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為了確保我們的努力取得實效,常常需要預先準備方案,方案屬于計劃類文書的一種。方案的格式和要求是什么樣的呢?下面是小編整理的義賣活動方案,希望對大家有所幫助。
義賣活動方案1
一、活動目的:
通過開展愛心義賣活動,培養孩子的正確的價值觀和誠信品質,體驗勞動的艱辛,養成節約資源、愛護環境的意識,學會尊重勞動、尊重他人,文明交往,發展獨立解決問題的能力,培養創造思維及社會綜合實踐能力。
二、活動主題:用心回報,用愛感恩
三、活動時間:6月1日9:00——10:30
四、活動地點:一二年級在籃球館,其他年級在五環廣場跑道上,食品區域暫定在誠恒樓一樓大廳。
五、活動對象:全體學生、教師
六、活動過程與內容:
1、準備階段(活動策劃):
⑴各班主任發動學生準備交易物品,如書籍書刊、學習用品(最好是全新閑置)、各類玩具、小飾品、自制作品(小手工)、盆栽等,以及擺攤用的'大桌布或者塑料布、桌椅等。
⑵注意所帶物品價格不要太高,并需經家長同意。
⑶班主任幫助學生將物品歸類整理,制定合理的價格(一般為物品原價的30﹪左右)。
⑷組織學生進行分組,同時進行角色分工。
⑸在班級中進行模擬買賣,教會學生在買賣雙方自愿的情況下,有序、文明、理智地參與活動。
⑹各班可用黑板或海報等形式進行班級義賣的宣傳,同時各班自備募捐箱。班主任教育學生將部分義賣所得投入募捐箱,用于捐助武進區特殊學校的學生。請填寫好募捐情況統計表。
2、實施階段(活動組織):
⑴體育組在跑道上劃分好各班活動區域。
⑵班主任及輔導員組織學生進行義賣和募捐,同時維持好自己班所在區域的秩序。蹲點領導進行所在年級組的巡視,如有情況及時向校長室匯報。
⑶活動結束時,各班將所在區域打掃干凈,學校將組織檢查。
3、 總結階段(活動反思):
⑴各班回教室后,班主任及時組織學生進行活動總結。
⑵按低中高階段分別將募捐所得及記載表交至xx處,三位輔導員統計后將錢送至區特殊學校。
七、獎項設置:
1、本次活動設“最具創意”獎、“最具人氣”獎、“最具熱情”獎、“誠信交易”獎、“團結一心”獎、“愛心爆棚”獎、“文明商店”獎、“銷售冠軍”獎。
2、活動結束后,由各年級組長牽頭班主任評選。
八、宣傳報道:文xx、圖xx
九、其他事項:
1、如商品中包含自制食品(提前或現場制作果汁及各類特色食品)的,請保障食品衛生、安全,并提前向學生發展中心提交申請。
2、各班事先集中進行安全教育,提醒學生帶好零錢。買賣要有序、謙讓,注意禮儀文明。注意引導學生合理制定價位,不要擅自將家中的珍貴物品拿來“賤”賣,不要“以大欺小、強買強賣”。
3、各班級自備宣傳畫,自行設計鋪位布置。屆時在操場以年級為單位劃區域鋪設攤位進行交易。可在地面鋪上桌布圍成攤位。各班要精心設計自己的“書店”“書屋”,起好“店名”,設計好“口號”。市場要有管理。活動結束后要清理場地。
4、場地劃分由李德志老師牽頭體育組成員提前劃分好。
5、蹲點領導進行入各年級負責巡查交易過程中的安全和突發狀況,如遇突發狀況及時處理或上報。
6、如因天氣原因無法在室外舉行則調整至各班級室內。
義賣活動方案2
活動背景
同樣是炎黃子孫,同樣是血濃于水,殘疾人是一個特殊的弱勢群體,在成長的道路上充滿了艱難和困苦,在發展的道路上付出了艱辛和汗水。這個特殊而困難的群體,需要社會的理解、尊重、關心和幫助,保障殘疾人的'權利、尊重殘疾人的價值,發揮殘疾人的潛能不僅能夠為本地的經濟發展、社會穩定增添新力量還可以解決自己的溫飽問題。
