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為了確保事情或工作有序有效開展，常常需要提前進行細致的方案準備工作，方案的內容多是上級對下級或涉及面比較大的工作，一般都用帶“文件頭”形式下發。我們應該怎么制定方案呢？下面是小編整理的大學中秋節活動策劃方案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
大學中秋節活動策劃方案1
月是民族、家庭幸福的象征。自古以來，中秋節不僅是小家團圓的日子，更是舉國歡慶的時刻。從時令上看，中秋是“秋收節”。從淵源上看，我國古代就有春祭日、秋祭月的禮制，中秋又叫“祭月節”。祭月的風俗始于魏晉，盛于唐宋，甚至被定為國節，燒斗香、放天燈、走月亮、舞火龍……中秋活動極大地豐富了起來。一個民族把宇宙天象最完美的時刻與農事巧妙結合，把月圓之夜作為舉國同慶的節日，使得原本純粹的自然現象有了豐富的人文寓意。
今年的中秋節，我院為在校師生打造了“中秋望月”的平臺。為此，我們設計了一個活動方案，內容如下。
1、活動主題：“xx”。
2、活動目的：讓全院的.師生們都感受到節日的濃厚氛圍，以及家庭的溫暖。
3、活動時間：xx。
4、活動地點：xx。
5、主承辦單位：xx。
6、參與對象：全院師生。
活動的整體構思(活動的板塊、各個板塊的主題、基調等)。
活動形式：聚會+自助餐。
環境的布置。
場地布置主要圍著噴池進行，大致的布置情況如下。
聚會地點選在圖書館的噴池廣場上進行，場地分為xx個部分，分別是主席臺(包括唱歌場地)、噴池、餐臺A和餐臺B(xx米長)、工作后臺和游戲場地橘子燈、猜燈謎和“你信任我嗎?”。
場地布置飾品有橫幅、燈籠、氣球、絲帶。
大學中秋節活動策劃方案2
一、活動背景
中秋節是中國傳統節日之一，象征著團圓的美好。然而，在大學里，我們中的大多數人由于時間和路途遙遠，無法回到家鄉與親人共度這個美好的節日。經過班委會的精心組織和規劃，在班內學生的大力支持下，我們將在每個節日之夜舉辦中秋節快樂晚會，讓班內每一位學生都能感受到節日的快樂和班級的集體溫暖。
二、活動的目的和意義
中秋佳節未能與親人共度，同學們多少有點失望、寂寞。因此，為了讓同學們感受到佳節濃濃的歡樂氣氛、班集體的溫暖、同學之間的關懷，班委會決定在中秋節前晚組織一個富有親情特色的晚會。
在晚會中，各位同學可以隨意組合參加被精心挑選的節目，并且，晚會中還穿插了幾個富有情感交流性的節目，可以讓同學們在溫暖、柔和的氣氛中表達出自己對班集體的`真實看法以及其人生觀、價值觀，使積極向上的樂觀精神在同學們之中得以保持和弘揚，同時也豐富同學們的課余生活，增進同學之間的友誼，增強班級的團結。
三、活動人員
組織者：XX學院XX班委會
參與者：XX學院XX班全體同學
特邀嘉賓：部分教師、學生會部長、主席
預計參加人數：X人
人員分工：兩名主持人表演者X名
四、活動時間
20xx年X月XX18：00—21：30
五、活動地點
XX學院XX班教室
六、活動主題
我在XX有個家
主題解釋：抓住中秋節學生對價格的渴望，以家為主題，增強學生對班級和學校的熱愛。
七、活動目的
1、讓學生感受到家的溫暖，不要在這樣團圓的日子里感到孤獨；
2、增強學生之間的情感，讓學生有進一步的了解；
3、鍛煉學生表達自己的能力，讓學生敢于表達自己；
4、增強班級凝聚力，為下一步班級工作打下堅實基礎。
八、活動前期準備
1、借用學院設備；
2、統一學生時間，選擇最合適的時間舉行晚會；
三、班委統一購買月餅等食品；
4、安排晚會現場；
5、讓學生自由出節目隊，制定節目單，規范流程。
九、開展活動
晚會18：00正式開始。按照節目單的流程，學生們依次表演，中間穿插著各種小游戲。詳見節目單：
開場白—晚會開始
十、活動特點
1、邀請大二大三學長和我們一起慶祝，增加家的感覺；
2、活動強調人人參與，我也是組織者；
3、活動中增加了三個集體項目，有助于增加班級凝聚力；
4、活動有組織。
十一、資金預算
