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為保障事情或工作順利開展，常常需要預先制定方案，方案是書面計劃，具有內容條理清楚、步驟清晰的特點。那么什么樣的方案才是好的呢？下面是小編收集整理的活動方案6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
活動方案 篇1
為了培養學生的創新精神和實踐能力，提高學生的科學文化素質，加快普及學生科技教育。我校小學部第十五屆科技節活動安排如下：
一、活動宗旨：
培養學生的創新精神和實踐能力，提高學生的科技素質
二、活動時間：20xx年9月24日——11月9日。
1、發動階段（9月24日——9月30日）。
2、作品創作以及班級評比階段（9月30日——10月7日）。
3、班級優秀作品上交，參加學校評比（10月7日——10月20日）。
4、學校優秀作品推薦參加瑞安市級比賽（10月20日——11月9日）。
三、參加對象
全體學生，盡可能每人提供一件（多創作件數不限）有質量的作品交班主任處，具體指導可由科學等教師協助班主任老師完成。
四、活動內容及要求：
（一）內容
本屆科技節分競賽活動和展示活動兩個系列。
（二）要求
1、堅持全員參與、點面結合。既要讓每個學生都在活動中得到鍛煉，在活動中得到發展，又要注意參賽項目的質量，確保本次科技節順利進行。
2、體現特色、突出個性。各班在組織科技活動時，要根據學生實際、注重實效，做到以班為本，以學生為本，注意充分調動每個學生參與的積極性和發揮創造性、能動性，突出每個班級的個性特色。
五、參賽項目及要求：
（一）瑞安市級比賽參賽項目：
1.“智力七巧板組合與分解”比賽（試卷）；
2.“智力七巧板”多幅主題創作5人組現場團體賽（現場命題）；
3.“智力七巧板多幅組合”創新作品評比（拍成照片或刻成光盤）。
（二）發明創造類：
指發明、實用新型和外觀設計、技術創新、新品種、信息技術應用成果。
（三）科技小制作類：
自選材料、工具，自選項目，自己動手，內容具有科技性。
（四）科學小論文類
科學小論文：指科學研究論文、研究報告、實驗報告以及研究性學習中優秀的課題研究報告或學術論文等。
六、活動安排
1、各班級盡可能發動全體學生參與科技節活動，每位學生能有一件作品參加班級、學校比賽，通過普及的比賽，培養全體學生的科技意識，并在班級中評選表彰，在初評的基礎上，把優秀的作品推薦到學校參加比賽。小制作作品每班推薦5件有一定質量的'作品上交學校，小發明、小論文等件數不限。
2、小制作等作品請貼好標簽于10月8日下午（周而）5：00前送到政教處指定的地點（臨時展廳另外通知）展出。
3、學校將組織有關教師進行評選，獎項設一、二、三等獎及鼓勵獎。一等獎每人次加5分，二等獎加3分，三等獎加2分，鼓勵獎加1分。最后評選班級團體一等獎、二等獎、三等獎，評獎結果列入班主任月考核。
4、優秀的選手，學校將請科技輔導老師給予針對性的輔導，參加市比賽。
活動方案 篇2
為進一步深化未成年人文明禮儀養成教育，在廣大未成年人中培育和踐行社會主義核心價值觀，根據市、縣文明委、縣教育局的有關要求，結合我校實際，決定在全校開展以“講文明禮儀”為主題的“開學第一課”活動。活動方案如下：
一、指導思想：
以《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》為指導，以“講文明禮儀”為主題，以“說文明話、做文明事、當文明人”為活動宗旨，以校園內顯性禮儀(坐、立、行、走、言)為突破口，結合學校實際，通過開展多種形式教育活動，發揮教師示范引領作用，培養學生良好的文明禮儀習慣，全面提升學生的思想道德素質和文明禮儀素養，營造積極向上、文明和諧的校園文化環境。
二、活動內容
20xx年春學期開學第一天(9月2日)，全校各年級各班要認真組織開展以“講文明禮儀”為主題的文明禮儀教育活動，通過國旗下講話、主題班會、團隊活動等，強化行為養成教育、誠信教育和文明禮儀習慣培養，以培養學生良好的校園禮儀和社會禮儀為重點，教育學生從日常生活中的.小事做起，從身邊的一點一滴做起，樹立文明、禮讓、優雅的形象。
三、活動要求
開學前9月1日學校組織全體教師集中學習有關文明禮儀方面的知識，要求教師提前備課，為開學第一課做好充足的準備。
1、可組織學生觀看文明禮儀方面的公益廣告，用生動的語言講授八禮四儀等文明禮儀知識;
2、可以結合開學典禮寄托期望，激勵全校同學知禮儀、會學習，爭做四好少年。
3、可以在“講文明話、行文明路、停文明車、做文明事、當文明人”等方面對學生提出總體要求。
4、學校各班可根據實際情況將活動開展情況的照片或視頻在市、縣、校網站上宣傳報道。
