為了確保工作或事情有序地進行，常常要根據具體情況預先制定方案，方案屬于計劃類文書的一種。怎樣寫方案才更能起到其作用呢？以下是小編收集整理的升旗活動方案策劃，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

升旗活動方案策劃1

　　活動目標：

　　1.引導幼兒、家長學會尊重國旗，并逐步掌握升旗時的禮儀，培養幼兒的愛國主義情操。

　　2.引導幼兒、家長積極參與班級晨會的籌備，展現班級風貌和幼兒的風采。

　　活動時間：

　　每周星期一早上8：00---8：30

　　活動地點：

　　幼兒園內升旗臺操場

　　參與對象：

　　小班、中班、大班全體幼兒和班級教師、部分家長

　　活動要求：

　　1.著裝要求

　　教師、家長：參加升旗儀式的教師和家長要著裝得體(不得穿超短裙、短褲、拖鞋等)

　　幼兒：各季節禮服

　　2.升旗時的禮儀

　　教師、家長：當國旗升降之時，任何在場者均應停止走動、交談，并且停下手中的一切事情，然后面向國旗立正，并向國旗行注目禮。戴帽者通常應脫下自己的.帽子，唯有身著制服者可例外;參加升旗儀式時，教師可暫停接待家長。

　　幼兒：幼兒在參加升旗儀式時面向國旗行注目禮，不能隨意走動、講話或大聲吵鬧，升旗時可跟著音樂唱國歌。

　　(注目禮要求：雙腳立正站好，雙手垂直放在兩腿側邊，眼睛注視國旗)

　　3.其他要求

　　教師：

　　(1)教育幼兒學會尊重國旗，出旗和升國旗時行注目禮，教幼兒學唱《義勇軍進行曲》。

　　(2)班級需在前一周周五前安排好升旗儀式相關內容，并做好節目的排練，保證周一晨會的順利進行。

　　(3)通過微課掌上通、q群等方式向家長宣傳周一班級晨會時的禮儀及注意事項。

　　(4)準備好照相機，為升旗儀式留下影像資料。(各班老師或家委會可指定一名家長進入場地進行跟拍。)

　　幼兒：班級晨會節目表演結束后，請給予表演者熱烈的掌聲。

　　家長：

　　(1)在八點之前來到幼兒園參加活動，升旗進行時幼兒園將暫時關閉園門，待升旗結束時可正常入園。

　　(2)家長請在升旗候場區拍照或攝像。

　　4.場地準備：

　　(1)各班按要求找到位置;

　　(2)參加的家長站在幼兒的后面觀看，班級晨會的幼兒家長站在候場區幼兒的后面。

　　5.活動流程：

　　(1)升旗儀式

　　(2)升旗班級表演

　　(3)各班有序離場

　　6.節目要求：

　　(1)各班提前籌備班級晨會的各項工作

　　(2)加強主持人的練習工作

　　(3)節目形式多樣，可以是表演唱、律動、親子節目、故事表演等

　　(4)節目可以是2-3個(不超過3個)，通過分組表演、節目串聯等方式體現班級風貌和幼兒能力

　　(5)表演服裝整齊、統一。

升旗活動方案策劃2

　　一、指導思想：

　　升旗儀式是學校進行愛國主義教育和學生思想教育的基本方式。為進一步規范升旗儀式，弘揚優秀傳統文化，推進文明校園、和諧校園建設，加強愛國主義教育，開展系列思想教育，加強班集體的凝聚力，加強學生品德養成，提高學生的榮譽感，塑造師生良好形象。特制訂本活動方案。

