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為了確保事情或工作科學(xué)有序進(jìn)行，往往需要預(yù)先制定好方案，方案屬于計(jì)劃類文書的一種。方案應(yīng)該怎么制定呢？以下是小編精心整理的活動(dòng)方案6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
活動(dòng)方案 篇1
今年月26日是第2個(gè)“全國(guó)中小學(xué)生安全教育日”，為進(jìn)一步加強(qiáng)校園安全教育，提高師生法治意識(shí)、安全防范意識(shí)和自我防護(hù)能力，切實(shí)把校園建設(shè)成最陽(yáng)光、最安全的地方，根據(jù)教育部基礎(chǔ)教育司的要求，中國(guó)教育學(xué)會(huì)決定在學(xué)校安全教育平臺(tái)組織開展“做自己的首席安全官—平安校園行”主題宣傳教育活動(dòng)。
一、時(shí)間安排
月26日至4月16日
二、活動(dòng)目標(biāo)
活動(dòng)周期間，要圍繞xx市中小學(xué)生安全教育日“做自己的首席安全官——平安校園行”主題，通過安全平臺(tái)提供的第2屆“全國(guó)中小學(xué)生安全教育日”視頻等資開展堂教學(xué)，對(duì)本班幼兒進(jìn)行防恐防暴、預(yù)防校園欺凌等安全教育，校外回家與家長(zhǎng)共同學(xué)習(xí)。通過開展各種宣傳教育活動(dòng)和應(yīng)急演練，增強(qiáng)廣大中小學(xué)生的安全防范意識(shí)，掌握避險(xiǎn)技能，提高應(yīng)對(duì)突發(fā)事能力，遏制和減少各類校園安全事故的發(fā)生。
三、組織領(lǐng)導(dǎo)：
組長(zhǎng)：全面負(fù)責(zé)）
副組長(zhǎng)：（負(fù)責(zé)活動(dòng)的組織、實(shí)施與協(xié)調(diào)）。
成員：任（負(fù)責(zé)各部門、各組教育活動(dòng)的具體實(shí)施）。
四、活動(dòng)內(nèi)容及時(shí)間安排：
結(jié)合幼兒的年齡特點(diǎn)，春季氣候特點(diǎn)，結(jié)合安全教育平臺(tái)，按不同年齡層次開展不同的授活動(dòng)，重點(diǎn)開展交通安全、間及體育活動(dòng)安全、心理健康安全、防范外暴力侵害、衛(wèi)生防病及特殊體質(zhì)自我保護(hù)等常用安全知識(shí)學(xué)習(xí)和常見安全事故預(yù)防，提高廣大師生的安全防范意識(shí)、自我保護(hù)能力及突發(fā)事應(yīng)對(duì)能力。
開展“做自己的首席安全官——平安校園行”，即營(yíng)造一個(gè)濃厚的安全宣教氛圍；組織一次以安全為主題的國(guó)旗下講話；各班級(jí)利用安全教育平臺(tái)上一堂安全；開展一次以防外暴力侵害為主題的應(yīng)急演練；請(qǐng)校園法制副校長(zhǎng)對(duì)全體教職工進(jìn)行法制講座；
1安全周的啟動(dòng)、營(yíng)造一個(gè)濃厚的安全宣教氛圍(26周一)
（1）以“國(guó)旗下講話”作為本次安全宣傳周的啟動(dòng)點(diǎn)，宣布本次活動(dòng)的正式展開。
（2）營(yíng)造一個(gè)濃厚的安全宣教氛圍，已年級(jí)組為單位制作宣傳海報(bào)（小班組：交通安全；中班：衛(wèi)生防病；大班：消防工具我認(rèn)識(shí)）
2．法制安全安全（27周二）
（1）各班按安全教育平臺(tái)計(jì)劃表的要求按時(shí)開展各項(xiàng)主題題教學(xué)，做好隨堂檢測(cè)。
（2）并督促家長(zhǎng)陪伴幼兒完成后作業(yè)，及時(shí)鞏固各項(xiàng)安全知識(shí)。
