為了確保事情或工作扎實開展，時常需要預先開展方案準備工作，方案是計劃中內容最為復雜的一種。方案要怎么制定呢？下面是小編為大家收集的活動方案7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

活動方案 篇1

　　一、活動主題：真實的了解，真摯的關愛。

　　二、活動宗旨：進一步弘揚中華民族扶弱助殘的傳統美德，逐步形成全社會都來理解、關心、幫助殘疾人的社會氛圍，營造扶殘助殘的社會風尚;增強殘疾人自尊、自信、自立、自強的信念，促進海林市特殊教育事業的發展。

　　三、活動時間：xx年12月3日下午。

　　四、活動地點：xx市特殊教育學校

　　五、活動內容：

　　1、做好宣傳報導工作。

　　以“國際殘疾人日”為契機，充分利用新聞媒體，讓全社會都來關心殘疾人，支持殘疾人教育事業，以我市第一位聾人大學生為主線，做一期反映特殊教育的`新聞專題。

　　2、開展“愛心助殘”募捐活動。

　　廣泛宣傳“情系殘疾兒童，奉獻一片愛心”的重要意義，充分發揮團、隊組織的作用，在海林市教育系統內部，本著自愿原則，切實做好募捐工作。

　　3、舉行特殊教育學校名譽校長授聘書儀式。

　　在xx年5月16日舉辦座談會，邀請社會各界扶助弱勢群體，關愛殘疾學生的熱心人士在校座談，聘請長期扶助我校的騰飛汽車配件廠張廣臣廠長為我校名譽校長。

活動方案 篇2

　　一、指導思想

　　創新是一個學校不斷進步的靈魂，學習是不斷創新的不竭動力，營建濃濃的書香校園氛圍，是順應時代發展潮流的必然選擇，我們以提升師生的專業素養為重點，以營造濃郁書香校園文化氛圍為目的，在學校形成讀書熱潮。引導廣大師生“讀好書，促成長”，不斷更新教育理念，進一步促進教師的專業化成長，逐步推進學習型校園建設，為學校建設增添活力。

　　二、活動目標

　　最能致遠是書香，書香校園是一種氛圍，是一種整體風貌，是校園文化的集中顯現。因此，我們將繼續堅持以人為本，力爭通過讀書活動增加學生的課外閱讀量，提高學生的讀寫能力，打造學生的人生底色；努力建設師生的精神家園，全面提升師生的整體素質，從而提高教育質量，創建特色學校，使我校的辦學層次上一個新的臺階。

　　荀子曰：“不登高山，不知天之高也；不臨深淵，不知地之厚也。無書卷之氣，自然難以厚積薄發領悟學科之妙趣要義，自然難以游刃有余體驗課堂教學之酣暢淋漓”。通過讀書活動提升師生文化素質，在全體師生中掀起讀書高潮，不斷更新觀念，拓展視野，努力建設一支充滿生機和活力、與現代化教育相適應的教師隊伍，為培養更多具有創新意識和實際能力的人才奠定堅實的基礎。

　　三、活動對象：全校師生

　　四、閱讀書目

　　校長室向全校學生和教師推薦閱讀書目。推薦的書目中包括文學經典、思想修養、文學藝術、教師技能、現代管理等方面的書籍，推薦的書籍可以到圖書館借閱。

　　（一）教師閱讀書目

　　1. 中小學教師繼續教育培訓教材書目

　　2. 蘇霍姆林斯基論教育

　　3.有關成人教育、創建學習型社會、教師心理及其它有關成

　　人教育教學等方面的書籍。

　　（二）學生閱讀書目

　　《安徒生童話》《格林童話》《葉圣陶童話》《愛的教育》《尼爾斯騎鵝旅行記》《寄小讀者》《格蘭特船長的兒女》《湯姆?索婭歷險記》《西游記》《水滸傳》《木偶奇遇記》《西湖民間故事》《調皮的日子》《叢林奇談》《非法智慧》《假如給我三天光明》等。

　　五、學習形式

　　開展讀書活動可采取自由結合或個人自學的形式，學生可按班級、年級組織學習，教師也可按年級組、教研組進行集體學習。

　　六、具體實施辦法

　　書香校園建設，要服務于師生高質量的閱讀需求，要將校園建設成對每一位師生開放的`圖書室：充分發揮圖書室、圖書角的陣地作用，在此基礎上，加強對師生讀書活動的指導，并將“閱讀活動”納入學校的課程計劃，開設閱讀課，制定閱讀課的課程計劃與課程目標及考評方案，使師生讀書活動成為學校特色發展的基礎工程。

