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為了確保我們的努力取得實效,我們需要提前開始方案制定工作,方案是闡明具體行動的時間,地點,目的,預期效果,預算及方法等的企劃案。方案應該怎么制定呢?下面是小編收集整理的文藝活動活動方案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
文藝活動活動方案1
新的一年即將來臨,在這辭舊迎新的元旦佳節,為活躍校園文化生活,營造溫馨和諧的校園文化氛圍,讓學生快樂生活、快樂成長,學校決定于12月31日晚舉行青湖學校“慶元旦迎新年”學生聯歡活動。具體方案如下:
活動時間:
xx年12月31日下午2:30——4:30
活動地點:
四年級教室及七(2)班教室、學校操場
參加對象:
全校學生
活動內容:
投籃、搶凳子、套酒瓶、投乒乓球、吹蠟燭、智力競猜(背詩詞、猜謎語等)、點鼻子、兩人三足行、兩人背夾籃球走、筷子夾乒乓球十種游戲。
注意事項
1、活動當天班主任必須到場;
2、各班要有組織、有紀律地開展活動,學生不能在校園內到處走動、大聲喧鬧。
3、活動完后請各班組織好學生做好打掃衛生工作。
4、班主任要提醒學生晚會結束后不要在學校逗留,回家途中要注意安全;
游戲規則
1、投籃者可憑一張票投五次,能中兩次就可獲一張獎票。
2、搶凳子需七人參加,六張凳子,通過搶凳子,最后有一人淘汰,且循環進行下去,最后剩下3人,每人可獲一張獎票。
3、套酒瓶者可憑一張票獲3個環,套中2個即可得一張獎票。
4、投乒乓球者可憑一張票獲3個乒乓球,投中一個即可得一張獎票。
5、吹蠟燭者一吹氣吹掉10個蠟燭即可獲得一張獎票,可吹三次
6、智力競猜(背詩詞、猜謎語等)抽中的``選題可回答正確即得一張獎票。
7、點鼻子者在黑板前蒙著眼睛轉三圈能點中鼻子位置的,可獲一張獎票。
8、兩人三足行分二組進行,勝利者二人均可得一張獎票
9、兩人背夾籃球走分二組進行,勝利者二人均可得一張獎票。
10、筷子夾乒乓球者能在一分鐘內從教室前夾5個乒乓球到教室后即算完成,可獲一張獎票。
備注:每張獎票獎一個練習本,兩張獎票可獲一支水筆或一本筆記本。多張獎票自己隨意兌換。
文藝活動活動方案2
六一兒童節是孩子們盼望已久的節日,也是孩子們最快樂和最開心的日子,為了讓孩子們在節日里盡情地表演、游戲、充分體驗節日的快樂,度過一個快樂而有意義的節日。使他們在積極的參與中體驗集體合作的快樂,體現一種積極向上,樂觀進取的精神,以開展豐富多彩的活動,激發幼兒熱愛生活,熱愛學習,熱愛校園的情感,歡度一個有意義,能回味的六一兒童節,通過每班準備的節目匯總以舉行晚會的形式進行表演,展示幼兒的風采,提高孩子的.自信心,讓家長開心,讓社會放心。今年是我們幼兒園迎來的第十四個“六一”兒童節。為了使慶祝活動順利進行,特制定活動方案如下。
【活動目標】
1、為孩子們營造一個輕松、愉悅、和諧的活動氛圍,本著人人參與,個個同樂為宗旨。
2、通過活動的開展,讓孩子和家長充分感受節日的氣氛,培養孩子表演的才能,讓孩子體驗參與節目表演的快樂與自豪。
3、向家長、社會展示幼兒園的六一活動進一步塑造本園的良好形象。
【活動主題和宣傳口號】
1、活動主題:“傳承文明、放飛夢想”
2、活動口號:自信、健康、文明、快樂
【活動提前準備】
1、全體教師和全體家長積極為幼兒創設歡度“六一”的節日環境與氛圍,共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節的各項準備活動。
(1)舞臺設計:《慶六一文藝匯演》“傳承文明、放飛夢想”主題背景圖,要求活潑、優雅文明、突出節日的氣氛;
(2)場景布置:掛彩旗,彩虹門、條幅等;
(3)節目編排:考慮各個節目的內容及形式等合理安排節目順序,保證活動有序進行。
(4)節目單設計:用紅色廣告紙精心設計,體現清雅的風格和精致服務的理念,確保表演前人手一份節目單;
(5)幼兒園搭好舞臺、鋪好地毯、備好音響,安排專門的人員照相、錄像、調度協調指揮等。活動結束后,將整個活動制作成cd,留給孩子做永久紀念。準備與幼兒相等的參與禮物。
(6)活動前,全園安排一到兩次次彩排。(時間:提前3天)
(7)家長邀約:各班教師提前邀請家長參與活動,并做好準備工作。每個家庭,要求至少1名家長參加活動,最好是爸爸媽媽都能來園參加,各班并安排兩名安全值日志愿者。
(8)主持人:主持人應著大方得體的服裝,讓觀眾及時了解節目內容,主持風格不做作扭捏,應體現本園健康向上的風貌;
(9)節目串聯詞的編寫:應開動腦筋考慮各個節目的銜接,利用或優美或俏皮的話語讓每個節目自然的過渡。
(10)購買化妝品:每班購買一套幼兒化妝品,確保安全無毒適合幼兒使用,活動前各班教師為幼兒化好妝,為節目的順利進行做好準備;
(11)撰寫“傳承文明、放飛夢想”六一活動策劃書:認真撰寫六一慶祝活動策劃書,做到各個環節條理清楚,讓合作人員一看就知,分工明確,各教師應互相配合、精誠合作,為本次活動的圓滿成功做好每一件事,努力打造一支優良的團隊,增加本園的美譽度。
