&

中學第四屆德育節活動實施方案

更新時間：2024-03-27 11:30:57

相關推薦

中學第四屆德育節活動實施方案

　　為了確保工作或事情順利進行，就需要我們事先制定方案，方案是有很強可操作性的書面計劃。方案的格式和要求是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的中學第四屆德育節活動實施方案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

中學第四屆德育節活動實施方案1

　　各處（室、委、會）、年級組、教學班：

　　以人為本的“大德育”理念，就是要以人為中心，突出人的發展。學生是德育主體，不是灌輸客體，因此德育工作要始終以豐富多彩的活動引導學生的主動發展；始終以嚴格科學的管理制度評價學生的發展，始終以成功的事例激勵和鼓舞學生的發展。為了認真落實育人為本、德育為先，把立德樹人作為教育的根本任務的指導思想，踐行社會主義核心價值觀，切實做好以“成人”教育為特色的德育工作，進一步強化“大德育”和“雙中心”（德育和教學）理念，根據學校積累式發展思路，在學校教育教學工作中既育桃李又育園丁，讓教師發展，讓學生發展，從而促進學校的和諧發展。經學校研究決定，于本學期舉辦第四屆德育節，現將有關事宜安排如下：

　　一、德育節主題：基礎文明

　　具體內容：基礎文明評比；安全教育；百佳寢室、百佳寢室長、優秀生活教師評比活動；教育故事演講比賽；教師團隊風采展示；德育優質課競賽；主題班會設計評比；教師論文評選；各級優秀班主任表彰。

　　二、活動目標

　　通過德育節各項活動的開展，使學生整體基礎文明禮儀素質得到提升，使教師的管理藝術進一步得到提高，讓班級管理更加理性科學，讓校園更加文明規范，更加平安和諧，更有活力，充滿激情。

　　三、時間安排

　　（一）準備宣傳階段：20xx年11月8日至15日。（負責人：xx）

　　1、11月15日前，召開籌備組會議，討論實施方案。

　　2、11月15日前，各年級召開班主任會，各班級利用德育課宣傳動員、認真學習。

　　（二）實施階段：20xx年11月16日至20xx年12月5日止，對擬定的活動具體實施。（負責人：xx）

　　（三）開幕式（負責人：xx）

　　1、時間：20xx年11月16日（星期一）7：20至7：45

　　2、地點：大田徑場

　　3、主持：xx（程序：升國旗儀式；校領導致開幕詞；領導組介紹德育節的基本內容；學生代表講話）

　　（四）考核、總結階段：（負責人：xxxx）

　　1、學生活動各單項評比得分均記入期末班級量化考核。

　　2、對學生活動開展情況進行總評比，按學生活動各單項得分之和排列，評選出德育節活動先進班集體：設特等、一、二、三等獎，分A部（含xx學堂、高一2分部）、B部（含高一1分部）單獨考核，分別3、7、13、17名，共80個班。在班級量化評估中另加60、50、40、30分。

　　3、平時常規考核照常進行。

　　（五）總結表彰（負責人：xx）

　　1、時間：具體時間待定

　　2、地點：田徑場

　　3、程序內容：升國旗儀式；表彰德育節期間表現優秀的學生個人和班級。

　　四、活動內容

　　（一）基礎文明爭創與評比（負責人：xx）

　　1、時間：20xx年11月16日起床開始至20xx年12月5日晚就寢止。

　　2、檢查內容：主要是指對紀律、衛生兩項大檢查。

　　①高標準要求教室、寢室、公區衛生；

　　②檢查校牌的佩戴及公共場所的不文明行為；

　　③嚴格午休靜校和晚就寢的檢查；

　　④堅決制止亂丟亂扔現象；

　　⑤嚴格禁止使用手機，嚴厲打擊在公共場合使用手機的現象；

　　⑥進一步加強食堂就餐秩序的管理；

　　⑦嚴肅查處不正當交往現象；嚴肅處理夜不歸宿現象；

　　⑧進一步規范升旗儀式、平時升降旗的'各項要求（平時升降旗時，教室內全體學生起立，齊唱國歌，校園內學生面向國旗、原地肅立、行注目禮）；

　　3、考核與評比：在德育節期間所有扣分及加分均以實扣分的2倍納入德育節考核，單獨設置德育節基礎文明爭創獎，以班為單位，評出80個優秀集體，設特等、一、二、三等獎，分A部（含弘毅學堂、高一2分部）、B部（含高一1分部）單獨考核，分別3、7、13、17名；并分別以60、50、40、30分加入德育節總考核。

