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戶外夏季活動方案
更新時間:2024-05-27 14:38:21
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戶外夏季活動方案

  為確保事情或工作順利開展,通常需要提前準備好一份方案,方案是闡明行動的時間,地點,目的,預期效果,預算及方法等的書面計劃。那么優秀的方案是什么樣的呢?下面是小編整理的戶外夏季活動方案,希望對大家有所幫助。

戶外夏季活動方案1

  安全是帶班的首要問題,安全高于一切,事故也就否定一切,所以學生校外實踐活動務必把安全放在首位,帶班過程中,時刻提高警惕,防范于未然。

  一、 學校安全

  1、 交接前上洗手間,安排好時間,不要造成擁擠;

  2、 下樓時應注意(慢行、靠右走);

  3、 交接時清點本班人數(向班主任詢問特殊情況學生);

  4、 等候上車(注意各班級整體形象,注重團隊協作)。

  二、 上車安全

  1、 登車安全:

  a、 不要橫過馬路登車(盡量避免);

  b、 副班老師先上車,主班老師后上車(副班迅速安排學生坐好);

  c、 男生先上,從后排座起,女生后上,從前面第二排座起;

  d、 暈車學生特別安排(調整位置、擦藥油、不時詢問);

  e、 清點好人數、發水跟膠袋,學生完全坐好后,統一發車;

  f、 幫學生放好行李物品。

  2、行車安全

  a、讓前排學生抓好扶手;

  b、行車過程中學生不可站起來;

  c、帶班老師站位(一前一后,面向學生),講解車上安全及注意事項;

  d、暈車、嘔吐、生病學生特殊照顧。

  3、下車安全(下車前十分鐘講解下車注意事項)

  a、帶好衣服、書包(幫學生取行李);

  b、帶走車上的垃圾,下車后扔進垃圾箱;

  c、車停好后、主班老師先下接學生,副班老師安排學生下車(女生先下、男生后下);

  d、下車后迅速排好隊,上洗手間。

  三、 活動過程安全

  1、 和學生處理好關系,注意紀律;

  2、 嚴禁對學生聽之任之,不管學生;

  3、 注意學生活動整體性,嚴禁學生單獨活動;

  4、 每個項目活動前,講清楚注意事項;

  5、 學生休息時,嚴禁學生打鬧、爬樹、到斜坡、水塘邊玩;

  6、 禁止學生在景區購買危險物品(如:木劍、雙節棍、鐵棒、子彈槍等);

  7、不同活動場地,帶班老師要注意觀察場地和器材,積極思考發現安全隱患,提醒學生注意安全,某些項目老師要先示范。如遇器材損壞,應停止活動;

  8、 學生行進靠右邊,不要走中間;

  9、 低年級的學生要注意多休息。

  四、 返校安全

  1、 登車前讓學生上洗手間,整理好物品;

  2、 按照來時順序,依次上車;

  3、 安排學生坐好后,清點本車人數,確認到齊后把車牌交給領隊統一發車;

  4、 車上簡單小結,適當組織車上活動,帶班老師于過道中隨時觀察和照顧好學生;

  5、 絕對禁止兩個帶班老師返程時同時睡覺,不照顧學生的情況發生;

  6、 注意睡覺學生(如穿好衣服、空調的大小);

  7、 小結時應強調下車注意事項(如女先男后、下車帶好自己的隨身物品、下車后排好隊進學校,不許和家長先回家);

  8、 提前十分鐘提醒學生做好下車準備,下車時主班老師先下車整隊,副班老師檢查學生物品是否帶完,有無學生睡覺;

  9、 下車排好隊,注意學生動向,迅速帶回學校操場與老師進行交接。

  緊急情況的預防與處理

  一、學生受傷

  1、預防措施

  1)、強化安全教育,增強學生自護意識;

  2)、帶隊老師熟悉各場地安全隱患,加強特殊地段的預防;

  3)、遵守活動章程,不違規操作;

  4)、抓好組織教學,講究活動秩序,防止學生脫離集體,私自行動;

  5)、活動前宣講安全注意事項,活動中加強防護,活動后有安全小結。

  2、處理方法:

  1)、微傷(只破一點皮,不出血),可由帶隊導游暫用創可帖自行處理,過后送往隊醫處理檢查,回校后告知校方老師;

  2)、輕傷(破皮出血),由其中一名帶隊導游立即通知領隊或隊醫處理,做好簡單包扎工作,可留醫察看,帶隊導游聽從隊醫安排何時接學生歸隊;

