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活動方案

更新時間：2024-02-25 08:36:12

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活動方案

　　為確保事情或工作高質量高水平開展，常常需要預先制定方案，方案一般包括指導思想、主要目標、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。那么方案應該怎么制定才合適呢？下面是小編精心整理的活動方案7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

活動方案篇1

　　一、活動目的：

　　20xx年3月26日是全國中小學生第十七個安全教育日，為進一步落實安全教育內容，確保教育效果，提高學生自護、自救、自保的能力。現結合我校實際情況，開展一系列內容豐富、形式活潑的安全教育活動，使學生在參與活動的過程中，增強安全意識，提高自護自救能力，進一步強化學校各項安全工作，營造良好的教書育人環境，打造平安、文明校園。

　　二、活動時間：20xx年4-5月

　　三、活動主題：強化安全意識，提高避險能力

　　四、成立領導小組：

　　組長：蕭仕錚

　　副組長：鐘鏡全、劉秀英

　　成員：鄧愛明、杜見芳、潘綺萍、劉耀恒、各年級級組長、各班主任

　　五、具體要求：

　　1、教育是安全的前提，安全是教育的目的'。全校上下始終堅持把學生的安全教育工作貫穿于學校教育全過程，落實人人參與的要求，警鐘長鳴，常抓不懈，確保全校學生在安全的環境中健康成長。