　　（二）安全教育活動（方案由安保處另文）活動時間：20xx年11月23日-30日。（負責人：段空成）

　　（三）百佳寢室、百佳寢室長、優秀生活教師評比活動（負責人：xx）

　　1、活動時間：20xx年11月16日-12月5日

　　2、檢查內容：

　　（1）寢室規章

　　各寢室必須有自己的寢室公約（行為、習慣），寢室創造目標（星級爭創、學習奮斗等），衛生值日安排表。

　　（2）清潔衛生

　　按照寢室衛生六條線的標準，寢室整體環境衛生要上臺階，尤其是一些衛生“死角”、老大難問題都要徹底清掃，為自己的居室創造一個在環境衛生意義上的真正家園。

　　（3）寢室紀律

　　按照寢室午休、晚就寢紀律要求，嚴格要求自己，遵守各項規定，積極向上，讓自律、友愛與和諧充滿寢室。

　　3、考核評比：（1）凡該寢室成員受過學校處分的一票否決；（2）凡德育節期間午休、晚就寢違紀的一票否決；（3）評出百佳優秀寢室，百佳寢室長，每間寢室加,10分，每名寢室長加5分，計入德育節班級總考核。

　　（四）首屆班主任節（方案另文）（負責人：杜明森）

　　（五）優秀班主任評選與表彰（負責人：xx）

　　五、組織領導

　　組長：

　　副組長：

　　組員:成立辦公室：由xx任辦公室主任、、段xx任副主任

　　辦公室成員：

　　六、其他

　　（一）宣傳報道：組長：馬駿峰殷勇

　　1、照相宣傳：省市縣有關報刊宣傳。負責人：程富斌

　　2、校園宣傳：懸掛或張貼第十四屆德育節相關標語，安排如下：

　　①新校門、食堂超市LED“熱烈祝賀xx二中第十四屆德育節隆重舉行”，負責人：李波

　　②大田徑開幕式標語：“xx省xx第二中學第四屆德育節開幕式”，負責人：

　　（二）會場布置、會標、音響：組長：

　　（三）安全保衛：組長：成員：

　　（四）統計、獎品、檔案歸檔：組長：xx成員：

　　（五）以上安排若與學月考試時間不合或遇特殊原因，活動時間經領導組批準順延。

　　xx省xx第二中學

　　20xx年11月5日

　　xx省xx第二中學20xx年11月5日

中學第四屆德育節活動實施方案2

各處(室、委、會)、年級組、教學班：

　　以人為本的“大德育”理念，就是要以人為中心，突出人的發展。學生是德育主體，不是灌輸客體，因此德育工作要始終以豐富多彩的活動引導學生的主動發展;始終以嚴格科學的管理制度評價學生的發展，始終以成功的事例激勵和鼓舞學生的發展。為了認真落實育人為本、德育為先，把立德樹人作為教育的根本任務的指導思想，踐行社會主義核心價值觀，切實做好以“成人”教育為特色的德育工作，進一步強化“大德育”和“雙中心”(德育和教學)理念，根據學校積累式發展思路，在學校教育教學工作中既育桃李又育園丁，讓教師發展，讓學生發展，從而促進學校的和諧發展。經學校研究決定，于本學期舉辦第四屆德育節，現將有關事宜安排如下：