1、月餅2、蘋果3、零食
大學中秋節活動策劃方案3
一、活動背景：
新學校，新同學，來自五湖四海的xx級xx班的同學構成了一個新的集體。中秋在即，為了消解部分同學的思鄉之情，也為了增進大家相互了解，挺高班級凝聚力，同時在中秋佳節讓大家感受xx學院這個大家庭互相關心愛護的溫暖氛圍，xx級xx班特意為大家創造了一個交流溝通，展示才藝能力的活動，即中秋聯誼活動。
二、活動目的：
增進xx級同學間的了解，培養大家合作團隊精神與班級凝聚力。
三、活動時間：
xx年xx月xx日晚
（具體時間另行通知）
四、活動地點：
xx
五、活動對象：
xx級xx學院學生
六、活動準備：
（一）人員準備：
班委提前統計參加活動的同學人數。
（二）物品準備：
糖果、零食、熒光棒、孔明燈、游戲道具等必需品。
七、活動流程：
（一）主持人拉開活動序幕并引入第一個環節——方言猜解環節介紹：在此環節中主持人耳語隨意向主動上臺的同學說一句話，該同學用方言大聲復述出來，臺下的同學可以起來猜測說的內容。猜對的`給予獎品獎勵。隨后講方言的同學及同省份的同學們一起上臺介紹自己與自己的家鄉。盡量把每個省份都介紹到，不要重復。
（二）組織大家圍坐在一起進行第二個環節——擊鼓傳花才藝表演。
環節介紹：此環節中大家可以在敲擊中輪流傳遞熒光棒，待敲擊聲結束后熒光棒在誰手中，誰就要接受考驗。首先這位被選同學需要起來告訴大家身邊排座兩位同學的名字，隨后為大家表演節目（節目類型自定）。表演節目的同學將會得到獎品的獎勵。這個環節依據時間來決定傳遞的輪數。
（三）進行第三個環節——誰是臥底。
環節介紹：xx。
游戲人數：最好7個游戲者，1個臥底，若干不明所以圍觀者，（玩家由主持人隨機說學號來定。）
游戲規則：在場7個人中6個人拿到相同的一個詞語，剩下的1個拿到與之相關的另一個詞語。每人每輪只能說一句話描述自己拿到的詞語（不能直接說出來那個詞語），與不能讓臥底發現，也要給同胞以暗示。每輪描述完畢，7人投票選出懷疑是臥底的那個人，得票數最多的人出局，兩個人一樣多的話，待定（就是保留），進行兩人PK。
若有臥底撐到剩下最后兩個人，則臥底獲勝，反之，則大部隊獲勝。
（PS）：選擇詞語的話要選擇有關的詞語好，比如胡子和眉毛，豬肉和牛肉等等。
大部隊獲勝者有獎品獎勵，如果臥底獲勝就獎勵孔明燈。
（四）備選游戲：抱成團，心有靈犀。
（五）最后環節——總結。
大家一起唱一首歌曲。最后由沈老師總結活動，然后有意愿的同學可以參加集體放飛孔明燈活動（活動注意安全）。
八、活動結束，全體撤離、清理場地
大學中秋節活動策劃方案4
一、實施背景
通過本次活動策劃，讓學生充分了解中國各民族中秋節的各種習俗，增加學生的學習興趣，了解節日的起源和形成，各種民間慶祝方式和中國獨特的文化內涵，體驗吃月餅、團聚、祝福、家庭的意義；體驗班是一個大家庭，每個人都是班的成員，我們應該互相關心，互相關心；增強學生愛父母愛祖國的感情，同時通過這次活動，讓學生真正了解節日，了解中國傳統文化，幫助青少年增強科學節日文化理念，弘揚創新節日文化，讓節日真正給我們帶來幸福和幸福。
二、活動時間
xx。
三、活動目的
1、初步了解中秋節的名稱、起源和習俗。
2、通過了解家鄉中秋節的習俗，激發學生對家鄉和祖國的熱愛，體驗家庭幸福和甜蜜生活的幸福。
3、通過對節日的了解，讓學生感受到中華民族文化的特點。
4、培養學生收集、整理、比較、分析和使用數據以及語言總結和表達的能力。
四、活動準備
將學生分為xx組分課題收集各地中秋節的節日和風俗習慣，以及中秋的相關資料。
五、中秋活動計劃
第一階段：活動準備
1、收集中秋節的名字、起源、燈謎、傳說等。
2、調查訪問身邊的長輩，了解家鄉中秋節的習俗。
第二階段：以班會的形式進入活動
1、情境導入。
2、進入活動主題，交流感悟。
第一主題：話說中秋。
1、中秋節的起源。
2、中秋節的傳說和民間故事。
六、中秋詩詞好句知多少？
第二個主題踐活動。
1、設計獨特精致的月餅圖案。
七、舉辦月餅宴。
八、討論中秋節活動計劃。