　　二、升旗手護旗手培訓

　　1、挑選升旗手、護旗手

　　小學從五年級三個班各選學生3名，初中從初一至初三中選出，要求責任感強，思想端正，學習認真，身高中等以上。

　　2、培訓升旗手、護旗手

　　由德工處和少先大隊部負責對升旗手、護旗手進行培訓。

　　3、主持

　　主持人要求儀表端莊，聲音宏亮，語速適中，臺詞規范，普通話標準。是一位品學兼優的學生。

　　4、服裝：升旗時統一穿（整套）校服。

　　三、學生進場路線

　　全校學生聽到集隊音樂，要迅速在教室門口排成兩列縱隊，有序地到操場集合。集隊的過程中做到快、靜、齊。下樓梯時靠右行走，出教學樓順序及要求與課間操均相同。

　　四、站立地點：操場

　　小學：從北邊往南依次是一一、一二、一三、二一、二二、三一、三二，三三、四一、四二、四三、五一、五二、五三。三二與三三之間留出5米遠的寬度，升旗手、護旗手在中間后面站立。

　　教師在最南邊站成一路縱隊，各班主任在本班后邊站立，排成一排，維持學生秩序，體育教師在本級部前面站立。

　　初中：從北往南依次是教師、初四、初三、初二、初一，初三與初二之間留出5米遠的'寬度，護旗隊程t字型排列，升旗手在中間旗桿東側站立。

　　五、升旗儀式程序

　�。�1）宣布升旗儀式開始。（護旗隊入場）

　　（2）出旗（升旗手、護旗手護國旗至升旗臺前）（放出旗音樂）。

　�。�3）升國旗，唱國歌。（奏《國歌》，全體師生行注目禮，少先隊員行隊禮）。

　　（4）國旗下講話。由各班選派一名同學講話。（詳見升旗安排表）

　�。�5）國旗下宣誓。

　�。�6）學校領導講話。

　　（7）宣布升旗儀式結束結束.升旗儀式結束后，各班按安排依次退場，各班在體育委員的帶領下按退場路線返回教室。

　　六、服裝要求

　　全體師生著校服（著夏裝或秋裝，視季節而定）

　　七、升旗儀式要求

　　1、舉行升旗儀式時，全體師生參加，整齊列隊，面向國旗，脫帽肅立，行注目禮或隊禮。

　　2、旗手必須嚴肅、認真，出旗時，同肅立兩側的護旗手一起，齊步走向旗桿。

　　3、升旗時，師生肅立致敬。

　　4、師生高唱國歌。

　　5、學校領導或優秀學生到國旗下講話時，全體師生應肅立靜聽。

　　6、行動迅速，按時到達場內并整理好隊伍。

　　7、升旗儀式過程，全體師生必須肅立，向國旗行注目禮或隊禮。

　　8、班主任要認真組織、參與好每一周的升旗儀式，對學生參加升旗儀式的著裝、紀律、禮儀等進行檢查督促。

升旗活動方案策劃3

　　為進一步貫徹《幼兒園教育指導綱要》和《3-6歲幼兒學習與指南》精神，培養孩子愛祖國、愛家鄉、愛人民的情感，也為使孩子們從小就樹立熱愛祖國的意識，慶祝祖國媽媽生日，感受節日的氛圍，發揮親子活動的教育潛力，為此我園的老師們集思廣益，根據各班的幼兒年齡特點和發展水平，開展了豐富多彩的“慶國慶”親子活動�；顒又校�幼兒以及家長都非常積極地介入，孩子們都非常的`開心，本次迎國慶親子活動的開展，不僅讓孩子們知道中華人民共和國的國慶節是每年的十月一日，而且也讓家長和孩子增進彼此的了解和信任，同時也增進了家長和孩子之間濃濃的親情及讓家長在游戲中感到親子互動與合作的快樂，從而進一步促進家園同步教育。

　　一、活動主題：

　　歡慶國慶，童心飛揚

　　二、活動目的：

　　1、為迎接祖國媽媽生日，通過開展“迎國慶親子”活動，使幼兒和家長在積極的參與中體驗合作與交往的快樂。

　　2、通過親子舞蹈展示，渲染喜慶的節日氣氛，讓孩子和家長在幼兒園度過一個愉快、難忘的節日。

　　3、在活動開展過程中，讓幼兒認識了解中國的傳統節日，從而促使萌發幼兒熱愛祖國的情感。

　　4、通過本次活動的開展，促進親子情、家園情，使家長進一步關注、了解幼兒園內教育生活，共促家園同步教育。

　　三、活動時間：

　　9月30日上午14：30-17：20(暫定)

