為保證事情或工作高起點、高質量、高水平開展，時常需要預先制定一份周密的方案，方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。你知道什么樣的方案才能切實地幫助到我們嗎？下面是小編精心整理的學習雷鋒志愿活動方案，歡迎閱讀與收藏。

學習雷鋒志愿活動方案1

　　一、活動目的

　　為進一步弘揚雷鋒精神，倡導環保、文明新風，深化雷鋒家鄉學雷鋒活動，培養青少年關愛他人、服務社會的優良品質，加強我校精神文明建設，根據上級團委、校黨總支要求，我校今年學雷鋒活動將立足校園，走向社會，緊跟時代發展和社會需求，豐富和發展新時期學雷鋒活動的內涵和形式。

　　二、活動主題：

　　用愛心點燃希望，用行動保護環境

　　三、活動時間：

　　20xx年3月起

　　四、活動安排：

　　(一)宣傳發動階段

　　1、3月7日升旗儀式，校團委向全校師生發出“用愛心點燃希望，行動保護環境”倡議，“學雷鋒活動月”正式拉開帷幕。

　　2、利用學校的“麓山傳媒”、宣傳櫥窗、黑板報等宣傳陣地，開展宣傳造勢。各支部出版一期“用愛心點燃希望，用行動保護環境”主題黑板報，校團委于3月18日前組織集中評比。

　　3、“麓山傳媒”校園廣播站播讀雷鋒日記、播放學雷鋒主題歌曲等，電視臺播放相關視頻，營造校園內濃重的學雷鋒活動氛圍。

　　(二)活動開展階段

　　活動一：“點滴匯大海，愛心燃希望”中小學義賣活動

　　中小學不同年級開展義賣活動。

　　高一年級進行“愛心·希望”跳蚤市場活動;(另見詳細方案)

　　初一、初二年級進行“愛心改變命運”義賣報紙活動;(另見詳細方案)

　　小學三、四、五、六年級開展“紅領巾跳蚤市場”活動(另見詳細方案)

　　活動二：“愛心接力，傳遞希望”社區慰問活動

　　初二年級接手初三年級愛心接力棒，各支部派代表與學校扶貧助殘站聯手進行慰問望月湖岳龍社區孤寡老人愛心活動。

　　活動三：青年黨校“學習雷鋒，升華自我”系列活動(另見詳細方案)

　　活動四：主題班會及征文活動

　　1、各中隊、支部于3月18日(第四周周五)利用班會課舉行“學雷鋒，樹新風;護環境，創和諧”主題討論會。引導全體同學在認真深入學習雷鋒精神的同時，開展討論活動，從樹立文明個人作風到班風校風，在深刻反思的基礎上充分挖掘自身優點，增強自信心，提高班級凝聚力，同時，從環境保護方面著手，討論如何珍惜和愛護生活環境，落實保護環境從小事做起，從自己做起，大家一起努力共創和諧人居環境。

　　2、團委將組織記者站舉辦“我和雷鋒的距離”校園文明狀況圖片展。在展出反應雷鋒精神的圖片的同時，展出同學們中的一些文明行為照片，同時也展出一些不文明、不和諧行為的照片。通過對比，讓同學們意識到差距和不足，做到有則改之，無則加勉。校團委號召各中隊、支部，在校園內開展清潔大行動，愛護校園環境，讓美麗的校園該變我們的生活。

　　3、結合“我和雷鋒的距離”校園文明狀況圖片展、“學雷鋒，樹新風;護環境，創和諧”主題討論會及其他學雷鋒活動，文學社將于3月組織開展“續寫雷鋒日記”學雷鋒主題活動日記征文比賽，3月底進行評比，獲獎作品收入本學期《麓山風》并且將投稿到瀟湘晨報少年版。

　　活動五：“用愛心點燃希望，讓環境改變生活”主題春游活動

　　學校將在3月底組織進行以“用愛心點燃希望，讓環境改變生活”為主題的春游活動。在春游過程當中，各中隊、組織其成員對春游行程中環境的關注和保護。同時，也可以在春游過程當中自主的開展保護環境的相關活動，春游后應對自身如何愛護環境作出深刻的.思考。

