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為了確定工作或事情順利開展,通常需要提前準備好一份方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密,并有很強可操作性的計劃。那么優秀的方案是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的拓展訓練活動方案優秀,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
拓展訓練活動方案 1
一、活動時間
20xx年11月18日下午14點至17點
二、活動地點
華興花苑
三、活動目的
“拓展訓練”----OUTWARD-BOUND,原意為一艘小船離開安全而舒適的港灣,駛向波濤洶涌的大海,去迎接一次又一次的挑戰。
拓展訓練是利用特定設施下情景模擬和在自然地域、山川湖泊,通過專業的課程進行情景式心理訓練。讓參訓學員在解決問題和應對挑戰的過程中,達到“磨練意志;陶冶情操;完善人格;熔煉團隊”的培訓目標。
“拓展訓練”打破了傳統的訓練模式,它并不灌輸你某種知識或訓練某種技巧,而是設定一個特殊的環境,讓你直接參與整個學習過程,在參與的同時,去完成一種體驗,進行自我反思,獲得感悟;去思考、去發現,對自己、對同伴、對團隊重新認識、重新定位,這是“拓展訓練”給參訓學員的心靈震撼,也是“拓展訓練”的意義所在。
通過素質拓展訓練,參訓者在如下方面有顯著的提高:認識自身潛能,增強自信心,改善自身形象;克服心理惰性,磨練戰勝困難的毅力;啟發想象力與創造力,提高解決問題的能力;認識群體的作用,增進對集體的參與意識與責任心;改善人際關系,學會關心,更為融洽地與群體合作。
四、活動方案
1.參加人數:機關第一黨支部所有黨員,共計人員為31人,工作人員若干。參加人員提前十五分鐘到場。
2.活動項目:此次活動主要由6項具體項目構成,分別是我型我秀設計、同步行軍、萬里長城、頂針傳遞、魔方漂移、南北太平洋,每一項活動的時間約為30分鐘。
3.分組情況:由參與的31人可具體分為3個小組,每組為24人。
五、突發情況及處理
1.若遇到意外災害天氣,如打雷、下雨、冰雹等,各活動項目可臨時停止或取消,待天氣恢復正常時可適當繼續。
2.若活動進行過程中,出現參與人員意外受傷和傷害時,現場的工作人員應當及時對受傷人員進行消毒和包扎,若情況嚴重時,應立即送往醫院救治。
六、活動的紀律方面
1.活動中請嚴格按照教練的操作規則執行,如有疑義,請在活動結束后提出。
2.活動本著“友誼第一、重在參與”的原則,活動過程中應尊重對方、尊重裁判。如出現罷賽、打架斗毆、辱罵對方等現象。
3.各隊需保持活動場地衛生,離場時帶走場地周邊垃圾。
4.活動過程中,聽從教練安排,不得私自行動,不得擅自退出活動。
七、工作分工:
1.策劃組:
職責:負責活動項目的產生、策劃、評分表的制作及當天的組織主持、裁判。經費的合理規劃。
2.道具組:
職責:負責活動道具(50個氣球、結實粗繩子若干、紙、彩筆、筷子、頂針若干、12張凳子、即時貼、白T-shirt、剪刀、哨子、擴音器、簽字筆)的準備。
3.宣傳組:
職責:照片的拍攝。
4.后勤組:
職責:道具的攜帶,哨子、剪刀、即時貼、筆、喇叭、秒表等用具的準備。
八、活動
項目一、我型我秀設計
規則:每支隊伍發送一件白色T-shirt,利用自己的想象力和創造力,為自己的團隊設計隊衣、隊名、隊歌、口號以及選定隊長和副隊長。隨后,每組在隊長、副隊長的帶領下向大家介紹隊衣的寓意,展示隊名、隊歌、口號等,隊衣由隊長穿上。
評分標準:
1、第一個完成的隊伍加80分;第二個則加70分;第三個加60分,依此類推。
2、根據同學的介紹和制作的隊衣的外觀和創造性綜合打分,分數依次為80、70、60、50、40。
活動意義:培養創造性和語言表達能力。
項目二、同步行軍
規則:每8—10人為一小組進行,每個小組站成一排,相鄰兩人左右腳綁在一根繩子上,然后大家一起前進;成功的關鍵是事先協調一致,然后在統一號令下每人邁出正確的那只腳。
