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學雷鋒志愿服務月活動方案最新

更新時間：2024-06-16 08:22:23

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學雷鋒志愿服務月活動方案最新

　　為了確保事情或工作科學有序進行，常常需要預先準備方案，方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。那么大家知道方案怎么寫才規范嗎？以下是小編幫大家整理的學雷鋒志愿服務月活動方案最新，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

學雷鋒志愿服務月活動方案最新1

活動時間：3月2日--3月30日

　　主題一：樹木排排坐

　　（1）活動目的：

　　3月12日是我國的植樹節，同時也是孫中山先生逝世的紀念日。植樹造林不僅可以綠化和美化家園，同時還可以起到擴大山林資源、防止水土流失、保護農田、調節氣候、促進經濟發展等作用。所以，我們也應社會的號召，組織開展學院植樹活動，弘揚雷鋒飲水思源的貢獻精神。

　　（2）活動形式：

　　各班同學向班干報名，由班干收集個人信息，統一遞交給網絡實踐部，參與這次植樹活動，通過團學人員的組織下，領取樹苗及有關工具，并在相關工作人員的帶領下到指定地點植樹。

　　（3）活動時間：3月12日

　　主題二：發揮黨員先進性，加強宿舍區巡邏。

　　6月—7月黨員分子宿舍義務巡邏

　　要飲水，也要思源

　　（1）活動目的`：

　　飲水機常年不洗，會使日常飲用的純凈水受到污染，為提高飲水質量，更好地保護大家的身體健康，應對飲水機進行一次全面的清洗。

　　（2）活動形式：

　　非畢業班同學自愿報名參加，由分團委實踐部帶頭組織志愿者對本系的學生宿舍飲水機進行專業清洗。

　　種下愛的種子，幸福傳向你我他

　　主題三：時代需要航標，社會需要好人

　　（1）活動目的：

　　一句話：學習雷鋒好榜樣，忠于人民，忠于黨。學習和弘揚雷鋒精神，當然少不了樂于助人，但是，拍下好人好事并一起分享，也是弘揚雷鋒精神的一種捷徑。

　　（2）活動形式：

　　通過手機、相機等拍攝周圍好人好事視頻，或以采訪形式，制作成視頻短片，各班班干收集后，傳給網絡系分團委志愿實踐部干事，通過微博的形式，將同學的事跡展示，同時需要@網絡技術系@周潔銀。

　　主題四：陽光義教，快樂評比

　　（1）活動目的：

　　為更好地弘揚尊老愛幼這一中國傳統美德，迎合社會主義道德法律化的要求，給孩子做榜樣，讓他們更好的學習雷鋒精神，把愛心傳遞下去，特意趁雷鋒月之際，進行義教服務。

　　（2）活動形式：

　　小青芽項目：到紫泉幼兒園進行義教服務。

　　師友計劃項目：到元洲崗進行服務。

學雷鋒志愿服務月活動方案最新2

　　活動目的：

　　1、3月5日是毛澤東同志題詞“向雷鋒同志學習”紀念日，動員和組織各班開展形式多樣、扎實有效的學習雷鋒活動，對培養一代新人的奉獻精神和創新意識有著重要的意義。

　　2、引導學生增進愛國情感，熱愛傳統文化，提高道德修養。

　　3、通過開展具有教育特色的學雷鋒主題活動，引導廣大師生以自己的言行，推進學校德育工作開展，開創德育工作新局面；

　　4、通過活動，加深學生對雷鋒精神的認識和理解，促使學生自覺主動地在學習生活中時刻關注雷鋒精神，長期形成學雷鋒的氛圍。

　　活動時間：3月1日——3月31日(三月份為學雷鋒活動月)

　　活動內容：

　　一、號召團員學習雷鋒精神，教育學生自覺主動地在學習生活中時刻關注雷鋒精神，作好長期學雷鋒的`準備。

　　二、學校團委開展系列活動

　　1、三月初，各班級團支部、學生會做好學雷鋒活動月的氛圍宣傳。

　　2、倡導學生每天為同學做一件好事，每周為學校做一件好事等。

　　3、充分利用社區，開展社區服務活動。

　　4、認真組織全校大掃除活動。重點清除衛生死角：清除墻面灰塵、蜘蛛網；教學樓走廊、樓梯間、教室等班級衛生區進行徹底打掃；學生宿舍門前走廊地面、室內地面、衛生間便池、墻面瓷磚、窗臺、門窗、玻璃作徹底打掃。

