔ)、學(xué)生及家長(zhǎng)賀詞信件等。

  ③制定廣播計(jì)劃,從9月3日開(kāi)播至9月10日止。

  活動(dòng)七:

  注:9月8日晚7:30分在大會(huì)議室舉行20__年教師節(jié)文藝聯(lián)歡。

  教師節(jié)人員安排:

  主持人:

  場(chǎng)地布置人員:

  照相人員:

  攝像人員:

  節(jié)目安排:

小學(xué)教師節(jié)活動(dòng)方案9

  在這草木豐盈的季節(jié),在這碩果累累的金秋,第30個(gè)教師節(jié)帶著丹桂的馨香翩然而來(lái)。

  回顧過(guò)去一學(xué)年,在鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府和市教育局的關(guān)心支持下,在全體教職工的共同努力下,我們學(xué)校在大力實(shí)施素質(zhì)教育方面,取得了顯著成績(jī)。鶴城一小獲得“20__年鶴山市中小學(xué)校園文化優(yōu)秀學(xué)校”的稱號(hào)、“20__年中小學(xué)跑操比賽小學(xué)組二等獎(jiǎng)”、省級(jí)德育課題《弘揚(yáng)和培養(yǎng)民族精神教育與時(shí)代精神的創(chuàng)新研究》順利結(jié)題,教學(xué)成績(jī)排在全鎮(zhèn)首位。

  正是有了廣大教職工的團(tuán)結(jié)協(xié)作和不懈努力,才有我們學(xué)校良好的發(fā)展勢(shì)頭和廣闊的發(fā)展前景。

  與此同時(shí),為大力弘揚(yáng)人民教師的高尚情操和良好的師德師風(fēng),彰顯教育戰(zhàn)線的精神風(fēng)貌和良好的社會(huì)形象,鶴山市教育局對(duì)在20__-20__學(xué)年度教育教學(xué)工作中表現(xiàn)出色的同志進(jìn)行了表彰及舉行了隆重而簡(jiǎn)單的頒獎(jiǎng)儀式。我校獲得鶴山20__-20__學(xué)年度先進(jìn)教育工作者的有鐘偉群主任和朱君志老師;先進(jìn)青年教師區(qū)秀清老師;優(yōu)秀班主任黃盈歡老師;優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員李少芬老師;先進(jìn)德育工作者馬穩(wěn)秀主任;優(yōu)秀德育工作干部何義旺老師。

  在此,讓我們向辛勤耕耘在教學(xué)、教研、管理和服務(wù)第一線,為學(xué)校建設(shè)和發(fā)展作出貢獻(xiàn)的全體教職工致以節(jié)日的祝賀,向受到表彰的.七位先進(jìn)典型教師表示由衷的敬意!正是因?yàn)橛辛怂麄儯腿w教職工的不懈努力,鶴城一小的發(fā)展軌道才顯得如此具體而清晰!我們以他們?yōu)榘駱樱鳅Q城一小光輝未來(lái)的奠基者,我們以他們?yōu)楸砺剩瑘F(tuán)結(jié)奉獻(xiàn),努力辦好人民滿意的教育,為開(kāi)創(chuàng)鶴城教育發(fā)展新局面而努力奮斗!

  最后,讓我們向孜孜不倦地奮斗于教育事業(yè),默默奉獻(xiàn)于教育事業(yè)的老師,說(shuō)一句:老師,節(jié)日快樂(lè)!老師,您辛苦了!

小學(xué)教師節(jié)活動(dòng)方案10

  一、活動(dòng)思想:

  x月xx日是我國(guó)教師節(jié),為發(fā)揚(yáng)光大尊師重教傳統(tǒng),進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè),弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚,激勵(lì)廣大教師熱愛(ài)教育事業(yè),開(kāi)展主題為“學(xué)會(huì)感恩師生同樂(lè)”系列活動(dòng)。同時(shí)通過(guò)這次活動(dòng)加強(qiáng)師生交流,增進(jìn)師生感情,改善師生關(guān)系。

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年xx月xx日至xx日

  三、活動(dòng)內(nèi)容:

  金秋9月,教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來(lái),x月xx日是全國(guó)教師節(jié)。老師,是最值得我們尊重和感恩的人。他們時(shí)刻情系祖國(guó)未來(lái),心聯(lián)學(xué)子之心。教師節(jié)到了,學(xué)生以何種方式來(lái)慶祝這個(gè)節(jié)日才更有意義呢?其實(shí)同學(xué)們的一句問(wèn)候、一份心意、一次進(jìn)步就是給老師最好的`禮物,在教師節(jié)來(lái)臨之際,隊(duì)部建議各班按以下幾種方式祝賀:

  1、xx月xx日清晨組織全體同學(xué)參加升旗儀式以及頌揚(yáng)教師的國(guó)旗下講話。

  2、一、二年級(jí)學(xué)生用畫(huà)筆畫(huà)下“我心中最美的老師”,每班上交兩幅作品;三、四年級(jí)組織制作手抄報(bào),每班上交三幅作品;五、六年級(jí)制作賀卡,每班上交三幅作品。讓每位同學(xué)寫(xiě)上深情的問(wèn)候和祝福的話語(yǔ),獻(xiàn)給每位教師。

  3、以教師節(jié)為主題,更換班級(jí)黑板報(bào)。

  4、進(jìn)行有關(guān)教師節(jié)的紅領(lǐng)巾廣播站播放廣播。

小學(xué)教師節(jié)活動(dòng)方案11

  一、活動(dòng)目的

  1.通過(guò)故事分享,感知、認(rèn)識(shí)到老師對(duì)我們的恩情。

  2.通過(guò)作品展示,感恩教師,感恩老師的愛(ài)心,感恩老師的勞動(dòng),感恩老師的教誨。

  3.通過(guò)自己的實(shí)際行動(dòng),報(bào)答老師對(duì)我們的恩情。

  4.通過(guò)活動(dòng),加強(qiáng)師生交流,增進(jìn)師生感情,改善師生關(guān)系。

  二、活動(dòng)口號(hào)

  感恩教師,從我做起

  三、活動(dòng)菜單

  (一)小故事,大分享(可選)

  1.分享古今中外感恩教師的故事

  2.講述某位老師最讓我感動(dòng)的一件事

  3.閱讀一組“感恩教師”的文章

  (二)小作品,大展示(可選)

  1.一張手工賀卡

  2.一朵手工鮮花

  3.一篇以“我與老師的故事”為主題的征文

  4.一幅以“感恩教師”為主題的圖畫(huà)

  5.一張手抄小報(bào)

  6.一張書(shū)簽,上面寫(xiě)上對(duì)老師的感謝語(yǔ)或祝福語(yǔ)

  (三)小眼睛,大觀察

  各小隊(duì)分工合作,觀察并了解某一位教師一天的工作,開(kāi)展“我是一名教師”的換位思考,酌情開(kāi)展“我當(dāng)小老師”的體驗(yàn)活動(dòng),體會(huì)教師的良苦用心和付出的精力。

  (四)小行動(dòng),大報(bào)恩

  1.出一期以“感恩教師”為主題的'黑板報(bào)。

  2.開(kāi)展“我為教師做件事”的活動(dòng),主動(dòng)幫助教師做一件力所能及的事情,表達(dá)對(duì)教師的感謝。

  3.唱一首感恩教師的歌曲,表達(dá)對(duì)老師的感謝。

小學(xué)教師節(jié)活動(dòng)方案12

  一、活動(dòng)目的

  教師節(jié)是為了表彰教育工作者對(duì)人類(lèi)文明事業(yè)的巨大貢獻(xiàn),弘揚(yáng)教師先進(jìn)事跡和教育先進(jìn)文化,進(jìn)一步調(diào)動(dòng)教師工作和社會(huì)各界關(guān)心支持教育事業(yè)的積極性和創(chuàng)造性,增強(qiáng)教師自尊自信,形成以敬師為榮、以教育為榮、以知識(shí)為榮的社會(huì)風(fēng)尚。

  二、活動(dòng)主題

  “致敬新時(shí)代英才輩出”--20xx年小學(xué)教師節(jié)