  3)、輕傷以上的傷情,帶隊導游第一時間向督導或領隊匯報學生傷情,并立即送往校醫處,校醫應對傷員緊急處理,并做出準確判斷,同時匯報督導或領隊直接前往處理,必要時應由專門人員盡快送醫院醫治校醫應對傷員緊急處理,并做出準確判斷,必要時應由專門人員盡快送受傷者到醫院治療;

  4)、如出現輕傷以上的傷情,應由督導或領隊迅速通過業務員報告學校領導和班主任;

  5)、隊醫對受傷學生應作好登記,督導和領隊對輕傷以上的學生作全程跟蹤服務(送醫院、報告學校領導、與班主任和家長溝通、定期電話詢問等)。

  二、 學生生病

  1、預防措施:

  1)、交接時,盡量避免接收生病、體殘或不適合進行戶外活動的學生;

  2)、勞逸結合,尤其要照顧好體質較差的學生,不得讓其長時間劇烈運動;

  3)、遇到較刺激或高難度活動項目時,要注意不能強制每個學生都參與;

  4)、不得讓學生冒雨或長時間在陽光下活動;

  5)、仔細觀察,及早醫治,防患于未然。

  2、處理方法:

  1)、學生若出現惡心、嘔吐、頭暈、頭痛、肚子痛或發燒等情況,由帶隊導游送往隊醫處處理,隊醫應該做好情況登記,帶隊教師聽從隊醫安排何時接學生歸隊;

  2)、中暑,找陰涼地方休息待緩和后,由帶隊導游送往隊醫處處理;

  3)、休克,先緊急施救(如,掐人中、人工呼吸),急時通知隊醫前往施救并告知領隊和督導;

  4)、流鼻血,找陰涼地方進行簡單處理(止血、清洗)待緩和后,由帶隊導游送往隊醫處處理。

  三、 學生暈車

  1、預防措施:

  1)、上車前半小時給暈車特別嚴重的學生服好暈車藥(一般不提倡);

  2)、上車時讓暈車和體質較弱的學生先上車,調整好座位,一般不要坐前排和后排,盡量安排從第二排到第四排座位;

  3)、跟司機溝通好,車速要平穩,盡量避免剎車和猛加油門;

  4)、給有暈車習慣的學生發環保小膠袋,并安排同學協助照顧;

  5)、強調車上不能吃零食,暈車的學生少喝飲料,以免刺激胃部引起嘔吐;

  6)、組織好車上活動,鼓勵學生積極參與;

  7)、鼓勵暈車學生戰勝困難挑戰自我,從心理克服暈車;

  8)、給有暈車習慣的學生涂抹風油精(太陽穴、人中等部位);

  2、處理方法:

  1)、如有學生暈車嘔吐,要處理好嘔吐物,扎緊小膠袋,盡量不要讓其擴散;

  2)、給暈車學生再次發放環保小膠袋,幫助漱口,按太陽穴、涂抹風油精等;

  3)、分散暈車學生的注意力,如鼓勵其參與車上活動,情況允許下單獨跟暈車的學生聊天等;

  4)、對暈車較嚴重的.學生,到達目的地后及時送往隊醫處處理;

  5)、在行進途中因暈車產生休克的,先緊急施救(掐人中、人工呼吸等),并及時通知領隊或督導。

  四、丟失財物

  1、預防措施:

  1)、交接時,向學生講解財物保管常識及要求,強調學生不要攜帶貴重物品(例如數碼相機、手機、隨身聽等);

  2)、在活動過程中尤其是交換活動場地時,提醒并檢查學生攜帶好隨身物品;

  3)、在車上叮囑學生保管好個人物品,下車時讓學生檢查自己的物品是否丟失,帶隊教師在學生下車后必須檢查車上是否有遺留物品;

  4)、強調學生若財物丟失一定要第一時間報告老師,以便盡可能采取補救措施。

  2、處理方法:

  1)、發現學生財物丟失后,要向學生問清丟失時間、地點、丟失具體財物,并主動幫助學生尋找;

  2)、迅速向當天領隊和督導匯報情況,以便獲得必要的幫助;

  3)、回校后主動向校方班主任說明情況,并留下學生的聯系方式。

  五、學生走失

  1、預防措施:

  1)、注重組織教學,杜絕混亂場面;

