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為了確保事情或工作安全順利進(jìn)行,常常需要提前進(jìn)行細(xì)致的方案準(zhǔn)備工作,方案是闡明行動(dòng)的時(shí)間,地點(diǎn),目的,預(yù)期效果,預(yù)算及方法等的書(shū)面計(jì)劃。我們應(yīng)該怎么制定方案呢?以下是小編為大家整理的活動(dòng)方案7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
活動(dòng)方案 篇1
為了慶!拔逡弧眹(guó)際勞動(dòng)節(jié),增添節(jié)日氣氛,增強(qiáng)我鎮(zhèn)教職工凝聚力,展示新時(shí)代我鎮(zhèn)教師的'風(fēng)采。xx鎮(zhèn)中心小學(xué)行政及工會(huì)研究,決定開(kāi)展以“我健康、我快樂(lè)”為主題的慶;顒(dòng)。具體方案如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu):
組 長(zhǎng):
副組長(zhǎng):
組 員:
二、活動(dòng)時(shí)間:
xx年4月23日下午1:30開(kāi)始
三、活動(dòng)地點(diǎn):
xx中心小學(xué)校園
四、參加人員:
全鎮(zhèn)教職工
五、活動(dòng)內(nèi)容:
文藝表演
六、活動(dòng)主持人:
七、活動(dòng)要求:
1、各校要高度重視,提高認(rèn)識(shí),精心準(zhǔn)備,確保活動(dòng)效果,學(xué)校校長(zhǎng)、工會(huì)小組長(zhǎng)要親自組織排練活動(dòng),各校工會(huì)小組長(zhǎng)請(qǐng)于4月15日前交本校節(jié)目報(bào)名表及有關(guān)節(jié)目音源發(fā)送到郵箱,以便于活動(dòng)節(jié)目編排。
2、全鎮(zhèn)所有工會(huì)會(huì)員都要按時(shí)參與(要求4月23日下午1:20前到會(huì)場(chǎng)),如無(wú)十分特殊不能缺席。除白沙、滿(mǎn)堂、新龍、新成、景樂(lè)學(xué)校準(zhǔn)備兩個(gè)節(jié)目外其他每間學(xué)校準(zhǔn)備一個(gè)節(jié)目,參加表演的隊(duì)員要準(zhǔn)時(shí)到位參加表演。
八、活動(dòng)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)定:
一等獎(jiǎng)5名,二等獎(jiǎng)7名,三等獎(jiǎng)若干名。
特別交待:
一、部分學(xué)校節(jié)目類(lèi)型安排表
二、各校節(jié)目報(bào)名表
三、評(píng)委、后勤工作安排:
1、活動(dòng)評(píng)委:
2、會(huì)場(chǎng)布置由楊漢德副校長(zhǎng)負(fù)責(zé)安排。
活動(dòng)方案 篇2
一、活動(dòng)目的和意義
初中階段是孩子世界觀、人生觀、價(jià)值觀形成的關(guān)健時(shí)期。這一階段的學(xué)生開(kāi)始有自己的想法,并逐漸形成自己辨別是非的能力。因此,在本階段對(duì)孩子開(kāi)展正確的情感教育極為重要。旨在讓學(xué)生感受到來(lái)自學(xué)校、家庭和老師的關(guān)愛(ài),讓學(xué)生學(xué)會(huì)換位思考,學(xué)會(huì)理解、體諒老師,并逐步樹(shù)立自己的人生目標(biāo)。
二、活動(dòng)主題:
感恩老師,讓心靈飄香
三、活動(dòng)時(shí)間
9月9日的下午第三節(jié)班團(tuán)隊(duì)活動(dòng)
四、參加人員:
初三(1)班全體學(xué)生
五、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、話(huà)筒
2、歌曲《感恩的心》、《園丁之歌》、《感謝有你 老師》、《怒放的生命》《好大一棵樹(shù)》、《每當(dāng)我走過(guò)老師的窗前》
3、采訪(fǎng)學(xué)生的問(wèn)題和紙張
4、黑板的布置
六、活動(dòng)過(guò)程
1、主持人串詞(背景音樂(lè)《園丁之歌》)
2、學(xué)生表演(包括歌曲、相聲、小品、朗誦、舞蹈等)
3、真情告白——“老師,我想對(duì)你說(shuō)”(背景音樂(lè)《感謝有你 老師》、《感恩的心》)
師生互動(dòng): 給孩子一個(gè)擁抱(三、四個(gè)同學(xué)發(fā)言,老師給每一個(gè)發(fā)言的同學(xué)一個(gè)擁抱和一句鼓勵(lì)的話(huà))
[師]生活總是美好的,只要有交流,真情就會(huì)存在。如何處理好人際關(guān)系,專(zhuān)家建議我們:、
1、真誠(chéng)地關(guān)心別人;
2、改變自己的.性格、習(xí)慣等方面的毛病;
3、了解別人,能寬容、接納別人;
4、加強(qiáng)與人的溝通與交往;
5、注意自己的形象,加強(qiáng)自身的修養(yǎng);
6、善于稱(chēng)贊;
7、多多幫助別人,助人為樂(lè)。
對(duì)于師生關(guān)系,專(zhuān)家則說(shuō):
1、培養(yǎng)尊師愛(ài)師的真摯情感;
2、客觀、全面地認(rèn)識(shí)老師;
3、真正理解信任老師;
4、正確認(rèn)識(shí)自我;
5、主動(dòng)與老師交往。
在這里,我真誠(chéng)祝愿大家都擁有良好的師生關(guān)系、同學(xué)關(guān)系、朋友關(guān)系,做一個(gè)良好人際關(guān)系的建設(shè)者。老師們,同學(xué)們,讓我們攜手,去創(chuàng)造美好的明天吧!