　　2、在“安全教育月”期間，學校充分利用校園電子顯示屏、班級博客、宣傳黑板報等方式大張旗鼓地向廣大學生進行安全宣傳教育。

　　3、宣傳報道：李穎珊、謝舒攝影：陸承霖

　　六、活動安排

　　序號

　　活動內容

　　時間

　　地點

　　具體要求

　　負責人

　　參加人員

　　活動一

　　發放致家長一封信

　　第八周五

　　學生家里

　　要求家長閱后簽名，以級為單位回收“回執”并上交德育處存檔。

　　鄧愛明

　　活動二

　　舉行安全教育月活動啟動儀式

　　第九周一升旗禮時間

　　籃球場

　　潘綺萍主任進行“國旗下講話”。

　　李穎珊

　　全校師生

　　活動三

　　組織開展“關愛生命，遠離溺水傷害”主題班會

　　第九周一上午第一節

　　各班教室

　　班主任組織學生上好主題班會。

　　班主任

　　全體學生

　　活動四

　　舉行安全知識講座

　　第九周三下午第一節

　　體育館

　　邀請交警、消防專家到我校舉行交通安全知識、消防安全知識講座。

　　劉耀恒盧少梅

　　四年級師生

　　活動五

　　開展一次消防安全專項大檢查

　　4月份

　　校園及周邊場所

　　詳見總務處具體方案

　　鐘鏡全

　　全校師生

　　活動六

　　各班出一期以“安全知識”為主題的黑板報

　　5月份完成

　　教室

　　要求板報要以交通、防火、防震、防災等內容為主。

　　副班主任

　　部分學生

　　活動七

　　結合“5.12”汶川地震紀念日開展一次防震、防火逃生演練

　　5月份

　　課室、睡室

　　詳見總務處具體方案

　　劉主任

　　全校師生

活動方案篇2

　　一、活動主題：

　　父愛如山、禮贊父親、孝行天下

　　二、活動宣傳語：

　　1、父愛如山。

　　2、父愛是世上最厚重的愛，擁有它，你就擁有了世上最偉大的一筆財富。

　　3、父親節來臨之際讓我們一起祝福偉大的父親節日快樂。

　　三、活動目的.：

　　1、讓學生了解父母之愛，感受父母之情，體驗親情的無私和偉大，即讓學生懂得為什么要感恩父母。

　　2、讓學生學會如何去理解父母、尊敬父母、體諒關心父母，與父母和諧相處，從現在做起，從點滴做起，以實際的行動來回報父母。

　　3、以打造校園親情節日“父親節”為平臺，以豐富的校園文化活動和家庭親子互動活動為載體，進一步密切親子之間的感情和家校聯系，促進和諧校園、和諧家庭建設。

　　四、活動形式：

　　1、課間操大會講解父親節來歷。

　　2、以班為單位觀看視頻《讓生命充滿愛――愛父母》，引起學生感情共鳴。

　　5、“父親節日記”征文比賽、讓優秀征文在學校廣播中選讀。

　　4、“父親節感恩賀卡”設計大賽，自己動手制作賀卡表達對父親節日的祝福對父親養育自己的感激之情。

　　5、“爸爸，我愛你”三個一行動：為爸爸捶捶背、倒一杯水、說一句“爸爸辛苦了”。從小事入手，體會孝道。

　　6、各班辦一期父親節宣傳板報。

　　7、搜集贊頌父愛的詩歌、散文等。

　　六、活動時間：

　　父親節前三天（6月16日），第17周周四。

活動方案篇3

　　為了提高師生的心理保健意識和心理健康水平，進一步營造校園的心理教育氛圍，加強我校學生心理素質教育，促使學生科學地認識、了解心理健康知識，形成正確的心理健康觀念，學校把12月定為心理健康教育活動月。

　　一、活動目的與宗旨

　　活動目的：通過主題活動，宣傳心理健康教育知識，明確心理健康教育的意義與作用，培養學生的參與意識和樂觀向上的心理品質，促進學生人格的健全發展，在全校掀起維護心理健康的熱潮。

　　活動宗旨：

　　1.教會學生管理自己的情緒，使其擁有積極穩定的情緒，避免患各種情緒障礙。

　　2.幫助學生學會正確認識自我和周圍世界，從而使學生能與同學、老師、父母融洽相處。

　　3.使學生擁有健全的'人格，擺脫不良心態，從而更好地投入到學習和生活中去。

　　二、活動主題：關注心理健康、構建和諧校園

　　三、活動時間：20xx年12月

　　四、活動內容

　　（一）心理健康活動月啟動暨國旗下講話

　　1.宣布心理健康活動月開始

　　2.宣讀虎山小學心理健康活動月方案

　　3.以“關注心理健康、構建和諧校園”為主題進行國旗下講話

　　4.小學生心理健康系列講座

　　（二）小學生心理健康系列講座

　　利用每周升起儀式上的“道德講堂”，開展小學生心理健康系列講座

　　1、怎樣克服厭學的心理

　　2、怎樣克服考試焦慮的心理

　　3、如何戰勝心理挫折

　　4、怎樣與人交往

　　（三）心理游戲大賽

　　時間：12月6日上午

　　地點：學校西操場

　　比賽項目：

　　1、蜈蚣競走

　　活動對象：一、二年級

　　目的：培養團體協作精神，合作心理

　　規則：

　　①每個班級選出8男8女參加比賽

　　②每班16名隊員排成一列，后面的同學用雙手抱住前面同學的腰，連成一條“大蜈蚣”。全體蹲下，齊步向前走，以最后一名同學到達終點為準，先到終點者為優勝。

　　③中途如果隊列斷開，必須在原地連接好才能繼續前進。

　　2、車輪大戰

　　活動對象：三年級

　　目的：培養協作互助的心理品質

　　規則：

　　①每個班級選20名隊員參賽，10男10女，分為四組，每組5人，場地兩頭各兩組，進行接力比賽。

　　②準備5張晚報大小的報紙、雙面膠，制作大紙環（班級自己準備）。

　　③5人都站在大紙環里，一起前進，前進過程中，紙環不能落地、不能斷開。斷開者，要在原地粘好才能繼續前進，先到達終點者為勝。

　　3、二人三足比賽

　　活動對象：四年級

　　目的：培養協作互助的心理品質

　　規則：

　　①每個班級男女各8人共16個人參賽，每兩人一組，分為8組，跑道兩頭各站4組，進行接力比賽

　　②運動員首先把內側的小腿用小布條捆住，進行接力比賽。在比賽過程中如果綁帶斷開，隊伍要停下來，先綁好再進行比賽，

　　③以先完成比賽者為勝。

　　4、呼啦圈穿行

　　活動對象：五年級

　　目的：培養團體協作精神

　　規則：

　　①每個班級選8男8女共16個人參賽

　　②每名同學雙手胸前交叉，然后手拉手站成一個圈，將呼啦圈掛在兩位同學之間的手上，手不許松開。

　　③在起始隊員的手上系一條紅布，要求呼啦圈從起始點經過每一位同學，最終又回到起始的位置。以速度快者為勝。

　　（四）制作、互贈“快樂心語卡”