2、以班級為單位做好參加活動的準備工作:
(1)各班排練節目
(2)各班教師和幼兒活動當天統一著裝――園服,同時提前準備好本班各項活動所需服裝、道具及器材等。
(3)在活動前一周將所有節目音樂光碟交齊;
(4)各班推薦小主持人(一名男孩、一名女孩),并進行評選;
(5)每班至少兩名家長輔助幼兒園做好安全、后勤工作;
3、安全工作:
(1)為確保活動順利進行,教師要努力維護現場秩序及安全(提醒要表演的班級提前兩個節目等待)以及去表演時幼兒的安全問題,讓幼兒度過一個安全、快樂、難忘的兒童節。
(2)保證節目有序的進行;
(3)安排廚房人員在表演活動時幫忙照看幼兒等事宜。
文藝活動活動方案3
1、活動背景:
作為青春的代言人,大學生洋溢著年輕的活力、充滿著狂熱的激情,對于新奇刺激的大型活動定會踴躍參與,全程投入,這列活動也必能讓主辦單位的知名度得到很大的提高,同時也讓商家達到想要的最佳宣傳效果,從而大家得以大豐收。本年的1月是活動開展的最好時機,產品宣傳的最佳時間,形象策劃的最棒時段,因為新生的大學生活已進入正軌,一切都相對順利,而且該月的功課也相對其它月份少些,會有更多的時間組織和參加活動,更何況學校的活動月也在這個時候完全開放,很有活動的氣氛,在這個黃金月,青年志愿者聯合會作為理工聲望最高的組織,我們精心策劃了這次志愿者聯歡,本次活動的經過了了校團委老師的認真分析討論,校團委老師給與了肯定和高度重視,除此之外,本活動還得到校其他組織的鼎力相助和參與,屆時必定讓參加活動的參與者感到耳目一新,興奮不已,讓贊助商享受到投資少回報高的樂趣。
2、市場分析
1、同電視、報刊等媒體相比,在學校宣傳有良好的性價比,可以以最少的資金做到最好的宣傳,況且在大學,同學們看電視的機會很少,看電視廣告的就更少了,所以在校內宣傳必定有市場
2、學校消費地域集中,針對性強,產品品牌容易深入人心。高校學生作為現代青年喜歡追求新鮮的、刺激的、能展示個性表現的時尚活動。若是商家能在晚會上進行宣傳,效果可想而知。
3、因為年年都有新生,如果條件允許的話,商家可以同我們建立一個長期的友好合作關系,將會使商家的.知名度不斷加深,極具長遠意義
4、高效的廉價宣傳,在以往活動中,我們積累了不少的宣傳經驗,在學校建有強大的宣傳網,可以子啊短時間內達到很好的宣傳效果,而且有做足夠的人力資源為咱祖上完成宣傳
5、青年志愿者聯合會直接隸屬我校團總支管理,在我校的18個系都設有分會,今年的18個系的會員達到3000人,加上還有上年的會員,再加上11屆學生,此次活動將超過6000人了解,至少300人入場(因為場地有限),18個系,宣傳力度和效果可想而知,覆蓋全校。
6、這次還是和社團聯合會一起做,此次宣傳力度更大,由各個社團的參與,此次元旦晚會,將會是洛陽理工學院的多數學生都知道,宣傳效力之大。
3、活動介紹
3.1、組織單位
青年志愿者聯合會、社團聯合會
3.2、活動時間
20xx年xx月xx日
3.3活動地點
開元校區大學生活動中心
5.活動主題
元旦晚會
6、活動流程
1、宣傳部提前做好宣傳,展板,噴繪,等,并通知各系在自己的系樓里做好宣傳,活動中負責采集照片,并將新聞發到官方微博
2、辦公室做好人員的統計,18個系通知到位,以及各個社團的宣傳
3、晚會的一切安排我們要和社團聯合會商量好,將一切準備充分,經我們的元旦晚會辦成功。
7、宣傳計劃
院里王城校區宣傳部做好噴繪展板擺在顯眼的a樓前,和食堂前面 開元校區宣傳部擺在顯眼的大明橋和圖書館前
采集照片后,兩個校區都要發到我們的官方微博上
另外各系做好展板和噴繪要擺在自己的系樓明顯的位置
王城校區區在1號餐廳前,可以掛上橫幅進行宣傳,開元校區可以在1號餐廳和大明橋進行條幅宣傳
另外可以通過校新聞中心在中午吃飯的黃金時段進行宣傳,以便更多的人了解具體細節可以商討
8、宣傳效應
9、經費預算
1.元旦晚會儀式搭建舞臺 2000元
2. 院青聯組織院級活動每次活動所需物資包括:展板、條幅、海報、宣傳頁。預計每次活動所需經費800元。
3. 社團聯合會的宣傳費用大概得1200元。
共計4000元
文藝活動活動方案4
一、指導思想
以“構建和諧社會”重要思想為指導,為了進一步加強全校師生的團結,互幫互助,弘揚中華民族“扶貧濟困,互助互愛”的傳統美德,形成“我愛人人,人人愛我”的良好社會風尚。同時讓他們感受到學校大家庭的溫暖。引導我校廣大少年兒童關心他人,促進其成長成才。
二、領導組成員:
為保證此項工作的順利進行,我校成立新的捐款活動領導小組。
組長:xxx
副組長:xx
成員:xxx
三、活動時間:
5月22日
四、參加對象:
全體師生。
五、活動內容、措施及步驟:
1、5月22日學校組織全校師生在操場按一定順序進行捐款,并將各班所捐金額登記造冊,所拍照片和活動中的'所有資料存入學校德育工作檔案。
2、活動以各班為單位,捐款活動結束后各班主任組織學生對此次活動進行分析總結,以利于今后把工作做得更好。
3、學校將組織有關人員對各班此次獻愛心活動的開展情況進行全程檢查考核,并將檢查考核的情況張榜公布。
文藝活動活動方案5
活動目的:
在孩子們迎來自己的節日——“六一”兒童節之際,在舉國上下還在萬眾一心抗擊非典這一特殊時期,讓我們的孩子擁有一個好心情,相互得到美好的祝福,引導孩子們一起用真心換友誼,快樂過六一。
活動時間:
5月x日——6月1日。
活動對象:
xx小學全體同學。
活動內容:
1、快樂“六一”大祝福活動之一——特色祝福語評選
每位同學精心設計“最真誠”的祝福語、“最個性”的祝福語、“最煽情”的祝福語,各班進行評比,選出最真誠、最個性、最煽情的'祝福語各x條送到學校進行參評,學校將評出一、二、三等獎及祝福獎若干名。
2、快樂“六一”大祝福活動之二——真情傳遞你我他
將自己最真心、最真情的祝福傳遞給親密的同學、陌生的朋友、遙遠的地球小公民……所有你想祝福的同班級、同年級、同學校甚至同一片藍天下的小伙伴或大朋友們溫馨提醒一:鼓勵學生給xx的好朋友送上一份祝福。可以用書信、卡片、短信、圖畫等形式傳遞自己的美好祝福。
3、快樂“六一”大祝福活動之三——用愛培育“快樂樹”
將自己的祝福制作成精美的卡片,把卡片掛到樹上,使之成為一棵同學間傳遞祝福、傳遞心聲的“快樂樹”。當快樂已經傳遞給朋友,當愿望已經實現時,同學們可以把自己的卡片拿下來,換上一張大紅色的卡片,將自己的名字和朋友的名字寫上去,表示友誼長存。“快樂樹”上的紅色卡片越多,“快樂樹”就越快樂。“快樂樹”永遠微笑面對每一位同學。“六一”之后“快樂樹”將放在隊室,同學們隨時可以掛上自己的祝福。
4、快樂“六一”大祝福活動之四——“祝福到”游戲比賽
“快樂六一祝福到”——拼字接力賽。
“祝福滾滾來”——滾鐵環接力賽。
“蹦蹦跳跳迎‘六一’”——跳跳球接力賽。
“合作摘取快樂果”——皮球投準接力賽。
“齊心協力拿禮物”——接力比賽拿禮物禮物券兌獎禮物。
5、快樂“六一”大祝福活動之五——紅領巾的祝福即一年級入隊儀式。
文藝活動活動方案6
一、活動目的
一年一度的“六一”國際兒童節即將到來,為了讓孩子們過一個豐富多彩、快樂祥和的節日,給同學們一次表現自我的機會,同時,也為了展示我校素質教育取得的豐碩成果,推進校園文化建設,經學校研究決定,將隆重舉行20xx年慶“六一”文藝匯演。
二、組委會名單
組長:山成英
副組長:山成鎖
組員:邊紅才冷長蓮各班班主任
三、前期工作內容與人員安排
主持人:冷長蓮學生兩名
文藝節目組:冷長蓮、各班班主任(負責文藝節目的排練、演出順序編排、催臺)
文稿組:山成英、各班班主任(負責串詞、獎狀)
后勤保障組:李元才、汪鋒、馬登雄汪元德(負責環境布置、物資采購、器材搬運擺放等)
安全保衛組:趙成順、各班班主任及值周老師(負責維持演出秩序、學生紀律和安全)
道具、服裝、化妝:各班自備
評委:山成英山成鎖汪家有汪鋒馬登雄張天德幼兒園一名
四、活動時間
20xx.5、25下午
五、活動內容:
1、請大隊輔導員冷老師宣布新隊員名單
2、新隊員上臺,由六年級給新隊員佩戴標志。
3、新隊員宣誓。
4.山校長講話
5.學生代表講話
6、文藝匯演:
六、節目安排:(各班3-4個節目)
為減輕老師的.負擔,本次慶“六一”文藝匯演節目的準備,由各班班主任負責,統籌安排所本班的節目,要求每個班準備3---4個節目,5月24日前將本班的節目安排報冷長蓮老師。節目要求精選,思想內容健康向上,有一定藝術質量,不能搞應付,不能為完成任務而不重視節目演出效果。
七、節目評獎:
本次活動,對參加匯演的節目按評分標準進行評分,根據得分的多少為序,按如下設獎:一等獎1個;二等獎2個;三等獎3個。幼兒園1個
八、節目要求:
1、節目內型:綜合反映學生文化生活的歌舞戲曲、小品、相聲、歌劇等均可。
2、節目內容:以反映學生素質教育成果,展現學生健康向上的精神風貌,體現“六一”兒童節活潑歡快的節日氣氛充分展示個人風采,展示我校的藝術教育成果,展現我校風貌為主要目的。提倡大膽創新,活潑新穎。
九、節目要求:
節目類型多樣化,節目內容貼體生活,服裝相對整齊,道具精致,舞蹈藝術效果和音響藝術效果好。
文藝活動活動方案7
一:活動目的:
①豐富同學們的課外生活,提高同學們的綜合素質,培養積極向上的進取精神,同時為同學們創造更多的交流機會。
②展現我校學生的亮麗風采與時代風貌。通過健康向上的校園文化活動,進一步提高校園文化品位,增強凝聚力,構建和諧校園。
二:活動主題:舞動青春,唱響時代的主旋律
三:活動時間:20xx年6月25日
四:活動場地:擬定學校操場
五:活動人員:全校師生員工
六:主辦單位:團學會
七:活動組委會:
組 長:柳 勤
副組長:盧如英、 唐小奕、魏 芳
組 員:馮雪輝、 周 星、符黃花、團學會干部
八:文藝匯演節目要求:
1:內容要求積極向上,體現生動性、豐富性,體現我校學生與時代同呼吸共命運的社會責任感,也體現我校學生的.胸懷與追求,蘊涵深層的教育思想;
2:節目形式不限(可相聲、小品、戲劇、舞蹈、演唱等)
九:舞會要求:文明、禮貌、守紀
十:會場布置:
1:會場的布置必須顯得溫馨而浪漫、舞臺上輔設紅地毯,吉祥、大氣與喜慶,讓人感受到匯演的儀式隆重而熱烈
2:以操場籃球架為依扦,在會場頂上用鐵絲編織呈鐵絲網、網上掛汽球、彩燈、彩旗等
