為了確保我們的努力取得實效，往往需要預先進行方案制定工作，方案屬于計劃類文書的一種。方案要怎么制定呢？以下是小編為大家整理的二年級學雷鋒主題活動方案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

二年級學雷鋒主題活動方案1

　　一、活動主題

　　助人為樂情常在雷鋒精神心永存(弘揚雷鋒精神團結友愛互助)

　　二、活動意義與背景

　　xx年3月5日，是毛主席發表“向雷鋒同志學習”的47年紀念日。雷鋒的出生普普通通，雷鋒的事業平平凡凡，但他的精神卻無比的偉大。近50年來，雷鋒精神激勵著一代又一代的新人。今日的世界由于經濟的高速發展表現出更為寬闊的空間，然而，我們曾經火熱的心靈卻開始變得冷漠，有些本不該變的東西也在變：同住一棟宿舍樓，同學之間相見卻不相識;與人方便與己方便，成了互相利用的通行證。曾經，我們幾十年來敬仰、崇拜和學習的榜樣已經被越來越多的人認為是傻子。然而，無論時代如何變化，那些決定人類向前發展的基本要素沒有變，那些人類任何時候都在追求的美好事物沒有變。

　　四十多年了，雷鋒的名字是激勵幾代人成長的路標，四十多年了，古老而年輕的中國正在蓬勃的'發展，然而，雷鋒的名字卻隨著我們生活的美好而漸漸遠離了我們。有人質疑，有人嘲笑，有人批判，然而，無論我們經歷多少變化和困惑，他的名字應該永遠刻在我們心頭，他的精神應該是我們學習和生活中永遠的指南。因為，一個人要獲得成功與幸福，不能缺少雷鋒精神;一個學校要想發展，不能缺少雷鋒式的好學生、好教工。

　　無論我們從事什么，都不能缺少雷鋒精神。再平凡的人都可以做出不平凡的貢獻，只要我們的人生觀是正確的，我們的學習生活就會有無盡的原動力。取得成功最重要的不是我們能力的大小，而是一個人的道德品質。任何時候，雷鋒身上助人為樂、愛崗敬業、積極進取、勤儉節約的品質都是我們不斷學習的精神寶庫。雷鋒精神是不受時代限定的，無論現代科技怎樣發達，無論人們的生活方式怎樣改變，雷鋒對世界和他人真誠的愛心永遠是人間渴求的那種溫暖。

　　在學習上，我們需要雷鋒精神。我們應該像雷鋒那樣刻苦鉆研、積極進取，把學習當成自己的樂趣，做一個有利于學校，有利于社會的人。只有這樣，學校才能得到發展，我們自己的能力才能得到更大的發揮。

　　在生活中，我們需要雷鋒精神，只有我們自己發揚助人為樂的精神，與人為善，我們才能得到別人的幫助和尊敬，才能在互動的真誠中感受到真正的快樂。一個時刻只看到自己利益的人是很難體會到生活中的快樂的，真正的快樂只有一種，那就是為他人付出，這樣做將獲得生命最高的榮譽。

　　一個沒有英雄的民族，是一個悲哀的民族;然而一個有英雄卻不知尊重、不知珍惜的民族，則是一個可憐的民族。雷鋒是我們這片古老的土地孕育出的一位平民英雄。雷鋒從來不會離開我們，而我們卻曾經幾度遠離了雷鋒。是的，幾十年來，我們的生活發生了翻天覆地的變化，我們再也不要穿帶補丁的衣服了，再也不用忍受饑餓了，再也不用像雷鋒那樣經歷那么多苦難了。但是，我們不應該忘記他。無論我們的生活多么豐富多彩，我們永遠也不應缺乏雷鋒身上那種對他人和世界的關懷與愛。

　　為了更好的弘揚雷鋒精神，提升大家的思想道德水平，體現華中大學生特有的風范。校社會實踐中心希望借此啟動儀式，呼吁大家學習雷鋒精神，傳承中華美德。同時，動員各班將活動開展到班級，讓更多的人加入到學雷鋒的浪潮中

　　為了不讓本次活動過于形式化，意識將不會帶有太多的紀念色彩，而是本著雷鋒同志樸實無華的人生理念，為大家提供一個交流、溝通的機會，更好的了解本次活動的意義。同時，請各院系部門的代表將雷鋒精神傳遞給更多的人，帶領大家向雷鋒同志學習，做一些力所能及的事，將雷鋒精神付諸行動。