由于殘疾人在生活方面會遇到很多困難,為了動員、號召學校更多的同學關注殘疾人,多一份理解,多一份關愛,伸出你的手,多一點陽光自強不息的的活著,我們義工小組以身作則,開展了助殘義賣獻愛心的活動。
活動目的
為貧困殘疾人籌集資金,號召更多有愛心的同學參與助殘活動。
活動實施過程
1、(1)活動時間
20xx年3月25日
(2)活動場地
重慶郵電大學雨紅蓮操場
(3)活動人員
組織者:賈平芳、湯敏
成員:艾星伶、李璐、李萌、周穎、胡雅雯
(4)活動主題
助殘義賣
2、活動內容
本小組義工同學利用課余時間,開展助殘義賣活動,通過該活動為貧困殘疾人籌集資金,號召更多有愛心的同學參與助殘活動。
主要工作有:幫助殘疾人組織活動的前期工作,助殘義賣,助殘義賣活動的后期工作。
3、活動流程
3月25日12:00義工小組所有成員在雨紅蓮集合。負責人做好活動前的各項準備工作,并分配小組成員所負責的工作。
12:15場地留3個人與殘疾人一起,其余成員在道路邊宣傳,吸引路過的同學們過來看,能夠順利出售義賣手工藝品。
13:00活動結束,義工小組的全體成員進行義賣活動的后續工作;清點未賣的義賣物品和出售義賣物品的收入;最后打掃場地。
義賣活動方案3
一、活動內容:
1、愛心義賣義捐活動;
2、愛心一元捐活動
二、活動意義:在廣西貧困山區,有渴求讀書的孩子們需要我們的幫助,通過南國早報,我們可以幫助這些同齡人;區區一元的'愛心奉獻匯聚成愛的洪流,同學們在幫助他人的過程中可以學會節約,也收獲合作意識和理財能力,更重要的是讓每個孩子心中的愛綻放。
三、發起組織:南寧云卷教育、文學的翅膀文學社
四、承辦組織:金花茶社區居委會、南國早報、南寧云卷教育
五、活動時間:20xx年5月26日上午9:00—11:00
六、活動地點:永凱大廈廣場(華潤門前的廣場)
七、活動流程:
第一階段:
1、義賣活動(9:00—10:00):學員在指定區域內將義賣品展出,組員流動進行義賣、義買,義賣情況及所得款項由各組組長負責記錄及保管;
2、將義賣所得款項義捐(10:00—10:10)。
第二階段:
1、“愛心一元捐”慈善活動(10:10—10:30):每人向區紅十字會捐款箱義捐一元人民幣;
2、以小組為單位,在華潤廣場向游客派發“愛心一元捐”宣傳單(10:30—11:00);
3、活動結束。
八、活動準備:
1、義賣物品范圍:文具(筆記本、筆、文具盒、書包等);書(教輔類、課外讀物等);碟(課內教輔類、藝術類);玩具(電動類、毛絨類、益智類等);藝術作品(書畫作品、手工等);小飾品(掛鏈、頭飾等);體育用品(球類、運動防護品等);紀念品(旅游紀念類、郵票、紀念幣等);食品類(自制小吃)。義賣物品為全新或八成新,義賣前需在物品上自行標注價格(可貼標簽)。
2、學生需自備:一至兩件義賣品、選購義賣品的錢(不限)、水、圓珠筆或水性筆、小凳子。
義賣活動方案4
一、活動主題:愛心無限快樂奉獻
紅十字會是一個遍布全球的慈善救援組織,紅十字青少年,是在全國各級各類學校中建立紅十字組織,發展會員,開展紅十字青少年活動,進行精神文明教育及青少年的衛生健康教育,促進學生的德育發展;開展國際紅十字青少年的友好交往。目的是為推動“紅十字運動”。本學期,我們將進行愛心義賣活動,讓我們“愛心無限快樂奉獻”。此次活動由學生擔任“主角”,所義賣的物品由學生自己提供,自己擔任愛心大使去義賣物品,全校師生共同參與將這份濃濃的愛心傳遞在校園的每一個角落。
二、活動目的:
1、通過此次義賣活動,讓全體隊員從小樹立關愛他人的意識,養成樂于助人、樂于奉獻的良好品質。
