為了保障事情或工作順利、圓滿進行，預先制定方案是必不可少的，方案是闡明具體行動的時間，地點，目的，預期效果，預算及方法等的企劃案。那么優秀的方案是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的活動方案7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

活動方案 篇1

　　黑暗餐廳推出愚人節黑暗陶藝惡搞活動，凡當天參加活動的朋友可以享受到如下優惠：

　　一、魔友愚人節優惠價：138元/位 （原價158元/位）。

　　二、參加活動者可免費享受特制軟飲無限暢飲。

　　三、凡參加活動者可免費玩黑暗陶藝哦（也就是說，在看不見的情況下，可以隨便捏你想捏的陶藝，在亮區的時候你就可以看看你捏的到底是個啥東東）

　　四、當天會有很多很刺激的游戲哦，愚人節嘛，大家一起愚，一起笑。

　　在這猶暖咋寒的初春里，我們迎來了又一個“愚人”的節日。春天是萬物復蘇的季節，春天是播種希望的季節，春天是運動的季節，春天是戀愛的`季節。我們在這個充滿生機與活力的春天里，讓心靈放飛，將煩惱拋棄，歡迎參加到我們的party中來！

活動方案 篇2

　　活動內容

　　一、五大70例愛心援助項目

　　1、 微創中心征集10名婦科腫瘤患者援助1000元

　　征集10名患者援助1000元進行微創手術（包括婦科、外科手術類患者）凡患有重大婦科疾病需要手術的困難女性（如單親家庭、城鄉低收入家庭、家庭成員救兵或遭遇意外傷害而導致家庭困難等）可報名申請。

　　2、7大病種手術費救助200—500元

　　具體病種：子宮肌瘤、卵巢囊腫、包皮包莖、前列腺炎、腋臭、痔瘡手術費救助200—500元。

　　3、慈善基金救助意外懷孕少女20名

　　①綠色無痛人流手術費680元包干；注：包括術前常規檢查費（婦科檢查、白帶常規+BV、心電圖）、手術費、術后B超復查一次。

　　②凱爾產道維護型微管保宮無痛人流術及宮腔鏡取胚術手術費慈善援助300元。

　　注：贈送術后營養餐、術后B超復查一次

　　4、發放援助男性代金劵10張

　　男性生殖健康關愛項目（總價值500元）包括：前列腺炎、男性不育、包皮包莖、生殖器整形、陽痿、性功能障礙、精索靜脈曲張等十余種男科常見疾病的治療費用。

　　注：男科診療過程中所發生的'費用，憑卡可抵現金200元使用。

　　5、援助30名頸肩腰腿痛患者可半價治療

　　半價治療，對于經濟困難的家庭頸肩腰腿痛患者可申請享受“生物療法”的半價治療援助政策。

　　二、感恩回饋，暢享0元健康通道

　　10月29日—11月19日院慶期間，特推出一系列優免項目。

　　1、免費項目：前列腺B超（30）、前列腺常規（10）、白帶常規（10）、早早孕檢測（10）、婦科B超（30）、婦科內診、數碼電子陰道鏡

　　2、優惠項目：宮頸糜爛Leep微創修復術、腋臭微創手術、包皮環切手術、前列腺場效消融術、早泄背神經阻斷術等優惠30%、

　　3、母親專享套餐：婦科內診、早早孕檢查、彩超、白帶常規、數碼電子陰道鏡5項免費檢查。（注：適用于10月29日院慶當日在醫院就診的所有女士）

　　4、常規體檢套餐：院慶活動期間，所有常規體檢套餐通過網絡預約可優惠20%。 綜合超值套餐一（女）現價7元

　　綜合超值套餐二（男）現價7元

　　三、特邀京城專家團親診掛號費全免

　　為慶祝北京名醫專家團會診中心落戶我院7周年，活動期間，凡報名預約名醫會診的疑難病癥患者可享受名醫特診咨詢費、掛號費全免。院慶活動期間醫院開展“病人自助選擇專家活動”，由患者自助預約。

