為有力保證事情或工作開展的水平質量，常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案，方案屬于計劃類文書的一種。制定方案需要注意哪些問題呢？以下是小編收集整理的活動方案5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

活動方案 篇1

　　特組織迎春節活動，并與職工共渡春節佳節，喜迎兔年，經企業領導研究決定舉辦“20xx年北海xx春節聯歡晚會”活動，具體安排如下：

　　一、活動主題

　　因為有你，所以精彩---20xx年北海xx春節聯歡晚會

　　二、活動目的

　　1、提升企業凝聚力；

　　2、加強的積極性和工作熱情；

　　3、增強企業職工的集體觀念；

　　4、展現職工風采，弘揚xx企業文化。

　　三、活動主辦、承辦單位

　　主辦：廣西xx計算機有限企業、北海xx能源科技股份有限企業

　　承辦：廣西xx計算機團總支部

　　四、參加對象

　　廣西xx計算機有限企業、北海能源科技股份有限企業全體職工、企業各級領導、園企各級領導及嘉賓、代表。

　　五、活動時間

　　20xx年1月19日17：00—22：00分

　　六、活動地點

　　晚會、晚宴現場：北海市荔珠國際大酒店

　　七、組委會組員

　　組長：陳x

　　成員：卜x

　　主持人：張x

　　八、晚會組委會工作職責

　　1、（陳x、楊x）負責晚會籌備總協調、晚會節目篩選、活動費用批準、領導邀請確認；

　　2、（張x）負責晚會方案編寫、晚會策劃、節目編排、主持稿編寫、抽獎票制作、晚會互動游戲、20xx年優秀職工表彰儀式、晚會特別節目、晚會服裝、領導邀請、晚會背景設計、晚會現場確定、活動晚宴餐飲、費用核算；

　　3、（何x）負責晚會現場紀念品、獎品保管及發放、抽獎票制作、統計及保管、證書發放、評委選票統計、嘉賓臺簽制作、現場布置、晚會禮儀小姐；

　　4、（卜x）負責晚會籌備工作調度、現場節目調度、獎品、禮品采購、節目篩選、彩排確認跟蹤、晚會籌備進展跟蹤、活動費用申請；

　　5、（劉x）負責舞臺搭建、晚會物資采購、評委安排、節目道具安排、服裝租訂、禮花放置、車輛安排、現場秩序及安全工作（廣告企業人員協助）；

　　6、（付x）負責晚會拍照、音響、燈光、節目音樂、舞臺現場布置、演員召集、晚會完畢清場工作（傳媒企業人員協助）；

　　九、年度優秀職工表彰

　　活動的目的是總結企業20xx年來取得的各項成就，突出職工愛崗敬業的精神，鼓舞職工在20xx年保持良好的心態和工作激情，繼續努力。也是借機展示企業的前景和良好的發展勢頭。

　　十、現場連線、電話傳情

　　電話連起長長的線，一頭是我，一頭是家，電話傳起深深地情，這邊是我，那邊是企業，溫暖和親切，激動和關懷。為了使xx更具有特色、閃爍企業與職工家庭情誼，讓我們找部分職工代表現場與家人、朋友連線通話，轉達企業對職工家屬真摯的慰問、新年問候。

　　十一、晚會節目評選活動

　　為了鼓舞職工辛勤的努力和高仰的激情，本評選活動特設訂晚會節目部分獎項來鼓舞他們的工作熱情、調動他們的.積極性，使他們在以后的工作和活動中充分發揮自己的特長為xx服務。

