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消防安全演練活動方案
更新時間:2024-02-24 08:26:15
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消防安全演練活動方案通用(15篇)

  為了確保我們的努力取得實效,時常需要預先開展方案準備工作,方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。那么你有了解過方案嗎?下面是小編幫大家整理的消防安全演練活動方案,歡迎閱讀與收藏。

消防安全演練活動方案1

  為切實做好學校的安全防火工作,爭創和諧校園,提高師生的安全防火意識,和面臨安全事故的快速反應、有效逃生能力,我校決定在20xx年7月4日下午舉辦一次消防演習,具體方案如下:

  一、成立演習指揮領導小組

  組長:

  副組長:

  成員:

  二、安全教育

  組織開展多種形式的青少年自我保護教育,結合我校實際,充分利用安全專題會、校園廣播、國旗下講話、板報、班會等宣傳陣地,通過開展法治教育講座,和以“迎人文奧運,建和諧校園”為主題的班會,等多形式多渠道加強學校安全教育,努力營造人人關心、人人支持、人人參與安全的濃厚氛圍。

  三、具體演習安排

  1、拉警:學校發出火災警鈴(連拉三次鈴)

  2、報警:報警人員(趙藝凡)立即拔打119,或xx消防隊xxxx電話報警。并及時向領導小組報告。報火警時要做到:

  (1)沉著鎮定,不要掛錯電話,延誤時間。

  (2)講清著火單位的名稱地址。如靠近什么路口和明顯標志等。

  (3)燃燒的是什么物質,起火部位,火勢大小,有無人員被困,以及報警人的姓名、單位和電話號碼,以便及時聯系。

  3、接警:領導小組成員和其他有關人員必須聞警而動,立即趕赴火場,按照預案的任務和要求,分工負責、密切配合、履行職責、迅速開展工作。

  4、疏散:管理人員、各班班主任、教師要在第一時間趕到疏散崗位,對學生進行緊急疏散。

  5、接應:接應人員(何艷麗)負責打開西大門,并在路口等候,引導接應消防車進入火場滅火。

  6、逃生:一、二、三年級從學校東大門逃離;四、五、六年級從學校西大門逃離。第一排辦公室人員協助一、二、三年級學生外逃,第三排辦公室人員協助四、五、六年級學生外逃。學生在老師的引領下,迅速地安著安全教育課中的'逃生自救知識,用毛巾、衣物等捂住口、鼻、彎腰按規定路線撤離學校。

  7、搶救人員和疏散物資:發生火災時,如有人員被火圍困,要立即組織力量搶救,要堅持救人第一,救人重于救火的原則,救人是火場上的首要任務。

  火場尋人方法,主要有大聲呼喚和深入內部尋找兩種。進入火場救人,要選擇最近、最安全的通道,如通道被堵塞可迅速破拆門窗或墻壁;遇有火場煙霧較濃、視線不清時,可以爬行前進,并采取呼喊、查看、細聽、觸摸等方法尋找被困人員。救人時應注意自身安全,進入火場要帶手電和繩子。火場煙霧彌漫,沒有防毒面具,可用濕毛巾捂嘴,防止中毒。可用棉被、毯子浸水后蓋在身上,防止灼傷。

  火場疏散物資是減少火災損失,控制火勢,防止蔓延的有效方法。首先要及時疏散受火災威脅的易燃易爆物品;其次要疏散重要文件、資料和貴重設備及物品等,并把疏散出來的物資集中存放到安全地點,指定專人看管,防止丟失,被竊或壞人乘機破壞。人員、物質疏散后應在指定地點集中清點,并查明有關情況,及時報告。如有人被困,還要及時撥打“120”電話或平棉職工醫院,以便及時救治傷員。

  8、救火:緊急事故領導小組成員立即用學校滅火器控制住火點。

消防安全演練活動方案2

  一、消防演習的目的:

  組織本次火災事故應急演習,增強員工的消防安全意識,熟練使用各類消防滅火器材,提高對火災撲救工作的組織本事和處理本事,做到在發生緊急情景下,能夠迅速有效地、有序地開展救援工作,把事故危害減少到最低程度。

  二、火災事故應急演習時間和地點:

  時間:擬定于20xx年10月28日午時15點30分

  地點:公司五車間北邊道路

  三、參加人員:

  安委會全體成員、各車間班組長、專職安全員及義務消防隊。

  觀摩人員:各生產車間,科室人員。

  四、現場分工及職責

  (一)指揮人員及職責

  現場總指揮:

  職責:全權負責、指揮、調度、協調相關部門做好演練的準備和演練工作,取得實質性效果,為防止突發性事故的發生,減少一般性事故,杜絕重、特大事故和應急救援預案的實施開創新局面。

  現場副總指揮:

  職責:配合協助總指揮做好現場調度、協調指揮工作。

  現場協調:

  職責:負責協調好有關部門做好演練的準備工作及現場協調、調度工作。

  (二)人員分工職責

  xx:車間安全生產第一職責人,發生事故后在接到火災事故報告后第一時間上報公司領導生產副總,并負責事故現場場的.應急指揮。

  xx:公司車間安全員,發生事故后,作為應急疏散組組長,負責指揮應急疏散員工按照車間應急逃生路線及疏散指示標志進行逃生至車間外安全地點(發電機房處)。

  成員:xx、xx、xx

  xx:公司安全員,發生事故后,作為應急搶險組組長,負責組織應急搶險組組員對火災進行撲救。(第一批10個人用滅火器,每次1人;第二批10個人用水帶,每次2人。)

  成員:xx、xx、xx

  xx:公司物流主管,發生事故后,作為應急物資保障組組長,負責組織應急物資保障組準備應急物資包括備用的消防器材、消防水帶、應急防護用品等。(包括切斷車間總電源)

  成員:xx、xx、xx

  xx:公司機電車間作業班長,負責消防演練時火盆點火,并進行現場安全監督。

  xx:負責應急演習過程中過程的拍照。

  xx:負責演練區域的警戒和阻止無關人員進入演練區。

  成員:保安隊

  五、應急演習的項目

  1、火災事故發生后事故報告及應急處理

  2、火災事故發生時車間人員應急疏散逃生

  3、火災事故發生后車間組織人員進行應急搶險火災撲救

  4、消防器材滅火演練

  六、應急演習的背景:

  此次火災事故演習背景如下:

  五車間停產檢修作業,電焊作業過程中,掉落的火花濺到地面邊上存放的甲醇桶,發生起火,引起易燃物燃燒。

  七、消防演習的程序:

  1、人員應急疏散

  2、火災事故發生

  3、火災事故逐級上報

  4、應急物資保障

  5、應急搶險火災撲救

  6、消防器材滅火演練

  7、演習現場總結

  八、演習詳細步驟:

  火災事故報告及應急處理:

  1)林xx在接到現場人員事故報告后,第一時間將事故情景報告給公司副總xx。

  2)趙xx接到事故報告后,第一時間將事故情景報告給公司領導,并要求啟動火災事故應急預案,組織應急小組組長進行緊急會議。

  3)由趙xx組織應急會議,要求xx為應急搶險組組長,帶領組員手持滅火器材趕赴火災現場進行火災撲救。要求鄭付軍為物資保障組組長,帶領組員準備干粉滅火器、消防水帶、水槍等應急物資趕赴現場做好物資保障工作。xx立即進入車間切斷車間電源,要求趙高峰為應急疏散組組長帶領車間剩余人員立即按照車間應急逃生圖及疏散指示標志進行應急逃生至車間外安全地點(發電機房處)。保安對事故區域進行警戒。火災事故應急疏散:

  接到應急指揮命令后,應急疏散組組長帶領車間內作業的所有人員立即按照車間應急逃生圖及疏散指示標志進行應急逃生至車間后安全地點。

  火災應急搶險火災撲救:

  接到應急指揮命令后,應急搶險組組長張峰立即帶領組員手持消防器材趕赴火災現場對火災進行撲救。

  火災應急物資保障:

  接到應急指揮命令后,物資保障組組長張偉立即組織組員攜帶干粉滅火器、消防水帶、水槍等應急物資趕赴現場支援應急搶險工作,同時第一時間將車間內電源拉閘切斷,并及時向應急搶險組組長報告。

  宋芳:事先準備好相機在適宜位置進行整個過程的拍攝工作。

  火災事故現場保護及檢查:

  火災撲滅后,應急搶險組組長組織對現場進行保護,使用隔離帶進行現場隔離,并進行拍攝處理,同時對現場進行檢查,消除火災隱患。

  火災事故應急演習現場總結:

  1、演習結束后全體集合。

  2、徐總對演習進行現場總結。

  3、公司領導對演習進行現場總結。

  消防器材滅火演練:

  1、現場安全監督對滅火演練做好安全要求。

  2、人員進行滅火演練。

  九、火災事故應急演習器材:

  甲醇20公斤、鐵桶1個、火把1個、滅火器材若干、消防水帶2卷、水槍1個、板手1把,戴安全帽、穿工作、照相機和喇叭各1個等、

  十、火災事故演習注意事項:

  1、廣大員工要清醒地認識到本次演習的重要性。

  2、為避免發生意外,參加演習人員必須統一聽從指揮。

  3、參加演習女員工不允許穿高跟鞋,演習全體人員必須佩戴安全帽、穿工作服。

  4、愛護消防滅火器材,盡量避免器材損壞,演習人員注意選擇風向噴射,以免人員受傷。

  5、嚴肅認真,確保演習真實感。

  6、公司人員參加滅火演練人員要按時到場。

消防安全演練活動方案3

  為提高全校師生在密集場所應急疏散防火能力,進一步深化全校師生的防災減災意識,培養學生的自我防護能力,特制定如下演練實施方案。

  一、演練目的

  提高學校師生防災抗災自救能力,熟悉逃生路線,達到在發生地震或火災等情況時,有序、迅速的引導學生安全疏散,確保全校師生的生命安全。通過疏散暨消防演練,讓學生學到安全防護知識,達到有事不慌、積極應對、自我保護的目的`和提高抗擊突發事件的應變能力。

  二、演練領導小組

  組長:

  副組長:

  工作組及成員:

  現場總指揮:

  秩序導護組:

  緊急救護組:

  后勤保障組:

  廣播組、攝影、攝像:

  搜尋組:

  項目表演和培訓:xxx消防大隊、校安全小組成員和義務消防隊員

  三、演練時間

  20xx年5月12日上午課間操時間,具體時間聽從學校臨時信號隨機而定。

  四、演練人員

  xx學校全體師生員工

  五、演練假想事件和項目設計

  演練假想事件:本地區發生地震和學校某處發生火災危及校園師生人身安全。

  演練項目設計:有關師生參演緊急疏散預案。

  六、指揮部設置

  指揮部設在大操場主席臺。

  七、逃生演練進程

  1、辦公室接到某老師打來電話稱學校發生火情危及師生安全,或發生地震前兆,辦公室主任立即向校長xxx報告。

  2、校長核實情況后,決定啟動緊急疏散預案。命令xxx副校長立即到達現場進行指揮,命令學校廣播站及時發出警報信號,并要求各班在班主任指揮下有秩序的成單人單行靠右安全撤離。(如果是課間,請班主任立即按學校要求組織室內外學生撤離;如果正在上課,請科任老師立即停止上課,班主任立即趕赴班級,與科任老師一起組織學生撤離。)

  3、撤離(疏散)方法:老師及時打開前后門,察看學生行走路線上有無障礙物,如桌凳等,在室內將學生分成南北兩路,一部分走前門,一部分走后門,按規定路線撤離。

  4、秩序導護組任務:聽到警報立即到達各自位置作好疏散導護工作。

  5、緊急救護組任務:接辦公室通知后到大操場集合待命,準備好救護器材。

  6、后勤保障組:救護站的準備、話筒、火盆、煤油、滅火器,xx負責領取和送達所需物品。

  7、廣播組成員發出信號后,學生在班主任指揮下按順序排好隊撤離,撤離教室時要有秩序,從走廊及樓梯按順序撤出。

  8、學生到達集合點,班主任要清點人數(應到數和實到數),并報xx統計后報xx副校長。副組長從演練開始用秒表計時,掌握整個演練過程的準確時間。

  八、疏散路線(三號樓)

  二樓:小學部一至六班從北樓梯下。

  三樓:九(1)班、八(1)班從南樓梯下。

  四樓:七年級一至六班從南樓梯下。

  出樓梯口后跑步進入大操場,按上操隊形坐下。

  注:科任老師協同班主任護送學生疏散至大操場,其他老師及時疏散到操場按升旗儀式時站位坐下。

  九、各教學樓層現場指揮

  一樓大廳:

  二樓北樓梯口:

  二樓南樓梯口:

  三樓南樓梯口:

  四樓南樓梯口:

  現場秩序維護:

  人數統計:

  十、演練注意事項

  1、所有參演的學生,應聽從各樓層和區域負責人的指揮。

  2、按先低層后高層的原則疏散,下樓時各班成一路縱隊,注意安全,步伐要小,腳步要輕,爭取時間,不要被絆倒,防止擁擠和慌亂。所有的班級按撤離要求直接從教室疏散到大操場,各班在操場排成早操隊形。班主任和上課老師跟班指揮,做好指導和保護。到達操場后組織學生原地住下,并做好學生人數清點和安撫。

  注意:樓層指揮要在前一個班撤完后向下一個班下達撤離指令,不出現間隔,并控制合理密度,防止在走廊樓梯口等部位發生擁擠現象。

  3、班主任事前要教育參加演練的學生不準亂跑、亂喊,不準打鬧擁擠,以免造成恐慌和混亂局面。

  4、疏散組織人員應了解參加演習的學生可能存在的逃生本能心理反應,及時采取措施,防止意外發生。

  十一、消防大隊戰士演練及培訓進程:

  1、消防戰士項目表演。

  2、學校安全小組成員和義務消防隊員參與消防項目培訓。

  十二、演練結束

  1、xxx副校長將疏散、滅火演練情況向xxx校長匯報。

  2、xxx副校長宣布消防演練活動結束,請xxx校長對本次活動作點評,并提出相關要求。

  3、布置各班有序返回教室。

消防安全演練活動方案4

  為了進一步貫徹落實上級部門關于進一步加強中小學安全工作的文件精神,增強師生的安全意識,提高師生的緊急疏散能力,嚴防擁擠踩踏等事故的'發生。我校開展了一場以人員疏散、火場救護、滅火救人為內容的消防應急疏散演練。

  1、演練時間:

  20xx年11月4日下午

  2、演練地點:

  教室、校園

  3、演練目的:

  增強師生預防突發事故的意識,培養師生重特大事故發生時救援的能力。

  4、演練項目:

  教室因電路漏電導致火災時人員緊急疏散,迅速撤離現場,并快速到達安全地帶,傷員簡單救治,滅火器材的使用。

  5.參演人員:

  全校師生。

  6.組織指揮:

  學校應急救援小組。

  7.火災事故應急援救演練過程記錄:

  (一)此次演練經過多次的研討和周密的部署。根據預案,演練分三個階段:

  第一階段:演練前各班主任對學生先進行相關的培訓指導,學習疏散演練方案。

  第二階段:火災發生時,組織逃生、自救。

  第三階段:演練后總結,查找存在的問題和不足,發現隱患及時整改。

  (二)實施過程

  (1)安全知識教育及組織安排

  下午14時20分,通過各班主任給學生講解安全知識及自救措施,對假想的突發火災進行具體指導:學生到室外確認疏散通道及安全場地;學生在教室演練迅速按組站隊,從六個教室,兩個安全出口出去,并練習用毛巾或衣袖掩鼻等自救動作。

  (2)逃生、自救、互救

  14:30,警報拉響,演練開始。

  各班學生迅速有序出班,以隊列形式從兩個安全通道向安全區域疏散。隊中有班主任維持秩序、應急疏導,隊后有帶班教師斷后。學生沒有驚慌失措的喊叫,無一人摔倒,無一例踩踏事件。全校260多名師生僅用四分時間就完畢。集合完畢,校長對此次演練進行了小結。各班沿著原路返回。

  (3)校長對此次演習活動進行了總結性發言,并表示這次消防逃生自救演練圓滿成功。

  20xx年11月4日

消防安全演練活動方案5

  演練目的:

  為進一步強化師生安全意識,提高防范自救能力,針對學校教學樓突發火災情況,讓全校師生熟悉逃生路線,以達到發生緊急情況時,學校全體師生能有序疏散到安全地段,確保全校師生的生命安全。通過緊急疏散演習,讓學生學到安全逃生知識,做到遇事不慌,能沉著應對,提高師生自我保護能力。

  演練措施:

  一、時間

  20xx年10月25日下午3:20

  二、地點

  石壩中心小學運動場

  三、演練對象

  全體師生

  四、演練主題

  學校教學樓發生火災時師生應急逃生演練

  五、領導組織機構:

  組長:

  副組長:

  成員:各班班主任和科任老師

  六、后勤保障:

  朱運通

  七、演練現場分工:

  1、總指揮:涂光明

  2、現場指揮:鄭云妹

  3、計時、記錄:黃慧玲

  4、照相:葉小龍

  5、衛生員:黃貴芳

  6、滅火員:黃海平

  6、各樓梯口疏散指揮員安排:

  一樓南邊樓梯口:田小如

  一樓北邊樓梯口:葉文珍

  一至二樓南邊樓梯平臺:鐘運媚

  一至二樓北邊樓梯平臺:許瑞蘭

  二至三樓南邊樓梯平臺:葉新良

  二至三樓北邊樓梯平臺:王麗秋

  三至四樓南邊樓梯平臺:楊婷

  三至四樓北邊樓梯平臺:陳子平

  八、疏散路線安排:

  1、一樓:一年級四個班和二(1)班的學生從教室直接撤離到操場集合。

  2、二樓:靠近南邊的二年級三個班二(2);二(3);二(4),從教學樓的南邊樓梯撤離到操場集合;靠近北邊的三年級三個班三(1);三(2);三(3),從教學樓的北邊樓梯口撤離到操場集合。

  3、三樓:靠近南邊的四(1);四(2),四(3)三個班,從教學樓的南邊樓梯口撤離到操場集合;靠近北邊的'五(1);五(2),五(3)三個班從教學樓的北邊樓梯口撤離到操場集合。

  4、四樓:靠近南邊的六(1);六(2)兩個班,從教學樓的南邊樓梯口撤離到操場集合;靠近北邊的六(3)班從北邊的樓梯口撤離到操場集合。

  九、疏散演練步驟要求:

  1、4月1日下午3:20張斌威在廣播室播放演練信號。

  2、各班主任聽到信號后,應立刻集合本班學生,組織學生迅速撤離教室到操場集合。

  3、各樓梯口負責人聽到廣播信號后,應立刻即到指定地點維持秩序,保證學生的生命安全。

  4、疏散組的老師要注意學生的情緒,特別注意體質異常學生的保護。

  5、各班應按路線有序地疏散,上課老師應指導學生逃生時要彎著腰,手捂著鼻子快速有序的撤離現場,要注意樓梯口行走安全,防止學生擁擠摔倒和踩踏。

  6、學生撤離現場后,各班主任整理隊伍,檢查人數,報告總指揮。

  7、疏散演練完成后,各班有序回課室。

  8、整個演練計劃控制在五分鐘以內。

  十、提前準備事項:

  1、學校制定安全演練方案,并向全體師生宣布。

  2、各班主任通知學生疏散路線及各項要求,教育學生撤離時應沉著,冷靜,避免摔倒受傷。

  3、準備學生演練時意外受傷急救藥品。

消防安全演練活動方案6

  一、演習目的

  XX項目工程位于XX路、臨近XX路口附近,整個施工現場分為施工區、生活區、辦公區三個大區,現有工人及管理人員約50人,目前工程已經施工至主體五層,主要設備設施有物料提升機、鋼筋機械、切割機、電焊機等。目前現場存在幾個火災事故隱患點:①現場易燃品較多(如模板、木屑等);②作業現場及工人生活區用電負荷較大,易發生用電火險;③外來工人消防意識不強,消防技能較差。因此本次消防演習的目的在于普及消防知識及操作技能,提高操作工人及工地義務消防隊的救火救災、自防自救能力,促進我分公司消防安全管理工作水平,有效地遏制重大火災事故的發生。

  二、消防演習應注意的工作

  1、愛護公共財物,盡量減少設備設施損壞,參演消防人員應注意滅火器噴射方向,以免財物受損。

  2、注意人身安全,聽從指揮,避免發生傷亡事故。

  3、做好安全保衛工作,以免發生財物丟失。

  4、嚴肅認真,確保演習真實感。

  三、參加演習的人員及單位

  1、柳石路農工商A 片區H標項目部所有管理人員、義務消防隊隊員及現場工人。

  2、分公司其他各個項目部項目經理或技術負責人(每個項目1~2人)。

  3、分公司機關部門領導、相關科室人員,并請公司保武處派人指導。

  四、演習部位使用著火源及放煙霧場所

  1、電氣火災著火點使用汽油或煤油作著火源。

  2、木材燃燒使用干材澆汽油作為著火源。

  3、施放煙霧場所在著火點附近。

  五、演習動用的項目消防設施、準備材料及救援物資

  1、4KgABC干粉滅火器6支;消防砂池,配備5把鐵鏟及提桶;消防水池,配備5具提桶。

  2、汽油或煤油10L;木材(準備量夠燃燒10分鐘)、稻草(放煙霧用);盛裝燃燒物所用的大鐵皮桶兩個。

  3、擔架及急救藥箱【1、各種常用小夾板;2、止血袋;3消毒用品(酒精等);4急救物品(無菌敷料、繃帶等)】。

  六、演習指揮組成員及任務

  組長:崗位職務:聯系電話:副組長:崗位職務:聯系電話:組員:、、當發生火災時,要沉著冷靜,迅速組織滅火組、疏散搶救組、保衛警戒組按照預案所分配的職責和任務迅速報告火警,開展撲滅火災、疏散被火圍困人員、搶救傷員和財物等救援工作,妥善處置火災現場的易燃易爆及其他化學危險物品,落實安全警戒工作,保護好火災事故現場。撲滅火災后,組織調查火災原因,查處火災事故責任,全面落實防火措施,消除火災隱患,積極恢復施工生產。