　　三、召開一次主題班會各團支部開展以“雷鋒精神代代相傳”為主題的主題班會，對學生進行傳統教育、愛國主義教育、文明禮儀教育和良好行為習慣教育。

　　四、開展黑板報的評比活動。

　　活動主題：雷鋒就在我身邊、雷鋒在我心中

　　活動要求：板報主題要鮮明，內容要切合班實際，大力宣傳班中的好人好事，找出最有代表性、最有意義的好人好事來做典型。

　　五、開展好“學雷鋒先進班級”、“學雷鋒標兵”的評選。各班團支部要注重及時總結和推介活動中涌現的先進個人和典型事跡，并及時將學雷鋒活動

　　開展情況上報校團委。校團委將認真組織進行“學雷鋒先進班級”和“學雷鋒標兵”的評選，4月中旬公布評選結果并進行表彰。

學雷鋒志愿服務月活動方案最新3

　　一、活動背景：

　　為了豐富校園文化知識，促進書香校園的氣氛，有效地分配、利用資源，拓寬在校學生知識面，圖書館將開設讀者漂流驛站的活動。為此，讀者協會特舉辦學雷鋒圖書漂流愛心捐贈活動，倡議全校學生獻愛心捐贈自己的書。希望全校學生在本次活動中以書籍捐贈的形式豐富圖書漂流驛站的書籍，這可以方便同學們更廣泛的閱讀書刊、雜志，來拓寬知識面，從而更好的提高知識文化水平，發揚勤儉節約，艱苦奮斗的精神，并將愛心傳承下去，不僅考驗了大學生的素質，更體現了我國建設節約型校園的時代主題！

　　二、活動主題：

　　讓愛心傳遞，讓知識共享

　　三、活動宗旨：

　　捐贈愛心，留存書香，節約資源，實現共享，用愛心傳遞真情，送書籍成就夢想！

　　四、活動目的：

　　以書籍循環利用形式傳遞愛心，傳播知識；建設和諧校園，為母校營造一縷書香。

　　五、主辦單位：

　　浙江工業職業技術學院圖書館讀者協會

　　承辦單位：浙江工業職業技術學院圖書館

　　六、活動時間：

　　XX年xx月xx日中午11:14

　　七、活動地點：

　　文苑餐廳對面廣場（女生寢室這邊）

　　八、活動對象：

　　浙江工業職業技術學院全體師生

　　九、捐書種類：

　　①專業教材類：包括專業教科書、公共課教材、選修課教材

　　②各種輔導資料、練習冊、學習筆記等

　　③工具類書、詞典、字典等

　　④名著、小說、散文書籍

　　⑤報刊、雜志、故事書等課外讀物

　　十、活動安排：

　　1、宣傳：

　　24、25日出海報3張，日上午貼于學校精業橋對面，女生食堂門口和圖書館大廳。宣傳海報15張（電子的版），張貼在各個寢室樓下宣傳窗，印制宣傳單5張，在活動中發給來往的'同學。活動條幅一條，上印有：浙江工業職業技術學院學雷鋒圖書漂流愛心捐贈活動。

　　2、所用物品準備：

　　24日中午去購買雙面膠、卡紙、顏料，制作愛心捐書簽名墻和捐書活動圖片展。包裝繩一打，用于4月5日展示橫幅，和捆綁書籍。大頭針一盒，用于張貼海報。同時制作捐贈登記表格，工作人員簽到表。去后勤部審批桌子6張，凳子6把，遮陽傘2個。

　　3、活動開展：

　　4月5日上午1名活動組織人員早上9：點到女生食堂門口布置活動場所。活動開始后將這1人分為兩組，每組中2人接待捐書人員，2人登記，1人整理收集到的書籍。為避免中午吃飯擁擠，活動場所布置好時兩組人員輪流吃飯，中午11:正式開始捐書活動，集中登記整理捐來的書籍。活動中挑選專人進行照片等后期宣傳資料的搜集，由專人負責維持活動場地的秩序。并強調各人職責，使責任落實到人。