　　（一）對學生讀書活動的具體要求：

　　(1)一條主線---熟讀經典詩詞。

　　一年級：熟讀背誦比較簡單、易理解的詩詞20首；

　　二、三、四年級：熟讀背誦經典詩詞40首；

　　五、六年級：熟讀背誦有一定難度的經典詩詞80首并為學期末的經典誦讀比賽做好準備。

　　(2)必讀書目---根據新教育文庫的推薦書目，組織學生開展“大閱讀”活動。

　　一、二年級：每生每學期必讀學校推薦書目2本；

　　三、四年級：每生每學期必讀學校推薦書目3本；

　　五、六年級：每生每學期必讀學校推薦書目4本； 堅持寫讀書筆記，學期末舉行讀書筆記評比。

　　（3）充分利用好開方式閱覽區，全部圖書實行開放架管理，讀者可以自行選書在圖書室閱覽，或到負責人李常祖老師處辦理

　　借書手續。

　　（二）對學生讀書活動的具體措施：

　　（1）通過開展讀書日活動，全面推動學校讀書活動的開展。

　　（2）圖書室根據新教育文庫推薦的書目，憑借我校圖書室已有的圖書，每月作好一期新書介紹工作，調動學生閱讀興趣。圖書管理人員要積極做好每日的圖書借閱工作，以確保讀書活動的正常開展。

　　（3）認真上好閱讀課，下午第三節課后時間為學生讀書時間，教師要嚴格控制作業量，為學生創設一個寬松的課業學習環境，學生閱讀時教師要加強對學生的讀書指導。

　　（4） 建立班級圖書角，引導學生將家中的優秀圖書帶到班級中，成立班級圖書角，圖書不得少于50冊，專門配備1－2名學生作為班級圖書管理員，負責班級圖書的借閱、登記、歸還等工作。

　　（5）每個學生都要擁有自己的讀書剪貼本或讀書筆記本，低年級的孩子主要是根據閱讀主題自己動手制作剪報，中、高年級的孩子則是將自己的閱讀感受寫成讀書筆記，也可根據自己的喜好繪制精美的小插圖。班級或學校將開展相關的評比、展覽活動，使閱讀記錄真正成為學生閱讀的拐杖。

　　（6）與大隊部結合，充分開展“好書介紹”、“讀書筆記活動” “讀書小博士”等競賽活動，激發學生的閱讀興趣。

　　（7）學校教務處定期做好學生讀書活動的檢查工作，保證學生有計劃有重點的讀好每一本書，保證讀書活動的實效性。

　　（8）學校將對各班的閱讀標兵，不僅給以必要的表彰，而且還組織這些孩子到書店去，為學校購置書籍。這樣做一是讓孩子們可以購回他們自已想看愛看的書目，更是在學校中形成一種濃烈的閱讀氛圍。通過這樣的活動，可以讓更多的孩子與書籍走得更近，更易形成一種健康向上的“閱讀場”。

　　（三）、教師讀書活動的要求及措施：

　　（1）鼓勵教師多讀書，我們將舉辦購書活動：組織教師去書

　　店購書。

　　（2）每年每一位教師必須認真閱讀1－2本教育論著。

　　（3）每位教師根據每月校長室推薦的必讀書目和自己在教學過程中的點滴故事，寫教學隨筆，以此回顧自己的教育生活，反思自己的教育片斷。寫的方式自選，可在教育在線書香世界中開個人主題貼，也可寫在教務處統一的筆記本中。

　　（4）繼續舉辦全體教師讀書沙龍活動，在交流中不斷形成教師讀書的文化氛圍，豐富經驗，提高教育的實施能力。

　　（5）學校教務處每月對每位教師的讀書筆記做好統計工作，舉行一次“教師隨筆”的評比。同時，教務處做好優秀讀書筆記（心得）向外推薦工作，將優秀稿件推薦參評或者發表到有關報刊雜志，確保每年有一定數量的教育隨筆在全國、省、市、縣級雜志、網絡上發表。

　　（6）以教研組的方式開展形式靈活氛圍輕松的讀書競賽活動。

　　清流縣李家學校

活動方案 篇3

　　為了進一步優化學校育人環境，凈化學生思想，養成文明的行為習慣，經校長室研究決定將三月份定為校園文明活動月。為將今年文明月活動落到實處，使其更加貼近學生實際，從而進一步豐富德育課堂，深化我校德育改革，體現德育工作的實效性，結合學校實際，現制定如下活動方案：