活動意義:現實生活中,這樣的'情況似乎不大可能出現。其實企業內部受訓者與受訓者之間、部門與部門之間不可避免地存在相互影響、相互牽制的關系,但無論如何,我們的目標是一致的,那就是要把工作做好,既然都是為了公司好,是不是大家都可以理直氣壯地各持己見、爭執不下呢?當然不行,于是就要統一號令,結果還是那句老話:個人服從集體,局部服從整體、大局。唯有如此,我們才能最大限度地消除牽制,齊心協力地推動公司發展。
評分標準:按先后名次由少到多依次加100、80、60
項目三、萬里長城
規則:一組隊員排成一隊,后面隊員的雙手搭在前面隊員的肩上,1~4號報數。整隊跳著前進,前往終點。途中裁判會報出數字,聽到數字與自己相同的隊員要坐下,椅子為后一個隊員的雙腿。即后一位隊員要將自己的雙腿彎曲。
評分標準:聽到數字十秒內,必須完成坐姿,等待裁判確定,之后繼續前進。途中共有五次號令,出現失誤整個隊伍后退一米。
評分標準:聽到數字十秒內,必須完成坐姿,等待裁判確定,之后繼續前進。途中共有五次號令,出現失誤整個隊伍后退一米。按到達先后給分100、80、60
項目四、頂針傳遞
規則:給每個隊員發一支筷子,一個隊伍一個頂針。讓每個小組站成一排(或一圈)。讓每個隊員把筷子叼在嘴里,把頂針交給每個小組站在隊首的隊員,讓他們把頂針套在筷子上。每個小組要完成的任務是按順序經由每個隊員,把頂針由隊首傳到隊尾。只允許用筷子傳遞頂針,不許用手碰頂針。如有人不慎將頂針掉到了地上,只能用筷子把頂針建起來,而且不能把筷子從嘴里拿出來。
評分標準:第一個把頂針傳到隊尾的小組獲勝,得100分,其余完成依次加80、60、40…如有違規現象,每次扣除10分,不負分。
項目五、魔方漂移
規則:每組選4名隊員,坐在排列好的凳子上,順時針躺下,躺在隊友的腿上,示意準備好后,由本組其他隊員將凳子抽去,全部抽去后開始計時。四人按指定方向移動至終點,散架則需要重新用凳子架好抽去,然后繼續前行。
評分標準:按先后名次由少到多依次加100、80、60
項目六、南北太平洋
規則:各隊派出四人參賽,在南北不同的地方擺有少于隊員人數的氣球(少兩個),隊員在中間。裁判喊出口令“南太平洋”或“北太平洋”,隊員按規定路線前往相反的方向取氣球,會有兩人沒有氣球,出局。其余的隊員進行下一輪回,每次減少兩個氣球,直至剩下最后一人。
評分標準:最后一人所在組得50,最后的2、3名所在小組得40分,4、5兩名小組加20分,6、7兩名小組各加10分。弄破氣球每次扣除10分。
參加活動人員名單:
xx項目部機關第一黨支部
拓展訓練活動方案 2
為營造健康向上的企業文化,打造一個團結、朝氣、高效的。團隊,增加每位員工的歸屬感,進一步促進員工之間的溝通。
一、活動主題
騎游燒烤。
二、活動時間
20xx年xx月xx日早上9:00下午4:00。
三、活動地點
xxx
四、參加人員
公司全體員工自愿報名參加。
五、活動項目
1、騎游。
2、農家樂自助燒烤。
3、自由活動。
4、聚餐(暫定)。
六、活動要求
參加人員自備自行車(無自行車員工可到起點租用,租車費用自行負責)。
七、活動經費
aa制x元/人。
八、人員分工
1、人員組織、費用收取:x、x。
2、場地、聚餐預訂:x。
3、食材購買:x、xx、xx。
九、行程安排
7:30食材購買人員準時到x門口集合,購買食材;
9:00全體參加人員于交易中心集合。
9:10出發。
9:40到x入口處等侯(需要租車同事可租用自行車)。
9:50從x入口開始騎游沿途可觀賞x風景,領略夏日春景,感受大自然魅力。
10:30到達燒烤農家樂。
10:35全體開始準備燒烤食材(男士生火,女士洗切菜品)。
11:00開始自助燒烤。
12:00—16:00自由活動,如打麻將,斗地主等。
16:00集合拍照留念,原路返回。
17:30(暫定)聚餐;
1、火鍋;
2、連鍋。
19:30結束愉快的`行程。
十、注意事項
1、此次活動為戶外運動,請參與人員務必準備合適服裝(以休閑、運動為)相機以及必要的用品。
2、農家樂植物較多,請準備好防蚊用品。
3、必須嚴格遵守時間規定,并準時到達集合點。
拓展訓練活動方案 3
一、活動目的與目標
1、通過戶外拓展訓練,培養學生積極參與互動的團隊精神,加強學生彼此之間學生與老師之間、學生與家長之間的交流,建立互助互信的班集體及和諧校園,共同創造高考輝煌,真正做到“達材一年,幸福一生”。
