為了確保事情或工作扎實開展，通常需要提前準備好一份方案，方案是解決一個問題或者一項工程，一個課題的詳細過程。優秀的方案都具備一些什么特點呢？下面是小編整理的幼兒園中班主題活動方案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

幼兒園中班主題活動方案1

　　活動目標：

　　1、通過游戲活動學習數字6的形狀，認識數字6，并理解數字6的意義。

　　2、激發學習興趣，培養幼兒的操作和思維能力。

　　3、培養幼兒對數字的認識能力。

　　4、了解數字在日常生活中的.應用，初步理解數字與人們生活的關系。

　　5、積極參與數學活動，享受數學活動的樂趣。

　　活動準備：

　　1、準備6張蘿卜、青菜和磨菇的卡片，以及數字1-6的卡片。

　　2、準備數量為幼兒人數三倍的蘿卜圖片，并貼上與蘿卜形狀相同的圖形。

　　3、準備一半幼兒人數的兔子拼圖，將其分成6格，并在每個格子上寫上數字1-6，并剪開。同時也準備同樣大小的底板圖，上面劃分成6格，并畫上1-6的圓點。

　　活動過程：

　　1、拔蘿卜、青菜，采蘑菇（學習數數和認識數字6）

　　(1)進行律動活動：老師和幼兒扮成兔子，隨著音樂跳舞。

　　(2)問兔寶寶喜歡吃什么。

　　(3)為過冬備糧食：拔蘿卜、摘青菜，采蘑菇。

　　(4)數數：數一數有幾個蘿卜、幾棵青菜、幾個蘑菇。同時出示數字6，讓幼兒認讀數字6。

　　2、分蘿卜：學習數字6的形狀和數數。由于蘿卜太少，不夠吃了，請兔寶寶將每個蘿卜分成6份。老師示范在一個蘿卜上貼上6個圖形，先貼上5個紅色的圓形，再貼上1個綠色的圓形，這樣一共是6個圓形，蘿卜就被分成了6份。

　　3、拼小兔：復習認識數字1-6和6以內的數數。老師介紹玩法：出示拼圖底板，上面劃分成了六個格子，每個格子上都畫了一個圓點，我們一起來數一數。然后出示6塊拼圖，讓兔寶寶將這六塊拼圖貼到底板相應的位置上。

　　以上是活動的全部內容，老師將會巡回指導幼兒的操作。

幼兒園中班主題活動方案2

　　活動目標：通過多種方法玩雪球，提高躲閃和拋接能力，鍛煉臂力。體驗冬季運動的快樂，勇敢參加冬季體育活動。

　　活動準備：準備廢紙，讓幼兒換上合適的衣服和鞋子。

　　活動過程：

　　一、小小解放軍

　　今天天氣很冷，天空中飄著大雪。我們是勇敢的小解放軍，不怕冷！今天我們接到上級命令，前方有敵情，需要我們一起去殲滅敵軍。

　　二、準備運動

　　1.跟著音樂做準備運動：我們一起爬雪山、穿過草地，還可以滑雪和打雪仗等。

　　2.滾雪球：敵人要來了，我們需要準備一些雪球來打仗。教師和幼兒一起用廢紙制作雪球。

　　三、練一練，打響沖鋒號

　　1.集體活動：

　　-打雪仗：把幼兒分成紅隊和黃隊，相距5-6米，面對面站好，互相投雪球。

　　-踢雪球：看誰能把雪球踢到敵人的腳部。

　　2.自由活動：敵人被我們打退了，現在大家可以選擇自己喜歡的.方式玩雪球，可以找伙伴拋接雪球，也可以自己拋雪球并接住。但要注意安全，拋雪球時要拋在小朋友的腿部以下，以免發生意外。

