在學習中，大家肯定對各類主題班會都很熟悉吧？主題班會是班主任根據教育、教學要求和班級學生的實際情況確立主題、圍繞主題開展的一種班會活動。敲定一個主題班會，都需要做哪些準備呢？以下是小編整理的積極進取主題班會，僅供參考，大家一起來看看吧。

積極進取主題班會1

　　一、活動背景

　　為進一步貫徹落實區教育局德育“三有三講”工作精神，踐行社會主義核心價值觀，結合我校“有進取心”德育案例實施，開展分年級段主題班會。現在，很多孩子知道要進取，只是意識里的知道，但在實踐學習、生活中，他們又會將之拋在腦海外，不“走心”。對此，通過開展全民參與，在活動中切身體會，有所獲得，希望“進取之花”在那一刻開起。

　　二、活動目的

　　1、五年級是小學階段重要的一個轉折點，通過此次主題班會，培養學生去擁有一顆進取心；

　　2、樹立正確的人生觀、價值觀，培養積極進取，勇于拼搏的精神；

　　3、對理想信念的認識，對成功的進取之心。

　　三、活動準備

　　學生收集資料、成功的名言、中華勤學故事、唱歌、才藝展示、小品、制作等

　　四、活動形式

　　出旗儀式、朗誦、講故事、交流心得、合唱、獨奏、輔導員講話、退旗等形式進行。

　　五、班會過程

　　（一）出旗儀式

　　中隊長宣布活動開始

　　（二）開場白

　　男女主持人齊宣布班會主題——我進去，我成功。

　　（三）全班齊誦讀冰心女士《成功的花》。

　　《成功的花》選自冰心女士的《繁星春水》短詩，短小精悍，句句明理。在本學期，學生學過了冰心的《只揀兒童多處行》課文，對這位著名的詩人、兒童文學家有了深刻美好的認識，《寄小讀者》、《再寄小讀者》課后閱讀，更是深入孩子心靈。自然對這首詩的主動理解性高。

　　（四）背誦名言警句（成功格言）。

　　活動前讓學生自己搜集、熟讀、背誦有關成功的名言警句，活動中，男女P，看誰積累的更多，實則大家平分秋色、不相伯仲，輸贏是其次，讓學生學會積累，懂得名言警句的意義。

　　（五）講中華勤學故事。

　　蔡溢佳、周睿兩位同學講了武術大師楊露禪陳家溝學藝、厲歸真學畫虎的故事，通過他們的'勤學故事，讓學生明白任何一個成功的人都是走過一段奮斗拼搏之路，成功并非一朝一夕，一觸而就。然后結合PPT，回顧五年級學到的著名人士，阿炳、海倫·凱勒、談遷等。

　　（六）錢魏、徐菲等同學吉他彈唱《隱形的翅膀》。

　　“我終于看到，所有夢想都開花，追逐的年輕，歌聲多嘹亮”，由錢魏同學吉他彈奏，錢徐延、徐菲、江純怡等同學跟唱，唱出孩子們的心聲與情感，唱出孩子們的夢想與自由。

　　（七）打開心窗，說心里話。

　　對五年級一學年，對即將到來的畢業班，對于童年的感受、看法，自己的得與失，讓學生們大膽暢所欲言，說出自己的心聲。張李璐、王旭、沈天一、等四位同學分別談了自己的感受，紛紛表達對時間的不舍，對童年美好的懷念，對未來學習的奮發。

　　（八）戴、錢徐延帶來的小品《夢醒時刻》。

　　故事人物小明因為自己考試考得不好，得了61分，夢見自己街頭賣藝，孤苦伶仃，一位神仙姐姐到來的指引，讓他豁然開朗，明白了不要因為一次失利，就氣餒打敗，重現再來，繼續前行。

