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社區活動方案
更新時間:2024-05-20 09:13:04
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(經典)社區活動方案模板集錦3篇

  為了確定工作或事情順利開展,通常需要預先制定一份完整的方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密,并有很強可操作性的計劃。那么問題來了,方案應該怎么寫?以下是小編幫大家整理的社區活動方案模板集錦,僅供參考,歡迎大家閱讀。

社區活動方案模板集錦1

  一、活動目的:

  根據新課程改革要求,為促進學生走向社會、接觸社會、了解社會、學會做人、學會做事,增強社會責任感,培養并提高學生社會交往、組織管理、分析思考、實踐創新能力,結合我校實際,開展學生社區服務活動,拓展學校素質教育領域。

  通過社區服務活動,使得我校德育工作開展得豐富多彩,生動活潑,更具有教育性,培養學生熱心為學校,為同學服務的精神,引導隊員能從身邊小事做起,從做一件好事開始,養成良好的行為習慣。

  二、活動主體:

  全體六年級學生。

三、活動時間:

  20xx年3月8日至6月13日。

  四、活動形式和要求:

  1、各班級分成若干活動小隊,選出隊長,走進學校、社區,開展社區服務活動。活動時間量為平均1小時/周/人。

  2、各活動小隊的隊長帶領隊員密切合作,自主開展社區服務活動。在活動中同學們有意識地鍛煉了各方面的能力。隊長,負責本隊學生參加活動的分工和考評記載。公益小隊隊員根據活動情況如實地填寫好活動評分表,不得弄虛作假。

  3、以學生活動小隊為單位,由學生干部自主參加社會公益活動,進一步培養和提高了學生的“自我管理、自我教育、自我服務”能力。

  五、活動內容:

  1、宣傳發動,舉行一次“服務社區,公益勞動”為主題的動員課。

  2。將學生按個人意向和具體情況確定活動的內容,主要分為家政服務、公共區域勞動、綠化保護、環境衛生、社會宣傳等方面,定期開展活動。

  3、組織“志愿者”到學校門口維護交通秩序、上下學紀律。

  4、組織六年級部學生,在老師的監護下,走進街頭、社區清除垃圾廣告,消除不規范的語言文字等。

  5、公益小隊隊員巡視校園各區域的衛生的保持情況,維持好課間學生紀律,指引學生停放單車,自覺為學校、為同學做好事,做實事(如:自覺去撿校園里、校道及草坪垃圾;制止并教育違反紀律的同學;上課前和放學后派學生看管垃圾池;修理公物;打掃廁所;幫助低年級同學做一些力所能及的事。)等。

  六、活動效果:

  (一)服務社區

  通過服務社區的活動,使學生熟悉社區在地理環境、人文景觀、物產特色、民間風俗等方面的特點,繼而萌生親切感、自豪感,并懂得愛惜、保護它們;使學生經常留意社區中人們關注、談論的問題,并能學會綜合而靈活地運用自己的知識加以解決,從而掌握基本的服務社區的本領,形成建立良好生活環境的情感和態度;使學生在服務的過程中學會交往、合作,懂得理解和尊重,形成團隊意識和歸屬感,增強服務意識和責任感。

  (二)走進社會

  通過進入社會情境,接觸社會現實,參與各種社會活動等途徑,使學生理解社會基本運作方式、人類生活的基本活動,積累社會生活經驗;理解社會規范的意義,并能自覺遵守、維護社會規范與公德;在社會實踐活動中形成并增進法制觀念、民主意識;在實踐中發展社會參與能力,形成參與意識和較強的公民意識。通過觀察、考察和探究,懂得科學技術與日常生活、社會發展的關系,形成正確的科學觀。通過接觸不同國家、不同民族、不同地區的文化,懂得理解、尊重文化的多樣性。

  (三)珍惜環境

  通過和自然的接觸,領悟自然的神奇與博大,懂得欣賞自然的美,對自然充滿熱愛之情。通過觀察、考察身邊的環境,領悟到自己的生活與環境息息相關,加深珍惜環境的情感。通過保護環境的活動,懂得人們的生產、生活對環境的各種影響,熟悉環境保護的常識,掌握基本的技能,并能綜合運用所學的知識解決環保中的一些問題,自覺地從身邊小事開始,關注周圍、社區、國家乃至世界性的環境問題,并養成隨時隨地保護環境的意識和習慣。

