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為了確定工作或事情順利開展，預(yù)先制定方案是必不可少的，方案具有可操作性和可行性的特點(diǎn)。方案的格式和要求是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的活動方案6篇，歡迎大家分享。
活動方案 篇1
經(jīng)過“3．15”市場促銷活動的洗禮，我們更加堅(jiān)定認(rèn)識到市場的殘酷性和開展促銷活動的必要性；隨著“五一國際勞動節(jié)”的臨近，市場的硝煙已經(jīng)愈發(fā)彌漫，成功的經(jīng)驗(yàn)告訴我們：要想提高銷量，提高市場占有率，最主要的一項(xiàng)工作就是做好促銷活動。縱觀當(dāng)今市場，沒有一個企業(yè)和商家不是憑借其高超的經(jīng)營管理水平，實(shí)施促銷活動創(chuàng)新，在優(yōu)勝劣汰，弱肉強(qiáng)食的市場競爭環(huán)境中，得以生存并取得成功。如何在“五一”這場關(guān)鍵戰(zhàn)役中，打出水平，戰(zhàn)出高度，確保全年銷量全面完成，為確保此次“五一”促銷活動的成功，總部將本著“放棄利潤，搶占市場”的原則，推出空前的讓利幅度來給各級營銷中心提供最有效的武器。現(xiàn)將本次活動的有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
第一部分：活動內(nèi)容
一、活動目的：
1、借助“五一”促銷活動，開展大型促銷（簽售）活動，提升品牌知名度，搶占市場銷量。
2、提高品牌美譽(yù)度、確保市場健康快速發(fā)展。
3、傳播品牌“品質(zhì)巔峰 價格低谷”口碑，回報消費(fèi)者一貫的支持，使更多的消費(fèi)者可以享
受到產(chǎn)品帶來的安逸生活。
二、促銷主題：五一感恩 大放價
三、活動時間：
年 月 日-- 月 日
建議活動期間在如下日期舉辦限時簽售、集中抽獎、搭臺唱戲等活動以引爆市場。
（4月14日、4月15日; 4月21日、4月22日; 5月1日－5月5日;）
四、促銷口號、短信內(nèi)容：
1、品質(zhì)巔峰·價格低谷·
2、廠價補(bǔ)貼·實(shí)惠到家·
五、活動范圍：
全國各級 營銷（管理）中心，及所轄小區(qū)店、團(tuán)購網(wǎng)站、品牌聯(lián)盟。
六、促銷內(nèi)容：
1、預(yù)交誠意金最高10倍返還。
前11-30名，交誠意金50元，在活動期間正式簽單時可抵300元貨款使用；
前31-50名，交誠意金50元，在活動期間正式簽單時可抵200元貨款使用。
2、品質(zhì)巔峰，價格低谷，全場最低低谷價6.9折起，
3、進(jìn)店有禮：憑邀請函進(jìn)店均贈送精美小禮品一份。
4、現(xiàn)場簽單送禮：
5、現(xiàn)場簽單幸運(yùn)大抽獎：（各營銷中心可根據(jù)實(shí)際情況適當(dāng)進(jìn)行變更）
一等獎 冰箱 一名（如海信冰箱BCD-576WT，價值4990元）
二等獎 彩電 二名（如飛利浦彩電32PFL1200/T3，價值2100元）
三等獎 微波爐 五名（如格蘭仕微波爐G80F23N1P-M8，價值500元）
注：獲獎?wù)唔氀a(bǔ)交足全款后方可領(lǐng)取上述禮品，并不予退單。
6、現(xiàn)場簽單交款再返點(diǎn)：
第二部分：促銷活動宣傳及要求
一、本次活動注意要點(diǎn)：
小區(qū)推廣：組建小區(qū)拓展團(tuán)隊(duì)，用至少10天的時間對小區(qū)進(jìn)行掃蕩，通過電話或者短信形式通知到位。至少為活動爭取意向客戶500戶，并進(jìn)行細(xì)致跟蹤。
