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為了確保事情或工作有序有效開展,就不得不需要事先制定方案,方案是在案前得出的方法計劃。那么大家知道方案怎么寫才規范嗎?以下是小編精心整理的最新幼兒園圣誕節活動方案,僅供參考,大家一起來看看吧。
最新幼兒園圣誕節活動方案1
活動目標:
1.通過活動讓幼兒了解中西方國家的文化的差別,知道圣誕節是西方的重要節日,培養幼兒學英語的興趣。
2.給幼兒講述圣誕節的來歷,通過老師的表演讓幼兒體驗圣誕節歡樂的氣氛。
3.能夠和同伴共同分享節日的快樂。
活動準備:
1.裝扮圣誕樹、布置活動場地(窗戶周圍掛上雪花和“Merry Christmas!”的字樣、圣誕花環、圣誕襪、圣誕鈴鐺、金銀星星等小飾物)。
2.學會歌曲《鈴兒響叮當》
3.請一名老師扮演圣誕老人,給孩子發禮物,唱圣誕歌。
4.制作視頻各國圣誕節習俗
法國中部的色日爾斯地方,每年圣誕節前后幾天必降大雪,白雪皚皚,令人清新。在西方人眼里,白色圣誕是一種吉祥。在法國,馬槽是最富有特色的圣誕標志,因為相傳耶穌是誕生在馬槽旁的。人們大唱頌贊耶穌的圣誕歌之后,必須開懷暢飲,香檳和白蘭地是法國傳統的圣誕美酒。
芬蘭在12月圣誕節前后,漫山遍野都是怒放的紫羅蘭,掩映在白色的大地上,望去一片紫紅色,紫色圣誕使人心曠神怡。
英國和德國英國人和德國人一樣,圣誕節喝啤酒,吃烤鵝,他們更喜歡利用圣誕節假日外出旅游。
美國美國人過圣誕節著重家庭布置,安置圣誕樹,在襪子中塞滿禮物,吃以火雞為主的圣誕大菜,舉行家庭舞會。
瑞士瑞士人在圣誕節前4個星期,就將4支巨型的蠟燭點燃,放在由樹枝裝飾成的.一個環里,每周點1支,當點燃第4支后,圣誕節就到了。
丹麥丹麥人對不合意的圣誕禮物,可去商店兌換價格相似的其他商品。
活動流程:
1.圣誕老人出場
圣誕老人敲門
教師:小朋友們聽,敲門的聲音!會是誰呢?我們一起來問問好嗎?Who is it?
圣誕老人:I am Santa Claus!
教師:哦!是圣誕老人來了!我們一起讓圣誕老人進來好嗎?
Please come in!
圣誕老人:I’m coming!Merry Christmas!,children!
幼兒:Merry Christmas,Santa Claus!
2.主持人:今天圣誕老爺爺要跟我們一起慶祝圣誕節。主持人宣布圣誕慶祝活動開始。(放禮花)
圣誕老人:小朋友們!快看我這鼓鼓的口袋里都是送給你們的禮物,想不想要啊?如果你們跟我一起唱起來跳起來我就送給你們,哈哈,讓我們跳起來吧!
3.《鈴兒響叮當》的音樂響起,圣誕老人和老師、幼兒一起唱歌跳舞。
4.播放視頻:主持人講解西方各個國家慶祝圣誕的方式。
5.圣誕老人給孩子們發禮物。
最新幼兒園圣誕節活動方案2
活動名稱:
圣誕狂歡——共享快樂
活動目的:
1、通過活動讓孩子們了解西方國家的風俗,知道圣誕節是西方的重要節日
2、通過活動體驗圣誕節歡樂的氣氛,并與同伴,老師,家長共同分享節日快樂
人員邀請:本班所有幼兒家長,園內領導,圣誕老人
(家)幼兒卡通面具,圣誕帽及服飾,各類食物(瓜子、果凍、硬糖除外)小漏勺及小勺各一個,玩具水桶壹個,要求家長幼兒穿運動休閑服裝。
(自制)小碗10個,大許愿盒一個,碗底貼小月亮
音樂準備:
《小黃鴨》律動音樂,《happy new year》《jingle bells》《we wish you a merry christmas and happy new year》
人員安排:
邸老師負責活動的主持及幼兒和家長的管理和協調。李丹老師負責協助邸老師,放音樂及活動物品的準備。伊老師負責協助主副班管理幼兒的飲水如廁及為幼兒提供充足的飲用水等。
活動流程:
(a邸老師 b李老師)
一、播放《 merry cheristmas baby》背景音樂主持人致開場詞。
開場詞(開場前背景音樂merry christmas!)