　　3－5年級學生制作“快樂心語卡”，讓學生在心語卡上摘錄下令人愉快的名言或警句，送給最喜歡的人。12月12日前完成。

　　（五）心理健康活動課比賽

　　12月10日學校舉行心理健康活動課比賽，學校做好有關記錄。

　　（六）黑板報

　　各班以“關注心理健康，構建和諧校園”為主題出一期黑板報，低年段以學生的學習為內容，比如：如何養成良好的行為、學習習慣,怎樣讓孩子們快樂學習；中年段以如何調節情緒，快樂每一天，或認識自我，增強自信心為內容；高年段以溝通、互動、和諧以及良好的人際關系為內容。

活動方案篇4

　　一、指導思想：

　　為營造校園數學學習氛圍，弘揚數學文化，激發提高學習興趣，培養數學學習方面創新能力。我們通過開展豐富多彩的各項數學活動，為學生提供一個了解數學、獲取數學知識的舞臺，在校園里形成濃郁的數學文化氛圍，讓學生充分感受數學魅力，發現數學的無盡樂趣與無窮奧妙，進而產生一個良性循環，服務與提高自己數學的學習。

　　二、活動事項

　　活動主題：

　　傳播數學文化,展現數學魅力

　　活動口號：

　　我動手，我思考，我快樂

　　活動時間：

　　20xx.3.11-4.11

　　1. 3月11日升旗儀式數學節活動開幕式

　　2. 4月11日活動小結 (發活動中一些獎狀，數學組全體老師負責)

　　活動目的：

　　1、通過此次活動培養學生對學習數學的興趣，讓學生感受到生活中處處有數學，學會用數學的眼光去關心環境，關心社會，去獲取和發現新的知識。

　　2、促進教師思考與實踐課改下的數學教學與活動該如何開展，如何提高課堂活動的數學內涵，如何在培養數學能力及素養上下功夫，促進學生自主地展示數學才能，體驗數學價值。

　　三、活動領導小組

　　組長：xxx

　　組員：xxxxxx、各年級數學教研組長

　　四、活動對象:

　　1--6年級全體學生，全體數學老師

　　五、活動形式與具體安排:

　　學生活動：

　　(一) 數學手抄報、數學日記評比(第四周)

　　負責人：xxxx

　　參加對象：三--六年級

　　1、手抄報：以“傳播數學文化展現數學魅力”為主題，要求規范、整潔、美觀，做出個性。比賽統一用8開的紙張，右下角寫明姓名、班級、指導師。手抄報內容可包括：數學家的故事、數學名人名句、數學名題、數學趣題(符合本年級孩子思維水平)……。

　　2、數學日記：必須是學生自己寫的，內容最好是寫所學知識在生活情境中的運用，目的讓學習充分感知數學源于生活，用于生活。

　　3、以上兩項都是先在每個班級進行評比，然后選出3份優秀作品參加校級評比。(數學日記用統一稿紙書寫)

　　注:作品上交到教研組長處,年級組的數學老師一起評選出一二三等獎。

　　(二)100題口算無錯比賽(第五周)負責人：負責人：xxxx

　　參加對象：一、二年級

　　比賽規則：8分鐘100道題，每個班級由數學老師自行選拔5位學生參加比賽，根據個人成績評出一、二、三等獎若干名。

　　(三)20題筆算無錯比賽(第六周)負責人：xx

　　參加對象：三年級、四年級

　　比賽規則：20分鐘20道題，三、四年級的'每個班級數學老師自行選拔5為學生參賽，比賽的內容為適合本年級的各種豎式計算題。

　　根據班級的總體成績評出一、二、三等獎。

　　(四)數學故事比賽。(第七周)負責人：xxxx

　　參賽對象：三---六年級

　　比賽規則：三至六年級各班選一名優秀學生，進行全校數學故事比賽，故事內容可以是數學名人故事、數學趣事、生活中的數學等。具體時間比賽時間另行通知。

　　(五)總結表彰。(第八周)