（操作：1、通過物業(yè)、廣告公司、品牌聯(lián)盟、其他材料商家取得號碼信息。2、平時掃樓收集。3、周六周日進(jìn)行小區(qū)現(xiàn)場擺臺。）
建議為小區(qū)推廣團(tuán)隊(duì)及人員制定合理的績效獎勵政策，在活動中由小區(qū)團(tuán)隊(duì)及人員帶來的業(yè)績直接給予現(xiàn)金獎勵。
二、終端布置：
1、掛吊牌：營造店內(nèi)活動氛圍，傳達(dá)活動主題；
2、掛橫幅：吸引眼球，讓消費(fèi)者知道活動內(nèi)容；
3、X展架：向消費(fèi)者清楚了解活動內(nèi)容，表達(dá)參加活動的價值；
4、標(biāo)簽：特價標(biāo)簽、專家推薦等，讓消費(fèi)者了解產(chǎn)品信息；
5、地貼：營造促銷活動氛圍；
6、門頭：促銷橫幅，傳達(dá)活動主題；
7、樣品陳列：陳列的`規(guī)模、樣品的整潔度、樣品陳列的美感度；
8、現(xiàn)場體驗(yàn)區(qū)：讓消費(fèi)者切身感知產(chǎn)品功能、品質(zhì)，明白消費(fèi)；
9、店內(nèi)電視播放：播放惠爾企業(yè)形象片，激發(fā)消費(fèi)者購買欲及參與度；
10、小區(qū)推廣：小區(qū)推廣布置須包含活動內(nèi)容（展架、海報）和樣板展示；
11、外場掛條幅5條（內(nèi)容）
三、活動物料：（詳見附件，本通知發(fā)放后5個工作日內(nèi)可提供模板）
注：總部市場部可根據(jù)特殊要求進(jìn)行設(shè)計(jì)，但各級營銷中心必須按總部設(shè)計(jì)進(jìn)行活動準(zhǔn)備
四、媒體投放：
1、促銷短信：用已掌握新開盤業(yè)主的電話號碼，在活動前3天進(jìn)行促銷信息的群發(fā)；
2、戶外廣告：戶外廣告畫面全部換成活動畫面，可臨時租借幾塊；
3、主流位置的廣告畫面更換成本次促銷內(nèi)容；
4、廣播電臺：交通廣播電臺，直播促銷內(nèi)容，為期一個星期；
5、報紙：兩期報紙硬廣告宣傳；
6、網(wǎng)絡(luò)媒體：重點(diǎn)在當(dāng)?shù)責(zé)衢T網(wǎng)站、論壇發(fā)布促銷信息；
7、DM單頁：在小區(qū)，建材市場，新建樓盤派發(fā)，夾報形式派送。
五、促銷后期跟進(jìn)：
1、保持布置一周，價格立即恢復(fù)原價；
2、整理各項(xiàng)物料、客戶檔案并進(jìn)行電話回訪及短信感謝，增強(qiáng)品牌美譽(yù)度。
六、促銷產(chǎn)品策略：
七、活動注意事項(xiàng)：
1、活動簽單人員當(dāng)天必須做到四個統(tǒng)一：統(tǒng)一思想、統(tǒng)一話術(shù)、統(tǒng)一價格口徑、統(tǒng)一服裝；（安排足夠數(shù)量的服務(wù)人員，佩帶惠爾胸卡，服裝統(tǒng)一，便于識別和引導(dǎo)服務(wù)）
2、活動簽單人員要根據(jù)當(dāng)天的活動進(jìn)程，重點(diǎn)推薦暢銷產(chǎn)品和利潤產(chǎn)品；
3、活動簽單人員要根據(jù)活動規(guī)定收取定金，但最好現(xiàn)場收取全款；
5、請附近的惠爾同仁前來觀摩、協(xié)助；（聚人氣）。
八、活動當(dāng)日簽單流程：
1、導(dǎo)購介紹產(chǎn)品，客戶確認(rèn)產(chǎn)品及輔料填寫，雙方簽訂銷售安裝協(xié)議，注明數(shù)量、品種、輔材種類、本次活動價格、收款金額；
2、憑銷售安裝協(xié)議到收銀臺交款并開具相關(guān)收據(jù)（并蓋收訖章）；
3、憑銷售安裝協(xié)議及收款收據(jù)到指定處領(lǐng)取簽售卡并確認(rèn)優(yōu)惠價格；
4、憑簽售卡領(lǐng)取抽獎券及禮品；
5、將抽獎券副券投至抽獎箱內(nèi)，在規(guī)定時間內(nèi)參加抽獎；