（）教師做好授圖片的收集，請(qǐng)家長(zhǎng)配合在家完成作業(yè)拍照留存發(fā)給班主任老師，進(jìn)一步加強(qiáng)資料的完整性。通過集體活動(dòng)的滲透培養(yǎng)幼兒的.安全意識(shí)，提高幼兒自我保護(hù)能力。
聯(lián)系“江寧區(qū)美麗鄉(xiāng)村普法服務(wù)中心”工作人員對(duì)老師進(jìn)行法制講座（29周四）
4聘請(qǐng)法制副校長(zhǎng)對(duì)幼兒進(jìn)行國(guó)旗下講話（42周一）
進(jìn)行一次徹底安全隱患大檢查（44周三）
進(jìn)行一次徹底安全隱患大檢查。對(duì)戶外玩具、室內(nèi)電路、廚房、樓梯間、教室等重要部位進(jìn)行全面細(xì)致地檢查，不留死角，發(fā)現(xiàn)安全隱患，立即整改，幼兒園自身不能解決的要上報(bào)主管部門協(xié)調(diào)解決。
6防外暴力侵害為主題的應(yīng)急演練（待定）
請(qǐng)專業(yè)的防外暴力侵害演練的人員進(jìn)行應(yīng)急演練。提高幼兒在緊急情況下的安全疏散能力。
7全體教職工滅火器實(shí)戰(zhàn)演練（411周三）
根據(jù)滅火器使用期限的要求，經(jīng)過對(duì)全園滅火器的安全排查，發(fā)現(xiàn)一批需要更換的粉芯，利用此契機(jī)進(jìn)行提高實(shí)際操作經(jīng)驗(yàn)，防范于未然。
8．預(yù)防為先，加強(qiáng)防范（每天）
（1）加強(qiáng)晨間檢查，杜絕幼兒攜帶危險(xiǎn)物品入園，同時(shí)做好春季傳染病預(yù)防工作，杜絕染病人員進(jìn)入園區(qū)。
（2）做好班級(jí)衛(wèi)生消毒工作，堅(jiān)持每天開窗通風(fēng)，做好各項(xiàng)消毒工作。
（）做好行政每日巡查值班制度，不定期巡檢，保證每天的校園生活安全有序。
五、收集相關(guān)材料，按要求整理歸檔并對(duì)安全周活動(dòng)進(jìn)行相關(guān)報(bào)道，紙質(zhì)稿整理上報(bào)教育局安全科。
活動(dòng)方案 篇2
一、指導(dǎo)思想
以建黨90周年為契機(jī)，以“愛黨、頌黨、做黨的好孩子”為主題,開展“讓紅歌照亮童心——紅歌傳唱”活動(dòng)，通過校園廣播站等宣傳陣地、班班有歌聲等活動(dòng)載體、拉歌賽、歌詠賽、親子紅歌會(huì)等形式，傳唱紅歌，弘揚(yáng)紅歌中的愛國(guó)思想、內(nèi)化紅歌精髓，讓一首首激動(dòng)人心的.紅色歌曲，猶如一股股清泉滌蕩、潤(rùn)澤童心，激發(fā)廣大兒童愛黨愛國(guó)情感。
二、活動(dòng)對(duì)象
二至四年段全體學(xué)生
三、活動(dòng)時(shí)間及負(fù)責(zé)老師
6月8日至10日下午
四、活動(dòng)形式及要求
四年段：斗志昂揚(yáng)的拉歌賽
時(shí)間：6月8日下午第二節(jié)課起
地點(diǎn)：操場(chǎng)
負(fù)責(zé)人：
主持人：輔導(dǎo)員
活動(dòng)程序：
1、輔導(dǎo)員講話、宣布活動(dòng)開始。
2、各班按抽簽順序進(jìn)行拉歌。
3、全年段齊唱同一首紅歌。
4、輔導(dǎo)員宣布活動(dòng)結(jié)束。
活動(dòng)要求：
1、全年段準(zhǔn)備一首優(yōu)秀紅歌用于結(jié)束時(shí)齊唱。
2、各班需準(zhǔn)備一首優(yōu)秀紅歌進(jìn)行拉歌演唱。
3、以抽簽決定拉歌順序號(hào)，一號(hào)先演唱，然后向二號(hào)拉歌，二號(hào)演唱后向三號(hào)拉歌，以此類推。
4、每隊(duì)設(shè)一名指揮，拉歌口號(hào)自定，由指揮員或班主任老師領(lǐng)頭，全班齊喊。為增強(qiáng)效果，可以輔以一些與眾不同的助陣形式，如拍手、搖晃拉拉球等。拉歌口號(hào)為部隊(duì)常用的一些口號(hào)，如：