  2)、強調學生要有集體主義觀念,發揚團隊精神,嚴禁學生脫離隊伍私自行動;

  3)、導游配合學校老師,照看好學生;

  4)、及時清點學生人數,每交換場地或組織完一個活動時,必須點齊人數后方可繼續活動;

  5)、告訴學生走失的歸隊方法;

  a、告訴學生集合時間、地點;

  b、向場地工作人員和附近的帶隊導游求助;

戶外夏季活動方案2

  一、策劃目的

  組織小區老年業主踏青活動,關愛老年人晚年生活,突出和諧社區主題,旨在融洽業主與開發商及物業公司的關系。借老年業主口碑宣傳方式,使“健康、時尚的祥瑞生活方式”深入人心,以此提升小區物業文化底蘊,吸引更多的買主。

  二、活動方案

  1、活動名稱

  祥瑞·水木年華“三月桃花節”老年業主踏青活動

  2、活動時間

  20xx年3月11日(周六)

  3、活動地點

  林峰桃花山

  4、活動參與對象

  水木年華z65歲以下身體健康的的退休老年業主

  5、活動內容

  早上八點半在z小區客戶服務中心集合,九點準時出發。目的地林峰桃花山,上午欣賞春季桃花,呼吸新鮮空氣,合影。午餐后在野外開展互動節目傳統性的擊鼓傳花,旨在加強管理員與業主間溝通。下午四點以前安全返回小區。

  6、活動獎勵

  參與活動的業主均贈送紀念品一份。

  7、活動準備

  活動總負責人:水木年華管理處主任

  活動負責人:客戶部經理、保安部部長

  客戶部負責活動宣傳,業主報名登記(特別要強調參與的'業主要視身體健康情況是否能出行)。客戶部準備好紙條,主持擊鼓傳花活動以及紀念品發放。

  保安部負責出行的車輛聯系、安全防范、行程安排。根據參與業主的人數合理決定隨行保安、車輛、午餐安排。保安部需要準備急救藥品(救心丸、風油精、止血貼等)。

  三、活動預算費用:略

戶外夏季活動方案3

  (該部分主要介紹一下活動目的地的大體情況,為了吸引瀏覽者的目光,可以用修辭手法把美和好的東西形容的更美好,嘿嘿,戶外活動方案。)

  活動時間地點

  1、活動集合出發的時間及地點;

  2、活動估計結束的時間及地點;

  活動所屬級別(參照后附“活動分級標準”)

  后附《國際流行的戶外活動分級標準》、《國內部分戶外組織的戶外活動分級標準》作借鑒,我們可利用也可制定適合我們自己的分級標準。

  活動計劃

  活動計劃應大概包含如下內容:

  1、乘坐車輛的起點、中轉點、終點;

  2、中間停留地點的情況和活動;

  3、過夜住宿的方式,需要露營的.宿營地點;

  4、最終目的地的活動項目內容和結束

  線路大體情況

  主要介紹一下:行走的道路情況;沿途經過和逗留的景點和風景;對喜歡攝影人員的拍攝提示;

  預算

  1、費用方式:(固定費用還是aa制還是其他);

  2、行程總費用及人均費用估算;

  3、活動中因情況變化增加費用的估算;

  4、費用的管理、使用、處理方式,規劃方案《戶外活動方案》。

  裝備要求

  1、個人裝備;

  2、集體裝備;

  3、補給保障;

  4、其他(比如需要提供的地圖、地理等技術資料或者其他)。

  報名要求

  1、活動計劃參與總人數;

  2、參與人員年齡、性別的限制;

  3、對個人戶外經驗的要求條件;

  4、報名方式:寫明聯系人、聯系方式等。

  紀律要求

  1、是否遵守某個團體活動或某種戶外活動的規則、制度和公約;

  2、對環保的要求;

  3、活動中的要求(旅途、行進、宿營、活動等的紀律要求);

  團隊中專職分工人員的情況和聯系

  要在出發前將團隊的隊長(也就是組織者、總負責)、先鋒、協調、隊醫等相關的人員介紹給每一位隊員認識,并提供通信聯系方式給每一位隊員。

戶外夏季活動方案4

  一、 活動主題:

  “團結互助,增進友誼”集體活動

  二、 活動目的與意義:時值5月,萬物復蘇,正是效外游玩的好時節,本次活動,在領略優美景色的同時,促進公司員工間的交流,營造和諧融洽的公司氛圍,豐富員工們的戶外生活,陶冶情操。同時,為全體員工營造營造一種輕松自由的氣氛,又可以加強員工們的集體意識。