　　溫馨提醒：以上項目，如有不清楚的地方，我們推薦您網絡咨詢與預約，網絡預約可優先就診、享受優惠，無需排隊，預約來院后，在一樓的導醫臺報上您的預約姓名就可直接就診。

活動方案 篇3

　　活動預設目標：

　　1. 初步了解音樂AB的結構,能做“撓癢癢”、“跑來跑去”的動作。

　　2. 根據教師的語言提示和自己的經驗創編不同樹干的造型和樹葉抖動的樣子。

　　3. 感受與同伴身體接觸、游戲所帶來的快樂。

　　活動過程

　　教師教學策略

　　1.觀察“癢癢樹”，引發幼兒興趣。

　　“瞧，這棵樹，猜猜它和別的樹有什么不一樣？”

　　2.教師用逗樂的神態呵癢癢樹，并向幼兒介紹樹的名字。

　　3.講述音樂故事：“癢癢樹”。

　　4. 區分AB段音樂，隨A段音樂做“撓癢癢”動作，隨B段音樂做跑的動作。

　　“聽，這是小猴在干嘛？”

　　5.創編樹干不同的造型。

　　“我也要來找癢癢樹，在那里？”

　　“看，誰的樹干和別人不一樣？”

　　6.隨音樂完整游戲，通過角色扮演感受與同伴、教師互動游戲所帶來的快樂。

　　“癢癢樹好玩嗎？你們想不想到癢癢樹林去玩一玩？”

　　媒體呈現

　　1.場景一：出現一棵樹。

　　2.場景二：癢癢樹抖動葉子。

　　3.場景三：“癢癢樹”的故事。

　　4.分段音樂。

　　5.完整音樂。

　　兒童學習策略

　　1.觀察樹木，在老師的提問引導下，發揮想象，并能大膽講述。

　　2.看老師呵癢癢樹，感受癢癢樹的`有趣。

　　3.聽故事幼兒掌握音樂結構。

　　4.聽音樂感受音樂不同風格，區分出“撓癢癢”“跑來跑去”的音樂。

　　5.模仿并結合自己的經驗進行創編，并掌握游戲規則。

　　6.幼兒進行角色扮演游戲、與同伴、老師合作游戲進一步了解音樂性質。

　　過程反思

　　1.通過癢癢樹的呈現和語言刺激，引發幼兒的好奇心，喚起幼兒參與活動的積極性。

　　2.通過擬聲詞和老師的神態引發幼兒對癢癢樹的興趣，知道癢癢樹名稱，了解其特點。

　　3.通過故事的情境，幫助幼兒掌握樂曲結構，在第二段故事中加入音樂，讓幼兒感受AB段音樂不同的旋律。

　　4.通過之前的動畫和自己對音樂的感受區分，并做動作。（開始在座位上練習，讓幼兒先在較穩定的氛圍下進行練習）。

　　5.通過幼兒之間的相互模仿、教師的語言啟發，激發幼兒創編出不同的樹干造型。

　　6.通過不同的游戲形式，帶領幼兒多次進行游戲，并掌握游戲規則。（開始讓個別幼兒玩游戲，教師注意糾正、檢查反饋，針對幼兒的情況進行一定的調控，然后與同伴老師游戲，感受愉悅的心情。）

活動方案 篇4

　　一、指導思想

　　廣泛開展“我們的節日·七夕”主題活動。通過開展主題活動，凸顯七夕節愛情忠貞、家庭幸福等文化內涵，引導人們追求愛情美滿、家庭和睦的'美好生活，促進現代家庭觀念的健康成長，在全社會形成奮發向上的精神力量和團結和睦的精神紐帶。

　　二、活動主題

　　以“同心同德·共建幸福家園”為活動主題，引導人們追求愛情美滿、家庭和睦的美好生活。

　　三、活動內容

　　一是開展“三新示范園”、“三新示范戶”、“三新示范個人”評選活動。按照“三新”示范評選標準，對7—8月 “三新”示范園區、家庭、個人開展評選活動。評選中，認真按照評選細則，突出“園區平安整潔、家庭和諧美滿”的主題，進一步提高群眾“三新”意識，樹立正確的家庭觀、人生觀和價值觀。

　　二是開展交際舞培訓活動。在同心家園中心廣場開展交際舞培訓活動，對全鎮交際舞培訓活動。活動中，聘請專業老師進行專業指導，鼓勵全鎮夫妻參與其中，并對參與的夫妻給予物質獎勵，讓廣大群眾充分感受浪漫愛情，追求美滿幸福生活。