2、豐富隊員的校園生活,提高隊員的組織能力,培養隊員的團隊合作精神。
3、將義賣所得的錢款全部捐給溫州市紅十字總會。
三、參與對象:全校師生(1、2年級學生只買不賣)
四、活動組織:各班級成立“愛心義賣”活動小組。(售貨員,收銀員,推銷員,衛生員,海報繪制員)
五、活動時間:20xx年4月29日下午
六、活動地點:星五小學校操場
七、人員安排:
1、總負責:xx
2、安全總負責:xx
3、現場安全巡邏:xx
4、各班級管理:各班主任和配班教師
一(1):xx
一(2):xx
二(1):xx
二(2):xx
三(1):xx
三(2):xx
四(1):xx
四(2):xx
五(1):xx
五(2):xx
六(1):xx
六(2):xx
5、現場組織協調:xx
6、現場攝影安排:全體教師(大家都用手機記錄當天有趣的事情)
八、活動準備:
1義賣前一周起各中隊準備義賣物品,統計定好物品價格,并貼好標簽,價格要求合理。
2活動前各中隊準備好廣告宣傳標語,采用各種方法吸引師生目光。
3每位隊員要準備好一定數目的零用錢,積極參加本次活動。
4各中隊根據活動內容和形式安排好班級的售貨員,收銀員,推銷員,衛生員,海報繪制員。
義賣活動前,班主任對本中隊招聘的售貨員、顧客、收銀員、推銷員、市場管理員,進行上崗培訓。
5義賣活動前各班主任要對學生進行一次以“愛心無限快樂奉獻”為主題的十分鐘晨會教育。教育學生:
(1)有序:不跑、不追、不擠
(2)守紀:不大聲喧嘩
(3)文明:不強買強賣
(4)衛生:不丟、不留(不留下義賣的垃圾)
(5)交給學生必要的生活常識,讓他們學會比較、鑒別,教育學生勤儉節約。
九、具體安排:
(1):活動前期安排
4月20日,大隊部進行義賣活動的宣傳和任務安排工作。
4月21日——4月24日,以班級為單位,繪制義賣活動海報,每班出2份海報(大小:全開的`紙。可以手工繪畫相結合繪制,可以小組同學合作完成)。
4月20日——4月24日,在會員自愿、家長同意的前提下,開始籌集義賣物品,由班級“愛心義賣”小組成員負責整理與保管。
4月27日:
1、確定幾名售貨員、收銀員、推銷員等(人數根據自己班級義賣物品的多少而定)。制作一個收錢的愛心箱(收銀箱),有專人保管。
2、物品分類標價(如:一元區、二元區、五元區等,簡便易操作)。
(2)義賣物品籌集要求:
1、可以是自己書籍、玩具、小精品、手工藝品等。
2、義賣物品要求衛生、安全,班主任對義賣物品進行驗收,合格物品才能進入義賣市場。
3、所有書要求質量完好,必須保持七、八成新,無亂勾亂畫,頁面殘缺現象。
4、每位學生至少準備2件義賣物品,義賣物品需家長同意(向家長說明活動意義與要求)。義賣所得資金上繳到“愛心基金會”,學校將對各班上繳的義賣款進行公示。
5、每位學生帶上自己的零用錢,參加本次義賣活動,要求學生量力而行。
(3)活動過程安排:20xx年4月29日:
1、午休時間:12:50—13:20,各班級在班主任老師協助下布置好義賣柜臺,將義賣物品分類擺放好。(操場上劃分各班柜臺區域,各班班長到指定的義賣地點熟悉地形,義賣柜臺所用的桌椅(自己班教室里準備)。
2、各年級購買時間安排:下午第一節課:當廣播音樂響起時,各班級開始進行義賣活動,學生由配班老師帶領到到各商鋪自由選購物品,不追跑打鬧、不大聲喧嘩、不亂扔垃圾、做到文明有序地購買。
一、二年級學生下午13:20——14:10由家長帶領下進行購買。時間到,購買結束后組織放學和衛生打掃。
三、六年級學生下午14:20——4:00,由孩子自行購買。