1、中秋節快到了，你有什么想法嗎？談談今年打算如何過中秋節。
2、學生之間的交流。
四、小結。
學生們了解了這么多關于中秋節的知識，并為今年的中秋節提出了這么多好主意。雖然每個人都用各種形式來慶祝這個傳統的節日，但每個人都有一個共同的最好、最傳統的愿望，那就是：花永遠開花！月亮永遠是圓的`！人們經常在那里！老師感到很高興！看來我們班是一個完整的大家庭，就像中秋節的月亮一樣圓！
第三階段：拓展，延伸
中秋節是一個慶祝豐收的節日，也是一個團聚的節日。中秋節的月餅象征著人們對家庭團聚和甜蜜生活的渴望。通過今天的活動，我們對中秋節的名稱、起源和習俗有了初步的了解，并欣賞和背誦了月亮的詩歌。在未來，我們將進一步研究，你想在未來的研究中學習什么？
1、中秋節的習俗。
2、中秋節的傳說和故事。
3、月亮的傳說與故事。
4、關于月球的小知識。
5、關于中秋節的詩。
6、關于中秋的食品。
九、反思與拓展
通過師生討論交流，學生作品。展示和評價，指導學生總結研究成果，最后策劃主題展示活動，讓學生充分展示自己的研究成果和價值。同時，教師應適當指導和鼓勵學生對其他研究活動感興趣。
大學中秋節活動策劃方案5
一、活動目的
中秋節是我國一個重要的傳統節日，中秋節的最大意義和主旨是“團圓”。團圓與和諧緊密相連，團圓不僅是外在的形式，而且是內心的和諧與相通。為充分發掘傳統節日內涵，弘揚祖國的優秀文化，激發廣大師生的愛國主義情懷，并且在中秋來臨之際激發學生熟知經典、吟誦經典、熱愛經典、親近經典，大隊部在中秋節前后，組織開展“月圓國圓，傳承經典”主題活動。
二、活動主題
月圓國圓，傳承經典。
三、活動時間
9月x日——9月x日
四、活動內容
(一)x月x日周五班隊會課全校召開“月圓國圓，傳承經典”主題班會。
具體內容：中秋讀月
1、“但愿人長久，千里共嬋娟”。給學生講述關于中秋節的來歷，并且倡議每位同學節日期間做到“家圓”——幫爸爸媽媽做些力所能及的事；“人圓”——給在無法團聚的遠方的親人發一條節日祝福短信；“國圓”——為祖國的繁榮富強、早日統一立下壯志。
2、介紹搜集與中秋節有關的節日起源、傳統民俗、逸聞趣事、詩詞佳句、故事、詩歌、書籍，各班開展有關的活動。
3、制作節日賀卡：可以把對同學、親人、老師、長輩想說、想表達的節日祝福寫在賀卡上。中秋節當天送出賀卡，表達自己對長輩的一片孝心。
(二)9月x日——x月x日具體活動內容：
大一：
主題：孝老敬親奏和諧
活動：與老人一起過仲秋、吃月餅，為長輩送祝福，帶去節日的溫暖。
大二：
主題：仲秋月兒明·攝影留永恒
活動：拍攝表現仲秋的照片，留下美好回憶。貼于A4紙（豎版），上方：照片為6寸，下方：注明“照片主題”和“我的'心聲”（最好為打印文字，手寫也可）。9月x日各班上交x份優秀作品。
大三：
主題：仲秋文化研究
活動：收集仲秋節的來歷、風俗；收集關于仲秋節的傳說、詩歌；研究xx仲秋節的特色活動，以自辦手抄報或電腦小報的形式進行展示。x月x日各班上交x份優秀作品。
大學中秋節活動策劃方案6
一、活動安排：
時間：xx.9.21晚上7.30
地點：暫定
主持人：謝旭薇 胡志鴻 記錄：童榕，
二、具體活動：
1.話劇——關于嫦娥奔月新編 演出人員：暫定(需要排練)
2.異省風情：
叫來自外省的同學跟大家講述一下自己家鄉的關于中秋節的習俗，也可以讓他們介紹一下自己省內一些少數民族的關于中秋的習俗。
3.歌曲串燒：
謝旭薇，金云婕，陳金英，張梓陽為大家唱歌，一人唱完另一人接上，其中穿插英文歌。
4.國外風情：
在ppt上向大家播放國外有關月亮的節日以及習俗。
5.搶凳子：
規則：八人七八凳子，當主持人說開始時大家圍著凳子繞圈圈，當主持人喊停時大家搶著坐下，沒搶到的一人淘汰，當只剩下3把凳子的時候增加難度，在凳子上貼上寫有英文問題的紙條，搶到的人還需要回答紙條上的問題(問題比較簡單)，答錯則淘汰，直到最后一人。(一輪結束)繼續第二輪，該游戲有幾輪需看時間而定，如果時間還早則輪數較多，反之則較少，但是至少三輪，每一輪的優勝者進入決勝輪(至少三人)，決勝輪勝出者將獲得神秘獎品!
