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為保障事情或工作順利開展,我們需要提前開始方案制定工作,方案屬于計劃類文書的一種。方案應該怎么制定呢?以下是小編精心整理的活動方案7篇,歡迎閱讀與收藏。
活動方案 篇1
一、 活動目的:
進一步加強少先隊基層組織建設,通過各種有意義的活動使全體少先隊員具有良好的隊風、隊紀,實現少先隊員自我教育、自我管理、自我服務。通過精心安排的隊前教育、莊嚴隆重的.入隊儀式、豐富多彩的活動體驗、難忘的合影留念等,讓新隊員在元旦度過一個愉快而有意義的入隊日。
二、活動時間:
時間:12月26日下午兩節課后
地點:學校操場
參加對象:小學部學生、班主任
活動主題:慶元旦“少年先鋒隊入隊儀式”
活動過程:
1、少先隊儀式:出旗、唱隊歌。
2、大隊輔導員老師宣讀新少先隊員名單。
3.邀請陳校長為新隊員致賀詞。
4、由五(3)班優秀少先隊員為新隊員授紅領巾。(好,接下來請一年級小朋友以班級為單位走上主席臺佩戴鮮艷的紅領巾。)
5、大隊委帶領所有的隊員宣誓。
6、少先隊員代表發言(一名新隊員劉慧琳講話。)
7、大隊輔導員給新隊員的寄語。
8、大隊輔導員老師帶領新隊員呼號。
9、少先隊儀式:退旗
活動方案 篇2
一、活動主題:
向國旗敬禮,做一個有道德的人。
二、活動時間:
20xx年9月30
三、活動內容及安排:
1、了解新中國建立歷程:
第一,要精心做好“向國旗敬禮”升旗儀式教育。精心設計升旗儀式,嚴格規范敬禮、唱國歌、國旗下講話等程序,引導學生積極參與,增強學生在活動全過程中的情感體驗,切實發揮儀式教育的育人功能。
第二,要進一步動員學生開展“一人一句心里話,千言萬語頌祖國”、“我愛我的祖國”等誦讀活動,抒發愛國愛黨情懷,堅定忠誠國家的信念。
第三,營造傳唱愛國歌曲、優秀童謠的氛圍,積極開展“愛國歌曲大家唱——祖國萬歲”歌詠及優秀童謠傳唱活動,引導每個學生把好歌、好童謠帶進校園、帶回家庭。
2、感受祖國變化:
第一,組織師生閱讀《共和國成長的.故事》讀本。
第二,以《回望我的祖國》為主題。采用主題班會、宣傳欄、黑板報、手抄報等形式開展活動。認真組織學生搜集整理了解建國六十多年來祖國的變化,家鄉的變化,以及各行各業所取得的成就。
活動方案 篇3
為慶祝三八婦女節,展示昭山示范區教育衛生系統女職工朝氣蓬勃、積極向上的形象,昭山示范區教育衛生工會擬于3月7日舉行登昭山比賽。
一、時間:20xx年3月7日。
二、地點:昭山
三、參加對象:各學校、衛生院女工負責人,各單位婦女代表。
四、領導小組:
顧問:社會事業局局長楊樹群、社會事業局副局長宋波
組長:昭山示范區教育衛生工會主席曾建新
成員:周自輝、肖維、黃永紅、黃雪峰、夏小珠
五、組織方式:各學校、衛生院女工負責人帶隊,昭山示范區教育衛生工會具體組織實施。于3月7日下午2.30準時在昭山前坪內集合。
六、比賽規則:按指定線路,由裁判下出發令,登山比賽正式開始。
七、比賽方法:按照到達山頂的先后為準,取一、二、三等獎各2名、3名、5名和紀念獎若干。
八、工作人員安排:
1、裁判:夏小珠、黃雪峰、
2、后勤:周自輝、黃永紅
3、宣傳報道:肖維
活動方案 篇4
為展示金東方集團教育事業發展取得的豐碩成果,傾力倡導尊師重教的良好社會風尚,經研究,決定開展“尋找身邊的感動”活動,特制定本活動方案,“尋找身邊的感動”活動方案。
一、活動主題
發現感動、傳播感動;尋找榜樣,學習榜樣
二、活動時間
20xx年3月—20xx年8月
三、評選類別
感動校園學生:學習態度端正、成績突出;在科技、藝術、體育等方面成績優異;在生活中有感人事跡,熱心公益、誠信做人、見義勇為、拾金不昧等。(此項評選面向集團中小學生)
