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游園活動方案

更新時間：2024-03-09 07:56:20

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熱門游園活動方案通用

　　為了確保工作或事情能有條不紊地開展，就需要我們事先制定方案，方案是綜合考量事情或問題相關的因素后所制定的書面計劃。那要怎么制定科學的方案呢？以下是小編為大家整理的熱門游園活動方案通用，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　一年一度的“六一”兒童節是孩子們最隆重的節日，通過開展六一系列活動，創設更多機會，讓每個孩子都能找到自己的亮點，使每個孩子的潛能得到充分的發揮，同時讓學生在積極的參與中體驗集體合作的快樂，歡度一個有意義、能回味的“六一”兒童節。特制定慶六一活動方案如下。

　　一、活動主題：

　　童心同樂和諧校園

　　二、活動內容：

　　六一節前夕及當天，開展學生手抄報、書畫展、游園活動、新隊員入隊等活動，豐富學生學校生活。

　　三、活動安排：

　　（一）慶六一手抄報展覽：

　　以“快樂成長”、“我愛校園”“歡樂童年”為主題，采用B4紙張，鋼筆書寫，三年級以上學生人人參與，由語文教師指導，各班評選出十幅左右的作品上交政教處，截至日期為5月27日（星期XX）。

　　（二）慶六一書畫展覽

　　作品以繪畫、書法、剪紙等多種形式展現，由美術教師負責，選出優秀作品布置到學校宣傳櫥窗，時間為5月27日（星期XX）。

　　（三）六一當天安排

　　上午8點至第一節課：新一年級入隊儀式，入隊儀式完后，各班按照課程表上課。（可根據天氣情況，如溫度不高，可先上兩節課，然后再舉行入隊儀式。）

　　下午游園活動，活動前，各班發放飲料，2：30分游園開始。游園活動項目安排：

　　1、故事片、動畫片展播：在科學教室、綜合實踐教室播放

　　2、電腦學習：在三樓微機室

　　3、卡拉OK演唱：在音樂教室

　　4、圖書閱覽：在二樓圖書室

　　5、猜謎語：規則：將謎面打印在紙上，編號序號，并懸掛在繩子上。猜謎者知道謎語答案后，到老師處報出謎面的序號及答案，答對一個獲獎券一張。每人只限一個謎語。（將答對后的謎面用記號筆劃掉，后面參賽的學生不得再猜劃掉的謎語。）

　　6、跳大繩表演：規則：跳大繩是表演性質的項目，三年級以上班級至少組織兩個隊參加，低年級自愿，要提前讓學生練習。

　　7、跳短繩比賽：規則：學生自愿參加，原地跳1分鐘跳繩，根據跳繩次數多少，每個班級按照班級參加總人數的40%設獎，各班跳繩排前40%的學生各獲獎券一張。

　　8、套圈游戲：規則：參加游戲的同學在距目標區2米處，向擺放的礦泉水瓶投擲套圈，每人有三次機會，投中二個礦泉水瓶子為獲勝，得獎券一張，每名學生只參與一次。

　　9、趕球跑游戲：規則：在20米的直線跑道上進行，跑道一端為起點，另一端為終點。比賽開始，運動員在起點雙手用木棍撥動大小兩球（籃球和皮球），將球趕向終點。一次2個人（同年級）同時進行比賽，按跑道分別進行。在趕球途中，只要有任何一球滾出跑道，當即取消比賽資格。比賽中，只能用棍趕，不能用手腳配合。同組兩人以用時少者為優勝，得獎券一張。

　　10、釣魚游戲：規則：學生持釣桿站在1米處，在1分鐘內，將釣鉤放入瓶中并將水瓶成功提起來即為獲勝，發獎券一張。每生只限一次。（道具準備：竹桿、釣線、礦泉水瓶，瓶內裝入半瓶沙土以增加穩定性）

　　11、投籃高手賽：規則：學生定點投籃，定點據年級不同分別設定，每人限投3次，投中2個以上即獲獎券一張。

　　領獎說明：學生集齊獎券2張，可到領獎處領取獎品一份。獎品處：一樓保健室

　　備注：

　　1、一至五項活動為學生自愿參與；第六項活動需要各班主任進行組織；七至十一項活動由班主任提前組織學生按報名表報名，每個學生限報3項，報名表于5月27日上交政教處。

　　2、各班主任負責本班學生參加活動的組織、安全等，也可在本班級進行聯歡或其他實踐活動。

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