為了確保事情或工作扎實開展，時常需要預先制定一份周密的方案，方案屬于計劃類文書的一種。制定方案需要注意哪些問題呢？下面是小編為大家整理的活動方案8篇，歡迎大家分享。

活動方案 篇1

　　一、活動名稱

　　圣誕狂歡，共享快樂。

　　二、活動時間

　　20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日。

　　三、活動目的

　　通過活動讓孩子們了解西方國家的風俗，知道圣誕節是西方的重要節日。通過活動體驗圣誕節歡樂的氣氛，并與同伴，老師，家長共同分享節日快樂。

　　四、人員邀請

　　本班所有幼兒家長，園內領導，圣誕老人

　　五、物品準備

　　幼兒園：氣球xx個、大鈴鐺掛飾x個，大雪花片x片，邀請函xx張，小禮物xx個（小喇叭），寬膠帶x卷，幻燈片圣誕節來歷，麥克風，大蠟燭x支，紅色小許愿襪x個，禮花x瓶

　　家長：幼兒卡通面具，圣誕帽及服飾，各類食物小漏勺及小勺各一個，玩具水桶一個，要求家長幼兒穿運動休閑服裝。

　　孩子：小碗xx個，大許愿盒一個，碗底貼小月亮。

　　六、人員安排

　　A老師負責活動的主持及幼兒和家長的管理和協調。B老師負責協助A老師，放音樂及活動物品的準備。C老師負責協助主副班管理幼兒的`飲水如廁及為幼兒提供充足的飲用水等。

　　七、安全事項

　　注意孩子們的安全問題。在游戲過程中防止幼兒擁擠以及磕碰現象。

　　八、緊急預案

　　如果有家長缺席，配班老師來和該幼兒做親子游戲，照顧到孩子的心情。

　　九、處理原則

　　游戲過程中注意幼兒的分配，防止擁擠，出現磕碰現象立刻請校醫處理。

活動方案 篇2

　　一、實施時間：兩周。

　　二、主題目標：

　　1、使幼兒知道夏季衛生知識，學會自我保護的方法。

　　2、引導幼兒學會用恰當的詞語描述夏季的特征。

　　3、教幼兒學會有感情地朗誦文學作品，愛看圖書。

　　4、讓孩子欣賞有關夏季的美術作品，畫出或做出有關夏季自然景物的特征、服裝、用品等。

　　5、指導孩子適應較高的氣溫，積極參加夏日的鍛煉和玩水活動。

　　6、引導幼兒根據已有的.經驗，用較連貫的語言講述自己驅熱的種種方法。

　　7、教孩子學會防暑的方法，經常保持個人衛生和公共衛生

　　8、教幼兒學會唱歌曲《夏》，并能為歌曲創編歌詞。

　　9、指導孩子進行音樂游戲《喂小鳥》，能合節拍做動作。

　　10、使幼兒學習從高處往下跳的技能，要求動作輕松自然；會聽信號變速走。

　　三、主題環境設置：

　　1、活動室布置夏天的景色，增添花卉、樹木及夏日服裝、用品等實物或圖片。師生共同更換墻飾，收集冷飲包裝袋飲料盒等。

　　2、豐富“自然角”，提供夏季的花卉。如：繡球花、太陽花、米蘭、美人蕉、月季等。

　　3、“科學區”增添玩水設備，幼兒自備游泳衣帽、救生圈、塑料玩具等。

　　4、“娃娃家”、“照相館”、“醫院”等角色游戲增加夏季用品，如：冰箱、冷飲、裙子、太陽帽、扇子等，豐富游戲情節。

　　5、“美工區”練習剪貼、畫夏季的服裝、制作荷花等。

　　四、家園共育：

　　1、請家長帶幼兒觀察夏季的自然特征，認識夏季的花卉、昆蟲。如：蟋蟀、螢火蟲、蚊子、蒼蠅等。

　　2、教育

　　幼兒在家注意防暑降溫，少吃冷飲，注意個人衛生，協助幼兒園對幼兒進行安全教育。

　　3、準備清涼油、風油精、蚊不叮等夏季衛生藥品。

　　4、出一期關于“夏季控制幼兒的冷飲量”的《家長園地》，向家長宣傳幼兒夏季保健知識，并提出個人衛生要求：勤洗澡、勤換衣、勤剪指甲、頭發。

活動方案 篇3

　　為進一步加強革命傳統教育，大力弘揚愛國主義教育活動，深入推進社會主義核心價值觀建設，繼承革命英烈優秀品質，不斷豐富“做一個有道德的人”主題教育活動，根據禹城市教育局關于清明節期間開展“網上祭英烈”活動的統一安排，引導人們在慎終追遠、緬懷先輩的情懷中認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統，增進愛黨、愛國、愛社會主義、愛親人情感。對學生進行傳統節日和傳統文化教育，我校特制定“網上祭英烈”活動方案如下：