　　一、指導思想

　　為全面貫徹落實《中共中央、國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》的指示精神，推動校園精神文明建設，促進學校德育工作的時效性，依據《中學生守則》、《中學生日常行為規范》和學校德育工作 “降低重心，狠抓規范”的要求，結合學校實際，在全校范圍內開展以“說文明話、做文明事、當文明人、展現二中風采”為宗旨，以“凈化校園環境，強化常規管理，培養良好習慣”為主要內容的文明月活動。希望通過一個月的宣傳教育，督促檢查和反饋矯正，使學生的各種不文明行為習慣得到較大的改變，班風和校風有比較明顯的進步，努力創設一個優美、和諧的校園環境。

　　二、組織領導

　　組 長：王文偉

　　副組長：陳榮

　　成 員：馮雪瑩 陳輝 張百根 李 陽 年級組長及全體班主任

　　三、活動時間

　　20xx年3月上旬至4月上旬

　　四、活動目標

　　1、提高全校學生的文明素養，使全校學生的語言更文明，行為更規范。

　　2、使學生能夠遵守公德、嚴于律己、禮貌待人，養成良好的行為習慣，做文明的中學生。

　　3、振奮全體師生的精神，使其以飽滿的熱情，昂揚的斗志，嶄新的姿態投入到新學期的`學習和工作中。讓文明之風吹遍校園的每一個角落!

　　五、活動內容

　　1、宣傳發動

　　① 3月4日周一集會，作“校園遍開文明花”主題教育活動月動員宣傳。

　　② 召開班主任、班長及團支部書記會議，具體布置活動任務。

　　③利用校園廣播站、黑板報、國旗下講話，張貼文明倡議書，簽字活動等形式做好宣傳教育工作。

　　④各班召開班委會議，主題班會，開展學習教育活動，制定措施并貫徹落實。

　　2、開展“四文明”教育

　　①創建文明寢室：保持衛生清潔，用品擺放整齊，無亂貼亂掛、違章用電、吸煙酗酒，打架斗毆現象，“寢室文化”格調高雅。

　　②創建文明教室：保持教室衛生，環境優美，杜絕“課桌文化”。

　　③文明就餐：遵守紀律，文明就餐，不亂拿同學飯菜;尊重師傅的勞動成果，光“盤”計劃，拒絕“剩”宴;節約用水。

　　④創建文明校園：愛校如家，自覺維護校園環境，愛護公物，提倡文明風尚，不做有損學校聲譽的事。

　　3、查陋習，訂公約，改陋習

　　①陋習自查，整理成文。要求每班每人通過觀察校園的不文明想象，或者自身的不文明行為，整理成文，上交到班長處。班委評選10篇優秀文章，一并上交到德育處。

　　②文明口號征集。要求原創，語言簡潔，有號召力，內容積極向上。

　　③班級文明公約制訂。要求每班每人根據自身和他人存在的陋習，結合實際，擬定10條要求自己做到的文明公約，上交到班長處;班委討論決定班級的十大文明公約并上墻，同時上交到德育處。德育處組織老師擬定學校的十大文明公約，同時對活動中表現突出的個人和班級給予一定的獎勵。

　　4、校園文明，陋習圖片展

　　根據文明月活動方案，通過德育處，團委，學生會的檢查，用圖片形式記錄校園內各種文明現象和不文明現象，在月底通過圖片形式展示出來。

　　如果有個人和班級出現在陋習展中，則分別取消文明生和文明班的評選資格。

　　5、檢查整改

　　針對“四文明”教育活動，開展日常檢查，把檢查結果反饋到班級，并要求及時整改。

　　①創建文明寢室檢查：每日一查一公布，一周一統計，并反饋到班級，檢查結果作為文明寢室和文明班級重要考核數據;

　　②創建文明就餐檢查：每周一查一反饋，并以圖片形式記錄。

　　③創建文明班級檢查：每周一查，內容包括班級、包干區衛生、“課桌文化”，教室環境布置等，同時每周一集會公布最臭、最美班級。

　　④創建文明校園檢查：每周一查學生胸卡、團徽佩戴情況，是否本人胸卡，每月一查學生儀表，隨機檢查記錄學生的文明和不文明現象。

　　6、評比表彰

　　①校園文明、陋習圖片展(德育處專派人員拍攝)

