為了確定工作或事情順利開展，就需要我們事先制定方案，方案是計劃中內容最為復雜的一種。制定方案需要注意哪些問題呢？下面是小編精心整理的全國助殘日活動方案怎么寫，僅供參考，歡迎大家閱讀。

全國助殘日活動方案怎么寫1

　　第xx個全國助殘日，以主題活動為契機，宣傳省、市人民政府發展殘疾人教育事業的成績，交流、展示各殘疾人教育機構的工作成果。以“殘疾孩子”、“特殊教育”為線索，聯系新聞媒體進行系列深度報道，推動社會形成關愛殘疾兒童、重視特殊教育的輿論氛圍。以“扶殘助學”為重點，密切聯系各職能部門，研究解決阻礙特殊教育事業發展的瓶頸問題，提高在校殘疾學生資助標準。

　　一、參與單位

　　（一）主辦單位：省殘聯、市殘聯

　　（二）協辦單位：省教育廳、市教育局

　　（三）邀請單位：省政府、市政府及勞動和社會保障、民政、衛生、婦聯、共青團等部門

　　二、活動計劃

　　（一）成立助殘日活動領導機構及辦事機構

　　1、領導小組

　　組長：副組長：

　　成員：省、市殘聯有關部門負責人

　　2、助殘日活動辦公室

　　主任：

　　副主任：

　　秘書組：

　　活動組：

　　宣傳組：

　　會務組：

　　（二）“全國助殘日”前夕

　　1、殘疾人教育深度報道〔省、市殘聯宣文部（處）〕

　　2、“扶殘助學”辦法修訂〔省、市殘聯教就部（處）〕

　　3、殘疾人教育信息收集匯總〔省、市殘聯教就部（處）〕

　　4、特殊教育工作協調會（省、市教育部門）

　　5、聯系熱心扶助殘疾兒童的`單位（市殘聯基金會）

　　（三）“全國助殘日”當天

　　1、時間：x月x日

　　2、地點（待定）：xx廣場或xx體育中心會場（晴天），xx劇院（雨天）。

　　3、會場聯系及布置，演出活動由省、市殘聯宣文部（處）負責。

　　4、大會議程、主持詞由市殘聯教就部（處）起草；省市領導講話稿由省、市殘聯教就部（處）起草，經省、市殘聯辦公室審核后，送講話領導審定。

　　5、邀請省、市及有關部門領導由省、市殘聯辦公室負責。

　　6、聯系參加活動的殘疾兒童、家長、特殊教育工作者、普通學生、青年志愿者由省、市殘聯教就部（處）、組聯部（處）負責。

　　7、藝術游戲節目由省、市殘聯宣文部負責。

　　8、現場展板、咨詢臺由省、市殘聯教就部（處）協調安排。

　　9、進行捐助書刊、助學金等儀式及印發扶殘助學政策文件由省市殘聯辦公室、教就部（處）負責。

　　10、聯系新聞單位采訪由省、市殘聯宣文部負責。

　　11、會場組織由省市殘聯辦公室統籌，各部門分工負責落實。

　　三、費用（省、市殘聯各出一半）

　　（一）會場租金和場地布置材料費

　　（二）演出單位補貼

　　（三）殘疾學生紀念品、記者補貼、雜項開支

　　（四）殘疾人教育機構展板、咨詢臺材料費

全國助殘日活動方案怎么寫2

　　一、活動簡介

　　今年5月15日是全國助殘日。尊老愛幼、扶弱助殘是我們中華民族由來已久的人倫道德，蘊涵著我們民族的高尚情操和傳統美德，是我們先輩傳承下來的一筆寶貴的精神財富，為抓住契機，進一步營造和諧的社會環境，以求真務實的精神加快殘疾人事業全面、協調、可持續發展，我們結合我園實際，特制定本活動方案。

　　二、活動目的

　　沐浴著溫暖的陽光，呼吸著清新的空氣，我們正在盡情享受快樂人生。在同一片藍天下，在我們的身邊，有一些孩子因為種種緣故而不能坐在教室里學習，還有一些身有殘疾的人，生活非常不方便。他們渴望一雙關注的眼睛，一雙指路的手，一顆慈愛的心！為了讓我們的孩子們擁有一顆愛心，一顆感恩的心，讓他們擁有一份美好的回憶，我們特開展本次“愛心助殘”活動，用愛心構建他們的希望，一起為他們撐起未來的天空。為我們的孩子們從小樹立關注弱勢群體，奉獻社會、展現愛心提供一個平臺。