感動校園教職工:敬業愛生、無私奉獻、業務突出,在教育教學過程中有感人事跡,在平凡崗位中干出不平凡業績。(此項評選面向集團全體教職工)
感動校園家長:關心支持學校教育,在家庭教育中身體力行,克服各種困難、矢志培養孩子成人、成才,以及其他能感動廣大師生的事跡等。(此項評選面向集團學生家長)
四、活動安排
活動分為以下三個階段:
1、宣傳發動:20xx年3月
集團將評選對象和評選條件在網站、微信上公布。各校(幼兒園)在教職工以及社會中進行宣傳,并將評選有關要求及程序予以公示,規劃方案《“尋找身邊的感動”活動方案》。
2、組織實施:20xx年4月—20xx年5月
各校(幼兒園)按照方案要求通過推薦、展示等形式組織評選工作。各校(幼兒園)按照各類2-4人的標準于5月30日前以電子文檔形式上報至集團辦公室。
3、評選公示:20xx年6月—20xx年7月
集團總部對報送材料進行審定,并采取調研考核、網絡投票等形式開展評選,最終評選出“感動校園最佳學生、感動校園最佳教職工、感動校園最佳家長”。確定最終表彰對象后,予以公示。
4、總結表彰:20xx年8月,集中對評選出的感動人物進行表彰。
五、活動要求
1、統一思想,加強領導。各校(幼兒園)要成立專項活動領導小組,積極部署,廣泛發動,認真對照評選條件嚴格推薦,嚴格審核,客觀公正地進行民主評議公示,并按要求及時上報有關材料。
2、加大宣傳,營造氛圍。將感動人物事跡制成宣傳短片,充分利用橫幅(顯示屏)、宣傳欄、網絡、內刊等宣傳手段,加強對先進人物及事跡的'宣傳,增強社會知曉度,形成濃厚的輿論氛圍。
3、聯系實際,確保實效。各校(幼兒園)要把此項活動作為樹教師形象、展教育風采的一次重要契機,高度重視,精心策劃,認真加以組織實施。
活動方案 篇5
活動目的:通過本次主題班會,學習和掌握一些安全常識,增強學生安全意識,逐步提高學生的素質和能力。
活動形式:快板、模擬、演示。
活動過程:
一、用親情激發學生“我要安全”的意識。
師:同學們,有誰知道母親將你帶到這個美麗的世界,然后將你養到這么大,花了多少心血?把你印象最深的事情說給大家聽一聽好嗎?(學生紛紛說起父母在生活和學習中關心自己最讓人感動和難忘的事情。說到動情處,有的學生掉了眼淚。)
師:是的,從母親十月懷胎生下我們,再培養到現在,父母操碎了心,花費了不少的心血。你們父母額上的皺紋,年紀不老頭上就長出的幾根白發,就見證了父母的艱辛。所以我們應該珍惜這來之不易的生命。
二、小品展示,讓學生明白珍惜生命的意義。
小品:一小孩在公路上騎車,突然一輛轎車疾駛過來,將小孩撞翻在地,無法動彈。小孩臉上露初痛苦的表情。路人見狀,連忙撥打“120”急救。另一人連忙通知小孩的家長。小孩的父母見狀,失聲痛哭,撲到在小孩的身上。過了一會兒,急救車來了,將小孩送到了醫院。醫生說,如果司機不及時踩剎車的話,小孩的命都不保。好在只撞斷了腳。
師:同學們,看了這個小品,你想說什么?
師:對,我們要珍惜自己的生命,生命是重要的。人的生命只有一次,我們要好好地珍惜生命,愛護生命。所以我們要保護好自己。要有自我保護的意識。那你們應從哪些方面來提高自己的保護意識呢?
三、讓學生了解安全知識并掌握一些急救的方法。
生:要注意防水、防火、防電、防毒、防壞人、防交通事故。(之前學校強調過這些方面,因為是以學校的形式講解,所以學生只知道這些方面的大概。我將學生分成6個組,每組8人。分別具體的寫出這些方面的具體內容,一組一個。人多力量大,不多時間,學生就寫好了,而且也寫得很具體。我要求一組推舉一個學生匯報,教師再做適當的講解。)
師:如果出現了緊急事故,我們該如何處理呢?如果公共場所和自家發生火災,我們該怎樣緊急逃生?