  (四)關愛他人

  通過和他人的接觸、交流,學會理解他人的生活習慣、個性特點、職業情況,懂得尊重人、體諒人。通過體驗個人與群體的互動關系,懂得他人和社會群體在個人生存與發展方面的重要性,體驗關懷的溫暖,對他人的幫助心存感激。通過與人交往、合作,形成團結、合作的精神。經常留意身邊需要幫助的人,自覺而樂意地為他們服務,掌握志愿服務的'有關知識和技能,對他人富有愛心,使學生在與那些由于他們的幫助而從中獲益的人的接觸中,獲得深刻體驗、感受和滿足。

  (五)善待自己

  通過各種活動感悟生命的奧秘、意義與價值。發現自己的優點與弱點,知道如何發揮優勢、彌補短處。能夠了解自己的情緒,并學會用適當的方法控制和調節自己的情緒,進一步適應各種社會角色,正確理解個人價值。通過各種鍛煉活動,掌握安全生活的常識,能夠在危難中自救與求救,養成對自己生命高度負責的態度。懂得自己的權利與義務,能夠學會用法律保護自己。在生活中養成良好的生活習慣、健康樂觀的生活態度,愿意為創造更美好的生活而不懈努力。

  七、活動小結:

  社區志愿者服務活動,是近年來各地新興的一項公益事業,要做好這項工作,學校緊緊圍繞構建和諧社會的主題,營造奉獻、友愛、互助、進步的時代新風,建立并完善進社區志愿者服務組織向規范化、制度化、經常化發展,從而全面提高青少年的綜合素質。學校廣泛發動,壯大社區志愿服務力量,提高社區志愿服務的針對性和實效性;健全機制,為社區志愿服務持續發展提供有力保障。

社區活動方案模板集錦2

  為開展好xxxx年春節期間關愛幫扶慰問孤寡老人、貧困人群、空巢老人、留守兒童、農民工和殘疾人活動,建立我街道關愛幫扶慰問志愿服務行動長效機制,特制訂本次活動實施方案:

  一、活動時間

  xxxx年1月1日至2月6日

  二、活動內容

  (一)活動主題。

  關愛留守兒童、幫扶空巢老人,慰問孤寡老人、貧困人群、農民工和殘疾人,奉獻志愿愛心、構建和諧社會。

  (二)活動范圍。

  全街道留守兒童(六到十四周歲父母常年或連續三個月外出務工的在家兒童和孤兒、遺棄兒童及單親家庭兒童),全街道空巢老人、孤寡老人、“五保戶”、“三無”人員、困難人群、農民工和殘疾人。

  (三)活動方式。

  以社區為依托,由駐社區干部牽頭,以婦女干部和團員青年為主體,結對幫扶學校和社區干部廣泛參與,采取志愿者和干部職工聯動“多帶一”結對幫扶的方式。

  (四)活動內容。

  對關愛幫扶慰問人群面臨的主要困難,通過結對幫扶,為他們分別提供發放慰問品、心理撫慰、生活照料、應急救助、健康保健、文體活動、法律援助等幫助。主要圍繞以下幾個方面展開工作:

  1、對留守兒童進行家訪。

  通過家訪,看望留守兒童,及時了解和解決留守兒童的`緊急需求。積極為留守兒童提供作業輔導、心理疏導、精神慰藉、生活幫助等服務。

  2、為空巢老人組織文化、生活服務。

  熱心陪同老人聊天解悶,幫助空巢老人打掃衛生、洗衣做飯、理發等營造家庭幸福生活的良好氛圍,并積極動員空巢老人參與街道、村(居)各類文藝團體和文化娛樂活動。

  3、街道組織一次大型元旦春節送溫暖活動,為留守兒童、空巢老人、孤寡老人、貧困人群、農民工和殘疾人送上節日的溫暖祝福。各社區根據實際情況,對轄區需要關愛人群送溫暖。

社區活動方案模板集錦3

  一、主題隊會活動理念與目標:

  隨著經濟的發展,人民生活水平的不斷提高,每天產生的廢舊物品也大量增加。這些廢舊物品有的因為不能合理地被回收再利用,有的因為在短時間內無法自然消解,所以不僅造成了環境污染,而且形成了資源浪費。讓學生了解廢舊物品的分類及其回收,使學生從小就樹立保護環境、減少污染、節約資源的意識,而且通過在開放、民主的氛圍中動腦動手設計活動,培養學生收集信息、處理信息的技能和創新能力,并在活動中培養學生的協作精神、社會實踐能力和表演才能等。

