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五一勞動節活動主題方案
更新時間:2024-05-24 10:28:27
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五一勞動節活動主題方案【集錦15篇】

  為了確保事情或工作扎實開展,往往需要預先制定好方案,方案是闡明具體行動的時間,地點,目的,預期效果,預算及方法等的企劃案。你知道什么樣的方案才能切實地幫助到我們嗎?下面是小編幫大家整理的五一勞動節活動主題方案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

五一勞動節活動主題方案1

  五一勞動節是一年一度的重要節日,為了讓學生更好地了解勞動的意義和價值,激發他們的勞動熱情,學校決定在這個特殊的日子里開展一系列豐富多彩的主題班會活動。本文將為您介紹五一勞動節主題班會活動方案。

  一、主題班會名稱

  勞動光榮,創造輝煌

  二、活動目的

  1、培養學生的勞動意識和勞動習慣。

  2、增強學生的動手能力和合作精神。

  3、提高學生對勞動的尊重和感恩之心。

  4、激發學生愛崗敬業的精神。

  三、活動內容

  1、勞動故事分享

  通過學生自愿報名,邀請一些家長或社會工作者來分享關于勞動的真實故事,鼓勵學生向這些勞動英雄學習,感受他們對社會做出的貢獻。這不僅可以激發學生的勞動熱情,還能讓他們認識到勞動的意義和價值。

  2、勞動技能展示

  組織學生展示自己的勞動技能,可以包括木工、繪畫、編程、烹飪等多個方面。通過展示和交流,學生們可以相互學習、借鑒,提高自己的技能水平。同時,這也是一次展示個人才藝和自信的機會。

  3、勞動體驗活動

  安排學生參與一些勞動體驗活動,比如種植植物、整理圖書館、清潔校園等。通過親身參與勞動,學生們可以切實感受到勞動的辛苦與快樂,培養他們的動手能力和耐心,激發他們熱愛勞動的意愿。

  4、知識競賽

  組織一場關于勞動知識的競賽,包括勞動史、職業技能、勞動法規等內容。通過競賽,檢驗學生對勞動知識的了解程度,培養他們對勞動知識的'興趣,增強他們對勞動的尊重和重視。

  5、制作勞動手工品

  組織學生動手制作一些具有勞動主題的手工品,如創意書簽、紙模型等。通過制作手工品,學生們可以提升自己的動手能力和創造力,同時也可以理解勞動對于創造美好生活的重要性。

  四、活動安排

  時間:20xx年5月1日上午9:00—11:30

  地點:學校多功能活動室

  9:00—9:10:開場致辭

  9:10—9:40:勞動故事分享

  9:40—10:10:勞動技能展示

  10:10—10:30:茶歇

  10:30—11:00:勞動體驗活動

  11:00—11:20:知識競賽

  11:20—11:30:制作勞動手工品

  五、活動總結

  通過五一勞動節主題班會活動,學生們對勞動有了更深刻的認識和體驗,增強了勞動的感恩之心,提高了他們的動手能力和合作精神。同時,這些活動也為他們提供了展示自己才藝和技能的機會,培養他們的自信心和創造力。

  通過這一系列的活動,學生們將更加珍惜與感恩他人的勞動,以飽滿的熱情投身到勞動中,為實現自身和社會的發展貢獻自己的力量。

五一勞動節活動主題方案2

  一、活動時間

  20xx年5月1日10:00分

  二、活動地點

  綠色世界

  景點簡介:綠色世界地處xx市xx區,景區內綠樹成蔭,鳥語花香,自然景色十分優美。游客可以在此觀賞到無土栽培的植物、xx多個品種的溫室異國花卉和xx多個品種的果樹,此外還有寓教于游的傳統農業展覽和現代農業展覽。綠色世界以返璞歸真、回歸自然為主題,正成為城市綠色公園和現代化農業樣板。綠色世界最有名的還是這里的鳥語林,園中園鳥語林是一個大型的鳥類觀賞和鳥藝表演樂園,園內根據各種鳥類的.不同生活習性,放養各種鳥類xx多種近xx只,鳥語林是集鳥類觀賞、表演及科普教育為一體的休閑游樂項目。

  三、活動形式

  游園及娛樂。

  四、活動發起

  負責人:x總、xx。

  五、參加人員

  辦公室各部門及客服人員。(人數待定)

  六、活動流程

  10:30所有參予活動人員在公司樓下集合,公司統一組織車輛,外圍區域亦可單獨前往綠色世界植物園。

  11:00到達植物園集合點,參加活動人員作好準備活動。

  11:00—14:00游園。

  14:00—15:00自由活動,休息。

  15:00—17:30集體活動。

  17:30集合,返回公司。

  18:00聚餐—燒烤,地點待定。

  七、集體活動(節目兩個)

  主持人:xx。

  ⑴共同分擔(兩人或多人一組站起游戲)通過成語接龍失敗者產生游戲角色。用時約30分鐘。鍛煉大家共同面對困難,解決問題的能力。道具(舊報紙)其余同事圍觀,表演者在圈中進行。參與人數2—5人,視具體情況而定。

