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為了保障事情或工作順利、圓滿進行,就常常需要事先準備方案,方案指的是為某一次行動所制定的計劃類文書。方案應該怎么制定呢?以下是小編幫大家整理的活動方案6篇,歡迎閱讀與收藏。
活動方案 篇1
一、活動目的:
為了豐富廣大教師生活,提升教師精神面貌,提高教師身體健康水平,推進全名健身運動的開展,堅持以人為本、與時俱進,努力創建科學、文明、健康的體育生活環境,積極開展豐富多彩的群眾性體育活動,增強全體教職員工的體質,真正讓“每天鍛煉一小時、健康工作四十年、幸福生活一輩子”成為廣大教師的實際行動,讓每個教師的健康受益,特開展羽毛球比賽活動。歡迎老師們積極參與。
二、主辦單位:百靈小學
三、參賽對象:
全體教師
四、比賽時間:
20xx年11月20日-26日
五、比賽地點:
預賽:百靈小學操場
決賽:飛飛羽毛球俱樂部
六、 比賽項目:
男單、女單
七、運動員守則:
1、賽出風格、賽出水平、勝不驕、敗不餒、尊重裁判、尊重對方、尊重觀眾;
2、講文明、講禮貌、講衛生、守秩序;
3、在比賽規定時間前到達場地,不要大聲喧嘩。
4、堅絕服從裁判判罰,否則取消比賽成績;遲到五分鐘者,視為棄權!
八、比賽規則:
1、每場比賽采取三局兩勝制;
2、率先得到15分的一方贏得當局比賽;
3、如果雙方比分打成15比15,獲勝一方需超過對手2分才算取勝;
4、如果雙方比分打成20比20,則率先得到第21分的一方取勝;
5、首局獲勝一方在接下來的一局比賽中率先發球;
6、在一局比賽完后,雙方隊員將休息2分鐘;
7、發球時任何一方都不允許非法延誤發球;
8、發球員和接發球員都必須站在斜對角發球區內發球和接發球,腳不能觸及發球區的界線;兩腳必須都有一部分與地面接觸,不得移動,直至將球發出;
9、發球員的球拍必須先擊中球托,發球必須要過對面的發球線;
10、擊球瞬間,球拍桿應指向下方,從而使整個排頭明顯低于發球員的整個握拍手部,如球落在線上算接球方輸一球;
11、運動員不得過網擊球,也不能球拍和身體觸網,否則算對方直接得分;
12、發出的球必須向上飛行過網,如果不受攔截,應落入接發球員的發球區內;
13、每打完一局雙方交換場地,第三局得八分時交換場地;
14、發球員須在接發球員準備好后才能發球,如果接發球員已試圖接發球則被認為已做好準備;
15、一旦發球開始,球被發球員的球拍觸及或落地即為發球結束;
16、發球員的分數為0或雙數時,雙方運動員均應再各自的右發球區發球或接發球 ;
17、發球員的分數為單數時,雙方運動員均應再各自的.左發球區發球或接發球;
18、一局勝方的運動員可在下一局先發球,負方的運動員可先接發球。
九、賽事組委會:
組長
副組長
裁判、計分、服務組及全體體育組成員
十、報名方式:
在z老師處報名,自愿報名。
十一、獎勵:
1、本次比賽獎勵分男、女子組計算,各取前三名,分別頒發冠、亞、季軍榮譽及相應獎品;
2、晉級復賽者(除前三名)均頒發優秀獎榮譽及相應獎品。
十二、預賽安排
1、預賽分男子與女子兩隊進行,組次以字母+數字配對——字母與數字相同,只字母大小寫不同者為一組,即A1與a1為一組,B1與b1為一組,依此類推。
2、男、女隊各組請在11月25日前自行組織預賽,并將預賽中的勝出者告訴尹寄兵老師,以籌備復賽和決賽。
3、預賽結束后,于11月25日組織預賽勝出都抽簽以定復賽組次。
男子組
姓名 組次
女子組:
十三、復賽和決賽安排:
比賽地點大道旁飛飛羽毛球館
比賽時間:12月12日(星期三)上完第一節晚自習后(七點半開始)
裁判安排:
裁判長
一號場地裁判
二號場地裁判
三號場地裁判
比賽規則:
1、復賽采取淘汰賽制,抽簽決定對手和比賽場地,如果抽到輪空簽,則直接進入下一輪,從復賽第二輪開始(女子組),采取現場抽簽方式決定對手和比賽場地;
2、男子組采取15點計分制,率先得到15分的一方贏得當局比賽,如果雙方比分打成14比14,獲勝一方需超過對手2分才算取勝;女子組采取11點計分制,如果雙方比分打成10比10,獲勝一方需超過對手2分才算取勝