指揮員：一班唱了沒有——
全班：沒有——
指揮員：一二三四五——
全班：我們等得好辛苦——
指揮員：一二三四五六七——
全班：我們等得好焦急。
5、每個(gè)班級(jí)拉歌口號(hào)最多喊四句，接受邀請(qǐng)的班級(jí)應(yīng)在指揮員的指揮下開始齊唱。
6、各班需要的伴奏帶應(yīng)自備。（最好由音樂老師按抽簽的順序?qū)⑺邪樽嗲坛梢粡埍P，方便使用）
7、國(guó)旗臺(tái)作為主持臺(tái)，各班在操場(chǎng)中間圍成一個(gè)同字框，坐在操場(chǎng)上，輪到演唱的班級(jí)起立演唱。
8、各班統(tǒng)一著裝，聲音響亮，精神飽滿。
三年段：激情四射的歌詠賽
時(shí)間：6月9日下午第二節(jié)課起：三年段
地點(diǎn)：多功能教室
負(fù)責(zé)人：
主持人：兩名學(xué)生
活動(dòng)要求：
1、每班自選一首經(jīng)曲紅歌參加歌詠比賽，伴奏帶自備。
2、每班應(yīng)指定一名指揮員。
3、評(píng)委由音樂組老師組成，評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)由擬定。
二年段：心手相牽——親子紅歌會(huì)
時(shí)間：6月10日下午第二節(jié)課起：二年段
地點(diǎn)：多功能教室
負(fù)責(zé)人：
主持人：
活動(dòng)要求：
1、每班應(yīng)準(zhǔn)備兩個(gè)節(jié)目，其中一個(gè)為親子節(jié)目（孩子與家長(zhǎng)同臺(tái)表演）。節(jié)目?jī)?nèi)容以紅歌傳唱為主，形式可以不拘一格。節(jié)目伴奏帶或樂器自備。
2、各班兩列隊(duì)伍依次做在多功能教室的地板上。
3、活動(dòng)開始時(shí)全年段齊唱一首紅歌，結(jié)束時(shí)，再齊唱另一首紅歌。
活動(dòng)方案 篇3
一、活動(dòng)主題
以“擴(kuò)大區(qū)域合作，促進(jìn)科學(xué)發(fā)展”為主題，圍繞推進(jìn)我市“兩大板塊三大功能區(qū)”發(fā)展戰(zhàn)略，以產(chǎn)學(xué)研合作、高端產(chǎn)業(yè)合作交流為主題，組織我市企業(yè)重點(diǎn)面向軍工企業(yè)、高等院校及院所開展廣泛的經(jīng)濟(jì)合作、產(chǎn)學(xué)研合作與交流，擴(kuò)大我市在西部地區(qū)的影響力和知名度，提升區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展競(jìng)爭(zhēng)力。
二、活動(dòng)內(nèi)容
為確保此次“西洽會(huì)”收到實(shí)效，經(jīng)濟(jì)合作局于3月28日派出2人赴、，與重點(diǎn)企業(yè)、高校院所進(jìn)行前期對(duì)接。
（一）4月3日上午，參觀考察第一飛機(jī)設(shè)計(jì)院，推進(jìn)民機(jī)技貿(mào)中心在我市新區(qū)投資民用輕型飛機(jī)制造項(xiàng)目。
（二）4月4日，對(duì)接省商會(huì)，面向籍客商推介我市發(fā)展優(yōu)勢(shì)和投資環(huán)境。
（三）4月5日上午，參加“西洽會(huì)”開幕式，組織我市企業(yè)參展及開展投資貿(mào)易洽談活動(dòng)。
（四）4月6日，舉行“-藍(lán)色產(chǎn)業(yè)合作交流會(huì)”，以先進(jìn)裝備制造、生物醫(yī)藥、商貿(mào)物流等為重點(diǎn)，面向資金實(shí)力雄厚、對(duì)我市產(chǎn)業(yè)發(fā)展及合作交流具有投資意向的客商，進(jìn)行藍(lán)色經(jīng)濟(jì)區(qū)建設(shè)及重點(diǎn)合作項(xiàng)目推介，開展經(jīng)濟(jì)合作交流。與會(huì)人員40人。