2、目標:培養學生的自信心,這是成功的基石;要有永不言敗的意志力,它是成功的保險;要有標新立異的創新精神,它是競爭力的源泉;要有愛心和感恩之心,要學會付出、感受愛和傳播愛,這是快樂成功的關鍵;要點燃生命,有強烈的進取心、上進心和責任感,培養一定要成功的強烈欲望;要鎖定人生坐標,要目標清晰,善于規劃與計劃;要駕馭生命的航程,有嚴格高效的時間管理;要學會陽光思維,具有積極的心態;要走出生命的孤島,要有團隊合作能力,要寬容、豁達;要致力于生命的成長,不斷學習,不斷改變,不斷進行自我超越;培養適應能力,促進生命成長;加強心理建設,學會認識自我,接納他人,學會疏緩心理壓力,促進心理健康。
二、時間及具體安排:
1、26日召開全體教師會議,布置相關工作,30日早上晨訓學生動員。
2、8月31日(星期六)二棟教學樓各班(88-97)全體學生及老師和通過報名的部分家長同時參加。
3、9月1日(星期日)一、三棟教學樓各班(98-109)全體學生及老師和通過報名的部分家長同時參加。
4、每班可自愿報名邀請家長參加,及時電話聯系,費用158元/人;選派一名學生舉班旗,班旗在教育處領取。
5、學校值班:8月31日-9月1日
三、人員安排及要求
1、人員安排表
總指揮:xx
總負責:xx(包括車輛聯系及安排)
成員:各班班主任
宣傳報道:xx
車輛調度,上下車地點確定,學生上車安排:xx
2、具體負責人安排及車輛調度:
班級負責老師人數車次跟班老師備注
注:各班調入其他車輛的同學,請安排組長負責,落實到姓名,并交一份名單到跟車老師。8月31日家長統一坐程12號車,9月1日家長隨班級所在車輛前往。
3、活動組織:
1)活動以班級為單位,報名家長安排到子女的班級。
2)各班跟班教師到所在班級與學生一起參加拓展活動。
3)活動分組、活動組織、吃飯安排由拓展訓練中心負責。
4)活動時間一天,早餐:6:20―6:40,出發時間:6:40男生一棟和二棟操場集合,6:50后校門乘車出發。返回時間:18:00,在校晚餐;
5)訓練場地:長沙市國防教育基地。
四、注意事項
1、穿適合戶外活動的服裝及運動鞋(女生不得穿裙子),到訓練基地統一換成租用的'迷彩上衣;
2、訓練期間,盡量不帶貴重物品和大量現金,女同學不得佩戴首飾;
3、戴眼鏡的同學應備有防跌的眼鏡架或準備小繩加固眼鏡;
4、培訓前請將長指甲剪去;
5、必須服從教練的管理;
6、在培訓中,如有身體不適,請及時向教練報告;
7、在培訓中,愛護各項培訓設施及自然環境,不要亂丟垃圾。
8、飯前便后要洗手,不吃不潔食物。
9、注意防中暑、防曬,要多喝水。
10、中午所有參訓人員在基地食堂統一就餐,十人一桌,由教官統一安排。
五、紀律和安全
1、所有學生從后校門出、返校時從后校門進;返校后進行休整和洗澡、洗衣服,任何人不得在外逗留,晚上7:00正常進行晚自習,學校將對各班進行人數清點。
2、訓練期間,不得使用手機。
3、在無教練指導下,任何人不得攀爬1米以上高空或做其它任何危險活動。
4、服從教練安排和指揮,遵循活動操作規程與安全規則。
5、受訓期間,除特殊情況外,不得外出。
6、乘車過程中,不要亂竄座位、跑動,以免緊急剎車時發生危險;
7、培養自己的時間觀念,不能遲到,注意節水,各班在訓練基地根據需要自購桶裝礦泉水,學生、家長、老師自備空瓶子。
六、其他
1、星期六和星期日不參加拓展訓練的班級照臨時課表上課。
2、晚自習照常,如有變動,另行通知。
歡迎家長報名參加戶外拓展訓練,與各班班主任聯系,收報名費150元,報名時間8月24日――8月30日。
拓展訓練活動方案 4
一、活動目標
1、培養幼兒對玩沙包活動的興趣,鼓勵幼兒大膽創造出幾種不同玩沙包的方法。
2、初步了解沙包的制作過程。
二、活動準備:
沙子、留著口的半成品小沙包若干,針、線,沙包一個。
三、活動過程
(一)導入:
帶領幼兒進入活動場地。在音樂《健康歌》的伴奏下,組織幼兒做熱身運動,活動一下身體的各個部位。
教師出示沙包說:“小朋友認不認老師手里拿的什么東西呢?”
幼兒:“沙包。
(二)過程:
老師:“沙包是怎樣制作的呢?小朋友跟老師一起做好不好?”