3、復賽完成后,男、女子組各有三名選手進入決賽,決賽采取循環賽制,每名選手須與另兩名選手對決,勝出者計積分1分,最后按積分多少決出冠、亞、季軍。
補充要求:
1、12月12日晚晚自習只上第一節,第一節課后請值班老師組織學生回宿舍,交生活老師管理,請注意辦好相關管理交接手續,同時,請德育處組織學生處和生活部安排好學生管理工作。
2、學生處當日值晚班人員如果需要參加比賽,請自行兌調好值班工作;
3、請各年級組組織所有人員到賽場為比賽選手助陣,學校將統計各年級組的參與率,納入年級組考核。
4、學校將安排一臺中巴車晚上7:00在校門口送老師們到比賽賽場,請需要乘車老師準時到校門口乘車,比賽完后,請自行聯系車輛回家。
晉級復賽各小組選手對決安排:
男子組(第一賽場)
姓名 組次
女子組復賽第一輪(第二賽場)
姓名 組次
女子組復賽第一輪(第三賽場)
活動方案 篇2
一年一度的我國傳統節日清明節有來到了,為了緬懷革命先烈,繼承革命烈士的光榮傳統,按照我校工作安排,本周我校開展了“我們的節日·清明節網上祭英烈”活動,現對活動情況作如下總結:
本次活動學校領導很重視,3月31日升旗儀式召開師生共同參與的動員大會,對本次活動進行統一布置,要求人人參與。
一、具體活動完成情況:
1、大力宣傳,營造氛圍。我校在全面部署活動的同時努力做好宣傳工作。學校利用紅領巾廣播、班級黑板報等媒體向學生進行宣傳發動。
2、進入相關網站,進行祭奠活動。這次活動采用學校集中組織活動與同學分散在家活動相結合,在學校里,同學們利用電腦信息課時間在教師指導下上網,家里有上網條件的同學利用課余時間在家訪問。學生們可以自由點擊自己想要了解的相關內容,并向烈士們獻上鮮花、鞠躬,在留言欄上留言,表達自己的緬懷之情。
3、 閱讀有關革命英雄故事的書籍
為了更好的讓學生緬懷革命先烈,學習先人、先賢的崇高精神,清明節三天的假期中,我校讓所有的同學觀看一部愛國主義影片或閱讀有關革命英雄故事的書籍, 通過觀看影片或閱讀,激發學生對革命先烈深切的懷念和無限的哀思,表達了現代學生對革命先烈滿腔熱愛,立志學習先烈的高尚情操,通過學習四月中旬開展少先隊中隊會。
二、本次活動效果明顯,體會深刻。
在活動中,同學們進一步了解了烈士們為祖國為人民拋頭顱、灑熱血,不惜犧牲自己的生命的`感人事跡,更深刻地體會到了先烈們那種堅貞不屈、英勇無畏的高貴品質和革命精神。他們紛紛表示要向英烈們學習,沿著先烈足跡,接過先烈手中的接力棒,繼承先烈的遺志,勤奮學習,奮勇拼搏,勇敢地挑起建設祖國的歷史重擔,本次活動是一次震撼學生心靈的愛國主義教育和革命傳統教育, 要求我們少先隊員以后一定要心懷愛國之情,胸裝報國之志,刻苦學習,立志成才,踏著先輩們的足跡,努力拼搏,為振興中華貢獻自己應有的力量。
根河市民族小學 20xx年4月8日
活動方案 篇3
目的:
1、學習跟隨韻律移動身體
2、學習伸展和卷曲的動作
3、增強身體的靈活性
準備:
音樂、地毯、各種高低不同的拱形門
過程:
一、毛毛蟲長大了
在活動場地上鋪上地毯,并播放輕快、活潑的音樂,和幼兒一同扮演小毛毛蟲。
1、“春天來了!看,地上有許許多多的小毛毛蟲。”老師和幼兒一起躺在地上自由卷曲身體。
2、“小毛毛蟲吃樹葉,一天一天長大了。”老師與幼兒跟隨音樂節拍左右移動。
3、“最后小毛毛蟲長大了,變成了一只美麗的蝴蝶。”幼兒慢慢站起來,伸展身體。手腳自由向左右上下伸展,慢慢腳跟離地,使勁吸氣,手向左右緩緩放下,腳跟著地,使勁呼氣。
二、蝴蝶的游戲
在活動場地上布置各種高低不同的拱形門,并播放歡快、節奏感強的音樂,和幼兒一同扮演小蝴蝶。
1、“春天的公園真美,四處是鮮花和綠葉,小蝴蝶在這里開始了捉迷藏。”
2、老師用身體、器材搭建各種高低不同的山洞,組織幼兒進行游戲。
3、情景游戲:《捕蝴蝶》
老師扮演捕蝴蝶的'人,幼兒扮演小蝴蝶。在音樂伴奏下捕捉蝴蝶,小蝴蝶則四處躲閃。被捕捉到的小蝴蝶下場休息,作拉拉隊為在場上的小朋友加油。音樂結束后,留在場地上的蝴蝶為“蝴蝶小明星”.