a:各位家長
b:各位小朋友們
ab:大家上午好!
a:今天,我們在小三班共迎圣誕!
b:今天,我們在小三班歡聚一堂!
ab:讓我們把所有的祝福送給您、感受圣誕給您帶來的開心時刻。
a:請大家跟隨小天使一起動起來《小黃鴨》
(寶寶戴面具出場帶領家長隨音樂起跳)
a:剛才的表演將活動正式拉開帷幕,請大家隨我們壹起觀看大屏幕
(播放幻燈片)
b:觀看了圣誕影片后,有請我們的院領導致辭!掌聲歡迎!
請欣賞小淋家庭帶來的歌曲《天路》
(小淋家庭表演)
a:幸福是我們每個人向往并追求的理想,請欣賞小優家庭帶來的歌曲《幸福》
(小優家庭演唱)
b:流行一直是我們追求的時尚,寶寶們也不甘落后,請欣賞小傲家庭帶來的歌曲《套馬桿》
(小傲家庭表演)
a:可愛的小動物也想來參加我們的圣誕晚會,有請寶貝們帶來的兒歌串燒!
(小彥家庭帶來的兒歌《小兔子乖乖》小娜家庭《小燕子》小彥家庭《xx 》)
b:下面請小朋友們和我們的爸爸媽媽一起做一個熱身游戲《生生不息》
玩法:寶寶站在紅色線圈外,由家長抱起寶寶踩氣球,每一組踩爆氣球最多的`為勝利者。
要求:家長不能代替寶寶踩到氣球
a:(頒獎)激烈有趣的比賽將活動推向高潮,接下來我們有請公正漂亮的評委邸老師來公布比賽結果
有請勝利的家庭派出家庭最最重要的家庭成員(幼兒)上臺領獎
b:圣誕節是外國小朋友最喜歡的節日,圣誕老爺爺會將神秘禮物分發給每個可愛懂事的小天使,下面請我們每個人輕輕的圍坐在燭光旁,每個人許個美好的愿望,圣誕老人一定會幫你實現的。來,我們一起許個愿,填到賀卡上,一起吹滅蠟燭,投進愿盒。
最新幼兒園圣誕節活動方案3
一、活動內容:慶祝圣誕,迎接新年
二、活動目的:
通過親子游戲加深幼兒和家長之間的情感交流。提升團隊協作能力,感受成功的喜悅。鼓勵幼兒在群體中自信地表達自己,積極地參與團體活動。體驗節日的喜悅和集體歡聚的美好氛圍。
三、活動準備:
場地準備:教室材料準備:音樂光盤和游戲道具,以及活動獎品。教師準備:向家長詳細介紹活動流程,并發放活動通知家長準備:在12月24日下午6:00準時到園參加活動,并妥善安排個人事務。
四、人員安排:
王老師負責主持活動,以及管理和協調幼兒和家長。李老師負責協助王老師,放音樂和準備游戲器材。卞老師負責協助班級管理幼兒的飲水和衛生等。
五、當天活動流程:
上午活動:認識圣誕節和慶祝活動下午活動:制作圣誕祝福卡和親子游戲表演晚上活動:圣誕狂歡夜和禮物分發
六、活動流程:
家長入場:在教師帶領下,按照音樂有序地入場。幼兒入場:教師帶領幼兒按照音樂入場。集體游戲:玩“找朋友”和“傳球”。親子游戲:進行“秀一秀”活動。游戲:玩開心的“幸福轉轉轉”游戲。送禮物:播放音樂,圣誕老人分發禮物,同時播放《鈴兒響叮當》。歌曲表演:唱《新年好》。活動以輕松愉快的`音樂聲中自然結束。結束活動:發表感謝家長的信,并播放大家共唱的《Happy New Year》。家長疑問解答。
七、安全事項:
在游戲過程中,要特別注意孩子們的安全問題,以防止幼兒擁擠和碰撞等事故的發生。
緊急預案:如果有家長無法到場,將由安排好的備班老師陪同幼兒進行親子游戲,照顧好他們的情感需求。
處理原則:在游戲過程中,要注意合理分配幼兒,避免擁擠,防止產生意外碰撞,并在出現問題時及時請校醫處理。
備注:每位認真參與親子游戲的幼兒都將得到相應的獎勵。
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