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為了確保工作或事情順利進行,常常要根據具體情況預先制定方案,方案是計劃中內容最為復雜的一種。那么應當如何制定方案呢?以下是小編收集整理的幼兒園三八婦女節活動方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
幼兒園三八婦女節活動方案 篇1
活動目標:
1、知道三月八日是婦女節,是媽媽、奶奶等婦女的節日。
2、通過親子活動,萌發關心長輩的情感,增進與長輩之間的感情。
活動準備:
1、音樂磁帶《世上只有媽媽好》的音樂
2、6個呼啦圈和若干糖果
活動過程:
一、播放音樂《世上只有媽媽好》世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶......
1、(師)小朋友知道這首歌叫什么名字嗎?(幼)世上只有媽媽好。
2、小朋友,今天我們把媽媽、奶奶請來和我們一起參加活動,你們知道是慶祝什么節日嗎?誰的節日呢?
幼:是媽媽的節日
師:今天不僅僅是媽媽的節日還是奶奶、外婆、阿姨、姑姑所有女性的節日。
3、媽媽在家里做些什么事呢?奶奶在家會做什么呢?(幼兒發言)
媽媽、奶奶這么辛苦,我們應該給她做些什么呢?(幼兒發言)
4、媽媽每天為我們做很多事情,除了干活還要照顧我們,媽媽真辛苦!今天啊,我們就和媽媽一起過一個快樂的“三·八”節,OK?
二、互動環節
《心心相印》游戲準備:呼啦圈6個
游戲玩法:幼兒先跳入圈中,然后媽媽再跳入圈中,二人跳入圈中后、幼兒再將呼啦圈從下往上取出然后放在前面,繼續跳進去。直到跳到終點,幼兒與媽媽站在圈中然后往起點跑,誰先到達起點誰就獲勝。(獲勝者可以獲得獎品)
三、我喂媽媽吃糖果
師:媽媽平時很辛苦,以前在家里,都是媽媽拿糖給我們吃,現在我們長大了,會做很多事情了,今天讓媽媽好好兒休息一下,我們自己來喂糖給媽媽吃,好嗎?
今天我們寶寶和媽媽歡聚一堂共度媽媽的'節日,開心嗎?我們寶寶以后要做讓媽媽天天開心的寶寶,最后我們在一起送媽媽一首《世上只有媽媽好》的歌曲,祝所有媽媽們青春永駐、幸福永存!
幼兒園三八婦女節活動方案 篇2
設計意圖:
中班是幼兒教育中承上啟下的階段,他們對事物的理解能力逐漸增強了,為此除了知道三月八日是媽媽的節日之外,還有必要讓他們了解三八節的由來。隨著他們有意行為的增加,初步規則意識的萌發,動作質量明顯提高,并又能堅持較長時間,我們可嘗試自主性的區域活動,讓幼兒為媽媽奶奶進行制作禮物。但是中班的幼兒還是依賴性較強,獨立操作與解決問題的能力較弱,所以還是需要成人的幫助,為此,邀請家中的男同胞與幼兒共同完成制作任務,并一起贈送給家中的'女性,既表達了對媽媽、奶奶、姥姥的節日祝福,又增進了家庭成員之間的情感交流。
一、活動目標:
1.了解三八婦女節的由來,知道媽媽、奶奶、姥姥們的辛勞,并懂得要尊敬她們。
2.通過表演節目和動手制作禮物,表達對媽媽的祝賀。
二、活動準備:
1.通知爸爸參加活動。
2.準備制作禮物的材料。
3.下載相關歌曲如《我的好媽媽》、《世上只有媽媽好》、《只要媽媽露笑臉》等。
三、活動重難點:
重點:樂意與爸爸、爺爺或姥爺合作,共同制作禮物。
難點:知道媽媽、奶奶、姥姥的辛勞,懂得要尊敬她們。
四、活動過程
(一)、集體教學:
第一環節(說說“三八婦女節”)
1.今天是幾月幾號?是哪些人的節日?