十一:具體工作:
1:各班主任應督促學生充分利用課余時間加緊排練,力求節目質量提高。 2:原則上一個節目不超過10分鐘。
3:6月10日前各班節目單報團委魏芳書記處,6月18日彩排。
4:各班演員服裝由各班自行解決。
5:各演員應服從組委會的安排,按時參加演出。上一個節目演出時,其后兩個節目在后臺準備。
6:各班必須按指定的位置就座,考勤各班到位人數。
7:團學會負責布置場地、工作協調、維持秩序等各項工作。
8:各班級、各部門要服從安排,注重細節,在規定時間內完成本職工作,確保演出、舞會順利進行。
十二:注意事項:
1:各班應遵守會場紀律,不得亂吐、亂丟雜物,不得隨意離開會場。
2:各班應加強防范意識,注意安全。
3:各班排練節目應有序進行,盡量不要影響正常的教學活動。
文藝活動活動方案8
一、活動背景
少年興則國興,少年強則國強。新生剛剛步入大學,剛剛加入我們這個集體,我們希望通過此次活動,能夠消除同學間的陌生感,同時,希望能夠讓他們感受到校園的這種與時俱進的文化氣息,希望通過這個活動可以讓我們更加注重適應時代發展的要求,正確認識祖國的歷史和現實,增強愛國的情感和振興祖國的責任感,樹立民族自尊心與自信心;弘揚偉大的中華民族精神,高舉愛國主義旗幟。今天為振興中華而勤奮學習,明天為創造祖國輝煌未來貢獻自己的力量。通過此次國慶迎新綜藝活動為我們內蒙古交通職業技術學院的同學們提供一個展現自我的舞臺并且提供了一個師生交流的機會,讓同學們消除對老師的距離感,培養和諧融洽的師生關系,更有利于同學們日后的生活學習。同時這個晚會又給來自五湖四海的同學們一個交流、溝通的平臺,使同學們能輕松、愉快的融入校園這個溫暖健康的.大家庭中,享受生活,輕松學習,增長見識,提高能力,培養他們自己的才能。
二、活動主題
“新聲暢想、喜迎國慶”
三、活動安排
1、活動時間
x年九月二十八日(暫定)
2、活動地點
主樓門樓或操場(備用)
3、活動對象
內蒙古交通職業技術學院全體師生
4、籌備成員
主席團:曹志亮杭彥波
張麗霞胡松濤
趙云付欣
紀澤新
成員:蔣俞彬(辦公室)張宇(社團部)
丁寶成(組織部)李思琦(文藝部)
陳靜雅(學習部)姜佳琦(宣傳部)
趙帥(體育部)郭琪(女生部)
臧青云(外聯部)喬春樂(生活部)
5、舉辦單位
主辦單位:內蒙古交通職業技術學院團委
協辦單位:內蒙古交通職業技術學院學生會生活部
6、活動安排(具體事項)
(一)宣傳階段(20xx年9月20—9月27日)
1、橫幅宣傳
橫幅處于懸掛(置于學生操場,校內人口流動量大的道路旁和食堂前),直到活動結束,一目了然,持續時間長。
2、海報宣傳
在全校各宣傳欄里張貼海報,在保證有關活動的宣傳的情況下,可以體現贊助商的利益(提升品牌形象)。置于學生公寓宣傳欄,校內人口流動量大的道路旁和食堂前,以求對贊助商的宣傳達到面的效果。
3、展板
活動前期在校內醒目位置擺放展板(主樓大廳和餐廳門口),不受任何組織宣傳的影響。
4、媒體
活動期間可利用電視臺和校園播音社,微信公共平臺(可以實行積攢活動)騰訊微博,新浪微博等進行宣傳
(二)籌備階段(20xx年9月20—9月27日)
1)在各系新老生和社團部(舞之語、吉他社等)、文藝部開始進行迎新晚會節目的報名(文藝,社團部各至少出2個節目),并開始聯系其它節目來源,在全校范圍內招募優秀節目,文藝部開始統計報名節目。
2)對報名節目進行前期(文藝部負責)和后期篩選(院團委老師),確定符合主題的節目名單。(要留有備選節目,以備不時之需,例如:生病、人員未到等)
3)安排各節目負責人進行節目的排練,保證節目質量。
4)對節目進行驗收,確定正式節目名單,并安排各節目進行最后的排練與完善。
5)確定節目順序并根據各節目需要開始準備道具設備。
6)收取節目伴奏音樂,打印節目單。宣傳部負責節目單(報紙)的制作。
三、節目選送
1、各系選送五個節目,其中要包含大型歌舞以及可展現本系特色的多人、綜合性大型節目。各系節目單送至主樓813室,聯系人:王璐老師電話:
2、社團、文藝和個人可自愿報名
聯系人:學生會文體部李思琪電話
文藝活動活動方案9
一.目的:1.增強班級凝聚力和團隊協作精神,強化集體榮譽感。
2.增進各班交流,拉進各班距離。
3.愉悅身心,提升素質。
二.活動形式:拉歌,猜謎(有拉歌活動時間長短決定是否進行)
三.具體安排:
1.拉歌比賽(包含拉歌口號,拉歌歌曲)
流程:以年級為單位進行拉歌,可以班與班之間比賽,也可以年級之間拉歌。
說明:各班需自行準備拉歌口號及拉歌歌曲(視班級情況而定)
拉歌口號比氣勢,拉歌歌曲比團結
2.猜謎
流程:①每班提前準備10個詞語,要求能表演,貼近生活,pk對象以先前抽簽分組為準(若時間不夠,詞語可為五個)。
②活動時班級推選3個人,一個表演,一個猜,另一個出示詞語。
③主持同學出示表演詞語給表演同學→猜謎開始→對方表演→揭曉正確答案。猜中詞語最多班級獲勝
注:兩組為一個單位同時pk
3.班級自行組織活動。
四.負責人員:各年級組長、班主任
文藝活動活動方案10
一、活動目的:
為豐富我校文化生活,激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,提高學生的全面素質,讓學生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節。我校將精心安排20xx年慶“六·一”文藝匯演活動。
二、領導小組:
組長:xxx。
副組長:xxx。
成員:xxx及各班班主任。
音響、電器裝備:xxx。
橫幅、氣球懸掛:xxx。
化妝:五六年級女生。
隊形場地:xxx。
評委:xxx。
三、活動時間:
20xx年6月1日。
四、活動主題:
放飛童心快樂成長。
五、活動地點:
xx小學。
六、活動要求:
1本次節目內容要求健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力,突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。
2節目形式不限,相聲、小品、雙簧、課本劇、歌舞、快板、器樂表演都可以。
3為了保證演出的質量,學校將進行初選、復選及多次彩排。
4各班可以自己承辦,也可以聯合演出,原則上每個年級上報至少兩個高質量的.節目。
七、活動構想:
1、為了提高節目質量,學校準備排練五個節目一是英語小品突出雙語特色。二是經典誦讀由我校老師撰稿,歌頌雙語人、古詩韻律操突出明德特色。三是書畫、器樂表演展現我校素質教育成果其間加入我校宣傳語。四是教師節目展現我校教師風采。五是開場舞由學校舞蹈隊表演。
2、匯演結束后有全校師生、專家評出“我最喜愛的六一節目”,從而評出一二三等獎。
3、向上級領導和友情演出的請帖印發彩頁,學校宣傳頁也與演出當日散發。
“六一”國際兒童節即將來臨,為了讓孩子們度過一個快樂而又有意義的節日,我園將舉行慶六一文娛匯演和親子游園活動。為了培養孩子良好的綜合素質,讓全園每一個孩子在節日中積極參與,大膽表現,充分體驗節日的快樂,更好地開展本次活動,取得較好的社會效益,我園特制定活動方案如下:
一、活動目標
1、通過活動的開展,讓家長和孩子充分感受節日的氣氛,培養幼兒表演的才能,讓孩子體驗參與節目表演的快樂與自豪。
2、增強家園聯系、社區合作、幼小銜接,形成共同教育的合力。
3、通過展牌向家長、社會展示幼兒素質教育成果,塑造本園的良好形象,進一步深化本園的辦園特色。
4、以家庭為單位,根據游戲規則,通過競賽的形式參加各組游戲活動,以增強家長與幼兒之間的合作,體驗節日的快樂。
二、活動安排
1、活動時間:6月1日上午8:00
2、活動地點:幼兒園內。
3、參與人員:全園幼兒、家長、教師。
3、音響、攝像:xx
4、安全工作:各班班主任
三、活動流程
1、領導代表講話。
2、幼兒文藝匯演。
3、家長帶領幼兒參加親子游戲活動。
文藝活動活動方案11
今年是“五四”運動93周年,建團90周年紀念。為教育引導我園團員繼承和發揚“五四”精神,營造良好的校園文化氛圍,促進教師及家長幼兒的全面發展,進一步培養青少年一代的愛國主義情懷。我園決定開展紀念“五四”運動93周年系列活動,具體方案如下:
一、活動口號:傳承五四薪火 展現新我風采
二、活動內容:
1、“xx發展我成長”書畫攝影征集活動
2、“xx發展我成長”書畫攝影展及評選活動
三、活動時間:4月下旬至5月初
系列活動之——“xx發展我成長”書畫攝影征集活動
1、活動主題及內容:本次比賽以“xx發展我成長”為主題,旨在引導青年教師及幼兒、家長以書畫影的.藝術形式來反映和諧社會、和諧xx和我們美麗的校園、家園,表現青少年一代在祖國溫暖的懷抱里健康成長、快樂生活。
2、作品類別及規格要求:
(1)書法繪畫手工作品:書法、國畫、卡通繪畫、折紙、撕貼等形式均可,作品大小為8k,并附50—100字以內的說明。(面向中、大班幼兒)
(2)攝影作品:彩色、黑白均可,尺寸為12英寸(30.5厘米×25.4厘米),并附50—100字以內的說明。攝影作品如有電子底稿,一起上交(面向教師與家長)。
(3)要求:小朋友也要入鏡,也可以用軟件處理,將幾張照片合成在一起。
3、獎項設置:
一等獎2名(繪畫、攝影作品各一名) 獎勵內容:獎狀一張、獎品60元禮包一個
二等獎6名(繪畫、攝影作品各三名) 獎勵內容:獎狀一張、獎品40元禮包一個
三等獎10名(繪畫、攝影作品各五名) 獎勵內容:獎狀一張、獎品25元禮包一個
優秀獎若干(約50——60名) 獎勵內容:獎狀一張、獎品10元禮包一個
4、活動時間:5月2日前上交,逾期不候。
5、本次比賽優秀作品將于展出后公布名次,評審結果公布于本園網站。
注:我們小班只要求以攝影作品的形式參加,請想參加的家長,按要求于5月2日前上交攝影作品。
文藝活動活動方案12
一、策劃目的
xx年,xx集團創立之年,“聯歡會”作為企業不可缺少的“家庭盛會”,不僅可以增強員工的內部凝聚力,加深員工對企業的感情,增進員工之間的`溝通、交流和團隊協作意識,提升公司的綜合競爭優勢,更是促進公司的企業文化建設,表達公司對員工的關懷與問候。基于聯歡會活動所應考慮和彰顯的內容,此方案將正統嚴肅的年終大會與現代流行的聚餐休閑活動進行了統籌策劃,現本著“易行從簡”的原則,將本次元旦聯歡會活動方案策劃如下:
二、主辦單位:xx投資集團有限公司
承辦部門:行政管理中心
協作部門:人力資源中心
三、活動時間:
xx年12月30日
四、活動地點:
五、活動對象:
xx集團領導及員工
六、活動組委會成員
組長:
副組長:
組員:
七、晚會主題:建禧你我和悅新年
本主題取xx投資集團“xx”二字為主題分語首字,藏頭存意。緊扣聯歡會主題,共同慶祝元旦佳節,展現歡快喜慶的節日氛圍。
八、組織安排
1、xx負責活動整體策劃,活動場地租賃、場地布置、音響調試、物品購買、會議服務,晚會主持詞撰寫及現場調度后勤保障等工作(詳見附件一、附件二)。
2、xx負責晚會會議服務工作。
3、xx負責晚會照相、攝像。
4、xx負責晚會主持。
九、現場準備
1、12月30日早上8:00前xx抵達會場,開始場地布置、拉建橫幅、音響燈光調試。
2、xx負責桌椅布置及桌簽擺放。
3、考慮到場地位置的特殊性及觀看演出的角度問題,每桌座位安排不超過8人。
4、目前預估為xx人,并預留4-6個機動位置。
十、元旦聯歡會流程及安排
(一)聯歡會第一項:聯歡活動及抽獎15:30—18:40
1、12月30日15:00,集團總部全體員工在樓下集合,乘大巴抵達活動地點,xx負責安排車輛出行,抵達會場后,xx負責安排車輛停放、引導員工入場。
2、xx負責會議簽到,并安排人員就坐。
3、15:30聯歡會開始,xx主持,各部門開始演出,主持人串詞由xx負責撰寫。
4、總裁講話,致節日祝福。
5、抽獎時間:
第一次抽獎16:30—16:40(三等獎3名,頒獎領導:)
第二次抽獎17:30—17:40(二等獎2名,頒獎領導:)
第三次抽獎18:30—18:40(一等獎1名,頒獎領導:)
6、xx負責協調各部門節目演出,xx負責活動照相。
7、18:40聯歡會結束。
(二)聯歡會第二項:餐宴18:40—20:00
1、18:40晚宴開始,xx負責宴會服務。
2、頒發特殊獎項:19:30—19:40(頒獎嘉賓:)
3、20:00宴會結束,xx安排人員乘大巴返回集團總部,xx負責安排司機接送領導離場。
(三)活動結束,xx負責撤場并還原場地。
十一、注意事項
1、與會者于12月30日15:00到公司樓下集合(行政管理中心負責清點人數),乘大巴前往活動地點;
2、個人攜帶好所需演出物品;
3、與會者應自覺遵守各項規定,并聽從現場工作人員的指揮。
文藝活動活動方案13
春節是中華民族的傳統節日,作為一種特殊的藝術形式,春節文藝晚會猶如一道豐盛的精神盛宴,給節日里的人們增添喜慶和歡樂。春節文化是朝拜祖先、和睦家庭、和諧鄰里、關愛生態環保的以“和·美”文化為主的節日活動。小東的春晚,就是從和諧、幸福的角度來結合晚會節目,并與春節的本體意義上最為接近,親切生動,以小見大,更好的通過“以人為本”來選取素材,從而成為群眾文化活動中的一個亮點。
一、 晚會的宗旨與意義
滿載著豐收的碩果,幸福的喜悅,懷著對未來的無限憧憬與美好希望,我們送走龍年的多彩歲月,迎來金蛇報喜新的一年。在過去一年中,我們小東的各項事業都欣欣向榮,小東人民生活水平也逐步提高,小東人民正以豪邁的氣概走向未來。
今年小東的春晚,不僅是年節意義上的晚會,更是在特定的時刻展現出小東村發展的深層形象。不僅要具有儀式節慶感,更要具有巨大的人心凝聚力量和鼓舞力量。
同時,我們希望通過舉辦本屆晚會,讓鄉親們在新春佳節能盡情的放松,喜慶豐收,歡度新春。
二、 晚會主題:幸福與希望
和諧社會全面發展的終極是追求幸福,展望未來美好的生活。春節文藝晚會更應該實踐這一要義。幸福指數是當代社會關注的敏感話題,幸福指數越高的人對未來美好生活的希望也就越強烈。“幸福與希望”
的主題更是每個人內心的體驗與實際感受,春節一個充滿喜慶與歡樂的節日符號;以“幸福和希望”為主題可以營造和諧歡樂的春節氛圍,提升人們的歡樂感受,鼓勵人們追求美好生活,為美好明天去繼續奮斗。同時,也用另外 一種形式告訴我們,在追求更深層次幸福的同時,也要控制好資源發展的一個度,為我們的后代留下一個美麗的希望。
三、晚會基調
本次春晚將以熱烈、喜慶、幸福、希望為主基調。 把握幸福與奔向希望是晚會的情感坐標,闡釋幸福之源與奔向明天是整臺晚會的靈魂。
四、晚會形式與內容
晚會在形式上——突出小東村本土特色和歡樂氣氛,把藝術性、新聞性和互動交流性緊密交融,將現代時尚元素與高科技運用緊密結合。充分體現傳統與現代結合、文化與生活相融所帶給觀眾的年節氣氛及情緒感染。
晚會在內容上——緊緊圍繞人與家庭的和諧共融、百姓的喜事樂事、鄧州的美好明天展開。凸顯人民群眾深切感受著小東村發展變化帶來的幸福,并在幸福中進取追求,滿懷希望奔向未來。
五、晚會時間及地點:大年初二(晚上7時到10時)
小東小學
六、面對對象:全體村民
七、主辦單位:小東文化組委會
八、協辦單位:小東村民委員會 小東小學
九、前期準備工作
1、宣傳:拉橫幅、張貼海報、印發傳單、網絡信息、群眾口頭宣傳等