  ⑵游戲“皇帝的旨意”道具撲克牌一副,舊報紙若干,進行約30分鐘。

  以上表現突出者由主持人頒發小獎品若干。

  知識競技環節:約一小時。

  參與人員分客服隊、辦公室隊一組四人,采取競答方式進行,題目由主持人另文提供。

  八、注意事項

  1、為方便活動,請參加活動的人員盡量穿運動服裝。

  2、活動過程中注意安全,離隊需征求活動組織人同意。

  3、保持團隊安全距離,前后保持聯絡,體現互幫互助的精神。

  4、注意環保,勿隨手丟棄垃圾、損壞樹木。

  九、其他

  1、紀念品(表現突出優勝獎兩名,男女各一)筆記本一個,紀念品苦干,撲克2副,xx準備。

  2、活動安全顧問x總、攝影師xx。

  3、活動如略有出入以主持人現場組織為準。

  4、中餐自行解決,公司準備水每人2瓶,面包每人2袋,xx準備。

  5、xx準備車輛,聯系車輛。

五一勞動節活動主題方案3

  一、活動背景:

  面對年后第一個長假的來臨,第一個銷售高峰也隨之到來,在這個春夏交接的時段,是一個消費較為活躍的時期,尤其是服裝和食品類。

  二、活動思路:

  五月正是天氣轉曖并趨于穩定的季節,也是進行旅游等戶外活動的好時期,特舉辦“鑼開五月、玩美假期”活動,“鑼開”是大力度的促銷活動,為消費者省錢的時間到了,“玩美假期”則是假日期間我們將舉行很多有意思的活動,此活動的目的就是抓住這段時間的'消費者的消費特點。隨后還有“母親節”。

  “助殘日”“牛奶節”等愛心大行動貫穿整個五月。

  三、活動目的:

  提高門店銷售額,同時增加企業親和力,樹立優良企業形象,培養忠實顧客。

  四、活動主題:

  “鑼開五月、玩美假期”

  五、主體宣傳:

  1、我開鑼、您省錢。

  2、玩轉假(價)期

  六、活動時間:

  __月__日——__月__日

  七、篇章:

  1、開鑼省錢、玩美假期

  2、詩歌花語、完美母親節

  3、愛心行動、完美助殘日

  4、健康生活、玩美假期

  背景:五一黃金周

  內涵:__商場在五一是消費者省錢的假期,消費者的五一應該在華達玩美。

  外延:降價促銷、限時搶購、捆綁銷售、聯合促銷、換購。

  八、內容:

  1、開鑼套餐、驚喜無限

  2、開鑼時刻、爭分奪秒

  3、完美價期、任您挑選

  a、促銷板塊

  開鑼套餐、驚喜無限(活動時間:__月__日至__月__日)

  “五一”期間是旅游高峰期,在市民準備前往旅游目的地之前的采購,部份市民的市內戶外活動、短途旅游也將是我們這次促銷活動的一個契機。

  活動內容:實質是捆綁,銷售分“旅游套餐”和“假日套餐”。

  “旅游套餐”是針對短途旅游消費群和外來長途游團體,將單個商品的折扣累加、集中凸顯價格優勢。

  “假日套餐”針對平日忙于工作難得休息的人群,尤其是單身消費群體,主要將生活必需品適當組合、建議在此炒作健康概念,推出“黃金周健康譜”。

  __月__日“勞動光榮餐”為滋補系列

  __月__日“開鑼首席餐”特色系列

  __月__日“玩美心情餐”綠色系列

  __月__日“時尚青年餐”營養系列

  __月__日“青春飛揚餐”美容系列

  __月__日“開心、玩轉餐”休閑系列

  __月__日“歸心似箭餐”調節合胃系列

  每日食譜不同(主要包括:菜系、水果飲料、休閑食品等、捆綁銷售)。

  b、開鑼時刻、爭分奪秒(活動時間:__年__月__日至__年__月__日止)

  活動內容:實質是限時搶購,在每天的早上8:00—9:00分、下午:14:00—15:00、晚上20:30—21:30分建議每天每時段搶購商品都具有實用性、獨特性,能夠讓消費者產生購買欲望。

  早上8:00—9:00以家庭主婦商品為主

  下午14:00—15:00普通商品

  晚上20:30—21:30只要在活動期間一次性購物滿68元,即可至服務臺加一元領取一張搶購票入場搶購,搶購票當天使用有效,過期作廢,(數量有限,搶完為止)

  (注:本次活動單張小票最多限領二張搶購票,入場搶購時必須將搶購票交于工作人員,才能入場搶購,搶購票必須加蓋華達方才有效)。

  內部注意:內部員工及員工家屬不得參于本次活動,違者必糾,所有搶購商品均為紙條放在盒子里(盒子為密封)堆放在搶購堆頭上,顧客搶購到紙盒至服務臺加一元換商品,每天限搶300份商品。

  3、玩轉價期(活動時間:__年5月6日晚20:00開始)