2.了解三八婦女節的由來。(幼兒收集的資料或教師講述)
第二環節(夸夸媽媽、奶奶、姥姥)
1.說說媽媽、奶奶、姥姥的簡單特征和她們的本領(如做家務、燒菜、唱歌、跳廣場舞等)。
2.你最想和她說句什么話?
3.學唱《我的好媽媽》或《只要媽媽露笑臉》或《世上只有媽媽好》。
(二)、區域活動:為媽媽選擇制作禮物
1.提前一天通知爸爸們來園參加活動。活動時間:3月8號下午3點
2.交代各區域制作內容及要求(教師舉例說明或向幼兒及爸爸們展示成品)
(1)制作卡片(嘗試用剪、畫、貼等方式大膽地進行裝飾賀卡)
(2)制作面具(能運用合理地顏色均勻地、對稱地進行涂色)
(3)制作康乃馨(能用折、剪、扭等方式制作康乃馨)
溫馨提示;播放背景音樂《只要媽媽露笑臉》等,渲染活動氣氛。
(三)、家園共育
1.送禮物:將制作好的禮物送給媽媽,并且把學唱的歌曲《我的好媽媽》等唱給媽媽聽。
2.讓爸爸拍照留念:和媽媽一起留下美好的瞬間。(發到微信平臺)
幼兒園三八婦女節活動方案 篇3
活動目標:
1.通過了解媽媽們的不同工作,體驗她們的辛苦,知道三八婦女節的由來,增進幼兒熱愛父母、長輩的`情感。
2.利用廢舊的薯片罐制作小動物,增進幼兒環保行為。
3.創設環境,讓幼兒與媽媽零距離接觸,在活動中進一步遞增感情,相互建立愛心,使幼兒身心健康的快樂成長。
活動準備:
1.請媽媽來園參加活動,并向孩子介紹自己的工作。
2.請家長和孩子一起搜集一些有價值的廢舊材料,如:薯片罐(1-2只)。
3.提供小刀、剪刀、彩筆、彩紙、膠水等制作工具。
活動流程:
我為媽媽來歌唱我聽媽媽來介紹我為媽媽做禮物我給媽媽送禮物我和媽媽做游戲
活動過程:
一、我為媽媽來歌唱
集體表演唱-------《不再麻煩好媽媽》
二、我聽媽媽來介紹
請媽媽代表來為幼兒講述各自工作的辛苦。如醫生、教師、營業員、駕駛員、會計、服務員。
三、我為媽媽做禮物
根據提供的材料,先問問媽媽的屬相,利用薯片罐制作小動物。
1.自己動手,大膽制作,可請媽媽一起參與。
2.體現家園同來實踐環保行為。
四、送禮物
1.向媽媽說一句祝福話,表達自己的心意。
活動二:親子游戲
(一)《搭橋過河》
游戲準備:若干墊子。
游戲方法:幼兒用墊子搭橋,媽媽踩著橋過河,誰先到對岸就是勝利。
(二)《捕魚》
游戲目的:訓練幼兒躲閃動作的靈活性、敏捷性。
游戲方法:兩個媽媽面對面站立,手拉手織成網;幼兒作小魚。媽媽說:“捉魚了”。幼兒就躲閃,奔跑。被捕到了,幼兒替換一位家長,游戲繼續進行。(分成3—4組)
注意:游戲的場地要比較寬敞。游戲時,提醒幼兒注意安全,以防磕著、碰著。
幼兒園三八婦女節活動方案 篇4
活動意義:
世界上最偉大的愛就是母愛,在三八婦女節這一天要讓孩子體會到母親的辛苦,母愛的偉大,都能夠發自內心的來表達對母親的感恩之情。
活動目標:
1、讓幼兒知道婦女節是哪一天?婦女節的由來。
2、理解母愛,感恩母親,回饋母愛。
3、樹立幼兒園良好的品牌形象。
活動準備:
小枕頭,燭光里的媽媽音樂, 白紙,水彩筆或蠟筆
活動過程:
小班:
先給小朋友講一下三八婦女節的來歷,讓小朋友說說自己的媽媽。老師再給小朋友講一下媽媽從懷孕到寶寶出生后的歷程,老師在講到懷孕過程中的時候可以將小枕頭放在自己的肚子里邊,然后做一下事情讓孩子自己說出媽媽在懷孕時和平常有什么不一樣,由此感受到媽媽的不容易,然后讓小朋友畫一幅畫或者是做一個手工來表達對母親的愛。等放學后讓所有小朋友的媽媽都到教室里,小朋友一起將禮物送給自己的.媽媽(播放燭光里的媽媽音樂),并且說一聲“媽媽,辛苦了!我愛您!”
