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兒童節商場活動方案
更新時間:2024-01-21 09:03:26
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兒童節商場活動方案

  為了確定工作或事情順利開展,時常需要預先開展方案準備工作,方案是解決一個問題或者一項工程,一個課題的詳細過程。方案應該怎么制定呢?下面是小編為大家收集的兒童節商場活動方案,希望對大家有所幫助。

兒童節商場活動方案1

  一、活動的主題

  激情在夏天慶祝六一,xx超市有一個快樂的童年聚會。

  二、活動時間

  20xx年xx月xx日 — 20xx年xx月xx日。

  三、活動地點

  xx超市。

  四、活動

  活動一:12歲以下兒童在X超市指定分店超市區購物,可參加兒童快樂小抽獎。(收據不累計,單次收據限3次。)

  (1)紅球——飛歐洲書包一(50)個;

  (2)綠球——卡通筆盒一個(300);

  (3)藍球——獎勵美樂家多一排(1000);

  (4)黃球——85ml旺旺碎冰(3000);

  (5)白球——獎勵555ml水森活純凈水(2萬)。

  抽獎規則:憑學生證可抽取一次,抽取的彩球可兌換相應禮品,即抽取獎品(紅球3個,黃球5個,藍球10個,綠球20個,白球100個)。

  活動2:在指定的.分店購物一次。

  (1)16元和1元可兌換(喜之郎果凍150g包);

  (2)滿36元1元可兌換(寶麗來迷你毛巾一天);

  (3)可兌換61元和1元(1.25l可口可樂);

  (4)可以96元和1元兌換(1000g干凈洗衣)。

  備注:服裝、鞋、糧油、煙酒、專用奶粉除外。

  活動3:任何在超市購物一次的人。

  (1) 650ml稀醬38元;

  (2)68元送900 ml立白洗潔精;

  (3)98元送—2L可口可樂;

  (4)滿128元送——寶明月光卷紙。

  活動四:活動期間X超市所有童裝7折,男女裝7.5折,牛仔服裝7.5折。(特價除外)

  活動五:文具玩具八折,部分商品挑戰抵價!

兒童節商場活動方案2

  一、活動目的

  擴大消費者對xx的認識與了解,加深與消費者之間情感聯系,以期培養其忠誠度的形成;

  通過將六一兒童節這個噱頭引入其中,可極大吸引兒童的關注度,使兒童對x城購物廣場的心中留下一個良好的印象,間接地影響其父母對匯一城購物的廣場認識與態度;

  加深消費者對廣場的外在形象與內在了解,試圖建立品牌偏好,引發偏好性的購買行動;

  活動給參與活動的兒童朋友一個驚喜、一份快樂、一份難忘的記憶、一個一生都難以忘懷的20xx年兒童節。

  二、活動概況

  游戲樂園(凡在x城消費才可參加)

  1、親子互動樂園:

  每個家庭可以在白Tshit上面自行設計屬于自己家庭的親子裝。

  2、家庭歡樂樂園:

  留下每個家庭的笑容,印上杯子處,讓個性的馬克杯記下當天的歡樂。(現場拍照,然后把照片印在馬克杯上,立即制作,完畢后的杯子贈送給所屬來賓,約15分鐘/個杯子)

  3、征集樂園:(照片在xx官方微博上進行投票和現場投票,角逐出最歡樂笑臉等獎項。)

  方式一:每個小朋友笑臉參選作品都需要寫清楚地址,姓名、電話。將作品郵寄或送到現場、@官方微博、發郵件到主辦方郵箱。可獲禮品一份

  方式二:進行街拍,工作人員在匯一城場內找小朋友進行街拍和贈送禮品。

  時光郵筒:(凡在x城消費才可參加)

  每個家長都可將今日的祝福將成為小朋友明日美麗的回憶。

  1、“時光漫游”活動為每一個家庭用相機留駐當下最美的表情,家長并寫下對一個月后的小朋友想說的一句話(或祝福,或激勵)。

  2、工作人員將將這些珍貴的紀念以郵遞的形式發送給參與的家庭,讓美好的回憶統統在未來等待的'小朋友。再回首,歲月荏苒,光陰匆匆,彼時的回憶涌上心頭,都是一份最美的留念。這就是“時光漫游”活動想傳達給每個家庭的心意。