　　十二、活動內容及流程

　　1、活動預備事項（9：00---16：30）

　　2、職工乘車前往酒店（17：00）

　　3、活動晚宴（17：45---19：00）

　　4、春節晚會開始（19：15）

　　5、領導介紹及領導致詞

　　6、節目表演、互動游戲環節、各項獎項抽獎、電話傳情、20xx年度優秀職工表彰及頒獎儀式

　　7、晚會節目評選活動及頒獎

　　8、晚會結束（21：45）

　　十三、活動費用預算

　　20xx年北海xx春節聯歡晚會活動總費用：XXXXX元

　　1、晚會抽獎獎品費用

　　一等獎 2名 長城14寸筆記本T43-L系列 XXXX元/臺 共計：XXXX元

　　二等獎 4名 長城10寸上網本A89紅黑系列 XXXX元/臺 共計：XXXX元

　　三等獎 10名 長城19寸液晶顯示器M932系列 XXX元/臺 共計：XXXX元

　　四等獎 20名 長城7寸數碼相框PF7210系列 XXX元/臺 共計：XXXX元

　　五等獎 40名 長城4G MP3播放器A18系列 XXX元/臺 共計：XXXX元

　　獎品費用合計：XXXXX元

　　2、年會晚宴費用

　　餐飲（職工）26桌xxXXX元/桌=XXXXX元（領導、嘉賓）2桌xxXXX元/桌=XXXX元

　　酒水（職工）26桌xxXX元/桌=XXXX元（領導、嘉賓）2桌xxXXX元/桌=XXX元

　　車輛 6輛xx元/XXX輛=XXXX元

　　晚宴費用合計：XXXXX元

　　3、晚會物資、設備、服裝等費用

　　舞臺搭建 XXX元 舞臺背景 XXX元

　　舞臺燈光 XXX元 舞臺音響（含音響師） XXX元

　　服裝租訂 XXXX元 主持人化妝、造型 XXX元

　　禮花 XX元 晚會水、糖果 XXX元

　　其它物資費用 XXX元

　　晚會費用合計：XXXX元

　　4、嘉賓及組委會成員禮品

　　18份 長城7寸數碼相框PF7210系列 XXX元/臺 共計：XXXX元

　　禮品費用合計：XXXX元

　　5、晚會節目評選活動費用

　　一等獎 1名 獎金XXX元+榮譽證書

　　二等獎 2名 獎金XXX元+榮譽證書

　　三等獎 3名 獎金XXX元+榮譽證書

　　榮譽證書 6本 XX元

　　評選費用合計：XXXX元

　　十四、活動注意事項

　　1、本次晚會各單位推選的節目須在20xx年12月30日截止；各節目的審核、篩選須在1月11日前完成；晚會整體彩排須在1月18日前完成。

　　2、晚會各項獎項抽獎獎品采購須在1月15日前完成；晚會所須物資及演員、工作人員禮品采購須在1月16日前完成。

　　3、晚會活動所有費用預算及審批須在1月14日前完成；舞臺搭建、服裝租訂、現場布置須在1月19日14：00前完成。

　　4、節目單、主持稿、獎券制作、現場布置所需文檔須在1月17日前完成；各級領導及嘉賓邀請確認須在1月16日前完成。

　　5、活動晚宴酒店、餐飲、酒水、車輛及物資采購須在1月17日前完成。

　　6、音響、燈光、拍照、音樂、節目CD的聘請及確認須在1月17日前完成。

　　7、主持人化妝、演員服裝整理、晚會各項工作確定須在1月19日18：00前完成。

　　8、1月19日上午發放抽獎券于各單位；下午17：30職工到達酒店時，將抽獎券投放于抽獎箱，抽獎箱于18：00封箱由晚會組委會保管。

　　9、職工入場后，各單位做人員核對工作；出行中特別注意人身安全及自身形象問題。

　　10、本此活動職工坐車、晚宴、入場、領獎均以職工廠牌為證，請大家參加活動時帶好自己的廠牌，便于組委會工作人員識別。

　　11、全體晚會組委會成員須在1月19日15：30達到晚會活動現場，進行舞臺現場布置及晚會流程確定工作。

　　12、本此活動車輛由晚會組委會統一安排乘車。1月19日17：00分全體人員在中電展廳前集合乘車前往酒店；21：45分在荔珠國際大酒店門口乘車返回企業；住市區的人員可自行前往、返回。

　　十五、其它未盡事項請各位補充，謝謝！

活動方案 篇2

　　一、活動目的

　　1、學習《守則》、《規范》的主要內容，使同學們對“守則規范”有更加深刻的認識。更好地理解和運用守則規范。幫助學生樹立的理想信念，養成良好行為習慣。

　　2、提高學生的道德修養，牢固樹立規范意識，增強自覺性。培養學生從現在做起，從自我做起，從一點一滴做起，做講文明守規范比較好學生。

　　二、活動準備：

　　1、《守則》、《規范》人手一份

　　2、班主任制定活動方案，指定主持人

　　三、活動過程

　　(一)班主任談話導入

　　同學們，俗話說“水入方杯則方、入圓杯則圓”，我們小學生年齡小，任何好的行為習慣只要堅持才能養成良好的習慣，《小學生守則》和《規范》，就是教育小學生養成良好的行為習慣，做一名合格小學生。對于《小學生守則》和《規范》有的同學已經會背了。今天，我們就繼續“學習守則、規范做合格小學生”的活動。請楊陽、孫祥兩位同學主持這次活動。