（五）4月7日，上午考察電機(jī)有限公司，推進(jìn)與我市企業(yè)的合作項(xiàng)目。下午，參觀國(guó)防科工委航天六院。
（六）4月8日，舉行“-藍(lán)色產(chǎn)業(yè)合作交流會(huì)”，以能源化工、現(xiàn)代服務(wù)業(yè)、生態(tài)高效農(nóng)業(yè)等為重點(diǎn)，面向、漢中、寶雞地區(qū)客商，進(jìn)行資源、投資環(huán)境推介，開展產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目合作交流和對(duì)接洽談。參加人員40人。
（七）4月9日對(duì)接煤業(yè)化工集團(tuán)，洽談重油煉化、鉀肥生產(chǎn)等項(xiàng)目。
三、組團(tuán)和活動(dòng)經(jīng)費(fèi)
此次活動(dòng)，我市由市政府主要領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì)，經(jīng)濟(jì)合作局具體組織實(shí)施，有關(guān)部門、企業(yè)的'參會(huì)人員由市政府確定。參會(huì)經(jīng)費(fèi)由市經(jīng)濟(jì)合作局本著“節(jié)約、實(shí)效”的原則，壓縮參會(huì)人員，依據(jù)會(huì)議的實(shí)際需要，擬定詳細(xì)的預(yù)算請(qǐng)示，報(bào)市政府和財(cái)政局審批，市政府序列外的參會(huì)部門、企業(yè)人員的費(fèi)用自理。
活動(dòng)方案 篇4
為貫徹?fù)P州市教育質(zhì)量攻堅(jiān)年會(huì)議精神，全面提高我校教師教育教學(xué)能力，根據(jù)《區(qū)教育局關(guān)于組織實(shí)施20xx年度師能建設(shè)“百千萬工程”的通知》精神，制定我校參加區(qū)20xx年度師能建設(shè)“百千萬工程”活動(dòng)方案。
一、活動(dòng)內(nèi)容。
校長(zhǎng)科研引領(lǐng)下“我的教學(xué)主張”課堂評(píng)價(jià)活動(dòng)；骨干教師科研引領(lǐng)下“我的教學(xué)研究”課堂展示活動(dòng)；青年教師科研引領(lǐng)下“我的教學(xué)改進(jìn)”課堂反思活動(dòng)。
二、活動(dòng)組織。
（一）校長(zhǎng)科研引領(lǐng)下“我的教學(xué)主張”課堂評(píng)價(jià)活動(dòng)。
1、活動(dòng)目的。
通過開展校長(zhǎng)（含副校長(zhǎng)）聽課、評(píng)課活動(dòng)，圍繞學(xué)校教學(xué)主張開展教學(xué)研究的意識(shí)，引導(dǎo)校長(zhǎng)更加關(guān)注課堂，切實(shí)提高校長(zhǎng)實(shí)施課堂教學(xué)評(píng)價(jià)和教學(xué)管理的能力，充分發(fā)揮校長(zhǎng)一線教學(xué)指導(dǎo)和示范作用，促進(jìn)課堂教學(xué)效益和教學(xué)質(zhì)量的不斷提升。
2、活動(dòng)對(duì)象與形式。
以校長(zhǎng)聽課評(píng)課記錄評(píng)比和校長(zhǎng)現(xiàn)場(chǎng)評(píng)課展示相結(jié)合的形式進(jìn)行。
3、活動(dòng)步驟與時(shí)間。
（1）第一階段，校級(jí)活動(dòng)。校長(zhǎng)深入課堂聽課，做好聽課、評(píng)課記錄，詳細(xì)剖析課堂教學(xué)得與失。定期開展課堂教學(xué)集中點(diǎn)評(píng)活動(dòng)，由校長(zhǎng)對(duì)學(xué)校一段時(shí)期內(nèi)的課堂教學(xué)情況進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，肯定成績(jī)，指出不足，提出改進(jìn)方法。
