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為了確保事情或工作扎實開展,通常需要預先制定一份完整的方案,方案具有可操作性和可行性的特點。你知道什么樣的方案才能切實地幫助到我們嗎?以下是小編收集整理的學生寒假社會實踐活動方案,歡迎閱讀與收藏。
學生寒假社會實踐活動方案1
一、活動主題
服務家鄉發展,挖掘七夕文化
二、活動理念
在社會上學習知識,在實踐中積累經驗;
在基層中體驗生活,在活動中培養人脈。
三、活動宗旨
在第二屆中國天河七夕文化節即將舉行之際,為了在家鄉鄖西崛起的過程中盡一份力,同時深入社會體驗基層生活,積累社會經驗,以達到鍛煉自我能力,提高自身素質,展現人格魅力,實現自身價值!
四、活動目的
1、通過本次活動,組織志愿者們參觀七夕文化博物館,深入了解七夕文化,以及相關的傳奇故事,提升志愿者們的閱歷,豐富志愿者們的內涵;
2、通過參與到這種大型文化盛會中去,不僅可以讓志愿者們邊服務邊學習,積累實踐經驗,同時,也可以培養人際交往的'能力,擴大參與者們的人脈圈;
3、通過參與本次活動,可以深入了解家鄉豐富的旅游資源和文化資源,挖掘有潛力的項目,并做好調研分析工作,以備將來為家鄉的發展,做出更大的貢獻;
4、通過參與本次大型志愿服務活動,將在學校學習到的相關專業知識,運用到實際活動中去,實現理論與實際相結合,發揮專業優勢,服務地方經濟發展。
五、活動宣傳
1、和社會媒體(報社和權威網絡媒體)特約合作,擴大宣傳力度;
2、認識的同學之間以相互發信息、打電話的方式宣傳;
3、以qq消息通知、分享日志博客、群郵件的形式在網上宣傳;
4、收集活動照片、制作活動展板,以平面形式在人流量多的地方進行宣傳。
六、活動時間安排
x月x號—x月xx號:面向xx籍大學生招募xxx名志愿者;
x月x號—x月xx號:對所有報名參加的志愿者進行組織培訓;
x月x號—x月xx號:對志愿者們進行考核選拔,并分為若干小組;
x月x號—x月xx號:給各志愿小組分配任務,現場演練協調均勻;
x月x號—x月xx號:進行模擬測試,使各個小組在人員分配、服務水準上,都力爭達到活動要求;
x月x號—x月xx號:根據活動要求,將各小組調集到各個工作現場,為本次文化節做好各方面的服務活動;
x月x號—x月xx號:對本次活動進行總結,整理活動相關資料,寫出活動報告,并針對活動存在的問題,向主辦單位提出可行性的改進方案。
。ㄟ@只是活動日程初步規劃,具體時間由鄖西團委統一安排,整個活動歷時3—5天)
七、活動可行性分析
團隊優勢分析:
我們團隊組成呈年級跨度學科交叉的梯形分布,團隊成員的專業結構、知識層次結構合理,包括管理學學專業,統計學專業,會計學專業,旅游管理專業等,具有較深厚的專業功底和良好的實踐能力與協作能力,可以充分利用多學科的交叉優勢,發揮出專業特長。同時我們團隊主要是鄖西人,服務家鄉建設的熱情很高,且對當地的地理環境、人文風貌都比較了解,同時,團隊負責人因過去的活動,和當地的相關領導建立了深厚的信任關系,活動過程中協調運作比較容易。
學生寒假社會實踐活動方案2
寒假即將來臨,又逢傳統佳節春節、元宵節將至,為了讓廣大中小學生度過一個文明、健康、愉快、充實的假期,經研究,決定開展中小學生“我們的節日”寒假社會實踐活動,現將有關事宜安排如下:
一、活動時間
寒假期間
二、活動對象
全縣中小學生
三、活動內容
1.“我們的節日”主題活動。全縣各中小學要利用寒假,廣泛開展“我們的節日——春節之樂、元宵之和”主題活動,一是搞好文化傳統教育,介紹春節、元宵節的來歷、文化內涵及xx本地在這兩個節日中積極健康的一些風俗、習俗,學習節日文化,加深節日印象,自覺傳承節日傳統,增強對中華優秀文化的認同感和自豪感。二是搞好勤儉節約教育,積極弘揚艱苦奮斗的優良傳統,不鋪張浪費、不亂花錢,倡導存壓歲錢、過綠色低碳年活動。三是搞好節日安全教育。根據寒假特點,抓好交通安全、飲食安全、文化娛樂活動安全教育,禁放燃放煙花爆竹,參加大型文藝活動時,做到文明、安全、有序,嚴防各類事故發生。
2.開展“孝心過大年”活動。全縣中小學生要合理安排假期生活,積極開展感恩教育實踐活動,做到“五個一”:向長輩拜一次年,對父母說一句感謝的'話,給老師發一條祝賀新年的短信,幫助父母打掃一次家庭衛生,學習一項家務技能,做快樂的、有責任的家庭成員。
3.“好書伴成長”讀書活動。開展全縣中小學生寒假“讀一本好書”活動,激發學生讀書熱情,培養學生讀好書、好讀書、讀書好的良好學習習慣和能力,讓書本引領學生假期生活,讓讀書成為學生成長需要。
4.“行萬里路”體驗活動。引導全縣中小學生積極走向社會,開展“三個一”活動,即一次旅行、一次社區服務、一次采訪活動,讓學生感受家鄉的變化,培養學生主動了解社會和服務社會的主人翁意識。
5.“手拉手——文明伴我行”活動。全縣中小學生在寒假期間,要積極參加餐桌文明、勤儉節約宣傳教育活動,倡導家庭綠色低碳,提倡過一個節儉年,積極推廣節日文明用語,遵守文明交通、文明觀展(賽)、拒絕“酒駕”等社會公德,以小手牽大手,攜手同創文明有禮的節日氛圍。
四、活動要求
各校要把中小學生參與“我們的節日”主題活動作為貫徹落實全國、省、市、縣未成年人思想道德建設工作的一個重要舉措,作為加強社會主義核心價值觀學習教育的重要契機,作為加強未成年人思想道德建設的一個有效載體,認真策劃活動,設計載體,做好活動保障。
各校認真發動、落實,結合各自實際,科學、合理地安排寒假社會實踐活動。要積極營造氛圍,爭取家長、社會的理解和支持,努力構建學校、家庭、社區“三位一體”的育人網絡。要做好表彰工作,為學生搭建一個展示實踐活動成果的平臺,對實踐活動中涌現出來的先進典型,及時聯系新聞媒體,進行宣傳報道。