　　(三)：總結表彰階段

　　月底，各支部進行“學雷鋒活動月”情況總結，并將總結材料(連同活動中照片、影像資料等)于3月31日前上傳校團委郵箱、校團委、學生處將根據各支部學雷鋒活動持續開展情況評選出“十佳學雷鋒先進支部(中隊)”，每個支部(中隊)同時推評1名“學雷鋒先進個人”，校團委集中進行表彰公示。

　　五、活動要求：

　　1、各支部(中隊)要高度重視，認真組織安排，制定詳細、有特色的活動計劃，活動后寫好總結。

　　2、力求各支部都有活動，參與面大，可以組織各種形式的活動，又要組織學生進行理論上的學習和探討，幫助學生樹立正確的人生觀、價值觀。

　　3、各支部(中隊)要立足校園，持之以恒。將學雷鋒活動貫穿全期，持之以恒學雷鋒，真正做到雷鋒精神駐心中。

　　4、做好資料收集、信息反饋工作。各班要將好人好事作好記錄，收集好各類資料(最好有照片、影像資料)并及時上報以便進行優秀評選和表彰。

學習雷鋒志愿活動方案2

　　今年是毛澤東題詞“向雷鋒同志學習”50周年，是雷鋒同志因公犧牲51周年，為引導學生樹立正確的人生觀和價值觀，弘揚中華民族的傳統美德，培養學生從小富有愛心，懂得奉獻，本學期在3月開展“學雷鋒獻愛心”系列活動，具體安排如下：

　　一、活動時間：

　　3月份

　　二、活動過程：

　　1、營造學雷鋒氛圍：中午音樂播放雷鋒歌曲“學習雷鋒好榜樣”。

　　2、了解雷鋒：在班主任的.講解下，通過看學唱雷鋒歌曲、讀雷鋒故事、觀看《雷鋒在1959》、摘抄雷鋒日記等你了解雷鋒的生平事跡。(月底上交班會記錄、過程照片，三四五每班上交兩篇學生學習心得。)

　　3、學雷鋒行動：1-3年級利用課外活動時間級撿取校園雜物(上交照片資料);4-5年級同學則走出校門，深入到集市沿途道路打掃衛生，清除白色垃圾，為建設和諧家園盡自己一份微薄之力。(上交照片資料)

　　三、活動總結

　　學雷鋒活動通過學校統一組織安排與班級自主組織開展相結合，活動結束后各班級選出第二屆“小雷鋒”學生名單上報政教處。

學習雷鋒志愿活動方案3

　　一、活動主題

　　學雷鋒，志愿你我同行

　　二、活動目的

　　1、為響應團漳師委字﹝20xx﹞3號文件關于漳州師范學院關于開展20xx—20xx學年下學期學雷鋒志愿服務活動的通知，繼承和發揚雷鋒精神，推動學雷鋒工作常態化。同時也為了傳播志愿精神，更好地提升我系青年志愿者們服務校園、服務社會的意識，全面展示我系青年志愿者“奉獻、友愛、互助、進步”的精神風貌，也讓我系學子更加深入了解志愿活動、從而參與到志愿服務。

　　2、以實際行動緬懷雷鋒同志，弘揚雷鋒無私奉獻的精神。送給需要幫助的人一份愛心，把雷鋒精神以具體的活動形式表現出來，使大家更好地領會到雷鋒的精神。

　　3、充分展示當代大學生朝氣蓬勃、健康向上的精神風貌，培養服務校園、服務社會的精神，促進我校精神文明建設，給同學們創造一個良好的學習環境，加強各班級內部緊密聯系，擴大對外交流與自身水平，增強我系的影響力。