（2）第二階段，區(qū)級(jí)活動(dòng)。參加區(qū)教育局組織公開教學(xué)暨校長(zhǎng)聽課評(píng)課活動(dòng)，一次集中聽2—3節(jié)課，課后進(jìn)行集中評(píng)課，提交聽課、評(píng)課記錄。校長(zhǎng)每學(xué)期至少參加一次集中聽課、評(píng)課活動(dòng)。
（3）第三階段，市級(jí)活動(dòng)。市教育局將于xx——xx月按學(xué)段、分學(xué)科組織開展全市公開教學(xué)暨校長(zhǎng)聽課、評(píng)課活動(dòng)，同時(shí)進(jìn)行全市校長(zhǎng)聽課、評(píng)課記錄評(píng)比展示活動(dòng)。
（二）骨干教師科研引領(lǐng)下“我的教學(xué)研究”課堂展示活動(dòng)
1、活動(dòng)目的。
組織骨干教師參加區(qū)賽課活動(dòng)，強(qiáng)化中小學(xué)骨干教師教學(xué)中心意識(shí)，呈現(xiàn)骨干教師課堂教學(xué)范式和個(gè)性化風(fēng)采，發(fā)揮骨干教師教學(xué)示范作用。
2、活動(dòng)對(duì)象：
市學(xué)科帶頭人、市中青年教學(xué)骨干、市教學(xué)能手，鼓勵(lì)區(qū)級(jí)和校級(jí)骨干教師積極參與。
3、活動(dòng)步驟與時(shí)間。
（1）第一階段，校級(jí)活動(dòng)（初賽）。xx——xx月，組織骨干教師開設(shè)校級(jí)公開課（有條件的學(xué)校可舉行校級(jí)賽課活動(dòng)），擇優(yōu)推薦參加區(qū)級(jí)復(fù)賽的骨干教師。
（2）第二階段，區(qū)級(jí)活動(dòng)（復(fù)賽）。xx——xx月，參加區(qū)教育局教研室組織本地區(qū)相關(guān)骨干教師開設(shè)區(qū)級(jí)以上公開課。
（3）第三階段，市級(jí)活動(dòng)（決賽）。xx——xx月，市教育局組織全市決賽暨優(yōu)秀骨干教師課堂風(fēng)采展示活動(dòng)，并表彰獎(jiǎng)勵(lì)獲勝選手。
（三）青年教師科研引領(lǐng)下“我的.教學(xué)改進(jìn)”課堂反思活動(dòng)
1、活動(dòng)目的。通過開展教學(xué)大反思活動(dòng)，進(jìn)一步引導(dǎo)青年教師圍繞學(xué)校教學(xué)主張熟悉教學(xué)業(yè)務(wù)，形成教研意識(shí)，改進(jìn)教學(xué)方法，提高課堂教學(xué)能力和教科研能力，促進(jìn)課堂教學(xué)質(zhì)量的提高。
2、活動(dòng)對(duì)象與形式。參評(píng)對(duì)象為學(xué)校35周歲以下的青年教師，以教學(xué)反思文章評(píng)比的形式進(jìn)行。
3、活動(dòng)步驟與時(shí)間。
第一階段，校級(jí)反思交流活動(dòng)（初賽）。學(xué)校結(jié)合校本教研，組織全體青年教師通過讀書、實(shí)踐、反思、交流等途徑，廣泛開展青年教師教學(xué)大反思活動(dòng)。9月底前，學(xué)校組織開展青年教師個(gè)人教學(xué)案例（課例）反思文章初評(píng)，擇優(yōu)推薦參加縣級(jí)復(fù)賽的選手。
第二階段，區(qū)級(jí)反思交流活動(dòng)（復(fù)賽）。參加區(qū)教育局10月底前組織青年教師教學(xué)反思文章評(píng)比復(fù)賽。
第三階段，市級(jí)反思交流活動(dòng)（決賽）。
三、活動(dòng)要求。
（一）提高活動(dòng)的組織化程度。