學生寒假社會實踐活動方案3
2017年寒假正向我們走來,新的一年新的期盼,我們從寒假開始揚帆起航。假期里,讓我們走進社會多體驗生活,多誦讀經典,多參加體育鍛煉,多學習安全知識,自覺培育和踐行社會主義核心價值觀,弘揚傳承中華民族優秀傳統文化,傳播社會主義精神文明,不參加封建迷信活動,積極參與志愿服務,過一個健康、豐富有意義的寒假生活。校團委根據學校實際情況,決定開展2017年寒假學生社會實踐活動。現將具體事宜通知如下:
一、活動主題:過有品位的文化年
二、活動對象:初一、初二學生
三、活動時間:2017寒假
四、活動內容:
。ㄒ唬┘訌婓w育鍛煉
在寒假期間選擇一項適合自己的體育活動,全家一起總動員,每天堅持鍛煉一小時,增強身體素質。在運動中親近自然,感受陽光,鍛煉體魄,體驗健康與快樂。
。ǘ﹨⑴c社會實踐活動
充分用好寒假時間,因地制宜,就近就便,積極參加各種實踐體驗活動:讀一本紅色經典圖書,發現一個家風故事,體驗一項傳統民俗,參加一次實踐活動,走進敬老院貼春聯送溫暖活動,力所能及地幫助身邊有困難的小伙伴,在假期注意人身安全,防止意外傷害,特別是在燃放煙花爆竹、外出旅游、不要到危險河面上滑冰等,提高自護意識和自護能力。
以上活動積極參與、踴躍投稿,上傳活動感想體會文章、視頻、照片等,到未來網紅領巾集結號、“中國紅領巾”, 各班開展活動情況和優秀案例請及時報校少先隊大隊部郵箱: 。
。ㄈ╅_展經典誦讀活動
在假期里,同學們要積極誦讀經典,感受其中表達的情感與思想,培養作為中華民族一員的歸屬感與自豪感,正確把握中華優秀傳統文化與社會主義核心價值觀的關系,誦讀國學經典,積淀文化底蘊,得到古文化的'浸潤,厚積而薄發,學以致用。
1、開展“每日一吟”活動,睡前10分鐘朗讀吟誦;
2、建立一本經典誦讀小冊子,做好“每日一抄”活動,隨時誦讀,便于記憶;
3、結合語文學科要求背誦優秀詩文,做好“每日一背”活動;
4、“詩中有畫,畫中有詩”,以詩文為內容創作一幅畫,或詩文手抄報活動。
五、活動要求
、俑靼嘁J真組織,精心策劃,按照相關要求進行假期社會實踐活動;以就近就便原則,在組織活動中嚴防意外,確保在安全的情況下組織活動。
、诟靼喟嚅L對本班的寒假社會實踐活動認真進行總結,收齊各類表格與相關活動資料,評選出寒假社會實踐活動“先進個人”與“先進集體”,于開學第一周上報校團委,評選結果記入班級考核。
學生寒假社會實踐活動方案4
為深入學習宣傳貫徹黨的十八屆三中、四中、五中全會精神,組織引導廣大青年學生在深入社會、了解國情、接受鍛煉的過程中培育和踐行社會主義核心價值觀,加快建設實踐育人共同體,進一步激發廣大青年學生成才報國的責任感和使命感,以實際行動,為學校60周年華誕獻禮,經校團委研究決定,組織開展20xx年大學生寒假社會實踐活動。現將具體事宜安排如下:
一、活動主題
實踐實訓實習·創新創業創優
二、活動組織
堅持社會實踐與專業學習、創新創業、志愿服務、擇業就業、勤工助學相結合,堅持就近就便的原則,采取個人實踐與團隊實踐相結合,以個人分散實踐為主的形式。各學院可依托專業實驗室、科研創新基地及社會實踐基地,組織部分學生組成適度規模的社會實踐團隊,有重點的開展相關活動。鼓勵廣大同學主動與當地共青團組織、企事業單位取得聯系,積極將自己的社會實踐納入其指導和支持的范圍,取得實效,獲得收獲。
三、活動內容
1、“挑戰青春”創新創業活動
鼓勵學生依托專業實驗室、創新創業實驗室、實習實踐基地和開放共享的實踐教學平臺等,積極開展“挑戰·青春”創新創業活動。結合第二屆“創青春”大學生創業大賽等科技創新創業競賽,走進實驗室,走進企業,主動與指導教師及企業一線員工交流,對項目進行深加工,進一步的完善項目相關數據、設計、開發等,爭取在20xx年各項競賽中取得優異成績;結合創業項目策劃,積極開展市場調研,廣泛了解創新創業政策,將寒假社會實踐與勤工助學、創業實踐相結合,進一步完善創業想法,培養和提升大學生的創業精神。
2、“走百縣訪千企”就業實踐活動
與招生就業處聯合開展“走百縣·訪千企”就業實踐活動,引導學生通過走訪校友和到相關企事業單位進行觀摩、實訓實習等方式,深入了解就業形勢、相關行業動態、企業人才需求標準和就業創業政策,拓寬視野,將寒假社會實踐與專業學習相結合,根據自身實際和就業意向,明確目標,科學規劃職業發展方向,為將來高質量的就業創業打下堅實基礎。
3、“入基層觀百態”社會調查活動
鼓勵學生以課題調研和走訪調查的形式,深入基層,關注社會熱點和民生百態,廣泛開展社會調查活動,增進對當前政治、經濟、文化、社會和生態文明建設的`觀察和了解,掌握當下百姓關心的現實性民生問題,結合當代大學生學習就業的新環境、新形勢,形成高質量的調查報告,為改善民生和社會進步提出創新性想法與建議,為更好地服務地方經濟文化建設和學校改革發展建言獻策。
4、“愛心同行”志愿服務活動
為大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的青年志愿者精神,積極傳播“從身邊做起,從小事做起”的理念,以“科教、文體、法律和衛生”四進社區實踐活動為主體,重點關注農民工子女、農村留守兒童、“空巢老人”等困難弱勢群體,廣泛發動社會各界通過愛心圓夢等志愿服務方式為他們提供切實有效的幫助,就近就便深入社會基層,聚焦百姓生活,服務社區建設,為構建社會主義和諧社會奉獻青春熱情,展現青春風采。
廣大同學可結合20xx年暑期社會實踐設計實踐內容,探索社會實踐長效機制,也可根據個人實際,選取一項或幾項內容來開展。
四、總結表彰