　　4、活動結束：

　　①整理展牌、條幅、音響、桌子﹑凳子等會場設備

　　②將收集到的書籍從新整理、分類，聯系圖書館后移交圖書漂流站管理。

　　③整理捐書登記表、工作人員簽到表，制作備份，存檔。

　　④通過展牌、網頁等形式進行后期宣傳。

　　十一、經費預算：

　　宣傳海報（大的）3張9元

　　宣傳海報（小的）15張15元

　　宣傳單(a4)5張5元

　　橫幅1條4元

　　卡紙2張8元

　　記號筆1盒1元

　　包裝繩1打3元

　　雙面膠2卷4元

　　大頭針1盒3元

　　合計：36元

　　備注：具體開支根據實際情況而定

　　十二、人員安排：

　　會長：負責活動審批，圖書館和團委之間的溝通。

　　會長助理：協助各部門準備活動所需設備，負責協調各部門事務。

　　辦公室：打印捐書登記表、簽到表，負責到場人員簽到，并做好捐書情況的記錄工作。

　　組織部：布置活動場地，搬運圖書到讀者協會值班室，清理場地。（包括搬運桌椅，遮陽傘等）人員不夠可以從其他部門調動。

　　編輯部：寫關于讀書漂流活動前的宣傳稿，通過校廣播臺每天播出，寫出本次活動的倡議書及工作總結

　　宣傳部：出海報、展牌、橫幅，做好公示榜等活動后期宣傳工作。在活動廣場及各個宿舍樓發放倡議書，向同學們解釋此時活動的目的，所捐書的去向。并對活動中照片等后期宣傳資料的搜集。

　　財務部：購買活動中所需物品，協助各部門工作。

　　外聯部：維持活動場地的秩序，引導捐書同學在愛心簽名墻上留下姓名。

　　十三、注意事項：

　　1、海報、展牌、倡議書等宣傳內容要新穎，宣傳要及時、到位。

　　2、各部務必在活動開展前將活動設備、人員安排等落實到位，并將書面材料呈報秘書處。

　　3、所有工作人員必須按時出勤，不得遲到、早退，并佩戴讀者協會胸卡。

　　4、工作人員應保持會場秩序，調節氣氛，對捐贈者熱情接待，介紹所捐書的目的和去向，對所捐圖書認真登記、分類。

　　5、對所捐書中，特別不能納入收藏范圍的書和內容不合適，內容不健康的書應及時處理。

　　十四、備注：

　　我們讀者協會屆時等待你的到來。我們將對有杰出貢獻的個人頒發獎狀，并公開表揚。當然，榮譽只是一種象征，而愛心卻是一種責任，無比可貴。如果我們活動結束后，您還有書需要捐贈，可直接拿到實習樓414讀者協會值班室，或撥打電話xxxxxx謝謝！

學雷鋒志愿服務月活動方案最新4

　　一、指導思想

　　以社會主義核心價值體系建設為引領，積極探索新時期學雷鋒的新形式、新內涵。圍繞第24屆中國金雞百花電影節的工作目標，普及志愿服務促和諧理念，推動學雷鋒活動和青年志愿者行動深入發展，帶領廣大青少年為推動我市新一輪振興發展貢獻青春和力量。

　　二、活動時間

　　20xx年3月1日—20xx年3月31日

　　三、活動主題

　　傳承雷鋒精神·參與志愿服務

　　四、活動內容

　　1.深入開展學雷鋒團隊主題教育活動

　　全市少先隊組織和中小學團組織分別組織學生開展“學雷鋒紅領巾在行動”和“學雷鋒共青團員在行動”主題班隊會活動。在少先隊組織中開展“三個一”主題教育活動，即課前講一個雷鋒故事，每周學習一篇雷鋒日記，學會唱一首歌曲——《學習雷鋒好榜樣》。引導青少年緬懷雷鋒同志的光輝事跡，學習當代先進人物的高尚情操。在中學團組織中開展“三個一”主題教育活動，即開一次“爭做雷鋒精神傳人”主題團會，開展一次“雷鋒在我心中”主題演講活動，開展一次“我和我身邊的雷鋒”征文活動。把學雷鋒活動作為開學“德育教育實踐第一課”，引導廣大青少年學習和弘揚雷鋒全心全意為人民服務，為了人民的事業無私奉獻的崇高精神。