  為了提升晚間購物人氣、特在5月6日晚,也就是長假結束之前,預熱后期促銷,在外場專設一場商品拍賣會,1元起拍。

五一勞動節活動主題方案4

  “五一”國際勞動節即將來臨,為了豐富員工業余生活及歡度“五一”國際勞動節,公司決定于20xx年x月xx日——20xx年xx月xx日舉辦以“鑄造一流團隊、打造一流企業”為主題的xx市旅游活動。

  一、活動意義

  增進員工之間感情、發揮團隊協作精神。

  二、活動負責部門、活動安排及領導小組成員

  1、主辦部門:公司工會。

  2、協助部門:團支部、綜合管理部。

  3、活動安排:分兩批出發(時間根據公司生產情況定)。

  4、領導小組成員:xx。

  4。1第一批領導小組成員:

  領隊:xx(副總經理)。

  副領隊:xx(綜合管理部經理)、xx(團支部書記)。

  召集人:xx(團支部書記)。

  4。2第二批領導小組成員:

  領隊:xx(副總經理)。

  副領隊:xx(副總經理)、xx工會副主席。

  召集人:xx。

  三、活動時間、地點

  1、活動時間:

  第一批:20xx年x月xx日下午xx時在公司統一乘車出發到xx乘飛機,20xx年xx月xx日從xx乘飛機返回xx后乘大巴返回公司。

  第二批:時間待定(以公司通知為準)。

  2、活動地點:xx市及名勝風景區。

  3、集合地點:公司籃球場。

  四、經過路線

  xx (乘大巴) xx (乘飛機)xx。

  五、參加活動主要成員

  公司領導、各部門領導、所有任職干部及各部門骨干,具體名單另附表。

  六、名單確定

  具體人員由各單位一把手及公司共同商定。

  七、安全保障措施

  1、在出發前所有參與活動的人員集中會議室進行出行前安全培訓,增強安全防范意識和自我保護能力。

  2、在條件允許的情況下,可以組織有關人員對活動場地和路線進行認真勘察,并對可能發生的情況做好充分的'估計和應變準備。

  3、出發前必須聽從導游及領隊的指揮。在每一次集合時(出發前,返回前)一定要清點人數,確保員工安全,確保旅游活動的圓滿成功。

  4、攜帶急救用品,以防員工受傷或突發疾病(如感冒藥、暈車藥、發燒藥、創可貼等)。

  5、為了確保員工安全,參加旅游活動的員工必須服從領隊及導游的安排,有突發事件要隨時聯系并及時上報領隊及導游。

  6、在旅游期間,禁止單獨行動,休息時間外出必須向領隊報告并獲批準后方可結群外出。

  7、請自帶好雨具、水杯及有關旅游生活用具。

  8、注意人身和財產安全。

  八、活動道具

  撲克xx副、小禮品。

  九、費用預算

  xx元/人(含車費、風景區門票費、住宿費、餐費等),預算費用總計約xxxx元。該項費用由公司統一開支。

  十、其他安排

  活動過程中允許舉辦趣味游戲。

五一勞動節活動主題方案5

  為營造良好的節日氛圍,致力打造“和諧社區、和諧xx”,給外來青工一個展示精神風采的平臺,通過聲樂、舞蹈、樂器、語言類等多種藝術形式,全方位的展現各自行業勞動者的精神風采。我中心擬于x月下旬在xx廣場舉辦20xx年xx辦事處慶五一暨xx市第六屆外來青工文化節文藝晚會,活動方案如下:

  一、組織機構組織機構主辦

  xx黨工委、辦事處承辦:xx文體中心協辦:xx音樂學會、xx舞蹈學會

  二、活動時間

  20xx年x月xx日(初定)活動時間:活動地點:活動地點:xx廣場

  三、工作機構組長

  xxx(xx黨工委)

  副組長:xxx(xx宣傳文化辦)組員:xx(xx文化體育中心)

  四、活動內容及節目要求活動內容及節目要求

  1、通過各行業從業人員的職業特點、特殊的職業形象和服裝,用藝術的形式展示各自的風采。鼓勵原創節目。鼓勵原創節目鼓勵原創節目.

  2、整臺晚會時長80分鐘,10個節目,約形式以走秀(服裝展示)、歌、舞類為主,穿插個別器樂或曲藝類節目。

  3、各參演節目的人數在30人以內,走秀、歌舞、器樂、類節目時長不超過5分鐘;曲藝、戲劇類節目不超過8分鐘。參演節目的伴奏碟均用單曲CD。

  4、參演單位:綜治辦:xx應急分隊以武術形式上報一個節目;xx流動人口和出租屋管理所以舞蹈形式上報一個節目。教育系統:xx二幼以舞蹈形式上報一個節目;xx新星幼兒園以舞蹈形式上報一個節目。醫療系統:xx醫院以走秀+歌舞形式上報一個節目;城建辦:社企區:xx老干中心以歌舞形式上報一個節目;業:xx友邦塑膠廠以音樂形式上報一個節目;

