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為了確保事情或工作有序有效開展,時常需要預先制定方案,方案的內容和形式都要圍繞著主題來展開,最終達到預期的效果和意義。那么優秀的方案是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的活動方案6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
活動方案 篇1
一、活動目的:
通過本次活動,了解紅領巾的來歷;懂得紅領巾是國旗的.一角,是革命先輩的鮮血染成的,使學生熱愛紅領巾,珍惜紅領巾,愿意為紅領巾增光添彩。使學生珍愛紅領巾,為紅領巾爭光。
二、活動時間:
20xx年2月20日
三、參與人員:
全體師生
四、領導機構:
組長:xx
副組長:xx
負責人:xx
組員:xx
五、活動形式:
利用校園電視臺在各班同步直播;全體大隊干部都參與到此次活動中來,充當組織者:介紹紅領巾的由來、隊角、隊禮等知識
六、活動內容:
1、由學生代表進行主題為“讓紅領巾更紅更艷”的演講
2、輔導員龍老師進行隊知識講座
3、各大隊干部下到各班,示范系紅領巾的標準動作,全體同學跟著系紅領巾。
4、各大隊干部下到各班,示范敬隊禮的標準動作,全體學生跟著學習。
七、活動要求:
1、每位學生必須佩帶好紅領巾。
2、各班教室前黑板必須有美術字的主題,要求色彩豐富,可根據本班特色寫好本次活動的主題。
3、各班主任必須認真組織本班學生在教室觀看
4、各班做好中隊活動的登記工作。
5、會后,每位同學用作文的形式寫一份對本次主題隊會的感受。(最好是A4紙打印稿,大隊部將作為一次常規活動的評比。)
活動方案 篇2
為弘揚南丁格爾精神,增強護理專業凝聚力,展示護理奮發向上、不斷進取的自信心,使護理人員有穩固的職業思想,強化職業技能、提升職業素養、塑造職業形象。我院護理部在5.12到來之際,特舉辦豐富多彩的系列活動,具體方案如下:
一. 活動主題:
護理引領創新照護 Nurses Leading Care Innovation 宣傳口號:大力弘揚南丁格爾精神 立志做優秀護理人才
二. 組織:
領導組長:陳 彬
總策劃:紀代紅 副組長:周 瑛、李芷菁
成 員:王 華、王 晶、林艷君 沙 麗等
三. 具體活動:
(一) “愛崗敬業,生命因我而精彩”演講比賽 作品要求:
1.題目自擬,內容積極,緊扣主題,結構嚴謹,思路清晰。題材來自臨床工作中的.感人事例(建議各科室先組織全員論,搜集護理人員日常工作中的好人好事,經加工整理后形成演講稿),字數20xx字左右,演講時間8分鐘,中英文不限,鼓勵英文演講,參加演講者將內容制作成POWERTPOINT
2. 活動辦法:
準備階段:09.4.15——5.3
報名階段:09.4.21 17:00
比賽時間:09.5.4 13.30
地點:三樓多功能廳
(二) 護士禮儀與風采大賽
1. 結合護士禮儀培訓內容,通過形體展示,情景劇等形式展示護士工作風采
2. 形體展示配合背景音樂
3. 展示時間10分鐘。
4. 活動辦法同演講比賽
(三) 技能大賽
1. 考核項目:靜脈輸液、心肺復蘇
2. 具體安排
初賽:以科室為單位全員考核,選出優勝者一名參加全院組織的復賽,各科室在21/4將全員考核成績及優 勝 者名單報護理部,同時成績科內備案。
復賽、決賽時間安排: 23/4——13:00 靜脈輸液 實驗室
要求:參賽人員自帶患者(工作人員)和一次性物品。 24/4——13:00 CPR 實驗室
(四)總結表彰大會及文藝匯演 安排歌曲、舞蹈、情景劇表演、禮儀風采展示、英語查房展示等,望大家踴躍報名。
活動方案 篇3
活動主辦:............
活動協辦:............