師能建設(shè)“百千萬工程”活動(dòng)包含多種形式、多個(gè)層次的活動(dòng)，人人參與，確保活動(dòng)有影響、有聲勢(shì)地開展；精心設(shè)計(jì)活動(dòng)載體，認(rèn)真制訂活動(dòng)計(jì)劃，按要求及時(shí)報(bào)送有關(guān)材料，確保活動(dòng)高效、有序開展。
（二）營(yíng)造濃厚的活動(dòng)氛圍。
充分認(rèn)識(shí)實(shí)施師能建設(shè)“百千萬工程”的重要意義，以“百千萬工程”活動(dòng)為抓手，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)教師教育教學(xué)能力建設(shè)，引導(dǎo)校長(zhǎng)、教師將主要精力集中于教育教學(xué)，集中于課堂和學(xué)生，營(yíng)造積極向上的師能建設(shè)氛圍。
（三）加大活動(dòng)的考核管理力度。
校長(zhǎng)、教師參加活動(dòng)的情況將作為各類晉升、晉級(jí)和評(píng)優(yōu)、評(píng)先的重要依據(jù)，骨干教師參與活動(dòng)的情況與骨干教師的考核和評(píng)選直接掛鉤、跟蹤管理，及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，表彰先進(jìn)。
活動(dòng)方案 篇5
一、指導(dǎo)思想
圍繞課程改革、高效課堂、課題研究等方面的實(shí)踐探索，以提高課堂教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)，以課程建設(shè)為載體，以課題的研究與實(shí)施為根本，充分發(fā)揮教育科研的先導(dǎo)、服務(wù)功能，努力提高教育科研質(zhì)量，提升我校教育教學(xué)、教育科研工作的整體水平。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
組織機(jī)構(gòu)：
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成員：
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年4月份
四、主要活動(dòng)內(nèi)容
（一）課程管理
全面落實(shí)《課程計(jì)劃》，要求各班，各科開齊，開足上好規(guī)定的.課程，不占用學(xué)生法定休息時(shí)間加班加點(diǎn)，不私自調(diào)換功課，不擠占體育課、藝術(shù)課等科目教學(xué)時(shí)間。重點(diǎn)抓好學(xué)生寫字課的落實(shí)情況。
規(guī)范作息時(shí)間，根據(jù)國(guó)家課程方案，科學(xué)制定學(xué)生的作息時(shí)間，學(xué)生每天在校的活動(dòng)總量不超過6小時(shí)。嚴(yán)格控制學(xué)生的課外作業(yè)總量，小學(xué)一、二年級(jí)不留家庭書面作業(yè)，其他年級(jí)書面家庭作業(yè)量不控制在1小時(shí)以內(nèi)。
重視體育活動(dòng)。全面實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，廣泛開展全員參與的陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)，落實(shí)大課間體育活動(dòng)，確保學(xué)生每天鍛煉1小時(shí)。扎實(shí)開展周三拓展日，本學(xué)期，我校開展了演講、舞蹈、腰鼓、體育、英語、象棋、美術(shù)等六個(gè)興趣小組活動(dòng)。
（二）課堂高效