4、攜手明天(背景音樂(lè)《怒放的生命》)
活動(dòng)方案 篇3
活動(dòng)主題:歡樂(lè)嘉年華
活動(dòng)時(shí)間:20xx年5月1日——20xx年5月3日
活動(dòng)內(nèi)容:
一、手“掌”天下第一“!
活動(dòng)時(shí)間:9:30—11:00 13:00—15:00
活動(dòng)地點(diǎn):元符萬(wàn)寧宮睹星門(mén)
活動(dòng)內(nèi)容:
活動(dòng)期間,按照活動(dòng)規(guī)則,參加摸“!被顒(dòng),即可在天下第一福地為自己及家人朋友摸福、寫(xiě)福、祈福,共享天下第一福地的福氣。
活動(dòng)規(guī)則:
。1)、站立于宮前福石直接閉眼前行摸到“福”字者
獎(jiǎng)品:福地氣球一個(gè)。
。2)一生二,二生三,三生萬(wàn)物,道教講究三六九,凡是能按規(guī)定,在宮前福石上轉(zhuǎn)2圈,閉眼前行摸到“!弊终
獎(jiǎng)品:福袋一個(gè)(內(nèi)含帶來(lái)財(cái)運(yùn)福運(yùn)的福戒一枚)。
。3)站立于宮前福石上,轉(zhuǎn)3圈,閉眼前行摸到“!弊终
獎(jiǎng)品:福袋一個(gè)(內(nèi)含帶來(lái)財(cái)運(yùn)福運(yùn)的福戒一枚)、茅山開(kāi)光車(chē)符一個(gè)。
(4)、站立于宮前福石上,正轉(zhuǎn)三圈反轉(zhuǎn)三圈,按規(guī)則摸到“福”字者。
獎(jiǎng)品:神秘大獎(jiǎng)(每天限5位)
二、親子嘉年華
。1)、CS集結(jié)號(hào)
活動(dòng)時(shí)間: 9:30——15:00
活動(dòng)地點(diǎn):楚王澗景區(qū)
真人CS親子體驗(yàn),家庭自由組合,分兩隊(duì)穿上特制CS服裝、槍械兩隊(duì)對(duì)戰(zhàn),對(duì)戰(zhàn)結(jié)果優(yōu)秀的家庭,景區(qū)贈(zèng)送精美禮品一份。只要參加就會(huì)有精美禮品相送。
。2)、親子涂鴉全家總動(dòng)員
活動(dòng)時(shí)間: 9:30—12:00 13:00—15:30
活動(dòng)地點(diǎn):華陽(yáng)洞景區(qū)廣場(chǎng)
現(xiàn)場(chǎng)準(zhǔn)備了超多涂鴉互動(dòng)環(huán)節(jié),大人和孩子一起玩樂(lè),體會(huì)涂鴉的樂(lè)趣。涂鴉環(huán)節(jié)在現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下進(jìn)行,游客可以學(xué)習(xí)和模仿,也可以自己創(chuàng)作。
、賰簳r(shí)回憶
現(xiàn)場(chǎng)提供一部分白色的畫(huà)板,小朋友可以在指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下,自由創(chuàng)作。創(chuàng)作后的畫(huà)板可以免費(fèi)提供給游客一部分留作紀(jì)念,每天前20名游客掃同程和茅山景區(qū)二維碼,即可免費(fèi)領(lǐng)取畫(huà)板,超出部分5元/個(gè)出售。
、诎倜桩(huà)卷:
規(guī)模宏大的畫(huà)卷,由孩子進(jìn)行肆意涂鴉臨摹,孩子和大人享受其中,場(chǎng)面十分熱鬧,畫(huà)后還可進(jìn)行展示。
、圩杂赏盔f
游客可以現(xiàn)場(chǎng)自由進(jìn)行創(chuàng)作,繪出心中的藍(lán)天。提供一部分白色的T恤,供游客或小朋友自行創(chuàng)作,在T恤上畫(huà)出自己喜歡的圖案。每天前20名游客掃同程和茅山景區(qū)二維碼,即可免費(fèi)領(lǐng)取白襯衫一件。超出20件之外,10元/件。
、芡盔f比賽(互動(dòng)環(huán)節(jié))
兒童在家長(zhǎng)的配合下參加涂鴉比賽,限時(shí)提交自己的涂鴉藝術(shù)品,由涂鴉老師選出效果最好的一、二、三名小朋友,為他們頒發(fā)獎(jiǎng)品。
比賽每一個(gè)小時(shí)一場(chǎng),上午2場(chǎng),下午兩場(chǎng);每場(chǎng)比賽,游客有40分鐘的時(shí)間作畫(huà),20分鐘的時(shí)間評(píng)比和頒獎(jiǎng);
每組比賽小朋友為10人(根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)情況定),最終獲勝者3人,獲得精美畫(huà)筆一盒;其余7位小朋友活動(dòng)優(yōu)秀獎(jiǎng);
作畫(huà)物料不做限制,小朋友自行選擇風(fēng)箏、或者白襯衫、白石膏娃娃、畫(huà)紙、等等。
未參加比賽的小朋友,可以自由選擇物品作畫(huà)。
、莼顒(dòng)準(zhǔn)備
1、主持人現(xiàn)在組織自愿參加比賽的小朋友,組織小朋友選擇繪畫(huà)物品,安排座位,開(kāi)始作畫(huà);
2、繪畫(huà)老師負(fù)責(zé)隨機(jī)指導(dǎo),接受小朋友詢(xún)問(wèn);
3、比賽40分鐘結(jié)束,由3名老師共同給獲獎(jiǎng)的3名小朋友,頒發(fā)獎(jiǎng)品,其余小朋友給優(yōu)秀獎(jiǎng)。
。3)小小體能樂(lè)園
活動(dòng)時(shí)間: 9:30—11:00 13:00—15:00
地點(diǎn)活動(dòng):華陽(yáng)洞廣場(chǎng)
活動(dòng)規(guī)則:凡是陪同小朋友來(lái)景區(qū)游玩的家長(zhǎng)的用手機(jī)掃描茅山景區(qū)官方微信賬號(hào),即可免費(fèi)使用我們的游樂(lè)設(shè)施哦,根據(jù)規(guī)則在校比賽中獲勝的小朋友還可以免費(fèi)領(lǐng)取景區(qū)的小禮品哦!