幼兒:“好。”
師幼共同做沙包。
1、請幼兒沒人選擇一個半成品的小沙包,想辦法把沙子裝進去。
2、教師幫忙縫好口袋。
3、組織幼兒互相交流,看看自己制作的沙包和別人制作的有什么不同。(從大小、重量、圖案等方面比較。)
老師:“老師將沙包發給你們,但是老師有個請求,小朋友比賽,看看誰想的玩法多,等一下教教老師好嗎?”(引導幼兒自由玩沙包,鼓勵幼兒玩出多種花樣。教師觀察孩子們玩沙包的方法,及時發現孩子與眾不同的玩法。)
老師:“小朋友們真聰明,能用這么多方法玩沙包。現在請小朋友輪流來當老師,我們一起來練習一下這些玩法。”
老師總結沙包的玩法:沙包可以放在頭頂上、肩膀上、手心上、背上走;拍手拋接沙包、手心手背拋接沙包;夾沙包跳、扔沙包、踢沙包、互拋互接沙包、用沙包跳房子、投擲沙包。
四、活動結束:
老師:“小朋友我們都想出這么多玩沙包的方法,一起到院子玩沙包嘍”(帶領小朋友到室外活動場地玩沙包。)
五、活動延伸:老師兒分成2組,進行沙包比賽。
夾沙包跳:讓幼兒將沙包夾在兩腿中間跳,看誰最先跳到終點,在跳動的過程中,沙包不能掉下來。
小螞蟻運糧:將沙包放在背上弓著背進行“小螞蟻運糧”比賽,在指定時間內看誰運的多。
托沙包:用球拍托著沙包進行競走比賽。
活動反思:整節課的氣氛都很好,小朋友都很活躍的`表現自己,開動自己的小腦筋,想出各種各樣的玩法,太棒了。特別是在孩子們裝沙子的過程中,x作很認真但不夠熟練,部分幼兒需要在老師指導下進行,在使用針線的過程中由教師親自x作,并且組織好幼兒注意安全。在今后的教學中,作為教師一定要給孩子更多的空間,讓他們自己動手制作,體驗制作過程中的樂趣和制作成功時的喜悅。
拓展訓練活動方案 5
一、活動目的:
為了增多教師家長學生的溝通機會,增強彼此間的'感情,從而更好教育學生的目的,擬于在xxxx做戶外拓展活動。
二、活動時間:待定(周末)
三、活動地點:
⑴、xxx湖濱廣場沙灘
⑵、xxx公園(拓展基地)
四、活動對象:富民小學一年級(5)班家長及學生
五、活動內容:
①沙灘趣味運動會
②單車騎行
③綠地聊天
沙灘趣味運動會
①袋鼠運瓜
②10人11足沙上飛
③幸運連環套
④跳大繩比賽
⑤老鷹捉小雞
⑥力拔山河
單車(雙人、單人)騎行
綠地聊天
六、活動流程:
14:00集合:前往xxx
14:30―14:50參觀xxx后街精品樣板房
14:50―16:50:沙灘趣味運動會
16:50―17:50:自由活動(綠道單車騎行、草坪聊天)
18:00集合返回。
拓展訓練活動方案 6
一、活動主題:白云山兩日游
二、活動地點:白云山【羊城第一秀】
三、活動時間:11月8日——9日
四、活動單位:社聯
五、活動對象:全社聯人員。
六、活動承包人員:社聯外聯部全體人員。
七、活動人數:100人左右。
八、活動流程策劃:
1、11月8號當天早上7:30之前在學校正門(一棟教學樓前)集中,8:00左右乘坐包車前往廣州白云山(車程1小時內)。先集中,再由社聯外聯部部長某某同學說明本次活動注意事項。
2、我們上午9:30—12:30爬山。中午12:30左右吃午飯,下午自由活動,晚上燒烤/野炊。
3、露營地點:初定廣州白云區白云山山頂公園鳴春谷。
九、活動內容:
1、燒烤/野炊
野炊:(8人一組)肉丸:1斤/組、雞蛋:8個、香腸:10條、咸蛋:4個、雞:1、青菜:2斤、青瓜1.5斤、涼瓜1斤、豆類1斤、番茄:1斤、魚:1條、紫菜1包、米4斤。碟8個、筷子10雙、不銹鋼小盤10人、餐具貼板一塊、刀一把、鐵鍋一個、煮飯燒木柴煲一個、油、味料醬、鹽、油一碗。
2、白云山風景名勝區分為七個游覽區,即:明珠樓游覽區、摩星嶺游覽區、鳴春谷游覽區、三臺嶺游覽區、麓湖游覽區、飛鵝嶺游覽區、荷依嶺游覽區。區內,峰戀重疊、溪澗縱橫、林木蔥郁、鳥語花香,景觀多樣,四季如春。特色各異的景點星羅棋布,有蒲谷、能仁寺、天南第一峰、鳴春谷、九龍泉、碑林、摩星嶺、山灣、雙溪、山莊、白云松濤、松濤別院、明珠樓與新開辟增設的云臺花園、白云滑道、白云索道等。金液池位于白云山麓,是一座風光如畫的湖泊,湖光瀲滟,波平似鏡。湖光山色交映生輝,如詩似畫,別有情趣,是白云山中的佳境。白云山風景區坐落在普蘭店市元臺鎮境內,是長白山余脈。白云山有泰山之雄偉,黃山之秀麗,華山之險奇,其蒼松、奇石、古寺、白云堪稱人間奇景。