　　4、宣傳本系師生愛心互助的精神，使更多同學了解我系，鍛煉各班級的組織能力，從社會實踐中獲取社交能力，學習樂于奉獻的精神，培養獨立自主的`能力。

　　三、活動對象

　　政法系全體在校學生

　　四、活動時間

　　各班級學雷鋒實踐階段：3月4日—5月中旬

　　各班級學雷鋒成果展示比賽：5月中旬

　　五、活動地點

　　實踐階段：校內、市區（社區、公園、各志愿者服務點等）

　　展示比賽：博文樓

　　六、活動內容

　　各班在前期實踐階段結合本班專業特色，自行組織參加以“學雷鋒，志愿你我同行”為主題的志愿服務；在活動展示比賽階段，各班將參加活動的過程，成果以及心得以多樣新穎的形式展現出來。

　　七、活動具體要求

　　1、各班負責人向本班同學介紹、宣傳本次活動。

　　2、10、11級各班級必須以班級名義參加本次活動。

　　3、各班需要在3月24日12點前，將參加本次學雷鋒志愿活動的主題、和相關活動材料室志愿者管理部格子內，由管理部負責人統一提交系輔導員審批。

　　4、在3月上旬至5月中旬期間各班級要按照計劃認真落實開展學雷鋒志愿服務活動，于五月中旬政法系青年志愿者中心可能將在系團委的領導下開展各班級關于本學期學雷鋒志愿者服務的成果展比賽。