(4)、活動(dòng)主題:多彩春天,全城放飛風(fēng)箏節(jié)
活動(dòng)時(shí)間: 9:30—12:00 13:00—15:30
活動(dòng)地點(diǎn):楚王澗草坪廣場(chǎng)
活動(dòng)形式:①手繪個(gè)性化風(fēng)箏
活動(dòng)內(nèi)容:參賽手繪風(fēng)箏活動(dòng)的游客在規(guī)定的10分鐘之內(nèi)完成風(fēng)箏的繪畫(huà)設(shè)計(jì)工作,繪畫(huà)環(huán)節(jié)在現(xiàn)場(chǎng)工作人員的指導(dǎo)下進(jìn)行,游客可以學(xué)習(xí)和模仿,也可以自己創(chuàng)作。并由現(xiàn)場(chǎng)工作人員投票評(píng)出“ 最佳配色獎(jiǎng)”和“最具創(chuàng)意獎(jiǎng)”。獲獎(jiǎng)的用戶(hù)將會(huì)獲得由驢媽媽旅游網(wǎng)提供的吉祥物公仔或特色精美禮品一份。(現(xiàn)場(chǎng)需憑訂單號(hào)并關(guān)注驢媽媽門(mén)票微信賬號(hào)和茅山景區(qū)官方微信賬號(hào)在崇禧萬(wàn)壽宮草坪廣場(chǎng)領(lǐng)取免費(fèi)風(fēng)箏)
活動(dòng)形式:②涂鴉手工風(fēng)箏
活動(dòng)內(nèi)容:驢媽媽報(bào)名用戶(hù)及持茅山景區(qū)門(mén)票游客,可選擇自己動(dòng)手制作獨(dú)一無(wú)二的手工風(fēng)箏,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)由現(xiàn)場(chǎng)的工作人員進(jìn)行指導(dǎo),從捆扎風(fēng)箏結(jié)構(gòu),到制作風(fēng)箏畫(huà)面,到放飛成功體驗(yàn)一整個(gè)活動(dòng)流程,享受傳統(tǒng)的手工樂(lè)趣。最終由現(xiàn)場(chǎng)工作人員評(píng)選出風(fēng)箏小能手和最佳團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng),分別贈(zèng)送不同的活動(dòng)禮品。(現(xiàn)場(chǎng)需憑訂單號(hào)并關(guān)注驢媽媽門(mén)票微信賬號(hào)和茅山景區(qū)官方微信賬號(hào)在崇禧萬(wàn)壽宮草坪廣場(chǎng)領(lǐng)取免費(fèi)風(fēng)箏)
活動(dòng)時(shí)間: 9:30—12:00 13:00—15:30
活動(dòng)形式:③風(fēng)箏放飛
活動(dòng)內(nèi)容:帶上自己制作的.風(fēng)箏或游客自行購(gòu)買(mǎi)的風(fēng)箏在活動(dòng)場(chǎng)地內(nèi)進(jìn)行風(fēng)箏放飛活動(dòng),放飛過(guò)程不限時(shí)間,活動(dòng)過(guò)程中將給風(fēng)箏放飛最高最穩(wěn)的用戶(hù)贈(zèng)送驢媽媽吉祥物公仔或同等價(jià)值的活動(dòng)禮品。(現(xiàn)場(chǎng)需憑訂單號(hào)并關(guān)注驢媽媽門(mén)票微信賬號(hào)和茅山景區(qū)官方微信賬號(hào)在崇禧萬(wàn)壽宮草坪廣場(chǎng)領(lǐng)取免費(fèi)風(fēng)箏)
活動(dòng)時(shí)間:20xx.5.1—20xx.5.3(9:30—12:00 13:00—15:30)
活動(dòng)形式:④驢媽媽會(huì)員日活動(dòng)—挑戰(zhàn)指壓板
活動(dòng)內(nèi)容:繼全民跑男風(fēng)后,指壓板闖關(guān)互動(dòng)游戲深受廣大粉絲喜歡,參加度極高。驢媽媽會(huì)員日指壓板活動(dòng)規(guī)則:1.關(guān)注驢媽媽門(mén)票微信賬號(hào)參加2.在指壓板上持續(xù)跳繩20個(gè)完成該活動(dòng)的用戶(hù)將得到驢媽媽提供的小禮品一份。
三、幽徑尋寶
(1)、“微”尋寶,“微”印象
活動(dòng)時(shí)間:20xx年5.1日——20xx年5.3日
活動(dòng)地點(diǎn):茅山景區(qū)全景區(qū)
活動(dòng)期間在景區(qū)七大景點(diǎn)或者各項(xiàng)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)及宣傳資料均設(shè)有景區(qū)二維標(biāo)識(shí),玩過(guò)景點(diǎn)后掃描二維碼并添加茅山景區(qū)官方微信,將您在茅山景區(qū)內(nèi)任何一處景點(diǎn)的原創(chuàng)照片發(fā)至景區(qū)官方微信即有機(jī)會(huì)贏取由茅山景區(qū)提供的ipad等獎(jiǎng)品。
活動(dòng)獎(jiǎng)品:
特等獎(jiǎng)一名:蘋(píng)果ipad mini一個(gè)