2、節目采編:召開晚會后勤組會議,組織群眾攜手提供節目及晚會,聯絡表演節目的相關負責人員,確定節目性質及情況。由節目負責人與領導小組共同協商節目編排及篩選,最終確定當晚的流程安排。
3、邀請嘉賓:邀請村長、書記、村委代表、校長、老師、鄉賢等熱心人士
4、場地布置:后勤組安排相關人員負責
5、彩排:進行兩次彩排,第一次彩排對所有節目進行一次查看,對彩排出現的問題進行及時的修整,并給予充足的時間給演出人員進行調整和準備;第二次彩排等同于預演,確保晚會順利舉辦。
6、主持人:擇優選拔現象氣質佳,表達能力、組織能力、應變能力和責任心都強的學
生。晚會主持人將采用四人主持(二男二女),在主持人主持中,背景音樂配上優美動聽的管弦樂《春節序曲》片段貫穿始終,形成主持與音樂相交融的一個整體
7、現場安排:每個節目安排相關人員負責
表演的進行,安排禮儀小姐接待及迎賓,進行嘉賓簽到和招待賓客。
8、抽獎:邀請嘉賓進行抽簽,被抽到的幸運觀眾將會得到禮品一份。
9、游戲環節:目的是為了活躍氣氛,同時進行與觀眾的互動。
十、節目構成
本次春節晚會以體驗幸福、創造幸福、實現美好希望為主線,分為三個篇章:
開場舞
表現內容:突出“鬧春”色彩
表現形式:鞭炮,鑼鼓,煙花等元素把年的味道渲染出來,另外使用色彩絢麗的服飾色彩加以夸張放大運用,迅速把觀眾帶入一個年味十足的五彩世界。
1喜慶熱烈篇篇章主題:該篇章是對“幸福”○
主題的提出,是對過去一年成績的概括總結。采用情景化的互動歌曲表演帶動節日氣氛,形式新穎的群口相聲盤點過去一年里,我們小東村的發展變化,優美深情的情景舞蹈展現出生活的美好滋味。
1《最炫民族風》舞蹈4’45”
2歌曲《白毛女》4’22”
3環保時裝秀
插入鼓勵小東小學班級前三名的學生,進行表彰鼓勵
2幸福和諧篇 ○
篇章主題:該篇章是對“幸福與希望”主題的.
具體展示,描繪百姓的喜怒哀樂,同時贊美了我們村民的勤勞勇敢,積極進取,為了實現美好幸福生活而上演的讓人難忘的一幕幕。
1小品《常回家看看》以回家過年生活當中的小事,以小家庭折射出家庭和諧、社會和諧。11’28
2歌曲《 》、《 》
3手語
中間進行抽獎、游戲
3美好希望篇 ○
篇章主題:該篇章是廣大人民群眾對“幸福與未來”的期望和向往。
1合唱《沒有什么不同》4’48
歌曲串燒自由
2小品《昨天今天明天》
3尾聲歌曲大合唱《相親相愛》
晚會流程
1現場進行倒數(5,4,3,2,1)
2開場舞
3主持人上臺邀請書記講話,并宣布晚會開始
主持人上臺邀請鄉賢代表講話(主持人可陪伴在旁) 主持人邀請工作人員代表講話
晚會開始,主持人介紹到場嘉賓
4節目表演(90’)
5結束表演
6主持人宣布晚會結束
7工作人員與嘉賓合影留念
9收拾、整理會場
人員安排
總顧問:范小龍 書記,胡傳想 主任 指導老師:范廣東 老師
總導演:胡俊聲 老師
節目導演:陳詩蛟
總策劃:陳麗影
晚會總負責人:陳麗影,陳仕國
○1領導開展和組織春節晚會籌備工作
○2審定晚會各工作小組的總體計劃、方案
○3協助村委籌備工作過程的重大事項
○4協調各小組之間的關系
○5聯系上級有關領導
○6擬定參加晚會的有關人員名單
7督促、檢查晚會各籌備工作組的進度和工作成效 ◇
節目組:劉櫻、范影君
1負責春節文藝匯演的組織籌備工作 ○
2負責節目的落實與安排 ○
3落實晚會前后的慶祝氛圍的營造和各項相關文化活○
動的開展 外聯組:
負責活動經費的籌集及捐贈情況的登記和落實,物資的報銷與登記;負責鄉賢的聯系及晚會的宣傳并負責嘉賓的聯系和邀請 后勤組:范偉賢,范貴勇
1籌備晚會期間領導、來賓車輛的導引工作
2承擔晚會期間的秩序維持和安全保衛工作
3負責舞臺的布置以及制作
4晚會前期的宣傳和來賓坐席及標牌
5一切為維護晚會正常安全演出舞基準 舞臺燈光組:范活隆
負責舞臺的設計與搭建和晚會現場燈光音響等設備的控制。
化妝組:范小燕
負責演出人員、主持人的化妝盒發型 禮儀組:蔡劍榮
負責當晚加冰的迎接、應到工作 拍照攝影組:
負責晚會準備過程中以及晚會現場的拍照 體育組:陳仕國
負責春節期間小東村籃球賽事 總工程師:范佑隆
主持人(4人兩男兩女):xx、xx xxx xxx
文藝活動活動方案14
第一部分 晚會概況
【晚會組織能力】
物理科學與技術學院專業領域覆蓋面廣,涵蓋微電子、物理學、應用物理學、核工程與核技術等專業,是四川大學基礎學科學院之一。學院擁有雄厚的師資力量,秉承獨有的風格和優良的傳統,培養出了大批適應社會需要的綜合性人才。
物理科學與技術學院團委、學生會是一支有著極強凝聚力的學生隊伍。學生會組織機構健全,工作能力突出。回首往昔,我們已經成功舉辦了九屆“四川大學普通物理知識競賽”,組織了主題為“成都市農轉非居民問卷調查”的大型公益性調查活動,有組織“竇江南申奧行”、“因特爾奔騰4川大校園行”、“‘三多里’杯卡拉ok大賽”等大型文體活動的豐富經驗,特別是XX年10月份舉辦的“‘白家之夜’迎新晚會”取得了極大的成功,受到贊助公司“雅士集團”的好評。另外,我們還曾與兄弟院校、多家贊助商與新聞媒體成功合作。
我們將在工作中充分發揮團隊優勢,團結合作、共同努力,本著互惠互利的`原則竭誠為您服務!