  三、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年9月10日

  四、具體方案

  1.開(kāi)幕式

  (1)主持人宣布開(kāi)幕式開(kāi)始,介紹來(lái)自市區(qū)各小學(xué)的教師代表。(2)市教育局領(lǐng)導(dǎo)發(fā)表講話,對(duì)參加本次教師節(jié)活動(dòng)的各位教師表示祝賀并表達(dá)感謝。(3)學(xué)校樓前或體育館中心的舞臺(tái)上,各小學(xué)教師代表一同表演小品、朗誦詩(shī)歌、演唱歌曲等文藝節(jié)目,并現(xiàn)場(chǎng)頒發(fā)表?yè)P(yáng)證書(shū)。

  2.教研活動(dòng)

  (1)組織各小學(xué)教師在教育局大樓或相關(guān)機(jī)構(gòu)演講交流,學(xué)習(xí)和研討共同關(guān)心的教育熱點(diǎn)問(wèn)題,并彼此分享自己的成功經(jīng)驗(yàn)。(2)組織教研展覽活動(dòng),各小學(xué)分別展開(kāi)自己的科研成果,進(jìn)行互動(dòng)交流,促進(jìn)小學(xué)教育質(zhì)量整體提高。

  3.公益活動(dòng)

  (1)組織義賣(mài)活動(dòng),將小學(xué)教師自己制作的精美手工藝品出售,所得款項(xiàng)用于教師資助或文化活動(dòng)經(jīng)費(fèi)。(2)組織慰問(wèn)學(xué)生活動(dòng),向寒門(mén)學(xué)子贈(zèng)送學(xué)習(xí)用品或書(shū)籍,關(guān)心他們的學(xué)習(xí)和精神健康,增強(qiáng)學(xué)生對(duì)教師的感恩之心。

  4.旅游活動(dòng)

  (1)組織教師集體出游,前往海濱、古城等景區(qū),親近自然、領(lǐng)略人文風(fēng)景,放松身心,增強(qiáng)凝聚力和團(tuán)隊(duì)合作精神。(2)組織海濱、盆景、古書(shū)、瓷器等文化藝術(shù)類(lèi)采風(fēng)活動(dòng),鼓勵(lì)教師在自然和文化中挖掘教學(xué)元素,增強(qiáng)教育質(zhì)量和教育實(shí)踐能力。

  五、總結(jié)

  “致敬新時(shí)代英才輩出”--20xx年小學(xué)教師節(jié)的活動(dòng)方案,充分考慮了教師節(jié)的宗旨和發(fā)揮其價(jià)值內(nèi)涵的`具體需求,為小學(xué)教育事業(yè)的發(fā)展和創(chuàng)新做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。希望各小學(xué)能夠抓住此次機(jī)會(huì),充分發(fā)揮教師優(yōu)勢(shì)和創(chuàng)新精神,共同推動(dòng)小學(xué)教育事業(yè)發(fā)展,讓學(xué)生受益,實(shí)現(xiàn)教育的全面發(fā)展。

小學(xué)教師節(jié)活動(dòng)方案13

  活動(dòng)目的:

  為了讓教師們高高興興度過(guò)自己的節(jié)日,我校擬訂安排一系列活動(dòng)來(lái)慶祝教師節(jié),以此豐富教師物質(zhì)、精神生活,活躍老師身心,加強(qiáng)教師之間的團(tuán)結(jié)合作的精神。

  活動(dòng)一:看表演

  時(shí)間:20xx年9月10日星期五下午第7節(jié)

  全體老師集中綜合電教室,看一個(gè)動(dòng)人的節(jié)目——《師愛(ài)永恒》

  活動(dòng)二:兩人運(yùn)貨比賽

  地點(diǎn):學(xué)校風(fēng)雨廣場(chǎng)

  參加對(duì)象:以級(jí)部為單位參賽,級(jí)部全體教師參加(有特殊情況的`請(qǐng)向?qū)W校工會(huì)請(qǐng)假)

  比賽辦法:

  1、比賽分兩輪進(jìn)行,每輪3個(gè)級(jí)部同時(shí)進(jìn)行,比賽前抽簽定順序

  2、每個(gè)級(jí)部參賽人數(shù)為18人次,要求級(jí)部所有老師都參加

  3、級(jí)部?jī)扇私Y(jié)對(duì)子,兩人配合從起點(diǎn)出發(fā),用兩根木棍同時(shí)運(yùn)3球到終點(diǎn)來(lái)回走一趟,回到起點(diǎn)交給級(jí)部下兩位老師,按這樣輪換,直到級(jí)部18人次輪完為止,中途掉球從原地?fù)旎乩^續(xù)進(jìn)行比賽