一等獎(jiǎng)兩名:茅山靈符一卷
二等獎(jiǎng)三名:茅山開(kāi)光玉車(chē)符一個(gè)
三等獎(jiǎng)五名:茅山開(kāi)光木車(chē)符一個(gè)
(2)活動(dòng)地點(diǎn): 9:30—11:00 13:00—15:00
根據(jù)景區(qū)導(dǎo)覽地圖來(lái)尋找一系列的點(diǎn)標(biāo)。每個(gè)坐標(biāo)點(diǎn)都有由工作人員事先藏好的小寶物。根據(jù)活動(dòng)指南找到指定小寶物的,可以到領(lǐng)獎(jiǎng)點(diǎn)領(lǐng)取景區(qū)精美禮品一份。
尋寶領(lǐng)獎(jiǎng)地點(diǎn):崇禧萬(wàn)壽宮風(fēng)箏節(jié)現(xiàn)場(chǎng)領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)
四、幸運(yùn)“專(zhuān)轉(zhuǎn)賺”
活動(dòng)時(shí)間:9:30—11:00 13:00—15:00
活動(dòng)地點(diǎn):喜客泉景點(diǎn)
活動(dòng)內(nèi)容:
游客可以憑景區(qū)門(mén)票免費(fèi)在喜客泉景點(diǎn)參加幸運(yùn)大轉(zhuǎn)盤(pán)活動(dòng)。只賺不賠,幸運(yùn)大轉(zhuǎn)盤(pán),轉(zhuǎn)出好禮來(lái),期待您的參加!每張門(mén)票限轉(zhuǎn)一次。
五、尋福人,答福卷
活動(dòng)時(shí)間:9:30—11:00 13:00—15:00
活動(dòng)地點(diǎn):游客中心游客下車(chē)點(diǎn)
活動(dòng)內(nèi)容:
為了更好的服務(wù)廣大游客,提升景區(qū)服務(wù)質(zhì)量,游客在游玩景區(qū)后,可以填寫(xiě)茅山景區(qū)服務(wù)調(diào)查意見(jiàn)表,提出您對(duì)景區(qū)發(fā)展寶貴的建議,凡是參加意見(jiàn)調(diào)查的游客,均可獲得茅山特色紀(jì)念品一份。
活動(dòng)方案 篇4
為修建良好育人環(huán)境,打造書(shū)香校園,增進(jìn)綜合能力進(jìn)步,使課外瀏覽成為廣大師生的良好習(xí)慣,同時(shí)全面進(jìn)步審美情趣和人文底蘊(yùn),讓濃濃的書(shū)香填充校園的每個(gè)角落,校團(tuán)委、圖書(shū)館研究決定,舉行“書(shū)香校園”系列活動(dòng)。
一、指導(dǎo)思想
圍繞實(shí)現(xiàn)“兩大戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型”整體目標(biāo),堅(jiān)持“八向八要”工作原則,落實(shí)“四個(gè)年”活動(dòng)要求,以進(jìn)步文化素質(zhì)為目的,以加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)為重點(diǎn),以展開(kāi)讀書(shū)活動(dòng)為載體,組織和引導(dǎo)全校師生在瀏覽中開(kāi)辟視野,努力把學(xué)校打造成“學(xué)校有書(shū)香氣,老師有書(shū)卷氣,學(xué)生有書(shū)生氣”的書(shū)香校園。
二、活動(dòng)主題
“書(shū)香校園”
三、活動(dòng)對(duì)象
全體在校生、教職工
四、活動(dòng)時(shí)間
20xx年3月至5月
五、主辦單位
團(tuán)委、圖書(shū)館
六、活動(dòng)內(nèi)容
(一)讀經(jīng)典名著,增文化底蘊(yùn)
1.“品讀增益”——大學(xué)生讀書(shū)活動(dòng)月
書(shū),是人類(lèi)進(jìn)步的'門(mén)路,是先輩先賢聰明的結(jié)晶,腹有詩(shī)書(shū)氣自華,讀書(shū)可以積累才華、增長(zhǎng)才華,特舉行大學(xué)生全員瀏覽活動(dòng),將4月份定為讀書(shū)月,要求每名同學(xué)最少讀1本好書(shū),增長(zhǎng)文化底蘊(yùn)。
2.“學(xué)富五車(chē)”——舉行讀后感征文比賽
以“ 品讀經(jīng)典,建設(shè)書(shū)香校園”為主題,抒發(fā)自己讀書(shū)心得和感受,寫(xiě)下對(duì)書(shū)籍的認(rèn)知。