　　（九）姜雨瀟薩克斯《荷塘月色》獨奏。

　　動聽的薩克斯聲，伴著悠揚的《荷塘月色》聲，讓大家沉靜、陶醉其中，一次心靈的洗滌，一次自我的回顧，一次未來的憧憬。

　　（十）班主任活動小結。

　　鼓勵、激勵學生“時間不會為哪一個人停留，我們終究會走出少年，走進青年、壯年，走向老年，直至走完自己的一生！自古英雄出少年，你們現在正是開啟人生的黃金時期，有旺盛的精力，有驚人的記憶力，但不經歷風雨，怎么見彩虹？少壯不努力，老大徒傷悲！

　　加油！我的孩子們，老師們永遠支持你！一步一個腳印，踏實走來，你們會成功的！相信自己，相信未來，為你們點贊！

　　（十一）、全體合唱《夜空中最亮的星》。

　　選取這首歌，在之前的品社課上，學生們看過了這部同名微電影《夜空中最亮的星》，主人公的迷惘、失落、徘徊、挫折到重新站起來，努力走向屬于自己的成功。學生們感觸很深，齊唱這首歌，把此次主題班會引向高潮，讓“我進取，我成功”深入每一位孩子的心里，努力去成為那顆最亮的星。

　　（十二）、鼓號、退旗。

　　（十三）主持人宣布班會活動結束。

　　主題班會效果：

　　本次主題班會前期準備歷時兩周，全員參與，學生們很用心，很認真，我很感動，班會最后的效果也達到了預期設想，效果良好，讓每一位學生均有所獲得。《夜空中最亮的星》讓主題班會達到了高潮，唱出了孩子們的心聲，唱出這一代孩子的對夢想的渴望。

積極進取主題班會2

　　一、活動背景：

　　進入初二以后，學習難度增加，學生中兩級分化的現象越來越嚴重，成績優異的學生越來越好，而落后的學生對學習產生消極和畏懼的心理，失去了信心，喪失了斗志，班級整體實力也就不強，整體班級的風氣沒有凸顯，沒有一種催人奮進的氛圍。我發現問題并幫助學生做好心理調適和情緒疏導，將班風引向積極明朗的方向。

　　二、活動目的：

　　1、直面挫折，培養積極進取的學習態度和樂觀向上的處世態度；

　　2、增強班級的凝聚力，使同學們以飽滿的熱情投入到學習中，以更加團結的態度生活在班集體當中；

　　3、營造團結協作的班級氛圍，讓每一個學生都明白一個積極向上的班級精神才能促使每個人健康的成長，才能促進每一個學生更好、更快的發展。

　　三、活動準備：

　　1、召開動員會，并公布了《團結協作，拼搏進取》主題班會活動方案，得到了同學們的積極響應。

　　2、選定2名主持人和表演者，并進行相關節目的排練。

　　3、讓學生選取“身邊的進取小明星”。

　　4、全班同學練習朗誦《少年中國說》節選。

　　四、活動形式：

　　活動以心理測試、詩朗誦、相聲、故事表演等形式為主，充分體現以人為本，以學生為主體的教學理念。

　　五、活動過程：

　　（一）開場白

　　（二）心理測試：你有積極的心態嗎？

　　（三）在進取的道路上

　　（四）團結協作，齊頭并進

　　（五）昂揚斗志，拼搏進取

　　（六）結束語：

　　（七）班主任寄語

　　（八）活動效果

　　本次班會豐富的內容，學生的全情投入，讓學生感受到了團結進取的力量，鼓舞了學生士氣，提高了班級的.凝聚力，從學生寫的短期目標和遠期理想中，我們能夠看到其實學生的內心還是渴望獲得好成績，渴望學有所成的，只是需要不斷給予激勵，此次班會幫助學生正視自己身上存在的問題，喚起他們的進取心。在剛過去的期中考試中，學生們取得了優異的成績，班級總分比過去有了很大的進步，我想這與此次班會帶給他們的激勵也是有很大關系。

【積極進取主題班會】相關文章：

積極進取的句子01-10

積極進取的哲理名言11-28

班會主題活動方案05-30

主題班會活動方案04-27

防震減災主題班會06-14

主題班會活動方案05-15

主題班會活動策劃04-29

主題班會活動總結04-02

主題班會說課稿05-20