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中班中秋節(jié)主題活動方案

更新時間：2024-02-03 07:09:33

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中班中秋節(jié)主題活動方案

　　為了確保事情或工作有序有效開展，我們需要提前開始方案制定工作，方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細(xì)則、步驟和安排等。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的中班中秋節(jié)主題活動方案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

中班中秋節(jié)主題活動方案1

　　活動目標(biāo)

　　1、知道“八月十五”中秋節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，除了了解中秋節(jié)的來歷和相關(guān)習(xí)俗，還要理解月圓人圓的寓意。

　　2、喜歡過中秋節(jié)，體驗并分享與教師、同伴共同過節(jié)的快樂。

　　活動準(zhǔn)備

　　1、經(jīng)驗準(zhǔn)備：幼兒和家長共同做好迎接中秋節(jié)的準(zhǔn)備，共同收集有關(guān)中秋節(jié)的來歷及主要習(xí)俗的資料；近期與家長共同關(guān)注并觀察月亮的變化。

　　2、材料準(zhǔn)備：有關(guān)月亮的電子圖片，幼兒自帶月餅、各種水果，背景音樂《春江花月夜》。

　　活動過程

　　1、猜關(guān)于月亮的謎語，引發(fā)幼兒的興趣。

　　教師：“有時掛在樹梢，有時掛在山腰，有時像個圓盤，有時像條小船”。猜一猜是什么？我們馬上要過一個和月亮有關(guān)的節(jié)日，你們知道是什么節(jié)日嗎？

　　2、了解有關(guān)中秋節(jié)的來歷和相關(guān)傳說。

　　提問：你知道中秋節(jié)是怎么來的嗎？（幼兒根據(jù)已有經(jīng)驗自由講述）

　　教師：中秋節(jié)還有很多美麗的傳說和故事，誰來說一說？

　　小結(jié)：人們關(guān)于中秋的來歷有很多美好的想象，一代一代傳了下來。古代的人們將一年分為四個季節(jié)，八月正好是秋季中的一個月叫“仲月”，農(nóng)歷八月十五是這個月中間的一天，所以把這一天叫“中秋節(jié)”。

　　3、了解人們過中秋節(jié)的有關(guān)習(xí)俗。

　　教師：小朋友們，你們會怎樣和家人一起過中秋節(jié)呢？

　　4、了解月餅的意義，體驗月圓人圓的`寓意。

　　教師：小朋友都知道中秋節(jié)要吃月餅，今天大家?guī)砹烁鞣N各樣的月餅。你們吃過月餅嗎？月餅是什么味道的？你們發(fā)現(xiàn)這些月餅都是什么形狀的呀？中秋節(jié)為什么吃月餅？為什么人們要把月餅做成圓形的呢？（引導(dǎo)幼兒感受月圓與團(tuán)圓的關(guān)系，引申到月圓人圓又表示圓滿、豐收之意。）

　　5、體驗與同伴、教師一起過節(jié)的快樂。

　　欣賞樂曲《春江花月夜》，師幼邊聽音樂邊品嘗月餅、水果，引導(dǎo)幼兒互相說一說祝愿的話或吟誦有關(guān)中秋的詩句，體驗節(jié)日的快樂。

　　活動延伸

　　1、鼓勵幼兒在中秋之夜與家人共同賞月，感受月圓之夜月色的美好。

　　2、將賞月的情景或感受畫出來或描述出來，帶到幼兒園與同伴分享。