(學生舉手回答,教師補充),好,我們一起來演練一下。公共場所遇到火災,應立即向室外樓梯逃生,遠離火場。如果室內發生火災,無法逃出門外,就應該立刻跑到有水的地方,將門關著,將水潑在地上和門上。然后用打濕的'毛巾捂住鼻子,趴在地上,等待救援。如果炒菜時鍋內燃燒,不應倒水,而應該用鍋蓋將燃燒的油鍋嚴嚴蓋住。
(接著我又給學生講解了對觸電者,落水后的人的急救方法,學生 邊聽 老師說,邊演練。)
四、教師總結,以拍手游戲結束,給學生留下意猶未盡的感覺。
師:在我們的生活中,有時可能會發生我們意想不到的事故,如何緊急處理,剛才我們已經知道了一些。在以后的班會中,我們將陸續了解到,時間真是很快,這節課又要下課了,讓我們在拍手歌中結束今天的這堂安全教育課吧。
活動方案 篇6
一、活動主題:“文明禮儀伴我行”
二、活動形式:唱歌搶答快板
三、活動目的:
本次主題隊會,讓學生聯系生活認識文明禮儀的重要性,并且能從自我做起時時講禮貌,從小培養起文明禮貌的好習慣。
四、活動過程:
(一)預備部分:整理隊伍,點清人數。
中隊長:各小隊整隊!(報告人數,報告輔導員)
(二)正式部分:包括隊會儀式和活動內容。其步驟是:
1、中隊長:全體立正!我宣布:“文明禮儀伴我行”主題中隊會現在開始。
2、中隊長:出旗、敬禮、奏樂。
3、中隊長:禮畢。唱隊歌(有指揮)。
4、中隊長:全體請坐。請主持人上場。
甲:同學們,對一個人來說,禮儀是一個人的思想道德水平、文化修養、交際能力的外在表現
乙:對一個社會來說,禮儀是一個國家社會文明程序、道德風尚和生活習慣的反映。
合:因此,重視、開展禮儀教育已成為道德實踐的一個重要內容。今天,我們將開展“文明禮儀伴我行”主題隊,讓“文明禮儀之花”盛開在校園里,芬芳四溢。
甲:同學們,九月里,我們對班集體中的文明行為和不文明行為進行了調查,現在請宣傳委員總結調查的結果。
宣傳委員宣讀調查結果。(班上的不文明行為主要表現在周之衡和王恩宇說粗話、不文明的話。)
乙:同學們,請談談你們的看法。
生:我覺得周之衡和王恩宇不應該說臟話。
生:我們班上有許多文明行為,還是不錯的。
生:我們應該幫助他們兩位同學。
……
甲:同學們,讓我們一起來幫助這兩個同學吧。
(音樂起:請讓我來幫助你,就像幫助我自己,請讓我來關心你,就像關心我們自己……)生獨唱。
甲:謝謝李欣蔚同學的真情告白,那么,我們該以怎樣的實際行動來幫助這兩位同學呢?
生談。
乙:現在聽了同學們的真情告白,這兩位同學有什么想法呢?請他們兩位來說一說。
周之衡和王恩宇發言。
甲:是的,我相信,我們五(七)班在大家的共同努力下,一定會成為一個文明的集體,人人都會有文明的言行,那么,遇到下面的情況,你該怎么做呢?
(文明行為搶答)。
甲:同學們答得真不錯,咱們班的石璞臻同學還會大家編了一首兒歌呢,請欣賞快板表演“講文明,有禮貌”。
好孩子,懂禮貌,
文明用語記心頭。
見面互相問“早”“好”,
告別“再見”把手招。
需要幫助“請”出口,
“謝謝”常常掛在口。
上課了
上課鈴聲響,
回到座位上,
眼睛看老師,
耳朵仔細聽,
腦子認真想,
發言聲響亮,
象個好孩子。
甲:親愛的隊員們,我們中華民族素有“禮儀之邦”的美稱,她有五千年悠久的歷史。
乙:她不但創造了燦爛的'文化,而且也形成了古老民族的傳統美德。
甲:在改革開放的今天,我們應該弘揚民族優良傳統。
乙:從小學禮儀,用禮儀,做一個講文明、懂禮貌的少先隊員。
甲乙合:讓文明禮貌之花在我們中隊長盛不衰。
5、中隊長:請輔導員講話。
今天的活動比較成功,同學們懂得了許多禮儀知識。并且給我們班的兩位同學給了很大的幫助,希望他們在我們大家的幫助下,做文明的好學生。讓文明禮儀之花開遍校園,芬芳四溢。
6、中隊長:全體起立、呼號(輔導員)
領呼:“準備著:為共產主義事業而奮斗!”