活動主題:走進高校,了解高校
活動目的:
鑒于剛入學的研一學生或是一些本科生對其他高校不是很了解,但是希望多了解一些自己喜歡的學校的歷史,文化,建筑風格等方面的知識,感受一下各高校的各種與眾不同,我們將舉辦這次活動,讓更多的同學能夠有這個機會去多了解一些。
活動時間:十二月初(具體時間另行通知)
活動宣傳:
1、聯系高校,和他們預約時間
2、制作海報,在校園的張貼欄上張貼
3、在校研會微信平臺宣傳
4、聯系學校記者,對這次活動進行跟蹤報道 活動內容:
1、先由校研會代表進入目標參觀高校,與參觀高校校研會聯系交流,爭取機會,希望可以得到對方校研會主席團或是團委的同意和支持,能夠參觀高校校園,了解高校歷史,學習高校文化。
2、征求校團委的批準,校團委同意之后,便開
始著手準備活動的進行。
3、獲得目標參觀高校支持后,我們既可以回學校與宣傳部聯合進行宣傳,并選出一些代表參加這次高校參觀活動,人數需要控制在20人左右。
4、準備活動,聯系車輛,確定組織干部作為本次活動的主要代表, 保證活動過程中車輛,著裝等都能夠及時的供應,以及其他一些必需品的供應。
5、保證活動過程中人員的.安全,以及參觀秩序,樹立我們學校的良好形象。
活動意義:
優秀的大學培養出的學生應該是全面發展的,不論是專業知識、生存技能還是融入社會的能力,都應該被掌握。并且,作為一名研究生,視野應該更加開闊,認知應該更加深刻,對生命所持有的態度也應該更加成熟,這樣,才能算是國之棟梁。對其他高校多去了解,而不是僅僅局限在書本上,或者不僅僅局限在別人對該高校的看法上,親身經歷才會有更大的收獲。同時也大大地豐富了自己的業余生活,作為學生,課內課外雙重把握,那才是我們最不應該缺失的,所以,活動意義之所在,不明而喻。
活動方案 篇4
設計意圖
每年的10月31日是外國的萬圣節,這是國外孩子們最喜歡的節日,也是充滿神秘的節日,為了讓我們的孩子感受這一獨特的節日氣氛,我設計了本次活動,除了讓孩子感受以外,我還和孩子一起討論有爭議的“鬼”這個話題,讓孩子正視它,培養孩子的膽量和分辨能力。
活動目標
1、 通過扮演,進一步感受萬圣節的氣氛,體驗節日的快樂。
2、 鍛煉孩子的膽量和辨別能力。
活動準備:
1、 創設一個“鬼屋”
2、 幼兒打扮成各自想象的“鬼”
3、 水粉顏料、毛筆等。
活動過程
一、教師帶領幼兒進入“鬼屋”,和客人們玩“猜糖果”的游戲
二、互相介紹萬圣節,玩萬圣節的游戲
1、 教師:今天是一個很特別的節日,是什么節日?
2、 教師:萬圣節是一個怎么樣的節日?
(幼兒自由討論,教師請個別幼兒來講述)
3、 教師小結:萬圣節是外國的一個慶祝秋天豐收的節日,傳說中每年的10月31日的晚上,死神會把鬼召集來嚇唬人,膽小的'人會非常害怕,而膽大的人就會扮演鬼,講鬼故事,點上南瓜燈來做游戲,玩的可開心了。
4、 教師:真的有鬼嗎?
(幼兒討論)
5、 游戲:魔鬼、魔鬼在哪里?
三、制作萬圣節面具
1、 教師:你想象中的鬼會是什么樣的?
2、 萬圣節里人們都來畫鬼臉驅邪,今天我們都給自己話了個鬼臉,我知道大家都很能干,那么幫客人們也畫個鬼臉,好嗎?
3、 幼兒操作畫鬼臉。
四、游戲:勇敢者的游戲。
活動方案 篇5
一、指導思想:
安全是學校開展正常教育教學活動的前提和基礎,是德育工作的重中之重,交通安全更是牽掛千家萬戶的心弦。安全、和諧的校園環境是維護良好教育教學秩序的根本保證。為切實加強學校安全工作,增強師生的安全防范意識,提高學生的自護自救能力,落實“安全第一、預防為主”的工作方針,根據獅教安〔20xx〕17號號文件精神,結合我校實際情況,經研究決定第3周作為交通安全活動周。
二、活動目的:
讓學生進一步了解一些與他們生活密切相關的交通規則,懂得自覺遵守交通規則的重要性及不遵守交通規則所帶來的危害性,明白為了自己和大家的安全,人人都必須遵守交通規則,形成人人學習、講文明安全行知識的氛圍,培養學生自我保護的意識和能力以及熱愛生命的情感,為他們的健康成長打好基礎,進一步增強師生安全意識,努力提高學生的自我防范能力和危險情況下的自救能力,有力預防重大交通安全事故的發生,為廣大師生創造良好的學習和生活環境。
三、活動對象:全校師生
四、活動形式:
1、一次動員。升旗儀式和教師會議各開展一次以“重視交通安全,共建平安校園”為主題的交通安全教育周動員會;(飛龍)