新學期開學后的前三周為寒假社會實踐總結表彰時間。本學院將對學生社會實踐調查報告、聲像資料等成果的匯總驗收與優秀作品的上報等工作。要通過開展實踐報告評選、“寒假歸來話實踐”主題團日活動進一步展現、深化學生實踐的優良成果,增強實踐育人效果。
生命科學學院團總支
二〇一六年一月
學生寒假社會實踐活動方案5
同學們:
20xx年寒假正向我們走來,新的一年新的期盼,我們從寒假開始揚帆起航。假期里,讓我們走進社會多體驗生活,多誦讀經典,多參加體育鍛煉,多學習安全知識,自覺培育和踐行社會主義核心價值觀,弘揚傳承中華民族優秀傳統文化,傳播社會主義精神文明,不參加封建迷信活動,積極參與志愿服務,過一個健康、豐富有意義的寒假生活。校團委根據學校實際情況,決定開展20xx年寒假學生社會實踐活動,F將具體事宜通知如下:
一、活動主題:過有品位的文化年
二、活動對象:初一、初二學生
三、活動時間:20xx寒假
四、活動內容:
(一)加強體育鍛煉
在寒假期間選擇一項適合自己的體育活動,全家一起總動員,每天堅持鍛煉一小時,增強身體素質。在運動中親近自然,感受陽光,鍛煉體魄,體驗健康與快樂。
(二)參與社會實踐活動
充分用好寒假時間,因地制宜,就近就便,積極參加各種實踐體驗活動:讀一本紅色經典圖書,發現一個家風故事,體驗一項傳統民俗,參加一次實踐活動,走進敬老院貼春聯送溫暖活動,力所能及地幫助身邊有困難的.小伙伴,在假期注意人身安全,防止意外傷害,特別是在燃放煙花爆竹、外出旅游、不要到危險河面上滑冰等,提高自護意識和自護能力。
以上活動積極參與、踴躍投稿,上傳活動感想體會文章、視頻、照片等,到未來網紅領巾集結號( )、中國紅領巾微信公眾號(微信號: ), 各班開展活動情況和優秀案例請及時報校少先隊大隊部郵箱: 。
(三)開展經典誦讀活動
在假期里,同學們要積極誦讀經典,感受其中表達的情感與思想,培養作為中華民族一員的歸屬感與自豪感,正確把握中華優秀傳統文化與社會主義核心價值觀的關系,誦讀國學經典,積淀文化底蘊,得到古文化的浸潤,厚積而薄發,學以致用。 1、開展每日一吟活動,睡前10分鐘朗讀吟誦;2、建立一本經典誦讀小冊子,做好每日一抄活動,隨時誦讀,便于記憶;3、結合語文學科要求背誦優秀詩文,做好每日一背活動;4、詩中有畫,畫中有詩,以詩文為內容創作一幅畫,或詩文手抄報活動。
五、活動要求
、俑靼嘁J真組織,精心策劃,按照相關要求進行假期社會實踐活動;以就近就便原則,在組織活動中嚴防意外,確保在安全的情況下組織活動。
、诟靼喟嚅L對本班的寒假社會實踐活動認真進行總結,收齊各類表格與相關活動資料,評選出寒假社會實踐活動先進個人與先進集體,于開學第一周上報校團委,評選結果記入班級考核。
xx五中團委
20xx年xx月xx日
學生寒假社會實踐活動方案6
一、活動目的
學習踐行“敢為人先、追求卓越”的武漢精神,引導學生在寒假社會實踐活動中增長文化知識,砥礪道德品質,提升文明素養,弘揚武漢精神,汲取前進動力,促進知行合一,努力為復興大武漢貢獻力量。
二、主題辭
“閱讀伴我成長”、“我們的節日”、“xx我們在行動”
三、特色活動
(一)“我們的節日”實踐活動。春節是我們國家最傳統的節日,但隨著社會的發展,我們獲得很多,也使失去許多。作家馮驥才曾疾呼:“年文化現在正受到猛烈的沖擊……沒有年意了!沒有年味了!恐怕這是當代中國人一種很深的失落,一種文化的失落!
現在的孩子們對于春節的理解更加膚淺了,春節的由來、傳說、古老的民俗,他們一概不感興趣。社會的發展,生活質量的提高,讓他們無從體會過去的艱苦生活;多渠道的信息吸收,讓他們不再寵愛書本里充滿魅力的歷史民俗,他們更多地迷戀能產生感官刺激的電子信息化產物。過年在他們心目中,毫無特殊感覺。
過年的味道,如今再難有了。年的載體已從一種文化行為演化為一種形式主義,只留一個空殼,讓人覺得毫無意義且疲于應付。年味越來越淡,是因為傳統文化被越拋越遠。傳統文化的傳承和保護,是每個中國人都應該擔負起的一種責任和義務,“越是的,就越是世界的!弊屛覀円黄饠y手,讓年味來的更猛烈些吧。
1.寫春聯大力弘揚祖國傳統文化,倡導手書春聯,制止印刷品對聯的蔓延。目的要在于抓好學生書法教育,提高傳統文化意識。書法教育是一項復雜的系統工程,要把它發揚光大,希望家長和學生重視支持和配合。
2.剪貼窗花窗花起源于冰花,所以古時又稱剪窗花為“剪彩”。宋、元以后,春節剪貼窗花的風俗逐漸普及,人們用剪紙表達自己慶賀春回大地的'歡樂心情。目的加深學生對傳統文化的了解,增進學生對傳統文化的情感和興趣,提高學生動手能力。
3.學做中國結中國結是中國特有的民間手工編結裝飾品,始于上古先民的結繩記事。據《易系辭》載:“上古結繩而治,后世圣人易之以書目契!敝袊Y由于年代久遠,其歷史貫穿于人類史始終,漫長的文化沉淀使得中國結滲透著中華民族特有的,純粹的文化精髓,富含豐富的文化底蘊。中國結象征團圓美好,目的提高學生動手能力,增進家庭和諧。
(二)“xx我們在行動”實踐活動(此活動非必選項目,參與的學生開學上交實踐活動報告或心得)
引導學生從現在做起,從自己做起,從身邊小事做起,大力弘揚關心他人、助人為樂的奉獻精神,勇于擔當、明禮誠信的道德情操,不計得失、無私奉獻的崇高品格。鼓勵學生結合實際制定暑期文明禮儀行動計劃,自覺踐行文明的公共禮儀和個人禮儀。通過做義務文明宣傳員、社區服務志愿者等實踐活動,引導學生用實際行動傳播文明理念,倡導文明風尚,影響他人,帶動家庭,輻射社會。
方案2:
20xx年寒假將至,為幫助學生增長見識,增加才干,豐富假期生活,在完成適量書面作業、觀看優秀影視作品、開展科技小發明小創造的基礎上,學校決定在假期開展社會實踐活動。
一、指導思想、意義和原則
(一)指導思想
將研究性學習與社會實踐相結合,走出校園,走向社會,關心社會發展,關注社會熱點,豐富假期生活,提高綜合素質。