　　八、具體活動安排

　　（一）活動前期工作安排

　　1、物質準備：宣傳海報、復印材料等；

　　2、書寫策劃書給老師審批；

　　3、提前10天通知宣傳部制作海報；

　　4、提前3天通知采編部分別參與志愿服務和展示比賽的采稿和報道；

　　5、與管理部協商合作，處理好各班活動的審批；

　　6、活動前開會做好活動內容的安排準備，并做好活動參與人員的安排。

　　（二）活動進行時的工作安排

　　1、參加學雷鋒志愿服務活動的班級，需自覺自愿參加志愿服務；

　　2、志愿服務具體內容由各班級自行策劃組織，活動內容和主題需與學雷鋒志愿者服務主題相符。

　　3、志愿者中心將派出人員協助，各班級需階段性按時上交本活動的相關材料（工作總結、活動照片和視頻等資料上交系青年志愿者中心）；

　　4、各班級于成果展比賽時需要將參加的活動的策劃，過程以及成果給予展示；

　　5、通過比賽將評選出相應優秀學雷鋒班級你，頒發相應的獎項。

　　（三）活動后期工作安排

　　1、階段性進行活動工作總結。

　　2、參與班級定期開會總結活動中的不足，避免再犯。同時也交流經驗，共同學習。

　　3、書寫總結交給老師并做好存檔。

　　4、做好活動后期宣傳工作，讓更多的同學參與到志愿活動中來。

　　九、活動可行性分析

　　1、活動參加者參與志愿服務，只需符合要求，即可算為志愿服務時數，能夠較好的調動學生積極性。

　　2、本次活動能夠激發學生對于志愿服務活動內容的創新，并作為以后志愿服務的榜樣。

　　3、活動時間較長，可讓學生有足夠時間準備。學生教育深刻。

　　4、志愿者在團委老師的領導和支持下參與熱情高有利于提高活動開展的質量。

　　十、活動預期的效果

　　1、活動符合志愿者“奉獻，友愛，互助，進步”的宗旨，志愿者參與積極性高。

　　2、根據老師和同學們的要求和期望，明確我們所需要改進和努力的方向。為更好地開展下一屆學雷鋒志愿服務相關活動做好準備。

　　3、志愿者虛心向老師和各個部門請教活動舉辦意見，增強與各個部門的互動性，一定程度上能收到活動的真實效果。

　　4、學生根據專業特色，能夠想出具有創意的志愿服務活動。

　　5、在本次活動的號召下，全系學生都積極參與志愿服務活動，使得“學雷鋒志愿服務活動”更深入同學們的平時學習生活中。

　　十一、獎項設置

　　此次比賽將根據比賽的得分高低和個人活動心得評選結果，特設如下獎項：

　　“學雷鋒先進班級”（六名）

　　“學雷鋒優秀心得”（六名）

　　十二、經費預算

　　打印：30元

　　布場：30元

　　獎狀：50元

　　小計：30+30+50=110元

　　（注：各班級舉辦學雷鋒志愿服務活動所需的經費需各班級自行籌集。）

　　十三、注意事項

　　1、請宣傳部幫忙，做好活動前期宣傳工作。

　　2、活動前要做好活動內容的安排和人員的安排，工作人員分工明確，保證活動的質量

　　3、學生在參與志愿服務過程中應該注意安全，應相互交流，避免活動沖突。確實保證每個學生都能夠參與其中，理論與實踐相結合，真正做到“學雷鋒”。

　　4、競賽的具體時間、地點安排如有改動需及時另行通知。

　　5、進行總結比賽的隊伍和工作人員屆時需著裝整齊，要做到講文明，守紀律，聽從安排。我們將有專人負責會場的秩序及后勤服務，確保此次競賽順利，有序，愉快的進行。每一輪比賽結束，由宣傳部將比賽結果及時公布。

　　6、做好活動材料的整理和保存。

學習雷鋒志愿活動方案4

　　一、指導思想：

　　雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富,它激勵著一代又一代的青少年健康成長，促進了社會文明的進步。校園是青少年健康成長的搖籃，提倡“以德育人”，雷鋒精神就是最重要的組成部分。為使學雷鋒活動經常化，扎扎實實地取得實際效果，根據上級團組織有關精神，特制定本方案。

　　二、活動目標：

　　1、以“向雷鋒學習”題詞紀念日為契機，組織學生開展形式多樣、扎實有效地學習雷鋒活動。

　　2、引導廣大團員青年學習落實雷鋒精神，以自己的言行推進學校德育工作開展。

　　3、加深學生對雷鋒精神的認識和理解，促使學生自覺主動地在學習生活中時刻關注雷鋒精神，長期形成學雷鋒的氛圍。

　　三、活動主題：

　　尋找雷鋒足跡，弘揚雷鋒精神

　　四、活動要求：

　　1、全校師生都要在3月份學雷鋒活動月中行動起來，積極學習雷鋒精神，開展各種學雷鋒活動，要嚴格遵守《中等專業學校學生守則》、《中等職業學校學生日常行為規范》的要求，從身邊的小事做起，爭取向粗魯告別，向陋習告別;力爭把禮貌帶進校園，把微笑帶給同學，把孝敬帶給家長，把謙讓帶給他人。

　　2、各班級要召開一次學習雷鋒的主題班會，出好一期學習和討論雷鋒精神的主題黑板報，組織一次班級學雷鋒活動，準備一本學雷鋒做好事情況的“好人好事登記本”，在學雷鋒活動月之后每班評選一批學雷鋒標兵和“在學雷鋒的.日子里”優秀征文。

　　五、活動安排

　　1、3月4日——3月9日“走近雷鋒學習周”。

　　(1)各班出一期“我與雷鋒精神同行”的主題黑板報。

　　(2)學校組織立足校園，開展美化環境活動。

　　(3)各班級于3月14日組織學生利用課余時間廣泛開展讀雷鋒書籍活動。

　　2、3月9日——3月15日“學習雷鋒行動周”。

　　(1)各班組織一次以“我與雷鋒精神同行”主題班會。

　　(2)立足身邊，開展愛心助學活動。為學校貧困伙伴捐獻“一日零用錢”，按照學校安排開展“關愛身邊的伙伴”學雷鋒慰問活動。

　　(3)各班組織學習互助小組，發揚雷鋒釘子精神和助人為樂精神，鼓勵成績好的、有特長的同學與班上學困生結成“手拉手學習互助小組”，共同克服學習上的困難，提高學習成績。

　　(4)結合3.8國際婦女節，各學生要爭做一名感恩小雷鋒，制作一張節日賀卡或者電話祝福送給媽媽。

　　3、3月16日——3月22日“踐行雷鋒鞏固周”。

　　(1)在學生中開展“一言一行見公德”的道德實踐活動，結合《中等專業學校學生守則》、《中等職業學校學生日常行為規范》加強學生的常規教育，培養全體學生做習慣良好、文明守紀、遵守道德規范的“公德小雷鋒”