　　②十大陋習和十大文明公約(根據每班上交到德育處的文章擬定出來)

　　③評選文明寢室若干

　　④評選文明班級若干

　　⑤評選校園文明生若干

　　其中被選定學校十大陋習和十大文明公約，被評上文明寢室，文明班級，文明生，學校將給予一定的物質獎勵。

　　六、活動要求：

　　1、統一思想，提高認識，各班級一定要以本月活動為契機，使學生的文明意識更上一個新臺階。

　　2、各年級組、各班級積極行動，大力營造文明禮貌氛圍，扎扎實實開展各項活動，求真務實，并做好記錄，以備學校檢查。

　　3、全校師生要團結一致，共同行動，讓文明禮儀之花開遍二中校園。

活動方案 篇4

　　我國是酒之故鄉，也是酒文化的孕育地。千百年來，人們對酒愛之、歌之、飲之，逐步形成了中華民族所獨有的博大精深的酒文化。

　　按照重大國學教學基地建設的'統一安排，經與瀘州老窖集團相關部門協商達成共識，將于7月17日在瀘州老窖集團成立“重大國學酒文化體驗基地”，并組織參觀交流活動，以拓展視野，豐富知識，為同學們搭建更多的學習交流平臺。活動具體安排如下：

　　一、活動宗旨：拓展視野 擴大交流 轉識成智踐行國學

　　二、出行時間：20xx年7月16-17日

　　三、交通方式：統一乘坐重慶大學校車往返。

　　四、費用情況：1.三、四期學員由各班費支付住宿和交通費；

　　2.一、二期學員由校友會支付其住宿和交通費；

　　3.其他參加者按200元/人的標準收取費用。

活動方案 篇5

　　教學目標：

　　1、在講講、議議、想想、玩玩中知道盲人在日常生活中會遇到很多的困難，激發幼兒愿意幫助別人的情感。

　　2、發展幼兒的想象力，積極地幫助盲人設計一些能夠便于他們生活的用具。

　　3、培養幼兒敏銳的觀察能力。

　　4、愿意大膽嘗試，并與同伴分享自己的心得。

　　5、在活動中將幼兒可愛的一面展現出來。

　　教學重難點：

　　了解盲人在日常生活中有許多不便，激發他們愿意幫助他們的情感

　　教學準備：

　　已錄制好的'片段、畫紙、蠟筆等

　　教學過程：

　　（一）導入引起興趣

　　1、在我們的生活周圍還有哪些人需要我們的幫助？為什么？

　　2、幼兒講述，老師出示已收集好的資料和圖片。

　　（二）觀看錄象、交流討論

　　1、在錄象中你看到了誰？你怎么知道他是盲人？（觀看錄象片段一）

　　2、盲人看不見一切，他們在日常生活中可能會遇到哪些困難？

　　3、請幼兒體驗看不見東西的感覺。（鼓勵幼兒把眼睛閉起來，試著往前走一走。）

　　4、觀看錄象片段二，在這段錄象中你們有什么不明白的地方嗎？

　　5、王爺爺和胡奶奶怎么會看不見的？他們在生活中遇到了哪些困難？（讀盲文、日常生活中的燒菜、洗衣服都要靠不斷的練習、過馬路時沒有人提醒……）

　　6、觀看錄象片段三：王爺爺和胡奶奶覺得現在外出時過馬路和乘車子有很大的困難，請我們小朋友來幫王爺爺和胡奶奶想想辦法，怎么樣使他們在過馬路和乘車子時又快又安全？（幼兒相互討論）

　　（三）操作延伸

　　1、鼓勵幼兒設計一些便于盲人的用具。

　　2、你覺得盲人在日常生活中

活動方案 篇6

　　為深入開展20xx年質量月活動，根據省局統一部署，結合實際，現制訂如下活動方案。

　　一、指導思想

　　認真貫徹黨的十七大和省委十屆三次全會、市委五屆五次全會精神，以科學發展觀為統領，以解放思想為引領、改革創新為動力，大力實施以質取勝戰略，引導和動員全社會增強質量意識，努力形成政府重視質量、部門狠抓質量、企業追求質量、社會崇尚質量、人人關心質量的良好社會氛圍，促進我市質量總體水平不斷提高，為我市經濟又好又快發展做出新貢獻。