6、中獎?wù)邞{抽獎券正券核對中獎號碼并補(bǔ)交全款后領(lǐng)取相應(yīng)獎品。
活動方案 篇2
活動名稱：有趣的小腳丫
活動要求：
1、通過看、摸、捏、聞等感知活動，了解自己的小腳丫及其簡單的功能，初步懂得要保護(hù)好它。
2、初步培養(yǎng)幼兒對活動的興趣，并能產(chǎn)生愉悅的情緒。
活動流程：
一、 回憶上次活動
引導(dǎo)幼兒回憶上次活動，說說自己的小手是怎樣的'？
二、 觀察小腳
引導(dǎo)幼兒通過數(shù)數(shù)腳趾、捏捏腳趾、動動腳趾、比比腳趾大小、聞聞腳的味道等活動，感知自己的小腳丫，了解其簡單的功能，并初步懂得要保護(hù)好它。
三、 給小腳拍照
1、 通過踩腳印的活動，激發(fā)幼兒繼續(xù)觀察、感知自己小腳的興趣。
2、 使幼兒體驗(yàn)到踩腳印活動的樂趣。
四、 延伸
將幼兒的腳印圖布置于教室中，鼓勵幼兒邀請自己的父母猜猜、找找自己的小腳丫。
活動方案 篇3
一、指導(dǎo)思想
以《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)與改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的意見》、國家、盛市中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要和溫州市素質(zhì)教育大會精神為指導(dǎo)，以推進(jìn)溫州教育"十大工程"為契機(jī)，通過開展"走進(jìn)學(xué)生心靈走進(jìn)學(xué)生家庭"(簡稱"兩走進(jìn)")活動，進(jìn)一步提升廣大教師教書育人水平，努力構(gòu)建家校互動的育人機(jī)制，促進(jìn)學(xué)生快樂學(xué)習(xí)、健康成長，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。
二、工作方法
(一)全面提高教師育人水平，走進(jìn)學(xué)生心靈世界。
1.加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。認(rèn)真貫徹《溫州市教育局關(guān)于印發(fā)中小學(xué)班主任全員培訓(xùn)實(shí)施辦法的通知》(溫教師〔XX〕58號)精神，縣教育局每年舉行一次全縣班主任論壇，各學(xué)區(qū)各校結(jié)合本地、本校實(shí)際開展形式多樣的班主任培訓(xùn)活動，提高班主任專業(yè)化水平。班主任上崗實(shí)行從見習(xí)班主任到副班主任，再到班主任的適應(yīng)過程，以確保班主任能勝任崗位。開展骨干班主任，班主任新秀、班主任中堅(jiān)、班主任宿將評選活動;繼續(xù)深化、完善名班主任與終身班主任評選制度。
2.提高教師心理健康教育水平。各學(xué)校要配備專職心理健康教育教師，每班、每學(xué)期至少開設(shè)6節(jié)心理健康教育課。每校均要建立心理健康教育輔導(dǎo)站(室)。縣局直屬學(xué)校20xx年前、其它學(xué)校20xx年通過溫州市心理健康教育一級輔導(dǎo)站的評估。在教師中大力開展心理健康教育培訓(xùn)活動，鼓勵全體教師積極參加心理健康教育c級上崗資格證培訓(xùn)。所有班主任須持心理健康教育c級上崗資格證。
3.建立多元評價機(jī)制。教師要以人為本，根據(jù)不同學(xué)生特點(diǎn)，因材施教、因人施評，實(shí)施多樣性(評價內(nèi)容、方式、主體、標(biāo)準(zhǔn)多樣性)評價，促進(jìn)學(xué)生和諧、健康、全面發(fā)展。