  3、卡通人物互動:

  卡通人物在現場與眾多小朋友進行互動和照相留念。

  活動開始前征集及登記參賽的小朋友。

  參賽的小朋友需要在匯一城場內購買大會要求買到的商品。最快最齊全為勝出。家長禁止跟隨。(工作人員跟隨及監督)

  4、活動宣傳:

  主辦方創建官方微博,進行前期活動預告及活動征集、活動報道、活動投票等。

兒童節商場活動方案3

  一、活動目的

  在“六一”國際兒童節來臨之際,為了讓全體學生過一個快樂、祥和的“六一”國際兒童節,通過開展慶祝“六一”系列活動,積極創設更多的機會,讓每個孩子都能找到自己的亮點,以點帶面,使每個孩子的個性得到飛揚,潛能得到充分的發揮,在積極的參與中體驗成功、合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節。

  二、活動主題

  我歌唱,我游戲,我快樂。

  三、活動準備

  1、布置富有歡慶氣氛的環境,將教室布置得有節日的氣氛。寫好主題語。

  2、以班為單位作好參加活動的準備:排練故事劇;大合唱;設計各項游戲,并做好游戲物品的準備。

  3、準備活動獎品。

  4、音樂、謎語數條。

  四、活動過程

  (一)整隊

  (二)主持人宣布后“六一”快樂!慶祝活動開始。

  男:六月是蒲公英飄下的季節,六月是青蘋果誘人的季節。

  女:六月是火紅的石榴花點燃的季節,六月是歌聲飛揚的季節。

  男:噢,六月的日子是多么地精采。

  女:六月的日子多么令人向往。

  男:現在,當春姑娘的腳步漸漸遠去。

  女:熱情奔放的夏日女孩駕著七色彩虹到來啦!

  合:我們也在盼望中迎來了”六一”這個屬于自己的節日!今天,我們相聚在一起,共同慶祝”六一”兒童節!“六一”快樂聯歡會現在開始。

  (三)首先請輔導員致賀詞。

  (四)表演活動。

  1、男:六月是花兒盛開的季節,空氣中夾著花兒的清香,請聽朱昱韜獨唱《卡通卡通》。

  2、女:我們班上也有幾位小小演奏家她們也想來露一手,首先請鈕以澄自彈自唱《十二生肖歌》。

  3、男:我們來玩游戲:搶凳子。

  4、女:我們來幾個腦筋急轉彎的`游戲。

  5、請聽xx獨唱《鈴兒響叮當》。

  6、請聽xxx帶來的古詩。

  7、請聽xxx、xxx男聲二聲合唱《月亮月光光》。

  8、游戲:傳氣球。

  9、請聽xx、xxx、xx、xxx帶來的歌曲聯唱《蝴蝶花》《金孔雀》《真善美的小世界》。

  10、看我們的xxx帶來了許多歇后語,我們來聽聽。

  11、請聽xxx、xx、xxx、xx、xxx帶來女聲小合唱《快樂的“六一”》。

  12、下面我們來玩擊鼓傳花,鼓聲停了,誰的手上有花就要表演節目。

  13、我們來欣賞xxx、xxx的課本劇《狐假虎威》,請幾個女同學來讀旁白,xxx、xxx、xxx、xxx。

  14、今天是我們的節日,為了慶祝我們的節日,我們一起來合唱《快樂的節日》。

  (五)學生成果展示:學生的作業、圖畫、小發明小制作展示。

  (六)評選班級優秀之星:文明之星、學習之星、運動之星、紀律之星、勞動之星。

  五、輔導員講話

  “六一”的歌兒是甜甜的,“六一”的花兒是香香的。今天我們歡聚在這里一起慶祝小朋友們的節日,讓我們盡情地唱,盡情地笑。祝愿你們這些祖國的花朵在陽光雨露中茁壯地成長。

  合:不知不覺,半天就過去了,讓我們抓緊這大好時光學習吧!并讓我們永遠記住這快樂的日子!聯歡會到此結束。

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