　　四、活動地點：

　　各班教室及戶外草坪

　　五、活動人員：

　　全園教職員工、全園幼兒及家長

　　六、活動準備：

　　前期準備：布置國慶節主題墻、愛國歌曲以及向家長宣傳國慶節活動

　　后期準備：手工示范作品、幼兒禮品、場景布置以及各游戲的材料

　　七、活動過程：

　　1、小班、中班幼兒14：25，大班幼兒14：30到草坪上集合做好早操準備。

　　2、14：30—14：50全園幼兒在老師的帶領下精神飽滿、有節奏地做早操。

　　3、14：50—15：00大班《相親相愛》親子舞蹈展示。其余家長和幼兒觀看親子舞蹈表演。

　　4、15：00—15：40老師組織中班幼兒從進門左手樓梯下樓，在操場上進行親子游戲活動，小班和大班在老師的帶領下回教室休息、吃點心。

　　5、15：45—16：20老師組織小班幼兒從進門左手樓梯下樓，在操場上進行親子游戲活動，中班在老師的帶領下回教室休息、吃點心。大班全體幼兒在教室集中上課，由xxx組織上繪本教學活動《大熊的擁抱節》。

　　6、16：25—17：05老師組織大班幼兒從進門左手樓梯下樓，在操場上進行親子游戲活動。小班、中班幼兒在老師帶領下進行游戲和發國慶節的小禮物。

　　7、17：15統一開園放學。

　　八、注意事項：

　　1、本次活動的組織者為各班教師，各老師必須明確活動方案內容，并提前做好活動得準備，活動開展實施過程中，三位教師要相互配合協作，促使活動的順利開展。

　　2、提前通知每一位幼兒家長，家長的入園時間(14：30)以便活動順利進行。

　　3、活動過程中，引導幼兒與家長遵守活動的紀律與秩序，并且強調幼兒及家長在活動中注意的安全。

　　4、活動過程中引導幼兒不亂扔垃圾，保持場內環境的整潔，活動結束后請家長與幼兒配合收拾好各類活動材料方可離開活動現場。

　　5、17：15活動結束后，幼兒在老師的帶領下有序的到校門口進行放學。

升旗活動方案策劃4

　　活動目標：

　　1、通過升旗儀式，萌發幼兒熱愛祖國、尊敬國旗的情感。

　　2、通過國旗下講話，逐步讓幼兒掌握一些禮儀、養成教育等方面的知識。

　　活動時間：

　　每周星期一早上9:30――9:50

　　活動地點：

　　幼兒園內升旗臺操場。

　　參與對象：

　　全體幼兒和班級教師。

　　活動準備：

　　1、清洗國旗：每周負責升國旗的班級教師于前一周星期五將國旗降下，并進行清洗。

　　2、升旗手提前準備：擔任升旗儀式的班級需在前一周周五下午安排好升旗手，并作升旗儀式的'排練，保證周一儀式的順利進行。升旗班教師9:25帶領升旗手到升旗臺前。

　　3、每周負責升國旗的班級教師準備好國旗下講話內容。（表現形式可以是小故事、幼兒表演、小歌謠、詩歌朗誦等）

　　4、維護活動現場的安全與秩序：經常給幼兒講解升國旗的莊嚴性，告訴幼兒在參加升旗儀式時不能隨意走動、講話或大聲吵鬧。

　　5、訓練升國旗的禮儀，教師要教育幼兒學會尊重國旗，出旗和升國旗時行注目禮。

　　6、歌曲準備：《出旗進行曲》《義勇軍進行曲》《國旗國旗多美麗》《祖國在我心窩里》

　　活動過程：

　　1、主持人宣布：“xx幼兒園升旗儀式現在開始！”