  4、 全級(jí)教師結(jié)束運(yùn)球后,以速度快慢算名次

  獎(jiǎng)勵(lì)辦法:

  獎(jiǎng)金:以級(jí)部為單位,第一名:68元/人;第二名:67元/人;

  第三名:66元/人;第四名:65元/人;

  第五名:64元/人;第六名:63元/人。

  注意事項(xiàng):

  1、了解比賽規(guī)則。

  2、準(zhǔn)時(shí)到達(dá)比賽場(chǎng)地。

  3、賽前一定要做好充分準(zhǔn)備活動(dòng)。

  4、建議穿上利于運(yùn)動(dòng)的服裝

  活動(dòng)二:

  游戲活動(dòng)結(jié)束后,到隊(duì)部室抽獎(jiǎng)?lì)I(lǐng)獎(jiǎng)品

  活動(dòng)三:

  當(dāng)天晚上,以級(jí)部為單位一起進(jìn)行快樂(lè)大餐

  備注:請(qǐng)?bào)w育科組安排老師提前劃好場(chǎng)地,準(zhǔn)備好秒表和運(yùn)球工具,做裁判

小學(xué)教師節(jié)活動(dòng)方案14

  一、活動(dòng)主題:區(qū)政協(xié)與圭小教師節(jié)聯(lián)誼活動(dòng)

  二、活動(dòng)時(shí)間:20xx年9月10日

  三、活動(dòng)地點(diǎn):——多媒體教室

  四、活動(dòng)人員:全體教職員工及區(qū)領(lǐng)導(dǎo)

  五,活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、語(yǔ)文組老師負(fù)責(zé)寫(xiě)串詞及開(kāi)場(chǎng)白的祝福語(yǔ),陳老師訓(xùn)練學(xué)生主持人。

  2、會(huì)場(chǎng)布置及游戲材料準(zhǔn)備:陳老師

  3、手工美勞成品展示:陳老師陳老師

  4、音響、照相:陳老師

  5、禮品道具采購(gòu):陳老師陳老師陳老師

  六、活動(dòng)程序:

  1、主持人送出祝福的話語(yǔ)。

  2、活動(dòng)展示。

  3、領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言。

  4、集體留影。

  七、節(jié)目過(guò)程及內(nèi)容

  1、開(kāi)場(chǎng)白(主持人送出祝福的'話語(yǔ))

  主持人:陳老師 一男一女學(xué)生

  2、“師琴法”意(表演者:陳老師琵琶獨(dú)奏、陳老師陳老師,陳老師陳老師當(dāng)場(chǎng)寫(xiě)書(shū)法。內(nèi)容自定)

  3、互動(dòng)游戲;(表演者:部分老師來(lái)賓)

  (1)載歌載舞:該游戲必須安排1位來(lái)賓1位老師女配合完成,游戲規(guī)則:一首大家非常熟悉的歌曲片段,一位來(lái)賓按歌詞內(nèi)容清唱,一位老師根據(jù)歌詞內(nèi)容現(xiàn)場(chǎng)表演。結(jié)束后來(lái)賓送禮品給老師。表演者:楊婷劉海君

  游戲細(xì)則:

  1載歌載舞:該游戲必須安排1男1女配合完成,游戲規(guī)則:一首大家非常熟悉的歌曲片段,一人按歌詞內(nèi)容清唱,另一人根據(jù)歌詞內(nèi)容現(xiàn)場(chǎng)表演。

  題目:

  A、兩只老虎、兩只老虎,跑得快、跑得快,一只沒(méi)有耳朵,一只沒(méi)有尾巴,真奇怪、真奇怪(連唱兩遍)

  B、鞋兒破、帽兒破,身上的袈裟破,你笑我,他笑我,一把扇兒破,南無(wú)阿咪坨佛,南無(wú)阿咪陀佛,南無(wú)阿咪陀佛,南無(wú)阿咪陀佛,哎哎嘿哎嘿……

  C、左三圈、右三圈,屁股扭扭、脖子扭扭,早起早睡,我們來(lái)做運(yùn)動(dòng),抖抖手啊、抖抖腳啊,勤做深呼吸,學(xué)陸陸唱唱跳跳,我也不會(huì)老!