　　一、活動目的

　　加強未成年人中華民族優秀文化傳統和革命傳統教育，引導廣大未成年人積極參與愛國主義教育活動，繼承合同要革命英烈優秀品質，不斷豐富“做一個有道德的人”主題教育活動，以網上簽名寄語活動形式，引導廣大未成年人積極參與愛國主義教育活動，增強愛國意識，激發愛國情感，學習理解社會主義核心價值體系。

　　二、活動時間

　　20xx年3月26日至4月15日。

　　三、活動內容

　　組織全校同學們上網祭奠英烈，網上鮮花，寄語留言，表達心聲，增強愛黨愛國意識，激發愛黨愛國情感，組織學生到烈士陵園、墓地獻花，培土、清除雜草，組織開展祭掃活動，慰問烈士英雄遺屬，廣泛開展以歌頌、描繪和放飛“中國夢”為主題征文演講，同時發揮未成年人“小手拉大手”文明祭祀作用，營造文明科學的喪葬風尚。

　　四、活動安排

　　1、班主任必須提前組織學生準備好寄語內容，學生也可以利用課余時間同同學或家長一起準備，填好表格，班級統一整理好，利用微機課時間統一登陸。

　　2、簽名網址：選擇地區時請選擇“山東”，然后獻花、提交留言。

　　3、活動期間，各年級、各班依據政教處下發的《“網上祭英烈”優秀留言、悼詞記錄表》認真登記，挑選優秀寄語，學校最終將對各年級、各班簽名寄語的人數進行統計。

　　4、本次活動納入班級量化考核，活動結束后，學校將對優秀班級和個人進行表彰。

　　五、活動要求

　　1、高度重視。

　　開展“網上祭英烈”簽名寄語活動，是貫徹中央宣傳部、文明辦、教育部、民政部要求、深化群眾性愛國主義教育活動的'具體舉措，是推進“熱愛偉大祖國建設美好家園”活動的有力抓手，是推動“做一個有道德的人”主題活動深入開展的重要內容。各年級各班要提高認識，廣泛動員，通過組織網上簽名寄語，激發全體師生的愛國主義熱情，緬懷革命先烈，引導他們努力做一個有道德的人。

　　2、精心組織。

　　各年級要統一安排，迅速行動，踴躍參與。加強宣傳報道，營造濃厚氛圍。要把開展愛國主義教育和簽名寄語活動作為家長學校的重要內容，動員廣大家長和孩子共同學習、共同參與、共同提高。

　　3、務求實效。

　　要以開展網上簽名寄語活動為契機，在全校師生中精心組織開展“我們的節日·清明”主題教育活動，使之貫穿到課堂教學和社會實踐的各個方面。深入進行革命歷史和革命傳統教育、理想信念教育和民族團結教育，引導廣大群眾和學生增強牢記革命傳統，從立志成才、報效祖國做起，培養高尚道德情操和濃厚愛國情感。

活動方案 篇4

　　一、活動目的:

　　圍繞本校“為生命護航”系列教育活動主題,通過組織學生走進

　　社會,領略祖國改革開放的偉大成就,培養學生的.愛國熱情。同時通過集體活動讓學生體驗公共道德教育和環境保護教育,增強學生珍惜生命、關愛生命的意識。

　　三、組織管理:

　　zzz 電話:zzz

　　四、活動時間:20xx年3月19日(周六)

　　活動安排:7:45 整隊

　　8:00 前往“吳文化公園”

　　9:30 集合上車赴“三國城”

　　15:00 在門口集合返校

　　五、車輛安排: (金龍空調旅游車)

　　車號 班級及人數 帶隊教師 缺席學生

　　六、活動要求:

　　① 活動前班主任加強對學生安全教育、文明行為教育(保護自然環境,禁止亂扔、亂刻亂畫)。

　　② 活動時學生分好小組、穿好校服,發生情況及時報告領隊及導游。

　　③ 景區內食品飲料等價格偏高,請學生帶足干糧。

　　④ 活動后每班搜集3張反映學生活動情況的照片。

活動方案 篇5

　　一、活動目的：

　　1、增強公司員工的內部凝聚力，加深員工對企業的感情，增進員工之間的溝通，交流和團隊協作意識，提升公司的綜合競爭優勢。

　　2、對20xx年公司的發展成績進行總結，并制定20xx年公司的總體規劃，明確20xx年度工作方向和目標。

　　3、表彰業績優秀的員工，通過激勵作用，將全體員工的.主觀能動性充分調動起來，爭取新年度所有員工在工作中都能有出色表現。

　　二、晚會主題：團結奮進、共創新成績

　　三、晚會時間：

　　20xx年1月中下旬

　　四、晚會地點：待定（要求場地寬敞明亮）

　　五、參加人員：

　　公司全體員工、領導、加盟商、重要客戶。

　　六、晚會組織：

　　由公司行政部統一組織、執行。各人員統一按行政部要求負責各事項。

　　七、晚會總體流程（活動時長預計1.5小時）

　　1、進場擺放宣傳短片（19點之前）

　　2、主持人開場白，介紹到會領導、嘉賓及晚會流程。（19點開始）

　　3、總經理致辭，20xx年公司總結結和20xx年公司發展目標。

　　4、分公司經理講話，宣布晚會正式開始

　　5、優秀員工表彰

　　6、節目表演、互動抽獎

　　7、晚會結束（20點30分）。

　　8、宴席開始

　　八、各項工作安排

　　1、晚會節目籌備及選拔（4-5個演出節目，若干互動抽獎）：負責人王洪；

　　2、現場場地布置（含宣傳橫幅）及風格設計準備：負責人：肖俊雄；

　　3、前期場地聯絡及確定（含晚宴場地）：負責人：總經辦；

　　4、晚會所需物品、獎品、道具等采購、現場禮品發放準備、參演者服裝準備：負責人：黃建波；

　　5、晚會前期宣傳（時間、地點、晚會內容及要求等）、現場人員清點工作：負責人：王洪、蔣文、劉利翠；

　　6、晚會現場秩序維護：負責人：蔣文、戴翰湘；

　　7、晚會音響聯系及安裝調試：負責人：戴翰湘；

　　8、車輛調度、人員接送：負責人：張平；

　　9、財務支出、清算、紅包發放等：負責人：王新華；

　　10、優秀員工評選及名單：總經辦、行政部；

　　11、領導講話稿撰寫：總經辦、行政部、品牌中心等；

　　12、晚會主持人選拔確定：行政部；

　　13、晚會主持稿撰寫：主持人；

　　xx、晚會現場攝影：外請人員；

　　15、晚會嘉賓邀請：總經辦；

　　16、年度工作回顧短片制作：肖俊雄；

　　說明：

　　1、以上各項事項內容必須在20xx年1月10日前準備好，并報行政部（如方案、名單、安排進度計劃表等）；特殊事項可延期；各項經費預算必須在20xx年12月31日前統一上交至行政部。

　　2、各負責人根據工作內容，相互調配其它管理人員協助進行，請各部門，各管理人員相互協助，服從工作安排；

　　3、各負責人充分發揮主觀能動性，不拘一格，展現自我個性和風格；

　　4、對各負責人的工作內容如不能按時按質完成，視情節嚴重程度對負責人進行40%內的績效處罰；

活動方案 篇6

　　一、活動目的：

　　教育學生繼承和發揚中國少年先峰隊的光榮傳統，培養學生健康向上、積極進取的精神，增強學校少先隊組織的力量，促進我校紅領巾事業的蓬勃發展，少先隊新隊員入隊儀式活動方案。通過舉行隆重的入隊儀式，使每位隊員都能參與少先隊的各項體驗活動，激發少先隊員的光榮感、責任感。

　　二、準備階段：

　　11月14日—11月21日：組織做好隊前教育和入隊前各項準備工作。

　　11月19日：各班主任把新隊員名單務必交到王校長處并做好新隊員入隊前的隊知識介紹工作，學唱隊歌，學敬隊禮，學戴紅領巾，宣誓等。

　　三、活動時間：20xx年11月22日（周二）

　　四、活動地點：學校操場

　　五、參加人員：

　　1、全體師生。

　　2、旗手、護旗手：

　　3、全校學生統一要求穿校服，佩戴好紅領巾。

　　六、準備事項：

　　1、紅領巾176面（新購買，與新隊員人數一致）

　　2、大隊旗1面，中隊旗6面，

　　3、音樂：國歌、出旗曲、隊歌、退旗曲。

　　4、相機、錄像機、橫幅。

　　5、新隊員名單。

　　6、隊前教育“六知”、“四會”、“一做”：

　　（1）入隊“六知”：

　　①知道我們的隊名：中國少年先鋒隊。

　　②知道我們的隊旗：五角星和火炬組成的.紅旗（讓學生看一看）。紅色象征革命勝利，五角星代表中國共產黨的領導，火炬象征光明。隊旗寓意：在中國共產黨的領導下，向著光明的未來前進。