  七、救援小組成員名單及任務

  1、消防滅火組

  發生火災時要聽從指揮,注意個人安全,迅速利用滅火器材、消防設施及消防水源、砂子、浸濕水的麻袋棉布等進行滅。及時切斷火災現場的電源(未切斷電源前不能用水直接滅火),集中力量控制火勢,快速滅火,保障疏散搶救工作順利進行。

  2、疏散搶救組

  發生火災時,堅持“先救人,后救物”的`原則,立即開展疏散搶救工作,及時疏散火災現場被圍困人員,搶救傷員,并迅速與醫院急救中心“120”聯系,及時運送受傷人員到醫院救治,在先救人的同時,組織力量搶救貴重財物、文件檔案資料。

  3、保衛警戒組

  認真做好巡邏檢查工作,及時發現初起火災,迅速拔打“119”電話向消防部門報告火警,同時向現場人員通報火災情況,采取有效措施撲滅初起火災,認真警戒,禁止無關人員進入危險區域,防止財物被搶被盜,保護好火災事故現場。

  八、本次演練請公司武保處領導作演練前消防知識和消防設施使用培訓。

  九、演習火場假設

  1、宿舍電路短路或超負荷引起火災。

  工人生活區的一間宿舍因私自用電,導致電路短路或超負荷產生火花并伴有濃煙。某工人發現火情后,一人跑到項目部向管理人員報警,管理人員及時通知電工到配電房停電后馬上向119報警(假設),且立刻啟動《施工生產現場火災事故應急救援預案》。吹響哨音,召集義務消防隊員集合,由楊志堅帶隊,提著干粉滅火器及消防砂沖向宿舍;打開宿舍門,然后打開滅火器滅火,第一名隊員滅火器用完,退出,火情得到暫時控制,第二名滅火隊員再次進入宿舍,火最后被撲滅了(整個滅火過程同時將消防用砂撒向著火點)。

  2、施工現場材料堆場模板燃燒引起火災。

  位于施工現場大門進去左側的材料堆場突然冒起濃煙并有火光,門衛值班人員發現后急忙打電話向管理人員報告,管理人員立即啟動《施工生產現場火災事故應急救援預案》,吹響哨聲,召集義務消防隊員參加滅火,由周建剛帶隊,同時使用干粉滅火器及消防用水滅火,最后火情得到撲滅。

  十、請公司武保處領導對演練進行評價。

  十一、分公司安全科負責演練記錄,評價和修改完善《施工生產現場火災事故應急救援預案》。

消防安全演練活動方案7

  一、指導思想:

  根據上級文件精神和學校安全工作的實際,本著堅持“安全第一,預防為主”的方針和“以人為本”的思想,以預防和遏制重特大火災事故的發生,特別是群死群傷惡性事故為目標,進一步強化監督管理,全面落實消防安全責任,確保學校的.消防安全。

  二、演練目的:

  “火災猛如虎”,為了貫徹落實上級教育部門有關加強校園安全的文件精神,為加強學校的消防安全,預防火災和減少火災危害,保護人、財、物的安全,本著"預防為主,防消結合"的宗旨,切實做好防火、滅火工作,特制定消防安全應急預案。通過消防安全演練,讓學生學到有關的安全防護知識,做到有事不慌、積極應對、自我保護的目的。

  三、災害預設:

  當學校某處突然失火時,電路造成短路。在火光、濃煙之中,學生會產生驚恐失措現象,或慌不擇路而跳樓,或縮成一團任火燒。可能發生學生被燒死、踩死、摔死、嗆死、擠死的惡性傷害事件。

  四、組織機構:

  總指揮:

  指揮:

  后勤保障:

  成員:

  五、形式:

  實地操練

  六、時間:

  20xx年11月9日

  七、地點:

  本校校園內

  八、疏散路線:

  后樓:

  學前班、一年級、三年級沿前后教室門直接跑到西操場上,二年級、五年級各班有序地從中間樓梯跑到東操場上。

  前樓:

  四年級、六二沿前后教室門往西直接跑到西操場上,六一班有序地從中間樓梯有序跑到東操場上。

  學生在疏散指揮人員指揮下迅速掏出手絹,用水浸濕后掩住口鼻,俯首低行,有秩序地跑出教學樓,來到安全區。進行疏散逃生時要做到聽從指揮,有序疏散,確保安全。各班到達安全區后應立即清點人數,及時匯報。教育學生發生火災時,能夠做到:

  ①遇事不慌,頭腦冷清。

  ②判明情況,思考對策。

  ③積極自救,互幫互助。

  ④聽從指揮,有序疏散。

  九、組織實施安排:

  1、消防安全領導小組迅速組織全校師生疏散逃生,中層以上領導負責在各教學樓一樓樓梯口指揮疏散,班主任及一名任課教師負責組織本班學生疏散逃生,學前班室內由張艷明、謝學風負責,室外由王春梅、徐欣紅負責,其他教師在自己辦公室所屬前或后樓的樓梯口,指揮學生疏散。

  2、具體疏散工作安排:

  樓梯口疏散指揮員安排:

  后樓梯口疏散指揮員:

  前樓樓梯口:

  西水泥路:

  東水泥路:

  操場秩序指揮:

  3、救護組人員安排:

  (1)宋杰郭修會、褚鵬、王偉完成任務后在操場處集合,及時把傷情較重的師生送往醫院。

  (2)帶領本班學生疏散到安全地帶后,不擔任班主任的教師,則立即參加救護組工作。

消防安全演練活動方案8

  一、活動目的

  為了進一步加強教師和學生對突發事故的靈活應變能力,使全校師生掌握,從小培養消防意識。掌握更多的自救、逃生、自我保護的具體,創造良好的消防安全環境,對全園師生及教職工進行消防安全知識教育的學習,并舉行校園消防疏散演習活動。旨在培養學生掌握正確的逃生要領,從容應對火災等突發事。

  二、時間、地點、參加人員

  1、時間:20xx年xx月xx日上午x點x分。

  2、地點:學校操場內。

  3、參加人員:全體教職員工及學生。

  三、演練道具

  滅火器等,濕毛巾。

  四、現場人員分工

  現場總指揮:xx。

  現場副總指揮:xx。

  現場總協調:xx。

  疏散人員:xx。

  救護人員:xx。

  指揮人員:各班班主任老師。

  五、演練的.具作程序

  1、學生在教室進行正常的教學活動,在聽到警報時,不要慌張,要鎮靜,保持清醒的頭腦,然后按照擬定的路線進行迅速撤離。

  2、迅速地撤離到操場,有序地按站操四列隊型站好,各班體育委員清點實到人數立刻跑到席臺前向謝沛然老師報告學生情況。各班班主任老師在前門,副班主任老師在后門出口負責學生撤離時的安全。

  3、老師通過廣播指揮師生向樓外疏散:“大家不要慌,馬上有秩序地撤離”“消防人員用滅火器和水開始滅火”等。疏散順序:教室x,x大組向前跑走前門出口,x,x大組向后轉走后門出口,依次快速、安全拋出樓外,以免發生擁擠踐踏事故。注意:具體疏散還要根據現場實際情況,聽從疏散指揮教師的指揮。疏散通道必須保證時刻暢通。