中班:
先透過談話的方式導入今天的主題“三八婦女節”然后問一下小朋友自己的媽媽都是干什么的,媽媽在自己的心中都是什么樣的一個形象,媽媽自從有了寶寶是很幸福但也是很辛苦的,尤其是在他們懷孕的過程中。你們知道懷孕時候的媽媽跟平常有什么不一樣嗎?對,肚子會很大,因為寶寶在媽媽的肚子里是比較調皮的,而且要待十個月才能出來,所以她們活動起來很不方便。你們想不想體驗一下媽媽的感覺呢?那我們現在怎么樣才能使自己的肚子大一點呢?小朋友將自己的小枕頭放進自己的肚子里做一些自己想做的事情,但一定不能讓你肚子里的“寶寶”給掉出來了,讓小朋友玩二十分鐘左右的時間,做完游戲后讓每個小朋友談一下自己的感受。
最后老師總結,在這樣一個特殊的日子里,我們要感謝我們的媽媽,小朋友想用什么方法表達對媽媽的愛呢?
再讓小朋友給自己的媽媽準備一份小禮物(手工或畫),等媽媽來接的時候,所有的小朋友一起給媽媽唱一首“我的好媽媽”而且還要讓媽媽配合小朋友,唱完后播放“燭光里的媽媽”小朋友給自己的媽媽說一聲“謝謝媽媽,媽媽辛苦了!我愛您!”
幼兒園三八婦女節活動方案 篇5
活動目標:
1、知道三月八日是婦女節。
2、了解老師的工作和喜好。
3、通過表演節目和老師一起游戲,表達對老師的祝賀。
活動準備:
1、一些歌曲音帶等。
2、幼兒事先準備好送給老師的禮物。
3、老師準備發言。
活動過程:
(一)主持人引出活動
(二)慶祝活動
在歌頌老師的樂曲中,邀請老師們入座。
(1)主持人引導幼兒說說慶祝會的'意義。
(2)按節目單表演節目。
(3)幼兒說說老師的辛苦及對自己的關愛。
(4)個別老師表演本領。
(5)老師說心聲。
(6)幼兒與老師一起游戲。
(7)夾球比賽:幼兒和老師面對面夾球。
(8)老師游戲——搶椅子。
(三)關心老師:
讓孩子剝糖和橘子給老師吃,體現孩子對老師的愛。
(四)送禮物
(1)祝賀,送禮物。
(2)給老師說一句悄悄話。
三月,春意濃濃的日子,三月,屬于女人的日子。乍暖還寒中,陽光一天天明媚起來,忙碌辛勞中,女人也一天天成熟明媚起來。緊緊跟隨著時代的步伐,現代女性與舊時代女性有了許多不同之處:思想的解放,觀念的更新,視野的'開闊,給在生活注入了新主張新概念。在這個屬于世界婦女的節日里,婦女們要不要讓自己放松一下,嫵媚一下,野蠻一下,奢侈一下……浪漫不浪漫全由你自己!請姐妹們盡情娛樂,在我們的節日里,抒發自己的心緒和情懷吧。
幼兒園三八婦女節活動方案 篇6
三八婦女節是世界的傳統節日,但是這似乎成了一種形式,孩子們就知道,3月8號是婦女的節日,送上一朵花就算是為婦女過了節了,這失去了婦女節的真正意義,因此,在三八婦女節到來之際,開展一些實在而有意義的活動,讓孩子真正的意識到婦女的偉大,感謝我們的母親。
活動目標
1、了解三八婦女節的來歷。
2、為媽媽慶祝一次節日。
3、知道母親的偉大,夸媽媽、愛媽媽。
活動準備
1、活動前跟孩子們進行談話活動。聊聊媽媽一天做的.事。說說媽媽一天做了哪些事,分析媽媽哪些事是為自己做的,哪些是為了家庭為了孩子在做,知道媽媽的辛勞。
2、討論:明天是三八婦女節,是媽媽、奶奶、姥姥的節日。作為晚輩,我們該做些什么呢?