  二、活動準備:

  1、分小組到社區搜集廢舊物品。

  2、準備節目。

  三、隊會儀式

  四、活動設計

  (一)垃圾分類。

  主持人甲:藍天白云,鳥語花香,我們的生活也曾經是那么美好。

  主持人乙:不知何時,塑料袋廢紙滿天飛,垃圾一座座堆成山。各種垃圾讓我們居住的社區變得不再美麗。

  主持人甲:今天,我們在這里召開“垃圾不落地社區更美麗”的主題隊會,就是希望大家能認識到保護環境的重要性,努力讓我們居住的社區重現美麗。

  主持人乙:知道嗎?垃圾也分很多種哪!

  主持人甲:什么?垃圾也分類?!

  主持人乙:這你就不懂了,還是聽聽xx同學的調查結果吧。一聽你準明白。

  1、xx介紹。

  中國生活垃圾一般可分為四大類:可回收垃圾、廚余垃圾、有害垃圾和其他垃圾。目前常用的`垃圾處理方法主要有綜合利用、衛生填埋、焚燒和堆肥。

  可回收垃圾主要包括廢紙、塑料、玻璃、金屬和布料五大類。

  廚余垃圾包括剩菜剩飯、骨頭、菜根菜葉等食品類廢物,經生物技術就地處理堆肥,每噸可生產0.3噸有機肥料。

  有害垃圾包括廢電池、廢日光燈管、廢水銀溫度計、過期藥品等,這些垃圾需要特殊安全處理。

  其他垃圾包括除上述幾類垃圾之外的磚瓦陶瓷、渣土、衛生間廢紙等難以回收的廢棄物,采取衛生填埋可有效減少對地下水、地表水、土壤及空氣的污染。

  2、將課前在社區搜集到的垃圾分類。

  (二)垃圾回收

  主持人甲:沒想到,看似沒用的垃圾,對垃圾分類還有這么大的學問哪。

  主持人乙:那當然。垃圾還真能反映一些問題。

  主持人乙:咱們班xx做了一個調查統計,結果會讓你大吃一驚。

  主持人甲:有那么玄嗎?

  xxx介紹調查統計結果:全世界每年產生垃圾大約450億噸。美國三個月廢棄的鋁就夠造一架飛機。我國1993年的城市垃圾數量已達1。6億噸,城市人口平均每人每天產垃圾1。3千克。我國有2/3的城市陷入垃圾包圍之中,再也找不出堆、埋的地方。1994年7月上海xx區、8月xxxx市、12月xx市連連發生垃圾爆炸事故。

  主持人甲:真是太可怕了!同學們,你們聽了以后,有什么感受呢?

  主持人乙:這樣下去,我們豈不要生活在垃圾城中了?你快說,我們該怎么辦呀?

  主持人甲:我知道了廢舊物品可以回收再利用。做法有很多,我們現在來玩個游戲,游戲之后大家自然知道怎樣正確將廢舊物品回收再利用了。

  主持人乙:請大家以小組為單位,將第一個同學聽到的話一直傳下去,最后一個同學將答案寫在小黑板上。

  第一組:垃圾再生法:

  第二組:垃圾堆肥法:

  第三組:垃圾生物降解法:

  第四組:垃圾焚燒發電法:

  主持人甲:請大家一起把黑板上板書的“垃圾回收再利用的方法”齊讀一遍。

  主持人甲:這樣的方法真好,我回去也要給我的爸爸媽媽介紹介紹。讓我們社區的垃圾也分類回收。

  大家響應:“好!”

  xx:“我也來給咱們的活動作個宣傳。”

  現場書法表演:垃圾不落地社區更美麗

  主持人甲:我們班同學真是多才多藝呀!

  主持人乙:我們不僅要掌握這方面的知識,關鍵是用知識來指導自己的行動,讓“垃圾不落地社區更美麗”的意識深深扎根在我們每一個人心中,并成為自覺行動。

  (三)變廢為寶

  主持人甲:“變廢為寶”行動開始,請大家動起巧手,把廢品變成一件件人見人愛的寶物吧!

  同學們制作“變廢為寶”小手工。

  (四)小結:

  主持人甲乙:同學們,為了保護我們共同的家園――地球,讓我們行動起來吧,從我做起,從身邊的小事做起,把社區裝扮得更加美麗!

  五、輔導員講話。

  六、呼號。

  七、退旗。

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