　　四、放松運動，結束活動

　　大家一起聽著音樂放松一下吧！活動結束。

　　設計意圖：

　　通過以小小解放軍的形式進行活動，引起幼兒的興趣，讓他們更加勇敢地參與其中。通過做一些有趣的動作和熱身運動，為下一環節做好準備。利用廢紙制作雪球，為打跑“敵人”做準備，這一部分可能有點難度，教師要進行詳細講解。通過多種方式練習基本技能，使幼兒在游戲中得到鍛煉。最后，讓幼兒在輕松的音樂中進行放松運動，結束活動。

幼兒園中班主題活動方案3

　　一、指導思想：

　　為貫徹全國學校體育工作會議和南京市教育局的要求，促進學校的陽光體育運動，加強學生的體育鍛煉，提高青少年的健康素質和綜合素質，打造全民健身的重要平臺。通過陽光體育活動，培養學生團結合作、互幫互助的精神，養成積極主動的體育鍛煉習慣，提高學生的思想道德素質、文明禮儀素質和身體健康素質。

　　二、實施目標：

　　1、通過陽光體育活動，培養學生的團隊合作精神，提高學生的體育技能和興趣，激發學生對體育學習的自覺性。

　　2、嚴格執行國家體育課時的規定，確保學生每天至少鍛煉一小時，培養學生的終身體育意識。

　　3、開展豐富多彩的體育競技比賽，推動學校陽光體育運動的'發展，提高學生的體質健康水平。

　　三、組織機構：

　　學校設立陽光體育活動領導小組和實施工作小組，負責監督和推動活動的落實。領導小組由校長、分管主任和教研組長組成，實施工作小組由體育組長、年級組長和班主任組成。

　　四、實施內容、方法與要求：

　　1、實施內容：

　　-保證每個年級開足體育課和課外活動課，嚴格按照國家課程標準執行。

　　-每天下午組織學生進行體育鍛煉活動。

　　-開展各類體育競技比賽，推動學校陽光體育運動。

　　2、實施方法：

　　-體育課由專職體育教師上課，活動課由體育教師巡視指導，兩操活動由多個老師全面參與組織和管理。

　　-通過豐富多彩的體育活動和比賽，激發學生的體育興趣和參與度。

　　-積極開展體育節、藝術節等活動，提高學生的體質健康水平。

　　五、實施要求：

　　1、嚴格按照國家新課程標準要求，提高學校體育工作的重要性，全面提高學生的體質健康水平。

　　2、通過反思總結，不斷提升學生的身體素質，促進學校體育工作的發展。

　　3、推進體育課教學改革，嚴格執行國家體育課時的規定，保證學生每天至少有一小時的體育鍛煉時間。

　　4、加強對陽光體育運動的組織領導，確保活動的順利開展。

　　六、保障措施：

　　1、配足配齊體育器材，提高使用效率，確保學生課外體育活動的開展。

　　2、制訂具體可行的措施方案，保證陽光體育活動有組織、有目的、高效率的實施。

　　3、將參加體育鍛煉活動情況納入學生綜合素質評價的重要內容，推動陽光體育活動的有效開展。

幼兒園中班主題活動方案4

　　一、指導思想

　　落實陽光體育行動和上海市學生健康促進大會精神，全面實施素質教育，培養全面發展的人才，我們將重點推進體育大課間活動，開展陽光體育活動。我們將把學校體育課程建設與提高德育工作實效、促進和諧校園結合起來，培養學生積極主動的體育鍛煉習慣，提高他們的思想道德素質、文明禮儀素質和身體健康素質，進一步推進校園體育文化建設。

　　二、目標和原則

　　目標：

　　1、促進學生健康成長，培養健康意識和終身體育觀念，確保“健康第一”的理念得以落實。

　　2、讓學生有選擇地參與、學習和享受體育活動，激發他們的運動興趣，發揮他們的學習積極性和潛能。

　　3、改革學校課間操，優化時間、空間、形式、內容和結構，使學生愿意參加，主動掌握健身方法并自覺鍛煉。

　　4、促進師生間和學生之間的和諧關系，提高學生的.合作、競爭意識和交往能力。

　　5、豐富校園文化生活，營造積極向上的學風。

　　原則：

　　我們將遵循課外體育鍛煉的自覺性、全面性、適量性、漸進性、經常性和針對性原則。根據學校體育工作條例和國家學生體質健康標準的規定，保證學生每天在校1小時的體育鍛煉時間，培養健康的生活方式。