共同策劃,想想好的建議:給媽媽一個驚喜、為媽媽分擔家務、答應媽媽一件事、為媽媽唱首歌、為媽媽親手做上一張賀卡、向媽媽說說心里話……
3、提前邀請女性家長于3月8日到幼兒園與孩子一起參加半日活動。
活動過程
1、師幼談話制造出溫馨、感人的氣氛提問幼兒:
你的媽媽愛你疼你嗎,她是怎么關心你,照顧你,為你著急上火等等。
你喜歡媽媽什么,你的媽媽怎么可愛,你怎么心疼媽媽的?
能說一件媽媽最讓你難忘、感動的事嗎?
知道嗎,有兒女孝順的老人活得長。你想讓媽媽健康長壽,一輩子記住要孝順媽媽,孝敬父母,不惹他們生氣。
2、表演環節:
為媽媽唱首歌——《我的好媽媽》。
3、親子制作——折紙康乃馨教師教幼兒與家長一起手工制作折紙康乃馨。
4、送禮物幼兒親手將制作的康乃馨送給家長,并擁抱家長說一句感恩的話。
5、親子游戲:母子(女)運球游戲方式:家長與幼兒護擁,將皮球夾在兩人中間跑步運到終點,球掉落需重新返回出發點,不得用手碰球,到達終點后,幼兒騎上羊角球快速返回起點。
6、互動環節:包餃子。
家長與幼兒一起動手包餃子,用餐時,要求幼兒將第一個餃子送到家長嘴里。
幼兒園三八婦女節活動方案 篇7
一、活動目標:
⒈知道三月八日是婦女節,是媽媽的節目,
幼兒園大班三八婦女節活動方案。
⒉通過送禮物、表演節目和媽媽一起游戲,表達對媽媽的祝賀。
二、重點和難點:知道三八節,并用各種方式向媽媽表示祝賀。
三、材料準備
1、一些歌曲音帶,如〈我的好媽媽〉
2、事先準備好送給媽媽的禮物。
3、通知媽媽參加活動。
4、座位安排,媽媽坐在中間,幼兒坐在周圍。
四、活動過程:
(一)在歌頌媽媽的樂曲中,邀請媽媽們入座。
(二)我當小導游,帶媽媽參觀教室新布局。
(三)說說好媽媽
說明:幼兒說說媽媽在家的`辛苦及對自己的關愛
(四)關愛媽媽:讓幼兒給媽媽剝糖吃,體驗孩子對媽媽的愛。
(五)親子游戲
1、益智游戲:大西瓜小西瓜
2、媽媽游戲——找媽媽
(六)和媽媽一起裝飾賀卡并送給媽媽。
說明:幼兒在體會愛媽媽的情感中,表達愛媽媽的情緒。在表現自己時,感受到快樂的情緒,同時也使媽媽為自己孩子的表現在高興。孩子的歌聲就是孩子的心聲,媽媽,謝謝您們,媽媽,祝您們節日快樂!