實(shí)施推門聽課制。以課堂為平臺(tái)，上好常態(tài)課，課堂教學(xué)做到三個(gè)實(shí)：平實(shí)、充實(shí)，豐實(shí)，并帶教案進(jìn)課堂。做好“周四教研日”及“每聽必評(píng)”的工作，制定校本教研工作計(jì)劃，堅(jiān)持星期四教研進(jìn)學(xué)校課堂，組織教師聽課、評(píng)課，并做好教研記錄。
重視對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)過程和方法進(jìn)行評(píng)價(jià)。課堂教學(xué)中要引導(dǎo)學(xué)生積極思維，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，讓每一個(gè)學(xué)生都學(xué)有所獲，努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量，同時(shí)，應(yīng)關(guān)注不同層次學(xué)生的需要，認(rèn)真抓好培優(yōu)補(bǔ)差工作。
鼓勵(lì)教師針對(duì)教材內(nèi)容，創(chuàng)造性地使用教材，教學(xué)輔助用品準(zhǔn)備到位,制定不同的教學(xué)策略組織教學(xué)，或選用多媒體,或重拾傳統(tǒng)教具,充分發(fā)揮學(xué)生主觀能動(dòng)性。
（三）課題引領(lǐng)
加強(qiáng)校本教研，教研組每周集中學(xué)習(xí)教研，結(jié)合校級(jí)課題研究，切實(shí)開展課堂教研活動(dòng)，營(yíng)造教研氛圍。
重視理論學(xué)習(xí)，提高教師素養(yǎng)，通過學(xué)習(xí)提升教師教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
活動(dòng)方案 篇6
一、指導(dǎo)思想
貫徹落實(shí)《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展綱要》精神，心系山區(qū)農(nóng)家子女，服務(wù)支援山區(qū)學(xué)校，努力做到：想山區(qū)學(xué)校之所想，急山區(qū)學(xué)校之所急，幫山區(qū)學(xué)校之所需，解山區(qū) 學(xué)校之所困。
二、活動(dòng)目的
1、發(fā)揮縣教育名師的輻射帶動(dòng)作用。
2 創(chuàng)新教學(xué)教研形式。
三、 活動(dòng)時(shí)間
20xx年3月完成
四、活動(dòng)地點(diǎn)
山區(qū)六所學(xué)校（含九年一貫制學(xué)校）
五、活動(dòng)方式
授課與說課評(píng)課相結(jié)合；授課與座談講座相結(jié)合；授課與專題調(diào)研相結(jié)合。以授課為主，輔助于點(diǎn)評(píng)或?qū)ｎ}講座。授課老師先上課，然后說課、評(píng)課，根據(jù)學(xué)校的要求也可以進(jìn)行專題講座。原則上授課要求，低中高各1節(jié)（含識(shí)字寫字、閱讀教學(xué)、作文教學(xué)）
六、活動(dòng)要求
1、授課老師要認(rèn)真做好活動(dòng)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。（課前設(shè)計(jì)好教學(xué)預(yù)案，課中適時(shí)靈活及時(shí)的反饋調(diào)節(jié)，課后說說教學(xué)反思和教學(xué)設(shè)想，活動(dòng)后寫出活動(dòng)收獲體會(huì)或小結(jié)）
2、名師所在學(xué)校要配合做好名師活動(dòng)期間的課務(wù)安排工作。
3 山區(qū)學(xué)校要做好活動(dòng)的接待安排工作。
4、活動(dòng)的`組織者要做好活動(dòng)期間車子的調(diào)配工作。
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