　　四、活動時間

　　8月5日下午7點

　　五、活動地點

　　同心家園綜合文化站

活動方案 篇5

　　為隆重慶祝“五一”國際勞動節，團結我校全體教職員工、振奮精神、堅定信心、頑強拼搏、與時俱進、發憤學習、銳意創新，激發廣大教職員工的主人翁精神和工作積極性，推動和諧社會構建，增強集體主義觀念，增大學校的凝聚力、競爭力和戰斗力，豐富我校教職員工節日文化生活，同時營造良好的工作氛圍，經學校研究，決定在“五一”來臨之際，開展“慶五一”慶祝活動。具體方案如下：

　　一、組織與領導：

　　為了確保活動圓滿順利，達到預期目的`，特成立活動領導小組，名單如下：

　　組長：__

　　副組長：__、____、___

　　成員：全校教師

　　二、活動時間：20__年4月30日下午兩節課后

　　三、活動安排：

　　1、教師足球操比賽：分8個組(以開學時的分組為主)

　　比賽地點;教學樓前的籃球場。

　　2、體育游戲比賽：(每組選派8名教師上場)

　　要求：每個組一個紙杯，每人一個吸管，不許動手，只能用吸管運紙杯，哪個組運的快就獲勝。

　　3、室內操比賽

　　4、知識必答題：答對計9分，答錯不給分。(題目的內容是下發的宣傳資料)

　　5、廣播體操比賽

　　四、評比和獎勵：

　　所有項目以小組計總積分，每個項目按9、7、6、5、4、3、2、1計分，如有并列就記兩個名次的平均分，最后根據總分評出一等獎2名、二等獎2名、三等獎4名，如在總分中也有并列現象，那么一、二、三等獎的數量也會做相應的調整，最后根據名次給予適當的獎勵。

活動方案 篇6

　　一、指導思想：

　　著名教育家陳鶴琴先生提出：“凡是兒童自己能做的，應當讓他自己做”。《幼兒園教育指導綱要》中也明確指出：要培養幼兒具有基本的生活自理能力。所謂生活自理能力是指孩子在日常生活中照料自己生活的自我服務性勞動的能力，它是一個人應具備的最基本的生活技能，包括自己穿脫衣服、鞋襪、收拾整理衣服、獨立進餐、自己洗臉等。學齡前是自理能力形成的關鍵時期，應開展豐富多彩的生活活動，有目的、有計劃地幫助幼兒養成基本的自理能力。為此，xxxx年5月22日下午2：50，我園將開展“我是生活小主人”小班幼兒生活自理能力比賽。

　　二、活動目的：

　　1、學會穿衣服，扭扣子，穿鞋子的技能，且能穿戴整齊。

　　2、能安靜、快速地吃完點心，并保持桌面、地面整潔。

　　3、提高自我服務的能力，學會自己的事情自己做，并體驗比賽活動的樂趣。

　　三、活動時間：xxxx年5月22日（本周二）下午2：50

　　四、活動地點：音體室

　　五、活動對象：小班幼兒

　　六、活動準備：

　　1、六張床、桌子、椅子，點心若干。

　　2、評分表，獎狀：18份。

　　七、比賽規則：

　　1、各班在班級內先進行比賽，前3名的選手參加年級組比賽。

　　2、每班3人，共18名幼兒參加，分成6組。

　　3、每位幼兒躺在床上聽到哨子響，穿好衣服，扣好紐扣，穿好鞋子，然后走到桌邊吃點心，吃完雙手舉起，表示完成。以速度最快、穿戴整齊者為勝。

　　八、設立獎項：

　　設立一等獎3名，二等獎6名，三等獎9名。

　　九、比賽評委：

　　小、中、大班安全衛生員。

　　小班年級組

　　自我服務意識獲提高自己的事情自己做

　　——小班幼兒生活自理能力比賽活動小結

　　幼兒生活自理能力的培養是幼兒園工作的重要內容，在不斷提倡素質教育的今天，提高幼兒的生活自理能力非常重要，它不僅能夠促進幼兒獨立性、自信心的增強，又能為幼兒一生奠定良好的基礎。但現在的大部分孩子都是家里的小皇帝、小公主，他們依賴性強，生活自理能力差，以至于不能很好地適應新的環境。所以，培養幼兒的生活自理能力至關重要。