6.對單詞：
規則：將所有人分成兩組，每組選一個指揮，開始時有主持人說出一個單詞，兩組同學需想出以這個單詞
最后一個字母為開頭的單詞告訴指揮，然后由指揮帶領大家一起大聲的說出自己的單詞，說慢的那一組需以快的那一組說出的單詞的最后一個字母為開頭想出新的`單詞，然后另一組接上，限時十秒，十秒內沒想出來的那組將會失敗。(以此為一輪，輪數需按實際時間來定)(該環節結束后將進行拍照留念)
7.放孔明燈：
用孔明燈帶自己的愿望給月亮——對單詞結束后大家來到教學樓邊上的大草坪，以四人為一組，將寫有自己愿望的紙條貼在自己的孔明燈上，然后放飛孔明燈。至此，晚會結束。
附：
道具孔明燈已經訂購 共25個
教室裝飾：在天花板上懸掛星星和月亮，墻上將會貼一些剪貼畫，材料將在9.17日購買(人員由1.2.3班代表組成)
食物：月餅，瓜子，水果類…….(將于9.17日購買)
黑板報由童榕和嚴沈一負責
數碼相機，手提電腦，音響，話筒——自帶。
大學中秋節活動策劃方案7
一、活動背景：
新學校、新同學，來自世界各地的16級心理班學生組成了一個新的集體。中秋在即，為了消解部分同學的思鄉之情，也為了增進大家相互了解，挺高班級凝聚力，同時在中秋佳節讓大家感受心理學院這個大家庭互相關心愛護的溫暖氛圍，16級心理班特意為大家創造了一個交流溝通，展示才藝能力的活動，即中秋聯誼活動。
二、活動目的：
提高16年級學生的理解力，培養團隊精神和班級凝聚力。
三、活動時間：
20xx年xx月xx日(農歷十六)晚
(具體時間另行通知)
四、活動地點：
桃李鼎五、活動對象：
16級心理學院學生
六、活動準備：
(一)人員準備：班委提前統計參加活動的同學人數
(二)物品準備：糖果、零食、熒光棒、孔明燈、游戲道具等必需品。
七、活動流程：
(一)主持人拉開活動序幕并引入第一個環節方言猜解環節介紹：在此環節中主持人耳語隨意向主動上臺的同學說一句話，該同學用方言大聲復述出來，臺下的同學可以起來猜測說的內容。猜對的給予獎品獎勵。
接著方言學生和同省同學上臺介紹自己和家鄉。試著介紹每個省份，不要重復。
(二)組織大家圍坐在一起進行第二個環節擊鼓傳花才藝表演
環節介紹：此環節中大家可以在敲擊中輪流傳遞熒光棒，待敲擊聲結束后熒光棒在誰手中，誰就要接受考驗。首先這位被選同學需要起來告訴大家身邊排座兩位同學的名字，隨后為大家表演節目(節目類型自定)。
表演節目的學生將獲的獎品。這個環節依據時間來決定傳遞的.輪數。
(三)進行第三個環節誰是臥底
環節介紹：
游戲人數：最好7個游戲者，1個臥底，若干不明所以圍觀者，(玩家由主持人隨機說學號來定。)
游戲規則：在場的七個人中有六個人得到相同的單詞，剩下的一個人得到另一個與之相關的單詞。每人每輪只能說一句話描述自己拿到的詞語(不能直接說出來那個詞語)，與不能讓臥底發現，也要給同胞以暗示。
每輪描述完畢，7人投票選出懷疑是臥底的那個人，得票數最多的人出局，兩個人一樣多的話，待定(就是保留)，進行兩人pk。
如果有臥底到最后兩個人，臥底獲勝，否則，大部隊獲勝。
(ps):選擇詞語的話要選擇有關的詞語好，比如胡子和眉毛，豬肉和牛肉等等
大型軍隊的獲勝者有獎，如果臥底獲勝，將頒發孔明燈。
(四)備選游戲：抱成團，心有靈犀。
(五)最后環節總結
大家一起唱一首歌曲。最后由沈老師總結活動，然后有意愿的同學可以參加集體放飛孔明燈活動(活動注意安全)。
8、 活動結束后，所有人員撤離并清理現場
心理學院xx級心理班
大學中秋節活動策劃方案8
主辦方：
xx學院學生會
承辦方：
xx學院學生會
活動目的：
為新生歡度大學里的第一個中秋，讓正在軍訓的新生適應大學里的`生活，讓新生對學校有家的感覺，同時促進新生同學們的團結關系，讓大家共同度過一個美好、精彩而且難忘的中秋之夜。
活動主題：
千里邀明月溫馨共此時
活動時間：
XX年9月27日晚7：30
活動地點：
舊籃球場
活動介紹：
表演中穿插游戲。表演以新生班級表演為主，在表演中促進新生之間的交流。