具體要求:征文題目自擬,文體不限。要求主題鮮明、結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),字?jǐn)?shù)宜在3000字之內(nèi)。作品均使用Word文檔排版,A4紙打印,行距20,標(biāo)題(居中,宋體3號(hào))、標(biāo)題與正文間空一行、正文(仿宋體4號(hào))。投稿作品必須原創(chuàng),讀者請(qǐng)注明姓名、所在學(xué)院、班級(jí)及聯(lián)系方式。征文需要提交紙質(zhì)版和電子版各一份,以學(xué)院為單位同一提交參賽作品,紙質(zhì)版送到圖書(shū)館一樓還書(shū)處,電子版發(fā)送到spring121212@126.com,提交截止時(shí)間: 4月16日。活動(dòng)將評(píng)出一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng),并頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)和獎(jiǎng)品。
3.“書(shū)學(xué)子之風(fēng)華,畫(huà)青春之活力,攝書(shū)香之校園”——書(shū)法、繪畫(huà)、攝影比賽
、 書(shū)法作品: 4月16日在圖書(shū)館一層共享大廳舉行師生書(shū)法表演,所需用品由圖書(shū)館負(fù)責(zé)提供。歡迎同學(xué)們積極參與活動(dòng)。師生也能夠自備作品送至圖書(shū)館一樓。
具體要求:文體不限。草書(shū)、篆書(shū)需附譯文。硬筆書(shū)法作品,尺寸大小不超過(guò)A4紙;羊毫?xí),尺寸不超過(guò)四尺整張。
、 繪畫(huà)作品:情勢(shì)不限,油畫(huà)、水彩、素描、漫畫(huà)等各種情勢(shì)都可,尺幅最小不小于16開(kāi),最大不超過(guò)8尺整張。
、 攝影作品:應(yīng)反映校園風(fēng)采或?qū)W習(xí)、 生活等內(nèi)容,圖片為jpg格式,分辨率不低于72DPI,長(zhǎng)度與寬度均不應(yīng)少于1024像素。
以學(xué)院為單位同一提交參賽作品,并注明姓名、所在學(xué)院、班級(jí)及聯(lián)系方式,送至圖書(shū)館一樓還書(shū)處,截止時(shí)間:4月16日。活動(dòng)將評(píng)出一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng),并頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)和獎(jiǎng)品,部份優(yōu)秀作品將在圖書(shū)館展出。
4.“好書(shū)大家讀”——讀者推薦新書(shū)活動(dòng)
引導(dǎo)讀者品讀經(jīng)典,欣賞美文,陶冶情操,激起讀者的讀書(shū)熱情。提交時(shí)請(qǐng)注明姓名、所在學(xué)院、班級(jí)及聯(lián)系方式,電子版送至圖書(shū)館一樓還書(shū)處,截止時(shí)間:4月27日。
5.“以書(shū)會(huì)友”——舉行圖書(shū)交換會(huì)
以班級(jí)為單位,組織讀書(shū)交換會(huì),鼓勵(lì)大家把自己愛(ài)好的圖書(shū)與其他同學(xué)分享,可采用茶話(huà)會(huì)、ppt展現(xiàn)會(huì)等多種情勢(shì),通過(guò)交換使同學(xué)們開(kāi)闊眼界,接觸到更多好的書(shū)籍。
具體要求:活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)不限,由各班級(jí)自行組織安排,將活動(dòng)動(dòng)態(tài)構(gòu)成文字報(bào)導(dǎo)上交學(xué)院分團(tuán)委。
6.“享受瀏覽快樂(lè)”——讀者座談會(huì)
4月23日是世界讀書(shū)日,為了加強(qiáng)與讀者的溝通,于4月23日左右舉行讀者座談會(huì)(具體時(shí)間、地點(diǎn)詳見(jiàn)后續(xù)通知),希望通過(guò)座談會(huì)能了解到廣大讀者對(duì)書(shū)籍的喜好,和對(duì)圖書(shū)館的意見(jiàn)、想法。
7.“書(shū)香情緣”——舉行好書(shū)演講比賽
通過(guò)舉行演講比賽,交換讀書(shū)心得,讓同學(xué)們能夠更加直觀更加立體地表達(dá)書(shū)籍帶給自己的影響。
具體要求:各專(zhuān)業(yè)自行舉行初賽復(fù)賽,最后每名輔導(dǎo)員推薦1名同學(xué)參加決賽(具體比賽要求詳見(jiàn)后續(xù)通知)。
8.“書(shū)香校園”——表彰大會(huì)
在4月23日下午舉行表彰大會(huì),屆時(shí)將邀請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)參加并頒獎(jiǎng)。表彰在讀書(shū)月中表現(xiàn)突出并取得獎(jiǎng)項(xiàng)的師生, 頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書(shū)及獎(jiǎng)品。
(二)讀專(zhuān)業(yè)書(shū)籍,強(qiáng)理論積累
1.數(shù)字圖書(shū)館推廣、培訓(xùn)