回答:“時刻準備著!”
7、中隊長:退旗、敬禮、奏樂。
禮畢。
“文明禮儀伴我行”主題隊會到此結束。
活動方案 篇7
為慶祝第xx個教師節的到來,加強教職工的凝聚力,展現教師真我風采,活躍校園文化生活,營造良好的校園文化氛圍,經學校研究決定舉行“情滿陽光真我風采”教師節慶祝活動,讓大家在愉快的活動中度過一個令人難忘的`教師節。
一、中心思想:
禮物不大、一片心意,獎品不重、快樂就好。
二、活動組委會:
xx、xx、xx、xx、xx、xx。
三、活動時間:
20xx年xx月xx日下午。
四、活動地點:
1、聯誼會地點:xx。
2、聚餐地點:xx。
五、活動形式:
娛樂活動+節目演出+聚餐。
六、前期準備:
1、頒獎嘉賓:校長和聯校領導。
2、禮品準備:xx、xx(鮮花、氣球、禮物)。
3、禮品運輸:xx、xx。
4、主持、串詞撰寫:xx、xx。
5、場地布置:xx、xx(吹氣球、椅子)。
6、節目準備:全體教師以辦公室為單位準備1——2個節目(校長室和總務室合為一個辦公室),也可多個辦公室聯合表演。參演的節目內容形式不限,要求健康向上、富有情趣、盡量全員參與。
7、所有參加聯誼會的教職工均可參與抽獎。(進門時到抽獎處抽獎)
8、詩歌朗誦:xx、xx(指導老師:xx、xx)。
9、抽獎處:xx(抽獎)、xx、xx(兌獎)。
10、節目統籌:xx、xx
11、組織學生獻花:xx(活動攝像)。
七、活動內容。
(一)紅色陽光篇——情滿陽光。
1、主持人宣布活動主題,介紹來賓。
2、校長致辭和講話和講話。
3、校長室和總務室表演節目。
(二)綠色陽光篇——愛心感恩。
1、學生詩朗誦《為您獻上一朵花》。
2、在場學生(子弟)為全體教師獻上一支花。。
3、xx辦公室表演節目。
(三)青色陽光篇——祝福獻禮。
1、xx辦公室(教導處)表演節目。
2、xx辦公室表演節目。
(四)橙色陽光篇——快樂健康。
1、游戲《破氣球》。
規則:每2人一組,共10組。(每個辦公室派出兩名代表)每組3個氣球。2人背靠背運氣球,運到對面椅子處,將氣球放在椅子上,兩人合作將其坐破,不能用手。最先完成的小組獲勝。
2、xx辦公室表演節目
3、xx辦公室表演節目
(五)藍色陽光篇——責任執著。
1、給教師頒獎:甘為人梯獎(從教xx年教師)。
2、xx辦公室表演節目。
3、xx辦公室表演節目。
(六)紫色陽光篇——夢想激情。
1、師徒結對、共同成長——新老教師結對儀式。
2、師傅代表、徒弟代表講話。
3、xx辦公室表演節目。
(七)黃色陽光篇——陽光和諧。
1、聯校領導講話。
2、全體教師合唱《明天會更好》。
3、活動結束:陽光祝愿,自由活動,稍后歡慶晚宴。
八、需要所有老師配合的地方。
1、按時到達、積極參與。
2、各辦公室將表演的節目以及表演者請于xx月xx日下午放學前上報到xx老師處。xx月xx日下午第一節課到各辦公室審核節目。
3、如有特殊情況本人不能參加,需履行請假手續,方可請人代為抽獎。否則,本人不來抽獎機會作廢。如現場出現突發情況,大家統一調配。
4、其他未盡事宜,另行通知。
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