　　為了使小班幼兒自理能力得到培養，使幼兒盡快學會自己照料自己，養成良好的自我服務習慣。本周二（5月22日）下午，我們小班年級組特開展了以“我是生活小主人”為主題的比賽活動，比賽內容為穿衣穿鞋、吃點心比賽。此次比賽活動，老師們事先制定了詳細的比賽計劃，賽前請家長利用空閑時間教孩子學習正確的穿脫衣服、鞋子的方法，教孩子整理好衣物，注意穿著整齊，并學會扣扣子，還有吃點心的時候要保持桌面、地面的干凈整潔。

　　別看我們的孩子年齡小，競爭意識可強啦！比賽開始，聽到老師口令聲一響，早已躍躍欲試的'孩子們馬上開始了自己的“工作”，這些在家長眼中還是“飯來張口，衣來伸手”的“小不點們”誰也不示弱，都在努力用自己最快的速度完成比賽項目。有的小朋友表現得身手不凡，動作靈活迅速，很快就穿好了衣服，整理好衣袖，找自己的鞋子穿好，就去吃點心了；有的小朋友衣服穿好了，可是衣服扣子怎么也扣不上，最后索性不扣了，沖去穿鞋、吃點心了；動作慢的孩子看著同伴一個個穿好衣服、鞋子，更加著急，衣領沒翻好，紐扣扣錯了，急忙去吃點心；還有一個小朋友，著急的把鞋子都穿反了。

　　比賽中，孩子們個個表現大膽、積極！相信通過本次活動，既可以幫助幼兒掌握一些生活技能，讓孩子體驗到了成功的愉悅，還可以激發幼兒自己動手的意愿，形成良好的生活習慣。

活動方案 篇7

　　XX市XX區青少年學生校外活動中心是國家專項彩票公益金支持建設的青少年校外活動場所，是XX區功能較全、服務完善的青少年學生校外教育機構。20xx年是青少年活動中心逐步發展的一年，各項工作都在有序進展中，每個學期培訓學員的數量處于相對穩定的狀態。一年來培訓學員人數達到20xx人次。今后中心將繼續組織學生開展各類公益活動，延長開放時間，增加免費活動項目，豐富、充實、活躍學生的假期生活，滿足其多方面發展的`需要，活動中心擬開展以下活動：

　　一、廣泛開展讀書活動。充分利用圖書館的藏書，長期對全區乃至全市青少年學生免費開放，這些圖書健康向上，內容涵蓋文學、科技等多方面內容，中心堅持做好為區一小集體閱覽和青少年自主閱讀的服務工作，將統一辦理借書證，全天對學生開放。

　　二、為豐富學生校外文化生活,努力營造和諧向上、健康文明的文化氛圍和藝術教育環境；為學員提供展示藝術才華的舞臺，展現校外文化風采；挖掘學員藝術潛力，調動學員學習藝術的興趣，不斷提升學員的綜合素質。

　　三、為學習各類樂器的學員免費培訓樂理素質知識。

　　四、學習鋼琴、電子琴、手風琴的學員假期可免費來中心進行練習，鞏固培訓成果。

　　五、繼續開展培訓活動。

　　開設專業：

　　中心根據青少年學生素質發展的需要長期開設舞蹈、書法、鋼琴、電子琴、管樂、乒乓球、兒童畫、素描、寫作、英語、數學思維訓練等專業。

　　具體操作：

　　一）發放招生簡章。

　　每學期放假前一月到各校發放招生簡章，以區屬小學為主（區一小、八冶一小），同時到公司各學校、市直學校、區農村中小學校張貼宣傳資料，使城區及兩鎮每位學生及家長都能了解中心公益活動情況。學生可根據自己的興趣愛好，自愿參加。

　　二）嚴格執行市物價局核定收費標準。

　　本著公益性、服務性的原則，對所開設的班收取培訓成本費。

　　三）對聘請的校外兼職教師嚴格把關。

　　聘請業務精湛、具備較高的師德修養、對學生認真負責的校外兼職教師，保證每位學生來有所獲。

　　四）報名時間。

　　每年一月、七月份開始到正式開班前，各班名單在開班前一天公布。

　　特別做好以下工作：

　　一）采取措施，確保每位學生安全。

　　開始活動前在中心門口以書面形式告知家長，在中心學習期間，對于需接送的學員，必須按時接送，其路途安全由家長負責。與家長簽訂安全責任書。

　　二）做好疾病防控工作，嚴把大門關。

　　學生活動期間，由家長親自將學生送到活動中心門口，中心管理人員在門口把關，禁止家長入內。

　　中心管理人員將做好衛生、消毒等各項工作，確保學員來中心的人身安全。