2、一期專題板報。各班辦一期黑板報,對同學們進行安全常識的宣傳教育;(段長、班主任)
3、學校出一期交通安全教育周主題宣傳欄;(飛龍)
4、學校和學生家長各簽訂一份交通安全承諾書;(飛龍、明元)
5、學校和學生簽訂一份安全文明承諾書;(飛龍、明元)
6、邀請交警為全體師生做一次交通安全講座;(飛龍、明元)
7、召開一次交通安全家長會;(吳剛)
8、對校園交通安全進行一次大檢查,學校作出相應的整改方案;(陳副)
9、組織學生觀看一次《交通安全警示片》(期女)
10、召開一次以“交通安全伴我行”為主題的主題隊會。各班班主任認真備好隊會課,向學生宣傳 “交通安全意識”、“預防事故方法”、“救助電話和應急程序”等,讓學生學會走路、學會騎車、學會乘車、學會自救,進一步讓同學們明白了生命的珍貴,懂得要保護生命、愛惜生命。(段長、班主任)
11、組織家長志愿者對家長接送孩子在校門口的交通情況進行督察。(子棟)
12、利用學校大型電子顯示屏滾動播報交通安全標語,校園廣播站開播交通安全專題節目,讓學生抬頭見交通安全,低頭聽交通安全,回家想交通安全,心中記交通安全。(明元、期女)
五、活動時間:9月15日——9月19日
六、工作要求:
1、全體教師要正確認識當前學校安全工作存在的問題和肩負的責任,充分認識做好安全教育工作的重要性,嚴格管理,強化安全意識,確保學校安全工作無任何事故發生。
2、各班班主任要高度重視學校安全教育工作,堅持做到常抓不懈,認真落實安全教育系列活動方案,有針對性地開展安全教育。
3、各班要加大安全教育系列活動的宣傳,充分調動學生的積極性,采取多種措施,使安全教育系列活動能夠生動活潑地持續開展。
七、具體要求
1、此次活動希望各班主任嚴格組織、認真對待,保證此次活動的順利開展。
2、各班要以此項活動為載體,進一步加強班級安全宣傳教育,切實增強同學們的安全意識和防護技能。
3、各班要遵循學生成長規律,針對不同季節,按實際情況有針對性的對學生進行延續性的安全教育。
4、廣泛宣傳,營造氛圍。
安全,我們永恒的旋律。學生是祖國的未來和希望,他們能否安全、健康的'成長關系到廣大群眾的切身利益,關系到民族的興旺和國家的前途。從小樹立安全意識,是全社會的任務,更是學校教育的一項重要內容之一。
當然,安全工作是一項長期性的工作,僅僅靠安全周活動是遠遠不夠的,我們必須時時樹立"安全第一"的意識,安全教育的工作要從小抓起,堅持不懈、長此以往地抓下去,才能確保我們的身邊無安全事故發生。
活動方案 篇6
活動內容:文明小市民
活動目標:
1、為自己是濟南人而感到高興和自豪。
2、迎亞足賽,展示自我。
3、知道今年我們濟南要承辦亞洲最高級的足球賽事,我們要做文明小市民。
活動準備:搜集相關材料、圖片
活動過程:
1、小朋友,老師告訴你們一個好消息,今年我們濟南有一項重大賽事,知道是什么嗎?老師告訴你:是我們亞洲最高水平的足球賽事,能選擇我們濟南,是我們的驕傲,比賽的時候,有很多外國人到我們濟南,我們怎樣迎接外國人的到來,而且還要讓外國人感到我們濟南然是文明的、我們的城市是美麗的'?我們來看看我們濟南是人是怎樣做的?
2、向幼兒介紹濟南迎亞足賽,創文明城的做法:自上月濟南市啟動“迎亞足賽創文明城”主題行動以來,短短一個月,2600個馬路市場被清理,近萬處野廣告不見了蹤影,407條背街小巷變得干凈清潔。市民們高興地說,蓋大樓、修馬路是政績,整治背街小巷、改善居住環境也是政績。這樣的“創建”,老百姓得到了實惠,值!
濟南有關部門按照符合創建文明城市要求、當前群眾普遍關注、行動期限內經過努力能夠辦到、可以取得實實在在的效果這4項條件,確定了輿論宣傳行動、市民文明行動、道路暢通行動、環境保護行動、市政治理行動、綠化保潔行動、城市平安行動、“窗口”明亮行動、志愿服務行動、文明提升行動等10項行動計劃、70件實事,把完成時限、達到標準、責任單位和責任人全部向社會公開,接受群眾和社會監督。
3、我們小朋友怎樣做才是文明小市民呢?(幼兒自由發言)首先不說不好聽的話,要懂得禮貌,不大聲說話、喊,,做事不擁擠,見到外國人主動打招呼等;其次是講究衛生,自己的衣著要整齊,保護環境:不隨地吐痰、扔臟東西,不采摘花木等;
4、講評:我們都是濟南人,為使人們對我們濟南有好的看法,我們小朋友從小就做一個文明的小市民。
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