4.構(gòu)建青少年教育網(wǎng)絡(luò)。加強(qiáng)與社區(qū)、公安、綜治等部門的聯(lián)系，積極開展校園周邊治安環(huán)境綜合治理，創(chuàng)設(shè)全社會關(guān)注、參與青少年教育的良好氛圍與育人環(huán)境。
5.建立"重點(diǎn)"學(xué)生幫扶檔案。各中小學(xué)要適時做好所謂"偏常生"(學(xué)習(xí)有困難、心理有困惑、行為有偏差)等"重點(diǎn)學(xué)生"監(jiān)管與輔導(dǎo)工作，繼續(xù)深化德育導(dǎo)師制，對"重點(diǎn)學(xué)生"進(jìn)行思想上引導(dǎo)、心理上疏導(dǎo)、學(xué)業(yè)上輔導(dǎo)、生活上指導(dǎo)，讓全體教師成為他們的良師益友;各職業(yè)學(xué)校應(yīng)在新生入學(xué)前做好家訪摸底工作，建立"重點(diǎn)學(xué)生"幫扶檔案，安排專人負(fù)責(zé)，建立專業(yè)團(tuán)隊(duì)，跟蹤輔導(dǎo)。
(二)走進(jìn)學(xué)生家庭，形成學(xué)校、家庭育人合力。
1.切實(shí)做好學(xué)生家訪工作。家訪是聯(lián)系學(xué)校和家庭的重要橋梁，各校要把做好家訪工作作為加強(qiáng)家校聯(lián)系、了解學(xué)生家庭狀況、提高家長素質(zhì)的'重要渠道。教師要根據(jù)學(xué)校實(shí)際、班級實(shí)際與家庭實(shí)際，以實(shí)地走訪為主，靈活采用信件、電話、短信、電子郵件、qq等多種輔助形式。家訪要覆蓋每個學(xué)生家庭，對貧困生、學(xué)困生、單親生、行為偏常生、家中發(fā)生重大變故學(xué)生、進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女、農(nóng)村留守學(xué)生等"重點(diǎn)學(xué)生"家庭要重點(diǎn)家訪;教師對每個學(xué)生每學(xué)期至少應(yīng)家訪1次，對"重點(diǎn)學(xué)生"要做好跟進(jìn)工作;學(xué)校應(yīng)把家訪作為教師基本工作內(nèi)容，每學(xué)年進(jìn)行工作考評，建立家訪長效機(jī)制。所有家訪教師均要填寫家訪手記，報所在學(xué)校匯總。
2.努力辦好學(xué)校家長學(xué)校。各學(xué)區(qū)各校要把提高家長
育人水平當(dāng)作學(xué)校一項(xiàng)重要工作來抓，按照《溫州市教育局溫州市婦女聯(lián)合會關(guān)于印發(fā)溫州市中小學(xué)幼兒園家長學(xué)校建設(shè)指導(dǎo)意見的通知》(溫教學(xué)〔XX〕84號)，加強(qiáng)家長學(xué)校建設(shè)，努力促進(jìn)家長學(xué)校上示范。通過家長學(xué)校介紹學(xué)校辦學(xué)理念和班級育人特色，爭取家長對學(xué)校工作的理解和支持;及時解答家長關(guān)注的教育政策和熱點(diǎn)問題，增進(jìn)家校良性互動;積極宣傳科學(xué)家庭教育觀念，普及學(xué)生心理、生理、安全等方面的專業(yè)知識和科學(xué)家教方法，引導(dǎo)家長既關(guān)注學(xué)生學(xué)業(yè)進(jìn)步，更關(guān)心學(xué)生身心健康發(fā)展。
3.充分發(fā)揮學(xué)校家長委員會的職能，讓家長走進(jìn)校園、聚焦課堂，做教師的真誠朋友;積極挖掘家長資源，利用其優(yōu)勢與特長為學(xué)校服務(wù)，為學(xué)校管理出謀劃策，提高學(xué)校辦學(xué)水平，拓寬學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育渠道。學(xué)校要引導(dǎo)家長相互結(jié)對，相互學(xué)習(xí)，共同提高育人水平。
