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為了確保工作或事情能有條不紊地開展,時常需要預先制定一份周密的方案,方案是計劃中內容最為復雜的一種。制定方案需要注意哪些問題呢?下面是小編幫大家整理的活動方案慶祝教師節,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
活動方案慶祝教師節1
一、活動主題:團結、友愛、合作、感恩
二、活動時間:20xx年9月10日(周四)下午16:20—17:10
三、活動地點:城中校區文化廣場
四、活動對象:全體師生,由班級學生邀請教師結對參加,凡到場參加活動的教師將獲得教師節精美禮品一份(一枝玫瑰花)。
五、活動負責人:李能文、黃容、李家玲、肖紅
六、活動具體執行學生社團:學生會,團委、環協、廣播站協助
七、活動項目:
1、氣球保衛戰
參與要求:一名學生邀請一位老師結對
活動規則:每對師生在活動現場領取帶繩子氣球一個,綁在兩人的腳踝處,進入保衛場地,在保護好自身氣球不破情況下將別人氣球踩破為保衛成功,每10對為一組分組進行,每組只有一對勝利者,場地為半個羽毛球場,活動過程中走出保衛場地者即為保衛失敗。
道具準備:氣球一包(100只),打氣筒2只,包裝繩1大卷,掃帚垃圾鏟三套。
氣球派發及場地清掃人數:8人活動主持:黎靖儀、張俊杰
2、背夾籃球
參與要求:所有參加活動的結對師生抽簽分成紅隊和藍隊兩組(保證人數一樣)
活動規則:師生二人背夾籃球步調一致向前走,繞過轉折點回到起點,在接力區將球交給下一對隊友,以全隊人員最先完成者為勝,夾球途中不得以手、臂碰球,如有違反則必須回到起點從新開始,夾球途中球掉落地則必須在原地夾好球再前行,交接時必須在接力區進行交接。
道具準備:籃球2個,雪糕筒2個(向體育組借用),裁判人數:8人
活動主持:黎靖儀、張俊杰
3、送球入筐
參與要求:所有參加活動的結對師生分開成教師組和學生組兩組(保證人數一樣)
活動規則:師生手持毽球,活動開始后以腳踢運方式將毽球送到終點準備的筐子里,場地由起點至終點的距離長30米?寬5米的長方形組成,每位參加者踢運一次,以全組最先完成者為勝,踢運途中毽球落地則從原地踢運繼續前行,若將毽球踢出場外則必須回到起點從新踢運。
道具準備:毽球10只(可向體育組借用)筐子2個(可用干凈的'垃圾桶代替)裁判人數:8人
活動主持:黎靖儀、張俊杰
八、經費預算:
合計:xxx
九、活動報名表
注:參加活動的師生需在9月8日前到各年級級長處報名,請結對師生穿運動鞋參加活動。
活動方案慶祝教師節2
一、主題
師恩在心祝福語真
二、日期
20xx年9月1日至9月16日
三、主要內容
購物顧客,可領取郵資明信片,作為教師節給予最尊敬老師的節日問候。
四、目的
1、打情感牌,通過為學生和老師建立了一種情感溝通的渠道,來獲得顧客的好評。
2、在教師節日前后,吸引更多顧客前來,創造銷售。
五、操作步驟
1、在商場購物滿50元(超市滿30元)的顧客可以在總臺領取一張郵資明信片,憑購物小票,時間為9月1日至9月9日,共計——份,送完為止。
2、可以由顧客當場填妥后,交還總臺,由商場(超市)負責在教師節前一天郵寄。
3、也可以由顧客自己帶回郵寄。
4、——份明信片送完為止。
5、教師憑教師證和明信片,可以現場領取精美禮品一份(設定價值2元),限領一份,時間截止日為了9月16日。
7、注意:結果會出現一位老師收到若干張明信片,因此需要在現場明示:限領一份。
六、有關明信片和禮品
1、由商家出面統一購置郵資明信片,并上面印刷祝福詞:——(商家)祝福老師們節日快樂,憑此卡和教師證可獲贈禮品一份,詳見現場海報。
2、明信片選擇符合教師節日主題。
3、具體數量由商家根據城市規模大小和促銷力度自行確定。