　　備注：1、作品收集時間、評選工作等具體安排另行通知。

　　各項內容的具體工作另行通知到老師本人。

　　附：(負責部分具體工作的老師名單)

　　(1)一年級“百題口算”題由孫麗老師負責。

　　(2)二年級“百題口算”題由陳冬梅老師負責。

　　(3)三年級“筆算題”題由陳亞妹老師負責。

　　(4)四年級“筆算題”題由吳青老師負責。

　　(5)五六年級“數學故事比賽”題由各班主任老師負責。

　　教師活動：

　　課標學習，數學課標學習考核(第四周) 負責人：xxx

　　備課比賽，分低中高年級指定課題備課(第五周) 負責人：xx

　　評課比賽，給定課堂寫評課 (第六周) 負責人：xxxx

活動方案篇5

　　員工生日活動共分為戶外、室內及公益活動三種：

　　一、戶外活動：

　　所有戶外活動都要送員工體恤一件，帽子一頂

　　1、員工生日活動方案之戶外系列一-----郊游

　　主題：員工集體生日會

　　目的：增強員工歸屬感，豐富員工生活

　　增進各部門員工溝通了解

　　方式：由自愿報名領隊的1名總經理帶隊，外出郊游(周末一天時間)，選擇離公司2小時以內的旅游景點，參加人員可爬山劃船有獎游戲等集體活動

　　地點：農家樂等

　　參加人數：40人左右(可1-3個月過生日員工合并一起做)

　　費用：60-80元/人

　　總費用：2400-3200元

　　具體內容：

　　進行爬山或打牌等休閑游戲比賽

　　給獲獎隊伍頒獎

　　2、員工生日活動方案之戶外系列二----定向運動

　　主題：精誠合作，團隊至上

　　目的：鍛煉員工吃苦耐勞的精神

　　加強溝通理解，體現團隊凝聚力

　　提升員工間的協作精神

　　方式：請專業定拓展公司或教練帶隊，以1-2名總經理為隊長，到郊外參加定向運動(周末一天時間)。(備注：也可與其他相關業務公司聯誼搞活動，一方面節省費用，另一方面增加員工社會交往)

　　地點：公園

　　參加人數：40人左右(可1-3個月過生日員工合并一起做)

　　費用：80-100元/人

　　總費用：3200-4000元

　　具體內容：

　　分組進行定向運動、拓展運動或找寶藏等活動

　　給獲獎隊伍頒獎

　　二、室內活動

　　1、員工生日活動方案之室內活動系列一------趣味運動比賽

　　主題：生命源于運動，運動給工作活力

　　目的：增強員工身體素質

　　通過運動體現競爭與協作的意識

　　方式：員工之間的雙人羽毛球比賽雙人乒乓球賽或趣味體育項目(備注：也可與其他相關業務公司聯誼搞活動，一方面節省費用，另一方面增加員工社會交往)

　　地點：體育中心等

　　參加人數：40人左右(可1-3個月過生日員工合并一起做)

　　費用：80-100元/人

　　總費用：3200-4000元

　　具體內容：

　　全部人都參加比賽，優勝劣汰

　　給獲獎隊伍頒獎

　　2、員工生日活動方案之室內活動系列二------精彩電影生活

　　主題：電影豐富我們的生活

　　目的：放松精神，豐富員工生活

　　通過看電影增加員工交流

　　方式：看電影

　　地點：電影院

　　參加人數：10人左右(可1-3個月過生日員工合并一起做)

　　費用：50元/人(其中20元含午餐)

　　總費用：500元

　　具體內容：

　　1、全部人都參加比賽，優勝劣汰

　　2、給獲獎隊伍頒獎

　　三、公益活動

　　1、公員工生日公益活動系列一------生日愛心奉獻之旅，

　　主題：最大的幸福是為他人的奉獻!在感謝生命的同時，感謝和幫助他人!