　　三、活動時間

　　20xx年5月15日。

　　四、活動地點

　　xx市第一幼兒園、xx市社會福利中心。

　　五、活動人員

　　xx市第一幼兒園各班幼兒、大二班部分幼兒家長、兒童福利院的孩子。

　　六、活動開展

　　1、布置全校關于“全國助殘日”活動工作，廣泛動員全校參與扶殘助殘活動。

　　2、各年級組廣泛開展“助殘日”宣傳活動。觀看有關殘疾人的錄像，引導幼兒懂得殘疾人的'痛苦，產生同情心，并感受殘疾人身殘志不殘的精神面貌。向幼兒介紹一些殘疾人在生活中的不便，以及一些殘疾人的先進事跡。

　　3、各班開展主題教育活動。讓幼兒感受到：在自己享受著幸福生活的同時，還有人正遭遇著不幸、正需要幫助！

　　4、愛心實踐活動。大二班部分家庭大手牽小手走進xx市社會福利中心開展愛心助殘活動，與福利中心的孤殘兒童展開聯歡游戲活動、慰問（贈送物品，并和孤殘兒童做交流）、參觀孤殘兒童宿舍活動。

全國助殘日活動方案怎么寫3

　　今年5月x日是第xx次全國助殘日。為開展好第xx個助殘日活動，xx市人民政府和教育局專門為此下發了通知文件，為了貫徹落實上級有關通知精神，特制定我校第xx次全國助殘日活動方案：

　　一、活動主題：

　　關心幫助殘疾人，實現美好中國夢。

　　二、活動宗旨：

　　進一步弘揚中華民族扶弱助殘的傳統美德，逐步形成全社會都來理解、關心、幫助殘疾人的良好氛圍，營造扶殘助殘的社會風尚；增強殘疾人自尊、自信、自立、自強的信念，促進特教事業持續、健康發展。

　　三、活動安排：

　　（一）開展有針對性、有深度、有影響力的宣傳報道，加強人道主義思想的宣傳教育，并通過多種形式支持特教學校的'教學活動，為殘疾人接受教育創造條件。

　　1、以開展“全國助殘日”活動為契機，緊緊圍繞活動主題，充分利用網絡、電視、廣播、板報、宣傳欄、橫幅、標語等多種形式，大力宣傳政府為幫扶貧困殘疾人和保障殘疾人基本生活而采取的積極政策和有力措施，深入報道扶殘助殘先進集體與個人的動人事跡，引導學生進一步關注、關心殘疾人，積極營造有利于殘疾人事業發展的良好社會環境。

　　2、進行一次國旗下講話。在助殘日前以全國助殘日為主題進行一次國旗下講話，號召全體師生積極參加助殘活動。

　　3、召開一次主題班會。以班級為單位組織一次以“全國助殘日”為主題的班會，內容可以為介紹全國助殘日的由來和意義，或以“理解、尊重、關心、幫助殘疾人”、“我身邊的殘疾人故事”等為主題，讓學生更多地了解殘疾人、關心殘疾人、幫助殘疾人。

　　（二）突出主題，采取有效措施，關心幫助殘疾人。

　　1、通過倡議書的形式，廣泛發動，積極開展“關心幫助殘疾人，實現美好中國夢”助學活動，鼓勵和動員全班師生積極參與。對身邊的殘疾人，不歧視，不躲避，把他們當成自己的兄弟姐妹，給予力所能及的幫助；通過書信交往，節假日看望等活動，與他們交朋友，溫暖他們孤寂的心靈。

　　2、要加強對“愛心助殘”活動的領導，廣泛宣傳情系殘疾兒童、奉獻一份愛心、幫扶殘疾人的重要意義。本著自愿的原則，采取各種有效措施，激發廣大師生員工參與“愛心助殘”活動的熱情，切實做好助殘工作。

　　3、開展與貧困殘疾學生“結對幫扶”活動；學校組織志愿者助殘活動，將助殘活動納入學生的社會實踐活動之中，統籌安排，致力于為殘疾人多做好事，多辦實事，著力推動助殘工作深入有效地開展下去。