活動流程：
1.主持人宣布活動開始；（7：00）
2.助班、助部表演節目（配樂朗誦）開場（7：05）
3.踩踩踩游戲；（7：25）
4.抓龍尾；（7：40）
5.唱歌馬拉松比賽；（8：00）
6.拍七令游戲（8：10）
7.盲人背瘸子；（8：25）
8.官兵捉賊（8：45）
（待定游戲，根據時間再安排）
9.由助班，主持人和學生會成員帶領以兔子舞結束游戲部分
活動準備：
宣傳部（負責人：翁權杰）
1.出晚會宣傳海報
2.晚會當晚的場地布置
3.寫獎狀
學習部（負責人：紀曉俊）
1.寫主持稿
女生部（負責人：溫漫芬）
1、發邀請函
2、負責晚會當晚的禮儀和頒獎工作
外聯實踐部（負責人：李夢鈿）
1.負責拉贊助
技術部（負責人：梁柱）
1.做嘉賓邀請函
2.整理班級表演的背景聲音
3.負責晚會當晚的設備管理和操作
體育部（負責人：歐子豪）
1.負責晚會當晚的秩序（文娛部協助）
秘書部（負責人：郭婷婷）
1.申請新籃球場作為晚會地點
2.打印晚會當晚給嘉賓瀏覽的晚會流程
生活部（負責人：黃秋菊）
1.負責晚會當晚的座位安排
文娛部（負責人：余悅浩）
1.晚會流程安排和挑選晚會主持人（4名，2男2女）
2.做抽獎卷
3.與表演班級聯系
大學中秋節活動策劃方案9
為充分展現我公司的實力，在本次盛大節日的到來，我司決定舉辦一次中秋節活動，充分調動員工積極性，展現我司人文魅力。
一、活動主題
親情_公司人——與你同行的明天
二、活動目的
1.讓員工充分的展現自我，在活動的過程中認知自我及企業大家庭的氛圍。
2.實現領導和員工的互動，讓企業的各層工作者在共同的平臺下交流。
3.有效的.利用活動的過程及其宣傳策略，以別于以往的操作，讓大家感受到_公司的發展和進步。同時包裝_公司，促進其外部形象和內部文化的形成策劃方案。
4.通過_公司生活秀使_公司人認知及發現自我，為未來的bi行為識別系統改善進行一定的鋪墊。
_公司總部及__公司員工
三、活動時間
20_年_月_日晚
四、活動地點
__公司總部食堂
五、主辦單位
__公司
六、承辦單位
_策劃公司
七、活動內容
1.總部各部門，每一部門至少表演一個節目;_公司不少于3個節目。
2.本周四11點前完成節目申報工作。
3.本周五進行排練。
4.節目申報者請自備伴奏樂器或音帶cd。
由每個部門推選出兩名員工作為自己部門的形象代表，由個人準備3-4套生活服裝，一套夏季服裝，一套休閑服裝，一套工作服裝，一套由本部門設計搭配的服裝。來參加這場_公司人的生活秀。在秀結束后，我們將邀請觀眾上臺來評述。
5.游戲
同一首歌邀請領導和員工共同合作一首歌曲，邀請領導人數三，員工人數三。邀請舞臺下的員工上臺來用五個問題猜出一件物品，猜出的即可以拿走獎品。
6抽獎與禮品的頒發
鑒于本活動是傳統佳節_公司內部組織的活動，富有創意和互動，只要實施得法，實施落實，可以引起內部員工積極參與和外部企業一定的關注，預計活動的實際參人數可達600以上，網絡報道5篇。對_公司員工覆蓋面有望達到1/2以上。同時，這次活動將有利的推動企業新文化的形成，增進員工信心，對外展示親切團結高效的形象，有效提升自身的知名度和美譽度。
7.媒介傳播策略。
鑒于《_公司天地》9月號已交付印刷，先期報道將利用網絡媒介，即在_公司主頁新聞中心發表通訊一篇。
活動執行后跟蹤報道，有效運用《_公司天地》和_公司主頁的優勢。
活動執行后在相關的物流行業網站進行新聞通訊類投稿。
活動后在食堂里公布圖片資料和相關報道。可以采取宣傳板和海報的形式，將實況刻成盤作為以后企業形象的宣傳資料。也可以上傳網頁慶典活動方案。
8.廣告媒介傳播策略
既定演出部分事先發函至各部門(文件通知)。
活動前的海報宣傳(可以作為海報文化普及的前期引導)。
一句話表述“中秋您想看什么，意外驚喜等著您”設立留言點，節目及電影放映確定前作為參照，使企業文化對內拓展合理化。
大學中秋節活動策劃方案10