(二)活動意義
1、改變學習方式,拓展學習資源,拓寬發展空間。
2、參與社會實踐,激發學習興趣,增進生存體驗。
3、主動服務社區,形成服務意識,強化社會責任。
(三)活動原則
學生一般以個人分散活動或由6-10人組成社會實踐活動小組,也可以青年志愿者小分隊活動組織。
1.堅持“安全第一”的原則。在確保安全的前提下開展寒假社會實踐活動。
2.堅持“就近就便”的原則。在學校周邊、家庭所在的城鎮社區或者鄰近村社開展活動。
3.堅持“誠實守信”的原則。參與社會實踐的班級和個人,必須注意自身形象,認真參加活動,為學校和個人樹立良好的社會形象,絕不允許在實踐活動中弄虛作假。
二、主要內容和要求
(一)道德實踐活動
1、開展“向祖 親拜大年”活動,營造歡樂喜慶、文明祥和、溫馨和諧的節日氛圍。用圖片和文字形式向中國文明網、央視網等媒體提供吉祥物、春聯、拜年短信、民俗等方面的好創意,并通過鞠躬、寄語等各種形式向祖 親拜大年,祝福偉大祖國、感恩祖 親,以凝聚愛國報國情,共創祖國美好未來。
2、開展“小手拉大手,文明一起走”、“珍愛生命,遵守交通法規”、“垃圾不落地、從我做起”等道德實踐活動,在家庭、社區(村組)開展文明禮儀、交通法規、環境保護等宣傳活動。
3、利用放假時間,在家庭中開展“孝敬父母、體驗親情”活動。倡導向父母道一聲辛苦;為父母洗一次腳(頭);陪父母參加一次有意義的活動;和父母參加一次勞動;為父母自制一次(節日或生日)禮物;承擔一次力所能及的家務勞動;與家長進行一次交心活動;給出門在外的父母寫一封“爸爸/媽媽辛苦了”為主題的書信。
4、開展自我服務和家庭服務活動。鼓勵和指導孩子制定文明健康的作息計劃,養成良好的衛生習慣,不睡懶覺,不吃零食,自己的事情自己做等。家長還應支持孩子做好家庭服務,完成自己力所能及的家務勞動,如洗衣服,打掃衛生、做飯等,創造一個清潔美麗、溫馨和諧的家庭環境。
(二)好書伴我成長活動
假期閱讀名著2-3部,并準備一本摘抄本,每天摘抄好的詞句(不少于200字)。
(三)社會調研活動(參考主題如下,也可自選主題)
1、洛川春節民情風俗調查
2、關于生活垃圾分類處理的可行性研究
3、洛川名勝古跡、歷史人物和歷史故事搜集整理。
4、初中生的消費觀念與行為研究;家庭收入與個人消費調查;壓歲錢數量及用途調查
5、洛川蘋果產業發展的調查與研究。
6、初中生學習習慣的調查與研究
(四)社區服務活動
社區保潔活動、社區護綠活動、社區綜合宣傳活動、社區“陋習”糾察活動、社區敬老愛老活動、社區幫困助殘活動、社區讀書輔導活動、交通服務活動、環保志愿者活動、社區公益勞動、社區流感防控和禁毒教育宣傳活動等。
(五)社會參觀活動
參觀、訪問、考察(革命遺址、科技館、英雄模范人物、現代化建設成果、市政工程、高新技術產業運作情況……),例如以當地的居民小區為調查研究的對象和內容,可以“物業管理”、“商業網點”、“文化娛樂”、“交通路線”等為研究方向。
四、活動總結和表彰
開學后,開展以下總結、表彰活動:
1、以班級為單位,以班會、板報、專刊、網頁等形式,進行社會實踐活動總結。
2、組織社會實踐活動成果展示會(包括圖片展覽、搜集資料、調查報告、手抄報制作展等)。
3、評選社會實踐優秀作品、讀后感或調查報告,表彰社會實踐先進集體、先進個人。
學生寒假社會實踐活動方案7
一、活動目的
1.將研究性學習與社會實踐相結合,讓學生走出校園,走向社會,關心社會發展,關注社會問題,開辟出有自己特色的社會實踐的新途徑。
2.改變學習方式,拓展學習資源,拓寬發展空間。
3.參與社會實踐,激發學習興趣。
4.了解日照的發展歷程,激發學生熱愛家鄉保護環境的.情感。
二、活動時間
x月xx日上午8:00---11:30(周x)
三、活動地點
污水處理廠、城市規劃展覽館、水產研究所、xx市外國語實驗學校
四、參加人員
x年級
五、組織部門及職責
組織部門:教科處
領導成員:xxx
總負責人:xx(負責活動前的組織、交通安全、活動紀律、安全教育等工作。)
聯絡人員:xx
醫療救護:xx隨隊參加活動,配備常用藥品,負責突發事件引起的學生受傷情況。
跟班情況:xx
負責人:xx
1.活動前召開五、六年級班主任及帶隊教師會議(周二下午第一課),明確各自職責。
2.班主任對學生進行安全與紀律教育,培養學生遵紀守法與自我保護意識。具體要求:
。1)一切行動聽指揮。參觀中不得打鬧嬉戲,不離隊、不掉隊。
。2)活動過程中愛護公物,講文明、講禮貌,愛護環境衛生。
。3)服從安排聽指揮,站隊做到快靜齊,善于觀察多思考。
。4)出行在外要牢固樹立“安全第一”的'意識,有事及時向帶隊老師報告。
3.往返前認真清點人數,有序地開展活動,活動時要文明,相互關心,注意安全,不搞有安全隱患的活動。若活動時發生意外,應立即向負責人匯報,并采取積極有效的救護措施。
4.活動結束后5.1、5.2和6.2填寫綜合實踐活動記錄表,5.3和6.1上交以保護環境、水資源為主題的參觀手抄報,5.4和6.3上交參觀心得體會(A4紙打。V芪逯耙园嗉墳閱挝皇正R后上交教科處。每班選取3張最美參觀照片上交教科處(電子版)。
5.參與社會實踐的班級和個人,必須注意自身形象,認真參加活動,為學校和個人樹立良好的社會形象。
學生寒假社會實踐活動方案8
一、活動方案
為了貫徹執行黨的精神,豐富學生假期生活,促進學生參與社會實踐,使學生能夠將所學知識和社會實踐相結合,激發學生關心社會發展,關注社會問題,引導學生在實踐中認知和體會社會活動,增長實際生活本領,增強熱愛家鄉、奉獻社會、報效國家的時代使命感和社會責任感使其在實踐中成長成才,增強熱愛家鄉、奉獻社會、崇尚科學、反對迷信、報效國家的時代使命和社會責任感。