幼兒園三八婦女節活動方案 篇8
初春的柔風,送來了親情最濃的“三八”婦女節,開福區青竹湖幼兒園于3月8日開展了豐富多彩的三八節主題活動,讓小朋友感受親情,感受養育之恩,表達感恩之情。每年的“三八”婦女節,都是孩子們向媽媽表示感謝、送上祝福的時機。青竹湖幼兒園的教師們共同探討、策劃了今年的慶祝活動。
一、護蛋
幼兒園以年級組為單位開展了精彩紛呈的“三八”節主題教育活動:中、大班的幼兒每人親手制作一朵大大的鮮花,在晨間迎接入園時向所有的媽媽、奶奶們表達感恩,這讓孩子們體驗到學會表達感恩的喜悅。
小班組和大一班還開展了“護蛋”活動,感恩母親。活動當天每個幼兒都帶了一個生雞蛋當自己的寶寶帶在身邊,不讓它打破、擠碎。在晨間活動、早操、游戲活動、吃飯、上廁所、睡覺時他們都小心翼翼地呵護著,力爭做一個負責任,有愛心的爸爸媽媽。可是,有的“小爸爸”“小媽媽”還是出現了許多的小意外,不小心傷了自己的“蛋寶寶”,有的甚至留下了傷心的眼淚......一天下來,許多“小爸爸”“小媽媽”都有了自己的`感慨,“原來要保護一個小雞蛋這么不容易!”“當一個好媽媽這么困難。”
二、懷孕媽媽
大二班孩子們也在老師的幫助下將自己的“小寶寶”——小氣球塞進自己的衣服里,開始了自己一天的“孕媽”之旅。一開始孩子們興奮極了,不管是晨間活動還是早操時間,不管是坐著游戲還是站著喝水,孩子們都盡心盡責、小心翼翼地用手護著肚子,生怕自己的寶寶“早產”,那一個個小模樣讓人忍俊不禁。經過一天的“準媽媽”體驗活動,小家伙們由于“肚子”太大,走路、上下樓梯、排隊喝水、上廁所、睡覺脫衣都很麻煩,更不用說整理活動區、收拾玩具啦!離園時,孩子們不由感嘆:“懷孕好辛苦呀!”
三、制作愛心花
活動的開展得到了家長的肯定和贊許,家長們都為自己孩子的溫情畫面所感動,也非常感謝幼兒園開展的主題活動,讓他們感受到了不一樣的婦女節。
幼兒園三八婦女節活動方案 篇9
一、活動目標
知道三月八日是婦女節,是媽媽的節目。
了解媽媽的工作和媽媽的喜好,喜歡媽媽。
通過表演節目和動手制作,表達對媽媽的祝賀。
二、重點和難點
知道三八節,并向媽媽表示祝賀。
三、材料準備
一些歌曲音帶,如〈我的好媽媽〉、〈小烏鴉愛媽媽〉、〈世上只有媽媽好〉等。
媽媽在家里辛苦做事以及在單位辛苦工作的錄象。
在家觀察媽媽做的事,或和媽媽談談單位里做的事(教師可適當地交代任務:“看看你媽媽在家里做了什么事,”或者“媽媽在單位里做什么事”)。
老師創設環境:“媽媽喜歡”的物品展覽會。(可用實物也可用圖片)。
準備好搭建舞臺的材料。如積木、桌布、花盆、彩色紙等等。
通知媽媽參加活動。
四、設計思路
本活動通過三八婦女節,為媽媽開展慶祝活動,來激發幼兒愛媽媽的情感,從而培養能力激發幼兒主動活動。
中班幼兒很依賴媽媽,單很少體會媽媽的辛苦,也很少想到為媽媽做事,所以,活動設計,盡可能激發幼兒體會情感;中班幼兒單獨表現、表演的能力都較弱,所以,在設計時,盡可能引導幼兒共同來完成一件事。
五、活動流程
討論表演的節目――搭建大舞臺――慶祝活動――送禮物
(一)討論表演的節目
討論表演節目的內容,確定節目單。
1、說說三月八日是什么節。
2、討論表演節目的內容。
說明:告訴幼兒“我們為媽媽開一個慶祝會,說說慶祝會上,愿意為媽媽表演什么節目”。
3、制定節目單。
說明:老師可引導幼兒合作為媽媽表演。節目內容可以是說明:座位安排,可讓媽媽坐在舞臺前,幼兒坐在周圍。
活動進行。
(1)主持人引導幼兒說說慶祝會的意義。
(2)按節目單表演節目。