　　三、主辦單位：大學社會實踐中心暨志愿者協會

　　承辦單位：機械科學與工程學院社會實踐部

　　公共管理學院社會實踐部

　　四、活動時間與地點：

　　時間：xx年3月5日(星期五)晚7點

　　地點：大活513

　　五、儀式流程：

　　1、主持人致辭，介紹到場領導嘉賓

　　2、領導發言

　　3、展示往年“學雷鋒月”的情況，形式：視頻。

　　4、校社會實踐中心代表介紹工作及活動安排

　　5、優秀志愿者講話，分享服務經驗

　　6、宣讀倡議書

　　7、到場領導及嘉賓以及參與者簽名

　　8、主持人宣布儀式結束

　　六、對于活動各流程的說明：

　　1、在7點前領導嘉賓陸續到場

　　2、準備ppt演示、切換一時的各流程

　　3、往年“學雷鋒月”的活動情況將以視頻形式展示，由操作人員講解

　　4、優秀志愿者的講話以分享經驗和呼吁為主，為大家提供可參考的模式及思路

　　5、倡議書由幾位實踐部部長或代表宣讀，以每人幾句話的形式，自由發揮

　　6、簽名時，由領導帶頭，之后到場人員一排一排有序上臺簽名，以保證現場的正常秩序

　　7、儀式結束后領導先走，之后安排大家有序離場

　　七、前期準備工作：

　　㈠聯絡及確定儀式方案

　　1、1月16日

　　前，機械學院社會實踐部及公管學院社會實踐部確定參與活動策劃的部員，并搜集資料

　　2、1月17日，兩部門代表展開討論會，確定儀式的流程、注意事項及任務分配。

　　其中，機械學院社會實踐部負責聯絡主持人，制作會議流程ppt，聯系校廣播站，制作橫幅以及招募優秀志愿者發言人;公共管理學院社會實踐部負責制作宣傳單(每班一張)，在白云黃鶴等網站發布帖子，制作往年活動情況的視屏等;實踐中心負責提供往年活動資料，安排場地，確定到場人員，印發請帖

　　3、1月22日前完成儀式的初步策劃書，上交中心審核。

　　4、放假前(x日)完成ppt、橫幅的制作，廣播站、主持人的事先聯系;寒假時完成往年活動展示視頻、傳單的制作和帖子的發布(??待定。);儀式前?日送發請柬并確定好到場領導嘉賓的名單

　　5、提前三天請校內媒體(記者團、廣播站等)對活動進行宣傳報道

　　㈡前期宣傳

　　橫幅：提前5天懸掛在紫松路口及韻苑籃球場旁

　　宣傳單：提前5天由實踐中心聯絡部負責發放到各班(大一大二)

　　帖子：提前?天發布到白云黃鶴等網站并頂置

　　㈢布場：

　　1、布置儀式會場(取下兩橫幅，一條掛在會場，一條用作簽名)等

　　2、擺放好礦泉水、臺簽、鮮花等

　　3、準備彩帶等材料

　　㈣其他

　　1、購買一定數量的簽字筆、礦泉水，最好要略多于實際需要

　　2、準備好各階段的背景音樂，包括儀式開始前、倡議、簽名、退場等

　　3、花店訂花

　　八、儀式現場工作：

　　⑴人員安排：

　　a.物品在前一天晚上務必準備好，工作人員4點前到場對會場進行布置，布場工作在3月5日6前完成

二年級學雷鋒主題活動方案2

　　一、營造學雷鋒氛圍

　　1、課間音樂播放學雷鋒歌曲

　　2、周一(3月5日)升旗儀式進行學雷鋒動員。

　　二、了解雷鋒

　　學唱雷鋒歌曲、讀雷鋒故事、摘抄雷鋒日記。

　　三、學雷鋒見行動

　　1、將愛心獻給社會，全校師生為社會服務

　　時間：周五下午第三節課

　　(1)一至五年級撿取校園雜物

　　(2)六至初三年級清掃積雪

　　2、將愛心獻給媽媽

　　以“三八婦女節”為教育契機，為媽媽寫一封信、做一張賀卡、干一件力所能及的事。

　　3、將愛心獻給地球

　　以“植樹節”為教育契機，寫一條環保標語、植一棵樹等。

　　4、將愛心獻給自己

　　(1)像雷鋒一樣珍惜時間

　　(2)像雷鋒一樣勤奮學習

　　(3)像雷鋒一樣勤儉節約

　　學雷鋒活動通過學校統一組織安排與班級自主組織開展相結合，三月底學校對各班學雷鋒情況進行綜合表彰。