【晚會目的及意義】
一年過去了,我們物理學院迎來了新一屆的同學,他們帶著青春蓬勃的朝氣和遠大的志向加入到物理學院這個團結友愛的大家庭。我們院團委、學生會打算通過舉辦迎新文藝晚會,師生共聚一堂,歡迎他們的到來,表達對新同學的關心與期望,讓他們能更多地了解物理學院的傳統和四川大學百年多的優秀文化,使他們能盡快地在大學生活當中找到自己的位置以進入角色。同時,我們通過這個文藝晚會發掘我們學院的文藝人才,使他們的特長能得到更好的培養,還借它豐富大家的課余生活,提供一個展現個人魅力的舞臺。
【晚會主題】
這臺文藝晚會的主題是“”。大一新生目前非常需要了解大學生活和校園文化。也需要得到各方面的關心和指導。有學長對學弟的,有老師對學生的。所以這次晚會突出一個“愛”字,借文藝晚會把大家對新同學的感情和祝愿表達出來,讓他們能愉快的開始大學四年的學習和生活。
【晚會形式及內容】
物理學院大一每班編排兩個節目,大二和大三每個班至少出一個個節目,形式不限,內容盡量貼近大學生活貼近主題。具體的節目編排由各班文藝委員負責和組織,女生部協助各班節目的排練。所有節目需提前彩排,經過節目策劃組審查之后,合格的節目方可在這臺文藝晚會上表演。節目演出次序由晚會主持人和晚會策劃組決定。
晚會開始前半個小時,來自全校的觀眾持入場券陸續入場。入場期間,晚會現場播放音樂和動態宣傳的flash。每一個新生入場時臉上貼吉祥圖案。晚會進行時,可以使用各種活躍氣氛的道具或橫幅。整臺晚會從前至后都要拍攝dv記錄。晚會后,凡參加演出的演員都將得到一件小禮品,并登記名字存檔。
通過晚會嘉賓及觀眾代表的評選,晚會將評選出最具創意節目獎兩名,評出最佳表演獎兩名,最佳歌手兩名,對于質量上乘的作品,我們還將選派參加校級以上的文藝晚會。
文藝活動活動方案15
指導思想:
“六一”兒童節是孩子們最重要的節日,為了讓幼兒度過一個快樂、充實而有意義的節日,幼兒園以“貫徹《幼兒園教育指導綱要》精神”為指針,以“禮儀教育”為活動宗旨,弘揚中華民族傳統美德,促進社會主義精神文明建設,培養幼兒良好的文明禮儀品質。
活動目標:
通過開展慶祝“六一”活動,使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的'快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節;使家長在參觀和參與幼兒的節日慶祝活動中,進一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發;通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動,進一步塑造本園的良好形象。
活動主題:
主題:激情六月,歡樂童年!
活動準備:
1、布置富有歡慶氣氛的班級環境、全園周圍環境及“六一”文藝匯演背景舞臺(橫幅)。
2、以年級組為單位作好參加活動的準備。
(1)排練歌表演節目(四月中旬選定節目,五月二三日檢查服裝、道具、配樂準備并在各班教室試排,五月二十六日全園彩排)。
(2)注意收集制作時裝表演道具的廢舊物品(紙盒及其它相應材料)
(3)各班調動家長的積極性,邀請家長參與文藝演出,并安排時間家長彩排。
3、活動結束后給每個幼兒一份小禮品及獎狀。
4、各班評選一名熱心家長,(共計:12名家長)頒發熱心家長獎狀。
活動安排:
1、彩排時間:5月23日10:30園領導驗收幼兒園節目;5月26日10:00幼兒園內節目彩排
2、邀請函(活動前發放5月27號發放)負責人:張園長
3、活動時間:5月28日16:30,教師為小朋友化裝,18:30節目正式演出。
(1)、入場18:20以前完成(各班按指定位置坐好,主持人開場白)
(2)、各節目按順序到指定地點等待。
(3)、大班組協助老師在18:00準時到負責班級或區域
4、活動地點:幼兒園后面操場。
5、參與人員:小中班級幼兒及大班組部分幼兒、家長、全園教師。
6、總策劃:黃園長
7、活動指揮:張園長
8、安全后勤工作:吳xx、楊xx及各班三名家長義工。
9、主持人:教師主持(陳xx、徐xx)幼兒主持(周xx、呂xx)
10、各節目負責人負責本節目幼兒的化妝、服裝、安全等,由本班老師及五個大班選3名家長協助。
11、舞臺布置:陳xx、黃xx、劉xx、王xx
12、舞臺兩邊:陳xx,陳xx。
13、接待指引:黃xx負責(大班組人員)
14、攝影:楊xx
15、音樂:陳xx
16、燈光:吳xx
17、“六一”表演申購材料(負責人:張園長)