  4、為模擬活動的真實性,參加演習的學生在有煙的環境里,盡量閉嘴,減少說話,盡可能地用濕毛巾、口罩等捂口鼻,彎腰、低頭從樓道撤離。

  5、在撤離過程中,注意根據教師指示,按照撤離路線迅速逃出樓外。

  6、從樓內撤離出的學生以班級為單位,有組織的在操場集合。在活動結束前,從樓內撤出的不能隨意再次進入樓內,不要在操場隨意走動。

  7、教師安排:各位必須時刻注意學生情況,避免過道擁堵造成危險。

消防安全演練活動方案9

  為了通過消防安全演練,增強全體師生的消防安全意識,使學生從小掌握火災防范知識及逃生技能,從而減少、避免因火災而造成的傷害事故發生。我們學校近期組織了一次消防安全演練。

  一、演練領導小組

  組長:

  副組長:

  成員:

  二、演練時間

  20xx年xx月xx日下午第一節課。

  三、演練項目

  1、消防逃生演練;

  2、滅火器滅火演示。

  四、演練內容設置

  1、廣播警報組:負責火災發生后,通過廣播發出疏散指令。責任人:xx。

  2、疏散組:負責疏散引導學生有序安全地撤離到安全地帶。

  疏導責任人安排:

  教學樓樓梯口疏散指揮員安排(站在樓梯轉彎處,可以觀測到上下情況):xx等。

  教學樓樓梯:xx教師,辦公樓樓梯:x。

  進入操場秩序維持:xx等

  雕塑前入口處:xx,一年級前入口處:xx,四年級前入口處:xx。

  操場秩序指揮:x。

  3、滅火器滅火演示:x。

  4、拍照組:xx。

  五、演習要求

  1、各班主任在演練前,把有關目的`、要求必須預告學生,以免造成混亂,同時,要給學生教授逃生的基本方法、注意事項等,真正使活動收到實效。

  2、聽到報警后,班主任立即指揮教室里的學生迅速出教室并有秩序地小跑步至大操場。

  3、在演練過程中要注意途中安全,防止樓梯擁擠,快速并有序完成逃生任務。

  六、演練過程

  1、13:30班主任進班,作疏散前準備,提出活動要求。

  2、13:35廣播發出逃生指令:“請大家注意,現在學校一教室突發火災,請大家迅速疏散。”(播兩遍)。

  3、各班在班主任(突發情況下由課任教師)的組織下沿疏散逃生路線,撤離現場。

  具體要求:

  每個班級根據本班情況分成2個小組分別從教室的前后門迅速出教室(事先在班級中進行安排練習),沿著樓道有秩序的進行撤離現場,不搶道、不驚慌。

  各班主任確保學生疏散時要有秩序,保證學生的安全。

  每個被疏散的學生要用濕毛巾或濕手帕捂住口鼻,彎腰撤離,在老師的指導下迅速到操場集合。

  4、滅火器滅火演示。

  5、校長就消防安全疏散演練作講話。

  6、各班按秩序回教室。

  七、疏散路線說明

  各班學生依次分兩列縱隊從教室前后門出,不擁擠,有序排好兩列縱隊。

  六(x)、(x)班順教學樓樓梯右側下樓,五(x)班順教學樓樓梯左側下樓,五(x)順辦公樓右側下樓;

  一(x)班出教室后沿西面路口進入籃球場;

  一(x)、二(x)班出教室后沿一(x)教室前入口進入籃球場、操場;

  二(x)、三(x)、三(x)、五(x)、五(x)班出教室后沿雕塑處入口進入操場;

  六(x)、六(x)班出教室后沿四(x)教室前入口進入操場;

  四(x)、四(x)班沿東面入口處進入操場。

消防安全演練活動方案10

  一、活動目的

  為了讓廣大師生深入地了解消防逃生常識,切實樹立起消防意識,真正掌握好,并具備自救互救的能力,提高抗擊突發事件的應變能力,能有組織、迅速地引導學生安全、快速地疏散,學會正確使用滅火器以及掌握逃生的。

  二、演習組織

  為確保此次活動緊張有序地開展,特成立應急搶險指揮小組。

  三、演習機構設置及任務

  1、廣播組:負責災情發生后,發出火情警報,發出廣播指令。

  具體內容:

  (1)8:10拉響警報

  (2)8:11廣播發出逃生指令,同時要播放指揮聲音,(請大家注意,教學樓發生火災,我們正在組織疏散,大家千萬不要驚慌,請老師組織本班同學以最快速度、有順序、有組織向樓下疏散,到操場匯合。)

  (3)人員匯合后整隊。

  (4)模擬滅火演練。

  (5)領導講話。

  (6)演習結束,有序返回。

  2、疏散組:負責就地自我保護,然后疏散引導學生有序、安全地撤離到安全地帶。責任人:當課教師,同層辦公室教師。

  3、引導、檢查、搜救組:各年級指定具體人員負責樓梯口、樓道間引導學生疏散,學生就地自我保護時,檢查動作是否規范、到位。當學生全部撤離完之后,進行每個教室仔細地搜查一邊,確認沒有人員后撤離。向演習組長報告。

  四、演習時間

  20xx年xx月xx日晨會時間開始(8:10)。

  五、演習項目

  (1)在教學樓遇到火災時全校師生xx人逃生演練。

  (2)模擬滅火演練。

  六、演習要求

  1、各班主任在演練前,把有關目的、要求、路線預告學生,以免造成混亂,同時,要給學生傳授逃生的基本方法、注意事項等,真正使活動收到實效。

  2、聽到火情警報音后,教師必須立即終止講課,就地指揮教室里的學生開展自我保護,然后迅速出教室并有秩序地彎腰小跑至樓下,快速到達集中地。

  3、在演練過程中要注意途中安全,防止樓梯擁擠,快速并有序完成逃生任務。

  4、逃生線路:各年級x班x班集中校門口水泥場,x班x班集中籃球場,(低年級快行中高年級稍慢)在疏散途中可模擬火災用手或紙巾、手帕輕按嘴鼻排隊小跑步至操場集合,x分鐘內完成逃生。

  七、準備工作

  1、班主任利用消防課教給學生逃生知識、路線以及滅火器的使用方法。

  2、各班主任對學生進行,明確演練的'重要意義,教育學生在演練過程中不打鬧、嬉戲、擁擠。

  3、總務處準備好x只滅火器及燃燒物、汽油。

  4、五、六年級每班安排x人進行滅火演練,組織好觀看。

  八、演練過程

  第一步:自我保護

  警報聲響起,首先在班級內就地自我保護,教師打開前后門。

  第二步:疏散

  廣播發出疏散指令,每個被疏散的學生用袖口捂著鼻、貓著腰、不講話,每個班級分成x個小組分別從教室的兩個安全出口(門),沿著右墻角邊單急速行走撤離現場,不搶道、不驚慌,不擁擠。通過樓梯間呈雙列以最快速度有順序有組織向樓下疏散,到操場匯合。行動不便的同學由班級組織護送。

  7、各辦公室人員由最近路線協助學生逃生下樓,進入操場

  第三步:引導、檢查、搜救組:各年級指定具體人員負責樓梯口、樓道間引導學生疏散,學生就地自我保護時,檢查動作是否規范、到位。當學生全部撤離完之后,進行每個教室仔細地搜查一邊,確認沒有人員后撤離。