  五、活動安排

  (一)籌備階段:20xx年x月xx日至x月xx日,成立活動籌備工作領導小組,制定活動方案,下發活動通知,召開活動協調會。

  (二)參演單位完成節目的排練:20xx年3月27日至4月10日

  (三)節目上報階段:20xx年x月xx日至x月xx日

  (四)演出階段:20xx年x月xx日

  六、獎項設置

  本次活動設節目表演一等獎、二等獎、三等獎各一個,創作獎1個,優秀表演獎若干。

  七、工作要求

  (一)提高認識、加強領導。提高認識通過舉辦20xx年xx辦事處慶五一xx市第六屆外來青工文化節文藝晚會,在全辦事處范圍內營造和諧穩定的社會氛圍,構建和諧xx,給外來青工一個展示精神風采的舞臺。為此,要求各相關單位高度重視,加強領導,落實責任,廣泛發動群眾,組織市民群眾積極參與,確保活動圓滿成功。

  (二)精心策劃、認真實施。精心策劃各承辦、協辦單位要按照方案的.要求做到精心策劃,認真實施,廣泛發動,要以高度的社會責任感,確保任務順利完成,并力求取得更好的社會效果。

  (四)制定預案,確保安全。制定預案各單位在組織活動過程中,要樹立高度的安全意識,確實做到安全有序、萬無一失。要制作安全預案,防患于未然,確保活動安全有序地進行。

五一勞動節活動主題方案6

  教學主題:

  我勞動我光榮。

  教學目的:

  尊重勞動,尊敬勞動者,熱愛勞動,培養學生熱愛勞動,熱愛集體生活的思想品德。

  教學時間:

  x月x日。

  教學地點:

  班級衛生區。

  參加人員:

  全體學生。

  教學形式:

  現場教學,先實踐在學習,升華思想情感。

  教學過程:

  1、老師簡述本次主題教學的`內容、目的,教學中應注意的一些事項。

  2、布置勞動任務:分男、女生兩組進行教學,女生由xxx帶領其他同學負責打掃教室內衛生,擦拭門窗玻璃。

  3、男生由xxx帶領負責清掃室外衛生,澆灌、修剪園內花草。

  4、教學結束后,分組交流各自勞動感悟。

  5、老師總結教學情況,表揚先進學生,引導學生寫一份教學感言。

  總之,通過開展這次主題班會同學們又一次受到了愛勞動、集體觀念方面的思想教育,收獲不小。

五一勞動節活動主題方案7

  活動目的:

  通過開展以“我勞動,我光榮;我創造,我幸福”為主題的系列活動,讓同學們了解“勞動節”的由來,了解我國不同時代的勞模風采。

  通過有計劃有組織的開展各類活動,從宣傳“我勞動,我光榮;我創造,我幸福”這個主題思想轉化到我們每個學生的實際行動中。

  通過在學校、家庭兩個層面參與不同類型的勞動,培養愛勞動的熱情,養成愛勞動的好習慣,爭做“勞動小能手”。

  讓學生了解節日的'習俗。

  通過討論,激發過節日的情感,知道要愉快、合理地過節。

  活動主題:

  我勞動,我光榮,我自理,我能干。

  活動內容:

  (一)繪畫比賽

  繪畫主題:勞動最光榮。

  繪畫形式:繪畫表現形式不限,兒童畫、國畫、版畫等均可。每個班上交x件作品,可適當增加。

  上交時間:x月x日前上交,逾期做自動放棄。

  (二)我是勞動小能手

  在“五一”放假期間與爸爸媽媽一起對自己的家進行一次徹底的大掃除。

  能幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務事,洗菜、淘米、洗碗、掃地、拖地等。

  知道“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的含義,并能做到我的飯碗里沒有一粒剩飯(菜)。

  (三)學唱勞動歌曲

  各班音樂老師負責在本周學習有關“勞動光榮”的歌曲。

  周五班隊活動課,以班級為單位,舉行“我愛唱歌更愛勞動”的個人演唱比賽。

  活動要求:

  各校要組織好繪畫比賽活動?將好的作品上交中小進行展覽。

  各校要切實布置好三個階段的活動?讓學生親身體驗勞動。

  要制訂好活動方案和安排,按時開展活動,要有詳細的活動記錄。

五一勞動節活動主題方案8

  一、主題:

  把勞動舞起來。

  二、時間:

  20xx年5月1日。

  三、參與人員:

  所有在場的人。

  四、活動節目:

  1、翻身農民把歌唱。意思就是選用這首的士高歌曲做為活動的`開幕歌曲,讓所有在場的客戶一起唱,一起跳舞。工作人員要注意引導,把氣氛搞起來。選《翻身農民把歌唱》這首歌可以突出“五一勞動節”這個節日。

  2、愛情告白與收獲活動。就是現場的所有男生或女生向異性告白,然后看哪一對可以成為情侶,對成功的情侶進行一定的獎勵,比如獎喝酒之類的。這個活動也可以跟“五一節”關聯起來”。

  3、真情拍賣活動。就是酒吧提供一盆進口的玫瑰花,進行現場拍賣,拍賣得主把這盆花送給自己心儀的對象。酒吧還送給得主一瓶10年以上的紅酒。并現場奏樂。非常有意義,也可以為酒吧賺到錢。

  五、活動道具:

  花,拍掌器,燈光音樂,口哨等等!