4.充分發(fā)揮社區(qū)
學(xué)院的職能，鼓勵家長積極參加社區(qū)學(xué)院學(xué)習(xí)，多渠道提高家長育人水平;積極加強(qiáng)與婦聯(lián)、文明辦、團(tuán)委等相關(guān)部門聯(lián)系，努力營造全社會關(guān)注、參與家庭教育的良好氛圍。
三、實(shí)施步驟
(一)啟動階段(4月~5月)
1.召開教育專家、校長、分管校長、政教主任、班主任代表座談會，討論"兩走進(jìn)"活動方案;
2.結(jié)合學(xué)校開展新一輪中小學(xué)生行規(guī)創(chuàng)建對部分學(xué)區(qū)和有關(guān)學(xué)校調(diào)研;
3.縣教育局出臺專題文件。
(二)開展階段(6月~11月)
1.各學(xué)校開展摸底工作，結(jié)合全縣新一輪行規(guī)創(chuàng)建、本校實(shí)際開展形式多樣的"走進(jìn)學(xué)生心靈"系列活動;
2.開展各類家庭教育講座與家庭教育主題教育活動;
3.在教師中大力開展心理健康教育上崗證培訓(xùn);
4.組織教師登門走訪學(xué)生(以貧困生、留守學(xué)生、進(jìn)城務(wù)工人員子女、學(xué)困生為重點(diǎn))，向?qū)W校上交家訪手記一篇。縣教育局將組織家訪手記評選活動。
(三)交流推進(jìn)階段(20xx年12月~20xx年3月)
1.各學(xué)區(qū)、直屬學(xué)校向縣教育局學(xué)生中心上報階段性活動總結(jié);
2.召開全縣"兩走進(jìn)"活動推進(jìn)會。
四、工作要求
(一)"兩走進(jìn)"活動要覆蓋每個學(xué)生、每個學(xué)生家庭，做到以班級為單位、校長帶頭、班主任為主、教師全員參與。班班開展，人人參與。
(二)各學(xué)區(qū)各校要把"兩走進(jìn)"活動結(jié)合全縣新一輪中小學(xué)生行規(guī)創(chuàng)建并作為今后常規(guī)工作來抓，以一學(xué)期為單位，形成長效機(jī)制。做到方案、人員、經(jīng)費(fèi)三落實(shí)。
(三)各學(xué)區(qū)各校要把"兩走進(jìn)"活動作為推進(jìn)素質(zhì)教育，考核教師、校長和學(xué)校績效的重要內(nèi)容，作為其評先、評優(yōu)的重要條件。
主題詞:學(xué)生活動方案通知
抄送:市教育局，縣委辦，縣人大辦，縣府辦，縣政協(xié)辦，
縣委宣傳部，團(tuán)縣委，縣婦聯(lián)，縣關(guān)工委，縣文明辦，
縣綜治辦，縣政府教育督導(dǎo)室，有關(guān)新聞媒體。
活動方案 篇4
新生杯籃球賽——作為一個深受廣大新生喜愛和追捧的活動，對我校新生認(rèn)識大學(xué)校園、了解大學(xué)生活和社團(tuán)發(fā)揮著重大的作用。為了豐富同學(xué)們的課外生活，提高新生的.綜合素質(zhì)，培養(yǎng)積極向上的進(jìn)取精神，致力于打造一個互相交流、互相學(xué)習(xí)的平臺，農(nóng)學(xué)院學(xué)生會社團(tuán)部將攜手農(nóng)學(xué)院籃球協(xié)會共同舉辦新生籃球賽。具體事宜如下：
一、活動主題：
激情球場，團(tuán)結(jié)拼搏
二、活動宗旨：
友誼第一，比賽第二
加強(qiáng)交流，促進(jìn)了解
三、主辦單位：
農(nóng)學(xué)院學(xué)生會
策劃協(xié)辦單位：農(nóng)學(xué)院籃球協(xié)會
贊助單位：學(xué)生都市
四、活動地點(diǎn)：
校區(qū)西籃球場
五、活動時間：
20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日