　　目的'：激發員工的社會責任感，樹立員工良好道德觀和價值觀。

　　回饋社會，塑造公司良好的社會形象

　　方式：慰問兒童福利院或殘疾人協會或是希望小學，給他們捐款捐物或做些力所能及的工作。

　　地點：福利院或相關機構

　　參加人數：20人左右

　　費用：30-50元人(午餐費用)

　　總費用：600-100元

　　獎勵：將能夠獲得公司1天的帶薪假期

　　2、員工生日公益活動系列二------保護自然，珍惜家園

　　主題：建設我們的家園

　　目的：激發員工的社會責任感

　　樹立員工愛護環境，珍惜資源，減少浪費的意識

　　回饋社會，塑造公司良好的社會形象

　　方式：到山林進行義務植樹活動

　　地點：根據聯系情況決定

　　參加人數：30-40人左右

　　費用：50-80元人(午餐費用)備注：樹苗及工具租用費用另計。

　　總費用：1000-3200元

　　獎勵：將能夠獲得公司1天的帶薪假期

　　3、員工生日公益活動系列二------保護自然，珍惜家園

　　主題：我們需要一個干凈的家園

　　目的：激發員工的社會責任感

　　樹立員工愛護環境，珍惜資源，減少浪費的意識

　　回饋社會，塑造公司良好的社會形象

　　方式：到公園收集垃圾幫助公司內部義務打掃衛生等

　　地點：公司附近等

　　參加人數：30-40人左右

　　費用：50-80元人(午餐費用)

　　總費用：1000-3200元

　　獎勵：將能夠獲得公司1天的帶薪假期

活動方案篇6

　　乘車來到中山公園偉成彩彈射擊中心后，更換好迷彩服，必要的隊列訓練，觀看解放軍表演。接著在教官的帶領下，先作一般性的熱身活動，即各小隊依次走一次勇敢者的道路和長征之路，然后進入戰堡區進行10發彩彈對射活動。

　　接下來軍事演習正式開始，由以下幾個部分組成：

　　1、布雷和搜雷

　　利用戰堡區和戰壕區作為活動場地，三戰兩勝制。

　　二軍面對面站于中間地帶，每人手拿二面小旗（或用軍帽代替），發令后分別快速進入對方的陣地，找隱蔽的'地方插小旗，規定軍號一次響，馬上返回集合，缺幾人扣幾分。之后第二次發令，到本方陣地大搜查，撥小旗，規定時間到吹三次集合軍號，不到者算炸死，統計出積分，多的隊為勝局。

　　2、攻克大本營

　　戰斗將在戰壕區里進行。事先各隊選好大本營地，插好營旗（可分一大二中五小共七面旗，分散在本方陣地），接著研究討論戰斗方案，每名隊員配發20發子彈，戰斗打響后，在規定的時間內，奪得對方旗子多，身上中彈痕跡少的隊為勝。

　　3、擔架救護

　　利用長征之路作為這個活動的場所，事先準備幾付擔架、毯子及繩子等道具，每個參賽的小隊，選一個體重最輕的隊員當傷員，讓他躺在擔架上，蓋好毯子，必要的話用繩子系緊腰部，以免從擔架上滑落下來。每隔一定的時間，讓一個小隊抬著傷員從起點出發，要求全小隊隊員群策群力，團結合作，克服困難，走完長征全程，用最快的速度并且途中不失誤（或少失誤）完成任務的小隊為勝。規則是：途中可換擔架手，碰到障礙無法使擔架通過時，可變通方法改用背、傳、扛、螞蟻搬山等辦法讓傷員通過，但任何時候，傷員的雙腳不能著地，否則有一次扣一分或加五秒時間。