  總結:這份五一勞動節酒吧活動策劃方案適合所有的酒吧,活動簡單但是富有可玩性和商業意義。

五一勞動節活動主題方案9

  活動目的:

  1、讓幼兒知道五月一號是勞動節,初步了解勞動節的`由來。

  2、讓幼兒在活動中培養勞動意識,學習勞動技能,體驗勞動生活。

  3、體驗人們互相關心的美好情感。

  4、知道節日時人們主要的慶祝活動。

  活動對象:

  小班級全體幼兒。

  活動時間:

  4月26日。

  活動主要負責:

  各班班主任老師、副班老師和保育員。

  活動口號:

  十個手指動動動,什么活兒都會干!

  活動開始:

  一、室內教學

  1、導入:談話導入:教師詢問小朋友知道五月一號是什么節目。(教師可以小小透露引導是勞動節)

  2、小朋友們出示PPT,給幼兒講解勞動節的由來。

  3、教師總結:勞動節是五月一號,是辛勤勞作人民的節日。

  二、室內清潔活動

  1、教師帶領幼兒到每班指定區域。

  2、教師講解清潔事項及安全事項,示范清潔過程。

  3、分發好清潔工具給幼兒。

  4、幼兒開始別班清潔。清潔完后。別班幼兒回班感謝本班幼兒的辛苦勞動,并一起觀察勞動后場地的整潔,讓幼兒進一步體驗勞動的辛苦和快樂。

五一勞動節活動主題方案10

  一、活動目的:

  1、通過開展以“我勞動,我光榮;”為主題的系列活動,讓同學們了解“勞動節”的由來,了解我國不同時代的勞模風采。

  2、通過有計劃有組織的開展各類活動,從宣傳“我勞動,我光榮;”這個主題思想轉化到我們每個學生的實際行動中。

  3、通過在學校、家庭兩個層面參與不同類型的勞動,培養愛勞動的熱情,養成愛勞動的好習慣。爭做:“勞動小當家”。

  二、活動主題

  我勞動,我光榮;我能干

  三、活動內容

  (一)宣傳知識

  1、通過學校廣播宣傳勞動節的由來。

  2、學生舉辦黑板報宣傳。

  3、學生自辦手抄報。

  4、學生自主宣傳。

  (二)繪畫比賽

  1、繪畫主題:勞動最光榮

  2、繪畫形式:繪畫表現形式不限。每個班上交6件作品,可適當增加。

  3、上交時間:4月30日前上交,逾期做自動放棄。

  (三)我是勞動小當家

  1、在“五一”放假期間與爸爸媽媽一起對自己的家進行一次徹底的大掃除;

  2、能幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務事,洗菜、淘米、洗碗、掃地、拖地等

  3、知道“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的含義,并能做到我的飯碗里沒有一粒剩飯(菜);

  (四)學唱勞動歌曲

  1、各班音樂老師負責在本周學習有關“勞動光榮”的歌曲。

  2、周五班隊活動課,以班級為單位,舉行“我愛唱歌更愛勞動”的演唱比賽。

  小學五一勞動節主題活動方案三

  活動目的:

  認知目標:使學生認識到沒有勞動,人類就無法生存,社會就不能發展的道理,幫助學生樹立“勞動最光榮”的觀念。

  技能目標:培養學生獨立生活的自立,并掌握一些最基本的知識和技能。

  情感目標;使學生體會到爸爸媽媽勞動的辛苦,做到尊敬長輩,熱愛長輩。

  活動準備:

  小品、舞蹈、勞動技能競賽等。

  活動過程

  出旗儀式

  一、整隊集合,各小組清點人數、征求輔導員意見、中隊長宣布開始

  二、出旗、敬隊禮

  三、齊唱隊歌

  活動內容

  在《勞動最光榮》樂曲聲中,主持人走上講臺。

  主持人:《勞動最光榮》主題隊會現在開始!請聽歌曲《好媽媽》。

  全班同學聽錄音。

  主持人:我們的媽媽白天工作了一天,晚上回到家還得干家務活,確實很辛苦。作為子女,我們應該怎樣幫助媽媽呢?

  同學甲:我們應幫媽媽整理房間。

  同學乙:我們應幫助媽媽抹桌,掃地。

  同學丙:我們應幫助媽媽洗衣服,做飯。

  主持人:大家說得都很好。假如今天我們的媽媽也來參加這次班會,一定很高興,大家說是嗎?

  全班同學(齊):是!

  主持人:那么我們就一定不要讓媽媽失望,要說到做到。

  全班同學(齊):對,說到做到。

  主持人:下面我們看個小品,看看小品中的這位同學是怎么做的。

  表演小品《幫媽媽做飯》。

  全班同學熱烈鼓掌。

  主持人:大家報以熱烈的掌聲,說明小品中的這位同學做法很正確。我們要向她學習,做個愛勞動的'孩子。下面請看舞蹈《勞動最有滋味》。

  學生表演舞蹈。

  主持人:誰上來為大家講講你所知道的勞動者的故事?