月是民族和家庭幸福的象征。自古以來，中秋節不僅是小家庭團圓的日子，更是舉國歡慶的日子。中秋節已經成為了團圓的標志了，看到圓圓的月亮，就會不由自主的想起遠處的家人。現在在學校，不可能回家的，與其一個人過，不如全班同學一起過一個特別的中秋節，共同慶祝這一年一度的中秋節。為此，我班設計了一個活動方案。
1、活動主題：
“濃情中秋，溫情全班”
2、活動目的：
讓全班同學都感受節日的快樂和家庭的'溫暖，增進班級的凝聚力，增強班級自豪感。
3、活動時間：
xx年農歷八月十五晚上（7：00—9：30）
4、活動地點：
傳媒學院xx棟前草坪
5、主承辦單位：
傳媒學院xx級廣播電視新聞學專業
6、參與對象：
xx級廣播電視新聞學專業同學
活動形式：聚會
環境布置：
聚會地點選在學院教室203和13棟前的草坪，分時間段來進行。
場地布置飾品有：橫幅、氣球、絲帶、板報
宣傳形式：
1、班級群通告
2、班上通告
3、各寢室相互轉告
采購食品樣式：
1）水果類：蘋果、橘子、西瓜、香蕉
2）飲品類：可樂、雪碧、冰紅茶、礦泉水
3）小吃類：瓜子、花生、薯片、餅干、開心果、餅干
節目內容：
1）說出你的故事：每個人都有一些快樂或者傷心的事，藏在心里，不如趁這個機會說出來和大家一起分享，不管是快樂的或者難過的，我們都一起陪著你。這個世界并不孤單。
2）真心話大冒險：同學們自由組合，怎么玩隨意，但輸了人必須接受懲罰，說出真心話或者按贏的人說的做。
3）賞月亮吃月餅：月亮高掛于夜空，最圓最亮的時候，大家挨著坐著，邊賞月邊聊邊吃月餅，多好。
4）輪流來唱支歌：如此夜晚，如此情景，怎么能不高歌一曲呢？對吧。大家來唱唱歌，秀秀各自的歌喉。
活動議程安排（詳細議程安排表，包括時間、地點、節目、參與人員）
聚會開始之前，準備好一切，包括橫幅、氣球、絲帶、板報。一切準備完畢后，聚會開始。
1）班長或文娛委員開白并宣布晚會開始7：00
2）說出你的故事7：05—7：35
3）真心話大冒險7：40—8：20
4）賞月亮吃月餅8：30—8：50
5）輪流來唱支歌8：50—9：30
大學中秋節活動策劃方案11
活動主題：
賞月，吃餅，娛樂中秋
活動時間：
20xx.9.6 19：00-21：00
活動地點：
綜合樓左側草坪(建工樓對面)
活動立意：
月圓，家遠，人圓
1、豐富同學間交流，營造團圓氣氛，體會中秋主題，共同分享中秋節的喜悅。
2、進一步加強同學們的集體觀念，培養團隊意識，同時展現學生們的個性才能。
活動準備：
胡春艷負責購置月餅、水果、零食；黃志鴻負責借數碼相機；鄭素芳對獎品(毛巾、棋、畫等)進行編號，供在活動中受過懲罰和在燈謎、拉歌比賽中表現突出者任意選擇。
活動流程：
一：賞月，分發月餅，感受中秋節的美好含義。(可以給家人打電話，表達我們的.美好祝福)
二：簡單介紹關于中秋節的來歷、意義等相關信息(李靜負責)，可同時請大家說出以前過中秋時的情形，與同學們共同分享幸福與樂趣。
三：互動小游戲
1.拍七令
從1-99報數，但有人數到含有“7”的數字或“7”的倍數時，不許報數，要拍下一個人的后腦勺，下一個人繼續報數。如果有人報錯數或拍錯人則受懲罰(說真心話即受罰者任意選擇男女各一名同學，請他們提問，并做真心回答；或者接受其他同學的任意提問，從中選三個問題并做真心回答，兩種任選其一。主持者可適當要求發問者提比較尖的問題)
2.成語接龍
整個活動一開始大家就已經圍成一個圈，這個游戲開始的時候，由主持人選擇一個開頭的人說出第一個成語，然后一個接一個的順時針順序接下去，說出來的成語要是上一個人的成語最后一個字當第一個字，(比如我說四喜發財，你就要說出一個以財開頭的成語，比如財大氣粗，然后就是以粗開頭如此類推)誰在10秒或者20秒鐘內沒說出來，就受懲罰(懲罰：就是饒著大家跑一至三圈，再跑的過程中，主持人會說出幾個指令受懲罰的人就要按照指令去做，比如主持人會說停，你就要停下來，說學貓狗叫你就要學貓狗叫，學僵尸走路你就要學僵尸走路等等。)