  第四步:報告

  1、學生到田徑場集合后,班主任點清人數后向年級組長報告。

  2、引導、檢查、搜救組向洪校長匯報搜救情況。

  3、年級組長匯集本年級情況后,向應急搶險指揮小組組長匯報。

  4、校辦主任清查學校教職工情況,向應急搶險指揮小組組長匯報。

  第五步:組織高年級學生到到大操場進行滅火演練。

  第六步:警報解除,廣播通知全校師生有秩序回教室、辦公室。

  第七步:應急搶險指揮小組組長,通過廣播作本次消防逃生演練情況分析及有關安全意識,技能等重要講話。

消防安全演練活動方案11

  一、演練目的

  通過消防安全應急演練,使全校師生掌握應急火災發生時的正確方法,熟悉火災發生時我校緊急疏散的程序和線路,確保在火災來臨時,我校應急工作能快速、高效、有序地進行,從而最大限度地保護全校師生的`生命安全,特別是減少不必要的傷害。同時通過演練活動培養學生聽從指揮、團結互助的品德,提高突發公共事件下的應急反應能力和自救互救能力。

  二、演練安排內容

  (一)內容

  (1)緊急疏散演練

  (2)培訓

  (二)對象:

  小學全體師生

  (三)時間:20xx年3月15日

  三、演練準備

  1、下發

  2、班主任對學生進行消防安全知識教育、緊急疏散的程序和線路培訓。

  3、演練前班主任動員,讓學生熟悉應急疏散的正確方法,講明演練的程序、內容、時間和紀律要求,以及各個班級疏散的路線和到達的區域,同時強調演練雖然是預防性、模擬性練習,但應認真嚴肅對待,確保演練能安全、順利進行。

  4、演練前對疏散路線必經之處和到達的“安全區域”進行實地仔細檢查,對存在問題及時進行整改,消除障礙和隱患,確保線路暢通和安全。

  四、演練要求

  1、不要驚慌,聽從指揮,服從安排。

  2、保持安靜,動作敏捷、規范,嚴禁推拉、沖撞、擁擠。

  3、按規定線路疏散,不得串線。

  4、各教室、班級嚴密組織,認真對待,以免不安全事故發生。

  五、組織機構

  總指揮:xx

  副組長:xx

  成員:xx

消防安全演練活動方案12

  為了增強師生的安全意識,提高師生的緊急疏散能力,嚴防擁擠踩踏等事故的發生,加強學校學生宿舍的安全管理,學校消防演練預案。確保在發生火災時,各項應急工作高效、有序地進行,限度地減少人員傷亡和財產損失,結合我校宿舍實際情況,20xx年xx月xx日中午舉行消防安全逃生演練,即主要以人員疏散為內容的消防應急疏散演練。

  一、時間、地點、內容

  1、演練時間:20xx年xx月xx日12:30。

  2、學校宿舍樓、宿舍樓外運動場。

  3、發生火災時的逃生及疏散。

  二、組織安排

  1、領導小組

  組長:

  副組長:

  組員:

  2、工作小組

  總指揮:

  組員:政教處人員、教導處人員、宿舍管理人員、正副班班主任、校醫。

  3、加強領導,健全組織,明確職責,強化工作責任心,完善各項應急預案的制定和各項措施的落實。

  4、充分利用各種渠道向全體師生進行消防安全知識的宣傳教育,廣泛開展消防安全技能和災害現場逃生訓練,不斷提高廣大師生的防范意識和基本技能。

  5、認真搞好各項物資保障,嚴格按滅火要求配齊、配足消防設備和器材,強化管理,使之始終保持良好戰備狀態。

  6、采取一切必要手段,組織各方面力量全面進行救護工作,把災害造成的`損失降到最低點。

  7、在火情結束后,調動一切積極因素,迅速恢復住宿秩序,確保住宿安全。

  三、應急疏散的演練

  1、疏散廣播:“請注意,這是火警廣播,同學們聽到警報后不要慌亂,就近用水浸濕毛巾或紙巾并捂住口鼻,聽從指揮,有序疏散,由宿舍管理人員帶領,按照疏散標志和路線,從就近安全出口撤離。”

  2、疏散順序:要事先教育好每位學生由班主任帶領有序進行疏散。

  3、疏散引導:維護疏散秩序,指明疏散方向和路線,避免學生誤入危險區域。要防止學生逆向跑、竄、推撞、擠壓情況發生。有人倒下,要立即扶起,防止踩踏發生。

  引導員:東門下:xxx。西門下:xxx。男出口:xxx。女出口:xxx。男生宿舍三樓:xx。女生宿舍三樓:xxx。

  4、撤離方向:就近安全出口撤離。

  具體撤離方向:宿舍號xxx等向西方向撤離。其他宿舍向東方向撤離。撤離途中應靠右行走,下樓后到空曠的走道上。

  5、集合地點:宿舍樓外運動場。

  6、人員清點:疏散結束在集合地點,對疏散的學生人數進行清點,并繼續尋找滯留在事故現場的學生和受傷人員,幫助其安全撤離。應及時向總指揮報告疏散情況。

  四、火情發生時有關工作

  1、立即撥打119消防電話同時向領導匯報。

  2、宿舍管理人員以最快速度疏散學生逃生,將學生帶入安全地帶。

  3、及時清點學生人數,即刻向領導匯報、向消防隊匯報提供具體的準確情況。

  4、領導得悉消防應急情況后第一時間到達現場。

  5、在應急行動中,全體宿舍管理人員工要密切配合,服從指揮,確保政令暢通和各項工作落實。

  6、積極做好廣大師生的思想宣傳教育工作,迅速恢復正常秩序,全力維護學生安全穩定。

  7、迅速了解和掌握受災情況,及時匯總上報。

  8、火情發生后,如果火勢較大,宿舍管理人員利用消防栓和滅火器進行滅火的同時,讓學生到樓下通知其他的學生,并打開宿舍一樓的大門及一樓宿舍的所有窗戶,有序的進行疏散。

  夜間值班的宿舍管理人員是第一知情人和責任人,在發生火情時,第一時間內必須做好學生的穩定和報警匯報工作,在消防人員到來之前,組織宿舍樓學生進行疏散和解救,并同時做好其他宿舍樓的穩定工作,防止出現踩踏等意外事故的發生。

  積極配合消防人員進行滅火并保護好現場。演練信號以廣播為準,廣播響起,緊急疏散工作預案立即啟動,緊急疏散通道迅速打開,在老師沉著冷靜的指揮下,學生們用濕毛巾或濕紙巾捂住口鼻,從宿舍門迅速撤出,貓著身子有序而迅速地按照指定的樓梯跑出宿舍,到達指定地點集合。

  通過演練讓學生正確掌握消防安全知識,熟悉險情發生時的逃生方法,以達到“逃生、自救、互救”的預期目的和效果。消防安全演練旨在使全體住宿師生對安全突發事件預案,能有一個從理性到感性的認識,并切實增強全校師生消防安全意識,落實安全住宿的工作精神。

消防安全演練活動方案13

  一、消防演練內容:

  1、初期火災的撲救、控制、火場協調指揮、物資轉移演練;

  2、火場人員疏散引導和傷員救護演練;

  3、火場警戒及配合消防中隊演練;

  4、滅火器材現場滅火演練;

  5、火災事故處理教育及演結。

  二、火災模擬設置

  20xx年xx月xx日,公司二樓包裝部騎釘某某工人在包裝部作業時因操作不當電路發生火災,火勢蔓延,引燃車間違章堆放的易燃品,成品違章堵塞,消防通道,火場被困人員3人。公司啟動應急預案組織滅火自救并報119,將火撲滅。