六、時間安排：
1、20xx年xx月xx日（星期一）向11級各班下發(fā)新生籃球賽比賽通知。
5、20xx年xx月xx日（星期二）中午13：40—14：30，半決賽。
七、比賽規(guī)則：
對抗賽：10級年級隊(duì)自己組織，11級年級隊(duì)由籃球協(xié)會負(fù)責(zé)挑選。
三分大賽規(guī)則：在三分線外，左右0度角，左右45度角，90度角各投四次，時間不得超過兩分鐘，踩三分線算無效球。進(jìn)球多者勝，如果一樣多則進(jìn)行下一輪，直到?jīng)Q出前三。罰球比賽：時間為90秒，進(jìn)球多者勝，如果一樣多則進(jìn)行下一輪，直到?jīng)Q出前三。
八、獎項(xiàng)設(shè)置：
聯(lián)賽決出冠軍、亞軍和季軍，優(yōu)秀組織獎。同時籃球協(xié)會根據(jù)班級表現(xiàn)評出道德風(fēng)尚獎一個。獎品為：
冠軍：獎狀一張，籃球兩個
亞軍：獎狀一張，籃球一個
季軍：獎狀一張，籃球一個
優(yōu)秀組織獎：獎狀一張
道德風(fēng)尚獎：獎狀一張
三分大賽、罰球比賽決出冠軍、亞軍、季軍各一個。獎品為：
冠軍：證書一個，護(hù)腕一個
亞軍：證書一個，護(hù)腕一個
季軍：證書一個，護(hù)腕一個
說明：
1、如果遇到影響比賽的惡劣天氣，則比賽延期，時間另行通知。
2、隊(duì)員文明參賽，各班要制作新生籃球賽宣傳板、班旗等確保拉拉隊(duì)氣氛熱烈，文明觀看助威。如有打架斗毆者，直接取消班級比賽資格。
3、無故遲到10分鐘者，視為棄權(quán)，對手直接晉級。
4、比賽隊(duì)員必須是本班同學(xué)，請外援著直接取消比賽資格。
5、比賽當(dāng)中如有疑問，當(dāng)面項(xiàng)比賽負(fù)責(zé)人提出，比賽后不予解決。
道德風(fēng)尚獎評比辦法：
1、本評比辦法具體實(shí)施籃球協(xié)會負(fù)責(zé)。
2、本評比辦法最終解釋權(quán)歸農(nóng)學(xué)院籃球協(xié)會。
活動方案 篇5
活動主題主旨
1、體驗(yàn)與同伴、家長共同出游的樂趣，增進(jìn)幼兒與父母間的親情及家長和教師之間的互動關(guān)系。
2、在活動中，讓幼兒走近大自然，感受大自然的無窮奧秘，感受秋天的變化，體驗(yàn)活動的樂趣，知道要保護(hù)游覽區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生，進(jìn)一步增強(qiáng)幼兒的環(huán)保意識。
3、由于時間關(guān)系，計(jì)劃組織3-4個親子游戲，通過團(tuán)體合作，拉近家長與家長、同學(xué)與同學(xué)的感情，融洽班級氣氛。
活動安排：
8:45 - 9:00 中山公園門口集合(南門)
9:00 - 9:20 拍集體照
9 :30 - 11:20 親子游戲(見下面詳細(xì)說明)
11:20 - 11:30 溫馨一刻：最后請寶寶說說秋游的感受，說說感謝爸爸媽媽的話，請幼兒送給爸爸或媽媽一個吻!!!
11:30 - 12:00 解散、自由活動
注意事項(xiàng)
1、 本次活動為自愿參加，為了讓您的孩子能感受到班集體的快樂，也為了給家長間、家長和老師間交流的平臺，請您盡量抽時間參加本次活動，可以由1-2名家長陪同孩子參加。
2、 請參加的家長于星期六上午8：45分準(zhǔn)時到達(dá)目的地，為了讓孩子有集體活動感和便于與其他人群區(qū)別，統(tǒng)一穿園服,請根據(jù)天氣情況給孩子穿適宜的衣服，軟底鞋。
3、針對班級私家車比較充足，且考慮到節(jié)省包車費(fèi)用，我們暫定大家自行或拼車前往，按照約定的時間在中山公園南門口集合。
4、每位家長負(fù)責(zé)照顧好自己孩子的安全，請不要讓孩子脫離您的視線 !