3、義賣活動結束,各班級整理柜臺并打掃場地衛生,班主任組織學生回班。清算所得義賣款,上交學校工會和大隊部。
4、活動中所有的服務人員要求對顧客做到微笑服務、優質服務,讓顧客買得稱心。
5、在活動中還需要保持校園衛生,不亂丟紙屑,各展臺活動后搞好場地衛生。大隊部干部將對整個活動過程進行衛生監督,對有不講衛生行為的個人或展臺進行取消參評“特色商鋪”的處罰。
6、各班選出本班安保人員在義賣過程中維護好秩序。
7、孩子可以在學校準備的大背景上進行愛心簽名,留作紀念。
十、總結評比:
活動結束后,作好愛心義賣的清算總結工作。各班級及時總結本次活動,發掘活動中的典型。
義賣活動方案5
一、“義賣”的目的
快樂的六一兒童節已過去,在這快樂節日中,小朋友們收獲著學校、家庭、親人、朋友的祝福、禮物、及參加各類快樂的活動等,所謂收獲滿滿。《易經》謙卦云:“天道虧盈而益謙”。古圣賢告之我們,當我們擁有時,我們不要忘記付出,我們的孩子亦是如此。當我們因付出騰出空間后,我們會源源不斷的接收著付出后的回報果子,如《易經》所告之,虧盈而益謙是天道。
當我們的孩子沉靜在快樂的節日中,而杭州被開水燙傷的2歲多的涵涵小朋友卻躺在病床上,頑強的與傷害斗爭著。通過“義賣”,讓我們為涵涵小朋友獻上一份愛心,送上一份早日康復的祈禱與祝福!
通過“義賣”,讓孩子體驗爸爸、媽媽賺錢的不易,體驗孩子現在所擁有的玩具、漂亮衣服、好看的書籍、上學求知等等都是來之不易,里面凝聚著爸爸、媽媽的汗水、辛苦、疲憊、責任等等。告之我們的孩子要珍惜所擁有的一切。特別要感恩、回報父母的生、養育之恩。
通過“義賣”,讓孩子增加社交能力,謀生能力。
通過“義賣”,讓孩子知道沒有最強的個人,只有最強的團隊。把團隊合作的種子植在孩子的心中。
通過“義賣”,讓孩子知道,我們現在學習知識都是為將來更好的生存而準備著。所以要快樂學習,快樂潛龍。
通過“義賣”,讓孩子知道,什么是責任,什么是擔當。
二、活動時間:20xx年6月8日(周日)上午9:00—11:00
三、活動地點:寧波鄞州區印象城門口。
四、活動流程:
五、“義賣”規則
分隊,每隊選出隊長一名。
隊長的職責:
(1)給本隊取隊名。
(2)明白此活動的意義,制作有特色的“義賣”海報,以吸引顧客眼球,增加銷售量。
(3)做帳,記錄銷售金額、數量及成交隊員。
(4)分配隊員任務。
(5)帶領隊員完成自制盆栽的彩繪,增加盆栽的吸引力,以增加銷售量。
(6)給隊員做銷售指導。
(7)鼓勵隊員。
隊員的職責:
(1)聽從隊長的指揮。
(2)協助隊長完成自制盆栽的彩繪和海報的制作。
(3)銷售盆栽。
六、家長的職責:
1、必須照顧好家庭成員的.安全,為家庭成員的安全負責。孩子不能離開其家長的視線。在孩子進行“義賣”活動中,家長必須在孩子的附近進行保護。每位孩子的安全落實到每位家長身上。
2、每個家庭隨帶一個有拍攝功能的設備,如手機、相機。給孩子精彩的瞬間進行拍照記錄,回去后請上傳到群討論組。
3、對孩子進行鼓勵,讓孩子勇敢的邁出“義賣”的第一步。在“義賣”過程中,請家長,以表達對孩子的鼓勵和肯定。
4、在“義賣”的過程中,請家長不要指點迷津,放手讓孩子體驗生活和“掙錢”的不易。
七、溫馨提示:
1、本次活動主要是讓孩子體驗生活,培養社交能力,為有需要的小朋友獻愛心。所以“義賣”銷售量的多少不作要求。只要孩子參與了,體會了就是本次活動的最大收獲。
2、家里有白色短袖T恤的孩子,請穿白色短袖t恤參加活動。
3、有帽子的孩子請戴上帽子。
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