　　(2)各班的好人好事詳細記錄在“好人好事登記本”上，并及時寫成通訊稿件上交團委;各班組織學生積極地參與全校“在學雷鋒的日子里”征文比賽。

　　4、3月23日——3月31日“深化雷鋒總結周”。

　　(1)評選“學雷鋒活動優秀團支部”。

　　(2)塑造身邊的學習典型，每個班評出1—2名“學雷鋒標兵”。

學習雷鋒志愿活動方案5

　　一、活動背景：

　　當前國家正處在改革和發展的關鍵時期，社會情況發生了復雜而深刻的變化，影響大學生的價值取向。在全面推進素質教育的過程中，對大學生健康成長，抵制個人主義、拜金主義、享樂主義等消極腐朽思想對大學生消極影響具有特別重要而深遠的意義。

　　雷鋒——這個中國大地上出現的平凡而偉大的英雄人物，曾在歷史的回音壁上激起了何等強烈共鳴，盡管經歷了許許多多不平凡的歲月，但雷鋒精神卻像一切屬于時代、屬于人民的美好事物一樣，始終珍藏在我們心底。在毛澤東同志提出：“向雷鋒同志學習”42周年到來之際，“星火”志愿者也將組織向雷鋒同志學習的活動，我們相信在我們的共同努力下此次策劃周密、組織有序、內容豐富、發自內心的學習雷鋒同志活動將會成功舉行！

　　二、活動目的：

　　1、秉承“星火”志愿者“傳承星火，服務你我”的原則，繼承“為人民服務”的精神，促進社會主義制度和諧發展。

　　2、學習雷鋒精神時，使自己學會有愛心，有熱情，做一個能幫助他人的人。

　　三、活動主題：

　　學雷鋒做奉獻，講文明促和諧。

　　四、活動內容：

　　1、活動時間：20xx年3月5日。

　　2、活動地點：四川大學錦城學院內。

　　3、活動對象：校內學生以及老師。

　　4、活動開展：

　　（1）第一階段：前期宣傳與聯系：

　　人力資源部聯系宣傳中心制作張貼海報，貼于各宿樓下與食堂門口，并且聯系學校廣播站，寫好新聞稿。由學校廣播站宣傳本次活動，加大本次活動的影響。活動策劃部聯系院青協及老師并且商討其計劃的可行性和實施的`具體步驟。

　　（2）第二階段：活動準備階段

　　1）項目工程部負責采購物資，確定活動開始時間。

　　2）人力資源部做好人員統計工作，并分配人員。

　　3）活動策劃部清點活動用品，如清潔用品等。

　　4）多方募捐雨具，為接下來的活動做準備。

　　（3）活動開展階段：

　　1、12：30所有人員在新食堂門口集合，人力資源部清點應到實到人數。

　　2、12：30—13：40人力資源部安排具體人員的工作任務如下：

　　人力資源部組織志愿者按照需要分為四隊：

　　a隊：組織青協隊員和組織部成員清理四食堂餐具。

　　b隊：組織青協隊員和學生會成員打掃老師辦公室。

　　c隊：“星火”志愿者服務隊歷年學習雷鋒精神成果展示。

　　d隊：將“愛心傘”和“愛心箱”，送往新老食堂安置處。

　　3、活動策劃部相應人員對全程進行跟蹤記錄和拍攝。

　　4、13：40活動結束，所有人員集合，人力資源部做好人員統計，并合影留念。

　　（4）活動后期：

　　1、人力資源部負責寫工作總結和新聞稿，并交由廣播站宣傳。

　　2、活動策劃部整理活動總結為日后的展板宣傳做準備。

　　注意事項：

　　1、在活動中應注意安全，志愿者之間應該相互照顧。

　　2、活動過程中，任何人不得在任何時間擅自離開活動現場。

　　3、青協各成員以及志愿者們要保質保量地做好自己的工作。

　　4、活動過程中，負責人要佩戴好青協隊服及工作證。

　　5、整個活動過程中，攝影同學的要做好攝影工作，便于后期宣傳及存檔；活動后要以較高的效率和質量寫好新聞稿。

學習雷鋒志愿活動方案6

　　一、活動背景

　　3月5日是“學習雷鋒日”，為引導我院大學生弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神，發揮志愿服務活動在我院大學生奉獻精神、愛心、同情心以及責任心培養方面的積極作用，馬克思主義研究協會實踐部計劃在今年學雷鋒紀念日期間集中開展學雷鋒主題志愿服務活動。