  三、 活動時間:

  5月25或26日

  四、 活動地點:

  瀏陽市浩博農莊

  五、 活動對象:

  公司全體員工(29人)

  六、 地點優勢:

  地點距離長沙近,往返路程方便,有利于組織員工活動;農莊內空間充裕,可進行戶外拓展活動、比賽等,有利于開展團結互助,增進交流的活動、游戲。

  七、 活動形式:

  以戶外拓展活動、欣賞自然風光為主(提倡步行),宣傳為輔。

  八、 活動經費預算:

  1、買水:2箱(康師傅)27元。

  2、活動工具:輕棍(2根)、繩子(3根5米長)、報紙、膠帶、彈珠(30粒)碗(6個)筷子(3雙)

  3、小禮品(鑰匙扣、小梳子、)

  此次春游預算總費用為:500元

  活動注意事項:

  1、嚴格貫徹“勤儉節約,合理消費”的。原則。不亂扔垃圾,保護環境。

  2、因是集體活動,請大家服從集體聽從指揮,不要私自單個活動。活動期間帶好相應物品,穿戴簡潔大方。

  3、必須嚴格遵守時間規定,并準時到達集合點,及時清點人數。一切聽從負責人的安排。

  4、全體人員出發前手機充足電,出游全程保持手機處于開機狀態,方便聯系。

  5、期間出現任何突發情況時,要及時上報負責人,負責人及時處理好應變工作。

  6、保管好自己的行李。特別是手機、錢包及其他貴重物品。 并應時刻提醒自己不要遺忘物品。

  附活動項目:

  (1)項目名稱:無敵風火輪

  項目類型:團隊協作競技型

  道具要求:報紙、膠帶

  場地要求:一片空曠的大場地

  游戲時間:10分鐘左右

  詳細游戲玩法:10人一組利用報紙和膠帶制作一個可以容納全體團隊成員的封閉式大圓環,將圓環立起來全隊成員站到圓環上邊走邊滾動大圓環。

  活動目的:本游戲主要為培養員工團結一致,密切合作,克服困難的團隊精神;培養計劃、組織、協調能力;培養服從指揮、一絲不茍的工作態度;增強隊員間的相互信任和理解。

  (2)項目名稱:齊眉棍

  游戲簡介:全體分為四隊,每兩隊相向站立,共同用手指將一根棍子放到地上,手離開棍子即失敗,這是一個考察團隊是否同心協力的體驗。在所有學員手指上的同心桿將按照培訓師的要求,完成一個看似簡單但卻最容易出現失誤的項目。此活動深刻揭示了企業內部的協調配合之問題。

  游戲人數:29人

  場地要求:開闊的場地一塊

  需要器材:輕棍

  游戲時間:30分鐘左右

  詳細游戲規則:讓小隊成員站成相對的兩列=輕質塑料棍放在每個人的食指的第一關節處的.眉心平齊。在保證每個人的手都在輕質塑料棍下面的情況下將輕質塑料棍完全水平的往下移動。一旦有人的手離開輕質塑料棍或輕質塑料棍沒有水平往下移動任務就算失敗。在做的過程中只有領導者可以講話若有說話者立即重來。領導者的指令只有:上-下-停 。

  活動目的:在團隊中,如果遇到困難或出現了問題,很多人馬上會找到別人的不足,卻很少發現自己的問題。隊員間的抱怨、指責、不理解對于團隊的危害…… 這個項目將告訴大家:“照顧好自己就是對團隊最大的貢獻”。 提高隊員在工作中相互配合、相互協作的能力。 統一的指揮+所有隊員共同努力對于團隊成功起著至關重要的作用。

  (3)項目名稱:十人九足

  項目類型:團隊協作型

  場地要求:一片空曠的大場地

  需要道具:每組一條長約五米的繩子

  詳細游戲規則:共三個隊伍。每隊十人,排成一橫排,相鄰的人把腿系在一起,一起跑向終點,用時最短的勝出。分成三組進行比賽,抽簽決定比賽次序。

  活動目的:“十人九足”項目體現的是團隊隊員之間的配合和信任,本游戲主要為鍛煉大家的團隊合作能力及協調能力。

  (4)項目名稱:搭橋過河

  項目類型:戶外素質拓展游戲、競技娛樂游戲

  場地要求:一片空曠的大場地 比賽賽距:30米

戶外夏季活動方案5

  為了舒展教職工身心,放松心情,陶冶情操,欣賞大自然的美景,釋放壓抑和緊張,引導教職工開展爬山等健身運動。根據學校工會計劃并提請學校行政審定,組織教職工開展登山活動和春游活動,具體事項安排如下:

  活動地點:xx

  活動時間:星期日一天時間

  參加對象:全體教職工

  活動安排:

  1、觀賞山景竹林,感受春的氣息,登山享受天然氧吧,健身娛樂。

  2、7:50從學校乘車前往xx,中餐:中午13:00在江東水庫管理所食堂,教職工按編好的席位就餐。

  3、下午3:00從xx乘車返回。

  4、此次春游活動又是一次登山比賽,四個大活動組按組內參加登山人數的`百分率計名次(公事、有課的按參加計),按原工會活動辦法計獎。

  幾點要求及工作

  師:老師制定了一份去野生動物園春游的計劃書,大家一起看看,你看得懂嗎?有什么要告訴大家的?有什么看不懂想要問問老師或小朋友的?有什么不滿意要修改的?

  此次運動的首要目標是為了加強班級成員的團結意識,體現本班的精力風貌,展現本班的特有風采,盼望各成員做事以大局為重,為集體利益著想,積極配合09信1班班委會做好各項工作,讓運動期間留下我們的歡笑!

  1、參加春游的教職工按工會小組分組,每小組由組長負責(行政人員分散到各組),每組由組長負責,一個小組成員必須統一行動。上午7:50從學校出發,請教職工穿便于登山運動的鞋。

  2、路途和春游踏青過程中各位教職工要時時注意安全,服從安排,統一行動,相互關照。各負責人注意清點人數和乘車安全,加強聯絡。注意不得損毀當地森林、竹林及竹筍,嚴禁在山上林區生火,抽煙時一定要注意將煙頭余火踩滅以防引發山火。

  3、政教處負責安排好學校內的安全保衛工作和值班人員,確保不出任何問題。

  4、相關部門協調聯系安排好生活,準備適當藥品,備用飲水。

戶外夏季活動方案6

  一、活動目的:

  春暖花開,陽光明媚,萬物復蘇,在這春游踏青的好時光,為了豐富學生的校外生活,鍛煉學生的社會實踐能力,開拓學生的視野,增長知識,體驗春天、親近自然,從而培養學生愛鄉家、愛祖國、愛大自然的情感。809班計劃組織踏青遠足活動。為確保活動的安全,感受荊城春色,放飛美好心情,提高活動幸福指數,特制定此踏青遠足活動方案。以備德育室備案批準。

  二、活動主題:

  尋春天足跡 春光 快樂

  三、活動組織

  組長:

  副組長:

  四、活動具體安排:

  1、時間:3月17日(周三)下午

  2、出發前安排:學生16:20在教室集中,班主任做好安全教育工作。16:30分,學生在班主任的帶領下,2路縱隊到校門口排隊集合。在集中進行安全教育后,徒步前往目的地。

  3、具體行走路線:學校—四干渠—象山—公園—學校。

  4、場地活動安排:活動區域:藝林園、龍泉公園。活動場地與形式由各班班主任及組長負責自行安排。(實踐活動如:攝影拍照、講笑話(故事)、個人才藝展示唱歌、放風箏、尋找幸運草(4葉,5葉,6葉,7葉……);看名人碑記、瞻仰烈士墓、參觀老萊子山莊等活動)

  5、安全文明要求:一切行動聽指揮,聽從班主任老師的`安排,不擅自離隊,不單獨活動,有事做到事先向班主任或帶隊老師請假。不玩火,不攀枝折花;不隨意丟棄垃圾,做到“除了足跡與笑聲,什么都別留下;除了記憶與幸運,什么也別帶走”。

  6、返程時間與路線:18:00左右在公園中心前的綠色長廊廣場集中,清點人數之后,沿馬路返程。

  五、活動要求:

  1、各組派一兩位同學對本組活動進行攝影與報道;

  2、要把學生最美麗笑臉留下,成為今后永久的記憶;

  3、各班活動最精彩的攝影作品與報道在活動結束后交班主任老師發布到班級博客上。

  4、活動中如果有即興詩歌、有感發送給語文老師,好文章發到班級博客。

  六、隨班教師安排:

  通知到各科老師,愿意去的熱烈歡迎,沒時間的不強制要求。

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