  D、樹(shù)上的鳥(niǎo)兒成雙對(duì),綠水青山帶笑顏,你耕田來(lái)你織布,你挑水來(lái)你澆園,隨手摘下花一朵,我與娘子戴發(fā)間!你我好象鴛鴦鳥(niǎo),比翼雙飛在人間……

  E、我在馬路邊,揀到一分錢(qián),把它交到布魯斯的手里邊,布魯斯拿著錢(qián),對(duì)我把頭點(diǎn),我快樂(lè)地說(shuō)了聲:布魯斯,再見(jiàn)!

  F、對(duì)面的女孩看過(guò)來(lái),看過(guò)來(lái),看過(guò)來(lái),這里的表演很精彩,請(qǐng)你不要假裝不理不睬對(duì)面的女孩看過(guò)來(lái),看過(guò)來(lái),看過(guò)來(lái),不要被我的樣子嚇壞,其實(shí)我,很可愛(ài)!

  道具要求:六個(gè)普通信封、六張A4紙

  程序準(zhǔn)備:事先將題目分別寫(xiě)在A4紙上,將A4紙分放在六個(gè)信封內(nèi),并在六

  個(gè)信封外面標(biāo)好1-6的號(hào)碼。

  (2)詩(shī)歌朗誦:內(nèi)容由表演者自創(chuàng)。表演者:陳金姝何英及兩位來(lái)賓分別上臺(tái)朗誦。結(jié)束后來(lái)賓送禮品給老師表演者

  (3)心有靈犀:一位老師做動(dòng)作,一位來(lái)賓猜。結(jié)束后來(lái)賓送禮品給老師表演者:陳老師陳老師及兩位來(lái)賓

  詞匯:擦玻璃逛街購(gòu)物微笑皮笑肉不笑冷笑棒棒糖冰棍排骨拍皮球打籃球踢足球玩游戲

  4、教師演講:《吟游在世界街頭:責(zé)任信仰與流浪》表演者:陳老師

  5、舞蹈:負(fù)責(zé)人:陳老師

  表演者:陳老師

  6、教師演講:《在使命與責(zé)任中歡樂(lè)放歌》表演者:陳老師

  7、全體師生同唱手語(yǔ)歌“最好的未來(lái)”負(fù)責(zé)人:陳老師

  表演者:學(xué)生代表及全體老師

  XX小學(xué)

小學(xué)教師節(jié)活動(dòng)方案15

  一、活動(dòng)目的:

  發(fā)揚(yáng)光大尊師重教傳統(tǒng),使學(xué)生學(xué)會(huì)向師長(zhǎng)感恩,感恩老師的愛(ài)心,感恩老師的勞動(dòng),感恩老師的教誨。同時(shí)通過(guò)這次活動(dòng)加強(qiáng)師生交流,增進(jìn)師生感情,改善師生關(guān)系。

  二、活動(dòng)主題:

  “感恩教師,向教師節(jié)獻(xiàn)禮”

  三、活動(dòng)內(nèi)容:

  (一)“感恩教師三個(gè)一活動(dòng)”

  1、“給老師送一個(gè)節(jié)目”:舞蹈、歌曲均可,

  2、“對(duì)老師說(shuō)一句謝語(yǔ)”:由校園紅領(lǐng)巾廣播站把學(xué)生所說(shuō)的`感激的話語(yǔ)進(jìn)行編輯整理。

  3、4-6年級(jí)辦贊師魂的手抄報(bào)和1-3年級(jí)感恩繪畫(huà)

  (二)“我最感恩的一位老師”征文活動(dòng)

  四、活動(dòng)要求

  1、各個(gè)班要求認(rèn)真發(fā)動(dòng),積極準(zhǔn)備,保證活動(dòng)效果。

  2、各項(xiàng)活動(dòng)評(píng)選集體獎(jiǎng)和個(gè)人獎(jiǎng)2-3名。

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