  學生上臺講故事。

  主持人:勞動創造了世界,勞動創造了物質財富,勞動創造了人類的幸福生活。我們來看看偉人是怎么說的。

  (投影儀出示名人名言)

  (齊讀)勞動是幸福之文。——富蘭克林

  我們世界上最美好的東西,都是由勞動,由人的聰明的手創造出來的。——高爾基

  勞動創造世界。——馬克思

  主持人:接下來我們進行勞動技能進賽。現在請組織委員宣布競賽規則。

  組織委員:(1)服從裁判,要求在規定時間內完成項目。以計時的秒數為序排出前三名。(2)遵守比賽時間。(3)遵守賽場紀律。

  文體委員:(舉起第一個競賽項目牌)

  快速穿衣

  文體委員:各小隊選手上臺,把外衣、外褲、鞋、襪脫掉。準備。完成時間;2分鐘

  計時員:(吹哨)“嘟——(時間到)”

  (參賽隊員緊張地穿衣、褲、襪、鞋……)

  計時員:(吹哨)“嘟——(時間到)”

  裁判評定,宣布第一名名單。

  (接下來按同樣的步驟進行“釘鈕扣和擺用品”的比賽)

  主持人:現在給獲獎者發獎。(奏頒獎曲)

  主持人:通過比賽,可以看出獲獎同學動作非常熟練,說明他們平時經常做家務活。他們既幫助了爸爸,媽媽,同時自己又學會了許多本領。動作不熟練的同學,還需加倍努力。同學們,原我們把勤巧精神發揚下去,在勞動中接受鍛煉,成為生活的小能手,成為父母的畫稿幫手。

  今天的活動到此結束。

  退旗儀式

  一、呼號。(輔導員:準備著,為共產主義事業而奮斗!隊員:時刻準備著!

  二、退旗。

  三、宣布活動結束。

五一勞動節活動主題方案11

  一、活動主題

  雪碧飛揚新聲。海洋歡樂無限——海洋世界五一勞動節主題活動

  二、活動時間:

  1、整體活動時間跨度為:20xx年5月1日—5月3日

  2、營業時間:9:00—19:00

  售票時間:9:00—18:00

  檢票時間:9:00—18:15

  三、促銷政策

  201年5月1日--5月3日期間,當日游覽海洋世界,贈送大唐新天地游樂券一張。

  四、活動內容

  五一歡樂狂潮?雪碧飛揚新聲

  ——五一假日特別節目

  (一)五一勞動節?歡樂大巡游

  1、活動地點:海洋世界

  2、活動時間:20xx年5月1日--20xx年5月3日

  3、活動內容:安排17人組成的表演隊伍,從迎賓廣場開始途經海韻廣場、檢票口、海豹池,最后到達海豚表演館進行巡游,巡游過程中融入舞蹈、打擊樂、小丑、人偶,盡顯蘇格蘭風情的踢踏舞、桑巴舞讓游客耳目一新。

  (二)“雪碧飛揚新聲?海洋歡樂無限”

  1、活動時間:20xx年5月1日--5月3日

  2、活動地點:海韻舞臺

  3、活動內容:5月1日“雪碧飛揚新聲”西安賽區前十名選手在海韻舞臺進行比賽;5月2日“雪碧飛揚新聲”西安選手,為曲江海洋世界五一活動助演,為觀眾奉獻一場精彩的.表演;5月3日所有選手在海韻舞臺進行第二場助演,現場進行拉票宣言活動,同時與游客進行互動。

  (三)繽紛五一黃金周?海王威廉送大禮

  1、活動時間:20xx年5月1日--5月3日

  2、活動地點:海豚表演館

  3、活動內容:在海豚表演館繼續上演《深海精靈》之《海王威廉》情景劇。由海王威廉率領深海精靈,為游客帶來精彩的演出,并在中間穿插抽獎活動,獲獎游客將免費獲得精美禮品一份。

  (四)海底炫彩人魚公主?水下舞龍再掀風潮

  1、活動時間:20xx年5月1日--5月3日

  2、活動地點:海洋劇場

  3、活動內容:水下美人魚表演,增加舞龍演出,在五一黃金周期間為游客朋友們,奉獻上新的水下視覺盛宴。

  (五)勞動最光榮?英雄歡樂行

  1、活動時間:20xx年5月1日--5月3日

  2、活動地點:海洋世界全館

  3、活動內容:邀請省市級勞動模范,游覽海洋館并贈送精美紀念品,新聞媒體將對此次活動進行跟蹤報道。

  (六)感悟昔日天真。體驗童年樂趣

  1、活動時間:20xx年5月1日--5月3日

  2、活動地點:海洋世界館外

  3、活動內容:海洋館為游客的五一海洋之旅準備了豐富多彩的游樂項目、饕餮美食,游覽盡興之余,可玩歡樂博魚、動力小火車、泥人涂彩、海洋動物電瓶車、泡泡槍、兒童益智玩具和軟游項目,還可品嘗到冰爽的冷飲和美味的燒烤。