3、交通
白云山上交通方便,可乘專線游覽車南從麓湖往山頂公園,西通黃婆洞及山北公園,東南有白云山南門,東面可以從五仙橋或者梅崗路步行上山。白云山南門(正門)還有上山索道,游客可乘登山纜車直達山頂。山上有各式風味餐廳和各種服務設施,還有簡易爐灶可供人們野餐和烤燒。
十、活動預算:
活動經費:每人80左右
車費:每人10元左右
總共90~100左右
十一、活動預期效果
1、每位參與者都找到知心朋友,共渡大學時光。
2、相互了解,專業,學院,甚至學校。
3、通過一系列的游戲,社員可以在娛樂的過程中充分展現自己,同時也能學習別人不同的交友技巧。
4、社員認識來自不同學院不同專業的同學,拓展了其交際圈,增強了社團的。凝聚力的同時能給社員們帶來一種對社團的.歸屬感。
十二、活動注意事項:
1、聽指揮、準時集合,安全第一、按指定路線登山、不允許在黃婆洞水庫游泳、不允許上摩星嶺。
2、揚團結、友愛、相互幫助的團隊精神,始終以5人的小分隊集體行動,隊長要帶好頭。
3、導航儀(為防止磁場干擾不用指北針)、露營燈及電源、露營鏟、引火用品、野營炊具及食品、如果露營地沒有水源,還要考慮帶水,防護物品也要帶,比如刀具、驅蟲藥品、急救藥品等,還有天氣漸冷需要準備防寒衣。
拓展訓練活動方案 7
一、活動宗旨
為了提高學生干部克服困難的能力;增強團隊意識,培養團隊協作能力;不斷完善自我,走向成熟;學會關愛他人,與他人進和有效溝通;激發潛能,增強自信;學會感恩,懂得回報;從活動中展現出領導、自我管理及團體互助合作與相處及互動;培養學生干部獨立生活的能力,鍛煉學生干部面對環境改變的'適應能力的目的,食品工程系特舉辦一系列精彩紛呈,別開生面的學生干部野外素質拓展訓練活動。
二、活動安排
(1) 、賽前宣傳
由食品工程系大學生素質訓練團分別向全系發出通訊,并公布詳細活動議程、貨柜中規則、注意事項等。
(2)、活動安排(詳細分組)
活動時間
活動時間:20xx年04月09日
三、活動地點
沙澧公園訓練場、(因條件可適當變動)
四、活動人員
食品工程系團總支、學生會、寢管委、各專業的專業班委以
及各班班長、團支書干部成員。(約300人左右)
五、活動項目
1、生死電網直呼其名
2、三個進球炸藥
3、地雷陣第六感
4、呼啦圈做鬼臉
5、激流勇進頂針傳遞
6、球行萬里袋鼠賽跑
六、成員組織:
1、首席團長兼任總指揮一名、政治指導員一名、首席團長助理三名、團長四名、常務副團長一名、副團長四名、訓練師十二名、訓練師助理二十四名、物品管理員3名和3名攝影技術人員組成。
2、每個訓練師訓練大項目和小項目各一個,每次訓練人數100名左右。
3、訓練師負責本組之間游戲強度,并嚴格控制時間安排。
4、本活動分為三個階段。
第一階段:由主持人介紹各位到場領導及各比賽訓練師,并由20xx級新生輔導員老師宣布賽程議程及宣布比賽開始。
第二階段:由游戲破冰之旅(找零錢、起隊名)作為開始。
第三階段:由領導為優秀組及個人頒獎。
拓展訓練活動方案 8
一、活動背景:
素質拓展活動可以激發成員內在的潛能,強化個人的心理素質和應變能力,不斷地認識自我和超越自我,同時讓成員感受到個人與團隊唇齒相依的關系,真真感覺到一個團隊的力量,以達到增強全隊活力、凝聚力和創造力。
二、活動目的及意義:
主要是以這個活動為平臺,讓各個系的青協成員相聚在一起,相互認識、相互了解,促進青協這個大家庭以后的全面發展,可以為成員的團隊協作能力和團隊凝聚力的'提高起到很好的作用。
三、活動主題:
同一大家庭,團結你我他
四、活動主辦單位:
五系青年志愿者協會
五、活動對象:
各系青年志愿者協會全體成員
六、活動地點:
新校區風雨球場
七、活動時間:
20xx年4月25日星期天上午
八、活動流程:
(一)準備
1、前期:向各系青協會長發出邀請;周六晚通知好。
2、中期:計劃好活動內容,準備材料及選擇場地。
3、后期:活動總結。
(二)活動內容
開始時間:09:30
結束時間:12:00
1、拓展培訓項目分別有:
(1)快樂數錢
(2)初次相識
(3)信任倒
(4)團結站立