圖書(shū)館現(xiàn)在已購(gòu)買(mǎi)了五種數(shù)字資源,包括CNKI期刊、博士論文、優(yōu)秀碩士論文、電子報(bào)紙(包庫(kù)+鏡像),超星電子圖書(shū)(1萬(wàn)種)、獨(dú)秀學(xué)術(shù)搜索,維普中文科技期刊數(shù)據(jù)庫(kù)(包庫(kù)+鏡像),萬(wàn)方數(shù)據(jù)知識(shí)服務(wù)平臺(tái)(包庫(kù)+鏡像),人大復(fù)印資料(包庫(kù)+鏡像)。為使師生能夠盡快把握電子文獻(xiàn)的使用方法,讀專(zhuān)業(yè)書(shū)籍,強(qiáng)理論積累,將邀請(qǐng)數(shù)字資源提供商到我校舉行數(shù)字圖書(shū)館的宣傳和培訓(xùn)活動(dòng)(具體時(shí)間、地點(diǎn)詳見(jiàn)后續(xù)通知)。
2.“大學(xué)生必讀書(shū)目”推薦
根據(jù)普遍性和專(zhuān)業(yè)性相結(jié)合的方式,邀請(qǐng)各學(xué)科負(fù)責(zé)人向?qū)W生推薦各種專(zhuān)業(yè)經(jīng)典圖書(shū)。將以電子書(shū)單、海報(bào)等情勢(shì)向全校學(xué)生進(jìn)行推薦。
3.專(zhuān)業(yè)技能大賽
各學(xué)院結(jié)合本身特點(diǎn),自主展開(kāi)專(zhuān)業(yè)技能大賽,通過(guò)比賽,提升我校學(xué)生的專(zhuān)業(yè)技能,夯實(shí)理論基礎(chǔ),為往后就業(yè)做好預(yù)備。
(三)讀職場(chǎng)禮節(jié),塑行為規(guī)范
1.“禮節(jié)在身邊”——禮節(jié)講座
隨著時(shí)代的前進(jìn),公關(guān)禮節(jié)在社會(huì)上越來(lái)越被人重視。為了進(jìn)步大學(xué)生的公關(guān)禮節(jié),加強(qiáng)大學(xué)生素質(zhì)教育,改善、 端正平常行為舉止,提升本身文明層次,特舉行“禮節(jié)在身邊”禮節(jié)講座,為增進(jìn)基礎(chǔ)文明建設(shè)、推動(dòng)***校園建設(shè)做出貢獻(xiàn)。
2.“青東風(fēng)采”——大學(xué)生禮節(jié)大賽
為豐富我校學(xué)生的課余生活,加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng),培養(yǎng)個(gè)人氣質(zhì),增強(qiáng)自信和為將來(lái)就業(yè)打造一個(gè)內(nèi)外兼修的形象,特舉行此次比賽。搭建展現(xiàn)自我風(fēng)采的平臺(tái),希望經(jīng)過(guò)禮節(jié)的熏陶,經(jīng)過(guò)比賽的洗禮,使我校學(xué)生變得更加自信亮麗。
請(qǐng)各學(xué)院高度重視、積極配合、廣泛宣傳、精心組織,并及時(shí)報(bào)導(dǎo)活動(dòng)動(dòng)態(tài),展現(xiàn)成果,發(fā)揮主觀能動(dòng)性,確保各項(xiàng)活動(dòng)的順利進(jìn)行。
活動(dòng)方案 篇5
中國(guó)是一個(gè)禮儀之幫,文明古國(guó),自古就有“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”、“誰(shuí)言撣心、報(bào)得三春暉”的傳統(tǒng)美德,懂得感恩父母、感恩老師、感恩同學(xué)、感恩大自然、感恩社會(huì),學(xué)會(huì)感恩應(yīng)該是每一個(gè)中國(guó)人的美德和為人的準(zhǔn)則。為此,我班決定開(kāi)展“心存感恩,從‘謝謝’開(kāi)始”十個(gè)一系列活動(dòng)。
1、召開(kāi)一次“心存感恩”主題班隊(duì)會(huì)。
以班級(jí)為單位,圍繞感恩主題,以親情、友情、師生情等為切入點(diǎn),采取討論、演講、講述等形式表達(dá)自己的觀點(diǎn)與認(rèn)識(shí),表達(dá)對(duì)父母、親人、老師、同學(xué)、朋友的.感激之情。
2、相互說(shuō)一聲“謝謝”。
和家人、老師、同學(xué)、朋友見(jiàn)面說(shuō)一句“謝謝”的話(huà)語(yǔ),感謝的內(nèi)容要具體,表達(dá)的感情要真摯。
3、唱一首感恩的歌曲。
《感恩的心》已經(jīng)通過(guò)課堂學(xué)習(xí),要了解歌曲的來(lái)歷,要體會(huì)作者的感情,要用真情唱出來(lái),傳唱出去。(還可選擇其他歌曲)
4、寫(xiě)一封感恩的信
給自己的父母、親人、老師、同學(xué)、朋友寫(xiě)一封感恩之信。
5、制作一張感恩祝?、送給有恩于自己的人。
6、撰寫(xiě)一句(段)感恩箴言。
自擬一句簡(jiǎn)潔、明了富有文采的語(yǔ)句,張貼在班級(jí)顯著位置。每班收集十佳感恩箴言上交學(xué)校。
7、舉行一次感恩故事會(huì)。
針對(duì)自己的真實(shí)經(jīng)歷,為同學(xué)們講一個(gè)感恩故事。