學校將“開學第一課”活動開展情況(活動方案、活動總結、活動圖片等)于3月5日前報中心校。
為了引導學生認識“中國夢”的深刻內涵，鼓勵學生在“中國夢”的指引下，樹立理想、勇敢追夢，把個人的理想和祖國的發展緊密結合起來，做夢想的實踐者和未來的創造者。根據商教發xx文件精神，結合學校實際，現就《開學第一課》活動方案制定如下：
一、活動主題：“乘著夢想的翅膀”
二、活動時間：
今年的《開學第一課》節目將于9月1日20:00至21:40在中央電視臺第一套節目(cctv-1)首播，9月2日9:00至10:40在中央電視臺第一套節目(cctv-1)重播。我校定于9月3日18:30至20:10在多媒體教室在線觀看。
三、參加人員：全校師生。
四、活動內容及要求：
1、各班要高度重視，積極組織學生準時收看《開學第一課》，電教管理人員要提前檢修好收視設備。收視率要達到100%。
2、學生觀看節目后，各班要以“乘著夢想的翅膀”為主題，組織學生寫《開學第一課》觀后感，三至六年級每班挑選5篇優秀作品參加學校評選，優勝者將張貼在宣傳欄。各班務必于9月6日前交大隊部。
3、9月4日下午第三節課，各班結合電視節目，組織開展“乘著夢想的翅膀”為主題的主題隊會，讓學生認識“中國夢”的深刻內涵，鼓勵學生在“中國夢”的指引下，樹立理想、勇敢追夢，把個人的理想和祖國的發展緊密結合起來，做夢想的實踐者和未來的創造者。就活動開展情況，各班上交一份隊會活動總結。
活動方案 篇3
為認真實施教師健康工程，以實現教師的健康發展為目標組建教師健身俱樂部，通過開展豐富多彩的.健身活動，引導教師樹立“每天鍛煉一小時，幸福健康一輩子”的理念，轉變健康觀念，改變生活方式，參與健身運動，增強身體素質，營造校園健身氛圍。把關注教師身心健康發展作為構建和諧校園的重要任務加以落實，為構建和諧校園作出貢獻。現制定教師健身俱樂部活動方案。
一、活動時間：
（一）大課間時間：學校門廳前、東西天井。
（二）周五下午：操場。
二、活動內容：（暫定）
乒乓球、羽毛球、跳繩、踢毽子、跑步、做工間操健身活動。
同時歡迎提供較好的健身項目。
三、活動地點：
（一）大課間時間：學校門廳前、東西天井。
（二）周五下午：操場。
四、報名辦法：
不分男女老少，自愿報名，凡是洪家樓第三小學職工均可參加活動。
五、俱樂部管理：
1、俱樂部設會長1名， 4名工會組長任副會長。
2、分別成立乒乓球、羽毛球、跳繩、踢毽子四個社團。一名副會長負責一個社團。
3、活動辦法：按時間由負責人靈活安排，按到場的實際人數分組進行活動，每月底或學期末將舉行匯報展示。
六、有關事項
1、歡迎教職工自愿參加健身活動，并每次參加活動必須簽到，活動時間一般不少于1小時，由活動負責人負責考勤記錄，學期結束經統計、視參加次數多少以及取得的成效分別予以獎勵。
2、活動器械有學校統一解決。
3、參加活動時注意安全。
4、教師在活動中應愛惜健身器材，活動后及時歸還，杜絕帶出活動場所，體育組教師應做好健身器材的借用與管理工作。
5、活動場地收集整理歸活動負責人。
活動方案 篇4
教育活動目標：
1、愿意與同伴分享自己的快樂與傷心，獲得愉快的情緒體驗。
2、通過哭笑臉的對比與分析，發展幼兒的觀察能力、辨別能力、和與人友好相處的能力。
3、能在游戲中體會快樂的心情，知道笑比哭好，人人都喜歡笑。
活動重點：
讓小朋友們體會高興與傷心的不同心情，懂得要關心他人與朋友一起分享美好的事物。
活動難點：
讓孩子通過表現不同音樂所帶來的不同感受，解決實際生活中遇到的小朋友之間發生的不友好現象來進行突破。
活動準備：
照相機、音樂兩段、哭臉一個、笑臉一個、笑臉哭臉課件
不同性質的音樂若干。
活動過程：
一、表演幸福拍手歌
二、給幼兒照相并展示照片
1、“剛才小朋友笑得真開心，真漂亮，來老師給你們照相。”（給幼兒照相）。
2、“小朋友想不想看看你們的照片？好，現在我們就一起來看看。”（展示照片）
3、“剛才小朋友照相時臉上是什么表情呀？”（笑）“小朋友照相時為什么要笑呀？”（因為笑起來好看……）
4、“小朋友，你們笑起來表情是什么樣子的？
三、說笑臉師
1、“小朋友們，今天，我們班來了兩位特殊的客人（出示笑臉并介紹）小朋友們，你們好，我的名字叫笑臉，你們愿意和我交朋友么?”(將笑臉貼在黑板上)
2、我們來看看笑臉是什么樣子的？
3、笑臉代表什么心情？（高興、開心、快樂......）
4、你們什么時候會開心，會高興？
5、開心快樂會給我們帶來什么好處呢？老師和小朋友一起跳開心舞（小朋友說的'可真好，那我們一起來挑一個開心的舞蹈好不好）
四、說哭臉
1、聽哭聲出示哭臉并介紹：
“我的名字叫哭哭臉，小朋友你們愿意和我交朋友么？”
2、你們看哭臉和笑臉比有什么變化呢?