　　一、德育節主題：

　　基礎文明

　　具體內容：基礎文明評比;安全教育;百佳寢室、百佳寢室長、優秀生活教師評比活動;教育故事演講比賽;教師團隊風采展示;德育優質課競賽;主題班會設計評比;教師論文評選;各級優秀班主任表彰。

　　二、活動目標

　　三、時間安排

　　(一)準備宣傳階段：20xx年11月8日至15日。(負責人：x)

　　1、11月15日前，召開籌備組會議，討論實施方案。

　　2、11月15日前，各年級召開班主任會，各班級利用德育課宣傳動員、認真學習。

　　(二)實施階段：20xx年11月16日至20xx年12月5日止，對擬定的活動具體實施。(負責人：x)

　　(三)開幕式(負責人：x)

　　1、時間：20xx年11月16日(星期一)7：20至7：45

　　2、地點：大田徑場

　　3、主持：x(程序：升國旗儀式;校領導致開幕詞;領導組介紹德育節的基本內容;學生代表講話)

　　(四)考核、總結階段：(負責人：xx)

　　1、學生活動各單項評比得分均記入期末班級量化考核。

　　2、對學生活動開展情況進行總評比，按學生活動各單項得分之和排列，評選出德育節活動先進班集體：設特等、一、二、三等獎，分A部(含x學堂、高一2分部)、B部(含高一1分部)單獨考核，分別3、7、13、17名，共80個班。在班級量化評估中另加60、50、40、30分。

　　3、平時常規考核照常進行。

　　(五)總結表彰(負責人：x)

　　1、時間：具體時間待定

　　2、地點：田徑場

　　3、程序內容：升國旗儀式;表彰德育節期間表現優秀的學生個人和班級。

　　四、活動內容

　　(一)基礎文明爭創與評比

　　(負責人：x)

　　1、時間：20xx年11月16日起床開始至20xx年12月5日晚就寢止。

　　2、檢查內容：主要是指對紀律、衛生兩項大檢查。

　　①高標準要求教室、寢室、公區衛生;

　　②檢查校牌的佩戴及公共場所的不文明行為;

　　③嚴格午休靜校和晚就寢的檢查;

　　④堅決制止亂丟亂扔現象;

　　⑤嚴格禁止使用手機，嚴厲打擊在公共場合使用手機的現象;

　　⑥進一步加強食堂就餐秩序的'管理;

　　⑦嚴肅查處不正當交往現象;嚴肅處理夜不歸宿現象;

　　⑧進一步規范升旗儀式、平時升降旗的各項要求(平時升降旗時，教室內全體學生起立，齊唱國歌，校園內學生面向國旗、原地肅立、行注目禮);

　　3、考核與評比：在德育節期間所有扣分及加分均以實扣分的2倍納入德育節考核，單獨設置德育節基礎文明爭創獎，以班為單位，評出80個優秀集體，設特等、一、二、三等獎，分A部(含弘毅學堂、高一2分部)、B部(含高一1分部)單獨考核，分別3、7、13、17名;并分別以60、50、40、30分加入德育節總考核。

　　(二)安全教育活動(方案由安保處另文)

　　活動時間：20xx年11月23日-30日。(負責人：段空成)

　　(三)百佳寢室、百佳寢室長、優秀生活教師評比活動

　　(負責人：x)

　　1、活動時間：20xx年11月16日-12月5日

　　2、檢查內容：

　　(1)寢室規章

　　各寢室必須有自己的寢室公約(行為、習慣)，寢室創造目標(星級爭創、學習奮斗等)，衛生值日安排表。

　　(2)清潔衛生

　　(3)寢室紀律

　　按照寢室午休、晚就寢紀律要求，嚴格要求自己，遵守各項規定，積極向上，讓自律、友愛與和諧充滿寢室。

　　3、考核評比：(1)凡該寢室成員受過學校處分的一票否決;(2)凡德育節期間午休、晚就寢違紀的一票否決;(3)評出百佳優秀寢室，百佳寢室長，每間寢室加,10分，每名寢室長加5分，計入德育節班級總考核。