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為有力保證事情或工作開展的水平質量,時常需要預先制定方案,方案是闡明行動的時間,地點,目的,預期效果,預算及方法等的書面計劃。那么應當如何制定方案呢?下面是小編為大家整理的大班語言活動方案小動物告別會,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
[活動目標]
1、了解動物過冬的不同方式,萌發熱愛大自然、熱愛冬天的情感。
2、學習兒歌,并練習用兒歌語言和格式仿編、續編新的兒歌。
3、能用連貫的語言,大膽地在小朋友面前表達和講述自己創編的新兒歌。
[活動準備]
1、幼兒已通過各種途徑了解了許多動物包括:小羊、小狗、青蛙、蛇、喜鵲、大雁、狗熊、松鼠等動物的過冬常識。
2、準備(燕子、青蛙、鯉魚、松鼠)的圖片各一張,手工紙若干。
3、準備音樂磁帶《冬》、《小動物怎樣過冬》。
[活動過程]
1、聽音樂,引出活動內容。
教師:現在是什么季節?
教師:你知道小動物們都是怎么過冬的嗎?
出示燕子、青蛙、鯉魚和松鼠的圖片,提問:你知道這四種小動物是怎么過冬的嗎?
2、通過提問,引導幼兒說出兒歌內容。
教師:老師把兒歌完整的給小朋友們朗誦一遍。
教師:請小朋友們看著畫面內容,完整地說出兒歌。
可以通過一問一答、加動作表演、統一朗誦的方式,進一步練習兒歌。
3、引導幼兒仿編、續編兒歌。
鼓勵每個幼兒用一個動物如何過冬的方法仿編幾句兒歌。
用插話的方式參與幼兒仿編,或當幼兒出現困難時,向幼兒進行示范。
和幼兒一起將自己仿編的兒歌念出來。
4、聽音樂一起表演新編的兒歌。
全班幼兒一起朗誦新編的兒歌。
鼓勵幼兒拿著小雪花共同表演兒歌和仿編的兒歌。
5、和小動物告別。
為小動物表演節目:歌表演《小動物怎樣過冬》或送給小動物禮物《美麗的雪花》等。
活動延伸:
鼓勵幼兒繼續續編兒歌并在全班、家長面前表演朗誦。
重點提示:
仿編兒歌時,保留原兒歌的開頭和結尾,讓幼兒在每個小動物的過冬方式后面,續編其他小動物的過冬方式。
活動材料
(兒歌)小動物告別會
北風輕輕吹,樹葉輕輕飛,冬天來到了,小動物一起開告別會。
青蛙說:“呱呱呱,我要鉆進泥土。”
燕子說:“喳喳喳,我要飛往南方。”
鯉魚搖搖大尾巴:“我要游進小河底。”
松鼠鉆進大樹洞:“我要好好睡一覺。”
再見了,伙伴們,明年春天再相會!
再會,再會!
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