三、整理活動
幼兒四散站在場地上,在輕柔的音樂伴奏下,老師組織幼兒放松身體。
1、“玩了一天真累呀,小蝴蝶們要休息了”。幼兒站立,雙手自上而下伸直并作身呼吸,然后坐場地上休息。
2、組織幼兒討論活動的樂趣。
活動方案 篇4
一、活動主題:
Christmas Party
二、活動時間:
20xx—12—25下午14:20—16:00
三、活動場地:
前廳+前臺
四、參與人員:
公司全體員工
五、活動安排:
活動前,發給每位同事一張祝福卡片,裝進抽獎箱,祝福可以根據自己的喜好,隨意發揮,可寫對新一年的憧憬,可寫對家人的'祝福,可寫對所有你認為美好的心愿和期待,記得署上大名以便領獎。
1、現場準備三個游戲,掃碼進群,根據搶到紅包決定游戲參與者。
(一)動物蹲
8人上場圍成一圈,每人扮演一個動物,主持人先示范口令,老虎蹲老虎蹲,開始游戲,犯錯者淘汰,留下獲勝者。
(二)搶板凳
8把椅子,請9人上來,放音樂,9人隨音樂轉動,當音樂驟停時搶椅子,沒做到者淘汰,留下者獲勝
(三)畫畫猜詞
8人分兩組,每組四人,排成兩列,第一個人根據主持人提供的成語作畫,第二人根據第一個人的畫再次作畫,最后一個人負責回答詞語,答對者隊獲勝。 2、開心紅包,快樂抽獎
微信紅包,產生10個幸運兒依次抽出幸運祝福,抽中祝福者獲得圣誕禮物一份。(三次紅包)
六、時間流程:
14:20—14:30 播放圣誕音樂。
14:30—14:40 活動開始,主持人出場,將大家的心愿祝福收集入抽獎箱,大家掃描進群,準備開始游戲環節。
14:40—15:20 圣誕派對正式開始,開始第一個游戲 15:20—15:50 第二個游戲, 15:50—16:20第三個游戲結束
16:20—17:00開心紅包,快樂抽獎。最后 K歌嗨翻天,各路歌手一展歌喉,將活動推向高潮。
七、活動預算:
八、人員安排主持人:
現場紅包:Yung
圣誕禮物30份:Lily 現場食品水果:Carmen
現場支持:Lily、Chris、Kelly
食品協調:Carmen、Tina、阿姨、Brain、Fanny 宣傳照相:Yung
活動方案 篇5
一、指導思想:
20xx年春節將至,為豐富全校教職工課余文化生活,展示教職工的精神風貌,增強戰斗力和凝聚力,以嶄新的姿態迎接新的一年。學校決定在20xx年2月9日舉行教職工歡歡喜喜迎新年系列活動。本次活動以放松心情、增進感情、鼓舞士氣、營造團結和諧的氛圍為宗旨。
二、活動時間: 20xx年 2 月 9 日
三、領導小組:
組 長:
副組長:
組 員:工會委員
四、活動地點:學校多媒體報告廳
五、活動內容
1、校長致新年賀詞
2、文藝表演兼游戲節目穿插進行
a:(1)、你做我猜 (2)踩氣球 (3)拍三令(4)竹筷夾乒乓球傳遞 ;
b:抽獎;
c:(評選出優秀節目:一等獎1個 ,二等獎2個,三等獎3個);
3、發放優秀節目紀念品。
4、教師會餐
六、活動要求:
1、本次活動以師德考核分組為單位,選送節目至少一個,多者不限。節目形式要多樣,參與率要高,內容要積極健康。要求各單位在2月7日前節目單報工會。
2、要求全體教工積極響應,并勇于參與。
3、試自己的身體狀況參加各項活動。
4、參與各項活動時保持良好心態,發揚友誼第一,比賽第二的風格。
5、活動時嚴格要求自己,遵守紀律,服從裁判。
7、參加活動時必須注意身體安全。
七、工作人員分工:
負責活動調度安排布置: 負責會場布置:負責游戲場地用品等:負責活動中的`一切文秘材料:負責文藝節目演出主持: 負責紀念品的購置及發放:
八、評選優秀節目小組及優秀節目評選條件:
a:組長:評委:
b:1)、體裁新穎,內容豐富。
2)、要積極進步,健康向上。
3)、具有一定的藝術性。
九、游戲項目規則:
1、你做我猜。
規則:在規定2分鐘時間內猜出多少來排名次。
2.踩氣球。
規則:自愿組8人一組,每人腳上各系5個氣球,在指定區域內,各自既要保護好自己氣球不被踩爆,還要設法去踩場內其他隊員的氣球,規定時間內,誰的氣球剩的多,就為勝者。
3、拍三令
人數:每組派兩名隊員參加 規則:從1-99報數,但有人數到含有3的數字或3的倍數時,不許報數,要拍下一個人的后腦勺,下一個人繼續報數。如果有人報錯數或拍錯人則被懲罰(表演節目)。
4、竹筷夾兵乓球傳遞: 自愿組6人一組參加。從盆中用竹筷夾起兵乓球依次傳遞送入1米遠的另一個盆中,30秒內,完成多者為勝。取前三名。
十、獲獎說明:
1、文藝表演加游戲活動總分: 一等獎( );二等獎( );三等獎( );
2、抽獎:一等獎: ( );二等獎( );三等獎( );
活動方案 篇6
1、活動組織部門:
新壩鎮婦聯、團委、環保
2、活動性質:
公益性環保宣傳:宣傳低碳出行、秸桿禁燒、愛護環境
3、活動參與對象:
(1)、各村(社區)婦女主任、團支部書記
(2)、大全集團婦聯、現代重工婦聯
(3)、鎮政府機關工作人員
4、活動名額分配:
(1)、大全集團:50人
(2)、現代重工:20人
(3)、鎮政府、各村(社區):30人
5、活動參與方式:
自帶自行車方式參與活動
6、活動形式:
活動采取兩種方式,參與者可以任選一種方式參與活動,但僅限于一種方式。
方式一:綠色騎行方式
方式二:微笑采集方式
7、綠色騎行方式
(1)、路線:①新壩政府——②政前南路——③中南電力(老廠區)——④新天機電——⑤新寧村——⑥豐樂橋村——協隆電力——⑦星星橋——華鵬集團——⑧長虹路——⑨尊師廣場——三豐橋——⑩新壩政府
(2)、時間:6月2日上午8:00—9:30
(3)、信物:
信物為:“我支持”“愛護環境,每人有責”、“低碳生活,綠色出行”、“秸桿禁燒,碧水藍天”等宣傳語所對應的單個漢字。
(4)、規則:
每輛自行車上都隨機取得一面宣傳旗,宣傳旗上分別有“愛護環境,每人有責”、“低碳生活,綠色出行”、“秸桿禁燒,碧水藍天”等宣傳語。
8:00從新壩政府出發,沿指定路線騎行,沿途設有8個固定點,每個騎行者可以在8個固定點上取得跟自己宣傳旗相對應的一枚信物。
9:30到達出發地,在活動期間,收集全信物“我支持”和自己自行車宣傳旗上對應的'宣傳語信物,用時最短者獲勝。
8、微笑采集方式
(1)、地點:新壩鎮集鎮
(2)、時間:6月2日上午8:00—9:00
(3)、規則:
活動參與者向廣大群眾發放印有宣傳語的宣傳旗,并能說動群眾利用手機或者相機以拍下微笑的方式支持我們這次公益活動,在規定的時間內誰采集到的微笑最多獲勝。
要求鏡頭內采集到的微笑必須與宣傳旗同時存在,只拍到微笑或只拍到宣傳旗的無效。
9、相關安排
(1)、新壩政府4名工作人員,綠色騎行和微笑采集方式各2名;8個固定點各1名工作人員共8名,合計12名工作人員。
(2)、秸桿禁燒宣傳車一輛,引領騎行者沿路線行走。
(3)、應急車一輛,應急備用。
10、道具安排
(1)、綠色騎行和微笑采集分別用藍和綠色兩種號牌分開。
(2)、宣傳旗做成多色的,每個宣傳語各對應一種顏色。
(3)、信物的27個漢字混用各種顏色。
(4)、各自行車用彩條簡單包裝。
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