  三、演習的組織指揮分工及參演人員

  1、總指揮:

  副總指揮:

  2、演習技術指導:青松傲骨

  3、參演組織及其成員

  A、滅火行動組(即公司一級義方消防隊)。

  組長:

  組員:

  B、疏散引導組

  組長:

  組員:

  C、通訊聯絡組

  組長:

  組員:

  D、醫療救護組

  組長:

  組員:

  E、水電保障組

  組長:

  組員:

  F、警戒保衛組

  組長:

  組員:

  G、攝像人員:

  4、參演人員:

  5、扮演人員

  1、傷員2人

  2、潛入2人

  四、演習起止時間

  20xx年xx月xx日上午8點05分以廣播警鈴或口哨信號啟動消防應急預案開始,以總指揮張xx總結發言結束。歷時計劃50分鐘。

  五、演習準備

  1、召集會議修改并確認本演習方案,明確各自責任分工。

  2、器材準備:喊話器1部、各部門集合點標示牌、大鐵桶二個、柴油、木料、點火把一個、干粉滅火器10罐、消防水帶一盤、消防水槍一個。

  3、根據本次模擬火災事故的原因、責任和教訓作員工安全教育發言準備。

  4、演結發言準備。

  六、演習程序及演練要點

  1、火災初期信息通報及火情控制演練。

  2、包裝部發生火情、火勢蔓延,引燃車間違章堆放物品。

  ⑴按響警鈴

  ⑵向上級報告(總指揮);

  ⑶通報相關負責人。

  3、總指揮到現場察看火情

  ⑴向全廠通報滅火情況;

  ⑵通知公司一級滅火行動組火速趕赴現場,實施初期火災撲救;

  ⑶組織搶運重要物資,打通疏散通道;

  4、安全主任到場后:

  ⑴聯通水電保障組決定停電范圍,完成水電保障;

  ⑵檢查并決定關閉相關窗戶或門;

  ⑶了解起火原因,為事故調查處理掌握原始人證物證。

  5、總指揮根據情況作出決定:

  ⑴下達員工疏散指令;

  ⑵決定并下達報119火警指令;

  ⑶下達有關車間義務消防隊員攜消防器材增援火場指令。

  6、保安班長

  ⑴接指示后向龍崗消防中隊模擬報警;

  ⑵向保安隊下達加強廠區及廠大門警戒指令;

  要求:通訊暢通、及時、指令傳達明確,人員到達現場緊張、迅速、演習態度嚴肅、逼真。

  七、初期火災撲救演練

  1、滅火行動組迅速攜帶滅火器材趕到現場,同時將本車間滅火器材帶到現場,接通水帶水槍,作模擬救火,注意不能開水閥,不要拔滅火器鉛封和保險銷,不要開啟手輪,僅作模擬動作。

  2、起火部門義務消防隊員:參加火場撲救,搶救轉移物資。

  3、其余車間級義務消防隊員:攜帶本車間消防器材增援救火戰斗,參與搶救轉移物資。

  4、水電保障組:檢查火場電源,作分區斷電,應急發電機啟動、保障現場供水,同時檢查應急照明和疏散指示燈是否正常。

  要求:齊裝全員迅速趕到現場,水槍、水帶連接動作迅速規范,接通水帶2條以上,滅火器運送安全無損,人員無碰傷撞傷,搶運物資緊張有序高效,現場動作逼真,態度嚴肅,聽從指揮。演習結束后器材完整恢復原位。

  八、火場人員疏散引導和傷員救護演練

  1、疏散引導組長杜xx指揮組員分別負責包裝部二樓兩邊安全出口處的人員疏散,按規定路線,從指定安全出口引導人員有序逃生,避免擁擠,摔倒現象的發生。在最短的時間內將人員引導到指定安全地帶;并及時向總指揮報告。

  2、員工按指令疏散至公司大院集中列隊清點人數

  3、火場所在單位留20人在員工疏散完后10人模擬火場濃煙狀態下疏散,低姿撤出;10人用布毛巾、紙巾等物品濕水捂住口鼻低姿從火場撤出,再列隊回歸原單位。要求:讓全體員工觀摩疏散自救過程。

  4、火場救護演習(2名傷員現場臨時設置):演習開始五分鐘后,醫療救護組按疏散組長指定的位置將2名傷員帶到安全地點,進行緊急搶救處理(創口止血、燒傷護理等),5、演練要點:

  ⑴員工疏散前要隨手關閉本崗位設備電源;

  ⑵距窗戶邊的.員工疏散前就近關閉窗戶;

  ⑶要保證防火門的關閉;

  ⑷總指揮組織現場干部對疏散出來的員工分單位列隊清點,確保人員全部到齊,并能查出何人被困火場等待救助。

  九、火場警戒

  1、火災現場警戒演練

  保安隊班長在接到指令后立即加強火場及廠區的安全警戒,防止有人趁火打劫,人員倒流。同時派員沿廠區圍墻巡邏,嚴格控制廠大門的進出人員及車輛,對廠內重點目標,部位加強警力。(火情發生后模擬潛入潛出不法活動的人員和車輛開始動作,檢驗保安員能否發現并抓獲)。

  2、重新模擬119報警

  在員工疏散集合完畢后,先由總指揮向滅火行動組長再次下達向119報警指令,再由保安隊員用喊話器向員工模擬報警內容,目的是讓員工掌握報警方法及要點。

  報警要點:單位、地點、位置,提出緊急救援要求,起火的時間、樓層、燃燒物、火勢及控制情況;有無易燃易爆危險品,人員疏散、傷亡、被困情況,有人在何處接應消防車,聯系電話,報告人。

  可安排不同人員重復報警內容2—3次,讓參演者加深印象。

  十、滅火器材現場滅火演練:人員集合完畢,宣布滅火實戰演習開始。

  1、布置火場,在各部門清點人數的同時,完成準備工作。

  2、先講解干粉滅火器使用方法、分解動作及注意事項。

  3、滅火行動:當聽到指揮人員下達滅火命令后開始滅火演習。

  ⑴義務消防隊員用干粉滅火器輪流撲滅大火。

  ⑵消火栓滅火:義務消防隊員用室外消火栓接水帶水槍將火撲滅。

  要求:

  ⑴先作模擬動作,再作實戰動作,動作正確果斷。

  ⑵讓普通員工上來感受滅火器操作,并作講解。

  ⑶掌握風向,控制現場的煙、霧、水流。

  ⑷使用快到期滅火器,開啟后的滅火器要反復使用使藥劑耗盡,以節約器材。

  十一、火災事故教育及演結

  1、火災事故教育:由總指揮向全體員工宣講。

  ⑴本次火災的起因,財產損失和人員傷亡情況。

  ⑵本次火災的教訓,違章違紀造成的后果。

  ⑶火災得以控制、撲滅的原因、表揚各行動組的努力協作。

  ⑷宣布組成事故調查組,進一步查明原因落實責任,處理相關責任性,進一步作好消防工作。

  要求:

  以上講話均屬模擬,目的使員工從演習及火災事故中知道火災的危害性,明白火災事故處理程序,增加日常遵章守紀的自覺性,進一步提高消防工作重要性的認識,從中吸取教訓,受到教育。

  2、演結:由張副總經理對本次演習全過程、各環節、各行動組的反應速度、技能進行講評;對救火組織協調、指揮與消防義務隊的配合進行總結,肯定優點,指出不足,進一步提高演習水平,使平日訓練、演習接近實戰,提高應對可能發生的火災的實戰能力。同時安排演習結束后器材、物質的保養、復原、歸位等有關工作。