　　2、第一項：“出旗，奏出旗曲!”（主持班級的旗手和護旗手，在全園師生的注視中，將國旗護送到升旗臺上，交給老師迅速將國旗與升旗繩連結，此時全體人員肅靜，面對國旗立正站好。）音樂：《出旗進行曲》

　　3、第二項：主持人宣布：“升國旗，奏國歌，全體立正!�！�(國歌響起，全體幼兒和全園教職工行注目禮，目送國旗冉冉升起。)音樂：《義勇軍進行曲》

　　4、第三項：主持人宣布“現在進行國旗下的唱歌表演！”音樂《國旗國旗多美麗》《禮儀主題曲》

　　5、第四項：

　　a:主持人宣布：“禮畢，現在進行國旗下的頒獎！馬上要頒發的是本周評選出來的禮儀小天使，請獲獎的小朋友登上領獎臺，他們是??

　　b:主持人宣布：“禮畢，請××班××老師進行國旗下講話!”（當周承擔升旗任務的班級教師對全園幼兒園進行禮儀、養成教育，表現形式可以是小故事、幼兒表演、小歌謠、詩歌朗誦等）。

升旗活動方案策劃5

　　一、主題

　　為提高員工的榮譽感，加強愛國主義教育精神，激發起員工的勇氣和使命感，提升酒店團隊的'凝聚力。

　　二、組織機構

　　組長：

　　副組長：

　　成員：酒店各部負責人

　　實施人：

　　實施部門：保安部

　　參與部門：酒店各部門

　　三、時間

　　1.每周一至周五上午08：30分（小型升旗儀式）；

　　2.每周六、周日上午08：30分（中型升旗儀式）；

　　3.法定節假日及重大活動上午08：30分（大型升旗儀式）。

　　四、參加人員

　　1.小型升旗儀式由保安部三名升旗手進行升旗；

　　2.中型升旗儀式由保安部三名升旗手、三名護旗手進行升旗；

　　3.大型升旗儀式由保安部三名升旗手、三名護旗手、保安部全體隊員，酒店各部門員工（人數控制在100人以內）進行升旗。

　　五、地點

　　酒店大門處

　　六、實施程序

　　1.升旗手提前10分鐘將旗幟整理完成，在前門處列隊等候。

　　2.升旗手由三人組成（左邊旗手護店旗、中間旗手護國旗、右邊旗手護首旅建國旗）。

　　3.主持人由保安部經理或主管08:30分宣布升旗儀式開始。

　　4.升國旗、全體立正、行注目禮（大型升旗儀式唱國歌,由餐飲部負責音響設備及國歌伴奏帶；人力資源部負責各部門升旗員工人數，按要求準時到場，現場組織紀律，做到靜、肅、立）。

　　5.升旗儀式結束，各部門有序退場。

　　七、具體要求

　　1.如遇雨雪或大風等不適宜天氣狀況，停止升旗活動。

　　2.保安部承擔出旗任務，隊員入場隊列要整齊，口號洪亮、清晰、步伐協調一致，動作規范標準。

　　3.升旗手和護旗手承擔升旗任務，旗手必須是經過嚴格訓練、有責任心的隊員，升旗手升旗速度與國歌節奏一致，護旗手甩旗動作標準規范，動作簡潔迅速。

　　4.負責升旗儀式任務的成員，要有高度的責任感，必須進行多次的操練，以高度的責任心和使命感高質量地完成每次升旗儀式任務。

　　5.參加升旗儀式要保持安靜，升旗時要向國旗行注目禮，不交頭接耳。

　　6.參加升旗儀式的員工要統一著工服。

　　7.旗幟應定期清洗，確保整潔，如發現破損應及時更換。

　　以上是中建雁棲湖景酒店升旗儀式活動方案，不妥之處，請各級領導給予指正。