5、為從小培養(yǎng)孩子良好的衛(wèi)生習(xí)慣，請各家庭在活動結(jié)束時清理自己的垃圾，并教育寶寶不能隨便扔垃圾。請家長自備水、食物、毛巾、防蚊藥、照相機(jī)、垃圾袋等。
6. 溫馨友情信息分享：中山公園里面有一個兒童游樂場，有很多適合小朋友玩的項(xiàng)目，每個項(xiàng)目單獨(dú)收費(fèi)，如有興趣的家長可以帶寶寶體驗(yàn)一下哦。還可以放風(fēng)箏，玩游艇等。
7、請?jiān)谥芩那坝赡暮⒆影驯净貓?zhí)單提交給老師。
請各位家長認(rèn)真閱讀上述通知要求，并逐項(xiàng)填寫清楚。
親子秋游活動回執(zhí)單
PS：家委會分工：
XXX媽媽、XXX媽媽：總體負(fù)責(zé)本次活動的組織、策劃、安排和協(xié)調(diào)。
XXX媽媽、XXX媽媽 或熱心的家長：負(fù)責(zé)組織集體游戲 (老師們負(fù)責(zé)裁判工作)
需要召集熱心家長幫助：集合點(diǎn)名、活動攝影以及其他事宜
親子游戲：
游戲名稱：揪“尾巴 ”
游戲準(zhǔn)備：帶子或一字形的氣球
游戲玩法：一位家長和孩子各自將帶子的.三分之一塞進(jìn)摔腰里，其余部分拖在外面當(dāng)“尾巴”，尾巴不可太短，否則孩子不易抓住，家長和孩子面對面站立，同時數(shù)“一、二、三”，兩人同時開始左右挪動，互相揪對方“尾巴”，先揪到“尾巴”的為勝
游戲名稱：運(yùn)球
游戲準(zhǔn)備：氣球若干
游戲玩法：4個家庭隨機(jī)組合為一組，家長和孩子面對面或背對背，家長先吹氣球，再把球夾在中間，合作把球運(yùn)到指定的地方，在規(guī)定時間內(nèi)，運(yùn)球最多的家庭為勝。
注意：
A在運(yùn)球過程中，手不許碰到球;
B途中如球掉下，則撿起球返回起點(diǎn)，重新開始。
游戲名稱：袋鼠抱
游戲玩法：10個家庭為一隊(duì)，每隊(duì)分成兩組，面對面站立，幼兒學(xué)袋鼠抱緊家長的頭頸，雙腿夾住家長的腰，家長不能用手抱孩子。游戲開始，第一個家長跑向?qū)γ娴募议L，拍一下對面家長的手，對面家長則跑至對面，哪隊(duì)家長先跑完為勝。
游戲名稱：我給爸爸(媽媽)穿鞋子
游戲準(zhǔn)備：家長的鞋子
游戲玩法：每個家庭由一名家長和一名幼兒參加，首先讓幼兒認(rèn)識家長的鞋子，然后讓家長將鞋子脫下后放入圓圈內(nèi)，老師將鞋子打亂，游戲開始，幼兒從圓圈內(nèi)找出自己爸爸(媽媽)的鞋子，并幫家長穿好，先穿好的為勝利者
游戲名稱：踩氣球
游戲準(zhǔn)備：氣球若干
游戲玩法：每個家庭由一名家長和一名幼兒參加，老師給每個家庭發(fā)一個氣球和一根細(xì)繩，請家長將氣球吹大綁在自己的腳腕，身背幼兒。聽到老師的口令游戲開始，家長就背著寶寶踩其他家庭的氣球，氣球被踩爆即被淘汰，比一比誰是冠軍。
游戲名稱：小腳踩大腳
游戲玩法：每個家庭由一名家長和一名幼兒參加，幼兒雙腳踩在家長的腳上，家長和幼兒手拉手，聽到口令后，家長帶著幼兒向前跑，幼兒雙腳不能離開家長的腳，看看誰先到終點(diǎn)。
游戲名稱：穿大鞋
游戲玩法： 由一名家長與一名幼兒參加，家長脫下鞋子坐在場地另一邊，幼兒穿上家長的鞋子站在另一邊，聽到口令以后，幼兒出發(fā)向家長走去，走到家長那，幫家長穿上鞋子，家長背起幼兒跑向場地另一邊幫助幼兒穿好鞋子，看誰先完成。
游戲名稱：找媽媽或爸爸比賽
游戲準(zhǔn)備：寫上幼兒家長姓名的紙條若干
游戲玩法：
孩子們分成兩組比賽，看看誰先到終點(diǎn)，先完成任務(wù)。
在“開始”以后，孩子們先從老師處抽好紙條，
單腳跳跑到對面的觀眾席(所謂觀眾都是些熱情高漲，躍躍欲試的家長朋友們)，然后打開紙條并大聲念出來(老師或家長幫忙念家長的名字，每張紙條都備注好了拼音和家長名字)比如紙上寫著是“XX媽媽”，孩子就在觀眾席前，大聲喊：“XX媽媽!”
找到XX媽媽后兩個人一起肩并肩單腳跳回到起點(diǎn)。
有孩子幸運(yùn)地抽到了自己的媽媽，就會欣喜若狂，連蹦帶跳地大喊：“媽媽! 媽媽!快點(diǎn)!”