活動(dòng)方案 篇6
一、班會(huì)地點(diǎn):教室
二、參加職員:全班同學(xué)及班主任
三、主持人:班主任或?qū)W生干部
四、班會(huì)主題:法律與我們同行
五、班會(huì)標(biāo)題:踏好青春每步
六、班會(huì)目標(biāo):
對(duì)本班學(xué)生進(jìn)行法律知識(shí)的宣傳和教育,進(jìn)一步了解法律法規(guī),力圖在他們心目中逐漸建立起正確完善的法律意識(shí)和法制觀念。教育他們?cè)趯W(xué)校要做遵守校規(guī)校紀(jì)的好學(xué)生,養(yǎng)成自覺(jué)遵守和維***律的習(xí)慣。以落后入社會(huì)做知法、懂法、遵法、守法的好公民。
七、班會(huì)背景:
本班學(xué)生年齡大多14——15歲,都還不很懂事,輕易遭到四周生活環(huán)境的各種不良影響,感染不良習(xí)慣,走上違法犯法失足的道路。所以,盡早在他們心目中建立法制觀念,嚴(yán)格地一法律和道德為準(zhǔn)繩,束縛自己的行為,是當(dāng)務(wù)之急。
八、班會(huì)預(yù)備情況:
利用網(wǎng)絡(luò)、報(bào)紙等媒介搜集青少年與法相干題目的資料和實(shí)例資料,篩選,結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況進(jìn)行分析,為班會(huì)主題服務(wù)。同時(shí),讓同學(xué)聯(lián)系周邊實(shí)際案例,自演并自主分析, 引以為戒。
九、班會(huì)主要內(nèi)容:
1、加強(qiáng)法紀(jì)教育,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)法、遵法,自覺(jué)遵守校規(guī)班紀(jì)。
2、通過(guò)案例分析讓學(xué)生學(xué)法,知法,加深體會(huì)
十、班會(huì)展開(kāi)情勢(shì):
印發(fā)法制學(xué)習(xí)手冊(cè);觀看法制教育小品;采用討論、交換方式
十一、活動(dòng)前預(yù)備:
1 、查閱《中小學(xué)生自我保護(hù)必讀》,《中小學(xué)生法制教育通用讀本》
2、學(xué)生自己預(yù)備身邊發(fā)生的`案例小品,要求學(xué)生進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)
3 、以小組為單位排練文藝節(jié)目
十二、班會(huì)流程
1、班主任發(fā)言——導(dǎo)語(yǔ);
2、主持人法律知識(shí)簡(jiǎn)介;
3、討論法律案例;
4、法律知識(shí)搶答;
5、文藝演出;
6、做自我總結(jié)
班會(huì)進(jìn)程:
(一)導(dǎo)語(yǔ):
同學(xué)們,法律離我們實(shí)在不遙遠(yuǎn),發(fā)生在我們身邊的許很多多鮮活的事例已然清楚地告知我們,法律與我們的生活息息相干,密不可分。學(xué)法,懂法,用法,是青少年素質(zhì)的重要組成部份。同學(xué)們都有14、15歲了,相信大家都會(huì)判定是非對(duì)錯(cuò),可是,為甚么又有那末多的未成年人由于一時(shí)的胡涂而走上犯法的道路呢?現(xiàn)在,隨著社會(huì)的發(fā)展,未成年人犯法率有升沒(méi)減, 面對(duì)這個(gè)沉重的題目,我們是否是應(yīng)當(dāng)去沉思呢?
(二)法律知識(shí)簡(jiǎn)介
將活動(dòng)前找好的資料印發(fā)成冊(cè),分發(fā)給學(xué)生,由主持人帶頭集體學(xué)習(xí)相干的法律知識(shí)。
(三)案例結(jié)合,討論法律案例
案例(一)
事情發(fā)生在南關(guān)西四小區(qū)的住宅樓,這天正是星期日,三位初中生在四樓的樓道窗前嬉戲,甲失手將乙推出窗外,重重地從高達(dá)20米的四樓摔了下來(lái)。當(dāng)時(shí)乙的臉色烏青,血從鼻孔、耳孔直往外淌。后來(lái),乙被市醫(yī)院急救車(chē)救走。
提出題目:
、偌资种聜遥悴凰氵`法?
②假如甲違法,違反了甚么法?
從這個(gè)案例中我們發(fā)現(xiàn)生活中的一個(gè)不經(jīng)意的一個(gè)動(dòng)作就可能,所以在平常生活中要懂法。具體說(shuō)來(lái),青少年應(yīng)當(dāng)在平常生活中要做到以下幾點(diǎn),即知法懂法,遵法***。知道法律基本常識(shí),明確本身享受的權(quán)利和應(yīng)當(dāng)承當(dāng)和履行的義務(wù),知道應(yīng)用法律作為最有效的武器保護(hù)本身的正當(dāng)權(quán)益不受非法侵害,同時(shí),做到以法律為準(zhǔn)繩,規(guī)范自己的一言一行,做符合本身年齡和身份的事情。
案例(二): 誰(shuí)應(yīng)為未成年人夜不歸宿負(fù)責(zé)任?