　　二、活動主題

　　學習雷鋒精神，爭做志愿先鋒

　　三、活動形式

　　同學們以自愿報名的形式擔當志愿者，按照排班時間幫助食堂阿姨們進行日常清潔等工作，減輕工友負擔，體驗工作辛勞。同時，在與工友交流過程中，了解他們在求知方面的需求，我們可以通過“工友夜校”平臺，運用我們所學知識助力工友豐富精神文化生活。

　　活動概況

　　主辦方：馬克思主義研究協會

　　活動時間：3月3日——3月5日

　　活動地點：食堂一樓和二樓

　　四、活動流程

　　（一）前期準備

　　1.請聯系馬研會實踐部同學進行報名（負責人：20xx級3系婭琪；20xx級4系沈陽立，你懂的），或發送“報名學雷鋒志愿活動+姓名+學號”到“推動公正”微信公眾平臺進行報名。

　　2.確定好中午及晚上活動時間，安排好志愿者們的'活動時間。

　　（二）活動進展

　　志愿者按時到達食堂后，在食堂阿姨的幫助下了解工作要求，然后開展工作。具體內容根據當天實際工作需要而定。

　　（三）活動后期

　　在完成活動后將征集志愿者們的活動感想、調研到的工友求知需求進行歸納整理，完成微信推送，為今后更好關懷幫助工友們積累經驗和素材。

學習雷鋒志愿活動方案7

　　——“學雷鋒志愿者活動月”活動策劃

　　春天是一個充滿希望的季節，我們迎來了“學雷鋒活動月”，我們的愛心將在這個燦爛的春天被點燃；在這個生機勃勃的季節里，我們青年人更要積極行動起來，投身于火熱的“青年志愿者”服務中去。

　　為使我校青年志愿者傳承志愿精神，投身志愿實踐，弘揚助人為樂、無私奉獻的`文明新風，推動學校青年志愿者行動深入開展，促進和諧校園建設。根據上級通知精神和要求，結合我校的實際情況，校團委特向全體團員青年發出以下倡議：

　　一、樹立遠大的理想和高遠的人生追求，做中華民族傳統美德的傳承者和社會主義道德規范的實踐者。

　　二、學習雷鋒助人為樂、勇于奉獻的精神，從現在做起，從自我做起，從身邊小事做起，熱心幫助身邊的同學，伸出互助的雙手，展現一中學生的良好風范。

　　三、學習雷鋒的“釘子”精神，求實奮進，努力學習，不斷提高自己的科學文化知識和自身的綜合素質。

　　四、堅持勤儉節約的作風，遵守學校各項制度，積極營造校園良好的學習生活環境。

　　五、各支部根據校團委要求部署學雷鋒活動計劃，深入開展雙擁共建、扶貧濟困、尊老敬老、幫孤助殘、環保宣傳等各類志愿者活動，用實際行動掀起學雷鋒的熱潮。下周五，召開班會“弘揚雷鋒精神，展示青春風采”進行深入討論，并于月底前組織好各類志愿者活動。

　　具體活動安排大致如下：

　　一、3月12日由校團委老師帶領七年級全體團員到巴楚縣“幸福養老院”開展學雷鋒活動。

　　二、3月13日——3月22日八、九年級各班自行組織團員開展各種“學雷鋒”活動。活動結束后要帶回單位或相關部門的反饋信息，并注明參加人數及滿意程度。

　　三、3月23日開展“青年志愿者”活動，為積極營造校園良好的學習生活環境進行一次衛生打掃活動。

　　四、3月29日各班總結評比“學雷鋒”先進個人，校團委評選“學雷鋒”先進集體。

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