活動方案篇7

　　為了貫徹落實中央、區、市創先爭優活動的實施意見，落實全旗20xx年度工作任務，按照《中共XX旗委關于在全旗黨的基層組織和黨員中深入開展創先爭優活動的實施意見》（伊黨發〔20xx〕號）文件精神，確保活動扎實有效開展，特制定如下工作方案。

　　一、總體思路及工作目標

　　20xx年是全旗黨建項目創新年。全旗創先爭優活動的總體思路是：圍繞一個主題，搭建一個載體，抓好五個結合，實施兩大工程，推進三大創新，達到四個目標。即以“當先鋒謀發展、爭作為促和諧”為主題，以正在開展的“城鄉互聯、村企共建、百村結對、萬戶幫扶”活動為載體，緊密結合抓好學習實踐活動整改后續工作，在促進發展方式轉變、推動科學發展上創先爭優；緊密結合旗委政府的總體部署，在轉變工作作風、提高服務水平、推動富民強旗上創先爭優；緊密結合當前開展的創文明城鎮、矛盾糾紛大排查、迎接國際那達慕等重大活動，在推進工作任務落實、構建和諧穩定上創先爭優；緊密結合學習型黨組織學習型社會建設，在下基層學習實踐、服務人民群眾上創先爭優；緊密結合市委“73215”工作部署，在加強基層組織建設上創先爭優。實施組織創先工程和黨員爭優工程，推進黨組織設置創新、黨員干部聯系服務群眾制度創新、組織方式創新，最終達到推動科學發展、促進社會和諧、服務人民群眾、加強基層組織的目標。

　　二、主要任務

　　按照全旗開展“城鄉互聯、村企共建、百村結對、萬戶幫扶”活動的總體安排，通過組織旗鎮村三級干部進村鎮、入社區（企業），深入農牧業生產一線、深入城市建設一線，積極開展組織創先、黨員爭優活動，力爭在推進結構轉型、促進城鎮化建設、改善民生提質擴面等方面創先爭優。

　　（一）城鄉互聯，在推轉型促統籌上創先爭優

　　以開展縣級領導干部 “四講一爭”即 “講政治、講正氣、講團結、講奉獻、爭先進”為主題，以“五聯一包”為載體，在服務基層、完善決策、狠抓落實方面創先爭優。同時，通過包鎮聯系嘎查村，組織和引導旗直部門和基層干部群眾，在貫徹落實“結構轉型、創新強市”和“城鄉統籌、集約發展”兩大戰略上下功夫，在服務群眾、服務項目、服務發展上下功夫，做推轉型、促發展的典型和模范。

　　（二）村企共建，在創和諧謀發展上創先爭優

　　駐旗各大企業要積極參與全旗的創先爭優活動，主要做好三個方面的工作。一是要主動因應當前整體宏觀經濟發展的要求，主動推進結構轉型、增強科技含量，在做大做強百年企業上創先爭優。二是按照旗委、政府的要求主動參與村企共建活動，用企業的管理模式幫助嘎查村發展集體經濟，用企業相對穩定的資金優勢來幫助和扶持嘎查村民增收致富，用現代企業的文化理念來引導農牧民和社區居民文明生活、生活文明，力爭在促進村企和諧、地企雙贏、幫民致富上創先爭優。三是各駐旗企業在做好村企共建的同時，完善自身黨組織的建設活動。

　　（三）百村結對，在抓黨建保穩定上創先爭優

　　通過旗直部門與各嘎查村結對，指導互聯共建嘎查村、社區的創先爭優活動。一是積極幫助制定發展思路。圍繞推進農牧業產業化、落實惠農惠牧政策、帶領群眾致富，把創先爭優的主要落腳點放在幫助農牧民制定增收措施、開拓增收渠道上來。二是積極協同所聯系的鎮、嘎查村、社區開展工作。重點做好以村民代表大會常設制為核心的“四權四制”村治新模式的深入推廣和運用。三是積極引導城鎮居民做創建文明城市的主人。主要是通過廣泛開展宣傳教育，引導社區居民切實提高對建設文明城市、創建文明城市的認識和理解，從自己做起，動員身邊的人參與到城市文明的建設中，成為創先爭優的帶頭人和引導者。四是積極化解矛盾理順情緒。旗直各部門要結合所聯系嘎查村的實際和本單位工作的性質，積極深入農牧民和社區居民中進行調查摸底，了解群眾的合理合法訴求，通過多種渠道，將一些矛盾糾紛化解在基層，解決在萌芽狀態。