4、設置禮品的目的.是使得明信片更有價值,同時也促使老師們光臨商家賣場,創造銷售機會。因此設置此項禮品,如果確因費用有限,同時也沒有廠家支持,也可以放棄。
七、宣傳
1、現場海報,條幅。
2、新聞報道。
八、成本
1、郵資明信片:1元/張———張=——元。
2、教師節禮品:2元/份———份=4000元。(由于會出現一位老師收到若干張明信片和放棄領取禮品兩種情況,因此禮品的實際準備數量不需要——份,具體商家自行確定)
3、宣傳費用:1000元。
4、總費用:7000元。
九、附注
公關活動可以和現場的商品促銷活動相配合。
活動方案慶祝教師節3
一、活動目的
為了讓同學擁有感恩的心,在教師節來臨之際,在校園中營造節日氣氛,讓每個學生從自己的角度了解教師工作的辛苦,感受到教師默默耕耘、無私奉獻的精神,由衷地向老師表示敬意,感謝老師的.辛勤工作,遇到老師親切送上一句問候“老師您辛苦了”,并用實際行動為老師做一事。
二、活動主題
心遞感恩卡,情暖教師節
三、活動時間
xx年xx月xx日至xx年xx月xx日
四、活動對象
一至六年級全體學生
五、活動過程
1、校長國旗下講話,號召全校同學,以各種形式向全體教師祝賀教師節。
2、賀卡張張寄心語:在教師節前夕,動員全體隊員都能親自動手制作賀卡,寫上自己的祝福語,并在教師節當天親手送出去,把對老師的尊重與理解充分表達出來,讓彼此的心靈不再遙遠。
3、各班以“慶祝教師節”為主題出一期黑板報。
六、活動要求
各班要精心準備,認真組織,將活動開展得有聲有色,內容豐富,形勢多樣,使每一個學生充分參與,充分感受,以達到感恩教育的目的。
1、賀卡規格:卡片規格為15×20cm。
2、內容:教師節感恩卡,必須出現教師的名字。
3、每班征集5張。
4、以繪畫或剪貼方式制作,但以牢固、整潔、美觀為原則。
5、各班賀卡請背面書寫班級、姓名于期限內交少先隊大隊部。
七、評選日期
xx月xx日由xx老師評審。
八、獎勵辦法
優良作品頒發獎狀,并公開展示以資鼓勵。
活動方案慶祝教師節4
一、活動背景:
一年一度秋風勁,不是春光,勝似春光。伴隨著新學年的鐘聲,我們迎來了我國第32個教師節。教師是辛勤的園丁,默默奉獻著,微弱的燭光閃耀不滅,辛勤的汗珠滴滴閃亮。在教師節即將來臨之際,學院x協會號召全體同學為我們敬愛的老師們獻上一份最真摯的祝福和感謝,讓“9月10日”在金秋的燦爛光華里成為一道溫暖的.風景,為經管師生營造一段校園芳香之旅。為了感謝老師的培育之恩,法律協會學生代表在今年的教師節以特別的禮物向各位老師獻上我們的祝福。
二、活動主題:
師恩情深,感謝有你
三、活動目的:
慶祝教師節,在師生之間搭建溝通交流的平臺,在學校營造教師節的氛圍,了解老師工作的辛苦,感受到教師的辛勤耕耘、無私奉獻,由衷地向老師表示敬意,表達學生對老師的感激之情,為老師們獻上誠摯的祝福。
四、主辦單位:
x協會
五、活動時間:
20xx年9月10日
活動地點:學院
六、活動對象:
專業全體教師:xx
活動參與人員:xx
協會學生代表:xx
負責人:xxx
法協會長、副會長:xxx
七、活動內容:
1、以給老師贈送賀卡,鮮花,盆栽等形式,讓同學們感悟老師的辛勤勞動,回饋師恩,培養同學們的感恩之心。同時,也讓老師感受到同學們的感恩之意。
2、同時也可給老師打掃一下辦公室衛生。
3、如果可以,每人給各位老師每人發一條祝福短信。
八、經費支出:xxx
九、注意事項:
1、所有經費開支需要有正規發票;
2、所有工作細節由各部門認真負責,不得有誤;
3、各部門必須相互協調,相互配合,努力把此次活動做好;
4、教師節之前做好一切準備工作,以免意外狀況發生;
5、未盡事宜另行通知。
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