　　(二)熟記并理解《守則》、《規范》

　　楊陽：我們從一年級就學習《守則》和《規范》誰能背誦《中小學生守則》(學生自愿舉手背誦后主持人作適當評價)

　　陳夢：利用班會時間我們經常學習《守則》、《規范》，同學們對其中的主要內容已非常了解。下面我們進行一個有關《守則》、《規范》的知識競賽，看誰對它們知道得最多，比一比，哪些同學對它們最熟悉，(知識競答)

　　1、小學生日常行為規范的第1條主要內容是什么？

　　2、《小學生守則》的第6條主要內容是什么？

　　3、交通方面應該重點注意哪些事項？

　　(三)將平時的行為和《守則》、《規范》的要求對照找出自己的不足

　　楊陽：同學們真厲害，對規范的主要內容了如指掌，讓我佩服得五體投地，大家一定花了不少的時間去學、去背，然而，說起來容易做起來難，下面請同學們說一說你在平時的學習的'生活學習中是怎么做按照《守則》、《規范》做的。

　　生自由說。要說出自己不足并對照規范說說自己應該怎么做改正

　　馬思夢：看來，我們班的同學在日常生活中都能自覺地遵守《守則》、《規范》，可要做規范的學生很不容易，我們要在平時時刻重點注意自己的言行，從一點一滴做起。

　　(四)自由記憶《守則》、《規范》

　　楊陽：我們要想做一名合格的小學生必須熟記《守則》、《規范》中的具體主要內容。給同學們8分鐘的時間看誰記得又快又好。

　　學生自由記憶

　　楊陽指名背誦并作簡短小結。

　　(五)班主任總結

　　習慣和我們朝夕相處，順手撿起的是一片紙，純潔的是自己的精神，有意擦去的一塊污漬，凈化的是自己的靈魂，鳥兒因翅膀而自由翱翔，鮮花因芬芳而美麗，校園因文明而將更加進步。良好的習慣幫我們打開成功的大門，中華民族是禮儀這幫，傳統美德應該發揚，讓我們從點滴做起，學規范，用規范，爭做文明好少年。希望同學們：在校，是遵守規范的學生，在家，是遵守規范的孩子，在社會上，是自覺遵守規范的小公民。

活動方案 篇3

　　游戲介紹：

　　春風吹動，萬物復蘇。

　　快樂的分子，不斷地跳動。

　　你我重溫往日的童年，分享兒時的那份樂趣。

　　感受，地球家園對我們的重要性。

　　讓我們攜起手，共同保衛我們的家園。

　　游戲規則：

　　1、參與者將喝剩下的.礦泉水瓶扔到指定的格子里，雙腳離地的跳躍到格子附近，再次拾起瓶子，前方有可回收和不可回收兩個垃圾桶，選擇正確的垃圾桶扔進去，才算過關；

　　2、水瓶未扔到指定位置者、跳格子時雙腳落地者及沒有把瓶子扔進正確垃圾桶者均算游戲失敗；

　　3、全部完成者即可過關；

　　4、過關的參與者，將獲得智慧印章一枚。

活動方案 篇4

　　一、指導思想：

　　行為形成習慣，習慣決定品質，品質決定命運。

　　在新的學期里，我們將把學生良好習慣的培養作為學校進行德育建設的有力切入點，以市局提出的“行為習慣和學習習慣”為主要內容，從細節抓起，從現在做起，扎實有效地進行小學生習慣養成教育活動。

　　二、習慣養成月教育

　　（一）宣傳發動階段（3月1日－3月6日）：

　　1、召開全體教師會。由校長作報告，提高教師認識，在思想上統一。

　　2、召開學生動員會。學習市局提出的行為習慣和學習習慣”、《小學生守則》和《小學生日常行為規范》，學生能背誦內容，初步制定各班要達到的目標。

　　3、初步制定實施方案。學校在廣泛征求全體師生合理化建議的基礎上初步制定本校的實施方案。

　　5、發致學生家長的一封信。讓家長了解學生養成教育的內容，在認識上與教師保持一致，并與學校做好配合，以取得教育學生的最佳效果。

　　（二）分步實施、強化整改階段（3月7日－3月26日）

　　此階段最為重要，各班要做好：

　　1、各班從學生年齡認知特點出發，明確各年級階段養成教育重點。其中低年級突出：文明禮貌教育，培養良好學習習慣；中年級突出：集體主義教育、培養良好行為習慣；高年級突出：社會公德教育，提高道德認識水平，勤奮向上，自尊自愛。2、注意在學科教學中，進行養成教育訓練。課堂是培養學生好習慣的主渠道主陣地，課堂上要以學生發展為本，嚴格教學常規，指導學生學會學習，有利于培養學生良好學習習慣。各班平日：堅持誦讀詩文訓練、三筆字訓練和口算練習。每周：寫一篇日記或閱讀筆記。每月：進行一次學習情況評價，評價材料裝入學生成長檔案袋。