五一勞動節活動主題方案12

  一、活動目的

  營造良好刷卡用卡環境,提高持卡人用卡意識,培養市民用卡習慣,讓更多市民能享受銀行卡這一新型結算工具所帶來的便利,方便群眾生活。

  二、活動時間

  20__年5月1日———20__年5月__日。

  三、活動組織

  本次活動承辦單位儀征市銀行卡工作領導小組辦公室、__合作銀行、__銀行儀征支行、__支行、中__支行、__支行、__支行、__支行、__支行、__銀行,揚__公司(協辦),中__分公司提供技術支持。

  四、宣傳主題

  刷銀聯卡,安全健康,時尚的選擇。

  五、活動規則

  20__年5月1日—20__年5月__日,凡持卡號“6”字打頭的銀聯標準卡在__市轄內指定商戶刷卡消費68元(單筆交易)以上的持卡人均有機會獲獎,獎項如下:

  特等獎1名,韓國游(__元等值獎品)。

  一等獎30名,各獎勵__元等值獎品。

  二等獎90名,各獎勵__元等值獎品。

  三等獎1200名,各獎勵__元等值獎品。

  兌獎方式:持卡人聯機抽獎獎項憑標有“__市銀行卡活動x等獎”的'簽購單到儀征銀行卡管理辦公室領取(__市__路__號人民銀行內),咨詢電話,兌獎日期為中獎次日至20__年5月1日——20__年5月__日止,兌獎期間的工作日星期一上午__:30—__:30,獎項逾期不領者,視作放棄領獎。

五一勞動節活動主題方案13

  感恩節,一個雖然不是中國的傳統節日,但是卻相當有意義。然而在中國它似乎成了感恩父母和老師的專屬節日。卻疏忽了那些為我們服務的默默無聞的小人物,其實他們也是值得我們尊敬和感激的。而在我們身邊就有這樣一群人,他們穿梭在東、中、西各個校區。

  一遍一遍的重復著相同的路程,只為方便我們――校車司機。還有這樣一群人,他們每天站在寒風中只是為保障我們的安全,他們全然不顧寒風的凜冽只為服務我們――門衛人員。所以我們也要感激他們。借此歷史文化學院外聯部感恩節特色活動開始了。

  一、活動時間:

  11月28日(擬定),根據實際情況具體再定。

  二、活動目的:

  向那些在校園里為我們服務的工作人員表達我們的謝意,借此幫助同學們培養一顆感恩他人的心。

  三、活動內容:

  召集全系同學可以在一張用彩色紙片折成的“心形”卡片上寫下自己對他們想說的話(一人一句),也可以折疊一些千紙鶴(用小繩串起來),外加一些氣球,最后由各班派些代表慰問他們,并向他們傳達同學們的心意。相信他們定會很感動。

  四、經費預算:

  1、氣球若干

  2、彩色卡片若干

  3、暖水袋6個

  五、活動地點:

  xxxxx

  六、活動對象:

  xx班全體學生

  七、活動流程

  (一)前期的準備工作:

  1、在團日活動前,由xx班同學分為四個小組。

  2、由于活動關系提前宣布游戲規則。

  (二)主持人進場,歡迎嘉賓,請嘉賓講話。

  (三)全班合唱歌曲《朋友》;

  (四)游戲

  (1)游戲名稱《夾湯圓》

  (2)游戲目的.:通過這個活動鍛煉、加強同學們間的團結協作能力,促進大家相互理解。

  (3)游戲道具:筷子、乒乓球、紙盒:

  (4)游戲規則:

  1、全班同學分為四組每組八人裁判二人:

  2、每組同學圍成一個圈,用筷子夾住乒乓球依次傳遞兩圈,如果在傳遞過程中乒乓球有落地的就從第一個人開始、

  3、完成時間用得最多的小組,該小組成員為大家表演節目。

  (五)游戲

  (1)游戲名稱《綠色環保時裝秀》;

  (2)游戲目的:通過這個游戲增強同學們的合作與交流能力,提高開拓與創新思維,提高同學們的綠色環保理念;

  (3)游戲道具:報紙、膠水、透明膠、剪刀

  (4)游戲規則:

  1、八人一組,分為四組;評委:

  2、播放一些視頻、音樂(關于時裝秀的視頻)

  3、每個組各自協調分工,內部選出一名模特,穿上自己組設計的衣服與其他組的模特進行t臺秀,在模特展示的同時,本組選出一名代表闡述本組的設計理念與觀點。

  4、游戲時間限定25分鐘。

  八、全班同學合唱《我的未來不是夢》此次活動結束。

  九、由輔導員對此次活動進行點評,團組織成員對此次活動進行總結

  十、經費預算:

  20元

  十一、注意事項:

  1、前,教室裝飾由團支部負責一切事務、由兩名同學為禮賓接待;