  3、演習結束后召開會議,對照消防應急救援預案和演習中出現的問題進一步分析總結,并對預案作必要的調整修訂。

消防安全演練活動方案14

  一、目的意義

  為切實做好職業健康安全工作,增強公司抵御突發事故的能力,真正做到工作責任制落實、應急措施全面有效、人員搶險救災協調得力、災情及時上報,以達到最大限度地減輕事故的傷害、損失和影響的目的,充分保障作業人員生命安全,根據相關文件精神及公司安全應急機制要求,特舉辦本次消防火災事故應急預案演練。

  二、編制依據

  1、《中華人民共和國生產法》

  2、《中華人民共和國消防法》

  3、《建設工程安全生產管理條例》

  4、《安全生產許可證條例》

  5、《廣東省安全生產條例》

  6、《安全生產事故應急救援預案》

  三、演練時間、地點及參加人員

  1、演練時間:20xx年9月5日上午

  2、演練地點:項目施工場地現場

  3、參加人員:施工管理部項目經理、技術負責人、施工總負責、安全主任、(主辦)施工員、安全員2人、電工班長、保安人員、雜工班長、工人若干名,并邀請監理公司相關人員參加。

  四、演練活動內容及設備準備

  此次演練活動地點在工程施工現場,模擬模板堆場發生火災,消防火災事故演練開始,參與演練相關人員各就各位,啟動消防火災應急救援預案。

  活動前物資準備:柴油1kg、木堆、草墊子、泡沫滅火器、防毒面具、沙堆、水桶、急救藥箱等。

  五、演練活動程序

  1、清理出一塊空地,將部分木料放在草墊子上撒上柴油,點燃。

  2、一名現場的管理人員發現現場發生火災,火勢逐漸兇猛,這名管理人員當即發出喊叫(著火了)。

  3、附近施工員立即按照緊急預案的程序,切斷加工場電源,判斷火勢大小,利用附近滅火器進行初期撲救。

  4、主辦施工員迅速向現場內其他部位施工發出報警信號,向項目部安全領導小組報告,并組織人員用滅火器盡量控制火勢、轉移附近氧氣瓶、油漆等易移動的易燃物品。

  5、其他應急專業組人員獲得報警信號后,立即參加援救;利用滅火器將燃燒木堆上的火撲滅。

  6、項目部安全領導小組接到報警后,立即趕赴事故現場,并委派項目部值班員臨時負責事故現場的指揮工作。項目部安全領導小組立即向上級安全領導機構報告,并接受了上級安全領導機構的指令。

  7、事故現場同時開展對受傷人員的`緊急救護工作。對一名已處“昏迷”狀態的受傷人員,采取人工呼吸等方法進行緊急搶救,通過緊急救護兩名受傷人員脫離了危險。對其他受“燒傷、燙傷、碰傷”

  等人員進行包扎并模擬向“120”急救中心求援,將燒傷人員護送急救中心進行治療。

  8、滅火后開展保護事故現場、及清點工作。

  9、隨后,項目部安全領導小組作好事故現場員工的住宿等安撫工作,安排恢復工程項目的正常施工秩序。

  10、維持秩序、保護事故現場、做好當事人周圍人員的問訊記錄,并保持與當地公安部門的溝通。配合上級安全領導機構及政府安全監督管理部門作好事故調查及處理工作。

消防安全演練活動方案15

  一、活動目的

  根據明教安保[20xx]79號文件《關于開展校車安全事故應急訓練與演練工作的通知》的精神,為了進一步加強我校校車的安全管理,以及對學生安全知識的宣傳和教育,提高乘車安全意識和防范能力,保障廣大學生的生命安全,維護學校正常的教學秩序和社會穩定,結合我校實際,經學校研究,決定組織一次校車安全應急演練活動。

  二、活動時間:

  20xx年11月23日(第12周周五)下午4:15

  三、活動地點:

  學校籃球場

  四、參加對象:

  本校楊梅片乘坐校車的學生

  五、領導小組:

  組長:xxx

  副組長:xx

  成員:xxx、xxx、xxx、xxx

  六、活動內容:

  乘車應急逃生演練、校車安全事故應急培訓

  七、活動安排

  (一)準備工作

  1、11月16日(第11周周五)下午學生放學前,由李燕云書記負責發給楊梅片乘坐校車的學生家長一封信,告知家長我校將在11月23日下午學生放學前在校內開展一次校車安全應急演練活動,乘坐校車的學生會推遲放學,敬請各位家長理解、支持與配合;制作12米長的橫幅“楊和中學校車安全應急演練”。

  2、11月23日上午前,由黃景輝主任負責在升旗臺下面掛上橫幅“楊和中學校車安全應急演練”。

  3、11月23日下午4:05前,藍飛校巴公司派一輛校車開到升旗臺下面(車上配有一名司機和值日老師),其余校車停放在升旗臺前即可。

  4、4:05,楊梅片乘坐校車的學生按往常的安排到籃球場整理好放學隊伍。(由xxx、李燕云、李麗麗及女教官負責)

  (二)演練程序

  1、由xxx主任主持

  各位老師、各位同學:

  下午好!安全工作是學校各項工作的`重點,關系到千家萬戶的幸福。交通安全我們時刻不能忘記。20xx年10月26日下午,云南、廣西、甘肅等地發生三起涉及中小學生的嚴重交通安全事故,共造成11名學生或幼兒死亡,多名學生受重傷。老師們,同學們,生命很可貴,我們要百倍珍惜,今天我們開展這次乘坐校車應急逃生演練活動,就是要提高司機、老師、同學們的安全意識,以便在緊要關頭保護好自己的生命,請同學們不要嬉皮笑臉,要認真進行演練。下面首先進行乘車應急逃生演練。

  2、由xxx、李xxx指揮30名學生按往常一樣排隊上車,司機關上車門,啟動發動機。

  3、由一名女教官在車后點燃煙霧餅。

  4、突然有一名學生發現校車的尾部冒出“濃煙”,立即大聲報告:“汽車著火啦!”,司機聽到報告后迅速停車,熄匙,打開車門。

  5、值日老師立即向學生大聲通知:“車著火!大家鎮定!聽從指揮,有秩序地下車!”值日老師迅速下車,站在車門口,協助學生迅速下車(學生按由前到后的順序依次下車)。司機拿出滅火器準備滅火。

  6、學生用衣袖、手帕等捂住口鼻,迅速有序地撤離車輛,返回籃球場集隊,預防汽車油箱發生爆炸,值日老師點名。

  7、報警援救

  (1)司機撥打119報警:我是楊和中學接送學生的司機,現校車在學校門口處發生自燃。請立即救援!

  (2)值日教師撥打120報告:我是楊和中學接送學生車輛的老師,校車在楊和中學校門口發生自燃,請立即救援!

  (3)值日老師向學校校長報告:我是學校接送學生車輛的值日教師,校車在楊和中學校門口發生自燃,學生已安全疏散,有6人受輕傷,請立即派人到現場協助救援。

  8、學生集隊總結。由xxx主任主持

  各位同學,校車路途中各種情況都可能發生,但我們能掌握逃生技巧是很重要的。如發生交通事故后,車門不能打開、車輛翻側或車輛落入水中時,如果情況緊急,疏散不及,不要慌亂,要保持鎮定,可以打開車窗或使用逃生手錘砸碎車窗,從窗門逃生。

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