根據縣教育局的工作安排,我學區特制定寒假學生社會實踐活動方案如下:
組織領導:成立寒假學生社會實踐活動領導小組,負責學生進行社會實踐活動的領導、協調、組織和督促檢查。
組長:xxx校書記
副組長:xxx主任
領導小組下設辦公室,辦公室主任由xxx兼任。
二、活動安排
。ㄒ唬┗顒又黝}
學習實踐長見識,奉獻愛心促和諧
(二)活動時間
20xx年1月15日至2月19日
。ㄈ┗顒訉ο
中小學教職工、寒假返鄉的大中專學生、內初班學生以及全鄉中學生。
(四)活動形式:
以中學為活動單位,每周一到周四,中學的196名學生和待業人員、大中專學生、高中生(包括職高班學生)、初中生(包括區內初中班學生)126名,三個層次進行編組以小分隊為編組形式,共分4大組,20小組全面開展社會實踐活動。每小組隊員人數16人。每個小分隊配備指導教師和領隊教師各一名。領隊和指導教師由中學教師擔任。每天北京時間11點至14點進行巡邏活動,下午16點至17點做社會實踐活動報告,并進行交接班。
。ㄎ澹┓椒ú襟E
1、動員部署階段:1月15日—1月20日為宣傳動員、調查摸底和編隊分組等準備階段。各學校要對返鄉的大中專學生、疆內初中班學生進行摸底調查并按照大中專學生、高中生、初中生(區內初中)三個層次進行編排,每組16人,分別確定指導教師及領隊,明確責任。編組完成后,由領隊和指導教師召集學生,于1月20日召開動員大會,對社會實踐活動進行動員,進行具體安排。動員大會在喀熱克其克鄉中學召開,邀請鄉團委、婦聯、社區領導和學生家長參加,爭取家長的支持。
2、全面開展階段:1月20日—2月17日為實施階段,全面開展“八項時間活動”。
一、組織學生開展學習和宣講黨的十七屆六中全會精神,做先進文化踐行者實踐活動,在每周返校日進行(1月20、1月27、2月3日、2月10日、2月17日);
二組織廣大學生開展“讀幾本好書、看幾部好電影”活動,提高其閱讀和鑒賞能力,在每周返校日進行(1月20、1月27、2月3日、2月10日、2月17日);
三、組織廣大學生開展假期治安巡邏活動,增強其維護家鄉安全穩定的意識,在每周一至周四進行;
四、組織開展以“身邊的感動”為主題的征文活動,將感動化為成長的動力,培養其積極主動、健康向上的思想情趣,在每個返校日進行;
五、組織廣大學生開展體育競賽活動,培養其強身健體和團結協作意識,每周返校日進行(1月20、1月27、2月3日、2月10日、2月17日);
六、組織廣大學生開展"走訪企業"實踐活動,使其通過觀摩學習,深刻了解勞動者的辛苦和作出的貢獻,1月27日組織七年級,2月3日組織八年級,2月10日組織九年級進行走訪;
七、組織返鄉大中專生面向家鄉"后進生"開展"一對一,一對多學習輔導“結對子”活動(1月20日至2月20日);
八、組織廣大學生開展"向困難鄉親獻愛心"活動。參加社會實踐活動的學生在活動結束時,向村上交一篇心得體會(2月17日)。
3、總結表彰階段:2月18日—2月20日,以學區為單位,對社會實踐活動開展情況進行總結,對活動的組織者及學生予以評選表彰,對組織不力的學校和不積極參加社會實踐活動的學生都要批評、通報。
三、活動要求
1、高度重視,精心組織。學校要高度重視,精心策劃,認真組織,
抓好落實。要廣泛宣傳,深入動員,充分調動學生參與社會實踐活動的積極性、主動性,同時認真研究制定工作方案,從領隊、指導教師、經費等方面提供保障,豐富社會實踐活動的內容和形式,保證社會實踐活動的順利進行。
2、明確責任,保證安全,強化督查,促進落實。領導要明確責任,要做好實踐活動之前和期間的安全教育工作,采取必要的安全保障措施,確保各項活動的.正常進行。小分隊的領隊和指導教師要掌握每名隊員的活動情況,充分考慮每項活動的不安全因素并予以排除,確保在活動開展過程中不出現任何安全問題。各中學要切實加強社會實踐活動的組織領導,成立相應的領導小組和辦公室,并有專人負責工作,領導小組要加強協調和督促檢查,及時解決工作中遇到的問題,推動工作深入開展。學區要指派專人對所屬學校活動開展情況進行督促檢查并將檢查情況信息按時上報縣教育局思政科。
3、健全檔案,上報材料。要建立健全此次社會實踐活動的檔案材料,包括文件、活動方案、信息、圖片資料、總結、返鄉學生的摸底調查統計表、學生參加活動考勤記錄等材料。要將活動方案、信息、圖片、總結等資料(電子版)及時上報縣教育局思政科。
xxx學區
2011年1月20日
學生寒假社會實踐活動方案9
為加強學生素質教育,培養學生自主創新能力,增強學生適度消費意識、合理利用課余時間,為將來走向工作崗位打下良好的道德基礎,學院決定由院團委學生會組織以“融入社會,共度美好佳節”為主題的寒假社會實踐活動。為更好的開展此次活動,特制定活動方案如下。
一、 活動時間
XX年1月—XX年3月
二、 活動范圍
除08秋外全體在校學生
三、 活動內容
每個學生利用XX年寒假時間,針對“愛心活動”、“春節安排”、“社會實況”三個方面展開社會實踐活動。同時,結合三個主題深入思考,每名學生寫1500—XX子的書面材料,有條件的可以拍攝10幅左右與主題相關的圖片,社會實踐內容如下:
1、 公益活動
利用寒假實踐到孤兒院、養老院等看望孤寡老人及兒童,給他們送去溫暖與愛心,同時深入社會,進行公益除雪,保護花草樹木等活動,給社會送去一份溫暖,還我們一片溫馨!
2、春節風俗習慣
春節是每個中國人都會過的一個節日,但不同地區、不同民族的春節有不同的風俗習慣,你家鄉的春節風俗習慣是如何的'呢?談談吧,讓大家了解您家鄉的春節風俗。
3、物價上漲
近日來,“物價上漲“這一話題一直是我們關注的,物價聯系著我們的生活,請談談自己的觀點,放眼未來,我們
們應做些什么呢?
四、有條件的同學將所形成的文字材料結合圖片制成powerpoint
具體要求:
時間:8—10分鐘。
每個頁面都要配有圖片,圖片樣式自定。
采用動畫效果、幻燈片切換效果、背景效果。
幻燈材料可以配置背景音樂
五、 活動進程安排
1、3月1日以班級為單位將寒假社會實踐活動文字材料紙文檔教到院團委組織部。
2、班級評選階段
XX年3月1日至4月末,由輔導員組織各班評選,并推薦優秀者參加全校的演講比賽。
3、院團委舉辦征文比賽和演講比賽階段
XX年4月初,各班級上報的學生作品院團委學生會組織部進行初選,經過評選要求選出若干個優秀作品為征文比賽獲獎選手,同時選出15個優秀作品參加演講比賽。最終評定出一等獎1名,二等獎2名,三等獎3,名,優秀獎9名,對這15名選手頒發榮譽證書及獎品,以資鼓勵。
學生寒假社會實踐活動方案10
為全面落實科學發展觀,組織引導廣大青年學生深入農村、深入基層,在實踐中受教育、長才干、作貢獻,提高思想政治素質、實踐能力、科研能力和創新精神,積極開展創新創業活動,促進大學生全面發展,根據學校相關精神,校團委號召全校團員青年積極投身XX年寒假社會實踐活動,現將有關事項安排如下:
一、活動主題
服務民眾增才干 奉獻愛心促和諧
二、活動方式:
各團總支積極組織,宣傳發動本學院學生積極參與社會實踐活動,同一地區的不同學院、專業、年級的同學可自發組織或學生個人就近就便開展社會實踐活動。
三、活動內容:
1、以“服務地方促和諧”為主題,配合當地政府開展政策宣講活動。
2、結合各自專業特點,就近就便開展就業實習,勤工助學等社會實踐活動。
3、針對城鎮困難家庭學生、貧困農村地區青少年學習、生活中存在的困難,提供生活照料、醫療保健、文化輔導、法律援助等志愿服務,有條件的學院要組織專門的服務隊,切實為困難群眾和困難青年辦實事、辦好事。
4、深入農村、企業等進行實地考察,全面了解農村、企業等基本情況,完成有關三農問題、新農村建設、節能減排、環境保護等問題的調查報告或實踐報告。
5、各學院要認真按照團省委《關于組織開展第九屆“挑戰杯”湖南省大學生課外學術科技作品競賽活動的通知》(湘團聯〔XX〕31號)相關精神,組織學生積極準備參賽作品,作好相關實踐。
四、活動要求:
1、高度重視,認真布置。今年寒假大學生社會實踐活動堅持就近就便的.原則,各團總支要認真部署,加強安全教育和紀律教育,確保寒假社會實踐活動順利進行。
2、做好實事,加大宣傳。實踐活動不得流于形式,廣大青年應認真完成實踐工作,保證活動取得實際效果。同時,密切聯系新聞宣傳部門,加大新聞宣傳力度,提高吉首大學青年志愿者活動的影響力。
3、認真總結,撰寫材料。學生要有調查報告或個人實踐活動總結材料,并從校團委下載《學生假期社會實踐活動登記表》認真進行填寫;各團總支要在活動結束后提交活動總結材料。
4、及時評比,統一表彰。各團總支根據學生實踐情況按學生參與社會實踐總人數的1%比例評優,并于XX年3月15日前將團總支活動總結材料、評選的社會實踐優秀個人材料(含推薦名單、實踐登記表、調查報告或實踐總結)上報校團委,校團委將統一進行表彰。
學生寒假社會實踐活動方案11
一、活動目的
為了大力宣傳中華傳統美德,豐富學生的課余生活,提高社會實踐能力和綜合素質,樹立學生社會責任感,讓廣大中小學生度過一個安全、文明、喜慶、健康、有益的假期,開展“參與社會實踐,弘揚傳統美德”主題教育實踐活動。
二、活動主題
“參與社會實踐,弘揚傳統美德”
三、活動內容
主題活動一:家務勞動周(一至三年級)
在假期一周內做一些力所能及的家務事,主動關心父母長輩,以實際行動回報父母的養育之恩,爭做一個有孝心、善于感恩的好學生。
活動小貼士:每個隊員將活動記錄(活動時間、參與人員、活動過程、活動感受、活動照片等內容)制作成一張4開大小的手抄小報,一至三年級每班擇優上送5張。(一年級的小朋友可以在父母的幫助下完成)
主題活動二:文明禮儀在我心(四至六年級)
在春節期間,學習走親串友、待人接物的傳統習慣及文明禮儀(迎客、送客時的'禮貌用語,與長輩、同齡人相處時的文明表現等)并了解本地聚餐時的習俗及文化(就餐時的文明用語,在適當的時候主動給長輩夾菜、端酒敬酒,注意吃飯時的姿態、先后次序及座次等)
活動小貼士:每個隊員將活動記錄(活動時間、參與人員、活動過程、活動感受、活動照片等內容)制作成一張4開大小的手抄小報,四至六年級每班擇優上送5張。
主題活動三:感恩在心間,禮儀自信秀(七、八年級)
活動1:關愛父母,做家庭的小主人,撰寫心得感想。
為了讓我校學生都能做一個自立自強而且會真心關愛父母的好學生,我校寒假期間組織七八年級全體學生參加“做一周家庭小主人”的社會實踐活動。讓同學們認識家庭在社會中的重要性以及家庭在個體成長中的重要性;通過這次活動能夠建立家庭交流機制,促進學生與其父母相互間的理解;通過生活實施和動手操作,培養學生勤儉節約,吃苦耐勞的好習慣以及自主、自立的能力;顒右螅
1、制作消費記錄表。
2、記錄每一天的主要任務;
3、撰寫一篇心得體會,要求用文稿紙寫,字體工整、清晰、字數500字左右。
活動2:“禮儀自信秀”小視頻制作比賽。
中國歷來以“禮儀之邦”著稱于世,講文明、懂禮貌是中國人的傳統美德。我校近年來結合自身教學特點,開展特色課程和創意教育,讓社交禮儀自然融入日常,并運用到校外體驗之中。我!岸Y儀自信秀”展現文明之美,順應時代精神,謳歌工匠禮儀。視頻要求:主題“新年問候”,視頻主角為學生本人,另外新年前,請同學們把視頻分享給自己的親戚、朋友,以表問候。并把視頻于2月30號前發至何老師的郵箱5255xx@qq。com。
四、具體安排及評比總結
1、具體時間安排:
(1)放寒假前進行宣傳發動,下發《寒假社會實踐活動方案》布置社會實踐工作。
(2)假期中組織實施:開展社會實踐活動。
。3)學期開學初進行資料匯總:各班向德育處上交社會實踐有關材料及各項活動資料。
2、評比總結安排:
。1)寒假結束后,各班開展“實踐歸來話收獲”班隊活動。
(2)學校宣傳窗將進行實踐成果展覽。
。3)開學初開展寒假社會實踐先進集體和先進個人評選活動。
五、安全要求及注意事項
。1)實踐過程中注意操作安全和交通安全,不做有違安全的事,不參加有危險的活動。
。2)在活動中自覺遵紀守法,遵守社會公德。
。3)活動過程中體驗社會角色,注意自身形象,為學校和個人樹立良好的社會形象。
學生寒假社會實踐活動方案12
一、指導思想
20xx年寒假將至,為了促進學生走出校園,走向社會,去關心社會發展,去關注社會問題,以及為了提高學生自身的動手能力,開辟出有自己特色的社會實踐的新途徑,我校根據實際情況,特制定了本次寒假社會實踐活動方案。
二、活動宣傳發動
班主任班會上布置寒假社會實踐任務,請班主任抽時間組織全班同學認真學習活動方案,并指導貫徹。
三、活動組織實施
1、組織形式:學生一般以個人分散活動或按居住地域由510人組成社會實踐活動小組。(可以不按班級組織)
2、必須完成的實踐活動:“節日小報”展示活動(手抄報的形式)每個學生要以春節、元宵節為主題自編自創“節日小報”。目的是引導學生學習節日文化、收集節日資料、參加民俗活動,深入了解春節的文化內涵、展示節日收獲和感悟,在心中積淀“做一個有道德的人”的意識。
3、社會調研活動(參考主題如下,可自選其一主題以書面材料形式展示)
。1)關于生活節能狀況調查研究;
。2)關于生活垃圾分類處理的'可行性調查;
。3)中學生對壓歲錢收支的調查與研究;
四、注意事項
。1)就近就便:社會實踐活動原則上要就近就便,組織學生在學校周邊、學生家庭所在的城鎮或者本村范圍內開展活動,不開展跨區的活動。
。2)在生活中提煉:從社會生活中選定主題,讓學生關注社會,體驗社會角色;熱愛生活,關注生活問題;學會健康愉悅地、智慧而有創意地生活。
。3)在興趣中選擇:捕捉自己最感興趣的問題開展研究。在合作探究的過程中,學生間相互感染、相互促進,更好地發展興趣,培養特長,提高綜合素質。
。4)合理利用各種資源:充分利用網絡資源。在綜合實踐活動中,要充分利用網絡上的技術和資源,搜集信息、處理信息
。5)保障安全,嚴防意外:各班級要提前認真做好活動期間的安全教育,認真制定落實好安全紀律。確保學生安全,嚴防各種意外事故的發生。
(6)參與社會實踐的班級和個人,必須注意自身形象,認真參與活動,為學校和個人樹立良好的社會形象。
五、總結評比
寒假結束后各位班主任要根據方案內容及個人假期活動情況,進行總結評比,評出班級寒假社會實踐活動先進個人(占本班總人數10%)。且將班級前10%的先進個人材料單獨上交政教處。政教處將在3月底評定出校級社會實踐先進集體,并從各班推選出的10%先進個人中評選出校級先進個人,評選結果記入班級考核。
學生寒假社會實踐活動方案13
寒假將至,根據中共中央辦公廳、國務院辦公廳《關于適應新形勢進一步加強和改進中小學德育工作的意見》,為了讓學生通過觀察和實踐,了解社會,體驗勞動和人際交往,我校將組織部分學生參加寒假社會實踐(頂崗實習)活動。為確保此項工作順利開展,現將有關事宜具體安排如下:
一、實習崗位
今年寒假,我校學生頂崗實習崗位經聯系,初定為xx天馬君瀾大酒店、xx金永泰大酒店、xx永泰望湖酒店、xx市鑫洲海灣大酒店、xx鑒湖大酒店、xx秦望大酒店的酒店廚師助理、餐飲搬運、菜品上桌、清洗盤子、大堂接待等崗位。學校將采取學生自愿報名的原則,根據報名人數調劑到各單位頂崗實習。
二、報名學生要求
在校學生;在校期間無違紀處分;往年參加過頂崗實習的學生優先;家庭經濟困難的優秀學生優先。
三、實習時間
時間:20xx年1月28日-2月22日。
四、上報時間:
請各專業部于20xx年1月20日前將名單上報團委,告家長書和匯總表見附
五、工作安排
活動準備階段(活動開始前二周):落實實習單位和崗位、與實習單位簽定協議、落實各項安全管理措施、落實崗位實習人員(家校聯系)、召開實習單位工作聯席會、學生單位雙向選擇見面會、組建實習走訪團隊、召開實習學生動員培訓會。
活動開展階段(學校寒假假期):組織學生頂崗實習、做好動態跟蹤和信息反饋、做好階段工作小結、組織安全檢查和巡視、聯系媒體進行新聞報道等。
活動總結階段(活動結束后一周):做好頂崗實習活動總結和評優工作。
六、工作要求
1、高度重視,明確責任。落實本次頂崗實習工作的責任人和聯系人,并選派政治素質高、責任心強的`教師擔任領隊教師,領隊教師全面負責本實習團隊的組織管理工作。
2、周密部署,細致安排。各專業部要認真細化學生報名工作,嚴格紀律要求,確保此項工作安全、順利推進。
3、加強宣傳,廣泛動員。要切實做好廣泛思想發動和宣傳引導,讓學生知曉本次實習的意義,積極投身社會實踐。
4、加強管理,認真組織。相關職能部門和各專業部要做好實習學生的教育管理工作。要對學生加強安全、紀律教育。主動配合相關單位和企業做好學生工作。要注意收集并報送實習學生的心得體會、意見建議及工作信息動態。
學生寒假社會實踐活動方案14
我實踐、我體驗、我快樂
一、活動目的
為了讓學生接觸社會,接觸大自然,開闊視野,提高他們的綜合素質。
二、活動要求
1、各班根據本班實際情況,自己設計一些游戲活動環節,讓大家了解大自然,發現大自然的變化。
。1)、一、二年級,老師可以引導同學們看看花草樹木有什么變化,引導他們發揮想象力;春游結束以后,畫畫自己眼中的春天,以及同學們在一起游戲的情景。畫畫一律用a3紙大小的畫紙,每班并于第x周星期x上交x份優秀作品。另外還可以進行猜謎語,唱歌,朗誦古詩等活動。
。2)、三、四年級進行一定的愛國主義教育活動,做一些體現團隊精神的游戲。同時觀察春天到來了,植物、天氣的變化,去尋找春天的特征,在同學們的畫筆下體現出美麗春天的特征和景象。畫畫一律用a3紙大小的畫紙,每班并于第九x周星期x上交x份優秀作品。
。3)、五、六年級可以根據公園內的景物現場即興口頭作文表達,抒發對祖國山河的.熱愛;還可以進行智力問答、知識競賽等;顒咏Y束后,每位同學寫一篇有關“寫景狀物”的作文,描述春天的景象,以及在公園的所見、所聞,或者是記述根據所看見的某一現象所聯想到的社會問題等。
2、師生可以自行選擇去烈士陵園進行掃墓活動,如果去進行掃墓,同學們可以自備一些鮮花,向烈士們敬獻鮮花,在掃墓過程中大家要嚴肅對待,按照祭掃程序認真完成。
三、安全要求
1、安全領導小組:
組長:xxx(校長)
組員:xxx(副校長)xxx(教導主任)xx卿(副教導主任
2、活動總指揮:xxx
聯絡員:xxx
車輛安排指揮:xx
4.安全注意事項
a、請老師務必落實安全措施,乘車時不能伸手或頭往窗外,不能在車上追逐或大聲喧嘩,學生必須盡可能地坐下,不要站立;學生離隊班主任必須掌握。如有突發事件,班主任首先報告所屬年級的安全領導小組成員;由安全領導小組成員協助處理。
b、請各班主任根據少先隊的需要盡可能安排活動的節目,讓學生在活動期間充分、積極地參與一些有益活動;教育學生注重衛生,學會節約。
c、一至三年級從金山公園回校時間為下午三點,四至六年級從新昌公園回校時間為下午四點。
d、班主任與跟班教師在有突發事件時要第一時間進入現場,并采取措施盡快減少危害的繼續。