(5)多人少足
(6)默契傳遞
2、具體細節:
(1)確定人都到齊后開始快樂數錢游戲;
(2)一起取隊名;
首先將學生們分為若干個團隊(8—10人為一個團隊),每個團隊設隊長、副隊長各一名。
第一個任務,每個團隊在五分鐘時間里,共同討論隊名、以及口號,并且在15分鐘后,大聲喊出隊名和口號。聲音最洪亮的一隊勝出。任務的目的是:營造一個融洽和競爭的團隊氛圍。
(3)接著便是各項挑戰項目:(具體活動方法見附件說明)。
九、活動負責人
負責人:
各系會長
十、籌備工作:
用具獎品
十一、活動注意事項
1、在活動的過程中,學生們請注意安全,同學必須嚴格遵守活動規則;
2、如果天氣影響,活動另行安排;
3、活動結束后將各自的垃圾帶走。
拓展訓練活動方案 9
為加強區青企協團隊建設,提升協會凝聚力,促進企業交流,增強會員友誼,擬定于20xx年xx月中旬舉辦會員戶外拓展活動,方案如下:
一、活動時間:20xx年xx月xx日(周x)—xx日(周x)
二、活動地點:xxxxx戶外拓展基地
三、參與人員:協會全體會員
四、組織方式:以分會為單位,由各分會長牽頭,各分會秘書處負責發動、報名和組織工作
五、活動日程及內容
xx月xx日(周x)
下午2:00集中出發
下午5:30到達南昆山并入住
下午6:30就餐、交流
xx月xx日(周x)
上午08:30早餐
上午09:00進行拓展
中午12:00午餐,稍作休息
下午2:00關于協會發展交流會
下午6:30晚餐、交流
xx月xx日(周x)
08:00早餐
09:00分享會(每個會員自備企業PPT進行介紹)
12:00午餐
14:00返程
六、活動費用:1400元/人+會議室等(按實際報名情況再定)(協會承擔所有相關費用)
七、其他事項:
1、參加活動人員原則上集中乘坐大巴車,統一前往;有特殊情況需自駕車前往的',請于當天下午6點鐘前到達目的地;
2、若需要請假的會員,務必派一名公司高管代表參加活動,并做好企業介紹、分享的準備。
3、本次活動為協會集體活動,請各分會高度重視,精心組織,認真做好報名發動組織工作。
拓展訓練活動方案 10
為進一步加強知行社各成員之間的交流與合作,激發、調整、升化、強化知行人的心理素質、身體素質,以及品德素質,充分發揮知行人的各種優勢潛能,使知行人在自信心、責任感、適應性、創新能力、群體合作精神等方面得到進一步的增強和提高,具體內容如下:
一、活動名稱
“快樂齊上陣”團隊素質拓展訓練
二、活動主題
友誼、合作、感恩、拼搏
三、活動目的
通過開展素質拓展訓練活動,旨在創設種種情境,真實地觸及知行人的心理、體魄和品格,使其以開放穩定的心態對挑戰,激發創新活力,促進團隊精神的形成,進而收到“磨練意志、陶冶情操、完善自我、熔煉團隊”的良好效果。具體目的如下:
1、增強同學間的團隊合作意識
2、幫助同學體會在團隊工作中溝通的重要性
3、訓練同學對于結構變動的適應能力
4、增強團隊成員之間的相互信任
5、加強成員間感情的溝通
五、素質拓展訓練的項目
一、齊心協力
□器材:藍綠布、彩色筆、剪刀、竹竿
□時間:30分左右
□規則:根據參加者數量將團隊分成小組,選舉隊長,給小組冠名,畫隊徽、選對歌等,然后進行團隊間的展示。要求隊長報隊名、隊員報名、隊旗展示、向大家解釋隊旗、隊徽的內涵,然后合唱隊歌。在活動過程中,如果隊長出現錯誤,男階長做十個俯臥撐,女隊長做20次蹲起。
二、穿針引線
□器材:呼啦圈
□時間:20~40分鐘
□目的:感受合作和競爭的意義,體驗探索與創新的快樂
□規則:各組人手拉手圍成一個圈,將呼啦圈套在隊長的左胳膊上,隊員在不松手的情況下將呼啦圈從隊長的左臂出發,通過每個隊員的身體傳送然后重新回到隊長的左臂。時間少的團隊算勝利(失敗的團隊隊長做20個俯臥撐,女隊長做20次蹲起)。
三、平地而起
□時間:20~40分鐘
□目的:促進團隊間的合作,增強團隊間的團結
□規則:每組先派2名隊員,背靠背坐在地上。兩人雙臂相互交叉,合力使雙方同時站起。以此類推,每組每次人數增加一倍,如果嘗試失敗需再來一次,直到成功才可以再加人。時間最少且重復次數較少的為勝利的團隊。活動過程中,如果團隊失敗,則失敗隊男隊長20俯臥撐,女隊長做20次蹲起。