這個項(xiàng)目不僅需要孩子們的努力，觀眾們也要配合得好才行。
孩子們接二連三的跑過來，叫著某位媽媽或爸爸的名字，被叫到的媽媽或爸爸自然不能發(fā)愣，要立刻舉手出列，趕緊配合孩子跑向終點(diǎn)。
所以，當(dāng)孩子們跑過來站到大人們面前的時候，請家長朋友注意仔細(xì)聆聽，可能被叫到的就是你哦~
這個游戲很有意義，不但可以側(cè)面讓孩子們復(fù)習(xí)了學(xué)到過的拼音，鍛煉了孩子們的膽量和勇氣 ，同時還可以認(rèn)識更多的同學(xué)家長，一舉三得哦。
同時這個游戲也離不開家長們的熱情參與，看著被叫到名字的家長興奮的和孩子們跑向終點(diǎn)，一旁的家長也激動的吶喊助威，整個活動充滿了歡聲和笑語。
活動方案 篇6
一、活動主題：說普通話、寫規(guī)范字、做文明人
二、活動目的：
為認(rèn)真貫徹執(zhí)行《江山市教育局關(guān)于組織城區(qū)小學(xué)語言文字“啄木鳥行動周”活動的通知》精神，進(jìn)一步提高我市城區(qū)語言文字使用水平，推動學(xué)校在全社會更好地發(fā)揮規(guī)范用語用字的基礎(chǔ)作用和積極影響，切實(shí)做好我市城區(qū)三類城市語言文字達(dá)標(biāo)創(chuàng)建工作。我校在校內(nèi)及江山港以東區(qū)域開展“啄木鳥”糾錯活動。
三、活動對象：全校師生
四、活動內(nèi)容：
1、組織全體師生認(rèn)真學(xué)習(xí)《中華人民共和國國家通用語言文字法》。
2、在老師和家長的幫助下，讓同學(xué)們自己先通過上網(wǎng)，對生活中常見的不規(guī)范漢字的情況大體做一個了解。
3、組織學(xué)生在校內(nèi)開展“啄木鳥”糾錯活動。學(xué)生在校內(nèi)的標(biāo)語牌、告示、標(biāo)志牌、黑板報、作業(yè)本等地方尋找并記錄所有不規(guī)范漢字，并提出整改意見。
4、組織學(xué)生上街開展“啄木鳥”糾錯活動。學(xué)生在江山港以東區(qū)域的道路、街區(qū)及公共場所的路名牌、站名牌、指示牌、宣傳牌、廣告牌、櫥窗、條幅、燈箱、霓虹燈、電子屏幕等用字；商店的招牌、廣告、宣傳招貼用字；交通工具等車載廣告用字。
本次調(diào)查主要查看上述區(qū)域用字有無不規(guī)范現(xiàn)象，即有無繁體字、錯別字、異體字、二簡字、殘缺字及漢語拼音標(biāo)點(diǎn)符號和外國文字使用不規(guī)范現(xiàn)象。
五、活動安排
（一）5月10日（下午2：00）：學(xué)校組織師生學(xué)習(xí)《中華人民共和國國家通用語言文字法》。由吳玉燕老師負(fù)責(zé)。
（二）5月11日（下午2：00）：組織學(xué)生在校內(nèi)開展“啄木鳥”糾錯活動。由教導(dǎo)處牽頭。
（三）5月12日（下午1：40）：組織學(xué)生上街開展“啄木鳥”糾錯活動。由大隊(duì)部牽頭，。
1、活動由大隊(duì)部牽頭，各中隊(duì)根據(jù)方案抓緊落實(shí)。
2、具體區(qū)域劃分如下（略）
六、活動領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：楊根法
副組長：周根林徐恩偉姜莉茗
成員：王興王水月柴衛(wèi)東張春霞各班班主任
七、活動要求：
1、各班要做好宣傳，組織安排好一周的糾錯活動，確保活動收到實(shí)效。
2、要做好活動記錄，填好活動登記表（附1）、匯總表（附2）,并將兩表及過程的'圖文資料整理好后于5月18日前以電子稿的形式上傳到FTP大隊(duì)部。
3、在檢查的過程中弄不清楚是哪類錯誤的，要查詢資料，不得隨意填寫。
4、我們的任務(wù)是發(fā)現(xiàn)錯誤，記錄下不，拍攝下來。糾錯的任務(wù)由相關(guān)的執(zhí)法部門來執(zhí)行。
5、組織學(xué)生上街糾錯活動，要特別注意做好安全。
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