e、有突發事件,先要積極協助處理;重大事故要及時上報學校領導。
f、事發地點的安全領導小組成員與班主任首先指揮學生采取自救措施,并采取措施盡快減少危害的繼續;學校應急小組開展搶救工作,工作小組盡快制定方案,終止危害的發生。
四、車輛安排
上車順序:每班一輛車,從六年級開始上車。
學生寒假社會實踐活動方案15
一、活動主辦單位
xx大學經濟管理學院“三農”問題研究社
二、指導單位
xx大學經濟管理學院團委
協辦單位:
三、實踐活動目標
1、豐富當地村民的文化生活,提高當地群眾的參與熱情。
2、開拓當地學生的視野,強化當地青年人的家鄉意識,倡導一種積極向上的生活。
3、使參與的大學生能夠了解我國西部貧困地區的現狀,收集真實的農村資料,并通過實踐提高自己的各方面能力,建立較強的社會責任感。
4、通過此次活動是隊員們能夠對“自我認知”方面有較大的收獲。
5、在實踐中不短探索,不斷總結,并為以后工作的更好的開展打好基礎。
四、實踐活動參與人員
活動總策劃指導:文軍(某某大學經濟管理學院團委書記)
隊員組成:xx大學經濟管理學院“三農”問題研究社部
分干事以及文史學院、教育學院、化工學院、政法學院的同學
實踐分隊人員及分工:
隊長:馮旺副隊長:張文斌
調研負責人:張桂芝支教負責人:趙明麗
文藝負責人:楊瀾、楊子芳運動會負責人:郎振斌
安全員:張超財務員:閆麗萍
后勤負責人、通訊員:魏海寧
會議記錄員:李蕾
紀律員:李云寶
五、活動內容
。ㄒ唬┲Ы
決定實行班主任負責制,按年級分教學班,每個班兩個班主任、
⑴確定支教時間為10天,每天開設五節課,其中包括三節文化課以及兩節興趣開拓課、早上上3節,每節課時間為45分鐘,并決定增加眼保健操項目、具體的上課時間安排為:
課前晨讀8:00—8:30;第一節8:40—9:25;第二節9:35—10:20;課間眼保健操10:20—10:40;第三節10:40—11:25;午飯及午休時間12:00—14:30;第四節14:30—15:15;眼保健操15:25—16:10;第五節:16:10—16:40(由班主任跟班可以進行寒假作業輔導,也可以開班會,由班主任自主安排);
、拼_定支教的課程為:
基礎類:數學、語文(主要是寫作,歷史故事)、英語(英語入門、英語口語、英語會話、英語歌曲等)、
素質拓展類:地理課、電影放映課、心理輔導課、趣味化學課、音樂、體育等;
⑶確定的興趣小組的.項目為:朗誦、健美操、武術隊、舞蹈隊、合唱隊、話劇隊等
。ǘ┱{研
。1)設計調查問卷(分為教育、經濟、文化三個方面)
。2)訪談當地高齡老人,了解當地歷史變遷狀況;
(3)訪談個別家庭,了解當地家庭教育,人際交往的方面的情況及存存在問題;
。4)訪談村內外出農民工,了解當地外出務工人員的基本狀況及存在問題;
(5)訪談學校教師及學生,了解當地基礎教育狀況;
(6)走訪村內各個村社,了解當地農村建設,人際和諧的基本狀況。
(三)其他活動
1、定期召開主題班會、增進支教隊員和當地小學生的交流,消除陌生感,方便以后支教活動。
2、在調研過程中間特別注意一些有先天殘疾的當地兒童,并對他們進行詳細的登記。
3、文藝活動、主題為“喜迎新年,建設高山,農民大學生聯誼會”的聯歡會,當地村民、小學生、老師和大學生共同提供節目、表演形式可以有歌曲、舞蹈、詩朗誦、話劇、互動游戲等。
4、組織當地村民進行拔河比賽。
5、“我的未來不是夢”演講比賽、通過此次活動使當地孩子能夠對自己的未來樹立信心,樹立目標!
6、幫助孤寡老人干活,與他們談心。
7、支農、組織隊員利用閑暇時間幫助農民干農活,讓隊員們親身體驗農村生活。
六、經費預算
1、序號項目詳細預算金額合計1隊員食宿費10元/天/人x15人x10天1500、00
2、往返車費蘭州到定西支教學校60元x15人1800、00
3、下鄉期間醫藥用品(感冒藥、暈車藥等常用藥品)50元50、00
4、隊員保險費用25元/人x8人200、00
5、通訊費(電話費)50元50、00
6、社區文化活動所需物品費(氣球、彩帶、花環等)100元100、00
7、給小學生開展活動贈送獎品及與村民聯誼活動獎品(鉛筆、筆記本,生活日用品等)100、00
8、不可預知費用100
9、合計3900、00
七、人員分工任務明確
隊長:負責隊伍之間合作事宜的統籌協調組織工作,把握所有隊伍進行狀況,保證活動順利高效的進行,根據實際需要可以隨時參與和調整活動的進行、統籌各項事物、協調內外關系,安排全隊任務,監督和督促活動開展。
副隊長:協助隊長工作,并在隊長委托或是缺位時,代行隊長職責,并同時起監督作用。
文藝宣傳員:調動每名隊員,保持隊伍的蓬勃朝氣和昂揚斗志。
安全員:負責每名隊員的人身、財產安全,宣傳安全意識,保護本隊公共財產、對于存在不安全隱患的行為,安全員有一票否決權。
紀律員:負責每天管理的點名和整體隊伍的紀律具體執行情況。
財務總管:統一管理隊伍的財務,嚴格保證資金的合理、節約使用。
后勤總管:負責全體隊員的交通、食宿等,為活動提供有力的后勤保障。
攝影:捕捉精彩鏡頭,提供圖片素材,為本活動積累有益的歷史資料和實用資料。
通訊員:記錄每日信息、感人場景和故事,本活動各宣傳途徑及與村民的協商與溝通。
書記員:負責每天會議記錄以及隊長安排的其他記錄任務。
調研負責人:指導調研方法,安排本課題組的工作計劃,統籌課題調研活動的進行。
支教負責人:統籌支教活動,確保支教活動成功進行。
八、附錄
(一)財務及審計制度
經費支出能開發票的一律以發票入賬,客觀情況不能開發票的,一律附超市小票或具體支出清單,必須有領款人親筆簽名,堅決做到每一筆支出等具體清晰,審計時有據可查,有證可考。
。ǘ┗顒蛹o律
1、吃飯坐車必須要給錢,不能隨便接受任何吃飯邀請和饋贈。
2、艱苦奮斗,坐最便宜的車,吃最簡單的飯,絕對拒絕生活的奢華,以此來鍛煉自己;回來后力求保持艱苦奮斗的作風,改造自己的生活習慣。
3、做事要善始善終,有始有終,不做就不開頭,要做就做到底,不找借口,不輕許諾言,承諾的事情一定要做到。
4、和農民同吃同住同勞動,下鄉隊員必須做些力所能及的體力活。
5、堅持獨立自主原則,活動流程不受任何人的強制安排。
6、全心全意為農民服務,尊重農民,服務農民、要以農民為主體,鼓勵農民站出來做事情。
7、支農、調研工作一切遵從當地實際,不盲目套搬理論,開展活動前應做切實的調查并力求從村民的角度考慮。
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