　　（四）萬戶幫扶，在辦實事惠民生上創先優爭優

　　旗直機關要組織干部職工與嘎查村農牧戶、社區居民“一對一”、“一幫一”，結成幫扶對子，做好四個方面工作。一是對基層群眾的生活生產情況作全面的調查了解，掌握農牧民和社區居民的需求和訴求，有針對性地開展辦實事活動。二是積極組織開展職業技能培訓，重點放在進城務工農牧民和城鎮待業青年上，增強致富能力和創業能力。三是對一些重點貧困戶開展慰問和送溫暖活動，體現黨和政府的關懷。四是對當前全旗實施的民生工程進行全面盤點，對各項民生工程進行完善和提升，以適應經濟和社會發展的要求。

　　（五）堅持特色，分類指導，在各自行業內實施組織創先工程和黨員爭優工程

　　各鎮、旗直各單位在認真做好“城鄉互聯、村企共建、百村結對、萬戶幫扶”活動的同時，在各自行業內也要積極開展創先爭優活動。

　　1、農村牧區黨組織要以“發展現代農牧業、建設社會主義新農村”為主題，以開展農村牧區黨組織創建“五個好”、黨員爭做“五個模范”（學習提高強本領的.模范、服務群眾創佳績的模范、遵紀守法促穩定的模范、弘揚正氣樹新風的模范、共同富裕奔小康的模范）活動為載體，以實現“五化”（陣地建設規范化、組織設置多元化、待遇保障合理化、民主管理科學化、城鄉統籌一體化）目標。認真落實嘎查村黨組織書記“一定三有”（定職責目標，收入有保障、干好有希望、退后有所養）政策，通過設崗定責、崗位承諾、“一強雙帶”（政治素質強、帶頭致富、帶領群眾致富）、結對幫扶、黨員示范戶等形式，發揮黨員在推進社會主義新農村建設中的模范帶頭作用。

　　2、社區黨組織要以“服務居民群眾、構建文明和諧社區”為主題，以開展社區黨組織創建“五個好”、黨員爭做“五個模范”（勤奮學習的模范、服務群眾的模范、遵紀守法的模范、爭創佳績的模范、促進和諧的模范）活動為載體，以實現“黨組織引領能力強、黨員服務渠道廣、和諧創建有成效” 為目標。把創先爭優活動與在社區開展基層黨建工作“三級聯創”活動有機結合起來，認真落實“三有一化”，建立健全社區服務網絡體系，通過黨員設崗定責、崗位承諾、黨員示范樓、黨員志愿服務等發揮黨員作用。

　　3、機關黨組織要以開展“建設美麗阿鎮、喜迎國際那達慕、爭當機關先鋒”為主題，以開展 “三爭”（爭做先進黨組織、爭創滿意機關、爭當優秀干部）活動為載體，以“領導班子凝心聚力，工作程序有效規范、辦事效率明顯提高，工作紀律嚴格遵守，履行職責自覺到位”為目標。把創先爭優與開展“講黨性、重品行、作表率”活動結合起來，開展“雙幫雙促”活動（幫結對社區黨組織促創建、幫結對農村基層黨組織促發展），通過黨員先鋒崗、結對共建、黨員示范窗口等發揮黨員作用，切實改進機關作風，提高服務效能。

　　4、文化、衛生、中小學和窗口等單位黨組織要以“加強道德建設、提高服務能力、促進事業發展”為主題，以開展“促進發展、服務群眾”活動為載體，打造服務型基層黨組織。通過創建“課題攻關黨員先鋒團隊”、“優秀共產黨員·人民滿意的白衣天使”、“優秀共產黨員·師德標兵”、“流動紅旗”等活動發揮黨員作用，努力提升工作質量和服務水平。