　　三、具體措施

　　1、每天8：00—8：15全校早鍛煉（15分鐘時間；地點：大操場）。

　　2、每天10：35—10：40眼保操，每天13：35—13：40眼保操（10分鐘時間；地點：各班教室）。

　　3、學校保證每班每天有一節體育課或體活課（40分鐘時間；地點：大操場或教室）。具體課表請參考附表1和附表2。

　　4、活動保障：

　　（1）加強領導，健全組織機構，明確各部門的具體職責。

　　（2）認真學習，提高健康意識，組織教師學習相關文件和精神，確立合作、競爭、快樂、主動、健康發展的體育觀。

　　（3）全員參與，強化過程管理，確保體育鍛煉活動的有效開展。

　　四、其他事項

　　1、如遇雨天，請班主任組織學生在連廊及教室進行小范圍活動，如練習做操和游戲。

　　2、與小學的活動場所發生沖突時，我們將盡量將體鍛活動放在走道上進行。

幼兒園中班主題活動方案5

　　活動目標：

　　1、在小區自然環境中嘗試有趣的野外活動，培養對自然的喜愛。

　　2、初步培養勇敢、堅韌的意志力，重點體驗野外活動的快樂。

　　活動難點：

　　提醒幼兒在活動過程中注意安全，提高自我保護意識。

　　材料準備：

　　1、若干個怪獸、寶藏和勇士獎章。

　　2、投擲工具：海洋球、沙包、酸奶瓶、報紙團、可樂罐等。

　　3、活動前為個別體弱幼兒的后背墊上毛巾，方便出汗時擦拭。

　　4、一臺錄音機。

　　活動流程：

　　熱身→引出游戲主題→幼兒活動→延伸活動

　　活動過程：

　　一、熱身活動：

　　利用小區中的自然環境，比如街沿石、石路、間隔石板路等。教師以游戲語言引發幼兒參與活動的興趣，引導幼兒走過獨木橋、跳過大石頭，來到森林里。

　　二、引出游戲主題：

　　1、接到電話：森林里發現了寶藏，但是有很多怪獸守衛著，只有打敗怪獸才能得到寶藏。討論：“我們該怎么辦？”鼓勵幼兒自由發表消滅怪獸的各種方法。

　　2、說明：怪獸是幼兒前幾天在區域活動中制作完成的。

　　3、引導幼兒做一些準備活動，比如壓壓腿、乘飛機、偵察怪獸、跳傘、打怪獸等。

　　4、委派幾名勇士偵察并報告怪獸藏身之處。

　　5、安全教育：提醒勇士們注意森林里的“危險地帶”，比如觀察幼兒的活動地帶，盡量遠離小湖，并初步學會保護自己。

　　6、提供多種打怪獸的武器和野戰裝備，鼓勵幼兒選擇自己喜歡的武器。

　　三、幼兒活動：

　　1、打怪獸（配合緊張的音樂）：幼兒扣上小挎包，選擇喜歡的武器準備出發。要求必須消滅前進路上的怪獸才能尋找寶藏。

　　2、引導幼兒嘗試相互合作的方式，以最快的'時間勇敢地消滅怪獸。

　　3、小結交流：讓幼兒互相交流、討論哪種武器最能迅速消滅怪獸。

　　4、蘋果隊的勇士們再次檢查怪獸是否全部消滅，并引導個別幼兒更換原來的武器。

　　5、提醒個別幼兒出汗時及時用干毛巾擦拭，避免著涼。幫助易出虛汗的體弱兒抽取毛巾，保持內衣干爽。

　　四、延伸活動：

　　1、休閑活動：交流分享找到的寶藏，和同伴分享自己找到了什么。

　　2、根據自己的運動情況擦拭汗水。

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