說明:幼兒在表現自己時,感受到快樂的情緒,同時也使媽媽為自己孩子的表現在高興。主持人的語言應根據節目內容有所設計。
(3)播放媽媽在家做事和在單位做事很辛苦的錄像。
說明:錄像將平時幼兒熟視無睹的內容顯的直觀真切。因而能產生較大的感染力。錄像可以是教師設計錄制的,也可以是班上某一家長的。
(4)媽媽說心聲。
說明:通過媽媽代表說心聲,體會媽媽愛“我們”的情感同時也激發幼兒愛媽媽。
(5)集體表演《我的好媽媽》。
說明:幼兒在體會愛媽媽的情感中,表達愛媽媽的情緒。這時應該是感情的高潮。也是慶祝會的高潮,教師的引導和激發尤為重要。教師可作為主持人充滿激情地組織表演。如,當幼兒說完悄悄話,教師可以說:“我們的悄悄話,是我們的心聲,媽媽,謝謝您們,媽媽,祝您們節日好”幼兒齊:“祝媽媽節日好”掌聲響起。
(四)送禮物
說明“幼兒在強烈的愛媽媽的情感驅使下,主動性,積極性都會增強,所以,這時制作禮物,送禮物都是情緒的延續。當然,制作禮物也可以放在慶祝活動前進行,那么,禮物便可在慶祝活動結束前贈送。
和媽媽一起觀賞展覽會。和媽媽一起說說喜歡什么。
說明:展覽會里的物品,可以是媽媽日常生活用品,也可以是學習用品、范圍廣一些為好,以免引起誤導。
制作禮品
(1)老師制作,幼兒觀察議論制作方法。
先在粉紅色的紙上畫上媽媽最喜歡的東西。選擇媽媽喜歡的色紙,做一朵花,粘在畫的一角。
說明(1):由于幼兒在表現能力上的差異,所以,老師在示范“禮物”之后,還應在環境中提示一些典型的“禮物”范例。同時鼓勵幼兒積極想象。
(2)“花”的制作方法,可讓幼兒邊討論邊明確方法。如。教師可出現預料中的錯誤,讓幼兒分辨。
(2)祝賀,送禮物
說明:幼兒在送禮物中,體會和表達愛媽媽的`情感。教師可一道幼兒說些祝賀的話,如:我送媽媽連衣裙,祝媽媽永遠漂亮。
(五)建議
本設計可分多次進行。
以后,可產生幼兒的“我幫媽媽”紀事本,主要記錄幼兒如何減少媽媽的辛苦。
活動主題:我的好媽媽
活動意圖:現在的孩子在家都具有特殊的地位,集寵愛于一身,是家中的“小霸王”。然而,孩子作為一個獨立的個體,必須學會感恩、學會關心、學會愛,因此,我們借“三八”節這個特殊的日子,為媽媽開展慶祝活動,激發孩子愛的情感,并讓孩子在快樂的活動氛圍中感受關愛他人的快樂。
活動目標:1、知道三月八日是婦女節,是媽媽的節目。
2、關心媽媽,會用多種方式表達自己的關心和愛。
3、愿意為媽媽做一些力所能及的事情。
活動時間:3月8日――3月12日
活動內容:
1、體驗活動:照顧蛋寶寶
大班、學前班的孩子每人帶一個生雞蛋,小、中班的孩子每人帶一個熟雞蛋,運用自己的智慧,在一天的各項活動中,照顧蛋寶寶,而不讓雞蛋摔壞,體驗做媽媽的辛苦。
2、我眼中的媽媽:
祝福好媽媽:小班幼兒每個人對媽媽說一句祝福語。
夸夸好媽媽:中班幼兒夸媽媽。
漂亮的媽媽:大班每個幼兒給媽媽畫張相。
媽媽的新發型:學前班幼兒每人為媽媽設計一個新發型
(以上活動有各班教室做好詳細記錄,并布置主題墻,讓媽媽們感受孩子們的愛)
3、我愛好媽媽:
每天離園之前老師都請小朋友每天回家都做一件事:有時是幫媽媽拿鞋子,有時是幫媽媽倒茶,有時是給媽媽唱一首歌,讓幼兒在此過程中學會愛,學會關心。
幼兒園三八婦女節活動方案 篇10
一、活動意義
《幼兒園教育綱要》中明確指出:“幼兒與成人之間的共同生活、交往、探索、游戲等,是其學習的重要途徑之一。”親子活動是以親緣關系為主要維系基礎,以幼兒與家長互動游戲為核心內容,全方位開發孩子的多種能力,幫助孩子初步完成自然人向社會人的`過渡的一種活動。因此,隨著此次三八婦女節的到來,我們希望通過開展這次親子活動,讓幼兒知道三月八日是婦女節,是媽媽的節目。了解媽媽的工作和媽媽的喜好,喜歡媽媽。通過表演節目和媽媽一起游戲,表達對媽媽的祝賀。