　　2.廣泛開展關愛農民工子女系列活動

　　各直屬團委要緊緊圍繞學業輔導、親情陪伴、感受城市、自護教育、愛心捐贈五個方面重點內容，組織廣大青年志愿者廣泛開展形式多樣的關愛農民工子女行動，有針對性地滿足各類農民工子女的實際需要。

　　3.全面開展助殘“陽光行動”活動

　　各直屬團委、志愿者服務隊要充分發揮協調作用，積極走進基層、走進社區，開展助殘志愿服務活動。依托康復機構、養老機構、就業創業培訓基地、特教學校、心理教育基地、助殘站點、社會組織和殘疾人家庭，以孤寡老人、殘障人士、困難群眾為主要服務對象，重點圍繞日常康復照料、法律援助、就業創業幫扶、支教助學、愛心捐贈、文體活動等六個方面開展志愿助殘工作。充分發揮青年志愿者的特長，建立青年志愿者服務隊與殘障人士結對服務的長效機制，切實幫助弱勢群體解決生產和生活困難。

　　4.積極開展環保志愿服務活動

　　各直屬團委要在全市范圍內大力開展美化城市環境志愿服務活動。組織青年志愿者在清水綠帶、交通要道、公共場所等地開展清除垃圾、清理張貼廣告等環保志愿服務活動，積極營造愛護家園、共建和諧社會的.濃厚氛圍。結合“保護母親河”行動和“3.12”植樹節，組織青少年開展多種形式的植樹造林、打撈污染物、清除白色垃圾、等各類環保行動，引導青少年弘揚生態環保文化，樹立生態、環保、健康意識。同時還要積極招募社會各類愛心人士作為志愿者參與到學雷鋒志愿服務活動中，不斷壯大學雷鋒志愿者隊伍。

　　5.開展系列微活動

　　要善于運用新媒體傳頌雷鋒精神，通過新浪微博開展微話題討論、微典型宣傳、微活動展示等活動。在微博、微信上廣泛宣傳學雷鋒志愿服務的典型人物事跡和圖片，號召廣大青年志愿者通過微博“曬一曬我們的志愿生活”，鼓勵更多青年人加入到志愿服務隊伍。

　　五、活動步驟

　　1.啟動實施階段(20xx年3月1日—20xx年3月20日)

　　各直屬團委要按照方案要求，結合本單位實際，形成工作方案，于3月初啟動學雷鋒志愿服務活動，3月5日前后形成較大聲勢，在此基礎上持續開展各類學雷鋒活動。鼓勵各直屬團委采取聯辦、合辦等方式共同開展活動。

　　2.總結提高階段(20xx年3月21日—20xx年3月31日)

　　各單位全面總結學雷鋒志愿服務活動開展情況，認真總結好經驗、好做法，發掘優秀典型。要在保持活動持續開展的基礎上，進一步探索構建本單位學雷鋒和志愿服務活動深入開展的長效機制。

　　六、有關要求

　　1.高度重視，精心組織

　　各直屬團委要充分認識“3·5學雷鋒”活動的重要意義，緊緊圍繞活動主題，精心設計活動方案，力求體現工作亮點，將傳統志愿服務與雷鋒精神相結合，使學雷鋒活動真正成為踐行社會主義核心價值觀及加強青少年思想道德建設的有利抓手。此項工作將作為團市委年終考核的一項重要依據。

　　2.注重基層，講求實效

　　各直屬團委要進一步重心下移，走進基層、走近青年，貼近青年需求、貼近基層民生，以傳承和弘揚雷鋒精神為主題，以青少年為重點，廣泛動員，開展形式多樣、內容豐富的志愿服務活動。力求面上的活動有廣度，點上的活動有深度，通過志愿服務既滿足群眾需求，又能夠讓青年在實踐鍛煉中有所收獲。