四：猜燈謎(附：題目，答案另附)
五：拉歌游戲(或個性表演)
屆時男女同學隨意分成兩組，對面而做，一組出一節目后，另一組出一節目，當然主要是拉歌咯，不過也可以表演其他節目(請主持人注意帶動活動氣氛哦)
六：活動經費
1.月餅、水果等費用胡春艷盡早完成
2.獎品一部分是上年留下的，另一部分還得另購
大學中秋節活動策劃方案12
活動目的：
文化是月的魂。我們不但要讓傳統文化植根于市場沃土中，還要不斷賦予“中秋望月”新的`時代內涵，重新找回“中秋望月”的時代感覺。今年的中秋節，我院為在校師生打造了“中秋望月”的平臺。為此，我們設計了一個活動方案。
策劃組：家好月圓慶中秋
工作人員安排：
1）策劃員：
2）采購員：
3）場地布置：
4）后勤員：
內容如下：
1、活動主題：“濃情中秋，情系火炬”。
2、活動目的：讓全院的師生們都感受到節日的濃厚氛圍，以及家庭的溫暖。
3、活動時間：零九年農歷八月十五晚上（7點30分到9點45分）
4、活動地點：院圖書館噴池廣場。
5、主承辦單位：經濟管理系級商務英語專業
6、參與對象：全院師生
活動形式：聚會+自助餐
場地布置飾品有橫幅、燈籠、氣球、絲帶。
宣傳形式：
1）校園海報宣傳；
2）校園播音宣傳；
3）校園各人流密集處以傳單方式宣傳。
餐點樣式：
1）水果類：蘋果、葡萄、哈密瓜、橘子、橙子、香蕉、西瓜、火龍果、山竹、柚子、柿子、李子。
2）飲品類：可樂、雪碧、綠茶、橙汁、奶茶、葡萄酒、礦泉水。
3）小吃類：月餅、栗子、牛角、葉仔糕、壽司、骨肉相連、魷魚絲、薯片、花生、棉花糖、瓜子、餅干、雞翅、開心果、牛肉干。
活動節目：小橘燈、猜燈謎、“你信任我嗎？”、交際舞、賞月吃月餅、我愛記歌詞、許愿船。
大學中秋節活動策劃方案13
一、活動背景
隨著中秋節的到來，學生們無法回家和家人一起度過自大學以來的第一個中秋節。學生們在9月初組成了一個班。雖然他們接受了軍事訓練，但有些學生還沒有時間熟悉對方，甚至沒有機會交談。
二、活動主題
中秋班聯歡
三、活動目的
1、使同學們感受到家的溫暖，不至于在這樣一個團圓的日子里感到寂寞。
2、增強學生之間的.情感，是學生之間的進一步了解，以彌補學生之間不熟悉的缺點。
3、鍛煉學生表達自己的能力，讓學生敢于表達自己。
4、增強班級凝聚力，為下一步班級工作打下堅實基礎。
四、活動時間
20xx年X月X日晚7：30至9：30
五、活動地點
XX樓XX教室
六、活動流程
1、由XX同學們帶來的獨唱《我要飛》，深情的演唱，柔和的聲音突然拉近了同學們之間的距離。
2、智力問答。現場的學生可以自由參加。六名學生被分成三組，由主持人提問。如果答錯了，他們會把腳下的報紙折起來，直到報紙太小站不住的學生被淘汰。前三名學生將獲得獎勵。
三、獨唱歌曲XX同學們帶來的啟程》。
4、小游戲：踩氣球。以兩人一組為單位。把氣球綁在腳上，踩破對方氣球最多的贏家。
5、歌曲表演。由文藝委員會委員。XX學生們唱《莎士比亞的天賦》。
6、小游戲：指手劃腳。兩個學生在規定的時間內，一個負責根據主持人手中卡片上的內容，另一個負責猜測。猜對題目最多的群體可以得到小禮物。
7、小游戲：搶凳子。班級氣氛達到高潮，選七名同學圍著六個椅子轉，音樂中斷時要迅速坐到椅子上，沒搶到椅子的同學被淘汰出局。
8、李老師講話，做班會總結。在中秋節到來之際，學們送上祝福。
9、送月餅和全體同學合唱。由于我們有中秋節吃月餅的傳統，在班會結束之前大家一起吃了月餅并合唱了歌曲《朋友》。主持人宣布班會結束。
七、人員安排
1、主持人：XX、XX。
2、活動場地布置及用品準備：媒體2班11名班委。
3、活動過程攝像：XX。
4、活動記錄：XX。
八、預期效果
1、營造熱鬧、和諧、歡快的氛圍，提高大家的積極性，努力讓每個學生都參與活動。
2、突出中秋聯會主題。
九、資金預算
游戲中的小獎品（每人一個月餅，一起XX個）=XX元。
大學中秋節活動策劃方案14
一、活動背景