  2、中,會場紀律由紀律委員負責并打好考勤;

  3、照相由邱自強田顯強負責;

  4、活動結束后由班委負責教室衛生,并將教室恢復原貌。

五一勞動節活動主題方案14

  班會目的:

  1、通過體驗勞動的快樂,激發學生對勞動的興趣。在實踐中進行習慣的培養。

  2、使學生懂得做一些力所能及的家務勞動是一種美德,減輕父母的負擔,增強勞動觀念。從小培養愛勞動的好習慣。

  3、在教學中,收集信息、學習勞動技能的同時,更要通過教學的延伸對學生思想品德形成教育。

  班會準備:

  教學一、在家庭中尋找

  目的是把教學主題與家長溝通,讓同學們跟媽媽換一天崗,幫媽媽做一天的家務,體會勞動的甘苦。

  教學二、在校園中尋找

  布置學生觀察任務,請他們細心觀察、調查、收集班級中心靈手巧的勤勞學生的資料。讓學生明白勞動帶給人的快樂。

  教學三、制作主題為《我勞動,我快樂》小報

  目的使學生在搜集資料、剪貼、抄寫的具體環節中,受到教育。

  班會過程:

  一、開幕

  主持人:每當看到爸爸媽媽下班回家后,還要做很多家務事,我們作為家庭的一員,應該怎樣幫一幫他們呢?最近一段時間,我們班開展了“我勞動,我快樂”的教學。同學們跟媽媽換一天崗,幫媽媽做一天的家務,體會勞動的甘苦。每個同學都積極參加了力所能及的家務勞動。下面請幾位同學介紹自己的勞動視頻資料。

  a:整理房間。

  b:刷馬桶。

  c:介紹炒菜

  主持人:以上同學做的很好,其實大家想一想,如果大家都不參加勞動,我們的生活會是什么樣子呢?今天我們全班同學就來暢所欲言,談談如何讓勞動帶給我們快樂的。下面我宣布:xx班《我勞動,我快樂》主題班會現在開始!

  二、中場

  第一板塊:

  主持人:我們在家庭中參與勞動,不僅鍛煉了自己的勞動能力,也收獲了快樂。豐富了許多知識,很多同學都記了觀察日記。讓我們一起去看看吧!

  c:我學會了洗碗。

  d:我學會了煎雞蛋。

  e:我學會了擦玻璃。

  第二板塊:

  主持人:請同學們談談對于以上同學的表現的看法。

  同學:在勞動中,由不愿意做,到想辦法做好,其中主動學習知識,運用知識把勞動完成得很出色。體現出勞動中的高效率必須是:腦體相結合。

  主持人:請同學繼續發言(學生可以談看法,也可以反思自己在生活中的做法,結合具體例子來說一說)。

  同學:現在很多學生都是獨生子女,過著飯來張口,衣來伸手的小公主、小皇帝的生活。同學們想想這樣做好不好?回答一定是肯定的.,所以我們必須改變這種不良習慣。

  第三板塊:

  主持人:我想請問大家,你發現了誰是我班最會勞動、最愛勞動的人呀?

  主持人:請同學們發言。

  主持人:同學們,在我們身邊會勞動、最愛勞動的人可真多呀!就讓我們以他們為榜樣、為目標,一同努力吧!

  三、閉幕

  主持人:我們班委會決定代表一年級一班全體同學向全校同學發出倡議:讓我們行動起來,學習身邊榜樣,做愛勞動的好孩子!(班委會代表宣讀倡議書)

  主持人:為了表達我們的決心與信心,同學們完成了《我勞動,我快樂》為主題的小報,讓我們大家共同欣賞吧。(欣賞制作的課件)

  主持人:請同學談談感受。

  主持人:今天大家都能暢所欲言,美好時光總是很快過去,我們的主題班會已經接近尾聲了,下面請班主任講話。

  班主任:同學們在勞動中表現得精彩,表達得更精彩。在勞動中你們學會了觀察、學會了交流,主動學習科學知識來提高勞動效率,掌握勞動的技能,大家的收獲可真不小呀!

  全體同學:我勞動,我快樂!

  主持人:我宣布xx小學xx班《《我勞動,我快樂》主題班會到此結束!

五一勞動節活動主題方案15

  一、活動目的

  歡度五一勞動節,登高望遠,陶冶情操,感受體育鍛煉的`魅力,享受成功的樂趣,體現團隊精神,豐富業余生活。為此,社區將舉辦“歡度五一勞動節、喜登白云山活動”。

  二、活動內容

  登白云山

  三、組織機構

  總指揮:xx

  成員:xx

  四、具體事項

  (1)時間;2022年xx月xx日下午14:30—17:30

  (2)地點:白云山風景區

  (3)形式:自由組合,自由活動

  (4)考勤:下午17:00前在山頂公園鳴春谷處登記,并領取xx元活動費。

  (5)要求:希望各位準時參加,團結合作,互相幫助,根據自我身體狀況和健康條件,確定登山的速度,要量力而行,并且愛護公物,注意安全,參加活動有始有終。

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