二、活動主題:
我愛媽媽
三、活動目標:
1、知道三八節,并用各種方式向媽媽表示祝賀。
2、通過和媽媽的一起游戲,增進幼兒與家人之間的情感。
3、體驗活動帶來的快樂。
四、活動準備:
1、通知媽媽或者女性家長來園參加親子活動。
2、準備游戲需要的材料。
3、布置活動場地。
五、具體活動方案:
(一)場地安排:
1、小班各班以班為單位在教室進行活動。
2、中班及大班以年級組為單位在活動室開展活動。(其中,中班做好預案,如天氣好,在操場開展活動。)
(二)活動流程:
1、主持教師向媽媽們致歡迎詞。
2、幼兒表演節目給媽媽看。
3、親子游戲。
4、獻朵花兒給媽媽。
5、活動結束。
幼兒園三八婦女節活動方案 篇11
活動由來
母愛是一個永恒而偉大的主題,“媽媽”是一個富含深意的詞語。媽媽賦予了孩子生命,賦予了孩子愛,那滲透于一點一滴的愛是難以言表的。而如今的孩子都是家中的小皇帝小公主,幾代人圍著一個孩子就像呵護著一塊珍寶,家長們過分的.溺愛使得孩子們只知道索取而不知道感恩和回報。
《幼兒園教育綱要》中明確指出:“幼兒與成人之間的共同生活、交往、探索、游戲等,是其學習的重要途徑之一。”因此,我們旨在通過親子活動,以幼兒與家長互動游戲為核心內容,全方位開發孩子的多種能力,幫助孩子初步完成自然人向社會人的過渡的一種活動。
活動設計思路
為了讓孩子們懂得感恩,學會珍惜和付出,在三八國際婦女節到來之際,我們針對小班、中班、大班三個不同年齡段的幼兒,根據他們不同的年齡特點,采取不同的慶祝活動方案,讓孩子們用不同的表達方式為媽媽、奶奶、姥姥們獻上一份最誠摯的愛,送上最特別的節日祝福。
活動的籌備與進行都應該讓孩子盡量多地參與,讓他們能夠在一段時間內比較深入地并且多方位地了解與沉浸其中。
活動籌劃步驟
1.籌劃:時間進度、流程、人員分工、物品準備等。
2.詳細整理物資清單、做出預算并上報園長。
3.確定各項負責人,明確工作目標、內容。
4.各部分開始實質性準備與操作、購買物品。
5.整理計劃,并公布交流;修改、確認并準備實施。
6.活動進行整體布置、實施與完成。
7.收集“媽媽給寶寶的話”:可以設計一個小的反饋卡,內容可以包括:“寶寶對您說了什么?寶寶為您做了什么?您有什么話想對寶寶說么?”等。
8.繼續在母愛的主題下對幼兒進行一些行為習慣培養。
9.活動總結,交流。
9.整理與保存照片、攝像、教師總結等相關資料。
活動準備
知識方面
1.可以以主題活動形式引導幼兒了解阿姨(媽媽)的節日。
2.各位教師需提前了解“三八”婦女節的由來。(見后文)
家長方面
通過家園聯系欄、幼兒園網站、幼兒園微信公眾平臺、發邀請函等方式讓家長參與到活動中來。
環境方面
1.園內入園、離園音樂在節日當天進行一些調整,配合節日氛圍。
2.按照計劃布置教室或園內環境。
物品方面
提前采購節日教學具等游戲活動材料。
幼兒園三八婦女節活動方案 篇12
一、活動目標:
1、知道三月八日是婦女節,是媽媽、奶奶等婦女的節日。
2、通過親子活動,萌發關心長輩的情感,增進與長輩之間的`感情。
二、活動準備:
1、《世上只有媽媽好》的音樂
2、6個呼啦圈和若干糖果
三、活動過程:
(一)播放音樂
《世上只有媽媽好》世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶.......