　　③知道我們的標志：紅領巾。它代表紅旗的一角，是革命先烈鮮血染成的，每個隊員都應該佩帶它、愛護它，并為它增添新的榮譽。

　　④知道我們的隊禮：右手五指并緊，高舉頭上，表示“人民的利益高于一切”。

　　⑤知道我們隊的創立者和領導者：少先隊是中國共產黨創立和領導的。黨委托共青團來直接領導少先隊，共青團聘請大中隊輔導員來指導幫助少先隊。

　　⑥知道我們隊的作風：誠實、勇敢、活潑、團結，規劃方案《少先隊新隊員入隊儀式活動方案》。

　　（2）入隊“四會”：

　　①會戴紅領巾

　　教師邊示范邊敘述下面口訣：

　　左尖壓右尖，底尖轉一圈，岔上拉底尖，底尖穿過圈。

　　②會行隊禮

　　教師示范，要求：五指并攏，由胸前上舉（禮畢后從胸前放下），高舉過頭，小臂與手掌成自然直線，手掌心對著自己的左前下方。

　　③會唱隊歌

　　要求學生能跟著音樂唱出歌詞。

　　④會呼號

　　呼號時，右手握拳，舉到太陽穴旁，輔導員呼：“準備著為共產主義事業而奮斗。”隊員齊聲堅定地回答：“時刻準備著！”

　　（3）入隊“一做”：

　　隊員入隊要為集體或他人做一件好事。這是隊章的規定。做好事的習慣同學們從入隊前就要培養。入隊后隊員還要經常做好事。好事可以組織起來做，更需要同學們自己找著去做。教師提出要求，并及時反饋：了解做了沒有？做了什么事？

　　七、活動流程：（主持：丁佳碩、程喆煥）

　　1、整隊，全體立正，各班舉著隊旗按順序入場。

　　2、奏國歌

　　3、出旗、敬禮（放《出旗曲》，少先隊員行隊禮）。

　　4、奏隊歌、唱隊歌。（放《中國少年先鋒隊隊歌》）

　　我們是共產主義接班人，繼承革命先輩的光榮傳統，愛祖國，愛人民，鮮艷的紅領巾飄揚在前胸，不怕困難，不怕敵人，頑強學習，堅決斗爭，向著勝利，勇敢前進，向著勝利，勇敢前進前進，向著勝利，勇敢前進，我們是共產主義接班人。

　　我們是共產主義接班人，沿著革命先輩的光榮路程，愛祖國，愛人民，少先隊員是我們驕傲的名稱，時刻準備，建立功勛，要把敵人，消滅干凈，為著理想，勇敢前進，為著理想，勇敢前進前進，為著理想，勇敢前進，我們是共產主義接班人。

　　5、少先隊員代表給領導和少先隊輔導員戴紅領巾。

　　6、大隊輔導員劉老師宣讀批準新隊員入隊名單。

　　7、老隊員給新隊員佩戴紅領巾。

　　8、 新隊員宣誓。（宣誓時，隊旗和護旗手要站到新隊員的面前，由輔導員領誓。）

活動方案 篇7

　　為了讓我園教師學習教育教學理論，練就扎實的教育教學基本功，我園結合教育工作實際及教師隊伍狀況，堅持務實、創新、爭效的教師專業發展思路。力爭通過此次活動，提升教師的'群體素質，加快教師隊伍的規范化、專業化，提高教育教學水平，經研究決定舉行幼兒教師基本功比賽。

　　一、比賽時間：20xx年10月18日

　　二、比賽地點：岡上中心幼兒園（北）

　　三、參賽對象：35周歲以下教師

　　四、比賽項目：

　　1、設計教案：根據給定的內容在規定時間內獨立設計好教案（第一課時）。

　　2、自彈自唱：現場抽簽，準備5分鐘，用鋼琴即興彈唱（范圍：小、中、大班教材上、下冊）

　　3、兒童舞：兒童舞作品內容健康向上，富有童趣；動作與音樂相和諧一致，情感表達和樂曲風格一致。舞蹈表演動作到位，動作協調，舞姿優美、生動、富有感染力（時間3-5分鐘）。

　　4、講故事：現場抽簽，準備5分鐘。

　　5、繪畫：統一主題，根據主題即興作畫。

　　6、書法：統一內容，字體不限。

　　五、比賽獎項：

　　優勝獎 2名

　　優秀獎 3名

　　六、注意事項：

　　參賽選手比賽時除帶必須的筆和表演用的道具外，不能帶通訊工具和任何參考資料，如發現作弊現象，取消其比賽資格。

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