3、哭臉代表什么心情呢？（傷心、難過、孤單。。。）
4、你什么時候會傷心難過呢？
5、“那哭鼻子和笑哪個好呢？（笑）所以我們要經常保持高興的心情，每天都帶這微笑來幼兒園和小朋友們玩，帶著微笑回家，讓爸爸媽媽也能像我們一樣高興好嗎？”
五、幫哭臉娃娃解決傷心事，使他高興起來，讓幼兒懂得關心他人。
1、“現在，我請小朋友們當開心寶寶，幫助哭臉娃娃，讓他們也開心起來好不好？”（出示圖片，幼兒逐一解決）
2、把哭臉改成笑臉。
3、“如果你遇到傷心的事情，你會想什么辦法讓自己開心起來？小朋友遇到傷心事不要哭，要多動腦筋想辦法使自己開心起來，記住了么？”
六、游戲：表情變變變
游戲規則：幼兒跟隨音樂節奏的變化進行表情舞蹈創編。
師小結：“原來舞蹈的本領那么大，能看出一個人是高興還是難過，除了開心和傷心以外，我們剛剛還表演了很多種人的情緒呢，那現在我們就來根據不同的音樂進行表演，看看你們從音樂中感受到的情緒有什么不一樣。”
七、小結:
“我們都喜歡笑臉，這樣會健康、快樂，我們不喜歡哭臉，那樣會傷心、生氣、生病，老師祝小朋友們天天有笑臉，天天有個好心情作一個快樂的人。”
活動延伸：幼兒在臉型紙上畫笑臉，送給你們最喜歡的人，并說一句甜甜的話。
活動方案 篇5
為了進一步貫徹落實《xx市教育年師德建設實施意見》及相關文件精神，促進我市師德建設工作的發展，教育局決定，在全市中小學中開展一次加強師德建設、樹立師德典型的活動，根據教育局的要求，結合我校的實際情況，具體安排如下：
一、活動時間
20xx年4月22日下午1：00點在會議室舉辦師德典型事跡報告會活動。
二、活動形式
1、自愿報名，參賽教師沒有名額限制，開會之后有意參加者即可到室報名。
2、凡是參加此項活動的教師，在年度考核中按照參與學校活動給以相應的加分。
3、在參與活動的'教師中評選出校級師德標兵，以后縣級師德標兵將從校級師德標兵中產生。
4、在參與活動的教師中評選出一名優秀的師德標兵上報給教育局，參與教育局的師德報告會人選，將在全市做報告。
三、評選方式
1、要求脫稿，事例典型生動，真實感人。
2、聲音洪亮，儀表端莊，表情自然大方。
四、評委人員
xx、xx、xx、xx
五、上交材料
凡是參賽人員必須將演講材料打印一份，上交室，作為存檔材料。
活動方案 篇6
一、活動宗旨：
20xx年7月日，今天的環保主題是“綠色世紀”，和共青團志愿者借此通過豐富有趣的環保活動增強環保意識，培養各位志愿者養成環保習慣，并以此帶動所有中小學生和群眾環保，從而影響整個社會公民共同環保，共同關愛我們的地球家園！
二、活動目的：
1、喚起社會公民環保意識，用實際行動保護我們共有的'家園
——地球！、從我做起，從身邊做起，抵制環境污染，節約能源，愛護綠色環境，環保公益活動方案。
三、活動內容及人員時間安排：20xx年7月日(如因天氣原因可推遲日）
點分
a組： 布置廣場掛環保畫、環保圖片。 b組： 發放環保邀請函。（主要針對各學校學生、社會公眾等）
09：40—10：00
布置廣場掛環保畫、環保圖片。
10：00—11：30
環保義演
11：30—12：00
環保志愿者簽名，為志愿者系綠絲帶（各學校學生、社會公眾等） 12：00—12：10為廣大熱愛環保的市民發放綠色購物布袋。（具體圖案如下：
四、活動注意事項：
1 、此次活動上午9點40分開始布置舞臺，請各位志愿者準時到達廣場幫忙布置．
2、參加活動的志愿者要維持現場秩序，確保觀眾及自己的人身安全．
3、遇到各類突出問題，應立即向組織反映，本著相互理解，友好協商的原則。
4、活動開始后各環節任務分清，活動籌備相關人員須帶上工作證。
5、活動結束后，后勤組要清理好現場，并負責義演道具物品的回收。
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