四、笑容可掬
□時間:30分鐘左右
□目的:促進團隊成員間的溝通與交流,增進彼此之間的友情。
□規則:讓學員站成兩排,兩兩相對,各排派出一名代表,立于隊伍的兩端,相互鞠躬,身體要彎腰成90度,高喊xx你好。然后,向前走交匯于隊伍中央,再相互鞠躬高喊一次xx你好,要求鞠躬者與其余成員均不能笑。如果哪隊有人笑出聲來即被視為對方俘虜,需排至對方隊伍最后列,依次交換代表人選。在活動過程中,如果團階段失敗,則失敗隊男隊長20俯臥撐,女隊長做20次蹲起。
□總結:人們常說,當你面對生活的時候,你實際上是在面對一面鏡子,你笑,生活笑,你哭,生活也在哭。面對別人的時候也是這個道理,要想獲得別人的笑容,你首先要綻放自己的笑容;在團隊合作中,彼此之間保持默契,維系一種快樂輕松的氛圍,會非常有利于大家彼此之間的溝通,也會加快我們的合作步伐。
五、張弛有道
□時間:10分鐘左右
□器材:長繩一根、布條、秒表
□目的:通過這個游戲,讓大家認識到團隊合作的重要性。一個團隊若想成功必須運用恰當的方法,而這個方法不僅包括要善于利用有效資源,還要求學會傾聽他人的意見,以溝通尋求彼此間的默契。
□規則:游戲開始時,將大.麻繩圍在各自腰間位置,所有隊員帶上眼罩,在2分鐘內將繩索圍成指定的圖形(如正方形、長方形、平行四邊形、梯形、菱形、三角形),在此過程中,參加隊員不能手拖手,只能通過大.麻繩互相維系,最后圍出圖形的隊伍將繩索不變形的平放置地上,讓大家看圖形是否形似,最快圍出圖形且圖形形似的隊伍勝出。在活動過程中,如果團階段失敗,則失敗隊男隊長20俯臥撐,女隊長做20次蹲起。
六、千鈞一發
□時間30分鐘左右
□器材:報紙若干,膠帶3個
□目的:幫助參訓者練習在遇到困難時如何做計劃,如何合作,以及如何有效地利用有限資源等。
□規則:出發時,每個人必須從鐵板上走過。在逃離過程中,隊員身體的'任何部分都不能出來,必須在鐵板上。在整個的逃離過程中,每塊鐵板都要被踩住,全部人達到小島之后,并且所有鐵板被拿到對岸上,游戲才算完成。在活動過程中,如果團階段失敗,則失敗隊男隊長20俯臥撐,女隊長做20次蹲起。
七、囚徒困境
□時間:40~50分鐘
□器材:布條若干
□目的:加強彼此之間的了解和信任,增強大家之間的團隊友誼精神。
□內容:假如你們組屬于古城探險隊的一部分,據說古城位于一個與世隔絕的森林里。調查研究后找到一個向導,由于存在語言障礙,通過翻譯費心的解釋,他才同意帶路。由于古城到處散落有金幣、寶石,并且宣稱如果寶物被盜,全城人民將面臨災難,因此,條件是大家必須答應都戴上眼罩,保證以后不會再找這條路,一路上不能作語言交流,但是可以通過其他聲音,即肢體語言來傳遞信息給后面的隊友,以確保團隊能安全到達目的地。
□規則:將團隊分為兩組,男隊員為向導,女隊員為探險的人。女隊員戴上眼罩有向導帶領到達目的地,此時男生的任務是負責安全的護送女生到達目的地。
□總結:信任是集體交往的一個重要前提,只有你充分信任你的伙伴,你才能將事情托付給他,你才能相信他說的話,他做的事,只有相互信任,大家才能毫無隔閡、親密無間地合作,共同將工作做好。
七、報數
□時間:10~30分鐘
□目的:增強團隊凝聚力,增強團隊合作意識
□規則:將團隊分為兩組,時間快的為獲勝團隊。在活動過程中,速度慢的團隊隊長將做10個俯臥撐,女隊長做10次蹲起。
拓展訓練活動方案 11
一、活動主題:
團結協作,提升能力。
二、活動目的:
通過戶外拓展訓練,培養優秀青年干部的組織能力、團結協作能力以及思維創新能力,使青年干部更好地融入到集體中,形成良好的團隊精神和主人翁意識。同時,挖掘青年干部的潛力,促進青年干部間的交流與合作,提升青年干部對工作的激情和活力。
三、主辦單位:
集團公司
四、活動對象:
公司優秀青年員工
五、活動地點:
待定
六、活動時間:
待定
七、活動前準備工作:
1.宣傳方式:懸掛橫幅、粘貼海報
2.考察場地、準備道具
3.召開參加人員會議。
八、具體活動方案:
1.蜘蛛網
(1)游戲目的:培養團隊合作精神,增進溝通,體現協同工作在解決問題中的.重要作用。
(2)討論問題:
A、你們在游戲過程中碰到了什么問題?怎樣分析問題的?