　　3、針對不足，矯正培養。各班對照習慣內容，查找不足，注重不同類型的學生，采取針對性措施，進行矯正培養，使每個學生在原有基礎上有所提高。力爭做到在校做個好學生，在家做個好孩子，在社會上做個文明小公民4、各班要堅持以評價促養成，以活動促養成。堅持每日每周的自評、互評、師生共評和家長參評的形式，不斷通過主題演講、專項討論、知識競賽、我為班級添光彩、爭做文明學生、重大節日慶典等多種渠道、多種活動讓學生熟知標準并付諸行動，注重過程評價，鞏固已形成好習慣，不斷提出新的要求，從而遂漸形成良好習慣。

　　5、組建“偵察隊”，指定實施計劃。以中隊為單位，組織發動少先隊員從公共衛生、個人衛生、飲食衛生、舉止文明、勤儉節約、按規則行動等方面，找出普遍存在、最需克服的生活陋習。

　　6、根據學生的年齡特點，寓教于樂。可采用競賽、演講、經驗交流等形式，引導隊員熟記習慣內容。

　　7、培訓學生骨干，自覺執行習慣內容。對部分較差的學生進行強化訓練。

　　8、表彰、獎勵。學校將每月組織一次評比檢查。學期結束，學校對檢查評比進行表彰，評選優秀教師、優秀學生及先進班集體。

　　本階段注意材料的收集和整理。其主要材料有：（１）班級好習慣集錦。（２）不良習慣的矯正個案。（３）在活動中改正快，表現突出的同學和班級（４）良好習慣養成記錄簿：我改掉了哪些壞習慣。（５）教師的論文和反思（6）班主任經驗交流材料。

　　（三）鞏固養成階段(3月28日－3月31日)：

　　為了養成良好行為習慣和學習習慣，使個人終生受益，最終形成個人良好地品質，學校仍將進行一次檢查評比，成績記入各班主任量化考核當中，以此督促活動落到實處。

　　三、習慣養成教育的研究方法

　　觀察法、問卷調查法、經驗總結法

　　1、講道理：學校講，班主任講，讓生明白從小養成好習慣的重要性，明白養成好習慣是自己成人成才的需要。

　　2、反復訓練：習慣的培養是不能單靠說教的，要靠嚴格的訓練：訓練過程中重要的四個字：嚴格、反復，要翻來覆去，沒完沒了地進行訓練。好的習慣不是一個月兩個月，甚至不是一年兩年就能夠形成的，如讀寫姿勢正確一項，就必須每次寫字都要提醒學生坐正立直，堅持很長一段時期，反復訓練，慢慢地孩子就養成了好習慣。不能企圖只提醒兩三次學生們就能做好。

　　3、自我約束：利用小學生良好習慣養成記錄簿，記錄在養成某個好習慣的過程中所遇到的困難，自己的想法及克服困難的心情和養成好習慣的措施。

　　4、教育活動：是載體，是動力。學校和班級要有計劃有組織的在不同時間段多渠道、多種形式的競賽活動。

　　5、成立“養成良好習慣”小隊，在學校、社區、家庭中爭做小宣傳員，宣傳健康文明的生活方式，同時監督同學養成良好的行為習慣。

　　6、抓好“三個常規”（一日常規、紀律常規、衛生常規）一天一檢查，“四個規范”（語言、行為、儀表、環境）一起抓，“三股力量”（班主任、思品老師、各任科教師）共同目標，“三條渠道”（學校、家庭、社會）相溝通。

　　四、習慣養成教育評價方法

　　建立評估制度。評估指標進行量化評分。

　　五、習慣養成教育的保障措施

　　1、學校成立領導小組。組長：陳玉征成員：周會星、姜振海、秦洪寶、范丙山。

　　2、少先隊組織學生一天一檢查，一階段一總結。將檢查結果每周一在“紅領巾廣播站”公布。

　　六、良好習慣養成應注意的問題：

　　1、高度重視，常抓不懈。小學生習慣養成教育不是靠某個人就能辦好的，它需要學校上上下下共同努力，還需要家庭和社會的齊抓共管。它也不是在一朝一夕中就能完成的，需要長期不懈的.努力。因此各學校要高度重視習慣養成教育工作，把習慣養成教育擺上重要議事日程，要建立長效評比機制，促進工作長期開展。要建立周例會通報制度，將習慣養成作為重要內容每周一次情況通報，并通過各種比賽活動，進一步調動教師、學生的積極性。