　　3.廣泛宣傳，選樹典型

　　要充分發揮團屬宣傳陣地的作用，加大活動宣傳力度，擴大活動的覆蓋面。要積極選樹一批活動典型，充分利用新媒體技術，通過微博、微信等信息技術，生動活潑展現青年志愿服務風采，擴大活動的影響力和號召力。

　　4.認真總結，及時上報

　　各直屬團委在開展活動過程中要注意留存活動資料，保證圖片、影音等資料的質量，及時報送工作動態、音像、圖片等信息材料及典型人物、團隊的優秀事跡和感人故事，并于3月20日前將活動總結及信息匯總報送至團市委。

學雷鋒志愿服務月活動方案最新5

　　一、指導思想

　　雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。幾十年來，雷鋒精神鼓舞和激勵著一代又一代的青少年不斷進步，茁壯成材。為深入深入開展學雷鋒活動，推動學雷鋒活動常態化，大力踐行雷鋒精神，促進社會主義核心價值體系建設，不斷提升公民道德素質和社會文明程度，為了進一步學習和弘揚雷鋒精神，在校園中形成“人人學雷鋒、天天學雷鋒、時時有雷鋒”的良好氛圍，促進學生良好行為習慣的形成，八步橋中學根據學校德育工作重點和思路，結合上級的有關精神，整合3月的幾個節日開展活動，制定20xx年我校學雷鋒活動方案。

　　二、活動目的：

　　1、通過深入開展學雷鋒活動，引導青少年學生進一步認識雷鋒，了解雷鋒，領悟雷鋒精神的真諦，樹立堅定的理想信念、明確的使命責任、良好的道德風尚，爭當雷鋒式青少年，立志勤奮學習，服務社會，報效祖國，做新一代雷鋒精神的傳播者、弘揚者、踐行者。

　　2、以“與時俱進弘揚雷鋒精神，努力開創學校德育工作新局面”，大力宣傳雷鋒精神的時代意義和學雷鋒先進典型；

　　3、通過學雷鋒主題活動，引導廣大師生以自己的言行，推進學校德育工作開展，開創德育工作新局面；

　　4、通過活動，加深學生對雷鋒精神的認識和理解，促使學生自覺主動地在學習生活中時刻關注雷鋒精神，長期形成學雷鋒的氛圍。

　　三、總體要求：

　　在開展學雷鋒道德實踐活動中，要突出“一個主題”，強化“兩個保障”，做到“三個結合”。即：突出“學雷鋒做一個有道德的人”為主題；強化活動的組織保障、制度保障；做到“統一組織與自覺參與相結合，集中活動與日常工作相結合，日常活動與校園文化建設相結合”，使活動能夠得到扎實有效深入持久的開展。

　　四、活動主題：

　　學雷鋒做有道德的人

　　五、活動時間：

　　20xx年3月

　　六、活動領導組織機構：

　　組長：xx

　　副組長：xx

　　成員：xx

　　七、活動內容：

　　1、開展“知雷鋒”教育活動。組織學生讀雷鋒日記、講雷鋒故事、傳雷鋒格言、開主題班團、隊會、觀看《雷鋒》影視劇等活動，結合《學道德模范，頌中華經典，做有德之人》電視專題片的播放，豐富學雷鋒活動的形式和內容。

　　2、開展“找雷鋒”主題活動。結合“美德少年”、“三好”學生等評選活動，積極發掘身邊“雷鋒式”的先進人物和先進事跡。結合“道德講堂”，并通過黑板報、校園廣播等途徑，積極宣傳校園內雷鋒式人物的先進事跡。

　　3、開展“學雷鋒”志愿活動。尊重學生自愿，引導學生“學雷鋒，爭做小小志愿者”，利用學雷鋒主題班日、隊日、團日，積極組織開展“三關愛”（關愛他人、關愛社會、關愛自然）等志愿服務活動和公益活動。