　　5、非公有制經濟組織和社會組織要以“推動科學發展樹形象、立足本職崗位比奉獻”為主題，以開展黨組織創建“五個好”、黨員爭做“五個先鋒”（創業發展先鋒、愛崗敬業先鋒、誠信自律先鋒、促進和諧先鋒、奉獻愛心先鋒）活動為載體，以“雙爭雙覆蓋”（在非公制經濟組織中爭創“五個好”黨組織，在地方、部門、單位爭創非公有制經濟組織黨建先進單位；以推動黨的工作覆蓋所有非公有制經濟組織、黨的組織覆蓋所有符合建立黨組織條件的非公有制經濟組織）為目標，深入開展“村企共建”活動，努力構建城鄉基層黨組織互幫互助機制。通過黨員責任區、黨員示范崗、黨員先鋒崗、黨員技術攻關小組、黨員志愿服務、參與社會援助行動、黨員與技術管理骨干結對互幫等發揮黨員作用。

　　三、方法步驟及工作要求

　　從20xx年4月底至20xx年7月，分三個階段進行。

　　第一階段：開展調研，完善方案（20xx年6月15日前）。

　　各級黨組織負責本地區本部門本單位創先爭優活動，及時成立領導機構，結合實際完善《“城鄉互聯、村企共建、百村結對、萬戶幫扶”活動方案》。做好分類指導工作，旗創先爭優活動領導小組各成員單位要充分發揮職能職責作用，抓好對相關領域創先爭優活動的具體指導。旗直機關工委要全面負責所管理的各基層黨組織的創先爭優活動。民政、教育、衛生、司法、工商、稅務等部門要加強對新社會組織、中小學校、基層醫療衛生等單位活動的指導。旗直各主管部門要加強對本系統、本行業創先爭優活動的指導。同時，各基層黨組織創先爭優活動要與基層黨建、群團組織建設統籌推進，帶動工會、共青團、婦聯等群眾組織開展創建先進集體、爭當先進個人活動。

　　第二階段：開展活動（20xx年6月至20xx年6月）。

　　1、公開承諾。6月初，各基層黨組織要按照本單位完善后的《“城鄉互聯、村企共建、百村結對、萬戶幫扶”活動方案》，由黨員干部提出崗位承諾和幫扶承諾，通過適當方式向本單位和嘎查村群眾公布，接受干部群眾監督。

　　2、領導點評。上級黨組織適時對基層黨組織和黨員創先爭優情況進行點評，年內不少于3次。點評要實事求是肯定成績，指出存在問題和努力方向。點評可通過座談會或上級黨組織負責人參加黨支部民主生活會等方式進行。

　　3、群眾評議。上級黨組織對基層黨組織、基層黨組織對黨員開展創先爭優活動情況，組織黨員和群眾進行評議，年內不少于1次。

　　第三階段：考核評比（20xx年7月）。

　　旗創先爭優活動領導小組辦公室暨旗下基層辦公室要建立督促檢查制度，通過召開座談會、定期督查、日常監控、隨機抽查、專項檢查、專題調研等方式，對各單位活動進展情況和責任人履行職責情況進行督促檢查，研究解決問題，定期進行通報。要把活動開展情況納入全旗年度考核目標，制定嚴格的考評制度。年底，上級黨組織對基層黨組織、基層黨組織對黨員開展創先爭優活動情況要進行年度考評。旗創先爭優活動領導小組要進行年度綜合檢查，總結本年度活動情況，研究下一步工作。年內在不同領域、不同層面選樹一批創先爭優活動中涌現出的先進典型，適時召開創先爭優活動經驗交流會。充分發揮報刊、廣播電視、互聯網、現代遠程教育網絡、手機短信平臺、簡報的作用，大力宣傳先進典型，宣傳推廣創先爭優活動中的好做法好經驗。

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