　　2、目標要一致。習慣養成教育是一項系統工程，要注意橫向和縱向之間的聯系，各方面要求要協調一致，班級的要求與學校的要求要一致；任課教師的要求與班主任的要求要一致；低年級與高年級的要求要一致；家庭的要求與學校的要求要一致。否則的話，學生就會無所適從。

　　3、行為引導，反復訓練。任何一種良好習慣的形成與鞏固都要經過一個相當復雜的發展過程，小學生自制力和持久性差，因此，教師在向學生講清“是什么，為什么，怎么做”的同時，還應狠抓行為的訓練過程，可以根據訓練內容進行專項訓練，做到整改一條，鞏固一條；再訓練一條，再鞏固更多。通過反復抓，抓反復，真正實現學生錯誤認識向正確認識的轉化，再由正確認識向正確行為、良好習慣的轉化。

活動方案 篇5

　　一、評選目的：

　　為了肯定、鼓勵在崗位上勤勞奮進、踏實肯干、積極進取、務實創新的優秀勞動先鋒，公司決定開展“五·一勞動模范”評選活動。

　　二、評選條件：入職半年(20xx年11月1日以前入職)以上且已轉正的員工。

　　三、獲獎名額及標準：

　　1、金獎：1名，獎勵金額：500元

　　2、銀獎：2名，獎勵金額：300元

　　3、銅獎：8名，獎勵金額：200元

　　四、名額分配：

　　運行管理部：5名

　　工藝研發部、生產技術部、行政管理部、人力資源部、經營管理部、財務資產部各1名

　　五、評優機構：

　　1、成立評審委員會，由各部門負責人組成。

　　2、評審委員會職責：評審委員會成員負責對候選人的事跡、推選理由等情況進行匯報;對候選人的業績表現進行評分。

　　六、評選方法

　　1、以“民主、公平、公開、公正”為原則，公司采用部門推薦為主，個人自薦與部門推薦為輔相結合,公眾調查、評審委員會最終評定的辦法。

　　2、評優資格審查條件

　　A、本年度(20xx年5月1日至20xx年4月30日)的出勤率(實際出勤天數/應出勤天數)在98%以上， 年度無遲到、早退、曠工記錄;

　　B、嚴格遵守公司各項規章制度和流程，無嚴重工作失誤，無違紀記錄和通報批評，未給公司帶來較大的經濟損失;

　　C、認可企業文化，熱愛環保事業，有較強的團隊精神及團隊協作能力;

　　D、思想品德良好，為人誠實、正真，有良好的'敬業精神，熱愛本職工作;

　　E、服從領導的工作安排，保質保量及時的完成領導安排的各項工作，并且工作表現得到部門領導和其他部門員工的好評;

　　F、具有全局意識和集體榮譽感，協作能力強，能積極配合本部門或其他部門工作; G、努力學習，提高自身專業技能水平;

　　H、完全勝任本職工作，能夠立足崗位不斷提高工作效率、改進工作方法; I、成本意識、奉獻意識較強，不計較個人得失。

　　J、積極支持、熱情參與公司的各項工作。

　　七、評選程序

　　1、各部門召開部門會議，依據評選標準和要求通過民主評議、綜合考評的形式推薦候選人。

　　2、各部門將推薦人名單及書面業績材料報人力資源部審核，將不符合評選條件的候選人退回部門，保證候選名額均符合評選條件。

　　3、人力資源部將業績匯報材料及部門評選考評結果報公司評審委員會進行評選。 ①先介紹優秀員工候選人名單;

　　②部門負責人介紹部門候選人業績材料及部門評選考評結果;

　　③評審委員會依據評選條件及個人先進事跡材料向個人及部門負責人提問; ④通過“無記名投票過半數”的形式評選出獲獎人員。

　　4、評選小組評選出的獎項人員將在全公司范圍內公式1天，接受全體員工的評議。

　　5、公示無異議的報公司總經理辦公會審查，若有異議的經查證屬實報公司評審委員會批準取消其評選資格。

　　6、審查通過后由總經理簽發并公布。

　　7、20xx年5月2日由公司領導為五·一勞動模獲得者頒發證書和獎金。

　　8、評選材料記入個人檔案，作為晉升等人事變動依據。

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