　　（三）結合“助殘日”活動開展情況，評選一批“愛心助殘”先進個人。

　　四、有關要求：

　　1、提高認識。全體師生要深入領會上級文件精神，積極參加助殘日相關活動，培育愛心，促進成長，打造“愛心如皋”、“愛心校園”。

　　2、加強組織。各處室、班級對照上級文件要求認真組織落實，要精心設計和組織好相關活動，通過活動真正起到育人作用。活動結束后，相關部門和班級要及時將活動成果記入教師業務檔案和學生成長檔案。

　　3、強化宣傳。在活動中，各處室、各班級要善于發現典型、樹立典型、表彰典型。通過各種新聞媒體廣泛宣傳，爭取社會廣泛關注和大力支持。

全國助殘日活動方案怎么寫4

　　20xx年5月15日是第xx次法定“全國助殘日”，xx市殘聯將組織開展以“關愛孤殘兒童，讓愛灑滿人間。”為主題的.助殘日活動，旨在大力弘揚人道主義精神，倡導扶殘助殘的良好社會風尚，營造文明和諧進步的社會環境，為確保此次助殘日活動的順利開展，特擬定實施方案：

　　主題：關愛孤殘兒童，讓愛灑滿人間。

　　一、主辦單位

　　xx市殘疾人聯合會板橋鎮人民政府

　　二、協辦單位

　　xx鎮殘聯

　　三、活動時間、地點

　　5月17日—19日地點：板橋鎮

　　四、活動內容：

　　1、慰問xx鎮貧困殘疾人家庭

　　2、慰問xx鎮托養中心殘疾人

　　3、開展殘疾人體檢活動（板橋鎮托養中心殘疾人）

　　4、幫助殘疾人開展清潔家園活動

　　5、開展幫扶貧困殘疾人送溫暖活動

　　五、參加人員：

　　xx市殘聯全體干部職工（分三個組）

　　六、車輛安排

　　各慰問組帶一輛車

　　七、要求：

　　1、全會干部職工要高度重視此次“助殘日”慰問活動，必須全員參加，不準請假。

　　2、帶隊領導要認真負責，確保車輛、人員安全。

　　3、所有人員必須聽指揮，每組負責宣傳的同志要及時發布宣傳報道并認真搞好影像資料、照片等收集整理工作，活動結束后交辦公室存檔。

全國助殘日活動方案怎么寫5

　　一、活動主題：

　　xx市殘聯“幫扶貧困殘疾人”xx公司專場招聘會

　　二、活動宗旨：

　　為了進一步弘揚中華民族扶弱助殘的傳統美德，逐步形成全社會都來理解、關心、幫助殘疾人的社會氛圍，營造扶殘助殘的社會風尚，增強殘疾人自尊、自信、自立、自強的'信念。由安徽旺潤制衣有限公司提供縫紉、專機、鎖眼、大燙、后道、剪線、包裝、整理、裁床、質檢等工作崗位，為有就業能力和就業愿望的貧困殘疾人提供就業幫扶，讓殘疾人能和正常人一樣體現人生價值，為社會做貢獻。

　　三、活動時間：

　　xx年5月15日上午（提前發通知）。

　　四、活動地點：

　　xx制衣有限公司。

　　五、活動內容：

　　1、舉行殘疾人現場招聘會，培訓基地負責人介紹旺潤公司概況，帶領殘疾人實地參觀了解殘疾人就業培訓基地。

　　2、開展“愛心助殘”捐增活動。xx市殘聯捐贈洗衣機、輪椅等助殘用具給xx殘疾員工。

　　六、宣傳報道：

　　以“助殘日”為契機，充分利用新聞媒體，讓全社會都來關心殘疾人，支持殘疾人事業，以安慶市殘疾人就業培訓基地為主線，做一期反映殘疾人就業的新聞專題。

全國助殘日活動方案怎么寫6

　　一、活動背景：

　　每年5月的第三個星期日，為全國助殘日。今年的“助殘日”已經是第xx個年頭了。殘疾人，也應該有正常人的尊嚴和權利，是建設中國特色社會主義事業的一支重要力量，滿腔熱情的關心殘疾人，切實尊重殘疾的公民權益和人格尊嚴，給他們以平等的地位和均等的機會，讓他們共享社會物質文化發展的成果，是我國社會主義制度的本質要求。促進殘疾人“平等、參與、共享”，讓他們同健全人一樣以平等的地位與均等的機會參與社會生活和國家建設，共享社會經濟、文化、醫療、教育等成果，是構建社會主義和諧社會的題中應有之義。