　　二、活動主題

　　20xx年全國質量月活動主題為：質量安全是社會和諧的基礎。

　　三、活動時間

　　質量月活動為8月中旬至9月底。具體安排如下：

　　第一階段：啟動階段（8月15日～8月31日）。主要做好開展質量月的各項準備工作，包括制訂方案、聯系活動場地、邀請名牌企業參加等。

　　第二階段：實施階段（9月1日～21日）。按照方案要求，開展各項活動，如開展現場咨詢服務活動、專項執法行動、集中銷毀假冒偽劣產品等。

　　第三階段：總結階段（9月22日～9月30日），對質量月活動進行全面總結，9月26日前向省局上報活動總結。

　　四、活動內容

　　（一）開展質量月大型宣傳咨詢服務活動。

　　1．舉辦20xx年全國質量月宣傳咨詢服務活動啟動儀式。（辦公室牽頭，有關科室、稽查分局配合）

　　2．開展質量技術監督法律法規宣傳及業務咨詢服務，派發宣傳資料。（法規科牽頭，有關科室、稽查分局配合）

　　3．真假產品鑒別與打假成果展示。（稽查分局牽頭，有關科室配合）

　　4．現場接受舉報投訴。（舉報投訴中心負責）

　　5．名牌產品、企業展示。（由質量科負責聯系6～10家名牌企業）

　　（二）開展“產品質量放心承諾”活動。圍繞活動主題，邀請企業聯合向社會發出產品質量放心承諾倡儀書。在質量月現場咨詢服務活動當天，在《陽江日報》刊登倡儀書。（質量科、食品科負責）

　　（三）通過媒體宣傳我市名牌帶動戰略成效。動員近年來我市獲得中國名牌產品、國家免檢產品和XX省名牌產品等稱號的企業參與宣傳，全面展示我市實施名牌帶動戰略所取得的成績，以專版形式在現場咨詢服務活動當天的《陽江日報》進行刊登，擴大社會影響力。（由質量科負責聯系各名牌企業，辦公室配合）

　　（四）開展專項打假行動。圍繞食品、農資、建材等重點領域及民生計量、特種設備安全等，有計劃、有步驟地組織開展專項打假行動。特別要組織好兩節（中秋、國慶）期間的打假行動，以市打假辦名義聯合有關部門開展聯合打假行動。做好案源線索的經營，在質量月現場咨詢服務活動當天，選擇一規模較大的制假窩點進行現場查處行動，邀請新聞媒體曝光制假企業。（稽查分局、打假辦牽頭，有關科室配合）

　　（五）組織開展特種設備安全事故應急救援演練。會同1家特種設備使用單位，按照預案要求開展應急救援演練。（由特設科確定演練內容，并負責聯系演練單位，各科室配合）

　　（六）與陽江電視臺聯辦“質量安全知識大講座”專題節目。節目在質量月期間連續播出質量安全知識，消費、質量維權常識等。（由法規科、辦公室牽頭，有關科室配合）

　　（七）舉辦民營企業廠長、經理免費培訓班。質量月活動期間，舉辦一期民營企業廠長、經理業務免費培訓班。（由法規科牽頭，有關科室配合）

　　（八）集中銷毀一批假冒偽劣產品。（由稽查分局、計財科負責）

　　五、活動要求

　　（一）高度重視，加強領導。各地各部門要充分認識質量月活動的積極意義，圍繞方案的要求，結合各自實際和分工安排，積極做好質量月活動的整體策劃和組織工作。要加強對質量月活動的組織領導，及時協調解決活動期間出現的`各種問題，確保各項活動順利開展。目前，市局已成立袁鐵局長為組長、羅法貴、陳但家、余揚波副局長為副組長的活動領導小組，各單位、各部門也要相應成立工作領導小組。

　　（二）心系災區，幫扶重建。根據國家質檢總局、省局的部署，各地各部門要繼續加強救災產品的質量監管工作。同時，要根據災區重建需要，積極派人參與災區重建工作，為災區重建盡一份力。

　　（三）突出重點，加強宣傳。各單位、各部門要高度重視宣傳報道工作，及時邀請當地新聞媒體對質量月活動情況進行報道、采訪；要敢于曝光一批企業“黑名單”或典型案件，形成對制假售假違法行為強大的威懾力；同時，要堅持治劣與扶優相結合原則，通過多種形式宣傳名優產品、企業，推廣先進質量工作經驗。

　　（四）認真總結，及時上報。活動期間，各單位、各部門要指定專人負責宣傳信息工作，及時總結上報一些好經驗好做法。各縣（市）局在9月24日將本單位開展活動情況上報市局辦公室。

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