1、(師)小朋友知道這首歌叫什么名字嗎?(幼)世上只有媽媽好。
2、小朋友,今天我們把媽媽、奶奶請來和我們一起參加活動,你們知道是慶祝什么節日嗎?誰的節日呢?
幼:是媽媽的節日
師:今天不僅僅是媽媽的節日還是奶奶、外婆、阿姨、姑姑所有女性的節日。
3、媽媽在家里做些什么事呢?奶奶在家會做什么呢?(幼兒發言)
媽媽、奶奶這么辛苦,我們應該給她做些什么呢?(幼兒發言)
4、媽媽每天為我們做很多事情,除了干活還要照顧我們,媽媽真辛苦!今天啊,我們就和媽媽一起過一個快樂的“三·八”節,OK?
(二)互動環節
《心心相印》
游戲準備:呼啦圈6個
游戲玩法:幼兒先跳入圈中,然后媽媽再跳入圈中,二人跳入圈中后、幼兒再將呼啦圈從下往上取出然后放在前面,繼續跳進去。直到跳到終點,幼兒與媽媽站在圈中然后往起點跑,誰先到達起點誰就獲勝。(獲勝者可以獲得獎品)
《我喂媽媽吃糖果》
師:媽媽平時很辛苦,以前在家里,都是媽媽拿糖給我們吃,現在我們長大了,會做很多事情了,今天讓媽媽好好兒休息一下,我們自己來喂糖給媽媽吃,好嗎?
今天我們寶寶和媽媽歡聚一堂共度媽媽的節日,開心嗎?我們寶寶以后要做讓媽媽天天開心的寶寶,最后我們在一起送媽媽一首《世上只有媽媽好》的歌曲,祝所有媽媽們青春永駐、幸福永存!
幼兒園三八婦女節活動方案 篇13
活動時間:20xx年3月6日
活動地點:活動室
參加人:大班全體幼兒及幼兒園教師
活動目標:
1.明白三月八日是婦女節。
2.了解教師工作的艱辛。
3.經過表演節目和教師一齊游戲,表達對教師的'祝賀。活動準備:
1.一些歌曲音樂。
2.幼兒事先準備好送給教師的禮物。
3.教師事先準備好的作品展覽。
活動過程:
一、主持人引出活動。
二、慶祝活動。
1.在歌頌教師的樂曲中,邀請教師們入座(歌曲:教師教師您真好)
2.主持人引導幼兒說說慶祝會的'意義。
3.幼兒說說教師的辛苦及對自我的關愛。
4.教師作品展覽。
5.個別教師表演本領。
6.教師與幼兒游戲——搶椅子(播放音樂:兔子進行曲)
三、關心教師。
1.祝賀,送禮物(播放音樂:喜羊羊)
2.幼兒對教師說一句悄悄話。
四、主持人活動小結。
五、注意事項:
1.幼兒上下樓梯注意靠右走,班級三位教師分別站在幼兒隊伍前、中、后。
2.嚴格按照班級之間分配好的順序進場、退場。
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