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勤儉節約反對浪費主題教育活動方案

更新時間：2023-12-27 09:49:12

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勤儉節約反對浪費主題教育活動方案

　　為了確保事情或工作安全順利進行，常常需要預先準備方案，方案是解決一個問題或者一項工程，一個課題的詳細過程。優秀的方案都具備一些什么特點呢？下面是小編幫大家整理的勤儉節約反對浪費主題教育活動方案，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

勤儉節約反對浪費主題教育活動方案1

　　一、活動目的

　　本活動是在向學生提出的“在家做個好孩子，在校做個好學生，在社會做個好公民”的同時，根據學生的年齡特點選定的一項活動。目的是使活動更加貼近生活，貼近實際，增強實效。

　　二、指導思想

　　小學生是祖國的未來，肩負著中華民族的生存與發展的神圣使命，因而，從小就要培養他們的勤儉節約、艱苦奮斗的良好道德品質，提高他們的節約意識，幫助他們樹立健康的生活方式和科學的消費理念，形成浪費可恥，節約光榮的校園新風尚。

　　三、活動主題

　　崇尚節約，多“我”做起；節約資源，從“一”做起。

　　四、活動內容

　　一、二年級舉行“垃圾分類”，三、四年級舉行“少用一次性用品”，五、六年級舉行“江水、河水與排水關系”等的主題活動。（即“節約一張紙，節約一滴水，節約一粒米，節約一分鐘”。）

　　五、活動步驟

　　第一階段

　　1、學習“在家做個好孩子，在校做個好學生，在社會做個好公民”的3個“十條規范要求”。（學習以上內容感悟后從“一點一滴”做起，即開展“節約四個一”活動。）

　　2、學校利用黑板報、宣傳欄、宣傳牌做好宣傳，營造節約教育的濃厚氛圍。

　　3、班組制訂“節約公約”，學生按公約開展活動。

　　4、每個學生向老師、同學、家長、保證履行節約。（班組要有專欄，學生要有書）。

　　第二階段

　　1、在三個不同場所（校園、家庭、社會）進行觀察了解，調查研究，記錄各種浪費的事例，寫出觀察日記，利用班會進行交流（一、二年級的學生可口述）。

　　2、以“節約四個一”為主題的演講比賽。

　　3、開展“攜手1+6，節約進萬家”活動。就是讓每個學生利用自己的“1”雙手小的力量，拉起爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、外公、外婆的“6”雙手乃至更多社會人的手共同建設節約型社會�；顒臃椒ㄊ亲屝W生回家讓包括6位長輩在內的更多人在“節約書”上簽名，以簽名人數的'多少來評價學生參與活動的能力。

　　第三階段

　　開展“節約小名士”評選活動。

　　1、對小學生的“節約書”的內容及履行情況進行評議。

　　2、對小學生的“節約觀察日記”進行評議。

　　3、對學生的“節約四個一”為主題的演講進行評議。

　　4、對小學生平日的節約情況進行評議。

勤儉節約反對浪費主題教育活動方案2

　　一、指導思想

　　以科學發展觀為指導，將思想教育、實踐教育、體驗教育有機結合，通過組織開展內容豐富、形式多樣的主題宣傳教育活動，引導廣大師生充分認識厲行節約、浪費可恥的思想觀念，把厲行節約、反對浪費貫徹落實在實際工作和日常學習生活中，落實到具體行動中，使之成為一種自覺，成為一種文化，成為人們的實際行動。

　　二、活動主題

　　勤儉節約反對浪費

　　三、活動內容

　　（1）開展國旗下講話《勤儉節約是一種美德》。發放勤儉節約倡議書，加強學校與家長的聯系。爭取家長的支持和配合，共同教育和幫助學生養成勤儉節約的`良好生活習慣。

　�。�2）制定“班級節儉公約”宣揚勤儉節約小故事、歌謠，進行節儉妙招大pk等，倡導厲行勤儉節約、反對鋪張浪費的良好氛圍。

　　（3）開展“我的光盤行動”，要求學生在就餐時做到有序、安靜、“光盤”。程度減少餐桌上的浪費。同時要求學生把“光盤”要求帶回家，向家長、向社會推行節約行動，以自己的行動宣揚勤儉節約的美德。（3月份）

　�。�4）開展“校園節儉月”活動，（做到用紙要節約，倡導雙面用紙；鉛筆橡皮要愛惜；少用一次性簽字筆；用過的本子，學過的書有價值的要整理收集，無價值的積累一定數量后當廢紙出售；中午就餐時要及時關閉電器；白天光照良好要及時關燈；及時關閉水龍頭，水龍頭損壞滴水要及時報修；杜絕“長流水、長明燈”現象，做到“節水節電、節約紙張、節約糧食”。）（3月份）

　�。�5）尋找身邊的“節儉少年”，各班根據同學們“我的光盤行動”及“校園節儉月”活動表現突出的同學進行表揚。

　�。�6）開展“勤儉節約反對浪費”禮儀崗督查活動，對浪費現象及時進行通報批評。（長期）

　　四、活動要求

　　1、高度重視，加強領導。全體師生要充分認識開展這一活動的重要意義，精心安排，認真組織，努力營造勤儉節約、奮發向上的校園風氣。學校教師、隊干部、班干部要以身作則，率先垂范，做勤儉節約的帶頭人。

　　2、明確要求，重在實踐。各班主任、任課教師要緊密結合學校教育工作，精心設計豐富多彩、富有特色、具有針對性的活動，組織開展好以“勤儉節約是美德”為主題的教育活動。

　　3、嚴格檢查，提高實效。學校將開展不定期檢查。重點檢查用餐浪費、電源開關等情況，對各種浪費現象進行批評。

　　4、加強宣傳，營造氛圍。各校要充分利用各類媒體渠道，加大活動宣傳力度，擴大活動影響力，努力營造厲行勤儉節約、反對鋪張浪費的良好氛圍。

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