曉雪今年17周歲。自今年5月份起,她在課余時(shí)間常與社會(huì)上一些不三不四的青年人混在一起,進(jìn)行小的賭博,觀看色情***穢電影,乃至夜不歸宿。叔叔得知此情況后告知了曉雪父母,并勸說(shuō)他們多管管孩子。可他們卻說(shuō)曉雪已懂事,不會(huì)出題目的。無(wú)奈,叔叔又找到留宿曉雪的房屋主人李某交涉。李某卻反唇相譏:“你侄女愿意住在這兒, 叫我有甚么辦法,你家人是如何教育孩子的?”請(qǐng)問(wèn),曉雪父母和房東李某的行為是否是違法,應(yīng)承當(dāng)甚么法律責(zé)任?
案例(三):破壞公物
二0xx年七月的一天晚上,某中學(xué)九年級(jí)的王軍、崔凱、趙偉乘門(mén)衛(wèi)不留意,靜靜溜進(jìn)學(xué)校,直奔四樓九年級(jí)(3)班教室。王軍對(duì)著教室門(mén)先踹了幾腳,然后崔凱和趙偉接著踹,將教室門(mén)板踢下一塊,三人乘此鉆進(jìn)教室,又開(kāi)始?xì)钠渌麞|西,后拂袖而去。
問(wèn):高一(3)班王軍、崔凱和趙偉三人行為造成后果,怎樣處理?
《中華人民共和國(guó)教育法》第72條規(guī)定:“結(jié)伙斗毆、尋釁滋事、擾亂學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)教育教學(xué)秩序或破壞校舍、場(chǎng)地及其他財(cái)產(chǎn)的由公安機(jī)關(guān)給予治安管理處罰;構(gòu)成犯法的,依法追究刑事責(zé)任。”
總結(jié):由于法制觀念淡薄,法盲現(xiàn)象嚴(yán)重,在不知甚么是違法犯法的情況下觸犯刑律的事也屢有發(fā)生;而因缺少法律意識(shí),在本身遭到侵害可以應(yīng)用法律武器保護(hù)自己時(shí)卻不會(huì)保護(hù),吃啞吧虧的人也確有很多。所以我們青少年要學(xué)法,知法和遵法,更要學(xué)會(huì)用法
(四)法律知識(shí)搶答
我們以小組為單位進(jìn)行法律知識(shí)竟答,法律知識(shí)竟答分抽簽必答和小組搶答兩部份,必答題20分;搶答題答對(duì)10分,答錯(cuò)扣10分,最后看哪個(gè)小隊(duì)得分最多就是優(yōu)越小隊(duì)。知識(shí)比賽題目由法律知識(shí)中抽取。
必答題: 共八問(wèn)(略);搶答題: 共八問(wèn)(略)
(五)文藝演出
節(jié)目由學(xué)生自己預(yù)備,展開(kāi)自由活動(dòng)
(六)活動(dòng)總結(jié)
1、全班同學(xué)發(fā)表自己對(duì)本活動(dòng)的看法,并說(shuō)說(shuō)自己通過(guò)本次活動(dòng)后的感受,并寫(xiě)一篇瀏覽法律手冊(cè)的觀后感。
2、班主任老師總結(jié)。
(七)主持人公布班會(huì)結(jié)束。
主持人:愿同學(xué)們從小建立法律意識(shí),讓法制與我們永相隨,讓幸?鞓(lè)與我們永久相伴!
活動(dòng)方案 篇7
一、指導(dǎo)思想
為了提高學(xué)生的語(yǔ)文學(xué)習(xí)的積極性,豐富學(xué)生的`語(yǔ)文知識(shí),拓展學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)文的興趣愛(ài)好,促進(jìn)學(xué)生提高語(yǔ)言文字的素養(yǎng),語(yǔ)文教研組將于第15周周四開(kāi)展語(yǔ)文學(xué)科小競(jìng)賽活動(dòng)。 二、活動(dòng)策劃者:譚衛(wèi)國(guó) 三、活動(dòng)思路 (一) 活動(dòng)主題
一年級(jí)寫(xiě)字比賽、二年級(jí)查字典比賽;三年級(jí)作文片斷《課間真熱鬧》;四年級(jí)寫(xiě)自由詩(shī)競(jìng)賽;五年級(jí)“經(jīng)典美文誦讀”比賽。 (二) 活動(dòng)形式
1、全員參與,作品由每班的語(yǔ)文教師先篩選出3份,再由年段備課組長(zhǎng)統(tǒng)一封卷,分別按低、中、高年段交換互評(píng)(即低低,中中,高高互換,每份卷子要有至少兩個(gè)教師過(guò)目。
2、獎(jiǎng)勵(lì)方法:以年段為單位設(shè)一等獎(jiǎng)3名,二等獎(jiǎng)6名,三等獎(jiǎng)9名。(六年段設(shè)一等獎(jiǎng)2名,二等獎(jiǎng)5名,三等獎(jiǎng)8名。)
3、活動(dòng)結(jié)束,按如下表格把活動(dòng)結(jié)果,感想通過(guò)騰訊傳給 老師。 (三) 活動(dòng)時(shí)間
第15教學(xué)周周四(即12月9)日下午第三節(jié) (四) 各年段活動(dòng)小主題及負(fù)責(zé)人
一年級(jí):硬筆書(shū)法競(jìng)賽 負(fù)責(zé)人: 二年級(jí):查字典競(jìng)賽 負(fù)責(zé)人: 三年級(jí):片斷作文競(jìng)賽 《課間真熱鬧》 負(fù)責(zé)人: 四年級(jí):寫(xiě)自由詩(shī)競(jìng)賽 負(fù)責(zé)人: 五年級(jí):經(jīng)典美文朗誦 負(fù)責(zé)人: