為有力保證事情或工作開展的水平質量，通常需要預先制定一份完整的方案，方案的內容多是上級對下級或涉及面比較大的工作，一般都用帶“文件頭”形式下發。你知道什么樣的方案才能切實地幫助到我們嗎？以下是小編整理的活動方案8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

活動方案 篇1

　　一、活動目的：

　　為提高全辦教師的教育教學素養為宗旨，努力提高語文教師教育教學能力以及適應課堂教學改革的.能力和教育科研能力，打造一支師德修養高、業務素質精、教師技能強的隊伍。全面提升語文教師的教學素養和課堂執行力，以及進一步提升全辦教育教學質量。特制訂方案如下：

　　二、參賽對象：申報語文、國學學科基本功大比武教師。（另附具體名單）

　　三、比賽時間：20xx年6月17日（下周二）下午1:40。

　　四、比賽地點：（由于參加人員較多，分兩個場地同時舉行）

　　1、中心小學一樓多功能報告廳（第一組）。

　　2、中心小學三樓多媒體教室（第二組）。

　　五、比賽組委會：

　　組長：顧小兵

　　副組長：徐綱水

　　第一組評委：周海燕(負責報選手名單)、朱愛敏、徐曉英、汪霞

　　第二組評委：胡 歡(負責報選手名單)、陳 艷、徐揆瓊、陳 琪

　　六、比賽步驟：

　　1、比賽環節分兩部分內容：

　　A、自選朗讀材料。（材料來源于普通話或人教版語文教材）

　　B、指定朗讀材料。

　　2、自選朗讀材料時間控制在2分鐘左右。

　　七、獎項設置：

　　1、比賽均按參加人數的2:3:5的比例設一、二、三等獎。

　　2、獎金遵照《上饒縣興園學校教研成果獎勵辦法》縣興校發（20xx）30號文件執行。

活動方案 篇2

各市、縣（市、區）供銷社、農合聯執委會，省社本級各單位：

　　今年7月7日，是國際合作社聯盟確定的'“國際合作社日”。為紀念“國際合作社日”，xx省農民合作經濟組織聯合會、xx省供銷合作社聯合社定于7月7日上午舉辦“20xx國際合作社日”主題活動。現將有關事項通知如下：

　　一、活動主題和任務

　　國際合作社聯盟確定今年“國際合作社日”的主題是“可持續的消費與生產”，口號是“合作造就可持續社會”。活動將圍繞上述主題和口號，舉辦“國際合作社日”紀念活動，組織專題報告會，參觀供銷合作社化館，表彰“xx合作經濟發展之路”獲獎論。

　　活動由xx省農民合作經濟組織聯合會、xx省供銷合作經濟學會主辦，xx省農業經濟學會、xx省供銷合作經濟學會、xx農業商貿職業學院承辦。

　　二、活動時間和地點

　　時間：7月7日上午半天。

　　地點：xx農業商貿職業學院（紹興市越城區世紀東街770號）

　　三、參會對象

　　各市供銷社（農合聯執委會）2人，其中1人為領導；各縣（市、區）供銷社（農合聯執委會）領導1人。

　　省供銷社（省農合聯執委會）領導和各處室主要負責人，興合集團綜合部部長，中茶拍公司、浙農控股集團、新大集團、特產集團、福士達集團、浙茶集團、再生集團有關負責人各1人。

　　xx經貿職業技術學院書記、院長，師生代表10人；xx農業商貿職業學院書記、院長。

　　邀請xx省農業經濟學會代表10人參加會議。

　　四、會議報到

　　7月6日下午報到，地址：xx

　　在紹單位不安排住宿，請于7月7日上午7：0分之前到紹興市永利大酒店報到，統一安排赴xx農業商貿職業學院參觀供銷合作社化館。

　　五、其他事項

　　（一）請湖州市社、奉化市社、嵊州市社、青田縣社、溫州市甌海區農合聯、xx三豐控股集團、省社合作經濟指導處、xx經貿職業技術學院、xx農業商貿職業學院認真準備發言材料，發言時間控制在10分鐘左右。會議邀請省農辦綜合調研處負責同志發言。材料于7月2日前報省供銷社辦公室，聯系人：xx

　　（二）請各市供銷社匯總本地區參會人員名單，于7月2日中午12:00前報省供銷社辦公室。與會人員要安排好工作，準時參會。因故不能到會的，以書面形式于7月2日前請假，聯系人：xx，傳真：xx電子郵箱：xx

　　（三）駕駛員食宿自理。

活動方案 篇3

　　一、活動目標

　　為進一步加強幼兒園與家長的溝通交流，營造良好的家園合作氛圍，結合幼兒園辦園理念及思路，以家教沙龍活動為契機，宣傳幼兒園的教育教學理念，介紹幼兒園開展的各項課程、活動，讓家長真切地了解幼兒培養目標和辦園特色等情況，并認真聽取家長對幼兒園管理和教育教學的意見、建議

　　二、活動目標

　　1、通過家教沙龍活動，密切家園聯系，促進家園同步教育。

　　2、介紹本學期工作重點、幼兒的發展目標以及需要家長配合和注意的事項，讓家長進一步了解幼兒在園的生活情況。

　　3、通過互動交流、討論家庭教育中的一些問題，為家長解除困惑，尋找科學育兒的方法，促進幼兒健康成長。

　　三、活動時間

　　20xx年XX月XX日（新生）、20xx年XX月XX日（小中大級）

　　四、參加人員

　　各班教師、全園家長

　　五、活動流程（新生）

　　1、家長入場，觀看孩子在園生活點滴。

　　2、主持人開場白

　　3、家長以幼兒身份體驗“邏輯狗思維課程”。

　　4、講解邏輯狗思維課程游戲活動各環節設計的意圖。

　　5、觀看情景表演并討論小品的內容。

　　（1）幼兒園門口死活不愿上幼兒園的孩子？（扮演者：媽媽--溫馨；孩子--周煥欣）

　　A、面對哭得歇斯底里的'孩子，如果您是這位家長，您會怎么做？（提問個別家長進行討論，并給予正確的做法提示）

　　（2）商場里無理取鬧的孩子。（扮演者：媽媽--胡碧碧；孩子--陳麗碧）A、面對孩子的無理取鬧，如果您是這位家長，您會怎么做？（家長討論分享各自的做法）

　　（3）接孩子回家的路上。（扮演者：媽媽--王淑寶；孩子--黃靜文）A、如果您是這位家長，您會怎么問孩子？才能與孩子進行有效的溝通？

　　6、針對家長比較關注的話題進行討論、分享。

　　六、活動準備。

　　1、邏輯狗思維課程的活動設計。

　　2、做好各班新生家長的通知工作。

　　3、沙龍活動之前各班布置好室場，準備簽到表。

　　4、各負責小品的教師抓緊時間進行排練。

　　七、工作安排。

　　1、活動策劃組織：劉玉蓉

　　2、活動主持：豆蕓瑤

　　3、邏輯狗思維課程組織：馬慧

　　4、情景表演人員：溫馨、周煥欣、胡碧碧、陳麗碧、王淑寶、黃靜文

　　5、迎賓人員：郭婉瑩、黃靜敏

　　6、接待：各班教師

　　7、場地布置：黃靜文、王淑寶、周煥欣、黃君瑩、陳麗碧、陳麗嫦

　　八、舊生家長沙龍活動安排。

　　小級：

　　日期：XX月XX日

　　1、負責人：各班班級人員。

　　2、協助人員：喬托班---修拉班，提香班--幾米班，德加班--塞尚班中級：

　　日期：XX月XX日

　　1、負責人：各班班級人員。

　　2、協助人員：幾米班---修拉班，塞尚班--達利班大級：

　　日期：XX月XX日

　　1、負責人：各班班級人員。

　　2、協助人員：修拉班---幾米班，達利班--塞尚班

　　請各班負責人自行做好活動當晚負責看管到場幼兒、攝影、場室布置等人員的安排。

活動方案 篇4

　　根據區委學習實踐科學發展觀活動領導小組要求，我局在制定整改落實方案的基礎上，做出如下公開承諾：

　　一、完善各種活動設施與場地

　　整改措施：完善老干部活動中心設施。

　　責任人：*

　　責任科室：活動中心

　　整改時限：8月7日前

　　二、落實好各項制度，確保離休干部政治生活待遇落實到位

　　整改措施：老干局為區部分離休干部統一辦理醫藥費報銷；做好老干部“四就近”試點工作；建立信息檔案；定期組織老干部開展活動；創新老年大學教學方式。

　　責任人：*

　　責任科室：辦公室

　　整改時限：開始實施

　　三、貫徹落實科學發展觀要求，發揮老干部作用

　　整改措施：定期收集老干部意見建議，積極向區委、區政府獻言獻策。

　　責任人：*

　　責任科室：活動中心

　　整改時限：長期堅持

　　四、加大促進老干部工作全面科學發展的'工作力度

　　整改措施：加強學習、調研，創新工作方式和機制體制，解放思想；挖掘典型事跡；爭取領導支持；加強與其它部門及兄弟單位間的聯系協調。

　　責任人：*

　　責任科室：辦公室

　　整改時限：長期堅持

　　六、進一步加強老干部工作隊伍自身建設

　　整改措施：修訂完善制度；建立健全科學考評體系；進一步強化工作督促檢查；領導帶頭，抓好廉潔自律建設。

　　責任人：*

　　責任科室：辦公室

　　整改時限：長期整改

活動方案 篇5

　　一、活動目的：

　　貫徹落實《公民道德建設綱要》精神，促進廣大青少年健康成長，豐富學生的假期生活。

　　二、活動對象：

　　雍景園小學全體學生

　　三、活動內容：

　　1、義務的凈化、美化社區的活動；

　　2、“和諧校園、和諧家庭、和諧社區”的.“五個一”活動：與父母談一次心；為社區提一條建議；讀一本好書；看一部優秀電影；做一件好事。

　　3、開展“走入社區、走入家庭、走入心靈”的關注弱勢群體的活動，慰問軍烈屬、孤寡老人、殘疾人及有困難的家庭；

　　4、組織或參加社區文藝演出活動；

　　5、小制作、小實驗活動；

　　6、做家務。

　　四、實踐活動的考評工作：

　　1、隊員參加活動后，需填寫《雍景園小學少先隊員寒假社區實踐活動記錄表》；

　　2、評語分“優”、“良”、“一般”三等。個人活動的由個人評價后簽字；小組活動的由小組長評價后簽字；和父母一起參加活動的由父母評價后簽字。

　　3、新學期報到時交學校總評表彰。（參加小制作活動的隊員需將實物一起上交）

活動方案 篇6

　　一、活動主題：讓閱讀成為習慣，讓思考伴隨人生

　　二、活動簡介：4月23日是世界讀書日，為慶祝這個莊嚴而神圣的日子，也為提高大學生對讀書的重視，讓更多的人漫步于書廊下，暢游于書海中，從而學得更多獲得更多，世紀星小學部特舉辦此次活動，以“齊誦梁啟超的《少年中國說》”“千余名師生讀書簽名”等形式的活動向大家展示讀書的魅力！

　　三、活動目的：讓更多的.人了解“世界讀書日”并培養對閱讀的興趣；加強讀書學習的交流

　　四、活動主辦方：世紀星實驗學校小學部

　　五、活動時間：20xx—4—27（因讀書日恰逢調假）

　　六、活動地點：小學部內操坪（二年級教室前）

　　七、學生集合：付小波主任

　　各班學生活動范圍劃分：劉小青、謝石濤、劉芳

　　八、學生調度、紀律維持：班主任（每班用班費統一購買十支粗線簽名筆）

　　九、教師安排：蔡慧

　　班級領誦教師：班主任、語文教師

　　十、負責師生讀書簽名活動：

　　低年級：劉芳陳瓊中年級：陳穎陳英子高年級：劉小青喬書龍

　　照相、電視臺攝像：謝石濤

　　給家長發活動邀請短信：肖艷芳

　　十一、活動總負責人：肖艷芳

　　十二、活動流程

　　1、主持人致辭，宣布儀式開始：蔡慧

　　2、肖艷芳主任講話

　　3、齊誦《少年中國說》

　　4、譚自云校長講話

　　5、唱誦《弟子規》同時師生進行簽名

活動方案 篇7

　　一、活動目的

　　1、通過一些小故事，和一些交通安全小常識，加深隊員們對交通規則的理解，認識到遵守交通法規的重要性。

　　2、使隊員了解基本的交通規則，增強交通安全意識，提高遵守交通法規的自覺性，養成良好的遵守交通規則的習慣。

　　二、活動準備

　　1、錄像《籃球里的女孩》。

　　2、交通事故案例的圖片。

　　3、聘請交警叔叔參加活動。

　　三、活動過程

　　（一）活動儀式

　　1、中隊長宣布：三（1）中隊“關愛生命，安全出行”主題中隊活動現在開始。

　　2、各小隊整隊，報告人數。

　　3、全體隊員起立，出隊旗，敬隊禮。

　　4、合唱隊歌（全體隊員請坐）。

　　5、請出主持人。

　　（二）中隊活動過程

　　1、導語引入

　　主持甲：我們是21世紀的主人、是祖國的未來、民族的希望。我們在黨的溫暖的陽光照耀下，在老師的精心培育下茁壯成長。為了保護人民生命財產安全，《中華人民共和國道路交通安全法》已正式實施，它規定了道路交通參與者必須遵守的規則，它托起了我們生命的太陽。

　　主持乙：交通規則與我們每個人息息相關。下面給大家猜兩條有趣的謎語：

　　（1）白色線條地上躺，不怕雨雪和冰霜，

　　行人踏在它身上，交通安全有保障。 謎底（人行橫道）

　　（2）圓圓三只大眼睛，十字路口做衛兵，

　　紅燈停，綠燈行，黃燈亮起提個醒。 謎底（紅綠燈）

　　主持甲：親愛的隊員們！當你獨自一個人騎車上街時；當你在馬路上嬉笑打鬧時；當你橫穿馬路時，當你在翻躍欄桿時；你是否想過，這樣做的結果是什么？

　　主持乙：是啊！交通安全對我們來說太重要了，生命只有一次尤其對我們小學生來說，只要稍微不在注意后果不堪設想。

　　2、血的教訓

　　主持甲：川流不息的車輛，熙熙攘攘的人群，象人體中的血液一樣，在繁華的都市里流動著，因此交通安全便成了與千家萬戶生活密切相關的大事。

　　主持乙：交通安全對于我們來說太重要了，生命只有一次，只要稍不在意后果就不堪設想。不知你是否聽過這樣一些故事……（課件出示圖片）

　　事例一：

　　（大屏幕出示演員劉丹的玉照，配樂介紹）畫外音：這是電視劇《還珠格格》中飾演香妃的女演員劉丹。有一次，劉丹乘車去演出，由于車速太快，她被從車內甩了出去當場死亡。多么令人心碎的消息啊！她還那么年輕、那么漂亮、那么有前途，可就在那一剎那間、她倒在那冰冷的車輪下，永遠地離開了我們，離開了那本該是花樣的年華……

　　事例二：

　　（大屏幕出示洛桑生前照片，同上）畫外音：看，年僅27歲、才華橫溢的著名演員洛桑醉酒駕車，由于車速太快，一頭撞進停在路中正在修理的大卡車之中，因洛桑傷勢過重，迅即身亡！一位前途無量的青年笑星就這樣隕落了……

　　事例三：

　　（大屏幕出示牛振化生前照片，同上）畫外音：在距離洛桑車禍身亡地不到一站地，演員牛振華酒后駕駛“奔馳”牌小客車，撞在前方同方向行駛的河北省武邑縣一司機駕駛的河北省“解放”牌大貨車尾部。造成牛振華當場死于車內，小客車嚴重損壞。一位深受人們喜愛的相聲演員過早地離去了……

　　事例四：

　　（大屏幕出示主持人張濤的生前照片，同上）畫外音：這是隊員們特別喜歡的江蘇電視臺《非常周末》的節目主持人張濤哥哥。20xx年的`某一天，張濤哥哥駕著自己的一輛綠色“polo”車，跟幾個朋友出去玩，車子行使到寧連高速安徽段的時候，發生了車禍，車內四名人員全部遇難。這是車禍之后的“polo”，已經是面目全非了。多么令人心寒啊……

　　主持甲：多么令人心碎，一朵朵鮮花還沒開放就過早的凋凌了，一位位前途無量的名星過早地隕落了，這不該引起我們深刻的反思嗎？

　　主持乙：是啊！隨著經濟的飛速發展，交通事故處明顯上升趁勢。車禍的魔爪正獰笑著靠近我們小學生，隨時危脅著我們寶貴的生命。

　　3、身邊的安全

　　主持甲：“關愛生命，安全出行”不光是對成年人而言，對我們小學生也敲響了警鐘。可是，我們卻經常聽到一些無端橫禍向我們小學生飛來的噩耗；看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災難在我們身邊發生，車禍的魔爪正獰笑著靠近我們小學生，隨時威脅著我們寶貴的生命。請看錄像《籃球里的女孩》

　　（播放錄像）

　　主持乙：《籃球里的女孩》看完了，這一幕幕鏡頭令人心碎，這一個個鮮紅的數據讓我們觸目驚心。錄像可以重放，生命不能倒流！但在我們的身邊就有一些隊員交通安全意識淡薄，因此就會發生一些我們實在不愿看到的一幕。

　　主持甲：在學校里，我們應該怎樣注意安全呢？各小隊展開討論，討論以后我們應該怎樣行走和乘車呢？

　　（以小隊為單位開展討論）

　　主持甲：請大家匯報討論結果。（指名隊員自由說）

　　主持乙：隊員們，我們今天舉行的“關愛生命，安全出行”主題中隊活動，大家增長了不少交通安全知識。讓我們再來回憶一下，怎樣才能做到“關愛生命，安全出行”。（打開課件，通過大屏幕出示行路的要求）

　　4、交警學校

　　主持甲：維護交通秩序，離不開交通警察。下面有請交警隊的交警叔叔給我們講講交通安全知識。（交警叔叔出場）

　　（1）請交警叔叔介紹《道路交通安全法》對行人的要求

　　（2）學習知識

　　①路上行走要做到，三要三不要：

　　交通法規要學懂、要記牢、要遵守；

　　走在路上不奔跑、不吵鬧、不打逗。

　　②汽車上有兩只大眼睛，是照明用的；

　　還有兩只黃色的小眼睛，是表示方向的轉向燈。

　　黃色小眼睛閉著是直行，睜著右眼是向右轉彎，睜著左眼是向左轉彎。

　　（3）表演交通指揮手勢，并說明意思。

　　（4）交通常識競賽。

　　主持乙：謝謝交警叔叔。（掌聲歡送）下面就來考考大家，我們先來玩一個小游戲，好不好？

　　主持甲：每個小隊都要回答我給出的2道問題，然后還有三道搶答題。哪個小隊答得多，就是我們今天的“交通安全小隊”，行嗎？（隊員們回答）

　　問答題：

　　A、當你過一條沒人行橫道的馬路時，你應該先向左看還是先向右看？

　　B、當你成為一場交通事故的目擊者時，你應該以最快的速度去干什么？

　　搶答題：

　　A、你打120、122的目的是什么？

　　B．打報警電話時，怎樣用最簡單的話把案發現場情描述清楚呢？

　　C、當你獨自走在上學路上時，你應當注意什么？

　　主持甲：我們的比賽到此就結束了，看看哪個小隊獲勝了？頒發“交通安全”獎章。

　　主持乙：其實隊員們今天的表現都不錯，分析得挺有道理。通過這些小問題，看來隊員們還是有一定分析能力。那么從今天起，讓我們行動起來。從我做起，從現在做起，做一個自覺遵守交通法規的小公民！相信隊員們一定會做得更好！下面有請中隊輔導員。

　　5、輔導員講話：

　　我們是21世紀的主人、是祖國的未來、民族的希望。我們在黨的溫暖的陽光照耀下，在老師的精心培育下茁壯成長。《中華人民共和國道路交通安全法》規定了道路交通參與者必須遵守的規則，它托起了我們生命的太陽隊員們，我們今天舉行的“關愛生命，安全出行”主題中隊活動，大家增長了不少交通安全知識。我相信通過這次活動，隊員們一定牢記了血的教訓；而且增強了我們今后自覺遵守交通法規的意識。為了更好地生活和學習，請隊員們把“關愛生命，安全出行”這八個字牢記心中！

　　（三）結束儀式。

　　1、呼號。

　　2、退隊旗。（敬隊禮）

　　3、宣布主題中隊活動到此結束！

　　活動效果：本次活動通過血的教訓、身邊的安全、交警學校三大板塊對隊員進行了交通安全的教育。隊員們目睹了血淋淋的車禍現場，心靈上受到了巨大的震撼，從內心深處知道遵守交通規則的重要性。在播放錄像時，由于主人公是和隊員們年齡相仿的小女孩，看到那觸目驚心的一幕，很多隊員都流下了傷心的淚水。隊員們知道不僅在車水馬龍的馬路上有危險，要是不遵守秩序，校園里、球場上、樓梯口都時時存在著危險。在此基礎上進行的安全知識的教育就顯得水到渠成、事半功倍了。通過活動，隊員們不僅加深了對交通規則的認識，而且還提高了遵守交通法規的自覺性，把生命安全牢記在心。