　　4、開展“做雷鋒”實踐活動。結合學雷鋒主題活動，加強對學生待人接物和基本生活能力培養訓練，開展“日行一善”道德實踐活動，并將活動成果轉化為學生的日常行為習慣。

　　八、活動具體安排：

　　1、營造學雷鋒氛圍

　　周一(3月5日)升旗儀式進行學雷鋒動員。

　　2、講雷鋒、唱雷鋒

　　各班利用班團、隊會，開展講一個雷鋒的'故事、抄一則雷鋒的名言、讀一讀雷鋒的日記，學唱一首關于雷鋒的贊歌。（資料可在《我向雷鋒學什么》書中找）

　　3、學雷鋒、做雷鋒⑴、立足身邊學雷鋒。

　　深入開展以“節約一滴水、一度電、一張紙、一粒米”為主題的“四個一“教育活動，號召學生從身邊做起，從小事做起，從小養成勤儉節約、保護環境、節約能源的良好習慣。

　　⑵、立足校園學雷鋒。

　　①、班內開展“做文明學生”活動，搞好學校、班級衛生。

　　②、班內開展“一幫一”活動，樹立互幫互助，你追我趕的濃厚學習氛圍，使同學們共同進步。

　　③班內開展“告別不良行為，爭當文明學生”主題教育，通過主題班會、作文、演講等形式，廣泛開展豐富多彩的教育活動，培養學生良好的行為習慣，提高學生的思想道德素質。

　　⑶、立足社會學雷鋒

　　①、全校進行一次徹底的衛生大掃除（3月6日周二課外活動課）②團支部組織志愿者到校園周邊進行一次清掃垃圾行動。（看天氣待定）

　　4、愛心獻給媽媽。3月7日以“三八婦女節”為教育契機，為媽媽寫一封信、做一張賀卡、干一件力所能及的事。如“我為媽媽洗次腳”“我想對媽媽說。”等系列活動，引導學生體會父母的勞苦。

　　5、愛心獻給地球。3月12日以“植樹節”為教育契機，三至九年級學生寫一條環保標語，并積極參與學校的植樹活動。

　　6、開展“愛心家庭，遵守公德”體驗活動。延伸“感恩教育”，希望同學們能從我做起，從小事做起，從關愛身邊的親人做起，幫助父母做些力所能及的家務。遵紀守法、熱心公益，不亂穿馬路，遵守社會公德，做個遵紀守法的好公民。

　　7、在學生中開展“一言一行見公德”的道德實踐活動，結合《新中小學生守則》、《新中小學生日常行為規范》加強學生的常規教育，培養全體學生做習慣良好、文明守紀、遵守道德規范的“公德小雷鋒”。做一個有道德的人

　　8、各班的好人好事詳細記錄在“向雷鋒那樣生活好人好事登記本”上，并及時寫成通訊稿件上交曾清泉處；各班組織學生積極地參與全校“在學雷鋒的日子里”征文比賽。

　　九、活動要求

　　1、高度重視，上下聯動。全校師生要深刻認識新時期開展學雷鋒活動的重要意義，廣泛動員校內所有師生以及周邊社區等，積極支持各班級開展學雷鋒活動。

　　2、精心組織，認真實施。各班要結合實際，認真策劃活動方案，并抓好貫徹落實。充分利用校園廣播、校園宣傳欄、黑板報等宣傳陣地，努力營造踐行雷鋒精神、爭當先進模范的良好氛圍。

　　3、每個班都要在學雷鋒活動月中行動起來，積極學習雷鋒精神，開展各種學雷鋒活動，力求做到全校范圍內地面清潔，校園無紙屑，天花板無蜘蛛網，出言無臟話。同學們要嚴格遵守《新中小學生日常行為規范》的要求，從身邊的小事做起，爭取向粗魯告別，向陋習告別，向壞事告別；力爭把禮貌帶進校園，把微笑帶給同學，把孝敬帶給家長，把謙讓帶給他人。

　　十、活動總結

　　1、各班進行一次學雷鋒活動總結班會，三至九年級學生每人寫一篇有關學雷鋒活動的作文。

　　2、學校進行全校性的學雷鋒活動總結大會，評選并表彰一批“學雷鋒”先進個人、先進班級。

　　學雷鋒活動貴在持之以恒，希望各班以學雷鋒活動為契機，積極開展對雷鋒精神的學習、實踐、總結活動，增加班集體的凝聚力，把學習雷鋒精神與學校的德育工作重點、學生的自我教育和實際行動相結合，使學校的校園環境、學生的學習風氣和精神面貌都有一個質的提高。