隨著中秋節的到來，學生們無法回家和家人一起度過自大學以來的第一個中秋節。然而，在xx大學xx學院xx班級，還有一個同樣溫暖的家。考慮到學生們對團聚的渴望，這次中秋晚會特別舉行。
二、活動時間
20xx年xx月xx日（中秋）。
三、活動地點
xx。
四、活動主題
xx。
主題解釋：抓住中秋節學生對家的渴望，以家為主題，增強學生對班級和學校的熱愛。
五、活動目的
1、讓學生感受到家的溫暖，不要在這樣團圓的日子里感到孤獨。
2、增強學生之間的情感，是學生之間的進一步了解，以彌補學生之間不熟悉的缺點。
3、鍛煉學生表達自己的能力，讓學生敢于表達自己。
4、增強班級凝聚力，為下一步班級工作的發展打下堅實的基礎。
六、活動負責人特邀嘉賓及預計參加人數及人員分工
負責人：xx班班委。
特邀嘉賓：學生會各部長、主席。
預計參加人數：xx人。
分工：擊鼓手xx名主持人xx名表演者xx名。
七、活動前期準備
1、借用學校的.啦啦棒加油鼓、揚聲器等設備。
2、統一學生時間，選擇最合適的時間舉行晚會。
3、班委統一購買月餅等食品。
4、讓同學們分xx隊，沒有隊至少出去xx一個節目，制定節目單，規范流程。
八、活動開展
xx晚會正式開始，按照節目單的流程，學生們依次表演，中間穿插著各種小游戲。
九、活動特色
1、邀請大xx大四學生和我們一起慶祝，增加了家的感覺。
2、活動強調人人參與，我也是組織者。
3、活動中加入xx集體項目有助于增加班級凝聚力。
4、活動有組織。
十、經費預算
1、月餅xx。
2、蘋果xx。
3、零食xx。
大學中秋節活動策劃方案15
一、活動背景：
中秋節到來，由于趕上非常時期，同學們無法回家和家人們過上大學以來的第一個中秋節。同學們在九月初才組成一個班級，雖然經過了軍訓，但是有些同學還沒來得及互相熟悉甚至是沒有交談的機會。
二、活動主題：
中秋班級聯歡
三、活動目的：
1 使同學們感受到家的溫暖，不至于在這樣一個團圓的日子里感到寂寞。
2 增強同學之間的情感，是同學之間有進一步的了解，來彌補未軍訓造成的同學之間不熟悉的缺憾。
3 鍛煉同學們表現自我的能力，使同學們敢于表現自己。
4 增強班級凝聚力，為下一步班級工作的開展打下堅實的基礎。
四、活動時間：
20xx年9月21日晚7：30至9：30
五、活動地點：
三明學院鴻文樓305教室
六、活動流程：
1，由陳盛源同學帶來的名為【我要的飛翔】的獨唱，深情的演唱，輕柔的聲音一下子拉近了同學們之間的距離。
2、智力問答。現場同學自由參加，選六名同學分為三組由主持人提問，答錯者就對折腳下的報紙，直到報紙過小站不下的同學將被淘汰，選出前三名同學有獎勵。
3、歌曲獨唱。由鄭鴻杰同學帶來的【啟程】。
4、小游戲：踩氣球。以兩人一組為單位。將氣球綁在腳上，踩破對方氣球數量最多者獲勝。
5、歌曲表演。由文藝委員周碎同學演唱【莎士比亞的天賦】。
6、小游戲：指手劃腳。兩名同學在規定的時間內一人負責根據主持人手中的卡片上的.內容比劃另一個人負責猜，猜對題目最多的那一組可得到小禮物。
7、小游戲：搶凳子。班級氣氛達到高潮，選七名同學圍著六個椅子轉，音樂中斷時要迅速坐到椅子上，沒搶到椅子的同學被淘汰出局。
8、李老師講話并做班會總結。在中秋來臨之際給同學們送上祝福。
9、送月餅和全體同學合唱。由于我們有中秋節吃月餅的傳統，在班會結束之前大家一起吃了月餅并合唱了歌曲【朋友】。主持人宣布班會結束。
七、人員安排：
1、主持人：黃文婷、周碎。
2、活動場地布置及用品準備：媒體2班十一名班委。
3、活動過程攝像：黃藍星。
4、活動記錄：洪熠婧。
八、預期效果：
1、營造熱鬧，和諧，歡快的氣氛，提高大家的積極性，爭取讓每個同學都參與到活動中。
2、突出本次活動‘中秋聯會’這個主題。
九、經費預算：
游戲中的小獎品+(每人一個月餅，共46個)=350元。
海峽動漫學院
媒體創意2班
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