B、每個人的任務是什么?
C、整個小組的運作是否有效?為什么?
D、你們遇到了什么困難?是如何克服這些困難的?
E、哪些因素有助于安全成功地完成游戲?
2.雷池取物
(1)活動目的:建立小組成員間的相互信任,促進溝通與交流,培養隊員間的團結合作,使小組充滿活力。
(2)討論問題:例:
A、做完了這個游戲,大家感受如何?
B、游戲過程中遇到了什么問題?
C、如何將這個游戲和我們的實際工作聯系起來?
3.信任背投
(1)活動目的
1.建立小組成員間的相互信任。
2.使隊員挑戰自我。
3.發揚團隊精神,互相幫助。
(2)討論問題:例:
A、最初你們對游戲有何認識?
B、參加游戲之后你們有何感受?
C、當站在平臺上準備向后倒時,你有何感想?
九、活動后期宣傳工作
1.用照片、文字報道示活動過程的精彩畫面。突出我公司優秀青年干部戶外拓展培訓的風采。
2.制作活動精彩畫面視頻,傳到公司網站。加大集團公司企業文化宣傳力度。
十、附注
注意事項:做好安全保障工作,確保活動順利進行。
拓展訓練活動方案 12
一、活動目的:
1、培養學生的交流能力,增進同學之間的彼此了解,加強師生關系,提高班級的凝聚力。
2、激發學生的創造力和想象力,充分挖掘他們的潛能,增強他們的自信心和進取心。
3、學會關心和愛護他人,在彼此尊重、信任和互助下發展友誼。
4、培養學生的團隊精神和合作意識,以及創新精神。
二、活動對象和地點:
1、藥學系團學會的所有成員。
2、北操場。
三、活動時間:
1、20xx年xx月xx號。
2、上午:8:00-11:30,下午:2:30-5:30。
四、活動所需材料:
1、舊報紙。
2、透明膠。
3、小刀。
4、紙板。
5、桌子。
6、眼罩。
五、活動項目操作細則:
導語:像小孩一樣游戲,像成人一樣思考,像老人一樣判斷。
(一) 頭腦風暴——團隊識別訓練
1、以自愿的方式選出各隊隊長,并請隊長發表就職演說。
2、提出要求:在隊長的統一指揮下,各組在20分鐘內完成五項任務(確定隊名、設計隊標、提出口號、創作隊歌、以藝術化的`形式展示上述成果)。
注意事項:
a、在團隊中我們要做的是傾聽和互相支持,不要對別人指手劃腳;
b、尊重每個人的想法,而不要判斷或批評別人;
c、創意越多越好,鼓勵融合,多個創意的融合,往往是一個更好創意的開端。
拓展訓練活動方案 13
為了提高公司團隊的協作精神,提高員工的積極性,為員工創造一個融洽、和諧、健康的氛圍,增進員工之間的默契和感情。
一、活動背景
本方案通過組織公司員工的戶外拓展活動,使大家充分領略團隊協作的重要性,培養團隊精神,提高團隊意識,從而提高每個員工的配合度,提高整體作戰能力。
二、活動目的
1.團隊協作、活躍公司整體員工的`氣氛,增強凝聚力。
2.營造、烘托組織的重要性、提高組織紀律意識、增強集體榮譽感。
3.體會團隊與單兵作戰的效果,充分融入團隊、增強歸屬感。
4.增進了解、加強溝通、增進目標認同、激揚團隊士氣。
三、參加人員:
公司全體員工(約60名)
四、活動內容:
烽火叢林野戰以“團隊”為主題和組織形式,以體驗式團隊訓練為工具:增進學員的團隊意識和團隊凝聚力將培訓中學習和體驗到的新思維、工作方法遷移到工作中課程中,融合心理分析、管理理念和工作技巧:加強培訓師與學員之間的互動性讓體驗與思考、檢驗與分享諸環節構成積極向上的循環促使學員個人認識不斷深化,團隊的整體表現水平不斷提高。絕佳的自然環境融合經典的團隊活動,讓學員們在自然輕松的氛圍中領悟“激情挑戰,攜手共贏”的團隊理念從各景區了解到有以下活動可供選擇:烽火叢林野戰、穿越碧水谷、叢林野戰、定向越野,穿越電網,無規火車,信任背摔,絕壁攀巖,風趣戶外野炊等。
五、活動具體方案
(一)地點:
安溪志閔旅游區
(二)時間:
擬定20xx年xx月xx日-xx日
(三)活動流程
1、打開心扉參與融冰活動,拓展活動的開啟
2、積極參與拓展訓練,培養團隊合作精神
3、訓練之余沿途參觀基地里秀麗景色,放松心情
4、分享訓練心情和經驗
六、拓展活動日程安排
安溪野山谷基地
住宿,若有空一床位,補房差70元/人迷彩服:衣服+褲子+皮帶
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