　　通過“助殘日”活動，可以讓更多的人理解6000萬中國殘疾人的生存狀況，樹立幫助殘疾人的觀念。認真貫徹落實黨和政府對殘疾人工作提出的新任務、新要求，認真履行殘聯、民政局組織的“代表、服務、管理”職能，不斷提高做好新形勢下殘疾人的民生問題，在促進殘疾人“平等、參與、共享”，構建殘健同行的社會主義和諧社會中發揮好橋梁和紐帶作用。

　　二、主辦單位：

　　xx市路橋區區委宣傳部。

　　三、活動時間：

　　20xx年xx月xx日。

　　四、救助對象：

　　路橋區所有鄉鎮殘疾人

　　五、救助內容：

　　1、發放路橋微創醫院愛心卡

　　2、免掛號費、注射費、咨詢費、住院床位費

　　3、手術費減免20%、藥品減免15%、輔助檢查費50%（B超、x光、心電圖）

　　六、活動流程：

　　A、導入期：5月x日—5月x日

　　1、書寫活動方案提交院務會討論確定，將方案送市民政局主管領導批復；

　　2、市民政局批復關于開展本次活動的'紅頭文件；

　　3、醫院成立“愛心暖人·真情助殘”活動小分隊，具體實施落實活動的各項內容；

　　4、制作各種宣教資料，下鄉幫殘疾、貧困、五保戶、軍列家屬普查、義診；

　　5、在媒體上為活動的舉辦進行相關宣傳鋪墊；

　　6、將活動相關事項同各基層居委會、村委會組織進行溝通；做好下鄉為殘疾、貧困、五保戶、軍列家屬普查計劃，按由近及遠的次序到各鄉鎮開展活動。

　　7、由殘聯通知我區殘疾人代表參加啟動儀式的活動現場。

　　8、聯合區殘聯邀請市殘聯藝術團來我區各大社區（路南、路北、金清等）巡回演出，并在我區各大社區開展殘疾幾自強報告會及科普知識宣傳

　　9、舉辦“愛心暖人·真情助殘”活動啟動儀式。

　　B、執行期：5月x日—8月x日

　　1、5月16日在永安廣場舉辦活動啟動儀式，邀請民政局領導和殘疾人代表出席并講話。現場為殘疾人發放“愛心卡”

　　2、活動中病人的篩選分兩種形式：一方面由醫院醫療小分隊下鄉開展普查宣教活動；另一方面由各鄉鎮或村委會推薦。

　　3、做好被救助對象的治療工作，真正解除其痛苦及頑疾，達到所有被救助對象對我院個項服務100%滿意。

　　4、對典型病號、重癥病號做好出院隨訪和慰問工作。

全國助殘日活動方案怎么寫7

　　一、活動目標

　　1、結合本屆助殘日主題，大力弘揚人道主義思想，倡導扶殘助殘的良好社會風尚，營造和諧文明進步的.社會環境。

　　2、高度重視特殊教育，切實改善殘疾人教育狀況，提高殘疾人素質和平等參與社會生活的能力；加強志愿者、家長與殘疾兒童的融合，促進智障學生身心健康發展。

　　二、活動主題

　　關愛殘疾孩子，發展特殊教育。

　　三、活動主辦方：

　　xx區殘疾人工作委員會。

　　承辦方：xx區殘聯、xx區教育局、xx民政局南陽學校、xx街道。

　　四、時間：

　　x月x日上午。

　　五、地點：

　　xx公園。

　　六、活動內容：

　　（一）集會x點—xx點xx分。

　　1、區殘疾人協會合唱：愛的奉獻。

　　2、介紹領導。

　　3、志愿者結對授旗儀式。

　　4、捐贈儀式。

　　5、文藝演出（南陽學校、志愿者）。

　　（1）xx中學管樂隊演奏。

　　（2）xx學校舞蹈。

　　（二）嘉年華聯歡xx點xx分—xx點。

　　項目：足球射門、呼啦圈、蹦床、保齡球、套圈、世博知識競猜。

　　（三）咨詢服務xx點xx分—xx點。

　　教育、法律、民政、醫療（精衛）、心理等。

　　七、邀請人員

　　1、區四套班子、區殘聯、區民政局、教育局領導。

　　2、兄弟學校領導。

　　八、參與人員

　　1、區盲、聾、智障、肢體殘疾人士。

　　2、xx學校學生、家長。

　　3、志愿者（xx中學、xx中學）。